Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
-
Upload
lalivilela -
Category
Documents
-
view
219 -
download
0
Transcript of Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
1/10
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBACENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS
CURSO: DIREITODISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO (NOITE)CARGA HORÁRIA: 30 horas-aulaPROFESSORA: Ana Laura Silva Vilela1 PERÍODO: 01 de fevereiro a 15 de junho de 2016 (referente ao semestre letivo 2015.2).
EMENTA:
Concepções de conhecimento e de ciência. O lugar da universidade na produção de conhecimento. A
crítica feminista à ciência. A crítica à dimensão colonial do conhecimento. O positivismo científico.Leitura de textos científicos. Documentação da leitura (fichamentos). Escrita científica. Elaboração deuma resenha. Comunicação Oral: como realizar seminários. Elaboração de um ensaio científico.Métodos e técnicas de pesquisa aplicada ao Direito. Ética na escrita científica. Normas do trabalhocientífico.
1) OBJETIVOS
Discutir as formas de produção de conhecimentos e a legitimação política da ciência; Problematizar a universidade enquanto lócus predominante de construção do conhecimento
científico e sua relevância social;
Debater as técnicas, modalidades e normas do trabalho científico; Estimular o exercício da leitura, escrita acadêmica e capacidade de comunicação oral, e; Reconhecer o desenvolvimento da pesquisa científica no âmbito do Departamento de Ciências
Jurídicas.
2) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
NOS EPISÓDIOS ANTERIORES...
Filmes e textos discutidos em Sala:
ALVES, Rubem. Entre a ciência e a sapiência: o dilema da educação. Sao Paulo: Loyola, 2006. -------- . Filosofia da Ciência: Introdução ao jogo e a suas regras. São Paulo: Loyola, 2008. MEU AMIGO NIETZSCHE. Direção de Fáuston da Silva. Roteiro: Tatianne Pereira da Silva. 2013. (15
min.) Disponível em: . Acesso em: 20 fev. 2015. JEVOUS Salue, Sarajevo. Direção de Jean-luc Godard. Intérpretes: Jean-luc Godard. Roteiro: Jean-luc
Godard. Música: Arvo Pärt. França, 1993. (2 min.), son., color.
07/03 DISCUSSÃO DO PLANO DE CURSO
Início da discussão sobre leitura científica. PORTO MACEDO JUNIOR, Ronaldo. O método de leitura estrutural. Cadernos Direito GV, v. 4, n. 2,
2007. Diponível em
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
2/10
2
http://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/bitstream/handle/10438/2814/caderno%20direito%2016%20-%20revisado%20031207.pdf?sequence=1 > Acesso em: 21 fev. 2016.
14/03 SOBRE A LEITURA CIENTÍFICA
Leitura obrigatória
PORTO MACEDO JUNIOR, Ronaldo. O método de leitura estrutural. Cadernos Direito GV, v. 4, n. 2,
2007. Diponível em Acesso em: 21 fev. 2016.
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. In: FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. 23. ed.
São Paulo: Cortez, 1989. p. 9-15.
21/03 DOCUMENTAÇÃO DA LEITURA
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 3. ed. Sao Paulo: Cortez, 2007.[Capítulo 2.2: Leitura e documentação. p. 49-74].
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fichas. In: LAKATOS, Eva Maria;
MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008.[Capítulo 2.3: Fichas p. 51-71]
28/03 COMUNICAÇÃO ORAL: SEMINÁRIOS
SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 3. ed. Sao Paulo: Cortez, 2007.[Capítulo 2.4. Diretrizes para a realização de um seminário. p. 89-98].
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fichas. In: LAKATOS, Eva Maria;MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa
bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008.[Capítulo 1.3: Fichas p. 31-71]
Leitura Complementar
FREIRE, Paulo. A concepção bancária da educação como instrumento da opressão: seus pressupostos,sua crítica. In: FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. Cap.1. p. 05-29. Disponível em:.Acesso em: 12 fev. 2016.
04/04 DO QUE ESTAMOS FALANDO QUANDO FALAMOS DE CIÊNCIA? (I)
Leitura obrigatória
KUHN, Thomas S. “Posfácio-1969”. In: A estrutura das revoluções científicas. Trad. Beatriz ViannaBoeira. 5 ed. São Paulo: Perspectiva, 1998, p. 214-257.
MATTOS, R. A. Ciência, Metodologia e Trabalho Científico (ou Tentando escapar dos horroresmetodológicos). In MATTOS, R. A.; BAPTISTA, T. W. F. (Orgs.) Caminhos para análise das políticasde saúde, 2011. p.20-51. Disponível em: . Acesso em 20 fev. 2016.
