PLAN DE GESTION DE TIC

“INSIBOLIVAR 100% CON LAS TIC”

RECTOR: ESP. ALFREDO CORTES CALLE COORDINADOR: ESP. ALBERTO BULA BITAR

ESP. VIVIANA GUTIERREZ AYUS ESP. ONEIDA ORDOSGOITIA

ESP. MONICA NARANJO NAVARROESP.JORGE FIGUEROA AVILEZ

ESP. ADALBERTO ESPAÑAESP.RAFAEL BRACAMONTE BANDA

ESP.LUIS PEREZ BARRERAEST. RICHARD GUZMAN MOLINA

FORMADOR: ESP. NUBIA SOLANO MORELOSAHAGÚN CÓRDOBA

MARZO DE 2010

INTRODUCCION El Ministerio de Educación Nacional, viene implementando el programa de formación para directivos

docentes TemáTICas, como una respuesta a las necesidades del uso de las nuevas tecnologías en todos los procesos que se desarrollan al interior de las instituciones educativas oficiales del país. El propósito en esencia es generar procesos de mejoramiento y transformación continua en el trabajo administrativo y pedagógico que se desarrolla en la cotidianidad escolar mediante el uso de las TIC.

La idea es que a través de un trabajo con base en talleres prácticos, los directivos docentes puedan apropiarse del uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, para utilizarlas como herramientas que los llevarán a mejorar su gestión en el contexto escolar donde desarrollan su trabajo, colocando así los fundamentos tecnológicos para lograr un proceso de mejoramiento en las cuatro gestiones que como función les corresponde liderar.

  Al cambiar las prácticas en el manejo de la tecnología, la información y la comunicación, se estará

dando un gran paso para que el directivo docente se convierta en un factor que dinamice la profesionalización de los docentes y con ello se estimule a que se den en el aula acciones de innovación que seguramente redundarán en beneficio de la prestación de un mejor servicio para toda la comunidad educativa.

  Esta estrategia va a permitir que el directivo docente desarrolle con creatividad acciones que permitan

evaluar de manera permanente y formativa sus actuaciones como un insumo importantísimo para que el trabajo cotidiano sufra un proceso de transformación y mejoramiento permanente.

  En la institución Educativa Simón Bolívar también vemos la imperiosa necesidad de colocarnos a tono

con todo lo que tiene con ver con el uso de la tecnología, la información y la comunicación en los procesos que se implementan para ofrecer un mejor servicio educativo, por eso queremos plantear en este documento el Plan de Gestión que nos permitirá lograr el objetivo que se propone.

JUSTIFICACION Si el querer de toda la comunidad educativa es que la institución

progrese y demuestre su desarrollo en las gestiones Directiva, Académica, Administrativa y de la Comunidad, es imprescindible que se coloque en práctica el presente Plan de Gestión, pues a través de su implementación, todos los miembros de la comunidad educativa tendrán la posibilidad de empoderarse del uso de las tecnologías de la información y la comunicación que permitirán hacer más eficiente y eficaz el trabajo que realizan en su día a día.

  Si la visión que tienen el Ministerio de Educación Nacional es que

todos los planteles oficiales del país tengan un mejoramiento constante con el uso de las TIC, con mayor razón es justificable que internamente en cada institución todos los estamentos se capaciten y apliquen los planes que se trazan, pues es allí donde verdaderamente se van a observar de primera fuente los resultados que se alcancen para beneficio de la comunidad estudiantil y para satisfacción espiritual del cuerpo docente y directivo. Por tal razón, que sean bienvenidas las tecnologías de la información y comunicación a la Institución Educativa Simón Bolívar.

 

EQUIPO DE GESTION DE USO DE TIC

   

EQUIPO DE GESTION USO DE TICNombre Rol institución Documento de identificación Correo electrónico

