planificare educatie plastica 2012/2013
-
Upload
basceanu-marius -
Category
Documents
-
view
130 -
download
6
description
Transcript of planificare educatie plastica 2012/2013
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 14 ore/1oră Profesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a V-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………I
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012-2013
Nr. ctr.
Unitatea de învăţare Competente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1. Recapitulare /testare initiala
Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior (in ciclul primar) 2 17sept - 21sept
24 sept – 28 sept
2. Instrumente, materiale şi tehnici de lucru
1.1 a folosi adecvat materialele şi instrumentele de lucru specifice artelor plastice
instrumente, materiale şi tehnici de lucru spatiul plastic 1
1oct -5 oct
3. Culorile spectruluisolar
1.2 insusires si intelegerea studiului cercului cromatic
familiarizarea şi identificarea culorilordin cercul cromatic
a obţine culori primare, secundare, terţiare a cunoaste nonculorile
culorile lumină culorile pigmentare: primare, secundare,
terţiare* culori calde- reci nonculorile culori complementare*
4 8 oct -12 oct15 oct – 19 oct22 oct – 26 oct29 oct - 2 nov
evaluare1 5 nov – 9 nov
5. Amestecuri cromatice
1.2 a amesteca culorile primare a descoperi nuanţe şi tonuri de culoare a şti să modeleze culorile şi să le nuanţeze
nuanţarea culorilor modelarea culorii
112 nov – 16 nov
6. Elementele de limbaj plastic
3.3 a obţine expresivităţi ale punctului ori ale liniei ca ornamente decorative, elemente constructive şi semne plastice*
a foloseasi punctul şi linia pe pată picturală şi pată decorativă
3.2 aobţine tratarea picturală a suprafeţei A realiza de compoziţii figurative şi non-
figurative prin folosirea tratării picturale 3.1 a obţine tratarea decorativa a
suprafeţei.
Punctul, linia şi culoarea ca semne plastice* Rolul punctului şi al liniei ca elemente
decorative Expresivitatea punctului obţinută prin
repetare, densificare, grupare, alternare Expresivitatea liniei determinată de mişcare,
tensiune şi ritm Expresivitatea petei de culoare :tratarea
decorativă şi picturală
3 19 nov – 23 nov26 nov – 30 nov3 dec – 7 dec
evaluare 2 10 dec – 14 dec17 dec -21 dec
TOTAL ORE 14
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 21 ore/1orăProfesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a V-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………II
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012-2013
Nr. ctr. Unitatea de
învăţareCompetente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1. Recapitulare Continuturi dobandite in semestrul I 1 14 ian – 18 ian
2. Contraste cromatice
2.3* a observa si a obtine contraste cromatice in diferite compozitii
a evidentia centrele de interes ale planselor prin mijloace plastice invatate - contraste
contrastul culorilor in sine* contrastul cald-rece contrastul complementar contrastul inchis –deschis contrastul de calitate* contrastul de cantitate contrastul de simultaneitate*
221 ian – 25 ian28 ian – 1 feb
evaluare 3 4 feb – 8 feb11 feb -15 feb18 feb – 22 feb
3. Forma artistica a obtine forme plane prin procedee si tehnici neconventionale
forma plana: fuzionarea, curgerea libera, sfoara colorata
forma spatiala*: origami 2
25 feb – 1 mart4 mart -8 mart
4. Introducere in domeniul artelor plastice
4.2 a face diferenta intre original si reproducere
a-si insuseasca termenul kitsch a identifica produsele kitsch si aria de
raspandire a sti cum sa combatem fenomenul kitsch *a diferentia ramurile si genurile artelor plastice*
originile artei original* reproducere notiunea de kitsch ramuri, genuri, specii*
111 mart – 15 mart
5. Evolutia artelor plastice in
antichitate:
a identifica trasaturile specifice artelor plastice in antichitate*
a realiza planse inspirate din picturile rupestre, din arta antica egipteana , greceasca, indiana, chineza;
Preistoria Arta Egiptului antic Arta Greciei antice Arta Romei antice Arta Chinei antice* Arta Indiei antice * Cele sapte minuni ale lumii
618 mart – 22 mart 25 mart – 29 mart 1apr – 5 apr 15 apr – 19 apr 22 apr -26 apr29 apr – 3 mai6 mai -10 mai
evaluare 1 13 mai -17 mai
6.Studiul structurilor din natura
2.1 a reprezenta trasaturile caracteristice ale unor structuri preferate din natura
2.2 a utiliza o forma obtinuta prin transformarea structurilor naturale in structuri plastice
structuri naturalestructuri plastice realizate prin stilizarea formelor naturale.
