Planeacion Anual de Ciencias 3
-
Upload
veronica-velez -
Category
Documents
-
view
250 -
download
0
Transcript of Planeacion Anual de Ciencias 3
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
1/20
PLANEACION ANUAL DE CIENCIAS 3 (QUIMICA)
Ciclo escolar 2012-2013
Semana Fecha Tema 20 24 deAgosto
Caractersticas del conocimiento cientfico: elcaso de la qumica
27- 31 deagosto
Como saber que una muestra est mscontaminada que otra?
3- 7 deseptiembre
Diferentes tipos de mezclas, concentracin %
10- 14 deseptiembre
Propiedades fsicas y caracterizacin de lassustancias
17- 21 deseptiembre
Propiedades extensivas: masa y volumen
24- 28 deseptiembre
Propiedades intensivas: temperatura defusin y ebullicin, viscosidad, solubilidad
5 deoctubre
Conservacin de la masa y trabajos deLavoisier
8- 12 deoctubre
Tipos de mezclas, mtodos de separacin
15- 19 deoctubre
Proyecto 1. Toxicidad
22- 26 deoctubre
Puesta en comn
29- 2 denoviembre
Clasificacin de las sustancias
5- 9 denoviembre
Modelos atmicos
12- 16 denoviembre
Valencia, istopos, iones, elementos ymolculas
19- 23 denoviembre
La segunda revolucin de la qumica:Mendeleiev y Cenzaro
26- 30 denoviembre
Qu materiales usar para conducir corrienteelctrica?
7 dediciembre 10-14 dediciembre
Tabla peridica: metales y no metales
17- 21 dediciembre
Cmo se unen los tomos? Enlace qumicoy sus diferentes tipos
4 de enero El agua como un compuesto ejemplar 7- 11 deenero
Cules son los elementos qumicosimportantes para el buen funcionamiento denuestro cuerpo? Cmo funcionan las drogas?
14 18 deenero
Proyecto 2. Eco concreto.
21- 25 deenero
Puesta en comn
28- 1 de La reaccin qumica: El cambio qumico
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
2/20
febrero 8 defebrero
El lenguaje de la qumica, los modelos y lasmolculas
11- 15 defebrero
La tercera revolucin de la qumica: lacombustin y la fermentacin
18- 23 defebrero Conservadores alimenticios y catalizadores
25- 1 demarzo 8 de marzo
El vinculo entre los sentidos y elmicrocosmos. Potencias en base 10
11- 15 demarzo
El mol como unidad de medida
18- 22 demarzo
Proyecto 3. La importancia del ozono.
8- 12 deabril
Puesta en comn
15- 19 deabril cidos y bases
22- 26 deabril
Modelo de Svante Arrhenius
29- 3 demayo
Cmo controlar los efectos del consumofrecuente de los alimentos cidos?
10 demayo
Oxidacin y reduccin
13- 17 demayo
Numero de oxidacin y tabla peridica
20- 24 de
mayo
Proyecto 4 Combustibles qumicos
3- 7 de junio
Puesta en comn
10- 14 de junio
Qu ha aportado Mxico a la qumica?Cules son las propiedades de algunosmateriales que usaban las culturasprehispnicas? Por que usamos fertilizantesy plaguicidas? De qu estn hechos loscosmticos y algunos productos de aseopersonal como los jabones?
17- 21 de
junio
En qu medida el ADN nos hace diferentes?
Cul es el papel de la qumica en diferentesexpresiones artsticas? Qu combustibleutilizar?
TAREA 1 Ve este video sobre la tecnologa del futuro y en tu cuaderno escribe lo que se te pide
para tu proxima clase: Consideras que Mxico algn dia pueda tener acceso a este tipode tecnologas?, En cunto tiempo piensas que Mxico pueda aplicarse en este tipo detecnologas?, Qu limitaciones tenemos los Mexicanos para poder usarlas? y escribe tu
opinin acerca de que maana al despertar pudieras emplear estas tecnologas.
