Plan de gestion_tic_alfonso_lopez[1]
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PLAN DE GESTION
USO DE MEDIOS Y LAS TIC EN LA
I.E ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO
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INSTITUCION EDUCATIVA
ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
EQUIPO LIDER DE GESTION:
COMITÉ DE TECNOLOGÍA Y DIRECTIVOS DOCENTES
PLAN ELABORADO CON LA ASESORIA:
EL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
UNIVERSIDAD DEL CAUCA
LIDER FORMADORA MERCEDES PERLAZA
PALMIRA NOVIEMBRE 30 DE 2012
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Uso de medios y TIC Alfonso López Pumarejo
Uso en el aula escolar
http://www.youtube.com/watch?v=WeAVJgHP5jM
Blog directivos docentes http://gestiondirectivosalfonsolopez.blogspot.com/
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Portal Institucional http://www.alfonsolopezpumarejo.edu.co/
Facebook http://www.facebook.com/pages/ALFONSO-LOPEZ-PUMAREJO-
PALMIRA/195110507207932?sk=wall
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Presentación
En el presente, no cabe duda que en un mundo globalizado la incorporación de las
nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación es cada día mayor en los
diferentes ámbitos de la vida cotidiana y del conocimiento, por lo cual su implementación en
los procesos educativos se constituye en una necesidad.
En el plan de gestión de uso de medios y TIC de la IE ALFONSO LOPEZ PUMAREJO este
avance tecnológico estamos apropiándonos y creando sensibilización, para ser aplicada
con sentido organizativo y pedagógico fundamentalmente, para mejorar los procesos de
formación de los estudiantes y garantizarles mejores niveles de calidad, comprometiendo a
directivos, docentes, estudiantes y padres de familia en su implementación.
Es un reto que hay que abordar institucionalmente de manera colaborativa para mejorar los
procesos organizativos y pedagógicos, brindándoles estrategias innovadoras que propicien
la motivación y mayor interés hacia los procesos educativos, con el propósito de formar
individuos competentes para la vida. La nueva era de la Sociedad de la información, exige
cambios en el mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera
natural esta nueva cultura y eso obliga a las generaciones anteriores a “desaprender”
muchas cosas y “aprender” nuevas formas de manejarlas. Para favorecer este proceso, los
profesionales de la educación estamos obligados a impulsar hacia nuevos paradigmas
educativos, acordes con el mundo globalizante que nos rodea, sin olvidar que en el proceso
educativo siempre el centro será el estudiante, por ello las instituciones deben adaptarse al
uso de medios y las TIC y al nuevo contexto cultural, como un paso necesario para
evolucionar hacia un escenario “holístico”. Generando una nueva propuesta de innovación
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pedagógica, que permita visionar otras formas o maneras de ver y de actuar en el proceso
docente educativo.
Hoy presentamos a ustedes el PLAN DE GESTION DE LA I.E. ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO para criticar, evaluar, mejorar y sobre todo desde el cual se guiará el accionar Institucional en pro del desarrollo en lo relacionado a la gestión del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). El plan está conformado por un diagnóstico; una misión, visión, principios y metas; un direccionamiento estratégico y el plan de acción, aspectos estos que dan cuenta de cómo la Institución Educativa inicia el reto para afrontar este gran proceso que le ha impuesto la realidad presente y futura para brindar una educación de calidad y contextualizada a las demandas de la postmodernidad.
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APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMATICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES
Establecimiento Educativo: ALFONSO LOPEZ PUMAREJO
Fecha: NOVIEMBRE 9 DE 2012
Nombre Rol
Establecimiento Documento de Identificación
Correo Electrónico
MARIBELL PAREDES GALLEGO
RECTORA 31171335 [email protected]
CARLOS JULIO LONDOÑO
COORDINADOR 94528999 [email protected]
LUZ MARY PINEDA
COORDINADORA 31163491 [email protected]
MARIO ANGEL MELO
COORDINADOR 16268466 [email protected]
PATRICIA GUTIERREZ
DOCENTE 66822391 [email protected]
BELLANYLCE ARARAT
DOCENTE 1113639443 [email protected]
HERMES JAVIER CAMACHO
DOCENTE 2571960 [email protected]
LUIS FERNANDO JARAMILLO
DOCENTE [email protected]
BIBIANA MORENO
DOCENTE [email protected]
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Misión: La Institución Educativa Alfonso López Pumarejo está desarrollando un plan de mejoramiento para el implemento de las TIC en el currículo escolar y en los procesos administrativos de tal manera que los diferentes estamentos sean competentes y asuman el reto que plantea el mundo tecnológico.