2 20 mai – 24 mai 27 mai – 31 mai
evaluare 1 3 iun – 7 iun
7. Recapitulare finala 2
10 iun – 14 iun 17 iun – 21 iun
Total ore 21
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 14 ore/1oră Profesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a VI-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………I
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012-2013
Nr. ctr.
Unitatea de învăţare
Competente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1. Recapitulare/Instrumente şi
materiale de lucru
- a foloseasi adecvat materialele şi instrumentele de lucru specifice artelor plastice
Instrumente, materiale şi tehnici de lucru Recapitularea cunostintelor dobandite in clasa a V-
a Test initial
2 17sept - 21sept 24 sept – 28 sept
2. Amestecuri cromatice şi acromatice
1.2 a obţine şi a folosi amestecurile respective în compoziţii
3.4 a utiliza culorile complementare in obtinerea griurilor colorate
amestecuri cromatice - modalităţi de obţinere a nuanţelor, tentelor rupte, griurilor neutre şi colorate
amestecuri acromatice* - scara valorică-griuri valorice*
4 1oct -5 oct8 oct -12 oct
15 oct – 19 oct22 oct – 26 oct
evaluare1 29 oct - 2 nov
3. Tratarea picturală a suprafeţei prin suprapunere grafică
- 1.1 a obţine o suprafaţă picturală prin suprapunere grafică -a diferenţia într-o compoziţie efectul pictural de cel decorativ
modalităţi de suprapunere grafică obţinerea de pete picturale prin diferite procedee
plastice.
4 5 nov – 9 nov 12 nov – 16 nov 19 nov – 23 nov26 nov – 30 nov
4.Compozitia
plastica
2.3 a valorifica in alcatuirea unei compozitii inchise sau deschise elementele de limbaj plastic, semnificatiile si raporturile dintre ele.
a diferentia intr-o compozitie efectul pictural de cel decorativ
2.4 a realiza centrul de interes prin elementele de limbaj plastic si expresivitatile lor.
centrele de interes compozitia deschisa compozitia inchisa
33 dec – 7 dec
10 dec – 14 dec17 dec - 21 dec
TOTAL ORE14
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt........................21ore/1oraProfesor ……………GICA MONICA Clasa ……………………………………………a VI-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………II
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012 – 2013
Nr. ctr.
Unitatea de învăţare
Competente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1.Recapitulare Recapitularea cunostintelor dobandite in
sem I1
14 ian – 18 ian
2. Game cromaticeDominante cromatice
1.2 a realiza o dominantă de culoare într-o compoziţie, folosind game cromatice
dominanta cromatică-semnificaţii cromatice game cromatice 1 21 ian – 25 ian
3. Compozitia decorativa
-2.5* -a folosi principiile artei decorative in compozitii decorative
principiile artei decorative: repetitie, alternanta, simetrie*.
Tehnica colajului*3
28 ian – 1 feb 4 feb – 8 feb
11 feb -15 feb
4.Forme plane si
spatiale in urma studierii naturii
-3.3* a crea structuri plastice prin extragerea elementelor specifice formelor studiate, - 3.2 a reprezenta grafic si volumetric forme din natura.
Forme naturale Obtinerea formelor plastice prin stilizare, Forme spatiale*: tehnica modelajului
318 feb – 22 feb 25 feb – 1 mart4 mart -8 mart
5. Rolul decorativ al
punctului şi al liniei
- 3.1 a distinge între punct şi linie atăt ca elemente decorative, cât şi ca semnificanţi
punctul- element decorativ linia- element decorativ 2 11 mart – 15 mart
18 mart – 22 mart
6. Ritmul in compozitie
2.1 a identifica ritmul plastic prin elementele de limbaj care-l formeaza. 2.2 a folosi ritmul atit într-o compoziţie plastica cit si in cea decorativa
ritmul plastic: intinderea, inaltimea, calitatea, intervalul
ritmul in compozitia plastica: ritm valoric, aglomerat- dispersat, liniar, dinamic, ascendent, descendent, orizontal, etc.
expresivitati in diferite materiale*
225 mart – 29 mart1apr – 5 apr 15 apr – 19 apr
7. Istoria artelor plastice
- 4.1 a compara trasaturile specifice artei gotice cu ale artei romanice si ale celei bizantine- 4.2 a recunoaste trasaturile definitorii ale artei Renasterii pe reproduceri dupa operele unor artisti reprezentativi. - *a realiza un proiect de mozaic in specificul traditiei bizantine*a realiza un proiect de vitraliu in spiritul artei gotice* a recunoaste in reproduceri de arta elemente de limbaj plastic, mijloace de expresie plastica
Caractere generale ale artei in Evul Mediu-arta bizantina, romanica si gotica.