Leitura Complementar
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
3/10
3
FEYERABEND, Paul. Contra o método. Trad. Cezar Augusto Mortari. São Paulo: Editora UNESP,2007, p. 31-49 (Introdução e Capítulos 1 e 2).
11/04 COMUNICAÇÃO: PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E DIREITO À I NFORMAÇÃO
R EPOSIÇÃO 13/04: ESCRITA CIENTÍFICA: R ESENHA E ARTIGO CIENTÍFICO
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 3. ed. Sao Paulo: Cortez, 2007.[Capítulos 5.5 a 5.8.Resumo e Resenha, Ensaio Teórico e Artigos Científicos . p. 89-98].
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fichas. In: LAKATOS, Eva Maria;MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa
bibliográfica, projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2008.[Capítulo 3.5: Resenha Crítica p. 95-102].
18/04 DO QUE ESTAMOS FALANDO QUANDO FALAMOS DE CIÊNCIA? (II)
LÖWI, Michael. As Aventuras de Karl Marx contra o Barão de Münchhausen : Marxismo e positivismo na sociologia do conhecimento. 5. ed. São Paulo: Cortez Editora, 1994. (Introdução e ICapítulo: O positivismo ou o princípio do Barão de Munchhausen, p. 7-62)
25/04 ESCRITA CIENTÍFICA E NORMAS ABNT
CRESWELL, John W. Estratégias de redação e considerações éticas. In: CRESWELL, John W.. Projeto
de Pesquisa: Métodos Qualitativo, Quantitativo e Misto. São Paulo: Artmed, 2010. p. 102-124. NBR 14724 - Informação e documentação – Trabalhos acadêmicos – Apresentação NBR 6023 - Informação e documentação - Referências – Elaboração NBR 6027 - Informação e documentação – Sumário – Apresentação. NBR 6028 - Informação e documentação – Resumo Apresentação NBR 10520 - Informação e documentação – Citações em documentos – Apresentação.
02/05 ÉTICA NA ESCRITA CIENTÍFICA
Leitura obrigatória
DINIZ, Debora; MUNHOZ, Ana Terra Mejia. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica.Argumentum, v. 3, n. 1, p. 11-28, 2011. Disponível em: <
http://www.periodicos.ufes.br/argumentum/article/download/1430/1161> Acesso em 14 fev. 2016. ------- . Nem tudo é plágio, nem todo plágio é igual: infrações éticas na comunicação científica.
Argumentum, v. 3, n. 1, p. 50-55, 2011. Disponível em: . Acesso em: 14 fev. 2015.
ATIVIDADE 1: E NTREGA DE FICHAMENTO DE UM DOS TEXTOS.
ATIVIDADE 2: E NTREGA DE FICHAMENTO DE UM DOS TEXTOS.
ATIVIDADE 3: E NTREGA R ESENHA FILME (I)
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
4/10
4
Leitura Complementar
DINIZ, Debora; MUNHOZ, Ana Terra Mejia. Plágio: palavras escondidas. SciELO-Editora FIOCRUZ,2014.
09/05 EXERCÍCIO AVALIATIVO
R EPOSIÇÃO: EXIBIÇÃO DO FILME NOTA-DE-RODAPÉ
16/05 U NIVERSIDADE
BERNHEIM, Carlos Tünnermann; CHAUÍ, Marilena de Souza. Desafios da universidade na sociedadedo conhecimento: cinco anos depois da conferência mundial sobre educação superior. Brasília:Unesco, 2008. 44 p. Disponível em: Acesso em: 20 fev. 2015.
MELLO, Alex Fiúza de; ALMEIDA FILHO, Naomar de; RIBEIRO, Renato Janine. POR UMAUNIVERSIDADE SOCIALMENTE RELEVANTE.. Disponível em: . Acesso em: 20 fev. 2015.
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA. Manifiesto de la Federación Universitaria de Córdoba. 1918.Disponível em: . Acesso em: 09 jun.2014.
23/05 A CRÍTICA FEMINISTA À PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO
Leitura obrigatória
BANDEIRA, Lourdes. A contribuição da crítica feminista à ciência. Rev. Estud. Fem., [s.l.], v. 16, n. 1, p.207-228, abr. 2008. Fap UNIFESP (SciELO). DOI: 10.1590/s0104-026x2008000100020. Disponívelem: . Acesso em: 20 fev. 2016.
