UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRESFacultad de Ciencias Económicas

~partamento de Contabilidad

Asignatura: AUDITORIA

Código : 355

Plan "1997"

Vigencia desde: 1o Período Lectivo 1997

Profesor Titular: Cátedras : Ores. Roberto MACHO - MarioWAINSTEIN - Carlos SLOSSE - JorgeOTIONE

Aprobado por Res. Cons . Directivo(f.C.E .)

Nro .: 102 198

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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS

DEPARTAMENTO PEDAGOGICO DE CONTABILIDAD

PROGR-\MA DE AUDlTORIA (CODlGO 355)

M GENTE PARA TODAS LAS CATEDRAS)

BUENOS AIRES - 1997

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AlIDITORIA

Departamento PedagÚgico de ContabilidadCarrera de Contador Público - Buenos Aires

Ree laboraci ón rea lizada según la prop uesta prese ntada por los profesores Roberto Macho,Mario Wainstei n, Juan C. Gordicz Yd· Ottone ( 1997)

A. E:\IClJADRE GE:\IERAL

1. FlJNDAMENTACI ON

Audito ría es una de las materias que integran el ciclo profesional de la ca rrera deContador Público. que se oc upa de brindar co noci mie ntos sobre la necesidad de lacomunidad y de sus inst itucio nes de contar con una opi nión crí tica sob re la informac ióncontenida y/o surgida de modelos co ntables y/o sistemas de informació n y sobre lagestión de diferentes entes y/o personas y la metodología para satisfac er dichanecesidad.

La ex istenc ia de nwnerosas disposiciones emitidas por los di ferentes organismos decontralo r de d ichos entes y/o personas . y' de di ferentes normas profesionales nacion ales einternaci onales sobre aspec tos contables, determinan la necesidad de contar con unconjunto de procedimientos de revisión que ,se adapte eficazmente a las característicasparticulares de cada caso.

El proceso de globalización de la ec oílOmia mundial que expone a todas las ac tividadesde una comunidad a una mayor competitiv idad., determina también la búsqueda deeficiencia en la sele cción y aplicación de dichos procedimientos para reducir los costosde los entes. si n perder la eficaci a.

Dentro de ese proceso, e l increme nto en el uso de los sistemas cornputadorizados, suextensión a todas las actividades de la sociedad y los con stantes cambios en sutecnología explicitan la necesidad de que los procedim ientos de revisión y/o au ditoríasean lo suficienteme nte flexibles tanto para interpretar y val idar fác ilmente lainformac ión q ue de ellos surge com o para va lerse de los mismos en la búsqueda de laefic iencia .

La existencia de diferentes instituciones de control y de audi toría tale s como audito ríasexternas , s indicaturas. co nsejos de vigi lancia. auditorías interna s, supervisiones de losentes de co rura lor, ctc., tam bi én indican la necesidad de comprensión del alcance decada una de d ichas tareas para inte nta r evitar la duplicaci ón de cont roles que en muchoscasos solame nte conduce n a la verificació n del cumplimiento meramente lormal de lasnormas.

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Finalmente la comprensión de todo el proceso de auditoría y/o revisron deberíaplasmarse en la formación de profesionales con los conocimientos e inquietudesnecesarias para modificar la legislación y los procedimientos vigentes con el fin deevitar las superposicio nes totales o parciales de objetivos, obtener instituci ones decontrol más eficientes y lograr una mayor confianza en la opinión y/o informes que delas mismas surjan. con el fin último de beneficiar a toda la comunidad med iante elfuncionamie nto más efic iente de cada integrante, ya sean organismos o personas .

2. UBlCACIO~ DE LA ASIGNATURA EN EL CU RRICU LUM DE LA CA RRE RA

La asigna tura está ubicada dentro del segundo tramo del ciclo profesional comoconsecuenc ia de los siguientes prerreq uisitos cognoscitivos :

• Conocimientos detallados de las normas contables vigentes, profesionales y deorganismos de control , tales que le . permi tan al alumno preparar v analiza r lainformació n contab le.

• Conocimientos razonables sobre los procedimientos administrativos que requieren eldesarrollo de las operaciones típicas de los entes (ventas, cuentas a cobrar ycobranzas. com pras. cuentas a pagar y pagos . existencías y costos de producción,sueldos y contribuciones sociales, activo fijo, etc.l.

• Conocimientos de los principales contro les que deben estar incluidos en losprocedimientos administrativos de las operac iones descriptas en el punto anterior.

• Conocimientos genera les sobre impuestos nac ionale s, provinciales y munic ipales.

• Conocimientos sobre derecho comercial, laboral , penal eco nómico y penal tributario.

• Nocio nes sobre muestreo estadistico y matemát ica financiera.

• Conocimie ntos sobre procesam iento de datos en co ntextos computadorizados.

• Conocimientos de econom ia que le perm itan analizar el medio en el que se muevenlos entes económicos.

Si bien I:J co rrclutividad exigida por la Facu ltad de Cie ncias Económicas se lim itadentro del seg undo tramo del cielo profesio nal a "Contabilidad Patrimo nia l", losalumnos deberán d isponer de los prcrrcquisitos menci onados, ya sea a trav és de otrasmaterias de su carrera, que no son exig idas co mo prerrequisito deludo a la Ilexibil idadexistente, o medi ante su experiencia laboral. No se destina rá el tiempo de esta

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asignatura al tratamiento de estos temas a menos que el profesor adjunto, previaautorización del titular de la cátedra, lo j uzgue conveniente.

