Modelo de Mejora Continua

FORMATO PLAN DE SESIÓN F08-41-004 / 05 - 09 Versión 1

Proceso: Ejecución de FPI Procedimiento: Gestión de proyectos formativos

    

Tipo de Formación: Titulada Complementaria:Fecha de Sesión:

Inicia

Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión de recursos naturalesNo de Orden: 229690Proyecto de Aprendizaje: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN DE

ORDENAMIENTO Y MANEJO DE LOS RECURSOS NATURALES EN EL CENTRO DE

FORMACIÓN AGROINDUSTRIAL

Instructor: Belén Alexandra Cerón Quintero

OBJETIVO SESION(Resultados de aprendizaje)

28020117301Identificar medidas para la conservación y uso sostenido de la vegetación nativa en el ecosistema, aplicando criterios técnicos y la normatividad vigente.

Fase del Proyecto Competencia Asociada

DIAGNOSTICO

280201173 DESARROLLAR ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO Y CONSERVACION DE LA FLORA SILVESTRE, DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.

CONOCIMIENTOS CONCEPTOS – PRINCIPIOS

- PROCESOS

ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS

RECURSOS

Conocimientos:

Fundamentos técnicos para el establecimiento y manejo de viveros: Propagación sexual y asexual de especies vegetales.

Proceso: Coordinar la propagación de material vegetal en viveros.

Presentación en power point, el vivero forestal y sus requerimientos ambientales para un buen funcionamiento y análisis del sistema de propagación de guadua realizada con los aprendices en el vivero del CEFA, el empleo de enraizadores químico y natural.

Evaluación del conocimiento, mediante preguntas en forma simultánea a la presentación, para evaluar preliminarmente la asimilación de la práctica realizada.

Computador, televisor y/o videobeamArchivo fotográfico práctica en vivero.

Día 01 Mes 09 Año 2011Día 01 Mes 09 Año 2011

Terminación

x

Modelo de Mejora Continua

FORMATO PLAN DE SESIÓN F08-41-004 / 05 - 09 Versión 1

Proceso: Ejecución de FPI Procedimiento: Gestión de proyectos formativos

    

EVALUACIÓN DE LA SESIÓN:

Compromiso y observaciones para la seguiente sesión:

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FIRMA DEL INSTRUCTOR: ______________________________________________