Numele i prenumele profesorului VLADOI CARMEN PETRONELA AVIZAT, Disciplina GEOGRAFIE DIRECTORSCOALA GIMNAZIALA BUDESTINumr de ore din trunchiul comun: 2 ore sptmnalAn colar 2013 - 2014Clasa a VIII-a PLANIFICAREA CALENDARISTIC ANUAL Geografia RomnieiUnitatea de nvareCompetene specifice vizateConinuturiNr. de oreSptmnaObservaii/Evaluare

SEMESTRUL I (16.09.2013 31.01.2014)

1. Romnia elemente introductive(Poziia geografic i caracterele generale ale reliefului)

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.2. Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.2 Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei Continente i ri. Recapitulare Romnia - Poziie geografic Relieful - Caracteristici generale (trepte i forme de relief, proporionalitatea reliefului), unitile majore de relief

4

1 2

Test iniial

Evaluareoral

2. Carpaii si Depresiunea Colinar a Transilvaniei

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.2.Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici1.5.Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utiliznd termeni geografici3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale7.5.Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri Carpaii: Carpaii Orientali (caracteristici ale reliefului i subdiviziuni) Carpaii Meridionali (caracteristici ale reliefului i subdiviziuni) Carpaii Occidentali (caracteristici ale reliefului i subdiviziuni)

Depresiunea Colinar a Transilvaniei

8

3 6

Evaluare scris (T1)

3. Dealurile i podiurile

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.2.Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici1.5.Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utiliznd termeni geografici3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.3.Elaborarea unor desene schematice ale elementelor i fenomenelor naturale4.4. Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri cartografice7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale7.5.Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri

Dealurile i Podiurile:Subcarpaii Podiul Getic i Podiul MehediniPodiul MoldoveiPodiul DobrogeiDealurile de Vest

6

7 9

Evaluare scris (T2)

4. Cmpiile, Lunca i Delta Dunrii, platforma continental

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.2.Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici1.5.Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utiliznd termeni geografici3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 4.5. Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple5.1. Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baze de date accesibile prin internet7.5.Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri7.7. Explicarea elementelor, fenomenelor i proceselor observate (direct sau indirect) Cmpiile: Cmpia Romn Cmpia de Vest Lunca i Delta Dunrii Platforma continental

6

10 12

Evaluare scris (T3)

5. Clima

1.2. Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din domeniul altor tiine3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.5. Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri Factorii genetici ai climei Elementele climatice; tipuri i nuane de clim

4

13 14

Evaluare oral

Vacana de iarn/intrasemestrial (21.12.2013 05.01.2014)

6. Apele

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 3.3. Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei 3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din domeniul altor tiine3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei4.1.Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.4. Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri cartografice4.5. Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri Dunrea Rurile interioare Lacurile Apele subterane Marea Neagr

4

15 16

Evaluare scris (T4)

7. Vegetaia, fauna i solurile

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.2. Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi 1.4.Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici1.5. Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utiliznd termeni geografici3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din domeniul altor tiine3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.3.Elaborarea unor desene schematice ale elementelor i fenomenelor naturale5.2. Prelucrarea informaiilor referitoare la elementele de geografie a Romniei dobndite pe baza tehnologiei informaiei6.1. Explicarea importanei mediului geografic al Romniei pentru om i societate7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri Vegetaia Fauna Solurile Romnia cadru natural - sintez

4

17-18

Evaluare scris (T5)

Vacana intersemestrial (01.02.2014 09.02.2014)

SEMESTRUL al II-lea (10.02.2014 20.06.2014)

8. Populaia

1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi1.4.Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice a Romniei3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din domeniul altor tiine3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar3.7. Rezolvarea de probleme cu coninut geografic, utiliznd relaii matematice4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.4. Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri cartografice4.5. Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple5.1. Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baze de date accesibile prin internet6.2.Explicarea diversitii naturale, umane i culturale a rii noastre, realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare7.3. Prelucrarea informaiei: interpretarea unei diagrame simple, analizarea unei diagrame simple, elaborarea unui text pe baza unei diagrame, elaborarea de scheme7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale Numrul populaiei i evoluia numeric Repartiia geografic i densitatea populaiei Structura populaiei Romniei

6

19 21

Evaluare oral

9. Aezrile umane i organizarea administrativ-teritorial1.2. Definirea, n cuvinte proprii, a sensului termenilor geografici de baz1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici1.5. Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utiliznd termeni geografici3.2.Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.4. Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri cartografice4.5. Realizarea reprezentrilor grafice simple, pe baza unor date ofertate4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple5.3. Prezentarea elementelor de geografia Romniei n format electronic7.1. Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri7.8. Explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic7.9. Analizarea elementelor, fenomenelor i proceselor din realitatea observat (direct sau indirect)8.2. Identificarea soluiilor de organizare a spaiului din perspectiva dezvoltrii durabile. Aezrile rurale. Tipuri de sate Aezrile urbane. Tipuri de orae Caracterizarea geografic general a oraului Bucureti Organizarea administrativ-teritorial