Visión: Ser reconocida al año 2016 la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo municipal y regional por apropiar de manera eficiente el uso de medios y TIC a los procesos administrativos y pedagógicos, conformando redes de aprendizaje colaborativo.
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva
Implementar políticas de capacitación que propicien el uso de las TIC desde cada una de las áreas de gestión
En el año 2013, el 30% de los docentes, administrativos y estudiantes tendrán las herramientas, conceptos y metodologías que le permitan la eficiente utilización de las TIC, para optimizar su desempeño. Y al 2015 la meta es el 50 % en el uso de medios y TIC.
Gestión Académica
Orientar y desarrollar una propuesta curricular que permita al estudiante acceder al conocimiento mediante los saberes pedagógicos y tecnológicos de calidad
Lograr en el 2013 la modernización educativa a través de la apropiación y uso de las TIC en un 30% de las áreas fundamentales (matemáticas, filosofía, ciencias naturales y humanidades).
Gestión Administrativo – Financiera
Implementar el uso de las TIC en la parte administrativa, académica y cultural, con el fin de articular cada uno de los procesos a nivel institucional
Sistematizar las diferentes áreas de gestión a julio de 2014
Gestión de la Comunidad
Lograr la participación de la comunidad educativa en TIC, como: chat, foros virtuales, encuestas para proyectar y difundir el quehacer de nuestra Institución
-Lograr la participación de la comunidad educativa y la información de egresados en un 30% para julio de 2014. -Capacitar a padres de familia en un 10% a 2016.
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GESTIÓN DIRECTIVA
FORTALEZAS Potenciar DEBILIDADES Minimizar
-Comunicación con los docentes vía correo electrónico. -Capacitación de directivos en uso de medios y TIC.
-Implementación del manejo de la comunicación vía e-mail-Fortalecimiento del manejo de la página web institucional por parte de toda la comunidad-
Inexistencia de un plan
institucional sistematizado para la dotación e implementación de las TIC en el proceso educativo. -Falta de uso de medios y TIC algunos miembros de la comunidad
-Capacitaciones generales sobre el uso de las TIC- - Creación de un plan de dotación de medios y TIC.
OPORTUNIDADES Aprovechar AMENAZAS Disminuir
-Cursos de capacitación a docentes y directivos docentes - Plan de gestión de uso de medios y TIC
-Asistir al máximo número de cursos de capacitación posibles
-Falta de dotación de equipos y de aulas especializadas
-Gestionando ayudas a quien corresponda para adquirir equipos de última tecnología
GESTIÓN ACADÉMICA
FORTALEZAS Potenciar DEBILIDADES Minimizar
Sistematización de notas y manejo de plataforma en la web Institucional por parte de algunos docentes.
La incorporación de las TIC en las áreas académicas
-Planeación y articulación de las áreas teniendo en cuenta las TIC-Falta transversalidad en el manejo de proyectos - Desmotivación de algunos docentes para acceder a las TIC y articularlos en sus procesos
-Crear espacios en donde los distintos comités socialicen sus proyectos, y de esta manera viabilizar la transversalidad en las distintas área
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educativos.
-Falta de oportunidad
de los docentes para acceder a los equipos tecnológicos y la conectividad de la I.E -Resistencia al cambio por parte de algunos miembros de la comunidad educativa (docentes, alumnos y padres).
OPORTUNIDADES Aprovechar AMENAZAS Disminuir
-Capacitaciones a docentes de los distintos comités de área ofrecidas por el Ministerio.
-El contar con conectividad a Internet por parte del municipio. - Sala de sistemas -Los portales educativos a que se puede acceder como: Colombia aprende, Eduteka, SENA, etc. - Sofware libre en la red -La posibilidad de crear o hacer parte de redes. Ser tenidos en cuenta en el desarrollo de proyectos del orden nacional tales como: Temáticas para Directivos, dotación de bibliotecas MEN,(plan lector etc.) -El contar con algunos educadores con formación y experiencia en el uso de las TIC
-Asimilar y compartir los conocimientos adquiridos en las capacitaciones con los compañeros de área
- Interferencias o inestabilidad en el servicio de Internet - El gran volumen de información que circula a través de los diferentes medios y que va en contravía de los procesos formativos.
