PKM P Pendirian Rumah Belajar
-
Upload
scribddidiet -
Category
Documents
-
view
816 -
download
99
Transcript of PKM P Pendirian Rumah Belajar
1
A. Judul Program
Program ini diberi nama “Pendirian RUMAH BELAJAR Berbasis
Masyarakat Pesisir sebagai Usaha Pendampingan Pendidikan Anak-
Anak Nelayan di Kabupaten Pacitan”
B. Latar Belakang Masalah
Pendidikan sepanjang hayat yang saat ini gencar disosialisaikan,
tampaknya berbanding terbalik keadaan yang ada di masyarakat nelayan desa
Kembang Kecamatan Pacitan. Di desa yang masih berada di kawasan kota
Pacitan tersebut, hampir 35% atau 850-an orang dari total jumlah penduduk
yang mencapai 2361 jiwa hanya mengenyam pendidikan di Sekolah Dasar
(Sember: Monografi desa kembang tahun 2010).
Terdapat beberapa penyebab mengapa tingkat pendidikan masyarakat
nelayan di desa Kembang kecamatan Pacitan rendah. Berikut ini beberapa
penyebab rendahnya tingkat pendidikan di desa kembang Kecamatan Pacitan:
- Kurangnya dorongan dari orang tua kepada anak-anaknya tentang
pentingnya pendidikan
- Minimnya perekonomian di suatu keluarga
- Kecilnya minat anak-anak di wilayah tersebut terhadap pentingnya
pendidikan
- Kurangnya tempat-tempat atau sarana prasarana penunjang pendidikan
- Terbatasnya jumlah tenaga pendidik di wilayah tersebut.
Sampai saat ini, di desa Kembang, banyak dijumpai orang tua yang
membiarkan anaknnya meninggalkan bangku sekolah hanya untuk melaut.
Bahkan, menurut hasil wawancara dengan guru SDN Kembang I, banyak
siswa yang tidak masuk sekolah ketika sedang ada musim ikan. Rendahnya
kesadaran warga masyarakat Desa kembang ini tentunya berdampak
signifikan terhadap pekerjaan masyarakat sana. Berdasar monografi desa
Kembang tahun 2010, diketahui bahwa pekerjaan terbesar masyarakat desa
kemvbang yaitu, sebagai Nelayan (65%). Sedangkan sisanya berprofesi
sebagai pedagang, Polri, PNS, petani, dan buruh tani.
2
Minat belajar yang rendah dan berlangsung turun temurun ini tentunya
sangat menentukan tingkat kecerdasan masyarakat. Hal itu terbukti bahwa
masyarakat Desa Kembang hanya mengandalkan hasil laut sebagai
matapencaharian. Padahal, sebagai nelayan kecil, penghasilan sangat
bergantung kepada cuaca dan hasil tangkapan. Karena itu wajar jika
pendapatan perkapita penduduk tiap bulan rata-rata hanya Rp 209.880, jauh
dibawah UMR kabupaten Pacitan yang mencapai Rp. 510.000 (Perda tahun
2010).
Kondisi yang saling berkaitan ini tentunya perlu diputus, agar ada
perubahan mendasar di masyarakat, yaitu dengan meningkatkan kualitas dan
minat terhadap pendidikan.
Rendahnya minat belajar ini tentunya sangat berpengaruh terhadap
kecerdasan masyarakat, yang berpengaruh juga pada kemampuan
meningkatkan keseahteraan. Untuk itu, perlu ada upaya meningkatkan minat
dan kecerdasan anak-anak nelayan di Desa Kembang khususnya Sebagai
sarana meningkatkan minat siswa didik terhadap pendidikan.
Dengan berdasar hal itulah, maka kami memberi alternatif untuk
meningkatkan minat belajar dan kemampuan anak-anak nelayan di desa
Kembang kecamatan Pacitan kabupaten Pacitan Jawa Timur, program ini
kami beri judul “Pendirian RUMAH BELAJAR Berbasis Masyarakat
Pesisir sebagai Usaha Pendampingan Pendidikan Anak-Anak Nelayan di
Kabupaten Pacitan”. Kegiatan ini merupakan wujud kepedulian kami
tentang kecilnya mutu pendidikan di Desa Kembang, Kecamatan Pacitan,
Kabupaten Pacitan.
3
C. Perumusan Masalah
1. Bagaimana kondisi pendidikan anak-anak nelayan di Desa, Kembang,
Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan?
2. Apakah program rumah belajar ini dapat menjadi alternatif meningkatkan
minat dan kualitas pendidikan anak-anak nelayan Desa Kembang
Kecamatan Pacitan.
D. Tujuan Program
Program ini bertujuan untuk :
1. Mengukur sejauh mana program rumah belajar ini dapat membantu anak-
anak nelayan meningkatkan kualitas pendidikan.
2. Mensosialisasikan dan mendorong masyarakat demi memahami
pentingnya pendidikan di luar sekolah atau bisa disebut bimbingan belajar
atau les.
