Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica

Programa de Experto en Procesos E-learning

Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación

Integrantes del Grupo “D”Albán Yánez Edgar

Aparicio María MercedesBellantuono Beatriz

Benítez Bracho Betty

Programa de capacitación Docente en educación virtual

para el Colegio Omega de Nicaragua

La Virtualidad, Educación sin fronteras”

DATOS INFORMATIVOSNombre del proyecto: Programa de capacitación docente en educación virtual para el Colegio OmegaUbicación geográfica: Colegio Omega/GobernaciónResponsable del proyecto: Equipo “Virtualizados”Duración del proyecto: 9 mesesModalidad: SemipresencialCosto aproximado: $900,00Beneficiarios: Autoridades, docentes, estudiantes

CONTEXTUALIZACIÓNEl Colegio

OmegaInstitución de educación media

600 estudiantes y 60 profesores

Cuenta con biblioteca, patios y aulas

No posee internet de banda ancha.

20% de docentes poseen computadora

60% de docentes no poseen destrezas

informáticas

Existe en el ambiente externo instituto oficial

con Internet.

9 meses para la capacitación

Gran motivación del personal para capacitarse.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El 40% de Docentes no tienen destrezas informáticas.

El único núcleo no tienen conexión de banda ancha a internet.

El 20% de Docentes no tienen un ordenador con conexión a internet

No se incorporan las TIC’s en los procesos educativos

JUSTIFICACIÓNDesarrollo de la ciencia y la tecnología y la importancia de incorporarla en la educación.

La inmediatez de la información y fuentes de consulta.

La necesidad de la actualización docente.

Urgencia de promover nuevas formas de trabajo en el aula.

OBJETIVOS

GENERAL:

Fortalecer el proceso de inter aprendizaje a través de la actualización tecnológica a los y las docentes del Colegio Omega.

OBJETIVOS

ESPECÍFICOS:

Crear una Plataforma virtual acorde a las necesidades institucionales.

Organizar las jornadas de capacitación a docentes de la institución sobre los elementos de la educación virtual.

Motivar la implementación de un laboratorio en la institución con acceso a internet de banda ancha.

ALCANCEEstándar: - Proporcionar entornos virtuales que permitan la

capacitación en herramientas de la Web 2.0, a los docentes, como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje.

Benchmark: - Manejar entornos virtuales en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Skill: - Adiestrarse en el uso de las plataformas virtuales. - Permitir el manejo y creación de herramientas Web 2.o,

que contribuyan a desarrollar los contenidos académicos eficientemente.

METODOLOGÍAA través de PACIE:

- Presencia - Alcance - Capacitación - Interacción - E-learning

FASE CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO

PrimeraGestión y organización

Preparación de cursosGestión de un laboratorio de computación, equipado con internet.

-Oficios-Proyecto

1 mes(50 horas)

SegundaInformática básica

Correcto encendido y apagado del equipo.Programas básicos: word, excel, power point.

-Computadora-Proyector-CDs-Información online

1 mes(50 horas)

ORGANIZACIÓN

FASE CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO

Tercera Uso de TIC’s en la educación

Creación de recursos y materiales educativos:Scribd, Slides, Youtube, Blogs, Podcast, Foros

-Computador-Internet-Proyector-CD’s-Información online

1 mes(50 horas)

CuartaEntornos Virtuales de Aprendizaje (EVA)

Creación, administración y equipamiento de aulas virtuales

-Computadora-Proyector-CDs-Información online

1 mes(50 horas)

ORGANIZACIÓN

FASE CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO

QuintaMetodología PACIE

PresenciaAlcance

-Computador-Internet-Proyector-Información online

1 mes(50 horas)

SextaMetodología PACIE

Capacitación -Computadora-Internet-ProyectorInformación online

1 mes(50 horas)

SéptimaMetodología PACIE

InteracciónElearning

-Computadora-Internet-ProyectorInformación online

1 mes(50 horas)

