PLANO ANUAL DE ATIVIDADES · Inicio do ano letivo Preparação do arran-que do ano letivo Preparar...
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PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
ANO LETIVO 2019/2020
A coordenadora de projetos
Carla Alexandra Alegre Lopes
Direção e Estruturas Intermédias
Outro tipo de atividade
Inicio do ano letivo
Preparação do arran-que do ano letivo
Preparar o arranque do ano letivo através dos diversos órgãos de gestão intermédia
Data específica
01/09/2017 12/09/2016 Departamentos; Direção; CDT e CT
Professores do Agrupa-mento (120)
EBFAESN
Fotocópias (3 c. x 110 prof.x 0,05)
Ass. Ope-racionais
Conselho de Diretores de Turma (CDT)
Outro tipo de atividade
Inicio do ano letivo
Receção aos alunos - Ed. Pré-escolar; 5º ano; 8º (ESN), 9º e 10º anos;Reunião de pais/ Enc. de Educação.
3. Dar a conhecer o funciona-mento da escola e seus inter-venientes; Dar a conhecer a organização curricular; Salientar a função do D.T. e Enc. Ed.; Realçar a importân-cia da Família no processo educativo; (...)
Data específica
13/09/2016 14/09/2016 Direção; Educadoras; Coordenador de Estabelecimento; Coor-denação dos D.T.; Diretores de Turma
Crianças (137) Alunos (280) e Encarrega-dos de Educa-ção
JI; EBFAESN
Desdobrá-veis; Folhas informativas; Equipamento multimédia
Ass. Ope-racionais
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Outro tipo de atividade
Inicio do ano letivo
Recepção aos alunos do 1º CEB
1., 2., 3.1., 3.2., 6.
Integrar os alunos no contexto de escola.
Data específica
13/09/2018 14/09/2018 Direção; Coordenador de 1º ciclo, professo-res titulares de turma e de apoio
Serviço Educativo da CMN
Alunos (267) e Encarregados de Educação
Escolas do 1º ciclo
Projetor Computador e Fotocópias
Ass. Ope-racionais
Línguas Plano Cultu-ral de Escola
Jogo Jogo interativo relativo a expressões idiomá-ticas nas várias línguas.
4.3., 5.2. Desenvolver a compreensão escrita, a competência estra-tégica e a competência intercultural
Data específica
26/09/2019 26/09/2019 Departamento de Línguas
Professor bibliotecário
Alunos do 3º ciclo (254)
EBFA ESN
Telemóveis, Internet; cartazes
Docentes do Dep. de Línguas e professor bibliotecá-rio
Expressões Clube Desporto Escolar
Comemoração do dia Europeu do Desporto Escolar (DEDE)
1., 2., 2.1., 2.3., 2.4., 4.3., 6., 7., 7.1.
Celebrar o Desporto na Escola como meio de promover uma vida ativa e saudável. Valorizar o estatuto da Educa-ção Física e do Desporto Es-colar. Criar redes com outros países europeus.
Data específica
27/09/2019 27/09/2019 Professores de Educação Física e do Desporto Escolar
Todos os docen-tes das duas es-colas em serviço no dia 27 de se-tembro aos 2 pri-meiros tempos da manhã.
Toda a comu-nidade escolar
EBFA ESN
Pav. ES; Pav. EBFA e equi. de Ténis de Mesa, de Badmínton e restante mat-rial de apoio como fitas (…)
Docentes e Assi. Ope-racionais.
Direção e Estruturas Intermédias
Outro tipo de atividade
Cerimónia Dia do Diploma 3.3. Entregar o Diploma de Con-clusão do Ensino Secundário . Promover os valores do Mérito e da Excelência
Data específica
29/09/2019 29/09/2019 Direção; Diretores de Turma
Fundação da Lapa do Lo-bo (FLL); CMN
Toda a comu-nidade escolar
EBFA ESN
Diplomas; Trféus
Docentes e AO.
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Outro tipo de atividade
Dia Mundial Dia Mundial da Alimen-tação
1.3., 2.3. Estimular os alunos para uma alimentação saudável
Data específica
01/10/2019 31/10/2019 Departamento do 1º Ciclo
Professores tiulares de turma e de apoio
Alunos e en-carregados de educação
EB
Outra Outro tipo de atividade
Comemora-ção do Dia Mundial da Alimenta-ção
Atividades AFC 5º ano - Alimentação Sau-dável
2.3., 4.2., 5.2. Usar e articular de forma consciente e com rigor várias áreas do saber; Promover estratégias que envolvam a criatividade dos alunos; Discutir com-ceitos ou factos numa perspetiva disciplinar e inter-disciplinar (…)
Data específica
14/10/2019 18/10/2019 Equipa Pedagógica (AFC) 5º ano escolaridade
Biblioteca Municipal; Biblioteca Escolar; Coordenadora dos PES
Alunos do 5º ano (73)
EBFA e Biblioteca Municipal
Consumíveis Elementos da Autar-quia
Outra Outro tipo de atividade
Comemora-ção do Dia Mundial da Alimenta-ção
Atividades AFC 6ºano - Alimentação Sau-dável e Sustentável
2.4., 3.2. Promover estratégias que desenvolvam a criatividade dos alunos; Promover com-portamentos saudáveis e sustentáveis
Data específica
21/10/2019 29/10/2019 Equipa Pedagógica (AFC) 6ºano de esco-laridade
Biblioteca Municipal e Biblioteca Escolar; PES
Alunos do 6º ano (88)
Biblioteca Municipal de Nelas
Recursos fornecidos pela Câmara Municipal de Nelas
Elementos da autar-quia
Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º PeríodoSETEMBRO
OUTUBRO
Calendariz. Data inicial Data final
Página 1
Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Matemática e Ciências Experimen-tais
Plano Cultu-ral de Escola
Atividade pontual - sinalização de data co-memorativa
Dia Mundial da Alimen-tação
2., 2.3. Sensibilizar e Incentivar para a adoção de alimentação sal-dável através de uma atitude crítica positiva sobre a alimen-tação adequada, equilibrada e recomendada.
Data específica
16/10/2019 16/10/2019 Grupo 520 - Biologia e Geologia
EPS; Alunos da ES ES 2 filmes; computador, colunas e projetor
Docentes
Pré-Escolar Plano Cultural de Escola
Atividade pontual - sinalização de data co-memorativa
Dia Mundial da Alimen-tação
2., 2.3. Sensibilizar e Incentivar para a adoção de lanches saudá-veis através de uma atitude crítica positiva sobre a ali-mentação adequada, equili-brada e recomendada.
Data específica
16/10/2019 31/10/2019 Departamento de Educação Pré Escolar
Todas as docen-tes do Departa-mento; Assisten-tes Operacionais; Animadoras; equi-pa do PNA; EPS; Encarregados de Educação.
A toda a comunidade educativa
Nos vários Jardins de Infância do Agrupamen-to
Materiais de desgaste das várias salas; materiais reci-cláveis; co-rantes na-turais, frutas e legumes.
Línguas Plano Cultural de Escola
Celebra-ção de efeméride
Halloween 1., 1.1., 1.5., 2., 3.1., 5.1., 7.1.
Conhecer as celebrações tra-dicionais dos países anglófo-nos;Identificar o Hallowe’en como uma festividade anglófona;Reconhecer as diferenças entre cultura portuguesa / paí-ses anglófanos
Data específica
14/10/2019 31/10/2019 Professores de Inglês do 1º e 2º CEB
Família; Biblioteca Escolar
Alunos do 1º e do 2º CEB (428)
Escolas do 1º CEB e EBFA
Expositores Assisten-tes opera-cionais; Coordena-dores de estabele-cimento
Expressões Outro tipo de atividade
Mostra de técnicas de design
"Eat Design" 1.5., 2., 2.4., 3., 4.3., 5.2.
Promover o DESIGN e a sua importância no dia a dia. Sensibilizar a comunidade es-colar sobre a preservação do meio ambiente e a importância da utilização dos materiais re-cicláveis e reutilizáveis na pro-
dução gráfica. Desenvolver as competências adquiridas em contexto de sala de aula pelos alunos do Curso Pro-fissional de Técnico Design Gráfico.
Ao longo do ano letivo
15/10/2019 03/03/2020 Professores da área técnica e alunos do Curso Profissional de Técnico de Design Gráfico.
Comunidade escolar em geral.
ESN (poliva-lente / biblio-teca)
Computador; impressoras; papel; t-shirts; tintas diver-sas; materiais recicláveis.
Outra Projeto Atividade AFC 6º ano - Preven-ção Rodo-viária
AFC "Alterações Cli-máticas - Que Futu-ro?"
2.4., 3. Saber utilizar meios de trans-porte não poluentes (de forma a reduzir efeitos nocivos na atmosfera que contribuem pa-ra as alterações climáticas) respeitando regras de trânsito e de utilização da via pública.
Data específica
29/10/2019 29/10/2019 Equipa Pedagógica 6º ano de escolaridade
Guarda Nacional Repu-blicana - Escola Segura
Alunos do 6º ano (88)
EBFA Material dis-ponibilizado pela GNRBicicletas existentes na escola
Docentes e agentes da GNR
Expressões Outro tipo de atividade
Visita de estudo / Projeto
Visita de estudo ao Museu da Imprensa (Freixo - Porto)/ Visita aos percursos cria-dos pela Escola de Comércio do Porto
3., 4.3. Desenvolver a criatividade na expressão e na comunicação visual e na aplicação cons-ciente do processo de reso-lução de problemas
Data específica
31/10/2019 Docente de Curso Profissional de Técnico de Desenho Gráfico
Docentes de Artes Visuais
Alunos do curso profis-sional de Téc-nico de Design / Desenho Gráfico dos 10º, 11º e 12º anos (38)
Porto Autocarro
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Outro tipo de atividade
Magusto Magusto 3.2., 7.1. Preservar as tradições Data específica
01/11/2019 11/11/2019 Professores ti-tulares de turma; Assistentes operacionais
Alunos e en-carregados de educação
Escolas do 1º Ciclo
Castanhas
NOVEMBRO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Outro tipo de atividade
Feira de outono
Feira de outono 3., 3.1., 3.2, 7.1.
Sinalizar a data promovendo momentos de convívio entre as várias turmas de primeiro ciclo; Proporcionar momentos de aprendizagens em contex-to real.