J. OBJETIVOS DE LA MATERIA

La asignatura deberá brindar al futuro Contado r Público una infonnación tal que lepermita:

a) Comprender la responsabilidad social y profesional del auditor.

b) Ejercer. con la pericia esperada por la comu nidad. las tareas relacionadas con:

1) El examen de informació n contable con el propósito de emitir un informe sob reella.

2) El ejercicio de la sindicatura de sociedades y/o fiscalización de otros entes.

3) La evaluación de la eficiencia de la gestión del ente y emisión de informes sobreella.

Auditoría es una disciplina con un alto contenido práctico . Abarca prácticamente todoslos campos del aprendizaje de la carrera de Contador Público y por lo tanto requieresólidos conocimientos de los prerrequisi tos cognoscitivos mencionados.

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4. CONTENIDOS MINDJOS

Auditoría interna, externa y operativa. Conceptos y normas vigentes. Auditoría externa.Etapas del proceso de auditoria. Enfoque a ap licar. Control interno. Procedi mie ntossustantivos . Informes de auditoria. Revisiones limitadas y auditoría. Certificaciones einformes especiales. Auditoria interna. Auditoría operativa. Las tareas del sindicosocietario y sus informes y respo nsabilidades. Responsabilidad del auditor. Normas deauditoría internacio nales. El computado r como herramienta para la realización deltrabajo de auditoría. Ética y moral profesional.

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11. ENFOQUE CONCEPTIJ¡\L

1. PROGRAMA DE CONTENIDOS ANALlTlCOS

UNIDAD TEMATlCA I-INTRODUCCION - CONCEPTOS GENERALES

1. Conceptos generales

1) Sistemas. empresas y administrac ión2) Control3) Concepto de auditoría4) Normas de auditoría

2. Clases de auditoría

1) Auditoría interna2) Auditoría externa3) Audito ría operativa

3. Auditoría exte rna de estados contables

1) Necesidad de información confiable2) Concepto de auditoría exte rna de estados contables3) Objetivos de la auditoría de los estados contables4) Auditoría como proceso de formac ión de un j uicio5) Enfoque de auditoría6) Nociones sobre informe del auditor

UNIDAD TE:\lAn CA Il- NOR:\lAS CONTAB LES y DE AUDITaRLo\

1.0rganisrnos profesionales y emisión de normas2.Normas contables en vigencia3.Normas de auditoría en vigencia4.Normas legales y de entes de control5.Necesidad del informe del auditor sobre los estados contables según normas vigentes6.Antecede ntes y j urisprudencia extranjera

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UNIDAD TF.MATfCA 111- PROCESO pE AllDIIORIA

l . Introducción y etapas2. Planifi cac ión : estrategia de auditoría, identificación de componentes, a firmac iones y

riesgos de aud itoría, planearniento detallado y desarrollo de prog ramas de aud itoría3. Ejec ución4. Conclusión:

• Examen de los pape les de trabajo• Examen de estados con tables• Emisión de l informe

U:'iIDAD TE;\IATIC:\ IV- PLANIFICACION DE LA AUDITORI.·\

1.Conceptos generales2.0bjetivos3.Elementos de planificación4.0portunidad de la planificación5.Desarrollo de la planificacióné.Dererminaci ón de los componentes im portantes: lugares de operación y hech os

significativos7.0bje tivos y riesgos de auditoria (inherente y de contro l) para cada compone nte de los

estados contables. Afirmaciones contenidas.8.Aspectos de significación en la relación con el informe del audi tor9.Enfoque de auditoría: Pruebas sustantivas, de cumplimiento de controles clave y

procedimientos de examen anal ítico. Muestreo estadístico y de criterio.IO.Alcance del exam enI I.Adm inistración del trabajo12.Documentación: Me morando del plan earni ento y programas detall ados de trabajo.

10'IDAD TDIAT1C:\ V - EVALUACION DE LOS ELDIENTOS DECONT ROL

1.Concep tos gen eral es2.Neces idad de eva luac ión de control por el aud itor3.Secut:ncia de la evaluaci ón-l.Opo rtunidad de las pruebas5.Rdevamie nto (c ursog rarnas , cucsti onamic ntos, diagramas de s istemas desc riptivos)ó.Dctcrrn inació n de los contro les clave

7.Deterrninaeión de fallas de contro l interno y su efecto en los estado s contables~t Rdac i ó l1 con pruebas de cumpl imientos y sustantivas y los programas deta llado» de

auditoría9.Control interno y fraud e

1O.An álisis costo-beneficio en los procedimien tos de evaluación <Id control interno

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UNIDAD TEMATICA VI- PAPEL,F;S DE TRABAJO

I.Concepto2.Disposiciones profesionales que establecen su usoJ .Objetivos que se persiguen con su preparación4.Propiedad5.Conservación y exhibición6.Aspectos a tener en cuenta en su preparación7.Legajos de papeles de trabajo8.Revisión de papeles de trabajo

