plagiat 2
Transcript of plagiat 2
-
7/30/2019 plagiat 2
1/5
Plagiarisme telah menjadi isu kebimbangan di seluruh universiti di Malaysia dan
Antarabangsa
AKTIVITI plagiat adalah budaya negatif dan amat merbahaya kepada dunia intelektual
negara jika tidak dibendung sebijak mungkin. Kegiatan tidak bermoral ini jika dibiarkan
boleh menjadi barah kepada institusi pengajian tinggi (IPT) negara dan mampu meruntuhkan
institusi ini dalam jangka panjang tanpa kita sedari.
Kamus Dewan Edisi Ketiga mendefinisikan plagiat sebagai mencedok kata-kata, idea dan
sebagainya daripada orang lain dan menggunakannya sebagai karya sendiri, tiruan atau
menciplak. Manakala menurut Wikipedia, plagiarisme ialah mengakui tulisan orang sebagai
tulisan sendiri; mengakui gagasan orang lain sebagai pemikiran sendiri; mengakui penemuan
orang lain sebagai kepunyaan sendiri; mengakui karya kelompok sebagai kepunyaan atau
hasil sendiri, menyajikan tulisan yang sama dalam kesempatan yang berbeza tanpa
menyebutkan asal-usulnya.
Menurut kepada Christopher Rick di British Akademi Lecturet, plagiarisme ialah
perbuatan yang dianggap tidak bermoral sejak abad (Goldgar, 2001). Plagiarisme ialah satu
pelanggaran hak moral pengarang. Droit moral (hak moral) berasal dari Perancis, mengikut
Earl W. Kintner (Kintner & Jack 1975:355) adalah:
"Hak untuk menghalang orang lain untuk mengubah atau mengurangkan kerja, hak untuk
melarang orang lain nama menisbahkan bekerja yang tidak dibuat oleh beliau, dan
hak untuk melarang orang lain daripada menggunakan nama beliau untuk
membahayakan reputasi kemahiran atau kedudukan. "
Bagi menangani masalah plagiarisme yang semakin menular, pihak universiti diminta tidak
berkompromi dengan pensyarah atau pelajar yang melakukan plagiat atau menciplak tesis
kerana ia boleh mencemarkan imej institusi pengajian tinggi di negara ini dan langkah-
langkah pencegahan perlu diambil segera kerana jika dibiarkan, gejala tersebut akhirnya akan
melahirkan pensyarah serta siswazah yang tidak berkualiti, kurang kompeten dan tidak
berdaya saing.Mereka yang terlibat perlu dikenakan tindakan yang keras bagi memastikan
kajian ilmiah atau tesis yang dihasilkan adalah asli, berkualiti dan memenuhi piawaian yang
ditetapkan oleh universiti bagi membolehkan seseorang pelajar misalnya benar-benar layak
menerima ijazah serta bersedia memasuki alam pekerjaan.
-
7/30/2019 plagiat 2
2/5
Teknologi maklumat dan lambakan laman web memudahkan instrumen ini disalahgunakan di
dalam aktiviti plagiat dan oleh yang demikian, perisian komputer seperti Word Check System,
Turnitin, Scan My Essay dan lain-lain yang banyak diaplikasikan oleh universiti di seluruh
dunia dilihat sangat berkesan dalam memastikan kewujudan elemen plagiarisme dalam
penyediaan kajian ilmiah, tesis dan penulisan akademik lain secara atas talian.
Kerajaan juga mesti tegas memberi amaran untuk menarik balik ijazah sarjana dan doktor
falsafah (PhD) pelajar IPT atau pensyarah yang menipu dengan mengupah orang lain secara
profesional menyiapkan tesis mereka. Perkara ini perlu demi memelihara dan menjaga nama
baik bukan sahaja universiti tempat mereka mengikuti pengajian, malah imej negara.Usaha
untuk menanganinya hendaklah dilakukan secara menyeluruh dan komprehensif.