Data específica
01/11/2019 11/11/2019 Professores e educa-dores de infância
Professores, Edu-cadoras, Assis-tentes Operacio-nais, Encarrega-dos de Educação
Comunidade Educativa
JI Escolas do 1º CEB
Barracas da Câmara Municipal
Pré-Escolar Plano Cultural de Escola
Sinaliza-ção de uma data festiva
São Martinho - Magus-to - Festa de Outono
3.1., 4.2. Sinalizar o dia de S. Martinho e as suas tradições; Asso-ciar a um evento festivo da época de outono; Articular com o 1º CEB e promover a participação dos Encarrega-dos de Educação
Data específica
15/11/2019 15/11/2019 Departamento de Edu-cação Pré Escolar e 1º CEB
Todos os Docen-tes de Pré Escolar e 1º CEB; Assis-tentes Operacio-nais; Equipa do PNA; Encarrega-dos de Educ.; Município
Comunidade Educativa
Nos vários Jardins de Infância e Escolas do 1º CEB
Materiais de desgaste; materiais de reciclagem; produtos da época de oferta dos EE;.
Todos os Docentes de Pré es-colar e 1º CEB; As-sistentes Operacio-nais; Anima-doras.
Matemática e Ciências Experimen-tais
Outro tipo de atividade
Campeona-to de Jogos
Campeonato de Jogos Matemáticos
1., 1.3., 4.3., 5.2.
Desenvolver o gosto pela Ma-temática
Ao longo do ano letivo
04/11/2019 20/03/2020 Professor de Matemática Alunos do 3º ciclo e ensino profissional
ESN Fotocópias, papel, material de escrita,...
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Visita de Estudo
Visita de estudo
Visita de Estudo, no âmbito da disciplina de Estudo do Meio / His-tória de Portugal
2.1., 5.2. Conhecer o património mundial / nacional; Despertar a curio-sidade pela História; Promover aprendizagens através de no-vas experiências e realida-des.
Data específica
06/11/2019 06/11/2019 Professores do 4º ano Assistentes Operacionais
Alunos do 4º ano do Agru-pamento (61)
Guimarães Autocarro Professores do 1º ci-clo; Assis-tentes ope-racionais
Ciências Sociais e Humanas
Outro tipo de atividade
Magusto (Alunos Secundá-rio com EMRC)
Magusto EMRC 2., 2.5. Promover o contacto com ou-tros alunos de EMRC. Reco-nhece a proposta do agir ético cristão em situações do quo-tidiano promovendo o bem comum e o cuidado do outro.
Data específica
16/11/2019 16/11/2019 Professores e alunos de EMRC
Escolas da Dioce-se de Viseu com alunos inscritos em EMRC.
Alunos do secundário inscritos em EMRC (30)
Sátão Autocarro. Custos suportados pelo aluno.
Professo-ras de EMRC.
Línguas Outro tipo de atividade
Ida ao teatro "Frei Luís de Sousa" 5., 5.1., 5.2. Consolidar conhecimentos re-lativamente à obra estudada: Frei Luís de Sousa; Contactar com a estrutura e caracte-rísticas do texto dramático; Facultar o contacto com dife-rentes formas de expressão e comunicação; Desenvolver o sentido estético e o espírito crítico (...)
Data específica
19/11/2019 19/11/2019 Professoras de Por-tuguês
Alunos das turmas A, B e C do 11º ano (38)
Viseu, Auditório da Igreja Nova
Autocarro + bilhetes; fotocópias
Direção; Serviços Administra-tivos
Expressões Clube Desporto Escolar
Corta-Mato Escolar 1., 2.3., 2.4., 3.3., 6., 7.
Promover o gosto pela corrida enquanto atividade por exce-lência para a promoção da saúde. Incentivar o aluno a praticar desporto ao ar livre. Selecionar os alunos para a fase distrital do corta-mato.
Data específica
20/11/2019 20/11/2019 Professores de Edu-cação Física e de Des-porto Escolar do Agru-pamento.
Câmara Municipal de Nelas; Bombei-ros Voluntários de Nelas; Professo-res; Unidade Local de Saúde de Ne-las; alunos; assis-tentes operacio-nais
Aos alunos do Agrupamento, exceto 1º e 2º anos de esco-laridade (778).
Espaços contíguos aos campos de futebol de Nelas; pavi-lhão despor-tivo
Equipamen-tos; prémios (medalhas); Produtos ali-mentares; computador; sistema de som; carta-zes e docu-mentação de apoio
Professo-res; alunos; assistentes operacio-nais; téc-nicos das entidades envolvidas
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Línguas Outro tipo de atividade
Ida ao teatro "Uma Farsa de Inês Pe-reira"
5., 5.1., 5.2. Motivar para o estudo da obra: Farsa de Inês Pereira; Contactar com a estrutura e características do texto dra-mático; Facultar o contacto com diferentes formas de expressão e comunicação; Desenvolver o senido estético e o espírito crítico; (...)
Data específica
20/11/2019 20/11/2019 Professoras de Português
Alunos das turma A, B e C do 10º Ano (55)
Viseu, Au-ditório da Igreja Nova
Autocarro + Bilhetes + fotocópias
Direção do Agrupa-mento; Ser-viços admi-nistrativos;
Matemática e Ciências Experimen-tais
Visita de Estudo
Visita de estudo à Elétrica
2., 6.3. Entrar em contacto com em-presas da área. Conhecer o trabalho desenvolvido por pro-fissionais da área. Conhecer materiais e equipamentos.
Data específica
22/11/2019 22/11/2019 Formadores da com-ponente técnica do Curso de Técnico de Mecatrónica.
Alunos das turmas 10ºD, 11ºC1 e 12ºC1 (43)
Porto Autocarro
Outra Projeto Atividades AFC de final de 1º Período
AFC - Alterações Cli-máticas - Que Futu-ro?"
2.4., 4.2. Usar e articular de forma consciente e com rigor conhe-cimentos de várias áreas do saber; Analisar factos, teo-rias, situações, identificando os seus elementos ou dados, em particular numa perspetiva disciplinar e interdisciplinar.
Data específica
24/11/2019 17/12/2019 Equipa Pedagógica 5º ano de escolaridade
Compositor; Missionária, Equipa Pedagógica
Alunos, comu-nidade educa-tiva
EBFA Consumíveis
Outra Sensibiliza-ção
Dia da Floresta Autóctone
AFC - Alterações Cli-máticas
2.4., 4.2. Usar e articular de forma consciente e com rigor conhe-cimentos de várias áreas do saber; Sensibilizar para a pro-teção ambiental e da floresta autóctone.
Data específica
25/11/2019 25/11/2019 FlorestalNelas; Junta de Freguesia de Nelas
Equipa Educativa do 9º ano (AFC); AZU; Quer-cus; BVN
Alunos do 9º ano (89)
ESN Árvores; Materiais recicláveis
AO; Docen-tes; Tecni-cos da CMN; Convi-dados;BVN
Outra Visita de Estudo
Visita de estudo à Interecy-cling e Coim-pack
2.1., 2.5., 3., 6.3.
Desenvolver a cidadania; Pro-mover a melhoria do perfil pro-fissional; Conhecer formas de reutilização e reciclagem de materiais utilizados no âmbito das áreas profissionais de estudo.
Data específica
27/11/2019 27/11/2019 Professores dos cur-sos profissionais
Alunos das turmas 10ºD, 10ºE, 11ºC e 12ºC (43)
Coimbra e Tondela
Autocarros
CDT do 2º Ciclo Outro tipo de atividade
Campanha de Solidarie-dade e Fei-ra a Custo Zero – “Da minha mão para a tua”
Campanha de Solida-riedade e Feira a Cus-to Zero – “Da minha mão para a tua”
2.1., 2.2., 2.4., 3.1., 4.3.
Valorizar o respeito pela di-gnidade humana, pelo exercí-cio da cidadania plena, pela solidariedade para com os outros. Promover a tolerância e rejeitar todas as formas de discriminação e de exclusão social.
Data específica
02/12/2019 17/12/2019 Coordenadora dos Diretores de Turma - 2º ciclo
Professores de Cidadania e De-senvolvimento -Domínio "volunta-riado e solidarie-dade" Diretores de Turma Coorde-nadores do ECO ESCOLA; Junta de Fre-guesia de Ne-las – Câmara Muni-cipal de Nelas - Loja Solidária
Comunidade Educativa - famílias caren-ciadas
Posto de re-ceção mon-tado na EBFA
Os materiais usados para a sensibiliza-ção, orienta-ção de reali-zação e ava-liação da ati-vidade
Comunida-de Escolar e Educativa
Línguas Visita de Estudo
Teatro "Auto da Barca do Inferno"
1., 1.1., 1.3., 4., 4.1., 4.3., 5., 5.2.
Desenvolver o gosto por dife-rentes manifestações cultu-rais; Desenvolver o gosto pela leitura e pelo texto literário
Data específica
05/12/2019 05/12/2019 Professores de Português do 9º ano
Alunos do 9º ano (89)
Vila Nova de Paiva
Autocarro; Bilhete de Entrada
DEZEMBRO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Expressões Visita de Estudo
Percurso pedestre: “Recursos naturais, população e povoamento”
1., 1.1., 4., 4.2.
Promover a melhoria da apti-dão aeróbia; Realizar activida-des de exploração da Natu-reza, aplicando correcta e adequadamente as técnicas específicas; Cooperar com os companheiros, no cumprimen-to das normas de segurança estabelecidas.
Data específica
05/12/2020 05/12/2020 Professor de Educação Física
Docentes de Geografia e Ciências Naturais
Alunos do 8º ano (82)
Geopark Estrela
Autocarro
Ciências Sociais e Humanas
Outro tipo de atividade
Acantonamento
Acantonamento EMRC 1., 2.1. Identificar o percurso da Igreja e o seu contributo para a construção da sociedade. Contactar com alunos de EMRC de dife-rentes escolas. Reconhe-cer a proposta do agir ético cristão em situações do quotidiano promovendo o bem comum e o cuidado do outro.
Data específica
06/12/2019 07/12/2019 Alunos e pro-fessores de EMRC.
Secretariado Diocesano de Viseu.
Alunos do 10º ano com EMRC (30)
Casa Sagrada Familia - MIra
Autocarro. Custos su-portados pelo aluno.