UNIDAD TE:HATlCA VII - C UENTA S POR CO BRA R Y VENTAS

I.Descripci ón de los componentes2.Normas co ntables profesionales y legislación vinculada3.0bjetivos y riesgos de audito ría4.Contro les clave5.Vinculación del rubro con los flujos de ope raciones6.Pruebas de cumplimiento . sustan tivas y analíticas

UNIDA D TE:\-IATlCA VIII - BIENES DE CAiVffi lO y COSTO DE VENTAS

I.Descripción de los componentes2.Normas co ntables profesiona les y legislación vinculada3.0bjetivos y riesgo de auditoría4.Controles clave5.Vinculación del rubro con los flujos de operaciones6.Pruebas de cumplimiento. sustantivas y analíticas

UNIDAD T D L-\ Tlc..\ LX - INVERSIONES Y SUS RES ULTADOS

I.Descrípción de los componentes2.Normas contab les profesionales y legislación vinculada3.0 bjetivos y ríesgos de auditoría-l.Controles clave5.Vinculac ión del rubro con los flujos de operaciones6.Pruebas de cum plimiento. sustantivas y analíticas

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UNIDAD TEMATIC" X - BIENES DE liSO Y DEPRECIACIONES

l.Descripció n de los componentes2.Normas contables profesionales y legislaci ón vinculadaJ.O bje tivos y riesgos de auditor ía4.Controles clave5.Vinculación del rubro con los flujos de operaciones6.Pruebas de cumpl imiento, sustantivas y analíticas7.Los revalúos técnicos y procedimientos para su revisión

UNIDA D TE:VIAT ICt\ XI - ACTIVOS INTANGIBLES

I.Descripción de los componentes2.Normas co ntables profesio nales y legislac ión vinculada3.0bjetivos y riesgos de auditoria4.Controles clave5.Vinculació n del rubro con los flujos de operaciones6.Pruebas de cumplimiento sustantivas y.anal íticas

UNIDAD TEMATlCA XII - COMPRAS Y DE UDAS

I.Descripción de los componentes2.Normas contables profesionales y legislación vinculada3.0bjetivos y riesgos de auditoría4.Controles clave5.Vinculación del rubro con los flujos de operaciones6.Pruebas de cumplim iento, sustantivas y analíticas

UNIDAD TDIATICA xrn -CAJA Y BANCOS. MOVIMIENTOS DE FONDOS

I.Descripción de los componentes2.Normas contables profesionales y legislación vinculada3.0bjetivos y riesgos de auditoría4.Controles clave5.Vinculació n del rubro con los flujos de operaciones6.Prucbas de cumplimiento. sustantivas y analí ticas

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UNIDAD TEMATICA XIV - PREVISIONES

l.Descripci ón de los componentes2.Normas contables profesionales y legislación vinculadaJ ,Objt:tivos y riesgos de audito ría4.Controles clave5.Vinculac ión del rubro con los flujos de operacionesó.Pruebas de cumplimiento, sustantivas y analíticas

UNIDAD TE.\lATICA XV - PATRnlO NIO NETO

I.Descripción de los componentes2.Normas contables profesionales y legislación vinculada3.0bjetivos y riesgos de auditoría-l.Vinculaci ón del rubro con los flujos de operaciones5.Pruebas sustantivas

UNIDAD TE~lATICA XVI - ESTADO DE RESULTADOS. SUELDOS YCARGAS SOCL\.LES

l.Descripci ón de los compo nentes .2.Normas contables profesionales y legislación vinculadaJ .Objetivos y riesgos de auditoría4.Controles clave5.Vinculación de 105 " resultados" con los flujos de operacionesé.Pruebas de cumpl imiento. sustan tivas y analíticas

UNIDAD TDL\TICA XVII - NOTAS

I.Descripción de los componentes2.Normas contables profesio nales y legislación vinculada3.0bjetivos-l.Pruebas sustantivas

UNIDAD TE:\IATICA XVIII - ESTADO DE O RIGEN Y APLlCACION DELCAPITAL DE T RABAJO

l.Conccpto2.Normas contables protcsiona lcsJ .Objelivlls de b revisi ón-l.Cont rol es5.Vinculac ión del estado de origen y aplicación del ca pital <le trabajo con las

actividades de controló.Pruchas sustant ivas

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UNIDAD TEMATICA XIX - EXAMEN DE LOS ESTADOS CONTABLESCONSO LIDADOS

I.Normas legales y contables en vigencia2.Procedimientos de auditoríaJ .Documentac ión del examen4.Utilizaci ón del trabajo efectuado por otros auditores

UNIDAD TEMATIC,.\. XX - REVISIONES ESPECIALES

I.Revisi ón limitada de estados contables de periodos intermedios2.Revisión de estados proyectados3.Certificaciones4.0tros exámenes

UNIDADTE~lATICA X-'<I - CONCLUSION DE LA AUDITO RL\

I.Revisión de los papeles de trabajo2.Formación del j uicio

UNIDAD TE:\L-\TIC,.\. X-'{ll- INFORMES DEL AUDITOR

1.Informe breve2.lnforme extenso3.lnforme sobre estados contables de periodos intermedios4.lnforme sobre controles5.Informes especiales6.lnforme sobre estados proyectados7.Certilicac iones