Saludos Vero http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224
http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224http://www.20min.ch/ro/videotv/?channel_id=138&video_id=237224 -
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
3/20
SECCION SECUNDARIA PROYECTO DE CIENCIAS QUIMICA
Primer bimestre
TOXICIDAD
1. Define toxicidad.
2. Investiga cmo se clasifican las toxinas por su origen.
3. Seala en la tabla peridica la toxicidad de los elementos qumicos de acuerdo al daoque producen.
4. Selecciona por lo menos a un elemento qumico de cada grupo segn la clasificacinanterior e investiga sus efectos sobre el organismo, las enfermedades que produce y lamanera de contrarrestar sus efectos.
5. Investiga 3 ejemplos de toxicidad biolgica, seala al organismo que la produce, losefectos que presenta sobre los organismos y la manera en la que el hombre actasobre de ella.
6. Investiga por lo menos 3 elementos qumicos que se consideren venenos, seala sutoxicidad, los efectos que producen en los seres vivos y los antdotos que se usan paraevitar la muerte.
7. Explica 3 razones por las que la polica y los criminalistas deben estudiar a las sustanciastoxicas.
8. Investiga la enfermedad del botulismo y redacta un artculo de por lo menos unacuartilla para el peridico mural sealando sus efectos sobre el organismo, la forma de
trasmisin de la toxina, el organismo que la produce y la importancia econmica ysocial para el hombre.
9. Investiga la toxicidad que produce la basura, las medidas sanitarias que se toman sobreel manejo de estos productos, la legislacin que existe sobre esta y escribe tu opininsobre la separacin y el reciclado de la basura orgnica e inorgnica.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
4/20
SECCION SECUNDARIA
PRIMER BLOQUE
CIENCIAS 3 QUIMICA
1. Investiga por lo menos 3 definiciones diferentes de qumica.
2. Investiga por lo menos 3 definiciones de tecnologa 3. Menciona 3 puntos importantes que se trataron en el foro econmicomundial en Davos, Suiza en 2007. 4. Explica con tus palabras el concepto de cambio climtico. 5. Explica con tus palabras el concepto de calentamiento global. 6. Menciona las principales acciones que el hombre ha tomado parafrenar al cambio climtico. 7. Menciona los pases que participaron en el foro econmico mundial. 8. Investiga el contenido de los protocolos de Kyoto y Montreal yconstruye una tabla comparativa entre ellos, mencionando los pases queparticiparon, las principales propuestas y las conclusiones que se obtuvieronde cada uno de ellos. 9. Escribe tu opinin sobre la participacin de Mxico en estos encuentroseconmicos. 10. Escribe tu opinin sobre la actitud de los Estados Unidos deNorteamrica y otros pases desarrollados sobre los acuerdos internacionalesen estos foros. 11. Enlista a los 10 pases que producen mayor cantidad de dixido decarbono y escribe una conclusin sobre sus actividades industriales,econmicas y ambientalistas. 12. Investiga 3 definiciones sobre la palabra contaminacin. 13. Explica el significado de IMECA. 14. Resuelve la actividad de la pgina 41 de tu libro de texto sobre elcalentamiento global. 15. Elabora una biografa del Dr. Mario Molina y seala sus aportaciones ala ciencia. 16. Investiga por lo menos 3 definiciones de toxicidad. 17. Qu elementos qumicos se utilizan en los insecticidas, pesticidas yfungicidas? 18. Investiga el significado de dosis letal. 19. Resuelve las actividades propuestas en las pginas 46 y 47 de tu librode texto. 20. Cules son las propiedades organolpticas de las sustancias? 21. Cules son las limitaciones de estas propiedades? 22. Cules son las propiedades cualitativas de las sustancias? 23. Qu propiedad de las sustancias medimos con la escala de Mohs? 24. Explica el significado de la tensin superficial y menciona 3 ejemplosde ella en tu vida diaria. 25. Explica el significado de la capilaridad y menciona 3 aplicaciones deella en tu vida diaria. 26. Enlista 5 propiedades extensivas de la materia.