Reprezentanti de seama ai Renasterii in Italia: Leonardo da Vinci, Michelangelo si Rafael
6
22 apr -26 apr29 apr – 3 mai6 mai -10 mai 13 mai -17 mai
20 mai – 24 mai 27 mai – 31 mai
evaluare 2 3 iun – 7 iun10 iun – 14 iun
8. Recapitulare finala
1 17 iun – 21 iun
TOTAL ORE21
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 14 ore/1orăProfesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a VII-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………I
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012 – 2013
Nr. ctr.
Unitatea de învăţare Competente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1.Recapitulare/Instrumente,
materiale şi tehnici de lucru/testare
initiala
- a folosi adecvat materialele şi instrumentele de lucru specifice artelor plastice
recapitularea cunostintelor dobandite in clasa a VI-a instrumente, materiale şi tehnici de lucru test initial
217sept - 21sept24 sept – 28 sept
2. Compoziţia plastică
-3.1 a organiza elementele de limbaj plastic într-un spaţiu dat -a identifica elementele componente ale unei compoziţii- 3.2 a evidenţia centrele de interes ale compoziţiei prin mijloacele plastice învăţate-a clasifica o compoziţie plastică după centrele de interes-a şti criteriile după care stabilim carcterul static sau dinamic al unei compoziţii- 3.3* a realiza compozitii statice si dinamice, unitare din punct de vedere cromatic
clasificarea compoziţiei după centrele de interes
compoziţia statică compoziţia dinamică
4
1oct -5 oct8 oct -12 oct15 oct – 19 oct22 oct – 26 oct
3.Mijloace de expresie plastică
- a cunoaste modul de stabilire a relaţiilor dintre elementele de limbaj plastic într-un spaţiu dat- a realiza compoziţii plastice unitare din punct de vedere cromatic- a identifica mijloacele de expresie plastică dintr-o compoziţie
contrastul –complementar, de calitate, de cantitate, de clar-obscur*, simultan*
acorduri cromatice*
529 oct - 2 nov5 nov – 9 nov12 nov – 16 nov19 nov – 23 nov26 nov – 30 nov
evaluare 2 3 dec – 7 dec10 dec – 14 dec
4. Recapitulare Recapitularea cunostintelor dobandite anterior1 17 dec - 21 dec
TOTAL ORE14
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 21ore/1orăProfesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a VII-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………II
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012 - 2013
Nr. Ctr.
Unitatea de învăţare
Competente specifice Conţinuturi
Nr. Ore
Săptămâna Observaţii
1. Recapitulare Recapitularea cunostintelor dobandite in sem. I 1 14 ian – 18 ian
Redarea in perspectiva a liniei, suprafetei si a volumului.
a se familiariza cu notiuni de desen proiectiv
perspectiva redarea in perspectiva a liniei, suprafetei si
a volumului.1 21 ian – 25 ian
2. Efectul spaţial al culorilor - 3.4 a exprimaprin culoare
apropierea şi depărtarea, senzaţia de greu-uşor, efectul de cald-rece, de
volum
spaţiul plastic proprietăţile şi expresivitatea culorii efecte spaţiale
3 28 ian – 1 feb4 feb – 8 feb11 feb -15 feb
evaluare 1 18 feb – 22 feb
3. Studiul dupa natura- 1.1 a reprezinta ,dupa natura, aspectul exterior si structura interioara a formelor.
natura statica, etapele studiului dupa natura etapele realizarii unui peisaj* impresionist
325 feb – 1 mart4 mart -8 mart11 mart – 15 mart
4. Compoziţia decorativă
- 3.5 a crea motive decorative folosind construcţii geometrice, prin impartirea cercului
construcţii geometrice:poligoane regulate si stelate
prinbcipii de bază ale comoziţiei decorative: gradatia*, asimetria*, progresia*
218 mart – 22 mart25 mart – 29 mart
5.
Compoziţia decorativa, poligoane regulate si stelate
- 3.1** a organiza elementele de limbaj plastic într-un spaţiu dat dupa regulile compozitiei decorative- 3.5 a construi grafic poligoane regulate si stelate
transformarea poligoanelor in motive decorative
compozitii pe baza de retele/joc de fond
21apr – 5 apr15 apr – 19 apr22 apr -26 apr
6.