UNIDAD TE;\IATICA X-'<III - PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA EN UNCONTEXTO COMPUTARIZADO

l .Introducción2.EI procedimiento de informac ión en un contexto cornputarizado3.La tarea del auditor-l.La tarea del auditor cuando la informació n es procesada por un scrv icro de

computació n5.Conclusiones

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lJNJJ>AD TEMATICA XXIV - EL CONTADOR PUBLICO COMO SINDICO DESOCIEDADES COMERCIALES

l.Requcrim ientos legales2,Caracteristicas de los trabajos a desarrollar3.lnfonncs

UNIDA D TEMATICA XXV - RESPONSABILIDAD POR LA EMISION DECERTIFICACIONES

l .Responsabilidad civil2.Responsabi lidad penal3.Responsabilidad profesional4.Jurisprudencia nacional y extranje ra

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2. 8I8L10GRAFIA OBLIGATORIA y AMPLIATORIA

Bibliol!rafía obligatoria (8)

8-1 Slosse, Carlos A. y Otros - Auditoria > Un nuevo enfoque empresarial ­-Ediciones Macch i - Buenos Aires 1990 - Segunda Edición

8-2 Fowler Newton, Enrique - Cuestiones fundamentales de auditoría - EditorialMaccbi - Buenos Aires 1993

(

8-J Fowler Newton. Enrique - Auditoría Aplicada - Ediciones Maccbi - BuenosAires 1991

Manual de Auditoría - Informes Na 5 - Area Auditoría - Centro de EstudiosCientífi cos y Técnicos (CECYT) de la Federación Argentina de Co nsejosProfesionales de Ciencias Económicas (FACPCE)

8-5 Chapman William L. y colaboradores - Ensayos de auditoría - Ed icionesMacchi - Buenos Aires 1980

B-6 Wainstein, Mario - Casa l. Armando Miguel - Informes de A udi ror ía ­Editorial Cangallo - Buenos Aires 1992

Bibliografía ampliatoria (AB)

AB-l Pautas del exame n de estados contables en contexto cornputadorizado,publicación del CECYT - FACPCE

AB-2 Chaprnan, William L. - Responsabilidad del profes ional en CienciasEconómicas - Edic iones Macchi - Buenos Aires 1979

AB-J Lazzati, Santiago y otros - Objetivos y procedimientos de auditoría ­Edici ones Macchi - Buenos Aires 1981

AB-t Lazzati. Santiago y otros - Conceptos generales de auditoria - EdicionesMacchi - Buenos Aires 1981

An-s Slossc, Ca rlos y otros - Contabilidad para la gestión empresaria - Editoria lTes is - Bueno s Aires 193<)

A B-(, Schusrcr, José Alberto - Control Interno - Ediciones Macc hi - Hucnos Aires1992

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Normas profe:oJiooales (NP)

RelOlucion~ del Consejo Profesion:lI de Ciencias Económicas de la Capital Federal(NP-l a NP- l OI

NP- 1 Resolución 135/84 (Resolución Técn ica N° 4 Y5)

NP- 2 Resolución 136184 (Resolución Técnica W 6)

NP- 3 Resolución C. 267/85 (Resolución Técnica W 7)

:"IP- 4 Resolución C. 89/88 (Resolución Técnica N° 8 Y9)

NP- 5 Resol ución C. 169/92 (Resolución Téc nica W 10)

:"IP- 6 Resolución C. 205/93 (Resolución Téc nica N° 11)

NP- 7 Resolución C. 145/96 (Resolución Técnica N° 12)

:\'P- 8 Resoluci ón C. 13/97 (Resolución Técnica W 13)

NP- 9 Resolución C. 84/96 (Tratamiento Resoluc ión nO140/96 FACPCE)

~l'- I O Resolución C. 280/95 (Suspensión valuación de créditos y deudas a losvalores actuales estimados de los futuros ingresos y egresos de fondos

~P-ll Normas de auditoría interna - (Revista de Contabilidad y Administración TXI 326)

NP-12 Dictámenes, Recomendaciones e Informes del Instituto Técnico deContadores Públicos de la Federación Argentina de Graduados de CienciasEconómicas - XV Aniversario del ITe? - Ediciones Macchi - Buenos Aires1985

:"IP-13 Suplementos de actual izac ión - 1987 Y 1994

:"P-14 Fowler Ncwton, E. - Nuevas Normas contables - 1984-92 - Ediciones Macchi- Buenos Aires 1992

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N"rma~ Lega lei (N I,)

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{iIll ~ 0 • •

NL· I Ley N° 20.488 (sobre el ejercicio de las profesiones de Ciencias Económicas)

NL- 2 Ley W 20.476 (sobre el func ionamiento del Consejo Pro fesional de CienciasEconómicas de la Capital Federal)

NL- J Resoluciones N° 110, 205,272 v 284/96 de la Comisió n Nacional de Valores

NL- 4 No rmas sobre documen tac ión contable de la Bolsa de Comercio de BuenosAires, aprobadas por la Comisión Nacional de Valores - Resolución W 5376del 28/05/81

NL- S Resoluci ón N° 6/80 de la Inspección General de Justicia

xt-6 Resoluciones W 2/84, 7/86, 12186, 5/88 Y 8/95 de la Inspección General deJusticia

NL- 7 Ley N° 19.55 0 Ysus modificaciones

NL- 8 Decreto N° 16638/57

NI..- 9 Banco Central de la Repúbl ica Argentina CONAU - 1

NL-JO Superintendencia de Seguros de la Nación - Resoluciones W 15452/80y17929184