Professores de EMRC.
Línguas Plano Cultural de Escola
Feira do Livro + escritor + atividades AFC
Feira do Livro + escri-tor + atividades AFC
1., 1.2, 2., 2.1., 2.2., 5., 5.1., 5.2., 8.1., 8.3.
Incentivar a leitura autónoma; Promover o gosto pela leitura; Impulionar o contacto direto com obras e autores; Fomen-tar o gosto pela escrita; Contri-buir para a dinamização cul-tural da Escola; (…)
Data específica
10/12/2019 17/12/2019 Professores de Por-tuguês e Inglês do 2º CEB e Professor Bibliotecário
Docentes de outros gru-pos disciplinares; Con-servatório de Música de Seia
Alunos do 2º e do 3º ciclos (286)
EBFA - Bi-blioteca Es-colar
Expositores para livros, quadro in-terativo, computador
Assisten-tes opera-cionais; Coordena-dor de Es-tabeleci-mento
Pré-Escolar Plano Cultural de Escola
Sinalização de data / quadra festiva
Festa de Natal 2.1., 3.1. Vivenciar a quadra natalícia; Associar a campanhas de so-lidariedade e de envolvimento familiar.
Data específica
15/12/2019 17/12/2019 Departamento de Educação Pré Escolar
Todas as docen-tes do Pré Escolar; AOs; Animadoras da AAAF; Encar-regados de Educa-ção; Autarquia.
Crianças (137) e Encarrega-dos de Educa-ção/Famílias
Nos vários JIs do Agru-pamento
Materiais recicláveis e de desgaste das salas.
Docentes titulares; equipa do PNA; AOs; Animado-ras; Encar-regados de Educação
Outra Plano Cultural de Escola
Sinaliza-ção de data/qua-dra festiva
Mercado de Natal 2.1; 3.2; 4.3 Assinalar a época festiva do Natal; Promover a ligação com a comunidade; Estimular o gosto pela atividade circence e animação natalícia.
05/12/2019 06/12/2019 Câmara Municipal de Nelas
Direção; Coorde-nadores de Esta-belecimento; Docentes
Crianças do Pré Escolar e 1º CEB (404); Alunos do 2º ciclo (167)
Pavilhão Desportivo de Nelas
AO; Docentes; Tecnicos da CMN
Direção e Estruturas Intermédias
Convívio Sinaliza-ção de data/qua-dra festiva
Almoço de Natal Vivenciar a quadra natalícia; Promover as relações inter-pessoais no Agrupamento.
Data específica
19/12/2019 19/12/2019 Direção Todos os do-centes e as-sistenets ope-racionais do AENelas
Refeitório da ESN
Materiais re-cicláveis e de desgaste
Assistenets operacio-nais
Pré-Escolar Outro tipo de atividade
Sinalização de data fes-tiva
Cantar de Janeiras 2.1., 3.1. Valorizar as tradições; envol-vimento com o meio e comu-nidade
Data específica
06/01/2020 17/01/2020 Departamento de Educação Pré Escolar
Docentes titulares dos grupos.
Comunidade educativa
Nas várias localidades dos JIs
Materiais recicláveis e/ou de des-gaste
Assistentes operacio-nais; Anima-doras
2º Período JANEIRO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Línguas Visita de Estudo
Ida ao teatro Ida ao teatro « A Poe-sia não é tão rara co-mo parece»
1., 5., 5.1., 5.2., 6.
Motivar para a leitura e fruição estética do texto poético; Sen-sibilizar para aspetos prosódi-cos subjacentes à leitura de poesia; Contribuir para o enri-quecimento cultural dos alu-nos.
Data específica
16/01/2020 16/01/2020 Professora de Português Alunos do 8º ano (82)
Viseu Autocarro + Bilhetes
Professo-res acom-panhantes
Línguas Visita de Estudo
Ida ao teatro Representação de "O Cavaleiro da Dinamar-ca"
1., 4. Aquisição de conhecimentos e saberes; Compreensão do texto literário em estudo; De-senvolver o gosto pela leitura
Data específica
20/01/2020 20/01/2020 Professoras de Português
Alunos do 7º ano (83)
Viseu Autocarro Professo-res acom-panhantes
Línguas Visita de Estudo
Visita de estudo a Belmonte
1., 2., 5.2. Entender a língua como fator de realização, de comunica-ção, de resolução de proble-mas e de pensamento crítico; Apreciar criticamente a dimen-são estética de textos literá-rios e o modo como manifes-tam experiências e valores.
Data específica
31/01/2020 31/01/2020 Professora de Portu-guês; Equipa da Biblio-teca Escolar
Alunos do 8º ano (82)
Belmonte Autocarro Professo-res acom-panhantes
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Plano Cultural de Escola
Desfile de Carnaval
Desfile de Carnaval 1.1., 1.5., 2., 2.2., 3., 3.2., 6.
Sinalizar e dar continuidade a uma tradição do Concelho
Data específica
01/02/2020 25/02/2020 Departamento do 1º ciclo e do Pré escolar
Câmara Municipal Comunidade Educativa e comunidade em geral
Nelas Cola, cola de contacto cartolinas, tecidos
Funcioná-rios da Au-tarquia
Pré-Escolar Plano Cultural de Escola
Sinaliza-ção de quadra festiva
Carnaval - cortejo car-navalesco
2.4., 3. Preservar as tradições; Asso-ciar a educação ambiental com as tradições - realizar os fatos com materiais reciclá-veis e alusivas ao tema das alterações climáticas, como sensibilização à comunidade; articulação entre ciclos.
Data específica
21/02/2020 21/02/2020 Departamento de Educação Pré Escolar e de 1º CEB
Docentes titulares de turma; Equipa do PNA; AOs; Animadoras; Serviço Educativo da CMN
Comunidade educativa
Nas locali-dades dos JIs e Escolas de 1º CEB, embora pre-ferencialmente em Nelas.
Materiais recicláveis; materiais de desgaste
Equipa dos Serviços Educativos; Encarrega-dos de Edu-cação; A-gentes da GNR
Ciências Sociais e Humanas
Outro tipo de atividade
Visita de Estudo
Visita à Cidade Ecu-ménica de Taizé.
2., 5.2. Identifica o fundamento religio-so da moral cristã. Reconhece a proposta do agir ético cris-tão em situações do quotidia-no promovendo o bem comum e o cuidado do outro. Reconhece à luz da mensa-gem cristã, a dignidade da pessoa humana.
Data específica
22/02/2020 01/03/2020 Secretariado Diocesano de Viseu
Alunos do Secundário com EMRC
Taizé - França
Custeada pelos alunos
Expressões Visita de Estudo
Visita de Estudo
Visita ao Museu Gug-genheim - Bilbao
4., 5.2. Desenvolver o sentido crítico e a fundamentação de juízos visuais próprios; Promover o interesse pela aprendizagem, de uma forma interdisciplinar e multidimensional (criativa, afe-tiva, psicomotora e cognitiva).
Data específica
27/02/2020 29/02/2020 Professores de Artes Gráficas
Outros docentes - disciplina de His-tória da Cultura e das Artes
Alunos do curso profis-sional de Téc-nico de Design 11º e 12º anos (20)
Espanha Autocarro + alojamento+bilhetes (custos suportados pelos alunos)
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Outro tipo de atividade
Festa da primavera
Festa da Primavera 1.3., 3.1., 7.1. Sensibilizar os alunos e a comunidade para a preser-vação da natureza
Data específica
01/03/2019 21/03/2019 Departamento do 1º ciclo Lousitânea - Liga de Amigos da Ser-ra da Lousã Câma-ra Municipal de Nelas Docentes Assistentes opera-cionais
Docentes e discentes
Nelas, Vilar-Seco, Santar, Carvalhal Redondo
Carvalhos, humus, terremo
Equipa da Lousitânea - Liga de Amigos da Serra da Lousã
FEVEREIRO
MARÇO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Outra Plano Cultural de Escola
Festa da Primavera 3.1., 4.3. Assegurar a centralidade das artes e do património na for-mação ao longo da vida; Inter-ligar a escola ao contexto so-cial envolvente; Contribuir pa-ra o sucesso escolar, o de-senvolvimento pessoal; Apoi-ar as iniciativas que estimulem a criação individual e coletiva, nas suas múltiplas formas e expressões.
Data específica
15/03/2020 31/10/2019 Equipa do PCE - PNA Todos os Docen-tes da Educação Pré Escolar e 1º CEB; Assistentes Operacionais; Autarquia.
Comunidade Educativa
Nas diver-sas localida-des dos JIs e Escolas do 1º CEB
Materiais das várias áreas das expres-sões; mate-riais de des-gaste das salas; mate-riais recicla-dos.
Matemática e Ciências Experimen-tais
Plano Cultural de Escola
Comemo-ração
Comemoração do dia do PI
4.3., 5.2. Despertar o interesse e a curiosidade
Data específica
14/03/2020 14/03/2020 Docentes de Matemática do 3ºCEB
Alunos do 3º ciclo (254)
EBFA ESN
Papel, colas, tintas,...
Docentes de Matemá-tica
Outra Projeto Atividades final 2º Período
AFC - Alterações Cli-máticas - Que futu-ro?: Água e Floresta
2.4., 3.1., 3.2. Desenvolver uma atitude crí-tica construtiva que conduza à melhoria das condições de vida e da saúde individual e coletiva; Usar e articular de forma consciente e com rigor conhecimentos (incluindo de outras áreas do saber); Es-tabelecer relações intra e in-terdisciplinares; discutir con-ceitos ou factos numa pers-petiva disciplinar e interdis-ciplinar (...)
Data espe-cífica
23/03/2020 27/03/2020 Equipa Pedagógica 5º ano escolaridade
Câmara Municipal Alunos (73); Comunidade Educativa
EBFA A determinar A determi-nar
Outra Visita de Estudo
Visita de Estudo à ETAR
2.4., 5.2. Discutir conceitos ou factos numa perspetiva disciplinar e interdisciplinar, incluindo co-nhecimento disciplinar especí-fico.
Data específica
23/03/2020 27/03/2020 Coordenadora Equipa 5º ano escolaridade
Equipa AFC 5º ano esco-laridade
Alunos Viseu Nenhum Câmara Municipal
Matemática e Ciências Experimen-tais
Formação Roboparty 2019 1., 1.3., 1.4., 1.5., 2.2., 2.5., 6.3., 7.3.