OLSEN, Frances. El sexo del derecho. In: RUIZ, Alícia E. C. (Comp.). Identidad femenina y discurso jurídico. Buenos Aires: Editorial Biblos, 2000. p. 25-42. . Disponível em:. Acessoem 20 fev. 2016.
ATIVIDADE 7: Entrega de fichamento (V) de um dos textos. Fazer fichamento conforme orientações de AntônioJoaquim Severino ou Eva Maria Lakatos
ATIVIDADE 5: 09/05 EXERCÍCIO AVALIATIVO: PRESENÇA OBRIGATÓRIA (TRAZER TODAS AS NORMAS DA ABNT IMPRESSAS)
ATIVIDADE 4: E NTREGA FICHAMENTO LIVRO CARTA DE UMA ORIENTADORA
ATIVIDADE 6: E NTREGA R ESENHA DO FILME NOTA-DE-RODAPÉ
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
5/10
5
30/05 O SENSO TEÓRICO COMUM DOS JURISTAS
Leitura obrigatória
WARAT, O sentido teórico comum dos juristas. In: FARIA, José Eduardo de Faria (org.). A crise dodireito numa sociedade em mudança. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 1988. P. 31-42.(VERSÃO IMPRESSA)
-------- . Saber crítico e senso comum teórico dos juristas. Seqüência: Revista do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFSC, Florianópolis, n. , p.48-57, jun. 1982. Disponível em: < https://periodicos.ufsc.br/index.php/sequencia/article/view/17121/15692> Acesso em 20 fev. 2015.
OLIVEIRA, Luciano. Não fale do Código de Hamurábi: A pesquisa sócio-jurídica na pós-graduaçãoem Direito. Disponível em: . Acesso em: 03 nov.2015.
06/06 PARA IDENTIFICAR O PLURAL DE “CONHECIMENTO”: A CRÍTICA À COLONIALIDADE DOSABER
Leitura obrigatória
MIGNOLO, Walter. Os esplendores e as misérias da “ciência”: colonialidade, geopolítica do
conhecimento e pluri-versidade epistêmica. In: SANTOS, Boaventura de Sousa (Org.). Conhecimentoprudente para uma vida decente: 'Um discurso sobre as ciências revisitado'. São Paulo: Cortez, 2004.
p. 667-711. CASTRO-GOMEZ, Santiago. Ciências sociais, violência epistêmica e o problema da “invenção do
outro”. In: LANDER, Edgardo. A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais: Perspectivaslatinoamericanas. Buenos Aires: Clacso, 2005. p. 80-87.
MORA-OSEJO, Luis E.; BORDA, Orlando Fals. A superação do eurocentrismo: Enriquecimento do
saber endógeno e sistêmico. In: SANTOS, Boaventura de Sousa (Org.). Conhecimento prudente parauma vida decente: 'Um discurso sobre as ciências revisitado'. São Paulo: Cortez, 2004. p. 711-721.
Leitura Complementar
CLASTRES, Pierre. “A sociedade contra o estado”. In: A sociedade contra o Estado. Rio de Janeiro:Francisco Alves, 1988. p. 183-211.
DUSSEL, Enrique. Meditações Anti-Cartesianas sobre a Origem do Anti-Discurso Filosófico daModernidade. In: SANTOS, Boaventura de Sousa; MENESES, Maria Paula. Epistemologias do Sul.Coimbra: Almedina, 2009. p. 283-336.
13/06 H ASTA L A V ISTA: PARA SEGUIR PESQUISANDO
DINIZ, Debora. Carta de uma orientadora: o primeiro projeto de pesquisa. 2. ed. Brasília, DF: Letras
Livres, 2013.
ATIVIDADE 8: Entrega de fichamento (VI) de um dos textos. Fazer fichamento conforme orientações deAntônio Joaquim Severino ou Eva Maria Lakatos
ATIVIDADE 8: Entrega de fichamento (VII) de um dos textos. Fazer fichamento conforme orientações deAntônio Joaquim Severino ou Eva Maria Lakatos
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
6/10
6
C) ABORDAGEM METODOLÓGICA
Parte-se da compreensão de que o a educação é uma experiência de aprendizagem
recíproca e que o estudo do Direito se dá em diálogo intrínseco com outras disciplinas do
currículo do curso de Direito e demais áreas do conhecimento, por meio de uma abordagem
interdisciplinar.
Quanto aos métodos, serão utilizados na disciplina: exposição dialogada; seminários
(critérios indicados infra), proposição de exercícios práticos, indicação de bibliografia básica
para leitura obrigatória e complementar para estudos posteriores; exibição e/ou análise de textos
literários, músicas e filmes.