NL- I I Insti tuto Nac ional de Acción Mutual - Resolución N° 1261181

NL- 12 Instituto Nacional de Acción Coo perativa (I.N.A.C.) Reso lución N° 615/86(Estados Contables reexpresados a moneda constante)

:'lL- JJ Sindica tura general de Emp resas Públicas - Ley N° 2 180 1

NL-14 IGJ Sistema de precal ifica ción de dictámenes

NL- JS Ley N° 24156 Administ ración financie ra y los sistemas de cont rol del secto rpúbl ico nacio nal

N1.-1(í Dec reto N" 3 16/95 No acep taci ón recxprcsi ón de estados con tables

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Bihliografia complementaria (COl

Inform e<! de l Centro de Estudios CienlUicos V Técn icos (CECYTl de la Fede ra ciónArgentina de Co nsejos Profe<!ional~ de Ciencias Económicas • Informes Ar eaAuditor ía :

Co-O Informe N° 11 - Revisión Analítica

CO- \ lnforme W 8 - Contrato de Auditoría

CO-2 Informe N° 10 - Auditoría de estados consolidados

CO-J Informe N° 12 - Co nsideraciones sobre el trabajo del auditor cuando tiene asu cargo los registros co ntables

co~ Informe N° 13 - Comunicació n constructiva entre el auditor y dueños vfuncionarios de los entes

Artículos publicados por la Revista La Inform ación · Editor ia l Ca nga lla S.A.:

CO-S Wainstein., Mario y Casal, Armando Miguel - La auditoría y la Ley PenalTributaria - Tomo 69 - 665 Marzo 1994

CQ-6 Felella. María Rosa y Gnus. Gustavo - La auditoría de los estadosprospectivos - Tomo 70 - 193·Julio 1994

CO-7 Wa instein, Mario y Casal, Armando Miguel - La auditoría del medioambiente - Tomo 70 - 1535 Diciembre 1994

CO-s Casal, Armando Miguel y Alderuccio, Guillermo Victor - Auditoría integral ­Nuevo producto profesional hacia la calidad total - Tomo 72 - 1255Noviembre 1995

CO-9 Casa l. Armando Miguel - El sistema de control integral - Hacia la calidadtotal - Tomo 71 - 713 Marzo 1995

Informl'S de I:l ComisiÚ n de Auditoría del Consl'Ío Profesional de Cicnci:lsEconlÍ mic:ls 11<' la r allita l 1'<'<1<-" ,,1:

CO-l Informe N" :; - Normas para la revisi ón de estados proyectados

CO-2 lnform c N' .( - Audi toria de rcval úos t écn icos

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. c' 1",

CO-3 Informe N° 5 - La aplicació n de las normas de auditoría en la pequeña ymediana empresa

CO'" Informe N° 6 - Revisión limitada

CO-S Inform e N" 7 - Auditoría interna

CO-6 Sin uso

CO-7 Informe N° 11 - Informes y certificaciones

CO-8 Informe N° 9 - Auditoría de estados consolidados

CO-9 Informe N° 10 - Informe sobre el enfoq ue de evaluación del control internopor el auditor independie nte

CO-IO Informe N° 12 - El informe del auditor sobre estados contables comparativos

CO-U Inform e N° 13 - Confirmación escrita de los directivos del ente

CO- l2 Info rme N° 14 - Auditoría de Obras Socia les, Asociaciones Gremiales,Mutuales, otras asociaciones civiles y fundaciones

•CO-13 Inform e N° 15 - El riesgo de auditoría y la significatividad en la auditoriaexterna de estados contab les

CO-14 Inform e N° 16- Pedido de informac ión a asesores legales

CO-I S Informe N° 17- El muestreo en la auditoría

CO-16 Inform e N° 18 - La tarea de auditoría externa y su relación con la auditoríainterna de l ente

CO-/7 Inform e N° 19 - Auditoría de informes de gestión

CO-18 lnforme N° 20 - Consorcios de propiedad horizontal: El valor de la opi niónprofesional del audito r externo

CO- 19 Informe N° 2 1 - El contador público incependicutc y la comunidad denegocios: un análisis sobre los aspectos trascendentes de esta relaci ón

"\rt íclllo~ ,,"hl i" :Hlo~ por rC\' i ~las c~pcci:lliz:HI:ls:

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(

Contabilidad y administración - Editorial Cangalla - Buenos Aire;,

C-8 Wainstein. Mario y Bot tino . Hugo - Primeras aud itortas- T XI • 70

C-9 Wai nstein.. Mario y Sc huster, José A. - La carta de presentaci ón - T XIII • 58

C- IO Ramos Mei ía. Mar iano y Albo r. Osear - Los reval úos técnicos - T XI - 536

C- I I Rusenas. Ruben - Las normas de auditoría interna - T Xl - 913

Boletín del C PCECF:

C- 12 Wai nstei n, Mario - Normas de Audi toría Año XII N° 65 - Marzo/Ab ril 1987

La Información - Revista Ext ra Trimestral:

C-13 Wainstein, Mario - Los estados contables en moneda co nstante - N° O ­Oc tubre 1 98~

C-14 Arreghini, Hugo Ricardo - El valor patrimonial proporc ional - N° O- Octubre1984