Aprender os conceitos bási-cos de um robot móvel; Apli-car os conceitos na monta-gem e programação de ro-bôs.
Data específica
26/03/2020 28/03/2020 Dep. Engenharia Eletrotécnica da Universidade do Minho
Professores de área técnica de Mecatrónica
Alunos do 11º ano do Curso Profissional de Técnico de Mecatrónica
Universidade do Mi-nho - Gui-marães
Alimentação+ transporte + Inscrição
Línguas Visita de Estudo
Visita de es-tudo a Lis-boa (baixa lisboeta). Passeio lite-rário com um guia pe-las ruas da cidade.
1., 5.2. Consolidar conhecimentos relativamente à obra de Fer-nando Pessoa. Motivar os alunos para o estudo da obra de José Saramago "Memorial do Convento". Proporcionar ao aluno uma vivência real dos espaços mencionados nas obras.
Data específica
27/03/2020 27/03/2020 Professora de Português do 12º ano
Docentes que lecionam estas tur-mas.
Alunos do 12º ano A, B e C (70).
Lisboa Autocarro + visita guiada
Expressões Clube Desporto Escolar
Gira –Volei Escolar 1., 1.3., 2., 2.1., 2.3., 2.5., 3.3., 6., 7., 7.1.
Desenvolver o gosto e o há-bito pela prática da modalida-de. Participação em provas organizadas principalmente pelo Desporto Escolar. Pro-mover o desenvolvimento físico e geral de uma forma equilibrada e harmoniosa.
Data específica
27/03/2020 27/03/2020 Professores de Educação Física e de Desporto Escolar
CLDE de Vi-seu e Fede-ração Portu-guesa de Vo-leibol.
Alunos dos 2º, 3º ciclos e ensino secundário
EBFA ESN
Pavilhão desprotivo; Material de desporto; Consumíveis
Funcionários do pavi-lhão e as-sistentes operacio-nais.
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Ciências Sociais e Humanas
Visita de Estudo
Visita de Estudo a Santiago de Compostela.
1., 2. Compreende o que são o fe-nómeno religioso e a experi-ência religiosa. Identifica o núcleo central das várias tradições religiosas. Contactar com diferentes alunos, com EMRC, de diversas escolas.
Data específica
27/03/2020 28/03/2020 Secretariado da Diocese de Viseu.
Alunos do 9º ano com EMRC (58)
Santiago de Com-postela.
Custos suportados pelos alunos
Professores acompanhantes
Línguas Plano Cultural de Escola
Semana Literária
Maratona da leitura, Famílias leitoras, “Concurso Nacional de Leitura” e “Concurso Leitura em Voz Alta”; Comboio Literário; (…)
1., 1.1., 1.2, 1.3., 2., 3., 3.1., 3.2., 3.3., 4., 4.3., 5., 5.1., 5.2., 6., 7., 8.3.
Incentivar a leitura autónoma; Promover o gosto pela leitura; Impulsionar o contato direto com
obras e autores; Fomentar o gosto pela escri-ta; Desenvolver a sensibili-dade estética; Contribuir para dinamização cultural da Escola
Data específica
16/04/2020 25/04/2020 BE; Professores de Português/Inglês do 2º ciclo
Câmara Municipal, outros a designar
Alunos 2º CEB EBFA (161)
EBFA e outros locais a designar
Expositores/ outros a decidir com BE-CRE
Assistentes operacio-nais/ docen-tes com ho-rário de bi-blioteca
CDT do 2º Ciclo Formação Tertúlia - Dia do Pa-trono - "Escola e Fa-mília - à conversa com Pais e EE - con-versas temáticas
2.1., 3.1., 4.3. Cooperar com os professores no desempenho da sua mis-são pedagógica. Acompanhar e participar ativamente e de forma esclarecida a vida es-colar dos educandosPartilhar saberes e experiên-cias num tempo de mudanças e desafios.
Data específica
15/04/2020 Coordenação dos diretores de turma 2º ciclo
Diretores de TurmaApoio e colaboração da Direção do AgrupamentoClubes
Comunidade Educativa - Encarregados de Educação
EBFA Material de divulgação e de "agradeci-mento"
Previsão: Escola Segura / CIM Dão Lafões
Ciências Sociais e Humanas
Outro tipo de atividade
Encontro Nacional dos alunos com EMRC - Secundário
X Encontro Nacional (Secundário)
2., 5.2. Identificar o fundamento reli-gioso da moral cristã.Reconhecer a proposta do agir ético cristão em situações do quotidiano promovendo o bem comum e o cuidado do outro. Reconhecer à luz da mensagem cristã, a dignidade da pessoa humana.
Data específica
17/04/2020 18/04/2020 Secretariado Nacional de EMRC
Alunos de EMRC - Secundário (50)
Guimarães Custos suportados pelos alunos
Línguas Plano Cultural de Escola
Celebração do dia mundial do livro
4.3., 5.2. Desenvolver a compreensão oral e escrita; a expressão oral e escrita; a competência intercultural.
Data específica
23/04/2020 23/04/2020 Professores de Francês e de Espanhol
Alunos do 8º ano (82)
EBFA ESN
Computadores, internet e cartolinas de cores variadas
Expressões Visita de Estudo
Percurso pedestre: “Recursos naturais, população e povoamento II”
1., 1.1., 4., 4.2.
Melhorar a aptidão aeróbia; Realizar actividades de ex-ploração da Natureza, aplican-do correta e adequadamente as técnicas específicas; Cooperar com os compa-nheiros, no cumprimento das normas de segurança estabelecidas.
Data específica
30/04/2020 30/04/2020 Professores de Educação Física
Docentes de Geografia e Ciências Naturais
9º ano (89) Geopark Estrela
Autocarro
ABRIL 3º Período
MAIO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Expressões Visita de Estudo
Percurso pedestre: “Rochas e Biodiversidade: que re-lação?
1., 1.1., 4., 4.2.
Melhorar da aptidão aeróbia; Realizar actividades de ex-ploração da Natureza, aplican-do correcta e adequadamente as técnicas específicas; Cooperar com os companhei-ros, no cumprimento das nor-mas de segurança estabele-cidas.
Data específica
05/05/2020 05/05/2020 Professores de Educação Física
Docentes de Geografia, Física e Química e Ciên-cias Naturais
7º ano (83) Geopark Estrela
Autocarro
Matemática e Ciências Experimen-tais
Plano Cultural de Escola
Comemo-ração
Comemoração do Dia da Matemática
1., 4.3., 5.2. Estimular a criatividade e o espírito critico.
Data específica
06/05/2020 Docentes de Matemática Todos os alunos
Escolas do Agrupamen-to
Papel, tesou-ras e colas
Expressões Visita de Estudo
Visita de Estudo ao World of Discoveries
5.2., 6. Promover a melhoria da qua-lidade do processo de ensino / aprendizagem,promovendo atitudes positivas na educa-ção para aumentar a partici-pação de todos os alunos
Data específica
12/05/2020 12/05/2020 Grupo de Educação Especial
Técnicos do World of Discoveries
Alunos com a medida adi-cional adapta-ções curricu-lares signifi-cativas do AENelas
Porto - World of Discove-ries
Autocarro. Custos angariados pelos aluno
Professo-res de Edu-cação Es-pecial e técnicos do World of Discove-ries
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Visita de Estudo
Visita de estudo a Averio ( Museu Mariti-mo, Barco de S. Inácio e passeio na Ria
1., 1.5., 2., 2.2., 4., 6.
Valorização do imaginário dos jovens através da exploração da vertente lúdica dos conhe-cimentos científicos; Ilustração e consolidação dos conhecimentos adquiridos nas aulas; (…)
Data específica
15/05/2020 15/05/2020 Departamento do 1º ciclo Câmara Municipal Alunos do 1º 2º e 3º (215)
Aveiro Autocarros Assisten-tes opera-cionais
Outra Projeto "Alterações Climáticas - Que Futuro?" - Biodi-versidade
2.4., 4.2. Usar e articular de forma consciente e com rigor conhe-cimentos de várias áreas do saber; Estabelecer relações intra e interdisciplinares; Dis-cutir conceitos ou factos nu-ma perspetiva disciplinar e interdisciplinar (…)
Data específica
22/05/2020 Equipa Pedagógica 5º ano escolaridade
CIM Viseu Dão Lafões
Alunos (73); Comunidade Educativa
EBFA A determinar CIM Viseu Dão Lafões
Outra Visita de Estudo
Visita de Estudo a Aveiro
4.2., 5.2. Usar e articular de forma consciente e com rigor co-nhecimentos de várias áreas do saber; Estabelecer rela-ções intra e interdisciplinares;
Data específica
22/05/2020 Equipa Pedagógica 5º ano escolaridade
Coordenadora Equipa Pedagógica 5º ano
Alunos do 5º ano (73)
Aveiro Autocarro Direção
Ciências Sociais e Humanas
Outro tipo de atividade
Encontro de EMRC do 1º Ciclo
XX Interescolas 1º Ciclo 2., 2.1. Compreender o que são o fenómeno religioso e a expe-riência religiosa.Constuir uma chave de leitura religiosa da pessoa, da vida e da história. Relacionar as aprendizagens de EMRC com os valores que pautam as relações humanas.
Data específica
22/05/2020 22/05/2020 Secretariado Nacional DE EMRC
Professoras de EMRC
Alunos do 1º ciclo inscritos em EMRC (100)
Fátima Autocarro; Custos su-portados pe-los alunos
Professo-res titulares
Pré-Escolar Plano Cultural de Escola
Sinalização de data fes-tiva
Dia Mundial da Criança 2.1., 4.1. Valorizar a infância e os Di-reitos das Crianças; Promover o convívio entre ciclos
Data específica
01/06/2020 01/06/2020 Departamento pré escolar e 1º CEB
Docentes do Pré Escolar e 1º CEB; ; equipa do PNA; AOs; Juntas de Freguesia.
Crianças do Pré Escolar e 1º CEB (404)
JI EB 1º CEB
Materiais recicláveis; jogos e equi-pamentos das salas.
JUNHO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Plano Cultural de Escola
Dia Mundial da Criança
Dia Mundial da Criança 1., 1.5., 2., 2.2., 3.2., 4.