Pemahaman serta kesedaran yang tinggi berkenaan impak aktiviti negatif ini perlu
didedahkan sejak di bangku sekolah rendah lagi dan dipanjangkan ke peringkat sekolah
menengah dan peringkat matrikulasi atau kolej agar gejala ini tidak lagi menjadi barah di
dalam IPT. Ini adalah kerana di samping boleh menjejaskan imej, integriti dan kualiti IPT,
budaya ini turut mempengaruhi minda dan psikologi para pelajar universiti secara tidak
langsung di mana pelajar yang melakukan kegiatan tidak bermoral ini akan terus dibelenggu
rasa bersalah, malu dan hilang keyakinan diri.
Amalan copy paste berlaku apabila seseorang pelajar itu tengah kekeringan idea untuk
menyiapkan sesuatu tugasan yang diberikan kepadanya. Jika sebelum ini, buku rujukan
akademik atau jurnal dijadikan sebagai rujukan untuk menyiapkan tugasan yang diberi oleh
pensyarah, namun dewasa kini rujukan utama para pelajar telah beralih arah kepada internet
untuk mendapatkan maklumat dan sumber-sumber untuk menyiapkan tugasan mereka.
Alasan ini sering diutarakan oleh para pelajar dalam menyiapkan sesuatu tugasan Tidak
mempunyai masa yang secukupnya. Dalam kekurangan masa tersebut, maka timbul idea
mengambil hasil kerja atau buah fikiran pelajar yang lebih pandai dan menonjol dalam
pembelajaran untuk menyiapkan tugasan mereka. Faktor kekurangan masa tidak akan timbul
kerana tempoh tugasan yang diberikan oleh pensyarah untuk disiapkan oleh pelajar adalah
lebih daripada cukup. Mungkin sifat ambil mudah dan tidak prihatin tentang akademik yang
wujud dalam diri sendiri pelajar itu sendiri menyebabkan masa yang diberikan oleh
pensyarah itu tidak mencukupi. Apabila sifat ambil mudah ini wujud, maka pelajar tersebut
lebih suka untuk meniru atau mengambil tugasan orang lain.
-
7/30/2019 plagiat 2
3/5
Persekitaran di universiti sangat berbeza dengan persekitaran semasa di sekolah mahupun di
peringkat matrikulasi. Di peringkat sekolah atau matrikulasi, para pelajar akan disuap dengan
nota-nota oleh guru-guru dan apabila mereka menjejakkan kaki di universiti. Amalan seperti
itu sudah tidak lagi diteruskan oleh para pensyarah. Di universiti, para pelajar lebih diajar
berdikari dan segala nota pembelajaran perlu di cari sendiri oleh pelajar tesebut. Sesetengah
pelajar yang tidak dapat mengikuti suasana ini akan menyebabkan mereka ketinggalan dan
tidak tahu bagaimana untuk mendapatakan nota-nota atau segala maklumat tentang yang
dipelajarinya. Sebagai jalan mudah, pelajar tersebut akan melakukan amalan copy paste
untuk menyiapkan tugasan mereka.
Kebanyakan pelajar tidak tahu apa maksud sebenar plagiarism. Bagi mereka, menciplak kerja
orang lain tidak menjadi kesalahan. Pelajar perlu kreatif dalam menyiapkan sesuatu tugas dan
bukannya meniru bulat-bulat buah fikiran orang lain. Para pensyarah perlu mewujudkan satu
sesi khas dengan pelajar untuk membicarakan tentang isu dan masalah para pelajar seperti isu
plagiarism ini. Para pensyarah perlu sentiasa mengingatkan pelajar mereka tentang
bahayanya amalam copy paste ini.
Etika dalam penyediaan sesuatu kajian ilmiah perlu ada dalam diri pelajar. Kebanyakan
pelajar yang melakukan amalan plagiarism ini adalah terdiri daripada mereka yang tidak
mempunyai perancangan yang betul untuk menyiapakan sesuatu tugasan atau melakukan
sesuatu kajian ilmiah. Sekiranya persediaan tidak dilakukan terlebih awal, kerja yang
dihasilkan tidak memuaskan dan apabila diminta oleh pensyarah untuk buat lain, maka
pelajar itu tidak akan bersemangat dan lebih cenderung untuk melakukan plagirism kerana
mereka fikir, banyak masa yang mereka telah luangkan untuk menyiapkan tugasan tersebut.