ALFREDO CORTES CALLE RECTOR 15043361 ALCORTECA_@HOTMAIL.COM

VIVIANA GUTIERREZ DOCENTE 30573338 VIGUDELC@HOTMAIL.COM

JORGE FIGUEROA DOCENTE 15049065 JFIGUEROA15049@HOTMAIL.COM

RICHARD GUZMAN ESTUDIANTE 92042870961 SAMUEL2804@HOTMAIL.ES

ALBERTO BULA COORDINADOR 150487972 TONOBULA@HOTMAIL.COM

ADALBERTO ESPAÑA DOCENTE 7374084 ADALBERTOMANUEL@HOTMAIL.COM

ONEIDA ORDOSGOITIA DOCENTE 30569160 ONEIDA-26@HOTMAIL.COM

RAFAEL BRACAMONTE DOCENTE 15046064 RAFAELJOSE67@YAHOO.ES

LUIS PEREZ BARRERA DOCENTE 15037032 LUCHOPEREZ53@HOTMAIL.COM

MONICA NARANJO DOCENTE 30569862 MANICANARANJO17@HOTMAIL.COM

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL (MATRIZ DOFA)Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas

Directiva

Falta información y capacitación en todos los estamentos

Hay la actitud de cambio para implementar las tic

Existen salas de informática en todas las sedes de la institución

En todas las sedes no cuentan con internet

Administrativa y financiera

Falta software específico para la gestión

Existe en la institución un computador específico para esta área

Se cuenta con la asesoría de un profesional en el área financiera

Los recursos económicos que llegan acada cada sede no son suficientes en algunas

Académica

Falta de manejo de las tic por todos los docentes

Se cuenta con un tablero digital y salas acondicionadas con computadores

Hay un personal con conocimientos tecnológicos para capacitar a los docentes

Reticencia al cambio y manejo de las herramientas existentes

Comunidad

Todos no tienen acceso a los recursos tecnológicos

Las salas de la institución están disponibles los fines de semana

Los estudiantes tienen buen manejo de las tic, especialmente internet

Analfabetismo tecnológico de los padres de familia y el nivel económico de las familias

VISION

Constituirnos en la Institución Educativa líder en la formación integral de los estudiantes utilizando como herramienta importante las tecnologías de la información y la comunicación en el fortalecimiento y desarrollo de las gestiones que se implementan en el proceso pedagógico.

 MISION

Ofrecer un servicio educativo de mejor calidad, que le permita a todos los miembros de la comunidad educativa desarrollar en mejor forma su trabajo mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, de tal manera que estas puedan contribuir a mejorar las condiciones en que cada uno se vincula a su contexto y se adapta a los cambios que este le plantea.

PROPOSITOS-METAS POR GESTION

AREAS DE GESTION PROPOSITOS METAS

DIRECTIVA1- implementación de las TIC en la organización de la institución

Corto: creación del directorio electrónico de todos los docentes y blog institucionalMediano: para el año 2011 adquirir o crear un software para la elaboración de los carnet estudiantiles Largo: par el año 2013 tener la pagina web colgada en la red con plataforma

ACADEMICA

1- adecuación y reubicación del aula de informática y medios

audiovisuales2-capacitaciones a todos los

docentes en el uso de las TIC y nuevas tecnologías.

Corto: que cada docente de área o grado desarrolle una clase semanal en el tablero digital.Mediano: incluir en todas las áreas y grados la inclusión de las TICLargo: contar con dos aulas de informática para la sede principalCorto: a noviembre de 2010, el 100% de los docentes deben estar capacitados en informática y nuevas tecnologías.Mediano: en el año 2011 todos los docentes utilizarán las TIC para el desarrollo de su labor pedagógica y experiencias significativas.Largo: para el año 2012 tener sistematizado y reestructurado todos los planes de estudio con la inclusión de las tic.

ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

1-Sistematizar toda la información de la institución

relacionada con los estudiantes, docentes, personal

administrativo, contabilidad, etc.

Corto: en el 2010 adquiri 1 computador para la sala de profesores que permitan el acceso a información y comunicados, se hace indispensable el envío de todas las comunicaciones vía e mail , para ingresar logros, hacer boletines, sistematizar asistencia, etcMediano: entre 2011 y 2012 se publican los informes académicos y de asistencia de cada estudiante a través de la página institucional, se enriquece la página institucional ingresando experiencias significativas, proyectos

COMUNIDAD

1-Capacitar a la comunidad en el uso de las TIC

Corto: 2010 hacer una diagnostico que permita conocer la realidad de la comunidad con respecto al uso y acceso a las TIC. ELECCION DEL PERSONERO CON VOTO ELECTRONICO.Mediano: para el 2011 capacitar 15% de la comunidad y facilitar su acceso a la información institucionalLargo: Para el 2015 capacitar al 80% de la comunidad en el uso y manejo de TIC y tener acceso a la información institucional, desarrollando en forma virtual el proceso de matrícula de sus hijos

Objetivos Líneasestratégicas

Programas Proyectos Accionesinmediatas

¿Con quiénse hace?