Sinalizar a data;Promover momentos de con-vívio entre as várias turmas de primeiro ciclo.
Data específica
01/06/2019 05/06/2019 Departamento do 1º Ciclo e Pré escolar
Juntas de freguesia das Varias localidades
Alunos e Comunidade Educativa em geral
Nelas e outras localidades do concelho
Telas, pincéis, Tintas
Serviços Educativos da CMN As-sistentes Operacio-nais"
Expressões Clube Desporto escolar
GEOPAPER 2., 2.4., 2.5., 3., 3.1., 6., 7.
Contribuir para o trabalho cola-borativo interpares utilizando as novas tecnologias. Conhe-cer e identificar pontos sele-cionadas da vila de Nelas. Aprender a orientar-se atra-vés do GeoPaper, utilizando o smartphone ou outra tecno-logia idêntica.
Data específica
04/06/2020 04/06/2020 Professores de Educação Física e de Desporto Escolar
Alunos, professo-res, assistentes operacionais,Associação de Pais e EE, pais/EE, Câ-mara Municipal de Nelas, GNR, e outras instituições aderentes
Alunos do 2º e 3º ciclos e do ensino secundário (637)
Na vila de Nelas.
Cartazes, mesas, ca-deiras, com-putador, im-pressora, fo-tocópias, pá-gina eletró-nica do agru-pamento, impressos e smartpho-nes.
Professores, assisten-tes opera-cionais, pais / EE e/ou outros responsá-veis pelos alunos.
Ciências Sociais e Humanas
Visita de Estudo
IV Interescolas 6º ano 2., 5.1. Reconhecer a proposta do agir ético cristão em situações do quotidiano, promovendo o bem comum e o cuidado do outro. Identificar o fundamento religioso e da moral cristã. (…)
Data específica
04/06/2020 04/06/2020 Professores e alunos de EMRC
Professores das turmas.
Alunos do 6º ano inscritos a EMRC (50)
Amarante Autocarro Professo-res acom-panhantes
Outra Plano Cultural de Escola
Dia Mundial do Ambien-te
2.4., 3.1., 4.2. Produzir recursos e estraté-gias pedagógicas, apoiadas nas artes e no património que promovam a transversalidade do currículo; Assegurar a cen-tralidade das artes e do patri-mónio na formação ao longo da vida; Apoiar as iniciativas que estimulem a criação indivi-dual e coletiva, nas suas múl-tiplas formas e expressões.
Data específica
05/06/2020 05/06/2020 Equipa do PCE- PNA Docentes de Educação Pré Escolar e do 1º CEB
Comunidade Escolar
Nas várias localidades dos JIs e Escolas de 1º CEB
Materiais recicláveis e de desgaste nas salas
Docentes; Assistentes Operacionais, equipa do PNA
Pré-Escolar Visita de Estudo
Visita de estudo ao Ocean Life - Porto
2.4., 5.2. Valorizar a importância da água para os seres vivos e sensibilizar para a proteção ambiental; Promover um mo-mento de articulação / conví-vio entre grupos; Dar a conhe-cer o património cultural.
Data específica
05/06/2020 05/06/2020 Departamento Pré Escolar
Educadoras Titulares de turma; Assistentes Operacionais
Crianças dos vários grupos (137)
Ocean Life - Porto
Autocarro + Bilhetes (suportados pelos EE)
Educadoras; Assisten-tes Opera-cionais
Outra Visita de Estudo
Visita de Estudo à Serra do Caramulo e ao Planalto Beirão
2., 2.4. Promover hábitos de vida sau-dável através da mobilidade física; Respeitar a natureza através protegendo-a das alterações climáticas através da reciclagem
Data específica
05/06/2020 05/06/2020 Equipa Pedagógica AFC 6º ano
Coordenadora da Equipa Pedagógica do 6º ano
Alunos do 6º ano (88)
Serra do Caramulo e Tondela
Autocarro Direção da Escola ; Câmara Municipal de Nelas
Outra Outro tipo de atividade
Peddy-paper na vila de Nelas
Peddy-paper 2.3., 2.4. Promover estilos de vida sau-dável; Conhecer o património cultural local
Data específica
08/06/2020 08/06/2020 Equipa AFC 6º ano de escolaridade
Assistentes ope-racionais; Pais e Encarregados de Educação
Alunos Nelas Mapa Docentes; Assisten-tes opera-cionais; Pais e EE
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Pré-Escolar Outro tipo de atividade
Sinaliza-ção de data festiva
Festa de encerra-mento de ano letivo
3.1., 6.1. Valorizar o percurso escolar das crianças e a sua transi-ção para o ciclo seguinte
Data específica
14/06/2020 19/06/2020 Departamento Pré Escolar - titulares de turma
Assistentes Ope-racionais; Anima-doras; Encarre-gados de Educa-ção; Equipa do PNA;
Crianças dos vários JIs
Nos vários JIs Materiais de desgaste e/ou reciclável
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Visita de Estudo
Visita de estudo ao Planalto Beirão+D110
1.3., 5.2. Promover a Educação ambien-tal; Dar a conhecer um siste-ma integrado de gestão de resíduos sólidos urbanos;Entender as vantagens de Separar; Motivar para a separação dos resíduos sólidos.
Ao longo do ano letivo
A determi-nar Professores da EB1 de Carvalhal Redondo
Assistentes operacionais
Alunos da EB1 de Carvalhal Redondo (26)
Planalto Beirão
Línguas Outro tipo de atividade
Celebra-ção de datas festivas
Celebração de festivi-dades relativas à cul-tura dos países fran-cófonos e hispânicos
4.3., 5.2. Compreensão e expressão oral e escrita; competência intercultural
Ao longo do ano letivo
Docentes de Francês e de Espanhol
Alunos do 7º ano (83)
EBFA Computadores com acesso à Internet, fotocópias, cartolinas, cadernos de desenho
Expressões Outro tipo de atividade
Segurança e Proteção Civil
Simulacros e ações de sensibilização
2., 2.1. Fomentar a prevenção e a resiliência.
Ao longo do ano letivo
Equipa de Segurança Bombeiros Voluntários de Nelas; G.N.R.; Pro-teção Civil
Alunos, professores e restante pessoal da Escola
EBFA Material de divulgação/informação (folhetos) e multimédia.
Biblioteca Escolar (BE/CRE)
Outro tipo de atividade
Concurso Concurso Nacional de Leitura
1., 5., 5.1. Promover o gosto pela escrita e leitura; Desenvolver a comu-nicação oral por meio da ex-posição de ideias; Dar a co-nhecer novas obras literárias
Ao longo do ano letivo
Equipa da Biblioteca Escolar
Grupo de Português 1º CEB;2º CEB;3º CEB;Secundário
AEN Livros, material de desgaste
Docentes da equipa BE
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Visita de Estudo
Visitas de Estudo à Futurália e a instituições de ensino superior
3., 6.3. Promover o contacto dos alu-nos com informação sobre alternativas de formação pós-secundária e com o mundo do trabalho.
Ao longo do ano letivo
Serviço de Psicologia e Orientação
Diretores de Turma dos 10º, 11º e 12º anos.Direção do Agrupamento de Escolas de Nelas
Alunos do Ensino Secundário (141)
FIL - Parque das Nações e Instituições de Ensino Superior (Lisboa/Porto/Coimbra/Aveiro)
Autocarros. Psicólogo, Diretores de Turma ou outros professo-res, mem-bros da Direção do agrupamen-to.
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Outro tipo de atividade
Orientação Vocacional
Orientação Escolar e Profissional
6.2., 6.3. Desenvolver a perspetiva temporal, a orientação para o futuro e o autoconhecimento do aluno. Promover compor-tamentos de recolha de infor-mação, desenvolvendo o co-nhecimento sobre o sistema educativo e formativo. Apro-fundar, com os alunos, infor-mações relativas às carreiras escolares e profissionais e ao mundo do trabalho. Promover competências de tomada de decisão.
Ao longo do ano letivo
Psicólogo Escolar Diretores de Turma Professores
Todos os alunos do agrupamento
Escolas do Agrupamento
Testes vocacionais, questionários e materiais informativos, consumíveis de escritó-rio.
Psicólogo, Diretores de Turma ou outros professores, membros da Direção
DEPARTAMENTO ATIVIDADES AO LONGO DO ANO
SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Outro tipo de atividade
Apoio psicope-dagógico
Apoio psico-pedagógico 1., 6. Detecção de alunos com ne-cessidades especiais, em co-laboração com a Educação Especial, estudando as inter-venções adequadas e proce-dendo ao respetivo acompa-nhamento. Colaboração na identificação de causas de insucesso escolar, propondo medidas para o combater. Ajudar os alunos, em colabo-ração estreita com professo-res e encarregados de educa-ção, a organizar o trabalho escolar, diagnosticar dificulda-des, promover o treino de competências básicas de es-tudo e intervir ao nível do de-senvolvimento cognitivo, psi-cossocial, motivacional e afetivo.
Ao longo do ano letivo
SPO A actividade dirige-se a todos os alunos do agrupamento, professores/educadores e pais/encarre-gados de edu-cação.
Agrupamento de Escolas de Nelas
Instrumentos de avaliação psicológica, programas de intervenção psicopeda-gógica e con-sumíveis de escritório.
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Projeto Projeto Silabar 1., 5. Promover, nos alunos do pré escolar, competências faci-litadoras das aprendizagens escolares. Melhorar a capa-cidade de leitura dos alunos do 1º ciclo.Monitorização regular dos ní-veis de leitura dos alunos do 1º ciclo.Promover práticas de trabalho no domínio da leitura baseadas na evidência científica.
Ao longo do ano letivo
Serviço de Psicologia e Orientação, Departamento do Pré-escolar e Departamento do 1º ciclo
Alunos do último ano do pré-escolar, alunos do 1º ciclo e encarregados de educação
Jardins de Infância e escolas do 1º ciclo do Agrupamento de Escolas de Nelas
Fotocópias de materiais de leitura e de avaliação, livros de apoio.
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Projeto Promoção da Menta-lidade de Crescimen-to
1., 5.2. Promover nos alunos uma mentalidade de crescimento. Aumentar a motivação e a persistência dos alunos rela-tivamente ao estudo e à aprendizagem.