27. Enlista 5 propiedades intensivas de la materia. 28. Cul es la diferencia entre volumen y capacidad? 29. Define concentracin desde el punto de vista qumico.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
5/20
30. Define solubilidad desde el punto de vista qumico. 31. Cmo se clasifican las soluciones por su cantidad de soluto? 32. Explica el efecto de la temperatura y la presin sobre la solucionesqumicas 33. Elabora una biografa de Antonio Lavoisier y seala sus aportaciones ala ciencia. 34. Define mezcla. 35. Cmo se agrupan las mezclas por sus diferentes tipos? 36. Investiga el concepto de amalgama, aleacin y menciona susprincipales usos en la vida diaria. 37. Construye una tabla comparativa entre coloide, suspensin y emulsin,sealando sus propiedades fsicas, qumicas y usos en la vida diaria. 38. Explica e ilustra los diferentes tipos de mtodos de separacin demezclas que se usan en la industria y el hogar.
TABLA DE ANIONES Y CATIONES DE USO FRECUENTE EN LA QUIMICA
INORGANICA
- 1 Cl cloruro F fluoruro I yoduro Br bromuro OH hidroxido NO 3 nitrato NO 2 nitrito ClO hipoclorito clorito ClO 3 clorato ClO 4 perclorato HCO 3 carbonato cido MnO 4 permanganato FO hipofluorito FO 2 fluorito FO 3 fluorato FO 4 perfluorato BrO hipobromito BrO 2 bromito BrO 3 bromato BrO 4 perbromato IO hipoyodito IO2 yodito IO3 yodato
IO4 peryodato NH4 amonio
- 2 CO 3 carbonato S sulfuro SiO 3 silicato CrO 4 cromato Cr 2O 7 dicromato O oxido O 2 peroxido SnO 3 estanito SnO 4 estanato SeO 3 selenito SeO 4 seleniato SO 3 sulfito SO 4 sulfato MoO 4 molibdato C2O 4 oxalato S 2O 3 tiosulfato WO 4 tungstato MnO 3 manganito TeO 4 telurato CrO 2 cromito MnO 4 manganato B4O 7 tetraborato S 2O 8 persulfato
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
6/20
CN cianuro VO3 vanadato SCN tiocianato Hhidruro H2PO4 fosfatoacido
z- 3
N nitruro P fosfuro BO 3 borito BO 4 borato PO 3 fosfito PO 4 fosfato
AsO 3 arsenito AsO 4 arseniato SbO 3 antimonito SbO 4 antimoniato
As arseniuro AlO 3 aluminato
-4 C carburo
Si silisiuro SiO 4 ortosilicato SnO 4 ortoestanato P 2O 5 pirofosfito P 2O 7 pirofosfato Sb 2O 7 piroantimoniato Sb 2O 5 piroantimonito
As 2O 7 piroarseniato As 2O 5 piroarsenito Fe (CN 6) ferrocianuro
+ 1 Li litio
Na sodio K potasio Rb rubidio Cs cesio Hg mercuroso
Au auroso Cu cuproso H cido
Ag plata
+ 2 Be berilio
Mg magnesio Ca. calcio Sr estroncio Ba bario Fe ferroso Co cobaltoso Ni niqueloso Pd paladoso Pt platinoso Cu cuprico Zn zinc Cd cadmio Hg mercrico
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
7/20
Pb plumboso
+ 3
Sc escandio Y itrio Fe ferrico Co cobaltito Ni niquelico
Au aurico Al aluminio Ga galio In indio Zr zirconioso Co cobaltico
+ 4
Zr zirconico Pd paladico Pt platinico Pb plmbico
Polivalentes Mn manganeso 2,3,4,5,6,7 Ti titanio 2, 3,4 Cr cromo 2,3,6 N nitrogeno 1,2,3,5 P fsforo 3,4,5
Video No 2. Configuracion electrnica, modelo de Borh, configuracion grfica, etc, apoyateen este video para tu examen bimestral, http://youtu.be/XP-sTghQXQY
Video No 3. Toxicidad fluor. apoyate en este video para realizar tu proyecto bimestral,saludos hugo
http://youtu.be/OE35O7yvIvE Video No 4. Ve y resume en tu cuaderno la informacin de este video sobre los modelos
atmicos, saludos hugohttp://youtu.be/AbAC55iFomU