C-15 del Va lle , Juan Ferrnin - La consolidac i ón de estados co ntables - N° O ­Oct ubre 1 9 8~

C-16 del Castillo, Daniel - La resolución 2/84 de la Inspección General de Justic ia- W O - Octubre 198~

C-17 Narde lli, Jo rge R. - Empleo del computador para las verificaciones o pruebasde procedimiento. La técnica de la mini compañia O ITF - N° 1 - Marzo 1 98~

C-18 Augusto, Roberto - El informe profesional en aspectos fiscales - N° I - Marzo1 98~

C-19 Dat tcrati, Gracie la N. - La Resolución 195/92 de la Comisión Nacio na l deValores - N° 8 - Juni o 1992

C-lO Wainstcin, Mar io - l.as normas de auditoría - N° 5 - Marzo 1986

C-l l Hclouani, Rub én - Los estados proyectados: La unidad de medida y e l lapsode proyecci ón - N° 6 - Marzo 1990

C-22 Wa inst cin, Mario -Rcsponsahili dad c tica - Diciembre ¡'lX'l

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J ':j" '~'g":'"' ', ., /..,, ,.,

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¡\dmini~traci6n de Empr~a~:

C-ZJ Slossc, Carlos A. - Estados contab les aj ustados - Nuevas normas de laCo misión Nacional de Valores - XI - B - 697

C-Z" Fortini, H. L. YFowler Newton, E. - Acerca del concepto de uniformidad - TIV - 485

C-Z5 Fow ler Newton. E. - El concepto de signifi carividad - T IV - 807

C-Z6 Fowler Newt on, E. - Revisiones limitadas de informes contables - T XIII ­961

C-Z7 López Santiso, H. y Lupp i, H. - Significa tividad: su conceptualización encontabilidad yauditoría - T n-849

C-Z8 Fowler Newton, E. - Contingencias: tratamiento con table y efectos en eldictamen del auditor T XIII - 481

C-Z9 Galli, F. y Gayol, J. - La carta eje recomendaciones del auditor exte rno - T 1 ­997

C-JO Silva, José Luis - El informe largo de auditoría - T VII - 1093

C-JI Bande, A. y Luppi, Hugo - Eval uación cuantitativa del contro l interno - T I ­877

C-J2 Blanco, Miguel - El audi tor frente al procesamiento electrónico de da tos ­T XII1 - 233

C-JJ Mac ho, Roberto C. - La RT 6 - Dictámenes y certificac iones en lasPYrvlES - T XVI - 603

C-34 Basile, Dante Sebasti án - Acontecimientos posteriores al cierre del eje rcicio ­VII - A - 219

C-35 Slossc, Carl os A . • La planificación del trabajo de auditor ia - T XVI - 8 11

C-J6 Slossc, Carlos A. y Gnrdicz, 1u:1I1 Carlos - Nonnas de audito ria . Un nuevoenfoque - T XVllf - 95

C-J 7 Remudo, Osear· liva luaci ún del riesgo de audi toría - T XVI - X21

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C-38 Cha pman, William L. - Auditoría, sindica tura de soc iedades anónimas yeficienc ia directi va - 1- A - 105

C-39 Chapman, William L. - El r égimen de fiscalizaci ón privada de las SociedadesAnónimas - 1lI - A - 397

C-40 Silvagni, Ricardo y Slosse, Carlos A. - Rcvalúos T écnicos de bienes de uso ­XII - B - 603

Esoeci a liza da (E):

E- l Fow ler, Newton, E. - El muestreo estadís tico aplicado a la auditoría ­Ediciones Macchi - Buenos Aires 1972

E-2 Narde lli, Jorge - Auditoría y segurida d de los sistemas de computación ­Editorial Cangallo - Buenos Aires 1992

E-3 Meigs , Walter B. - Principios de Auditoría - Editorial D iana - México 197 1

E-4 Grinaker, R.L. y Blair, B. - Auditoría - Ediciones CECSA - México 1973

E-S Brojt, D. y otro - Papeles de trabajo - Lib reria Edito rial Tesis - Buenos Aires1982

E-6 Schuster, José A., Caciati y Dzigciot, Adolfo - Muestreo estadístic o deaud itoria - Edic iones Macchi e Buenos Aires 1988

E-7 Macho. Rob erto e. - Co ntro l Púb lico y Actividad Privada - revista Oikos FCEUBA Año J - N° 2 - Noviembre 1993

E-8 Ma utz, Roben - Fundamentos de a uditoría - Ediciones Macchi - Bue nos Aires1970

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E- J I Kcllgwaltcr y Zicgles, Richard E. • Aud iroria mode rna - Compañia Ed itoria lCoruincutal S.A.e. - M éxico I')1!7

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C. METODOLOGIA

l . METODOLOGIA DE CONDUCCION DEL APRENDlZA./E

l. Objetivos del método Dcdagócico

Se persigue como uno de los objetivos de la asignatura lograr una relac ión directa ytluida co n los alumn os que permita optimizar el proceso de ense ñanza - aprendi zaje,

11 . Enfoque pedagógico de las clases

El enfoq ue pedagógico aq uí sugerido está condicio nado a la ca nt idad de a lumnos queresul ten inscri ptos en cada curso, a los recursos pedagógicos que ofrece la Fac ultad ya los recursos doc entes que pueda n emplearse .

a) Organización de las clases

• Clases de dictado obl igatorio

Semanalmente se desarrollarán tres clases en los horarios y aulas detallados enla correspondiente publ icac ión de la Facultad.