Notiuni generale de design
- 2.1* a utiliza modalitati de proiectare si de reproiectare a produselor - 2.2 a identifica caracteristicile definitorii ale designului
friza/ banda decorativa designul grafic: reclame*, afis*, coperta
designul de produs*:vestimentatie designul ambiental*: interior – exterior
229 apr – 3 mai6 mai -10 mai
7.Istoria artei
4.1 a recunoaste trasaturile definitorii ale artelor invatate pe reproduceri dupa operele unor artisti reprezentativi
a organiza intr-o plansa proiectul unei gradini di Franta sec al XVIII-lea
a picta ca impresionistii si pointilistii
4.2 a realiza comentarii cuprinzand judecati de valoare asupra unor imagini , reproduceri de arta
sec. Al VII-lea/baroc, clasicism sec. Al VIII-lea/ rococo/ neoclasicism sec, al XIX- lea/ romantism, realism,
impresionism, neoimpresionism, postimpresionism
5
13 mai -17 mai20 mai – 24 mai27 mai – 31 mai3 iun – 7 iun10 iun – 14 iun
8. Recapitulare 1 17 iun – 21 iun
TOTAL ORE 21
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. Ore semestru/Nr. Ore săpt…… 14ore/ 1ora *7ore/1/2 oraProfesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a VIII-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………I
PLANIFICARE CALENDARISTICA 2012-2013 a VIII-a
Nr. Ctr.
Unitatea de învăţare
Competente specifice Conţinuturi
Nr. Ore
Săptămâna Observaţii
1.Recapitulare /
necesar materiale/ prezentare
manual
Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior
1/2 17 - 21 sept.14 - 28sept.
2.Elemente de
desen proiectiv
-a reprezenta în spaţiu şi în epură pe cele trei plane de proiecţie: un punct, o dreaptă, o formă geometrică plană, un corp geometric
sisteme de proiecţie reprezentarea punctului reprezentarea dreptei reprezentarea unei figuri geometrice
plane reprezentarea uni corp geometric
3/6
1oct - 5 oct8 - 12 oct.15 - 19oct.22 – 26 oct.29 oct – 2nov 5 –9 nov.
evaluare 1/212 –16 nov19 - 23nov.
3.
Construcţia unor elemente grafice de
-a executa construcţii grafice pe baza racordărilor de drepte şi cercuri precum şi prin împărţirea cercului în părţi egale
racordări arce de boltă rozeta
2/4
26 – 30 nov. 3dec - 7dec.10 – 14 dec. 17 – 21 dec.
arhitectură
4. Recapitulare reactualizarea cunostintelor dobandite in sem I
17 – 21 dec
TOTAL ORE7
/14
La clasele cu extindere (VIII B/VIIIC) se face o ora pe saptamana.La clasa a VIII-a A / D se vaface o ora la doua saptamani.
Şcoala Gimnaziala „TITU MAIORESCU” Nr. ore semestru/Nr. ore săpt…… 20 ore/ 1/2orăProfesor ……………MONICA GICA Clasa ……………………………………………a VIII-aDisciplina ……………Educaţie plastica Semestrul…………………………………………II
Planificare calendaristica 2012-2013 a VIII-a
Nr. ctr.
Unitatea de învăţare
Competente specifice Conţinuturi
Nr. ore
Săptămâna Observaţii
1. Recapitulare Reactualizarea cunostintelor dobandite anterior 1/2 14 ian – 18 ian
21 ian – 25 ian
2. Efectul dinamic de sccesiune
-a organiza un spatiu decorativ cu efect cinetic pe baza unei retele
liniaturi initiale efecte dinamice 2/4
28 ian – 1 feb4 feb – 8 feb
11 feb -15 feb18 feb – 22 feb
3. Istoria artei - a-si exprima opinia despre o opera de arta argumentand
-a emite judecati proprii de valoare in comentariul operelor de arta
principalele curente ale artelor plastice din prima jumatate a secolului al XX- lea
1900 ABSTRACTIONISM EXPRESIONISM CUBISM FUTURISM FOVISM POP-ART Artele plastice in Romania sec. al XIX-lea ARHITECTURA SCULPTURA
3/6
25 feb – 1 mart4 mart -8 mart11 mart – 15 mart18 mart – 22
mart25 mart – 29
mart1apr – 5 apr
15 apr – 19 apr
PICTURA
4. Studiu dupa natura
-a realiza un studiu dupa natura
Observarea formei obiectelor, a raportului dintre planuri, a paginatiei
Natura statica -valoratie3/6
22 apr -26 apr29 apr – 3 mai6 mai -10 mai13 mai -17 mai
20 mai – 24 mai27 mai – 31 mai
5. Recapitulare Reactualizarea cunostintelor dobandite 1/2 3 iun – 7 iun
10 iun – 14 iun
TOTAL ORE 10/20
La clasele cu extindere (VIII B/VIIIC) se face o ora pe saptamana.La clasa a VIII-a A / D se vaface o ora la doua saptamani.