PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA...

Plan de trabajo de la asignatura REDACCIÓN LICENCIATURA EN EN ENSEÑANZA DE (ALEMÁN), (ESPAÑOL), (FRANCÉS), (INGLÉS), (ITALIANO) COMO LENGUA EXTRANJERA

EVA OCAÑA ISLAS

1

PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA

REDACCIÓN

Asignatura REDACCIÓN Periodo lectivo 2013-2014 Nombre del asesor EVA OCAÑA ISLAS Semestre 2014-2

DATOS DE CONTACTO Y HORARIOS

Teléfonos SUAyED 56231617 y 56231571 Teléfono particular (opcional) Correo electrónico [email protected] Periodicidad con la que se

revisará el correo electrónico ( ) Diario, excepto sábado y domingo ( ) Cada tercer día ( ) Dos veces a la semana (x) Una

vez a la semana( ) Otro:

Asesoría en salón Horario: SÁBADO DE 12:00 A

14:00 hrs. NO ESCRIBA EN ESTE RECUADRO

Asesoría en cubículo () Presencialmente (X ) Por el SAE

INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA

Objetivo

general Dominar los elementos ortográficos, gramaticales, así como los recursos estilísticos necesarios para la adecuada redacción de textos académicos.

Área Español Seriada

con Ninguna.


EVA OCAÑA ISLAS

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ACREDITACION DE LA ASIGNATURA

La calificación final se integrará de la siguiente manera:

Evaluaciones parciales: 40 puntos

Examen final (1ª ó 2ª vuelta): 60 puntos

EVALUACIÓN PARCIAL

Unidad(es) Tipo de evaluación1 Puntos

Fecha de

aplicación o

entrega

Fecha de

retroalimentación Indicaciones

UNIDAD I PRECISIÓN Y

VARIEDAD EN

EL EMPLEO DEL

LÉXICO

ENTREGAR LAS

ACTIVIDADES N,

O Y P DE ESTA

UNIDAD. CADA

UNA TIENE EL

VALOR DE DOS

PUNTOS.

6

PUNTOS

DEL 1 AL22

DE

FEBRERO 1 DE MARZO

El alumno realizará las actividades

seleccionadas como obligatorias de esta

unidad y recibirá sus correspondientes

retroalimentaciones con el fin de mejorar

gradualmente su redacción.

UNIDAD II.

CLARIDAD Y

ORDEN.

REALIZAR Y

ENTREGAR LAS

ACTIVIDADES D

Y E DE ESTA

UNIDAD. CADA UNA TIENE

EL VALOR DE DOS

PUNTOS.

4

PUNTOS

DEL 23 DE

FEBRERO

AL 9 DE

MARZO

16 DE MARZO







EVA OCAÑA ISLAS

3

UNIDAD III.

EL TEXTO Y LA

COMPOSICIÓN.

REALIZAR Y

ENTREGAR LAS

ACTIVIDADES F,

G, I Y J DE ESTA

UNIDAD. CADA UNA TIENE

EL VALOR DE DOS

PUNTOS.

8

PUNTOS

DEL 10 DE

MARZO AL

13 DE ABRIL 27 DE ABRIL






UNIDAD IV.

CORRECCIÓN

DEL ESTILO:

IMPACTO Y

ELEGANCIA

DEL ESCRITO

REALIZAR Y

ENTREGAR LAS

ACTIVIDADES D

Y F. LA ACTIVIDAD D

TIENE EL VALOR

DE 2 PUNTOS Y LA

ACTIVIDAD F

TIENE EL VALOR

DE 20 PUNTOS.

22

PUNTOS

DEL 21 DE

ABRIL AL 17

DE MAYO

24 DE MAYO






Total: 40 puntos


EVA OCAÑA ISLAS

4

FORMA GENERAL DE TRABAJO

Trabajo individual y en equipo: El trabajo se realizará en forma individual, el alumno resolverá las actividades propuestas en la

guía de aprendizaje autodirigido de la materia y expondrá sus dudas al profesor.

Entrega de trabajos y/o aplicación de exámenes: La entrega de actividades se llevará a cabo en el aula en la asesoría

presencial, en casos excepcionales debe acordarse una entrega distinta con el asesor.