• Clases de dictado opcional

•El pro fesor a cargo de cada curso evaluará la posibilidad de incluir alguna claseadicional a las de dictado obligatorio en func ión de la evolución obt enida oespe rada en e l proceso de enseñanza/aprendizaje. Estas clases seráncomplementarias de las obligatorias y actuarán como apoyo para los alumnossobre temas ya des arrollados en las clases de dictado obligatori o. Laorganización de estas clases adic iona les en cuanto a horario y espac io deberánajustarse a las disponibilidades que otorgue la Fac ultad.

• Cronograma te ntat ivo

Cada curso de la cá tedra deberá entregar a los alumnos un cronogramatentativo de tareas para todos el ciclo lectivo, el cua l indica rá los temas a tra taren cada clase, bibliografia, ejercitació n para las clases prácticas . exáme nesparciales. etc.. Dichos cro nogramas deberán basarse en el programa.

h) Técn icas peda gógica s a ap lica r

Entre las diversas técn icas pedagógicas que pueden emplearse en el dic tado de lasdistintas clases podemos enume rar:

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• Exposición oral a cargo del docente. Para el desarrollo de estas exposicionespodrá emplear técnicas de apoyo como diagramas, esquemas en rctafolios,proyec ción de diapositivas, transparenc ias y videograbacioncs,

• Trabajos de alumnos en las clases presenciales . En el desarrollo de los trabajosen grupos de alumnos se podrán utilizar técnicas pedagógicas como:• Ejercicios grupales• Ejercicios individuales• Lect ura y cuestionario de temas técnicos

• Trabajos en grupos de alumnos mediante presentaciones de trabajos escritos deinvestigación con exposición oral y anál isis criticos por parte del resto delalumnado.

• Debate en clase de temas controvertidos.

e) Actuación esterada de los alumnos

Para cumplir con el objetivo del métodos pedagógico adoptado es indispensable laparticipación del alumno en las clases presenciales y su predisposición al correctodesarro llo de las actividades que se le requieran.

El desempeño de los alumnos será evaluado y registrado en fichas llevadas a talefecto.

Las clases son de as istencia obligatoria en la proporción requerida por la norm asde esta Fac ultad.

2. METODOLOGL-\ DE EVALUAC ION

l. Evaluac ión

La evaluación es considerada como una etapa más dd proceso de ense ñanza­aprendizaje.

Por el lo se basará en:

• Calificación por conce pto. evaluando:

• Panic ipac i ón en teóricos y prácticos (capacidad de an ál is is cri tico )

• Resol uci ón de la ejerci tac ión

• Desarrollo de los trabajos práct icos

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• Participación en trabajos especiales

• Cal ificación del rend imiento en exámenes parc iales. Si el número de alumnos lopermitiera, se podrá efectuar una primera autocorrccci ón de los exámenes porparte de los alumnos (utilizando la solución propuesta por la cátedra y una guia decorrecciones que va lorice todos los errores posibles). La segunda correcc ión estaráa cargo de los doce ntes auxiliares y del profesor a cargo.

11. Elementos de juicio

Los alumnos serán calificados sobre la base de los siguientes element os de j uicio:

• Tres pruebas parciales

• Su actuac ión en clase

• Su desempeño en los trabajos adicionales que se desarrollen

• En su caso y si el profesor a cargo del curso lo estimara necesario, las pruebascompl ementarias (recuperatorios),

Las pruebas parc iale s que se tomarán durante el ciclo lectivo están dest inadasprincipal mente a evaluar si el alumno:

• Ha consultado la bibl iografía obligatoria.

• Es capaz de identificar desviaciones a lo establecido por las normas contablesvigentes.

• Es capaz de planificar un examen compl eto de estados contabl es determinandocomponentes impo rtantes. objetivos. riesgos de auditoría, pruebas decurnpl irniento, pruebas sustantivas y analíticas,

• Es capaz de identificar deficiencias de contro l interno. de proponer medidas parasu correcció n y de evaluar su efecto sobre el trabajo de Auditoría.

• Es capaz de evaluar la significación de las desviaciones referidas en los punto sante riores.

• b capaz de identificar los electos que sob re los dictámenes lJ otros informes deaudiroria tienen determinadas situaciones concretas y de redactar accpiablcmcntcdichos dict ámenes o informes.

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.• En general, es capaz de solucionar problemas concretos de aplicación por medio

del razonamiento lógico especialmente en los temas indicados en el programa dela materia.

El temario de cada prueba parcial incluye los puntos del programa tratados hasta cadaprueba.

Las pruebas parciales tendrán lugar en los días y horarios correspondientes al dictadode la materia en la medida en que la Facu ltad provea los recursos físicos necesariospara el correcto desenvolvimiento de tales pruebas . El profesor a cargo de cada cursopuede solicitar que tales pruebas se lleven a cabo en otros días u horarios si lasnecesidades de aulas y horarios asi lo j ustifiquen o la evaluación escrita sea unificadaa nivel de cátedra.