Video No 5. Vacunas, mercurio y autismo, Resume en tu cuaderno lainformacihttp://youtu.be/JFe5pYoBEScn de este video que puedes utilizar para tu
proyecto de toxicidad, saludos hugohttp://youtu.be/JFe5pYoBESc
PROYECTO DE CIENCIAS QUIMICA
http://youtu.be/XP-sTghQXQYhttp://youtu.be/XP-sTghQXQYhttp://youtu.be/OE35O7yvIvEhttp://youtu.be/OE35O7yvIvEhttp://youtu.be/AbAC55iFomUhttp://youtu.be/AbAC55iFomUhttp://youtu.be/JFe5pYoBESchttp://youtu.be/JFe5pYoBESchttp://youtu.be/JFe5pYoBESchttp://youtu.be/AbAC55iFomUhttp://youtu.be/OE35O7yvIvEhttp://youtu.be/XP-sTghQXQY -
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
8/20
SEGUNDO BIMESTRE
Titulo: Eco concreto
OBJETIVOS:
Identificar los tipos mezclas que el hombre ha utilizado en la construccin.
Resaltar el papel de la ciencia y la tecnologa en la preparacin de mezclasactuales de uso en la industria de la construccin.
ACTIVIDADES:
1. Seala por lo menos 10 mezclas que el hombre ha utilizado para construir unavivienda a lo largo de su vida sedentaria.
2. Con esta informacin, construye una lnea del tiempo.
3. Investiga las ventajas y desventajas que tuvieron las viviendashechas con adobe y seala si en la actualidad aun se siguen construyendo.
4. Investiga la forma en la que se producen los tabiques, los estados de larepblica que se dedican a esta produccin y que ventajas y desventajas tienena comparacin del adobe.
5. Investiga cmo se produce el cemento, quien lo produce, que estados de larepblica se dedican a esta produccin y que ventajas y desventajas presentapara la construccin de viviendas.
6. Menciona la diferencia entre cemento y concreto, sus costos y la diferenciaque existe entre ambos al usarlo en la construccin.
7. Investiga la definicin de eco concreto, quien lo invento, en qu fecha, queventajas y desventajas presenta el uso de este material en la construccin, sies recomendable para una ciudad como Cancn y qu tipo de obras pblicas yprivadas serian ptimas para el uso de este material.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
9/20
BLOQUE 2 CIENCIAS QUIMICA 3
1. Define acido. 2. Cmo reconocemos qumicamente a un acido? 3. Cmo se clasifican los cidos por la presencia de oxigenoen su molcula? 4. Define a una base. 5. Cmo reconocemos qumicamente a una base? 6. Escribe el nombre de 5 cidos que utilices en tu vidacotidiana. 7. Escribe el nombre de 5 bases que utilices en tu vidacotidiana. 8. Menciona 3 caractersticas de los cidos. 9. Menciona 3 caractersticas de las bases. 10. Define indicador. 11. Cules indicadores se utilizan para reconocer a un acido? 12. Cules indicadores se utilizan para reconocer a unabase? 13. Define pH. 14. Qu valores ocupan los cidos en la escala del pH? 15. Qu valores ocupan las bases en la escala del pH? 16. Qu valor ocupa el pH neutro? 17. Define neutralizacin. 18. Escribe la formula general para una reaccin deneutralizacin. 19. Qu productos se obtienen en una reaccin deneutralizacin? 20. Cmo se clasifican las soluciones por su conductividadelctrica? 21. Define ion. 22. Cmo se clasifican los iones por su carga elctrica? 23. Esquematiza y explica la teora electroltica de Svante
Arrhenius. 24. Qu es una sustancia corrosiva? 25. Cmo se evita la corrosin? 26. Qu es un anticido? 27. Cundo se usan los anticidos?