-La falta de manejo de la transversalidad de los proyectos en las distintas áreas
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GESTIÓN ADMINISTRATIVA
FORTALEZAS Potenciar DEBILIDADES Minimizar
Sistematización de las matriculas, Sistematización académica, Información de los procesos vía web, Dotación computador coordinación
-Conocimiento y manejo de la página web- - Sistematizar más procesos administrativo – buzón de atención a padres de familia
- Los recursos con los que cuenta la Institución no son suficientes para la demanda por parte de alumnos y docentes. - Falta de conocimiento en el manejo de las tics de gran parte de la comunidad educativa - Falta de recursos para el aprendizaje
Capacitaciones generales sobre el uso de las tics Adoptar Un Plan para la adquisición de los recursos para el aprendizaje
OPORTUNIDADES Aprovechar AMENAZAS Disminuir
Capacitación de los directivos docentes en las
TIC Política del Ministerio de
la información y comunicaciones
Asistir a las capacitaciones programadas de las TIC y aprovecharlas en los procesos administrativos
-Falta de dotación de equipos -Sistema eléctrico obsoleto
Gestionar la consecución de equipos a través de los diferentes programas y dependencias.
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
FORTALEZAS Potenciar DEBILIDADES Minimizar
Comunicación virtual con la comunidad educativa vía web de la Institución y Facebook
-Socializar con los diferentes estamentos de la comunidad el espacio virtual que existe para la comunicación
-Organización de la escuela de padres -Falta del manejo de las TIC por parte de la comunidad educativa
-Sensibilización de la comunidad en el uso de medio y las TIC
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OPORTUNIDADES Aprovechar AMENAZAS Disminuir
Creación de la escuela de padres Capacitación a padres y acudientes en el manejo de las tics
-Contar con personal capacitado en el manejo de las tics interno y externo -Potencializar el deseo de los padres de familia de sacar adelante la institución, para la creación de la cimentación de la escuela de padres.
El analfabetismo en lecto-escritura y uso de medios y TIC de la comunidad
-La participación de la comunidad en los proyectos institucionales - Capacitaciones a la comunidad sobre TIC
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OBJETIVOS POLÍTICA
INSTITUCIONAL LÍNEAS
ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS
ACCIONES INMEDIATAS
¿CON QUIÉN SE
HACE? Desarrollar un plan de mejoramiento académico a través de la implementación de las TIC en las áreas del plan de estudios y la gestión directiva y administrativa
Capacitación permanente de los docentes y aplicación de las TIC en 4 áreas del plan de estudios
Plan de formación Creación de grupos conformado por docentes para impulsar el proyecto
Programa de computadores para educar. Programa de ciudadano digital, Congreso digital.
Proyecto de gestión de uso de medios y TICs
-Talleres en formación docente - Participación de encuentros y eventos pedagógicos.
Consejo Académico Docentes Directivos Estudiantes Secretaria de Educación
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PLAN DE ACCION
Propósito: Implementar políticas de capacitación que propicien el uso de las TIC desde cada una de las áreas de gestión Oportunidad de Mejoramiento No 1 Incorporar las TIC en el ambiente pedagógico. Resultado 1: Calidad en cada uno de los procesos de Gestión.
Indicador del Resultado: número de docentes capacitados que articulan las TIC en sus procesos de enseñanza / el número de docentes priorizado.
Actividades / Sub-Actividades
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diagnostico sobre las área académicas a implementar las TIC para el mejoramiento académico.
# áreas a implementar/ 4 áreas a implementar las TIC en los grados de 4°y 5°, 9° a 11°
Rectora. Coordinador de la gestión académica Docente de sistemas
Noviembre – Diciembre 2012
Ya se realizo
Diagnóstico necesidades y fortalezas de los docentes sobre las TIC
# necesidades presentadas/ # capacitaciones
Equipo de gestión 1 mes
Sensibilización y socialización del proyecto
# reuniones realizadas/ 2 Reuniones programadas
Equipo de gestión 1 mes Se han realizado reuniones
Cronograma de actividades
# actividades planeadas/ total actividades realizadas
Rectora. Coordinador de la gestión académica Docente de sistemas
1 mes
Ejecución de Capacitaciones para los docentes de las aéreas priorizadas en las TIC para que las implemente en sus clases
# capacitaciones realizadas / 5 capacitaciones requeridas
Rectora. Coordinador de la gestión académica Docente de sistemas
Durante los dos primeros periodos del año lectivo
Aprovechar los días cuando se entreguen boletines para las capacitaciones.
Planeación del área incorporando las TIC
# reuniones programadas/ 1 reunión
Equipo de gestión 1 mes
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Transversalizar el área de Humanidades con el área de Tecnología e informática
# temas articulados / 1 tema por período
Docente de humanidades y el de tecnología
2 meses
Consecución de software libre y de autor para el apoyo de las áreas.