Establecer en el proyecto institucional la

aplicación, uso y divulgación de las TIC

en los diferentes estamentos de la

comunidad educativa.

Socialización y motivación permanente a todos los miembros de la comunidad educativa para que se vinculen en el uso de las TIC

Capacitaciones y jornadas de sensibilización en el uso de las TIC programadas por la institución.

Capacitaciones de Computadores para Educar

Capacitaciones de temaTICas

Entre pares,

UMAR

Escuela de padres

Mantenimiento de equipos

Elecciones de gobierno escolar

Encuentro de experiencias significativas sobre uso de TIC a nivel institucional y municipal.

Capacitación de directivos docentes en programa Temáticas.

Capacitación de docentes en programa UMAR

Socialización del programa calificador para sistematizar las notas

Rector

Coordinador

Docentes

Estudiantes

Padres de familia

Comunidad en general

Cualificar y organizar los procesos

administrativos, pedagógicos y directivos

de la institución a través del uso de TIC

Adquirir nuevos equipos de acuerdo al presupuesto de la institución para el uso de los docentes

Multiplicar las capacitaciones con el personal docente formado en programas de informática.

Alfabetización básica a docentes en informática

Programa TemáTICas.

-Programa de capacitación de

UMAR

Sistematizar la matriculas, hoja de vida de estudiantes, asistencia, y seguimiento académico

Sistematizar toda la información de los docentes, estudiantes y personal administrativo.

Rector

Docentes

Estudiantes

Padres de familia

Comunidad en general

Reestructurar y articular nuestra propuesta

pedagógica (planes de estudio, planes de aula)

al uso de las TIC que permita dinamizar los

procesos de enseñanza. Permitiendo un

aprendizaje significativo formando en

competencias.

Iniciar la aplicación de las TIC en todos los grados y áreas fundamentales des el preescolar hasta la Media

Adecuación de los planes y programas de estudio

Programa TemáTICas.

-Entre pares

Plan de aula.

Plan de estudios

Comunicaciones

Proyectos colaborativos

Apertura del blog,

la página WEB

Rector

Docentes

Estudiantes

Padres de familia

Comunidad en general

DIRECIONAMIENTO ESTRATEGICO

PLAN DE ACCIONPROPOSITO 1: - implementación de las TIC en la organización de la institución

Oportunidad de mejoramiento Nº1 –disposición para el apropiamiento y uso de las TICResultado 1: USO ADECUADO DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE LA INSTITUCION

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo OBSERVACIONES

Hacer diagnóstico institucional del estado actual de los procesos desarrollados en la institución

Informe del estado institucional en el manejo de las TIC

Alfredo CortesAlberto Bula

De marzo de 2010 a mayo de 2010

Se debe socializar el informe con todos los estamentos

Sensibilizar a todos los docentes en la importancia de los correos electrónicos

Directorio electrónico con todos los e mail de los docentes

Alfredo Cortes Abril de 2010 Cada docente debe tener a sus colegas en contacto

Motivar a la comunidad educativa para la formulación de proyectos TIC

Proyecto elaborado Equipo de gestión Agosto 2010 Las proyecto se elaboraran de acuerdo a las prioridades de la institución

Capacitar estudiantes y conformación del grupo estudianTIC

Grupo conformado para ayudar al mantenimiento y cuidado de los computadores

Profesores de informáticaEstudiantes de 9º

Febrero 2011 Los estudiantes después serán multiplicadores.

Propósito 2: adecuación y reubicación del aula de informática y medios audiovisuales.Capacitaciones a todos los docentes en el uso de las TIC y nuevas tecnologías.