28. Define principio activo. 29. Define oxidacin. 30. Define reduccin. 31. Define nmero de oxidacin. 32. En qu forma se aplican los conocimientos de oxidoreduccin en la fotografa? 33. Menciona y explica a los procesos electroqumicos y suimportancia en tu vida diaria.
BALANCEO DE ECUACIONES PARA COMPROBAR LALEY DE LAVOISIER
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
10/20
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
11/20
HCl + Ni ____ H 2 + NiCl 3
CH 4 + O 2 + NH 3 ____ HCN + H 2O
K3PO 4 + BaCl 2 ____ Ba 3 (PO 4)2 + KCl
AlCl3 + H 2SO 4 ____ H 2 + Al2(SO 4)3
FeS + O 2 ____ Fe 2O 3 + SO 2
BCl3 + P 4 + H 2 ____ BP + HCl
AlCl3 + Ag 2SO 4 ____ Al 2(SO 4)3 + AgCl
KClO 3 ____ KCl + O 2
Actividad acidos e hidroxidos.
Escribe la formula quimica de los siguientes acidos e hidroxidos de la quimica inorganica en tu
cuaderno. Usa tu tabla de aniones y cationes, suerte hugo.
Principales cidos e hidrxidos de la qumica inorgnica
Hidrcidos
Acido fluorhdrico
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
12/20
Acido clorhdrico
Acido yodhdrico
Acido bromhdrico
Acido sulfhdrico
Acido nithhidrico
Acido fosfhidrico
Oxcidos
Acido hipocloroso
Acido cloroso
Acido clrico
Acido perclrico
Acido hipofluoroso
Acido fluoroso
Acido fluorico
Acido perfluorico
Acido hipoyodoso
Acido yodoso
Acido ydico
Acido perydico
Acido hipobromoso
Acido bromoso
Acido brmico
Acido per brmico
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
13/20
Acido nitroso
Acido ntrico
Acido sulfuroso
Acido sulfrico
Acido crmico
Acido dicromico
Acido sillico
Acido carbnico
Acido estaoso
Acido estnnico
Acido selenioso
Acido selnico
Acido fosforoso
Acido fosfrico
Acido boroso
Acido brico
Acido antimonioso
Acido antimnico
Acido per mangnico
Hidrxidos
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
14/20
Hidrxido de sodio
Hidrxido de potasio
Hidrxido de rubidio
Hidrxido de cesio
Hidrxido auroso
Hidrxido cuproso
Hidrxido mercuroso
Hidrxido de litio
Hidrxido de plata
Hidrxido de calcio
Hidrxido de bario
Hidrxido ferroso
Hidrxido cobaltoso
Hidrxido niqueloso
Hidrxido plumboso
Hidrxido de magnesio
Hidrxido mercrico
Hidrxido de zinc
Hidrxido paladoso
Hidrxido paladico
Hidrxido cprico
Hidrxido de cadmio
Hidrxido frrico
Hidrxido cobaltico
Hidrxido niquelico
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
15/20
Hidrxido de aluminio
Hidrxido aurico
Hidrxido de boro
Hidrxido de escandio
Hidrxido plmbico
Hidrxido paladico
TERCER BIMESTRE
PROYECTO DEL TERCER BIMESTRE QUIMICA EL PETROLEO
TEMA: COMBUSTIBLES QUIMICOS
OBJETIVOS: Al terminar de responder este proyecto: Identificaras al hidrogeno y al petrleo como combustibles al efectuarse su oxidacin. Conocers los principales mtodos de extraccin del petrleo Localizaras las principales zonas petrolferas de Mxico. Clasificaras a los principales derivados del petrleo y su utilidad para el hombre.
