Planificacion docente cómputo gc104
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
Permiso de operación bajo el Decreto Ejecutivo Nº 573 de 21 de julio de 2004
(Llene con letra imprenta)
PROFESOR: ROLANDO EDILBERTO BEDOYA CAMAÑO e-mail: [email protected]
LICENCIATURA(S): REVALIDA ASIGNATURA: CÓMPUTO
AÑO: 2012 PERIODO: I - II - III GRUPO: AP – DG – FT – DM - GT JORNADA: Mat. Noc. HORARIO DE LA CLASE:
(Marque con un círculo)
Descripción de la Asignatura: Comprende temas como: Historia de la computadora, clases de computadoras y sus usos, partes de un computador, los diferentes
sistemas operativos, aplicaciones y programas de uso diario.
Objetivo General:
1. Comprender el uso correcto del Sistema operativo Windows, aplicaciones “Microsoft Office Word y Excel”
2. Conocer el uso de los elementos que involucra el uso de la computadora en el mundo de la gastronomía, conocimiento de partes del computador y la
importancia de estos elementos dentro de dicha área.
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
A.SESIÓN /FECHA B.OBJETIVOS ESPECÍFICOS C. CONTENIDO D. METODOLOGÍA E. ACTIVIDAD F. RECURSOS G. EVALUACIÓN
1Matutino4-01-2012-----------Nocturno6-01-2012
1. Describir el sistema actual de las PC (hardware y software).
2. Comprender los sucesos evolutivos dentro de la Generación de las Computadoras
División de la Computadora - Hardware (dispositivos de
entrada, almacenamiento, salida)
- Software (S.O, aplicaciones, programas, shareware…)
Expositiva
Investigarán, analizarán y expondrán la división y generación de la computadora por medio del contenido que sustenta dicho tema.
ProyectorComputadora
MarcadorM. Power Point
Tablero
Diagnostica
2
Matutino10- 01-2012-------------Nocturno12-01-2012
3. Dominar las funciones más destacadas del Procesador de texto Word.
Elementos de la ventana deMicrosoft Office Word
- Herramientas de M. Word Barra de Título, botones de maximizar, minimizar, restaurar. Tipos de barras Inserción de formas, imágenes, formato de Imágenes. Mayúscula y Minúscula Combinación de Teclas
Preguntas y respuestas
Taller
Identificarán los componentes de la aplicación utilizando la computadora para dicho proceso y el programa respectivo.Traerán imágenes de Internet y las editarán con el formato de Imagen.
ProyectorComputadora
MarcadorM. Power Point
TableroM. Word
Diagnostica
Formativa
3
Matutino16 01-2012-------------Nocturno19-01-2012
4. Reforzar las funciones
más destacadas del
Procesador de texto
Word.
Barra de herramientas Estándar Menú inicio- insertar- diseño de página, formato… Word Art, pie de página, número de página Insertar Tabla (imágenes dentro de la tabla)
Lluvia de Ideas
Descriptiva
Reconocerán las diferentes opciones que tiene cada uno de los menús de Word. Crearán archivos, documentos, e E insertarán cuadros de textos, marcas de agua, bordes de página.
ComputadoraMarcador
M. Power PointTableroM. Word
Formativa
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
4
Matutino23 01-2012-------------Nocturno26-01-2012
5. Construir un documento de Word, agregarle estilo, tamaños, colores e inserción de tablas con sus respectivas ediciones, salvarlo e imprimirlo,
Abrir, guardar (extensión 97-2003), imprimir y cerrar un documento en Word utilizando las los estilos y tamaños de fuentes, negrita, cursiva, subrayado, superíndice, subíndice, alineaciones, interlineado(con contraseña) Inserción de Tablas, edición y combinación.
Expositiva
Taller
Crearán diferentes documentos utilizando la computadora y el programa Word con la ayuda de las plantillas, Computadora
MarcadorTableroM. Word
Formativa
5Matutino30-01-2012-------------Nocturno02-02-2012
6. Utilizar las plantillas de Word que contemplen menú, factura, recibo, cartas, contratos entre otras.
Uso de plantillas de Word (parte1)
- Menús, facturas, recibos,
Expositiva
Taller
Esquematizarán los menús, facturas y recibos como parte de la logística del restaurante a crear.
ComputadoraMarcadorTableroM. Word
Proyector
Formativa
6 Matutino6 02-2012-------------Nocturno9-02-2012
7. Elaborar contratos de trabajo según el marco de la ley, dominando los conocimientos para realizar tal documento
Uso de plantillas de Word (parte2)
- Confección de , contratos, currículo, recetas
TallerConfeccionarán los Contratos de empleados, según la ley, la elaboración de un currículo y la buena presentación de una receta.
ComputadoraMarcadorTableroM. Word
Formativa
7 Matutino13- 02-2012-------------Nocturno16-02-2012
8. Redactar un informe que muestre el balance y logística del establecimiento, utilizando las plantillas de Word.
Uso de plantillas de Word (parte3)
- Inventario, tarjetas de presentación, hojas de horas, folletos, brochure
TallerPresentarán los documentos confeccionado en las diferentes plantillas.
ComputadoraMarcadorTableroM. Word
Sumativa
8 Matutino20- 02-2012
Conocer las Diferentes Microsoft Office Excel Identificarán las Herramientas de
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
-------------Nocturno23-02-2012
herramientas con que cuenta Excel y la forma en que se ingresa, edita la información
- Herramientas de Excel: reconocimiento de las opciones más utilizadas de cada menú
- Abrir, guardar y cerrar una hoja de cálculo en Excel
- Uso de filas, columnas, rangos,
Expositiva
Excel utilizando la computadora y dicho aplicación
ProyectorPower point
Excel MarcadorTablero
Diagnóstica
9 Matutino27 02-2012-------------Nocturno01-03-2012
Manipular de forma precisa las filas, columnas, celdas y rangos consigo las formulas para realizar las operaciones propuestas en Excel
- Ingresos de datos, edición de celdas.