Os textos indicados na disciplina estão na pasta compartilhada pela professora no
Dropbox e os que não estiverem, estarão na pasta na xérox.
D) AVALIAÇÃO
1º AVALIAÇÃO Atividade 1 Entrega Fichamento I 1,0 pt Atividade 2 Entrega Fichamento II 1,0 pt Atividade 3 Entrega Resenha Filme (I) 3,0 pt * Atividade 4 Entrega Fichamento do Livro Carta de Uma
Orientadora 4,0 pt *
Total 10,0 pts2º AVALIAÇÃO
Atividade 5 Exercício Avaliativo em Sala 5,0 Atividade 6 Entrega Resenha do Filme Nota-de-Rodapé 2,0 Atividade 7 Entrega Fichamento V 1,0 pt
Atividade 8 Entrega Fichamento VI 1,0 pt
Atividade 9 Entrega Fichamento VII 1,0 ptTotal 10,0 pts
3º AVALIAÇÃO
Atividade 10 Entrega do Ensaio 6,0 ptAtividade 11 Seminário 4,0 pt
Total 10,0 pts
ATIVIDADE 9: Entrega do ensaio científico.
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
7/10
7
D.1) ORIENTAÇÕES PARA O SEMINÁRIO
- A sala deve ser dividida em oito grupos.
- O grupo deve apresentar um texto-roteiro para a turma (vide SEVERINO, GIL E LAKATOS);- Cada grupo terá 30 minutos para a apresentação;
- O grupo deve abordar os textos e filmes indicados como bibliografia básica, e se possível,alguns dos textos indicados na filmo-bibliografia complementar;
- É importante que os grupos tentem realizar uma contextualização da temática, trazendoexemplos e reflexões estimular o debate com a turma.
- Não haverá o uso de data-show.
- A professora está disponível para discutir as apresentações anteriormente, caso o grupo tenhaalguma dúvida/dificuldade.
D.2) ORIENTAÇÕES PARA OS FICHAMENTOS
- Devem ser entregues no dia da aula indicada na tabela infra.- Devem ter de 2 a 3 laudas (digitadas) à exceção de quando se tratar de fichamento de obracompleta.- Devem adotar as orientações de fichamento indicadas na obra de LAKATOS ou SEVERINOindicadas supra.
- Também deve ser enviada uma versão digital e relatório do DOCxWEB.- Aos trabalhos que constar plágio será atribuída a nota zero.
D.3) NORMAS PARA O ENSAIO CIENTÍFICO:
- Deverá ser elaborado individualmente.- O tema do trabalho deve versar sobre alguma das temáticas propostas no plano de curso (concepçõesde ciência, universidade, crítica feminista à ciência, crítica à colonialidade do saber).- 4 a 6 laudas (sem contar referências bibliográficas).- Fonte: Times New Roman, tamanho 12.- Alinhamento: Justificado.
- Espaçamento: 1,5 (texto) e 1,0 (citação com recuo).- Margens: Superior e Esquerda 3 cm, Inferior e direita 2 cm.- Deverá utilizar textos que discutimos no curso, além de outros textos científicos (artigos indexados,livros, teses, dissertações).- Deve ser entregue uma via impressa e virtual no dia 06/06 (impreterivelmente).- A entrega será feita de duas formas (concomitantemente): entrega da via impressa e envio via emeiode uma versão em word e outra pdf, bem como o envio de um relatório de autenticidade textual emitida pelo site DOCxWEB. Deverá ser enviado para o seguinte correio eletrônico: [email protected] trabalhos que não forem acompanhados do relatório do DOCxWEB que constate a inexistência de plágio não serão corrigidos.- Aos trabalhos que constar plágio será atribuída a nota zero.
Critérios de Correção: coesão e coerência (1,5 pts), fundamentação teórica (2,0), objetividade (1,5 pts)atenção às normas da ABNT e de formatação (1,0), e, capacidade de escrita científica (1,0).
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
8/10
8
D.4) ORIENTAÇÕES PARA A RESENHA
- Devem ser entregues no dia da aula indicada na tabela infra.- Deve ter de 3 a 5 laudas (digitadas).
- Deve adotar as orientações da obra de LAKATOS ou SEVERINO (obras indicadas supra).- Também deve ser enviada uma versão digital e relatoria do DOCxWEB.