# software conseguido /4 software educativo
Equipo de gestión 2 meses
Incorporación de las TIC en el plan de estudios y plan de aula
# clases articulas con TIC/ 3 clases por período académico
Coordinadores 2 meses
Creacción de Blogs
# creados/ 4 blogs
Equipo de gestión 6 meses
Gestionar ante las entidades competentes la obtención de nuevos equipos
# Computadores conseguidos/ 40 computadores requeridos.
Rectora Coordinador de la gestión financiera docentes con conocimientos y manejo de las tic.
Durante todo el año lectivo si se hace necesario.
Hacer gestión permanente para que esto se una realidad.
Usos espacios, (aula múltiple) para que participen los diferentes docentes en el manejo de las TIC
# docentes asistiendo a la sala de sistemas/ 47 docentes
Equipo de gestión 12 meses
Oficiar con docentes, estudiantes, padres de familias, que tengan conocimiento sobre las tic y sean estos los tutores de las personas que deseen tomar estas capacitaciones.
Cineforos # cineforos realizados/ 4 cineforos
Equipo de gestión 7 meses
Cuenta con una sinapsis- lectura de la película, proyección y debate sobre un tema específico.
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Publicación de avances proyectos transversales
# publicaciones/ 2 publicaciones por proyecto en el año lectivo 2013
Equipo de gestión 12 meses Área académica
Creación Blog directivo
# blog/ 1 blog Coordinadores 1 mes Área administrativa
Creación y uso de correo Institucional
# creados/ 47 docentes
Equipo de gestión 3 meses Área administrativa
Seguidores de egresados en Facebook
# egresados/ 50 egresados
Coordinador 12 meses Área comunitaria
Capacitación comunidad uso de la página Institucional
# personas capacitadas/ 50 personas capacitadas
Coordinador 6 meses Área comunitaria
Consecución tableros digitales
Tableros conseguidos/ 3 Tableros
Rectora Coordinador Carlos Julio Londoño
4 meses Área directiva
Reparación de monitores averidos de la sala de sistemas
# monitores reparados/ 8 monitores
Equipo de gestión 2 meses Área directiva
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Seguimiento y evaluación al Plan de Gestión Indicador Instrumento Responsable Periocidad
# áreas a implementar/ 4 áreas a implementar las TIC en los grados de 4°y 5°, 9° a 11°
Diagnostico Lic. Mario Angel Melo
Noviembre – Diciembre 2012
# necesidades presentadas por los docentes en TIC/ # capacitaciones
Encuesta Equipo de gestión 1 mes
# reuniones realizadas/ 2 Reuniones programadas
# reuniones realizadas/ 2 Reuniones programadas
Lic. Carlos Julio Londoño
1 mes
# actividades planeadas/ total actividades realizadas
1 cronograma Equipo de gestión 2 mes
# capacitaciones realizadas / 5 capacitaciones requeridas
Asistencia a capacitación
Equipo de gestión Durante los dos primeros periodos del año lectivo
# reuniones realizadas de planeación TIC programadas/ 1 reunión
# reuniones programadas para planeación/ 1 reunión
Coordinadores 1 mes
# temas articulados / 1 tema por período
Plan de trabajo Docente de humanidades y el de tecnología
2 meses
# software conseguido /4 software educativo
4 software educativo
Equipo de gestión 2 meses
# clases articulas con TIC/ 3 clases por período
Evidencias de articulación
Docentes del área
2 meses
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académico
# creados/ 4 blogs
4 blogs Equipo de gestión 6 meses
# Computadores conseguidos/ 40 computadores requeridos.
Computadores
Rectora Coordinador de la gestión financiera docentes con conocimientos y manejo de las tic.
.
# docentes asistiendo a la al aula mutiple, audiovisuales o usando video beam/ 47 docentes
Formato de uso Equipo de gestión 12 meses
# cineforos realizados/ 4 cineforos
Asistencia al cine foro
Equipo de gestión 7 meses
# publicaciones/ 2 publicaciones por proyecto en el año lectivo 2013
Página Institucional
Equipo de gestión 12 meses
# blog/ 1 blog # blog/ 1 blog Coordinadores 1 mes
# de correoscreados/ 47 docentes
Correos Doc. Carlos Arturo Rico
3 meses
# egresados/ 50 egresados
Afiliación de egresados a los medios y TIC.
Coordinador gestión comunitaria
12 meses
# personas (acudientes) capacitadas/ 50 personas capacitadas
Asistencia capacitación
Coordinador 6 meses
Tableros conseguidos/ 3 Tableros
Tableros Consejo directivo Rectora Coordinador
4 meses
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PBX: +57 (1) 222 2800 - Fax 222 4953
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# monitores reparados/ 8 monitores
monitores reparados
Equipo de gestión 2 meses