ORGANIZACIÓN

FASE CONTENIDOS RECURSOS TIEMPO

OctavaPrepaación de trabajos de acreditación

Creación del EVA

-Computador-Internet-Proyector

1 mes(50 horas)

NovenaSocialización y Evaluación

Socialización y evaluación de trabajos finales.Evaluación del proceso de formación

-Computador-Proyector-CDs

1 mes(50 horas)

ORGANIZACIÓN

RECURSOS

HUMANOS

Docentes Autoridade

s Facilitadore

s Técnico

MATERIALES

Marcadores Pizarra Certificado

s CD’s

TÉCNICOS Computadore

s Proyector Internet Cámara

web Programas Instaladore

s

PRESUPUESTOCONCEPTO COSTO UNITARIO(por fase)

COSTO TOTAL(por 9 fases)

Gastos humanos 10,00 90,00

Recursos materiales

20,00 180,00

Recursos Tecnológicos

10,00 90,00

Refrigerio 60,00 540.00

TOTAL 900,00

CRONOGRAMA

ACTIVIDAD OCTUBRE/12NOVIEMBRE/

12DICIEMBRE/

121 8 15 22 5 12 19 26 3 10 17 24

Organización de cursos x x                    Gestión de laboratorio   x x x                

Informática básica: Introducción         x              

Informática básica: Word           x            Informática básica: Excel             x          Informática básica: Power

Point               x        Uso de TIC's: Slides,

Scrib                 x      Uso de TIC's: Youtube,

Podcast                   x    Uso de TIC's: Blog                     x  Uso de TIC's: Foro                       x

CRONOGRAMA

ACTIVIDAD ENERO/13FEBRERO/

13 MARZO/13 ABRIL/13

714 21 28 4 11

18

25 4 11

18

25 1 8

15

22

Entorno Virtual de aprendizaje: creación y

administración x x                    

Entorno Virtual de aprendizaje: Alimentación   x x                

Metodología PACIE: Presencia y Alcance         x  x x  x         Metodología PACIE:

Capacitación           x x x xMetodología PACIE:

Interacción y Elearning             x x x x

CRONOGRAMA

ACTIVIDAD MAYO/13 JUNIO/136 13 20 27 3 10 17 24

Preparación de trabajo de acreditación (EVA)

x x x x

         

Socialización de propuestas       

x   

Evaluación de propuestas x x

Evaluación del proceso x

ASPECTOS A CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN:

- Se considerará en la evaluación, la participación en los diversos foros, conferencia y chats programados; donde se observe la interacción y colaboración entre los participantes.

- Correcto uso de herramientas de la Web 2.0

- Cumplimiento de los trabajos asignados en el tiempo previsto.

- Los participantes que no pudieron entregar en la fecha prevista las asignaciones en las diversas fases desarrolladas, se les dará para recuperarse, una semana adicional. (por supuesto que incidirá en su calificación, esta entrega tardía).

RESULTADOS ESPERADOS

Se capacita al 90% de los docentes en el correcto uso de las TIC´SSe compromete a las autoridades a gestionar el internet banda ancha para la institución.

Se incorporan las TIC’s en los procesos de aprendizaje, al capacitar a los docentes en el uso de esta herramienta, siendo además capaces de crear estrategias que permitan lograr un ambiente virtual, y por ende una educación significativa en sus educandos.

NOTA:EL PROYECTO SERÁ DONADO A LA

INSTITUCIÓN Y LOS ORGANISMOS DEL ESTADO DOTARÁN DE LOS EQUIPOS Y DE LA PLATAFORMA CON CAMPUS VIRTUAL

INSTITUCIONAL. ESTO GRACIAS A LA POLÍTICA QUE PREVALECE DE

POTENCIAR A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA CON LAS

HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

Participaron en el proceso:

Albán Yánez EdgarAparicio María MercedesBellantuono BeatrizBenítez Bracho Betty