PLANEJAMENTO GOVERNAMENTAL

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    Nome do Curso: Programa de Especialização em Administração Pública- X PROAPNome do Professor: Isabella C. Nogueira.

    Email: [email protected]

    mailto:[email protected]:[email protected]

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    (...) o planejamento estratégico deve serdesenhado e montado de tal forma que possa

    ser avaliado não somente em termos deresultados finais, mas igualmente em termosde comportamento organizacional à medidaque a organização se desloca e movimentapara alcançar objetivos e resultados, comotambém focar os resultados alcançados.(CHIAVENATO, 2004, p. 372).

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    O processo de formulação e implementaçãodo Planejamento Estratégico em uma

    organização compreende etapas encadeadas,nas quais a organização avalia seu ambienteinterno e externo, suas forças e fraquezas,seus recursos e suas diretrizes de atuação.

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    Quais são as etapas pelas quais aAdministração Pública realiza o seu

    planejamento?

    Como os gestores públicos podem avaliar oambiente interno e externo às organizações?

    Como são construídas as diretrizesestratégicas consolidadas no planejamento?

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    Premissas - a organização avaliaoportunidades e ameaças externas, bem

    como seus pontos fortes e fracos, define seusvalores e a finalidade de sua existência. Por exemplo:

    Minas Gerais para o Século XXI

    Datagerais

    Seis – Sistema de Informações Estaduais sobreSaneamento

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    Planejamento - a organização define seuplano estratégico, tático e operacional.

    Implementação dos planos e sua revisão - aorganização avalia as ações realizadas ecorrige possíveis erros encontrados durante aimplantação dos planos.(Execução)

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    Planejamento Estratégico, além deferramenta obrigatória, tem se firmado como

    instrumento de viabilização de propostas dosgovernantes e tem sido utilizado paraprestação de contas em relação aosresultados alcançados em sua gestão.

    Ex: Brasil em Ação, Choque de Gestão, BrasilRico é Brasil sem Pobreza

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    O que é estratégia?

    Mas como asestratégias sãoconcebidas?

    Todas asorganizaçõespublicas ou privadasdefinem suasestratégicas damesma forma?

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    A estratégia é um plano

    • algum tipo de curso de ação conscientemente engendrado, uma diretriz (ou um conjuntode diretrizes) para lidar com determinada situação.

    A estratégia é um padrão

    • um padrão em um fluxo de ações. Em outras palavras, a estratégia é consistência nocomportamento, quer seja pretendida ou não.

    A estratégia é uma posição

    • uma maneira de colocar a organização no ambiente competitivo. A estratégia é a força demediação – ou harmonização – entre a organização e o ambiente, isto é, entre os contextos

    interno e externo.

    A estratégia é uma perspectiva

    • a maneira fundamental de uma organização fazer as coisas.

    A estratégia é um pretexto

    • apenas um truque, uma manobra específica para enganar um oponente ou concorrente.

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    Os Cegos e o ElefanteOs Cegos e o Elefante - John Godfrery Saxe (1816-1887):

    Eram cinco homens do Hindustão

    Inclinados para aprender muito,Que foram ver o Elefante(Embora todos fossem cegos)Que cada um, por observação,Poderia satisfazer sua mente.

    O Primeiro aproximou-se do Elefante,E aconteceu de chocar-seContra seu amplo e forte ladoImediatamente começou a gritar:“Deus me abençoe, mas o ElefanteÉ semelhante a um muro”.

    O Segundo, pegando na presa,Gritou, “Oh! O que temos aqui Tão redondo, liso e pontiagudo? Para mim isto é muito claroEsta maravilha de elefante

    É muito semelhante a uma lança!” O Terceiro aproximou-se do animal E aconteceu de pegar  A sinuosa tromba com suas mãos. Assim, falou em voz alta:“Vejo”, disse ele, “O ElefanteÉ muito parecido com uma cobra!” 

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    O Quarto esticou a mão, ansiosoE apalpou em torno do joelho.“Com o que este maravilhoso animal Se parece é muito fácil”, disse ele:“Está bem claro que o Elefante

    É muito semelhante a uma árvore!” O Quinto, por acaso, tocou a orelha,E disse: “Até um cegoPode dizer com o que ele se parece:Negue quem puder,Esta maravilha de ElefanteÉ muito parecido com um leque!” 