E) SITES RECOMENDADOS
Google Acadêmico
Mecanismo Online para Referências (MORE)
Revista de Estudos Empíricos em Direito
Sistema Doc X Web para verificação da autenticidade de textos
F) CRONOGRAMA
DATA AULA METODOLOGIA AVALIAÇÃO 14/03 Sobre a leituracientífica
Aula Expositiva
21/03 Documentação daLeitura
Aula Expositiva
28/03 Comunicação Oral:Seminários
Aula Expositiva
04/04 Do que estamosfalando quandofalamos de ciência?(I)
Seminário 1 Entrega Fichamento I
11/04 Comunicação:Produção doconhecimento eDireito àInformação
Reposição: 13/04 Escrita Científica:Resenha e ArtigoCientífico
Aula Expositiva
18/04 Do que estamosfalando quandofalamos de ciência?(II)
Seminário 2 EntregaFichamento II
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
9/10
9
25/04 Escrita Científica e Normas ABNT
Aula Expositiva Entrega ResenhaFilme (I)
02/05 Ética na escrita
Científica
Seminário 3 Entrega Fichamento
do Livro Carta deUma Orientadora09/05 Exercício
Avaliativo:PresençaObrigatória (Trazertodas as normas daABNT impressas)
Exercício Avaliativoem Sala
Reposição: Exibição do Filme Nota-de-rodapé
Vocês assistirão emcasa, para não
precisar dareposição?16/05 Universidade Seminário 4 Entrega Resenha do
Filme Nota-de-Rodapé
23/05 A crítica feministaà produção deconhecimento
Seminário 5 EntregaFichamento V
30/05 O senso teóricocomum dos juristas
Seminário 6 EntregaFichamento VI
06/06 Para identificar o plural de“conhecimento”: a
crítica àcolonialidade dosaber
Seminário 7 EntregaFichamento VII
13/06 Hasta La Vista:Para seguir
pesquisando
Seminário 8 Entrega do Ensaio
G) FILMOGRAFIA INDICADA
A TETA assustada. Direção de Claudia Llosa. Lima: [s.i.], 2010. (95 min.), son., color. Legendado.
CÓPIA Fiel. Direção de Abbas Kiarostami,. Bélgica França Irã: [s.i.], 2010. (106 min.), son., color.Legendado.
EDIFÍCIO Master. Direção de Eduardo Coutinho. Brasil, 2002. (110 min.), son., color. Disponível em: Acesso em 21 fev. 2016.
GRANDES Olhos. Direção de Tim Burton. Eua: Silverwood Films, 2014. (106 min.), son., color.
Legendado.HANNAH Arendt. Direção de Margarethe von Trota. Alemanha, 2013. (113 min.), son., color.
Legendado. JEVOUS salue Sarajevo. Direção de Jean-luc Godard. França, 1993. (3 min.), son., color.
-
8/18/2019 Plano de Disciplina Metodologia do Trabalho Científico
10/10
10
Legendado. Disponível em: . Acesso em: 21 fev.2016.
JOGO de Cena. Direção de Eduardo Coutinho. Brasil, 2006. (105 min.), son., color. Disponível em: Acesso em 21 fev. 2016.
MADAME Curie. Direção de Mervyn Leroy. Eua: [s.i.], 1943. (124 min.), son., color. Legendado.
MEIA Noite em Paris. Direção de Woody Allen. Produção de Letty Aronson. Roteiro: Woody Allen.Paris: Gravier Productions, 2011. (100 min.), son., color.
NOTA de Rodapé. Direção de Joseph Cedar. Israel, 2011. (106 min.), son., color. Legendado.
O JARDINEIRO Fiel. Direção de Fernando Meirelles. Reino Unido: Focus Features, 2005. (129 min.),son., color. Legendado.
O JOGO da Imitação. Direção de Morten Tyldum. S.i: Diamond Films, 2015. (115 min.), son., color
O SEGREDO dos Seus Olhos. Direção de Juan José Campanella. Argentina: Distribution Company,2009. (129 min.), son., color. Legendado.
PI'ÕNHITSI, Mulheres Xavantes sem nome. Direção de Divino Tserewahú Tiago Torres. Brasil: Vídeonas Aldeias, 2009. (54 min.), son., color. Legendado. Disponível em:. Acesso em: 21 fev. 2016.
SHERLOCK. Direção de Douglas Mackinnon. Inglaterra: Bbc Wales, 2010. (90 min.), son., color.Legendado. Série Há 3 temporadas. Disponível em: .Acesso em: 21 fev. 2016.
THE Knick. Direção de Steven Soderbergh. Eua: Anonymous Content, 2014. (520 min.), son., color.
Legendado. Série 1º e 2º temporada. Exibido no Brasil pela HBO. Disponível em:. Acesso em: 21 fev. 2016.