Ao longo do ano letivo
Psicólogo escolar Diretores de turma do 5º e do 7º ano e professores das turmas.
Todos os alunos do 5º e do 7º ano (156).
EBFA Fotocópias
Outra Projeto Projeto Investir na Capacidade 2019/20 (PIC8)
2., 3. Promover os valores do mérito e da excelência. Estimular a curiosidade intelectual e a ambição cultural dos alunos.Este projeto é promovido por vários Departamentos, por isso os objetivos específicos são transversais.
Ao longo do ano letivo
Equipa PIC (coordena-dores e facilitadores do
PIC8). Fundação Lapa do Lobo ; Direção do Agrupamento,
AENelas; Fundação Lapa do Lobo; Associa- ção Portuguesa de Crianças Sobredo-
tadas CMN; Edu-
For; IPD;
Universidade Católica Portugue-sa; Instituto Poli-técnico de Viseu (ESEV); •HELPO;
40 alunos dos 1.º e 2.º ci-clos. Pais (Formação) e toda a comu-nidade.
Diversos: os locais foram os das Par-cerias cons-truídas para a dinami-zação das atividades.
Diversos. Docentes do AENelas; Técnicos das entida-des parcei-ras
NÚCLEO DE APOIO EDUCATIVO TOTAL SERVIÇO DE PSICOLOGIA E ORIEN TAÇÃO
ATIVIDADES DE APOIO EDUCATIVO/REFORÇO DAS DISCIPLINAS/TRABALHO COLABOR ATIVO TOTAL NÚCLEO DE APOIO EDUCATIVO
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Direção e Estruturas Intermédias
Laboratórios de Apren-dizagem - Mat, CE, Ling, CSH
1.1., 1.2., 1.3. Ajudar os alunos na realiza-ção de trabalhos de casa, fichas de trabalho relacionan-do conhecimentos; resolven-do problemas… Ajudar os alunos a organizar o trabalho pessoal.
Em horário definido
Docentes de várias disciplinas;DT
Conselhos de Turma
Alunos dos 2º e 3º CEB propostos pelos Conselhos de Turma
EBFA Fotocópias de fichas de trabalho; manuais escolares
Direção e Estruturas Intermédias
Treino para o sucesso / Reforço de disciplinas com exame
1.1. Ajudar os alunos que preten-dam melhorar o seu aprovei-tamento escolar em disciplinas sujeitas a exame; Treinar os alunos para situações espe-cíficas de exames nacionais.
Em horário definido
Docentes de disciplinas com exames nacionais 11º e 12º anos
Alunos a frequentar as disciplinas de exame
ESN Fotocópias de fichas de trabalho; manuais escolares
Direção e Estruturas Intermédias
Plano de Ação Estra-tégico para a Promoção do Sucesso Educativo/ CMN/ CIM Dão Lafões
1. 4. Melhorar os resultados a Por-tuguês, Matemática, Inglês, Física e Química e Ciências Naturais e outras; Promover o trabalho colaborativo entre Professores; Promover a me-lhoria das aprendizagens dos alunos.
Docentes de Portu-guês, Matemática, Física e Química, Biologia e Geologia e outros a definir
CMN Alunos dos 2º, 6º e 8º anos
Escolas do 1º CEB; ESN; EBFA
Fotocópias; Equipamentos incluidos na candidatura Portugal 2020 pela CMN
Pré-Escolar Projeto Água fonte de vida - sinalização do Dia Mundial do Ambiente
2., 2.4. Sensibilizar a comunidade para a Educação Ambiental e para as Alterações Climáticas; Reforçar a implementação da política dos 4Rs e para a poupança da água.
Ao longo do ano letivo
Departamento Pré Escolar
Docentes e não docentes; 1º CEB; CMN e Juntas de Freguesia; GNR Ambiente; outras.
Comunidade educativa
Vários estabelecimentos do Pré Escolar e de 1º CEB
Materiais de desgaste e/ou recicláveis
Titulares de turma; AOs; técnicos da Proteção Civil; GNR Ambiente; equipa do PNA; outras.
PROJETOS TOTAL AT. DE APOIO EDUC./R EF. DAS DISC./TRAB. COLAB.
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Línguas Projeto “Ser amável é fixe!” 2. Comunicar eficazmente em contexto: reconhecer dife-rentes estratégias de comu-nicação nas fases de plani-ficação, realização e avalia-ção das atividades comunica-tivas e escolher a mais apro-priada; preparar uma apresen-tação oral com confiança e criatividade à turma; participar em atividades de pares e gru-pos, revelando capacidade para se colocar na posição do outro; pedir e dar informações; planear, organizar e apresen-tar uma tarefa de pares ou um trabalho de grupo, minimizando possíveis diferenças e discor-dâncias. Trabalhar e colabo-rar em pares e pequenos grupos. Participar em ativida-des de pares e grupos para atingir um objetivo a curto pra-zo, revelando capacidade pa-ra se colocar na posição do outro; pedir e dar informações e sugestões de modo a ana-lisar um problema sob pers-petivas novas e expressar a sua opinião; planear, organizar e apresentar uma tarefa de pares ou um trabalho de gru-po, partilhando tarefas e res-ponsabilidades. Utilizar a lite-racia tecnológica para comu-nicar e aceder ao saber em contexto. Utilizar a literacia tecnológica para comunicar e aceder ao saber em contexto: comunicar com outros a uma
20/02/2020 07/02/2020 com possi-bilidade de se prolon-gar, em função de uma ava-liação posi-tiva
Departamento de Línguas
alunos dos 7º e 8 anos de escolaridade
EBFA Telemóveis, Internet, fotocópias, cartazes
Outra Projeto Erasmus+ Reading With Ease and Fun (REF-2)
Ampliar o impacto do Projeto Erasmus+ REF1 (Reading with Ease and Fun 1), concluído com sucesso;Contribuir para alterar a realidade relativamente ao número de alunos com dificuldades de leitura;Melhorar a colaboração entre a escola e a família na imple-mentação de práticas efica-zes que concorram para a me-lhoria das competências leito-ras de alunos com Dislexia e outras dificuldades de leitura; Divulgar, junto de pais, professores e outros técnicos que intervêm nas dificuldades de leitura, boas práticas de reeducação da leitura (e escri-ta).
Centro de Forma-ção EduFor;Grupo de Educa-ção Especial;Serviços de Psi-cologia e Orien-tação.
Todos os professores desde o 1.º ciclo ao 8.º ano de esco-laridade, des-de que este-jam ligados ao ensino do Português/leitura e escrita em Portu-guês.
Alunos do 1.º ano ao 8.º ano de escolarida-de.
Diversos: as atividades poderão de-correr no A-grupamento de Escolas de Nelas ou fora.
Este projeto é suportado pela verba que lhe foi atribuída pela Agência Nacional da Bulgária, país coordenador.
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Outra Plano Cultural de Escola
Várias 4.2; 4.3; 5.2 Valorizar projetos com as co-munidades, apoiando práticas artísticas a desenvolver com escolas, comunidades espe-cíficas ou excluídas, aproxi-mando a arte e o património dos cidadãos, em particular das crianças e jovens
Ao longo do ano letivo
Coordenadora do PCE; Deprtamentos curriculares
Entidades parceiras Crianças da Educação Pré escolar; Alunos do Ensino Básico
JI; Escolas do 1º CEB; EBFA; ESN
Materiais de desgaste e/ou recicláveis
Projeto Comunidade-Família-Escola
1; 2; Promover o sucesso educa-tivo; Desenvolver um plano de intervenção individual ou cole-tivo em prol da otimização mo-tora, social, cognitiva e comu-nicacional, que promova o su-cesso educativo nas dimen-sões Escola-Família-Comuni-dade.
Ao longo do ano letivo
Planycorpo; Docentes; Encarregados de Educação
Crianças da Educação Pré-escolar; alunos do 1º ciclo e 2º ciclos
Escolas do Agrupamen-to
Técnicos da Planycorpo;
Laboratório de Compe-tências
4; 5; 6; Promover a qualidade do su-cesso através de metodolo-gias e estratégias diferencia-das em ambientes inovadores de aprendizagem.
Ao lono do ano
Docentes Alunos dos 5º e 6º anos
EBFA Equipamento e mobiliário
Técnicos afetos ao projeto pela CMN
Arte Com-plementar 4,3 Desenvolver a criatividade e o espírito crítico
Ao longo do ano letivo
Docentes Crianças da Ed. Pré-esco-lar; alunos do 1º ciclo;
Escolas do Agrupamento
Técnicos afetos ao projeto pela CMN
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Projeto Reciclagem 2.2., 3.1., 3.2. Promover nos alunos hábitos de reciclagem. Promover o va-lor e o respeito pela natureza.Sensibilizar para a mudança de atitudes e de comporta-mentos face ao ambiente. Apelar ao uso dos recursos naturais com respeito ao pró-ximo e ao meio ambiente. Preservar os bens naturais. Conhecer e aplicar a poítica dos 3 “erres”. Sensibilizar para a utilização dos ecopon-tos.
Ao longo do ano letivo
Professores do 1ºciclo Departamento do 1º ciclo e Educação Pré Escolar
Alunos do primeiro ciclo e pré escolar
Escolas do 1º ciclo e educação Pré escolar
Cartolinas embalagens de metal ou outro ja usadas para fazer caixotes do lixo
Professo-res e assistentes operacio-nais
Outra Projeto Programa Eco Escolas
Programa Eco Escolas 2.4., 3.1. Promover a educação ambiental Ao longo do ano letivo
A equipa Eco Escolas A Comunidade Educativa
A Comunidade Educativa
EBFA Sementes; terra; vasos; prémios para vencedores de comcursos relacionados com o Progra-ma.
Operador para lavrar a terra
Outra Projeto Projeto: "Al-terações Climáticas - O Futuro é Amanhã!"
2.4., 3.1., 3.2. Argumentar acerca dos im-pactos das atividades huma-nas na qualidade do ar e so-bre medidas que contribuam para a sua preservação, com exemplos locais, regionais, nacionais
Ao longo do ano letivo
CIM - VISEU DÃO LAFÕES
Professoras de Geografia e de Ciências da Natureza
Turmas: 5º B, 5ºC e 7ºA (58), Encar-regados de Educação, Comunidade Educativa
EBFA e Câmara Municipal
(a cargo da CIM - VISEU Dão Lafões)
Técnicos da CIM-VDL
Outra Projeto Projeto Promo-ção do SucessoEducativo e Redu-ção do Abando-no Esco-lar
CMN + CIM Viseu Dão Lafões
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Biblioteca Escolar (BE/CRE)
Projeto APPS FOR GOOD 2.1., 2.4., 2.5., 6.4.