- Formulas para realizar operaciones matemáticas (parte 1)
TallerEditarán celdas, e ingresarán datos para crear formulas que permitan manejar información exacta.
Computadora Excel
Tablero Marcador
Formativa
10 Matutino5- 03-2012-------------Nocturno8-03-2012
Aplicar fórmulas en Excel para calcular operaciones matemáticas.
- Formulas en Excel (parte 2)- Inserción de Gráficas- Tipos de Gráficas: Columna,
Línea, Circular, barra, área, dispersión, otros.
Taller
Realizarán adiciones, sustracciones, combinaciones, y tratarán revisarán los tipos de gráficas con que cuenta Excel.
Computadora Excel
Tablero Marcador
Formativa
11
Matutino12- 03-2012-------------Nocturno15-03-2012
Dominar la edición de celdas, filas columnas
- Combinación de Celdas- Formato de Celdas Insertar,
eliminar filas, columnas, comentarios.
- Aumento y disminución de decimales
- Orden ascendente y descendente
Expositiva (y) Taller
Crearán una hoja de cálculo, con diferentes longitudes de celdas, diferentes decimales, y ordenarán ascendente y descendente los datos.
ProyectorPower Point
ExcelComputadora
Marcador
Formativa
12 Matutino19-03-2012-------------Nocturno22-03-2012
Realizar diferentes tipos de impresiones, en tanto a la calidad, diseño de página.
- Formato de Impresión- Calidad de Impresión (Alta,
Estándar, personalizada escala de grises)
Demostrativa
Producirán diferentes tipos de impresiones, a partir de la calidad, el tamaño y el diseño.
ComputadoraExcel
Marcador Formativa
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104
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- Diseño de página (opciones de la hoja, línea de cuadrícula, encabezado)
-
13 Matutino26 03-2012-------------Nocturno29-03-2012
Construir un informe que arroje resultados del personal, producto y balance de una empresa.
Creación De Informe en Excel de :Personal, Productos, Balance
Taller
Redactarán un Informe en Excel, de 30 empleados, que detalle las generales de dicho personal, Crearán un inventario sobre productos consumibles de panamá y presentarán un balance mensual de los productos anteriores.
ExcelComputadora
MarcadorTablero
Formativa
14
Matutino02 04-2012-------------Nocturno05-04-2012
Ilustrar de forma dinámica los informes en Excel, por medio de los tipos de gráficas con que cuenta dicho programa.
Gráficas en Excel: Gráficas para elaborar informes. Taller
Levantarán un listado de personal, productos y balance, para crear gráficas de diferentes estilos.
ExcelTablero
MarcadorComputadora
Sumativa
15 Matutino 09-04-2012-------------Nocturno12-04-2012
Controlar el balance de las cuentas por pagar y cobrar desde Excel en periodos de 15 días.
Facturas de: Cuentas por pagar (15,30,45,días)Cuentas Por cobrar
tallerConfeccionarán facturas de cuentas por pagar y por cobrar, desde Excel
ExcelTablero
Marcador Formativa
16 Matutino16-04-2012-------------Nocturno19-04-2012
Crear Facturas utilizando fórmulas, gráficos en Excel.
Balances en Excel de:Facturas diarias, semanales, mensuales, trimestrales, semestrales y anuales de clientes.Arqueo diario, semanal, mensual, trimestral semestral y anual de caja
Taller
Elaborarán Facturas en Excel, con formatos tratados, en la que cuenten con toda la información correspondiente a tal documento.
ExcelComputadora
formativa
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
BIBLIOGRAFÍA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________________________________________
FIRMA PROFESOR: FIRMA VICERRECTORÍA ACADÉMICA: ___________________________ Fecha: ____________________
Guía para el Desarrollo
A. SESIÓN /FECHA: De cada clase
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propósito de cada clase
C. CONTENIDO: Temas que van a ser tratados en la clase
D. METODOLOGÍA: Procedimientos pedagógicos
E. ACTIVIDAD: Situación en el Aula: cátedra, exposición, taller, foro, mesa redonda entre otros
F. RECURSOS: materiales, medios gráficos, visuales, tecnológicos, bibliográficos entre otros, requeridos para cada sesión
G. EVALUACIÓN: Tipo de evaluación: sumativa – formativa- diagnóstica
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104
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FORMATO DE PLANIFICACIÓN DOCENTE – UNIVERSIDAD DEL ARTE GANEXA
BIBLIOGRAFÍA:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________________________________________
FIRMA PROFESOR: FIRMA VICERRECTORÍA ACADÉMICA: ___________________________ Fecha: ____________________
Guía para el Desarrollo
A. SESIÓN /FECHA: De cada clase
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Propósito de cada clase
C. CONTENIDO: Temas que van a ser tratados en la clase
D. METODOLOGÍA: Procedimientos pedagógicos
E. ACTIVIDAD: Situación en el Aula: cátedra, exposición, taller, foro, mesa redonda entre otros
F. RECURSOS: materiales, medios gráficos, visuales, tecnológicos, bibliográficos entre otros, requeridos para cada sesión
G. EVALUACIÓN: Tipo de evaluación: sumativa – formativa- diagnóstica
Profesor Rolando Bedoya // Materia: Cómputo GC-104