Actividades/Subactividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

gestionar en la Alcaldía y otras entidades los aportes necesarios para la reubicación del aula de informática

Aula reubicada y dotada con tecnología de punta

Rector Equipo de gestión

Abril 2010 a mayo 2011

Cursos básicos de informática a docentes de la institución

100% del personal docente capacitado en informática

Profesores de informática de la institución

Marzo a junio de 2010

Utilizar al máximo las TIC

Comunicación vía e mail Contactos en el correo institucional

coordinador Marzo 2010

Creación del blog institucional

Blog disponible en la red

coordinador Marzo 2010 Este será ampliado por los docentes

Creación pagina web Tener en ciberespacio una dominio para la institución

rector Marzo 2013

Propósito 3: Sistematizar toda la información de la institución relacionada con los estudiantes, docentes, personal administrativo, contabilidad y otros

Actividades/Subactividades

Indicador clave Responsable Tiempo Observación

Sistematización de todo el proceso de matrícula, seguimiento y control de los estudiantes de acuerdo al sistema evaluativo institucional

Sistema de matricula unificado en la institución

Rector Mayo 2010 Presentar informes periódicos en el blog

Crear la plataforma institucional

Plataforma creada en la web de la institución

Rector Equipo de gestiónPersonal contratado

Junio 2013

Adquirir o diseñar software para el manejo de la contabilidad institucional

Libros contables de acuerdo a la normatividad vigente

RectorContador público

Febrero 2010 Presentar informes contables periódicamente en el blog

Propósito 4: Capacitar a la comunidad en el uso de las TIC

Actividades/Subactividades

Indicador clave Responsable Tiempo Observaciones

Encuesta dirigida a padres de familia sobre el manejo de la TIC

Tabulación de la encuesta

Equipo de gestión Marzo a mayo 2010

Capacitación en informática básica a padres de familia

20% de los padres de familia capacitados

Profesores de informáticaEquipo de gestiónEstudiantes

Noviembre 2010 Se utilizara metodología proyecto al revés

Internet a la comunidad

Horario para acceso a internet por parte de los padres en el colegio

Rector Equipo de gestión

Marzo 2010 a mayo 2012

Costos por debajo del mercado

Elecciones del personero con voto electrónico

Utilización de software para elegir personero

Comité democráticoProfesores de sociales

Marzo 2010 Capacitar a toda la comunidad estudiantil

EVALUACION Y SEGUIMIENTO

Académica

Reuniones por grupos, grados y áreas para reestructurar los planes y programas de estudio

Actualizar los planes de estudios e incluir las TIC

100% de los planes de estudios aplicados en la institución reestructurados

Inclusión de las TIC en todas las áreas y grados

Utilización de las TIC en los procesos pedagógicos

Cursos para capacitar docentes en TIC

Facilitar el uso de las TIC a los docentes de la institución

100% de los docentes capacitados

Mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje

Clases más dinámicas y activas.Presentación de informes periódicamente en forma virtual

Administrativa y financiera

Socialización del software de evaluación

Capacitar a los docentes en el manejo del software de evaluación aplicado en la institución.

100% de los docentes capacitados

Agilizar y bajar costos en la entrega de informes

Se reducen costos en la entrega de notas

Destinación de un rubro presupuestal para la compra de equipos

Adquirir un equipo para el uso de los docentes.

Equipo instalado y listo para usarse

Brindar asesoría y seguimiento al trabajo desarrollado por los docentes

Incluir las TIC en el quehacer pedagógico del docente

Gestionar la dotación de una nueva aula de informática.

Aumentar la relación computador – estudiante para facilitar el aprendizaje de las TIC

Aula dotada y funcionando Contar con un aula específica para primaria y bachillerato

Facilitar y aumentar el uso de las TIC por parte de los estudiantes.

Comunidad

Sensibilización de los padres de familia en el uso de las TIC

Motivar a los padres sobre la importancia del manejo de las TIC

20% de los padres capacitados en manejo de TIC e internet

Facilitar y acercar a los padres de familia al mundo virtual para una mejor asesoría de sus hijos

Constituir las TIC en una herramienta útil para el desempeño académico de las estudiantes con el acompañamiento de los padres

INSIBOLIVAR 100% CON LAS TIC

ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN

•Jornadas de sensibilización a: padres de familia, docentes, en reuniones que permitan demostrar el por qué de la importancia del uso de las TIC, en el quehacer pedagógico y la vida cotidiana.•Creación de los e mails para el envío de las informaciones institucionales.•Publicación de blog institucional•Publicación en carteleras de afiches y plegables sobre las TIC