6

22 24

Evaluare scris (T6)

10. Activiti economice1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici3.3.Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei3.6.Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei4.4. Localizarea unor elemente din realitate pe reprezentri cartografice7.2. Utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare) a realitii oferite de geografia Romnia7.3. Prelucrarea informaiei: interpretarea unei diagrame simple, analizarea unei diagrame simple, elaborarea unui text pe baza unei diagrame, elaborarea de scheme7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.9. Analizarea elementelor, fenomenelor i proceselor din realitatea observat (direct sau indirect)Agricultura Cultura plantelor i creterea animalelorIndustria Industria energetic i industria energiei electrice

4

25-26

Evaluare oral

Programul coala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun! Sptmna 27 (07.04 11.04. 2014) dedicat activitilor extracurriculare i extracolare, n conformitate cu prevederile Art. 4 din ordinul ministrului educaiei naionale nr. 3818/03.06.2013 privind structura anului colar 2013-2014

Vacana de primvar/intrasemestrial (12.04.2014 22.04.2014)

10. Activiti economice

1.1. Identificarea termenilor geografici n texte diferite1.3. Utilizarea termenilor geografici n contexte cunoscute sau n contexte noi3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor specifice mediului nconjurtor din ara noastr 3.3.Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei3.4. Corelarea realitii geografice cu fenomene din domeniul altor tiine3.6.Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2.Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale 4.6. Interpretarea reprezentrilor grafice simple7.3. Prelucrarea informaiei: interpretarea unei diagrame simple, analizarea unei diagrame simple, elaborarea unui text pe baza unei diagrame, elaborarea de scheme7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor i structurilor teritoriale dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri7.8. Explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic7.9. Analizarea elementelor, fenomenelor i proceselor din realitatea observat (direct sau indirect) Alte ramuri: industria metalurgic, industria chimic, industria lemnului etc.Serviciile Ci de comunicaie i transporturi Comerul Turismul

8

28 31

Evaluare scris (T7)

11. Romnia n Europa, n lume, mediul nconjurtor, regiunile geografice i dezvoltarea durabil

1.4. Elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici3.3.Prezentarea structurat a sistemului teritorial geografic al Romniei3.6.Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale Romniei 4.1. Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe hri4.2. Citirea hrii i utilizarea semnelor convenionale4.3.Elaborarea unor desene schematice ale elementelor i fenomenelor naturale5.1.Identificarea informaiilor cu caracter geografic n baze de date accesibile prin internet5.2. Prelucrarea informaiilor referitoare la elementele de geografie a Romniei dobndite pe baza tehnologiei informaiei5.3. Prezentarea elementelor de geografia Romniei n format electronic6.1. Explicarea importanei mediului geografic al Romniei pentru om i societate6.2. Explicarea diversitii naturale, umane, i culturale a rii nostre, realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare7.1.Aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate 7.2. Utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare) a realitii oferite de geografia Romnia7.7. Explicarea elementelor, fenomenelor i proceselor observate (direct sau indirect)7.8. Explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic8.1. Identificarea soluiilor de protecie a mediului geografic din ara noastr.8.2. Identificarea soluiilor de organizare a spaiului din perspectiva dezvoltrii durabile Romnia n Europa i n lume Locul Romniei n economia european i mondial Caracteristici ale mediului nconjurtor Regiunile geografice ale Romniei Analiza unei regiuni geografice Elemente ale dezvoltrii durabile

6

32 34

Evaluareoral

Sintez i evaluare1.1. . 8.2. Geografia Romniei2

35

Evaluare final (Tf)

Not: Rubrica Competene specifice cuprinde competenele specifice din programa colar care pot fi realizate prin coninuturile ofertate. Competenele specifice propuse au caracter orientativ; profesorul stabilete competenele minimale pe care orice elev trebuie s le dobndeasc i poate extinde sfera acestora, n funcie de specificul clasei i de performanele elevilor. Modalitile de evaluare vor fi diversificate prin utilizarea unor metode complementare/alternative (referate, proiecte, aplicaii practice /investigaii, portofolii etc.); cele prevzute n acest model au un caracter obligatoriu. n conformitate cu prevederile Art. 5 din OM privind structura anului colar 2013-2014 tezele se susin de regul, n Semestrul I pn la data de 20 decembrie 2013 i n Semestrul al II-lea pn la data de 23 mai 2014.

1

7