3. Memberikan jalan alternatif kepada anak-anak khususnya yang tinggal di
Desa Kembang, atau solusi karena keterbatasan ekonomi agar anak-anak
di sana tidak ketinggalan pendidikan hanya gara-gara minimnya tingkat
perekonomian suatu keluarga.
E. Luaran yang di Harapkan
Luaran yang diharapkan dari program ini adalah:
1. Rumah belajar ini harus benar-benar di manfaatkan sebagai jalan alternatif
menambah wawasan anak-anak.
2. Anak-anak yang tinggal di desa Kembang dapat ikut berpartisipasi secara
aktif demi tercapainya tujuan pembuatan program ini
3. Terbentuknya sebuah jalan alternatif memperoleh pendidikan tanpa harus
memikirkan administrasi yang besar.
F. Kegunaan Program
Program ini berguna untuk memberikan jalan alternatif kepada Anak-
Anak di Desa Kembang, Kecamatan Pacitan, Kabupaten Pacitan, agar tidak
4
tertinggal di bidang pendidikan, sehingga mereka juga mendapatkan
kesempatan belajar yang sama dengan anak yang lain. Dengan demikian, mutu
dan kualitas anak-anak tersebut tidak tertinggal jauh dari anak-anak dari
kalangan masyarakat peduli pendidikan.
Program ini juga dapat membantu meringankan beban biaya yang
harus ditanggung oleh orang tua yang mungkin sangat berat apabila harus
memasukkan anak-anaknya dalam bimbingan belajar atau les. Memang
sebenarnya tidak ada pendidikan yang biayanya murah, tetapi pada intinya
program yang akan kami jalankan ini akan sedikit bisa membantu meringankan
beban biaya pendidikan yang ditanggung oleh orang tua khususnya di desa
Kembang ini, dan kami akan berupaya dengan semaksimal mugkin membantu
meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak disana.
G. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
Secara geografis, desa Kembang terletak di pesisir Selatan kabupaten
Pacitan, sebelah barat berbatasan dengan Desa Ploso, sedangkan sebelah timur
berbatasan dengan Desa Sirnoboyo. Ketiga desa ini, pada dasarnya merupakan
masyarakat nelayan. Namun, desa Ploso dan Sirnoboyo tingkat perekonomian
penduduknya jauh lebih baik.
Secara keseluruhan, penduduk desa Kembang berjumlah 2361
(Sumber: Monografi Desa Kembang tahun 2010). Dari jumlah tersebut, 65%
atau 1534 orang berprofesi sebagai nelayan dengan penghasilan rata-rata
penduduk tiap bulan Rp. 209.880,-.
Selain melaut, para nelayan tersebut juga akan menjadi buruh tani jika
sedang musim penghujan. Sebab, jika musim penghujan hasil tanagkapan ikan
jauh lebih kecil. Oleh karena itu, jika ditanya tentang profesi, sebagian besar
nelayan akan menjawab sebagai petani.
H. Metode Pelaksanaan Program
5
Program Kegiatan Rumah Belajar ini dilaksanakan dengan beberapa
langkah sebagai berikut :
1. Observasi
Pengamatan pada lokasi atau tempat untuk mengetahui bagaimanakah
tingkat pendidikan dan kepedulian masyarakat terhadap pendidikan, di
desa Kembang, Kecamatan Pacitan tersebut.
2. Sosialisasi Kegiatan
Agar masyarakat desa Kembang mengetahui pentingnya bimbingan belajar
atau les dalam peranannya meningkatkan kualitas pendidikan pada anak-
anak, maka perlu adanya sosialisai.
3. Pola Kerjasama
Bekerja sama dengan pihak-pihak yang ada di sekitar tempat pelaksanaan,
agar pelaksanaannya dapat berjalan dengan maksimal, misalnya bekerja
sama dengan perangkat-perangkat desa setempat, sekolah-sekolah di
wilayah Desa Kembang, dan UPT TK/SD Kecamatan Pacitan.
4. Pembentukan Pengelola Kegiatan
Program Rumah Belajar ini tidak ada artinya jika tidak berkelanjutan.
Untuk itu, perlu dibentuk pengelola kegiatan yang akan melajutkan
program ini. Oleh karena itu perlu bekerjasama dengan karang taruna desa
Kembang sebagai calon pengelola.
5. Pendampingan
Setelah terbentuk pengelola kegiatan, maka diadakan pendampingan
secara berkala dan terbatas.