Desenvolver e sensibilizar os alunos para uso das novas tecnologias;Desenvolver a oralidade e espírito crítico; Sensibilizar o alunos para a cidadania ativa;
Ao longo do ano letivo
Professor Bibliotecário Curso de Mecatrónica
3º CEB; Secundário
ESN PC, Tabletes, material de desgaste
Bruno Cardina
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Projeto Plantação de árvores em espa-ços publi-cos (Quinta da Cerca)
Sementeira de bolotas e plantação de árvores
Sensibilizar os alunos e a comunidade para a preserva-ção da natureza
Ao longo do ano letivo
Inicio 2018 2019 fina-lizar em 25 novembro 2019 dia da plantação
Departamento do 1º ciclo Câmara Municipal de Nelas; Docen-tes das várias; Assistentes Ope-racionais; Liga de Amigos da Serra da Lousã
Transporte e cedência de terreno para plantação CMN; Árvo-res e bolotas da Liga de Amigos da Serra da Lousã
Docentes das várias turmasAssisten-tes Ope-racionais
Matemática e Ciências Experimen-tais
Projeto Projeto de Intervenção de Matemática - 3º ci-clo
1.1., 4. Promover acompanhamento educacional, através de alter-nativas pedagógicas de inter-venção individualizada e/ou em pequenos grupos.Construir uma proposta de trabalho participativa e inte-rativa.
Ao longo do ano letivo
12/10/2018 14/06/2019 Docentes de Matemática Alunos dos 3º ciclo
EBFA e ESN Docentes de Matemática
Escola Promotora de Saúde (EPS)
Projeto Educação Para a Saúde 2.3 Sensibilizar a comunidade es-colar para a adoção de estilos de vida saudáveis; Promover ações de sensibilização que previnam comportamentos de risco; Sensibilizar para a im-portância de uma alimentação equilibrada e do exercício fí-sico, na promoção do bem-estar; Promover hábitos ali-mentares saudáveis, como o consumo de sopa e fruta; a toma diária do pequeno-almoço; Promover hábitos de higiene alimentar e corporal; Promover hábitos saudáveis ao nível higiene oral; Alertar para os efeitos nocivos das substâncias psicoativas; Refletir sobre as alterações físicas e emocionais vividas pelos rapazes e pelas rapa-rigas durante a puberdade e a adolescência;
Ao longo do ano letivo
Coordenadora e equipa EPS
UCC Comunidade Educativa
EBFAESN
Descriminados nas atividades ao longo do ano
Matemática e Ciências Experimen-tais
Projeto Escolas Empreende-doras da CIM Viseu Dão Lafões
1.; 1.1.; 1.2.; 1.3.; 1.4.; 2.; 2.5.; 3.; 3.2.; 3.3.; 4.; 6.3.
Desenvolver uma cultura em-preendedora nos jovens des-de os níveis mais elementares da escolaridade obrigatória.
Ao longo do ano letivo
CIM VISEU DAO LAFÕES
AENelas, CM N, Rede Re-gional de Empreendedorismo Viseu Dão Lafões.
Alunos do 1º ciclo; do en-sino secun-dário- cursos cientifico-hu-manísticos e cursos profis-sionais
Nelas. Ainda não estão sele-cionados.
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Projeto Ofcina do Oscar - Bib. Municipal de Nelas
4.3.; 5.2. Estimular competências expressivas, criativas e afetivas.
Ao longo do ano letivo
BMN Docentes, assistentes operacionais
Alunos do 1º ciclo e 2º ciclo
Biblioteca Municipal de Nelas
Transporte Docentes e auxiliares
Ciências Sociais e Humanas
Projeto Parlamento dos Jovens 1.3, 2, 2.1, 5.1, 5.2
Incentivar o interesse dos jo-vens pela participação cívica e política; Sublinhar a importân-cia da sua contribuição para a resolução de questões que afetam o seu presente e o fu-turo individual e coletivo, fa-zendo ouvir as suas propos-tas junto dos órgãos do poder político; Trabalhar a capacida-de de argumentação na defe-sa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.
Ao longo do ano letivo
Professoras de História e Filosofia
A designar Alunos do 3º CEB e do ES
Locais Diversos
A designar
Biblioteca Escolar (BE/CRE)
Projeto DigiLER 1.; 1.1.; 1.2.; 1.3.; 1.5.; 5.; 5.1.; 8.3.
Promover a Leitura / Escrita através dos dispositivos mó-veis; Usar as TI com o medi-dor das literacias da Leitura / Média;
Ao longo do ano letivo
Equipa da Biblioteca e equipa TIC
Docentes Alunos;Docentes;
Nelas Tablets;Vídeo projetor;Ebooks;
Biblioteca Escolar (BE/CRE)
Projeto aLER+2027 1.; 1.1.; 1.2.; 1.3.; 1.5.; 2.; 2.1.; 2.2.; 3.; 4.; 6.; 7.; 8.3.
Aumentar os índices literáci-cos dos alunos; Envolver na promoção da leitura todos os elementos da comunidade es-colar: professores, funcioná-rios e também pais, bibliotecá-rios, animadores, autarcas, ....; Trabalhar em parceria com as famílias para estimular a leitura em casa;
Ao longo do ano letivo
Equipa da Biblioteca RBE; Biblioteca Municipal, Funda-ção Lapa do Lobo; Associação de Pais;
Alunos do AEN Nelas Livros;Ebooks;Tablets;Biblioteca;
Alunos;Professo-res;
Expressões Clube Desporto Escolar
Formação de Juízes-árbitros
1., 2., 6., 7.1. Promover os conhecimentos regulamentares sobre as modalidades desportivas.Incentivar o gosto pela arbitragem.
Ao longo do ano letivo
Cada um dos profes-sores responsáveis pelos grupos-equipa do Desporto Escolar do Agrupamento.
Associações distritais e/ou Federações Nacionais das várias modalidades desportivas dos grupos-equipa do Desporto Es-colar do A-grupamento.
Alunos que já iniciaram an-teriormente a sua formação e outros com gosto pela ar-bitragem e que façam parte do Clube do Desporto Es-colar do Agru-pamento.
EBFA ESN e em outras instalações quando promovidas pelas Associações Distritais e/ou Federações Nacionais
Pavilhões desportivos, equipamento e material desportivo
Alunos e professores grupos-equipas do Desporto Escolar e juízes-árbi-tros das As-sociações Distritais e / ou Federa-ções Nacio-nais.
Expressões Clube Desporto Escolar
Corta-Mato Escolar - Fase CLDE de Viseu.
1., 2., 2.3., 2.4., 3., 3.3., 7., 7.1.
Representar desportivamente o agrupamento na fase distri-tal do Corta-Mato. Adquirir o gosto pela modalidade; Atletismo, pela corrida contí-nua e pelo espírito desportivo. Consolidar uma cultura iden-titária de escola / agrupamen-to.
Ao longo do ano letivo
Coordenação Distrital - Equipa Local do Desporto Escolar (Viseu).
Docentes do Desporto Escolar.
Alunos apura-dos no corta-mato da fase escolar do agrupamento.
Anexos à Mata do Fontelo, Viseu.
Autocarros e alimentação (lanche e al-moço), com-putador, alfi-netes, impres-sora, página do agrupa-mento, papel e vitrina.
Alunos; assistente operacional e pelos respetivos docentes, destacados para o efeito.
ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR: CLUBES E OUTRAS TOTAL PROJETOS
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Expressões Clube Desporto escolar
MegaSprinter Escolar. 1., 2., 2.3., 2.4., 3.3., 6., 7., 7.1.
Promover o gosto pela corrida de velocidade, pelo salto em comprimento e pela corrida contínua. Aplicar conhecimen-tos adquiridos ao longo das matérias da unidade temática de Atletismo. Identificar os alu-nos com melhores desempe-nhos, com o intuito de repre-sentarem a escola a nível distrital.
Ao longo do ano letivo
Docentes de Educação Física e de Desporto Escolar.
Alunos. Alunos do 2º, 3º ciclos e ensino secun-dário (partici-pação de alu-nos de todos os géneros e escalões etá-rios existen-tes) da EBFA e ESN
EBFA; ESN Papel, impressora, canetas, computador, equipamento desportivo
Professo-res de Edu-cação Físi-ca, alunos e assisten-tes opera-cionais.
Expressões Clube Desporto Escolar
MegaSprinter – Fase CLDE Viseu
1., 2., 2.3., 2.4., 3., 3.3., 7., 7.1.
Representar desportivamente o agrupamento na fase dis-trital do Mega-Sprinter. Adquirir o gosto pela moda-lidade Atletismo e pelo espírito desportivo. Consolidar uma cultura identitária de escola / agrupamento.
Ao longo do ano letivo
Coordenação Distrital - Equipa Local do Desporto Escolar de Viseu.
Docentes de Educação Física e de Desporto Escolar e alunos; docentes e assistentes operacionais destacados para o efeito.
Alunos apurados no MegaSprinter na fase escolas.
Pista do Fontelo, em Viseu.
Transporte, alimentação, computador, papel, dorsais, vitrina e alfinetes.
Alunos pertencen-tes da EB FA e ESN; docentes de Educa-ção Física e de Des-porto Esco-lar e assis-tente opera-cional.
Expressões Clube Desporto Escolar
Torneio in-terturmas de futsal.
1., 2., 2.3., 2.4., 3., 6., 7., 7.1.
Aprofundar o gosto pelas atividades desportivas coletivas. Desenvolver a capacidade de organizar eventos despor-tivos. Incentivar o espírito de FairPlay.
Ao longo do ano letivo
Professores de Educação Física e de Desporto Escolar da Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida.
Alunos, funcionários do pavilhão e assistentes operacionais.
A todas as turmas da Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida.
Na Escola Básica Dr. Fortunato de Almeida, no Pavilhão Municipal.
Equipamento e material de educação Física
Professores de Educa-ção Física e de Des-porto Esco-lar, alunos, funcionários do pavi-lhão e as-sistentes operacio-nais.