Penalización por entrega tardía:Es compromiso del alumno realizar sus actividades en el tiempo acordado.

Comunicación con alumnos: Los alumnos podrán comunicarse con el asesor los sábados en la asesoría presencial en el aula

asignaday los jueves por correo electrónico o por teléfono con el asesor, en esta asesoría también pueden visitar el cubículo

para asesoría personal.

ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE

Unidad temática Fuentes de consulta básica-obligatoria

Temas que se abordan en

la lectura Orientaciones para el estudio

UNIDAD I PRECISIÓN Y

VARIEDAD EN

EL EMPLEO DEL

LÉXICO

GUIA DE APRENDIZAJE

AUTODIRIGIDO DE LA ASIGNATURA

1.1. Recursos morfológicos. 1.2.Recursos semánticos. 1.3.Recursos ortográficos. 1.4.Recursos sintácticos.

El alumno hará la lectura de la unidad

correspondiente y realizará los ejercicios de

autoevaluación, entregará en forma obligatoria

las actividades señaladas y recibirá

retroalimentación de las mismas con el fin de que

mejore gradualmente su redacción personal.


EVA OCAÑA ISLAS

5




UNIDAD II.

CLARIDAD Y

ORDEN

GUIA DE APRENDIZAJE


2.1. La oración. 2.2. El párrafo. 2.2.1. Cualidades del

párrafo. 2.2.2. Funciones del

párrafo 2.2.3. Modelos de

organización.










UNIDAD III. EL

TEXTO Y LA

COMPOSICIÓN.

GUIA DE APRENDIZAJE


3.1. Tipos de textos 3.2. Los géneros literarios 3.3. La estructura de un

escrito 3.4. Textos académicos








EVA OCAÑA ISLAS

6




UNIDAD IV.

CORRECCIÓN

DEL ESTILO:

IMPACTO Y

ELEGANCIA DEL

ESCRITO

GUIA DE APRENDIZAJE


4. Estilística

4.1. Cualidades del buen

estilo

4.2. La personalidad del

escritor

4.3. El registro

4.4. La entonación

4.5. El lenguaje figurado

4.6. Corrección del estilo








EVA OCAÑA ISLAS

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FUENTES DE CONSULTA COMPLEMENTARIAS

Unidad temática Fuentes de consulta Complementarias-opcionales

Temas que se abordan en la lectura

UNIDAD I PRECISIÓN Y VARIEDAD

EN EL EMPLEO DEL

LÉXICO

CHÁVEZ PÉREZ, Fidel. ( 1998) Redacción avanzada, México,

Longman de México Editores, S.A. de C.V. HERZFELD, Anita y Leonor D.C. Mills, (s/f) Notas y ejercicios

de composición, México, Prentice Hall. GONZÁLEZ REYNA, Susana. (2002) Manual de redacción e

investigación documental, México, Trillas.

MARTÍN VIVALDI, Gonzalo, (2000) Curso de redacción: teoría

y práctica de la composición y del estilo, Madrid, Paraninfo.

MARTÍNEZ LIRA, Lourdes. (2003) De la oración al párrafo.

México, Trillas.

1.1. Recursos morfológicos.

1.2. Recursos semánticos.

1.3. Recursos ortográficos.

1.4. Recursos sintácticos.


EVA OCAÑA ISLAS

8



UNIDAD II. CLARIDAD Y

ORDEN CARDERO, Ana María. (1985) “La clasificación sintáctica de los

enunciados” en Cuadernillos de investigación Nº 5”, México,

UNAM-ENEP- Acatlán.

CARDERO, Ana María y Ángles Rull (1975) “Las formas no

personales del verbo” en Lingüística 2, México, Santillana.

DE NEYMET URBINA, Mónica. (l984) Lecciones de español IV.

México, UNAM.

LOPE BLANCH, J.M. El concepto de Oración en la Lingüística

Española, México, UNAM, 1979.

GONZÁLEZ REYNA, Susana. (2002) Manual de redacción e

investigación documental, México, Trillas.

2.1. La oración. 2.2. El párrafo. 2.2.1. Cualidades del párrafo. 2.2.2. Funciones del párrafo 2.2.3. Modelos de organización.