Sedangkan kerja yang dilakukan sebelum ini adalah tidak bersungguh-sungguh. Sepatutnya
pelajar tidak harus bergantung 100% kepada internet. Pelajar perlu mendapatkan bantuan
daripada penyelia (pensyarah) mereka yang lebih berpengalaman dan luas ilmu pengetahuan.
Untuk menghasilkan kerja yang bermutu, pelajar tidak boleh berguru dengan internet semata-
mata.
Bagi menangani masalah plagiarisme yang semakin menular, pihak universiti diminta tidak
berkompromi dengan pensyarah atau pelajar yang melakukan plagiat atau menciplak tesis
kerana ia boleh mencemarkan imej institusi pengajian tinggi di negara ini dan langkah-
langkah pencegahan perlu diambil segera kerana jika dibiarkan, gejala tersebut akhirnya akan
-
7/30/2019 plagiat 2
4/5
melahirkan pensyarah serta siswazah yang tidak berkualiti, kurang kompeten dan tidak
berdaya saing.
Walaupun masalah ciplak atau plagiat yang dilakukan oleh pensyarah dan pelajar universiti
negara ini masih kecil, namun mereka yang terlibat perlu dikenakan tindakan yang keras. Ini
adalah penting bagi memastikan kajian ilmiah atau tesis yang dihasilkan adalah asli,
berkualiti dan memenuhi piawaian yang ditetapkan oleh universiti bagi membolehkan
seseorang pelajar misalnya benarbenar layak menerima ijazah serta bersedia memasuki alam
pekerjaan. Masalah plagiat untuk menyiapkan tesis atau kertas kerja hanya boleh ditangani
jika pihak universiti berwaspada dan mengambil langkah berjaga-jaga memantau masalah
kronik dunia intelektual ini.
Pihak universiti mesti tegas dan mengambil tindakan terhadap penuntut yang menggunakan
penulis professional untuk menyiapkan tesis atau kajian akademik mereka, tidak kira sama
ada dari universiti awam atau swasta
Sebagai sebahagian dari usaha berterusan untuk memastikan amalan penilaian akademik yang
berintegriti, kesemua hasil kerja pelajar akan secara beransur-ansur disaring
keasliannya/bebas plagiat dengan menggunakan perisian anti plagiat. Pelajar yang didapati
menipu akan dikenakan tindakan tatatertib mengikut peraturan akademik UiTM. Universititelah menyingkirkan seorang pelajar dan menggantung dua orang lagi atas sebab plagiat pada
semester lepas ( Dis 2009- Mei 2010 ).
Pelajar perlu memainkan peranan masing-masing demi memastikan jenayah akademik ini
tidak berleluasa dan dapat dibendung di peringkat awal lagi. Pelajar perlu beretika di dalam
melaksanakan semua tugasan akademik dan memastikan bahawa hanya hasil kerja yang asli
dikemukakan untuk mengukur pencapaian serta keupayaan sebenar mereka. Sesungguhnya
dunia akademik sentiasa menyanjung tinggi pelajar yang berintegriti dan jujur. Tanpa etika
murni ini, kelayakan akademik yang diperolehi akan dicurigai. Plagiat membunuh keyakinan
diri, membantutkan peluang membina kemahiran berfikir dan menulis; paling malang sekali
ia akan mencacatkan sistem penilaian yang selama ini merupakan asas institusi akademik
Perlu diingat, kesemua idea, maklumat (kecuali kepunyaan kita sendiri dan maklumat yang
tergolong di dalam kategori pengetahuan umum) perlulah dinyatakan sumbernya secara jelas
dan tepat. Apabila berlaku kekeliruan atau ketidakpastian, mintalah bantuan pensyarah.
Proses pembelajaran dan perkembangan ilmu bermula dari hasil kerja orang lain tetapi ianyaperlu diakui.
-
7/30/2019 plagiat 2
5/5