INTRODUCCION. El petrleo esta formado por una mezcla de hidrocarburos lquidos que llevan en disolucin,
hidrocarburos gaseosos y slidos, en una proporcin de 85% de carbono, 13% de hidrogeno yun 2% de oxigeno, azufre, nitrgeno, vanadio y nquel. Actualmente los cientficos estnestudiando la posibilidad de utilizar la prometedora energa del agua para sustituir al petrleo yevitar la contaminacin por combustin de hidrocarburos de nuestro planeta.
ACTIVIDAD 1 Anota en una tabla las propiedades fsicas y qumicas del hidrogeno, su porcentaje en nuestro
planeta y los principales usos que da el hombre a este elemento qumico en la antigedad y enla actualidad en tu cuaderno. Se evaluara tu investigacin de acuerdo al nmero de usos.
ACTIVIDAD 2.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
16/20
Explica por lo menos 3 mtodos para localizar yacimientos petrolferos que emplea el hombre parala extraccin de crudo y esquematiza el perfil de un suelo en tu cuaderno. Se evaluara tuinvestigacin.
ACTIVIDAD 3. Elabora un mapa con la localizacin de las principales zonas petrolferas de Mxico y menciona el
nombre del complejo petrolero o refinera. Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 4. Investiga los principales productos obtenidos a partir del fraccionamiento del petrleo e indica eluso que el hombre les da, Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 5. Elabora una tabla sobre los plsticos ms importantes clasificados como termoplsticos y
termoestables que contenga: productos qumicos empleados, procedencia de los productosqumicos y sus principales usos. Para entregar en tu gua resuelta.
ACTIVIDAD 6. Investiga Cual es la relacin que existe entre el petrleo y los productos qumicos orgnicos
sintticos utilizados en la industria petroqumica, mencionando su utilidad en la industriafarmacutica, cosmetologa y manufacturera, Elabora un articulo de difusin cientfica de mediacuartilla al menos del tema: para mujeres, El petrleo y nuestros cosmticos y para loshombres, el petrleo y nuestras medicinas para
presentarlos en la puesta en comn. ACTIVIDAD 7. Investiga en la Web LA PRIMERA ESTACION DE COMBUSTIBLE DE HIDROGENO EN Europa,
las aplicaciones y la importancia en el uso de este elemento qumico. Hamburgo, Alemania, 12de enero de 1998.
(Reuters). FECHA DE ENTREGA 18 DE ENERO DEL 2013
PROYECTO DE QUIMICA CUARTO BIMESTRE
Titulo. La importancia del ozono para los seres vivos.
OBJETIVOS:
Establecer la importancia del oxigeno para los seres vivos. Sealar los efectos nocivos de los fluoro carbonos para la capa de ozono. Indicar las medidas para la proteccin ambiental de la capa de ozono en nuestro
pas.
INVESTIGACION:
1. Elabora una biografa de por lo menos 2 cuartillas deJoseph Priesley resaltando sus estudios sobre el elementoqumico oxigeno. 2. Enlista por lo menos 5 propiedades fsicas del oxigeno. 3. Enlista por lo menos 5 propiedades qumicas del oxigeno. 4. Esquematiza la atmsfera y seala la ubicacin de laionosfera.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
17/20
5. Completa el cuadro de las capas que forman a laatmsfera y sus propiedades:
Capa Composicinqumica
Espesor enkilmetros
Altitud enKm. sobre elnivel del mar
Funcin querealiza en laatmsfera
6. Escribe por lo menos 5 acciones que efecta la ionosferapara la proteccin de los seres vivos. 7. Escribe y balancea la ecuacin qumica que se efecta enla ionosfera e investiga el lapso de tiempo en el que se lleva acabo.