EVA OCAÑA ISLAS

9



UNIDAD III. EL TEXTO Y

LA COMPOSICIÓN.


México, Trillas.

MEDINA CARBALLO, Manuel, et. al. (1997). Taller de Lectura y

Redacción, México, Trillas.

PINEDA RAMÍREZ, Ma. Ignacia y Francisco Javier Lemus

Hernández, (2005). Taller de Lectura y Redacción 1, México,

Pearson Educacion de México.

PÉREZ GRAJALES, Héctor. (1999). Nuevas tendencias de la

composición escrita, Bogotá, Cooperativa Editorial Magisteria.

SAAD, Antonio Miguel (1984) Redacción. Desde cuestiones

gramaticales hasta el informe formal extenso, México,

Continental.

3.1. Tipos de textos 3.2. Los géneros literarios 3.3. La estructura de un escrito 3.4. Textos académicos



UNIDAD IV. CORRECCIÓN

DEL ESTILO: IMPACTO Y

ELEGANCIA DEL ESCRITO

MARTÍN VIVALDI, Gonzalo. (1993) Curso de redacción,

México, Prisma.


4. Estilística

4.1. Cualidades del buen estilo

4.2. La personalidad del escritor

4.3. El registro

4.4. La entonación


EVA OCAÑA ISLAS

10

México, Trillas.

PAREDES, Elia A. (1999) Prontuario de lectura, lingüística,

redacción, comunicación oral y nociones de literatura, México,

Limusa-Noriega.

ZACAULA, Frida et.al., Lectura y redacción de textos, México,

Santillana.

4.5. El lenguaje figurado



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CALENDARIO

Sesión/

Semana Semana (fecha) Unidad

Indicaciones para la asesoría

(temas, lecturas y/o actividades)

1 1 de febrero UNIDAD I. PRECISIÓN Y VARIEDAD EN EL EMPLEO DEL LÉXICO

PRESENTACIÓN DEL CURSO.

2

8 de febrero UNIDAD I. PRECISIÓN Y VARIEDAD EN EL EMPLEO DEL LÉXICO

ENRIQUECIMIENTO DEL LÈXICO.

1.1. Recursos morfológicos.

1.2. Recursos semánticos.

3 15 de febrero UNIDAD I. PRECISIÓN

Y VARIEDAD EN EL EMPLEO DEL LÉXICO.

1.3.Recursos ortográficos

1.4.Recursos sintácticos

4

22 de febrero UNIDAD II. CLARIDAD Y ORDEN.

2.1. La oración.

2.2. El párrafo.

2.2.1. Cualidades del párrafo.

5 1 de marzo UNIDAD II. CLARIDAD

Y ORDEN.

2.2.2. Funciones del párrafo

2.2.3. Modelos de organización

6 8 de marzo UNIDAD III. EL TEXTO

Y LA COMPOSICIÓN. 3. La composición

3.1. Tipos de textos

7 15 de marzo UNIDAD III EL TEXTO Y

LA COMPOSICIÓN. 3.2. Los géneros literarios

8 22 de marzo UNIDAD III. EL TEXTO

Y LA COMPOSICIÓN

3.3. La estructura de un escrito

9 29 de marzo UNIDAD III. EL TEXTO Y LA COMPOSICIÓN 3.4. Textos académicos


EVA OCAÑA ISLAS

12

10 5 de abril UNIDAD III. EL TEXTO Y LA COMPOSICIÓN

3.4. Textos académicos

11 12 de abril UNIDAD III. EL TEXTO Y LA COMPOSICIÓN

3.4. Textos académicos

SEMANA SANTA SEMANA SANTA SEMANA SANTA

12 26 de abril UNIDADIV. EL ESTILO. 4. Estilística

13 3 de mayo

UNIDAD IV. EL ESTILO 4.1. Cualidades del buen estilo

4.2. La personalidad del escritor

14 10 de mayo DÍA FERIADO

15

17 de mayo UNIDAD IV. EL ESTILO.

4.3. El registro

4.4. La entonación


16 24 de mayo UNIDADIV. EL ESTILO. ENTREGA DE CALIFICACIONES.

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