8/17/2019 Plano de Aula - Psicologia Da Educação

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PLANO DE AULA DE MÚSICA

IDENTIFICAÇÃO

Escola de Música

Curso: Musicalização infantilCarga horária: 50 min.Crianças de 4 anos.Professor a!: "#l$ia Menez %lei&o

Objetivo geral' "ensi(ilizar o aluno )elo gosto musical*'Criar situaç+es de refle&ão so(re a música, os sons, o )razer -ue a música trás e oentendimento*'Estimular a criati$idade, a coordenação a )erce)ção e o con$#$io com os colegas*'esen$ol$er a sensi(ilidade auditi$a*

'/ransformar o(etos e o cor)o em instrumentos musicais, e transformar os sons doam(iente em música.

Objetivos espe!"iosMostrar -ue )odemos fazer e ou$ir sons em tudo o -ue está ao nosso redor.

Co#te$%o progra&'tio' Música de (oas $indas: 1uem 2eio3

1uem -ue $eio hoe1uem 3 1uem 3 1uem 3iga o nome animado

6ata )alma, (ata o )78 5 min.!

'Estimular a )erce)ção auditi$a: Escurecer a sala e )edir -ue fechem os olhos e falemso(re os sons -ue ou$em* Colocar C com sons da natureza Chu$a, )ássaros, sons dacidade...! 95 Min.!' ist;ria sonorizada )elos alunos Mostrar imagens dos animais!: < "#tio da 2o$; =uida7

2o$; =uida $i$ia num sitio.Ela acha$a tudo ali muito silencioso e mon;tono.>ão ha$ia muitos animais.

8/17/2019 Plano de Aula - Psicologia Da Educação

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E todos os dias ela )odia ou$ir o alegre (arulho da sua (icharada.8 90 Min!

' 6rincadeira: /elefone sem fio sonoro %s crianças sentam em roda, a )rofessora re)roduz uma )e-uena clula r#tmica com)almas ou )ercussão cor)oral, a criança ao lado tenta re)eti'lo, e assim segue at -uetodas as crianças tenham feito. %o fim a )rofessora mostra as mudanças -ueaconteceram com a clula r#tmica. 95 Min!

'Canto de des)edida: /chau

/chau, tchau, tchau,>ossa aula terminou./chau, tchau, tchau,Para casa agora eu $ou.

/chau, tchau, tchau,Bnstrumentos $ou guardar.

/chau, tchau, tchau,)r;&imo dia da semana, e&:! "e&ta eira $ou $olta.8

(ibliogra"iashtt):DDmire&musica.(logs)ot.com.(r htt):DD-di$ertido.com.(rD$er(rincadeira.)h)3codigoFG

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