Durante los exámenes o pruebas. la tenencia de libros o apuntes dará lugar a suinmediata anulación y a al calificación de cero (O). sin perjuicio de las sancionesdisciplinarias que pudieran corresponder, salvo que ello fuera expresamenteautorizado por el profesor en función de la naturaleza y el carácter del trabajo arealizar.

El sistema de calificaciones podrá prever un test de evaluación de prerrequisitos parala materia durante el inicio de los cursos. En este caso. podrá formar Darte de la. . . .calificació n del concepto.

m.Si stema de promoción

a) Escala de evaluación

Todas las pruebas de evaluación se calificarán de cero (O) a diez ( 10). Elincumplimiento en término de trabajos se califica rá con cero (O).

b) Ponderació n de los diversos elementos de juicio escogidos a efectos de la notafinal

La calificación final resultará del promedio aritmético ponderado de todas laspruebas eva luativas tomadas en e l ciclo lectivo, tanto escritas como conceptuales.la ponderación de cada una de las pruebas y la evaluación del concepto serádeterm inada por los profesores a cargo de cada curso.

Para obtener la calificación de aprobado es necesario:

• Contar con un promedio mínimo de cuatro (.¡ ) puntos. y

• I labcr aprobado Jos o tres de los parc iales lomados

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Si aplicado el criterio descripto el profesor aún tuviera dudas sobre larazonab ilidad de la cal ificación merecida por el alumno, podrá requerir a éste querinda una prueba complementaria. oral o escrita.

c) Régimen de recuperatorios

La posib ilidad de rend ir un examen recuperatorio es voluntad del profesor a cargoel que evaluará el dese mpeño del alumno durante el ciclo lectivo tanto en suspruebas parciales como en el resto de las actividades de eva luación.

Los temas a incluir en el examen recuperatorio quedan a considerac ión delprofeso r a cargo, Se sugiere que ellos sólo incluyan los temas en donde el docentehaya evaluado un desempeño por debajo del promedio normal.

d) Calificación de los alumnos que hayan rendido una sola o dos pruebas parcialesescritas

Sólo serán cal ificados "ausentes" quienes no hayan rendido ningún examenparcial. Para aquellos alumnos que habiendo aprobado el primer examen parcial seretiren del curso, el profesor a cargo dec idirá su calificación final. dentro de laescala de " insuficiente",

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(

No pero guardar los arc!lil'Os3. FORM ULARIO DE ANTECEJ)E~TES DEL AL UMNO

Para faci litar las tareas de evaluación. los alumnos deberán presentar al profesor elformulario de Antecedent es del Alumno debidamente cumplimentado . antes de laprimera reunión de la segunda semana de clase . Ver modelo ene anexo 2.

4. FICHAS DE E:--;CUESTA DE EVAL UAC!O:-; DEL CURSO

A efectos de facilitar el control dcl desarrollo del CUl>O y verificar la percepción porparte del alumno . se efectuaran encuestas escri tas a los mismos después del primerparcial y al finaliza r el curso, antes de la entrega de la nota final.

Los modelos respec tivos se incluyen en los Anexos 3 y 4 respectivamente.

Un resumen de los mismos deberá ser elevado por los profesores de cada curso al titularde la Cátedra en la segunda semana posterior a la fecha en que se efectuaron. junto consu propia evaluación de los resultados de dichos cursos.

5. APLICACIO :--; y CONTROL

El profesor de cada Cátedra verificará el cumplimiento de este programa, el cronogramatentativo. las pruebas de evaluació n y los crite rios de calificación en todos los cursos.por informes periódicos que se realizarán en sendas reuniones de Cátedra en las fechasque cada profesor titular determinará.

Las inquietudes y sugerencias de los alumnos por problemas no resueltos en el cursorespectivo, se eirar án al orofesor titular a careo de la Cátedra.. - . -

6) OTROS ASPECT OS

lo Exámenes

Los profesores de la Cátedra deberán elevar al titular una copia de todos los parciales.tests de evaluación y/o rccupcratorios que se tome n en el transcurso del ciclo lectivo .Los mismos deberá n ser recibidos en la semana siguiente a la fecha en que sellevaron a cabo las mencionadas pruebas. incluyendo las respectivas solucionesmodelo y guias de corrección. No será de ap licación este procedimiento cuando elexamen se:1 unificad o a nivel de c átedra .

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6 '_-...... o., ";

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También los profesores a cargo de los cursos deberán elevar ei titular de la Cátedrasu propia evaluación del desempeño del cuerpo docente que estuvo a su cargo, deacuerdo con los formularios que se exponen en el Anexo 5. Deberá ser entregado enla segunda semana poster ior a la final izac ión de los cursos.

7) MENSAJE DE LOS PROFESORES TITULARES

Los conocimientos que se imparten en esta as ignatura (bás icamente consistentes en laaplicación de técnicas de revis ión de información contable) son de aplicación en losvarios campos ocupacionales del co ntador público. A esto se une la neces idad deinculcar un sentido ético al ejercicio profesional.

Para que los esfuerzos que se realizan fructifi quen. son importantes no sólo la asis tenciaa clases sino tamb ién la lectura de la bibliografia sugerida y la resolución de losejerc icios prácticos.

El cuerpo docente compro mete su max ima dedicación al proceso de enseñanza­aprendizaje , incl uyendo la atención de los problemas que los alumnos planteen.

FCE-97

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