    O Sexto, mal havia começado A apalpar o animal,Pegou na cauda que balançavaE veio ao seu alçance.“Vejo”, disse ele, “O Elefante

    é muito parecido a uma corda!” E assim esses homens do HindustãoDiscutiram por muito tempo,Cada um com sua opinião,Excessivamente rígida e forte.Embora cada um estivesse, em parte,certo,Todos estavam errados!(in: MINTZBERG e outros: 2000)

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    Mintzberg(2005) em Safari da Estratégia apresentou ascaracterísticas das 10 escolas do pensamento estratégico:1. Escola do Design2. Escola do Planejamento3. Escola do Posicionamento4. Escola Empreendedora5. Escola Cognitiva6. Escola do Aprendizado7. Escola do Poder8. Escola Cultural9. Escola Ambiental10. Escola da Configuração

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    De acordo com Mintzberg(1994),planejamento pode ser:

    Pensar no futuro Controlar o futuro

    Tomada de decisão

    Tomada de decisão integrada Procedimento formal para produzir um resultado

    articulado, na forma de um sistema integrado dedecisões

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    De acordo com Mintzberg(1994): As organizações devem planejar para

    coordenar suas atividades As organizações devem planejar para

    assegurar que o futuro seja levado emconsideração; Preparar para o inevitável;

    Antecipar o indesejável;

    Controlar o controlável.

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    As organizações devem planejar para ser“racionais”.

    “O pensamento estratégico raras vezes ocorreespontaneamente” Michael Porter

    As organizações devem planejar paracontrolar. (função de controle)

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    A tomada de decisão nem sempre étotalmente coerente com oplanejamento formal, em virtude: De novas oportunidades Surgimento de novos problemas

    Revisão de prioridades

    Negociação A reflexão sobre as 10 escolas de

    pensamento estratégico apontacomo o gestor pode flexibilizar sua

    atuação a fim de atender o cidadão.

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    Dilema: “planejar é uma coisa, fazer é outra...”

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    Art. 165 - inciso I e § 1º - CF▪ "Art. 165. Leis de iniciativa do Poder Executivo

    estabelecerão:▪ I - o plano plurianual;▪ II – as diretrizes orçamentárias;

    ▪ III – os orçamentos anuais.

    ▪ . . .▪ § 1.º A lei que instituir o plano plurianual estabelecerá, de

    forma regionalizada, as diretrizes, objetivos e metas daadministração pública federal para as despesas de capital eoutras delas decorrentes e para as relativas aos programasde duração continuada.

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    Resultados

    Positivos para

    Sociedade

    Parcerias

    Aplicação

    Recursos

    disponíveisOtimizar

    Ações degoverno

    OBJETIVOS

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    Criação de

    programasapoiados na demanda

    da sociedade e

    refletidas nas

    prioridades do

    governo

    O Plano como

    instrumento para

    orientação estratégica

    e a gestão da açãode governo

    Transparência

    da açãogovernamental

    de modo que o Plano

    e a LOA reflitam

    a ação do

    governo

    PREMISSAS

    Transformar o

    Plano

    num instrumento

    de gestão

    orientando a

    administração

    pública para

    resultados

    Fortalecer

    conceito

    revisãoperiódica

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    • Elaboração no 1º ano de mandato;• Vigência nos 4 anos subseqüentes;• Proposta apresentada pela Sec. Planejamento, encaminhada ao

    legislativo,câmara pelo Governador/prefeito para aprovação até otérmino da sessão legislativa;

    • Obrigatório para todos os poderes;• Referencial para os demais instrumentos de planejamento;• Limita a fixação dos investimentos pela LOA;• Define as diretrizes para a criação, expansão ou aperfeiçoamento da

    ação governamental;

    • Define a orientação estratégia do governo, mediante metas,prioridades e indicadores de desempenho social e orçamentário;• Organiza as ações em programas, com resultados esperados;• Estabelece as diretrizes, objetivos e metas para as despesas de capital

    e outras delas decorrentes.

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    Programa

    AçãoOrçamentária

    Produto daAção

    Projeto Atividade

    Operação

    Especial

    Ação NãoOrçamentária

    Produto da

    Ação

    Projeto Atividade

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    É o instrumento de organização da ação

    governamental com vistas ao enfrentamento de

    um problema.

    Articula um conjunto coerente de ações

    (orçamentárias e não-orçamentárias), necessárias esuficientes para enfrentar o problema, de modo a

    superar ou evitar as causas identificadas.

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    Ter como objetivo dar solução a um problema

    ou o atendimento de demanda da Sociedade.

    Ter seu objetivo explicitado de modo a

    permitir a mensuração dos resultados sobre

    um público-alvo definido, por meio da

    variação de indicadores pré-estabelecidos.

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    Cumprir as diretrizes Estratégicas de Governo

    e de cada órgão/entidade.

    Possuir compatibilidade com a previsão

    orçamentária e o cenário macro-econômico.

    Reunir um conjunto integrado de ações que

    contribua para a consecução do objetivo.

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    O Planejamento Estratégico no Setor Públicoé um processo formal e público;

    Trata-se da publicização dos programas,projetos e ações previstas para solução deproblemas ou implementação das políticas.

    É também um instrumento de controle para ocidadão.