Expressões Clube Desporto Escolar
Quadro Competitivo da Ativi-dade Ex-terna do Desporto Escolar
1., 1.5., 2., 2.1., 2.2., 2.3., 3., 3.1., 3.2., 3.3., 6., 7., 7.1., 7.2.
Contribuir para a consecução do Projeto Educativo do Agru-pamento e do Plano de Ativi-dades através da formação de hábitos, atitudes, valores e conhecimentos dos alunos nas diferentes práticas lúdi-cas e desportivas. Proporcionar aos alunos acesso à prática de atividade física e desportiva como contributo essencial para a sua formação integral. Promover a igualdade de oportunidades.
Ao longo do ano letivo
Clube Local Desporto Escolar de Viseu, secção regional e nacional do Desporto Escolar
Cada Professor responsável pelo seu(s) grupo(s)-equipa e Direção do Agrupamen-to.
Alunos inscritos no Clube do Desporto Escolar do Agrupamento de Escolas de Nelas.
Em várias escolas/agrupamentos, sobretudo as perten-centes ao distrito de Viseu.
Materiais inerentes às modalidades desportivas praticadas
Professores e alunos do Despor-to Escolar do Agrupa-mento.
Outra Atividades de enrique-cimento
AEC’s 3.2., 4.2., 4.3. Complementar as aprendiza-gens curriculares do 1º CEB, com atividades de natureza emi-nentemente lúdica, for-mativa e cultural promovendo a aquisição das competên-cias básicas na área do In-glês, da Atividade Física e Desportiva, das Expressões Artísticas e da Música.
Ao longo do ano letivo
Serviço Educativo da CMN
Professores titulares de turma
Alunos do 1º CEB
Escolas do 1º CEB
Da respon-sabilidade da CMN
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Outra Atividades de enrique-cimento
AAAF Assegurar o acompanhamen-to das crianças na educação pré-escolar antes e ou depois do período diário de ativida-des educativas e durante os períodos de interrupção letiva. Dar resposta às necessida-des das famílias e das crian-ças; Promover situações de lazer e de convívio entre crianças de diferentes grupos.
Ao longo do ano letivo
Serviço Educativo da CMN: Animadoras e Assistentes Operacionais
Educadoras; Encarregados de Educação
Crianças da Educação Pré escolar
JIs do Agru-pamento
Outra Atividades de enrique-cimento
Crianças em Movi-mento
2 Promover hábitos de vida saudável: Adaptação ao meio aquático; Atividade física
Ao longo do ano letivo
CMN Educ. Animad. e A.O's's
Crianças da Educação Pré escolar
Piscinas Municipais e Ginásio do CE
Transporte da CMN
Suportados pela CMN
Outra Atividades de enrique-cimento
Música Maestro 2 Desenvolver o sentido Ao longo do ano letivo
CMN Educadoras Animad. e AO's's
Crianças da Educação Pré escolar
Suportados pela CMN
Direção e Estruturas intermédias
Atividades de enrique-cimento
Atividades lúdicas, desportivas, culturais e científicas
2.2., 4.3., 5.2. Ocupar os tempos livres dos alunos por ausência imprevista dos professores.
Ao longo do ano letivo
Professores com atribuição das atividades
Diversos
Outra Atividades de enrique-cimento
Alcateia Promover experiências signi-ficativas de aprendizagem, em torno de conteúdos, contex-tos e ações no domínio das artes; Criar espaços e tempos lúdicos de criatividade, discus-são e partilha, na e com a comunidade.
Ao longo do ano letivo
FLL Docentes das turmas destina-tárias
Crianças de Ed. Pré-esco-lar; Alunos do ensino básico; Alunos do 12º ano.
Transporte da responsabi-lidade da FLL
Da respon-sabilidade da FLL
Outra Atividades de enrique-cimento
Missão SABE 2.3, 3, 3.1., 3.2.
Sensibilizar para a importân-cia dos hábitos alimentares saudáveis na prevenção do excesso de peso e restantes doenças associadas.
Ao longo do ano letivo
GAAF Serviço Edu-cativo da CM N; APCOI ; EP S; Educado-ras e Prof. Inscri-tos no programa.
Alunos, pais e EE's do pré-escolar e do 1º CEB inscri-tos no progra-ma
Escolas Inscritas
De acordo com a exigên-cia do progra-ma. A gerir pela CMN e pelo AENelas
Outra Atividades de enrique-cimento
Férias em ação Assegurar o acompanha-mento dos alunos do 1.º ciclo do ensino básico durante os períodos de interrupção letiva.
Ao longo do ano le-tivo Inter-rupções dos perío-dos letivos
Serviço Edu-cativo da CMN
Animadoras; AO; EE
Crianças de educação pré-escolar; Alu-nos do 1º e 2º ciclos
Transporte da respons da CMN
Técnicos da CMN
Outra Atividades de enrique-cimento
Férias em ação (Pré-Escolar)
Assegurar o acompanhamen-to dos alunos do 1.º ciclo do ensino básico durante os períodos de interrupção letiva.
Ao longo do ano le-tivo Inter-rupções dos perío-dos letivos
Serviço Educativo da CMN
Animadoras; AO; EE
Crianças de educação pré-escolar; Alu-nos do 1º e 2º ciclos
Transporte da respons da CMN
Técnicos da CMN
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Matemática e Ciências Experimentais
Clube Clube Ciência 4D 1.; 1.1.; 1.2.; 1.3.; 1.4.; 2.; 2.2.; 2.4.; 2.5.; 3.; 3.1.; 3.3.; 4.; 4.2.; 5.; 5.2.; 7.; 7.1.
Promover uma cultura de liber-dade, participação, reflexão, qualidade e avaliação, que realce o papel do aluno no processo de aquisição de competências de índole cien-tífica, entre outras; Desenvol-ver atitudes de responsabiliza-ção pessoal e social do aluno na constituição dos seus iti-nerários de aprendizagem e para a promoção de um es-pírito autónomo empreende-dor; Criar um espaço, desti-nado a estudantes, professo-res e público em geral, com atividades interativas, que apresente a ciência de uma forma atraente e motivadora.
Ao longo do ano letivo
Docentes de FQ (grupo 520)
Docentes do Departamento de Matemática e Ciên-cias Experimentais
Alunos e restante comunidade educativa
Laboratórios da Escola Secundária de Nelas
Material de Laboratório
Docentes do Grupo 510
Outra Clube Clube de Teatro 1.; 1.1.; 1.2.; 1.3.; 2.; 2.1.; 2.2.; 2.4.; 2.5.; 3.; 3.1.; 3.2.; 3.3.; 4.; 4.2.; 4.3.; 5.; 5.1.; 5.2.; 6.; 7.; 7.1.; 8.3.
Gerir o equilíbrio entre a teoria e a prática teatral de forma a possibilitar a aquisição, pelos alunos, criando um quadro de referência, capaz de supor-tar e iluminar a sua prática artística. Promover o espírito de grupo e de trabalho em equipa. Desenvolver a autono-mia e responsabilidade indi-vidual no seio de uma prática criativa que é, pela sua nature-za, eminentemente coletiva. Desenvolver a capacidade de representação.
Ao longo do ano letivo
Docente de Português do 2º CEB
Animadores da Câmara Municipal de Nelas
Alunos dos 2º, 3º ciclo e Secundário
EBFA Adereços, cenários
Professores, alunos e técnicos da CMN
Departamentos Professores e alunos do Agrupamento
Bibliotecas do AENelas e comunida-de local
Departamentos Comunidade Educativa
Departamentos e parceiros locais
Comunidade Educativa e local
Biblioteca Municipal Utilizadores da Biblioteca
TOTAL BIBLIOTECAS
TOTAL GERAL
BIBLIOTECAS TOTAL AT. DE ENRIQ. CURRICULAR: CLUBES E OUTRASBibliotecas A – Apoio ao Desenvol-vimento Curricular; ver PAA das BE's Promover o gosto pela leitura;
Promover a autonomia dos alunos na utilização e con-sulta dos recursos das Biblio-tecas; Envolver as famílias no desenvolvimento da leitura; Incrementar o uso das TIC e promover as ferramentas da web 2.0; Dar visibilidade às iniciativas / atividades de promoção da leitura...
Ao longo do ano le-tivo de acor-do com o Plano de Atividades da Bibliote-ca em docu-mento pró-prio.
Equipa da BE Documento próprio
Documento próprio
B – Leitura e Literacias; ver PAA das BE's
C – Projetos, Parcerias e Actividades Livres e de Abertura à Comunidade; ver PAA das BE's
D – Gestão da Biblioteca Escolar; ver PAA das BE's
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Recursos Humanos
Departam/Entidade Tipo de Atividade
Indique qual Atividade/Proj/Clube Objetivos PE (OPE)
Objetivo(s) específicos Recursos Materiais
Promotores Destinatários LocalizaçãoOutros interven.
1º Período
Calendariz. Data inicial Data final
Plano Cultural de Escola 17
1º 36
2º 18
3º 21
longo ano 49
Total Período 124
Pré-Escolar 91º Ciclo do Ensino Básico (CEB) 13
Expressões 18
Línguas 14
Ciências Sociais e Humanas 8
Matemática e Ciências Experimen-tais 8
Escola Promotora de Saúde (EPS) 1
CDT do 2º Ciclo 2
Conselho de Diretores de Turma (CDT) 1
Direção e Estruturas intermédias 7
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) 5
Núcleo dos Apoios Edu-cativos (Outra) 1
Biblioteca Escolar (BE/CRE) 7
Outra 30
Total de propostas apresentadas 124
1º29%
2º14%
3º17%
longo ano40%
Propostas por Período
1º
2º
3º
longo ano
7%
10%
15%
11%
6%6%1%
2%1%
6%
4%1%
6%
24%
Propostas por Departamento/Entidade
Pré-Escolar
1º Ciclo do Ensino Básico (CEB)
Expressões
Línguas
Ciências Sociais e Humanas
Matemática e Ciências Experimen-tais
Escola Promotora de Saúde (EPS)
CDT do 2º Ciclo
Conselho de Diretores de Turma (CDT)
Direção e Estruturas intermédias
Serviço de Psicologia e Orientação (SPO)
Núcleo dos Apoios Edu-cativos
Biblioteca Escolar (BE/CRE)
Outra
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