8. Enlista 10 acciones que el hombre ha propuesto paraproteger a la capa de ozono a nivel mundial. 9. Menciona por lo menos 3 acciones internacionales que losinvestigadores Mexicanos hayan propuesto para proteger la capade ozono. 10. Escribe un resumen de por lo menos 1 cuartilla sobre elpremio Nobel que obtuvo Mario Molina sobre la capa de ozono.
BLOQUE 4 CIENCIAS QUIMICA
1. explica las ideas de Demcrito sobre el tomo 2. explica las ideas de Dalton sobre el tomo 3. explica las idees de Borh sobre el tomo 4. en qu consiste el modelo cuntico del tomo 5. explica las ideas de Lewis sobre el tomo 6. explica la teora del octeto 7. como clasificaron los alquimistas a los elementos qumicos 8. quien utilizo crculos para representar a los smbolosqumicos 9. que reglas propuso Berzelius para la simbologa qumica 10. que representa el numero atmico 11. define istopo
12. escribe a los istopos del carbono 13. define Ion
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
18/20
14. como se clasifican los iones por su carga elctrica 15. que ideas propuso Dobereneiner para agrupar a loselementos qumicos 16. menciona las aportaciones que hicieron Mendeleiev yCannizzaro para la agrupacin de los elementos qumicos
17. como ordeno Newlands a los elementos qumicos 18. que cambios propuso Seaborg en 1940 para la agrupacinde los elementos qumicos 19. define masa atmica 20. explica el concepto de valencia en qumica 21. menciona las caractersticas generales de los metales 22. menciona las caractersticas generales de los no metales 23. enlista 10 elementos qumicos conocidos como metales 24. enlista 10 elementos qumicos conocidos como no metales 25. explica el concepto de metaloide 26. enlista 10 elementos qumicos considerados metaloides 27. define alotropa 28. menciona las formas alotrpicas del carbono 29. define enlace qumico 30. escribe el nombre de los diferentes tipos de enlacesqumicos 31. escribe un ejemplo de enlace inico 32. escribe un ejemplo de enlace covalente 33. escribe un ejemplo de enlace metlico 34. que enlaces qumicos se presentan en la molcula del agua
BLOQUE 5
ASIGNATURA: QUIMICA
PROYECTO DEL QUINTO BIMESTRE
TEMA: PROCESOS ELECTROQUIMICOS
OBJETIVOS:
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
19/20
Describir y comparar a los procesos electroqumicos, su importancia
econmica y sus aplicaciones en la vida diaria.
INTRODUCCION:
La electroqumica estudia los cambios qumicos originados por lacorriente elctrica y la produccin de la electricidad por efecto de lasreacciones qumicas. Existen algunos procesos electroqumicosimportantes para el hombre de los cuales probablemente los msindispensables son: el electro deposicin, el Galvanizado y elanodinado.
ACTIVIDADES:
1. Describe el proceso de electro deposicin desde el punto de vistaqumico, su reaccin qumica, su importancia econmica y susaplicaciones en la vida diaria.
2. Describe el proceso de Galvanizado, su importancia econmica ysus aplicaciones en la vida diaria.
3. Describe el proceso de anodizado, su importancia econmica y susaplicaciones en la vida diaria.
4. Integra toda esta informacin y construye una tabla comparativaentre los 3 procesos tomando en cuenta su: importancia econmica,sus aplicaciones en la vida diaria y los compuestos qumicos que seemplean como reactivos en su proceso.
-
8/14/2019 Planeacion Anual de Ciencias 3
20/20
http://www.blogger.com/share-post.g?blogID=5686267740970415&pageID=2846582856636481181&target=email