6
I. Jadwal Kegiatan
Tabel 1. Jadwal Kegiatan
No Kegiatan
Bulan 1 Bulan 2
Bulan 3 Bulan 4
Bulan 5
Bulan 6 Bulan 7
Bulan 8 Bulan 9
Bulan 10
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 31 Obser
vasi 2 Propo
sal dan dana
3 Persiapan kegiatan
4 Pelaksanaan dan pendampingan
5 Evaluasi
7
J. Nama dan Biodata Ketua serta Anggota Kelompok
1. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama lengkap : Dety Setyorini
b. NIM : 0820717085
c. Fakultas/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan sastra
Indonesia
d. Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Pacitan
e. Waktu untuk kegiatan PKM :3 jam/ minggu
2. Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama lengkap : Ibnu Lisani
b. NIM : 0920717018
c. Fakultas/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sasta
Indonesia
d. Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Pacitan
e. Waktu untuk kegiatan PKM : 3 jam/ minggu
3. Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama lengkap : Kabul Riyanto
b. NIM : 0920717013
c. Fakultas/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
d. Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Pacitan
e. Waktu untuk kegiatan PKM : 3 jam/ minggu
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Nama lengkap : Yuana Erlambang Wulandari
b. NIM : 0920717045
a. Fakultas/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
c. Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Pacitan
d. Waktu untuk kegiatan PKM : 3 jam/ minggu
8
K. Nama dan Biodata Dosen Penndamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Arif Mustofa, S.Pd.,M.Pd.
b. Golongan Pangkat dan NIP : -
c. Jabatan Fungsional : Asisten ahli
d. Jabatan Struktural : -
e. Fakultas/Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
f. Perguruan Tinggi : STKIP PGRI Pacitan
g. Bidang Keahlian : Sastra Indonesia
h. Waktu untuk kegiatan PKM : 3 jam/ minggu
L. Biaya
NO Keterangan Harga Jumlah
1 Transportasi Pelaksana 36x4x Rp 25.000,00 Rp. 3.600.000,002 Pembuatan Proposal
Kegiatan10x Rp. 10.000,00 Rp. 100.000,00
3 Biaya Observasi- Transportasi menuju
lokasi- Dokumentasi- Responden
4xRp. 25.000,00Rp. 100.000,00Rp. 100.000,00
Rp. 200.000,00Rp. 100.000,00Rp. 100.000,00
4 Pelaksanaan- Sosialisasi:
- Pamflet- Spanduk- Brosur
- Sewa Tempat- Pembelian ATK- Buku ajar- White Board- Boardmaker- Penghapus- 1 set penggaris- Media pembelajaran
Rp. 300.000,00Rp. 300.000,00Rp. 50.000,00Rp. 750.000,00Rp. 50.000,00Rp. 650.000,00Rp. 400.000,004xRp. 8.000,00Rp. 300.000,00Rp. 25.000,00Rp. 100.000,0
Rp. 300.000,00Rp. 300.000,00Rp. 50.000,00Rp. 750.000,00Rp. 50.000,00Rp. 650.000,00Rp. 400.000,00Rp. 32.000,00Rp. 300.000,00Rp. 25.000,00Rp. 100.000,00
5 Pendampingan 2 orang pembimbing 2x36xRp .50.000,00 Rp. 3.600.000,00
6 Total keseluruhan Rp. 9.957.000,00
9
LAMPIRAN I
I. Daftar Riwayat Hidup
Personal DataNama Lengkap Dety SetyoriniNama Panggilan DetyTempat, Tanggal Lahir Pacitan, 7 Desember 1986 Jenis Kelamin Perempuan Status Single ( belum kawin )Alamat Desa Tambakrejo,Pacitan No. Telpon -No. HP 085958537138E-Mail [email protected]
Latar Belakang Pendidikan Formal1994 – 2000 SDN Sidomoro III Gresik2000 – 2002 SMP Negeri III Gresik2002 – 2005 SMA NUSA Gresik2008 – sekarang Jurusan Pendidikan Bahasa Bahasa dan sastra Indonesia
STKIP PGRI Pacitan
Pengalaman OrganisasiAnggota MPK SMA NUSA GresikAnggota OSIS SMA NUSA GresikBendahara UKM Teater Senthir STKIP PGRI PacitanStaff komisi B BLM STKIP PGRI Pacitan
II. Daftar Riwayat Hidup
Personal DataNama Lengkap Ibnu Lisani Nama Panggilan Lis Tempat,Tanggal Lahir Pacitan, 10 Juli 1989Jenis Kelamin Laki- lakiStatus Single (belum kawin)Alamat Dsn. Krajan RT.001/ RW.004 Ds. Kalikuning ,Kec.
Tulakan, Pacitan.No. Telpon -No. HP 087758820457E-Mail [email protected]
10
Latar Belakang Pendidikan Formal1996-2002 SDN Kalikuning I2002-2005 SMP Hasyim Asy’ari2005-2008 MAN Pacitan2009-sekarang Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia STKIP PGRI Pacitan
Pengalaman OrganisasiAnggota OSIS MAN PacitanStaff kerohanian HMJ PBSI STKIP PGRI PacitanSaff Bendahara UKM JWK STKIP PGRI PacitanAnggota Forkisma STKIP PGRI Pacitan
III. Daftar Riwayat Hidup
Personal DataNama Lengkap Kabul RiyantoNama Panggilan Anto Tempat,Tanggal Lahir Pacitan,03 April 1991Jenis Kelamin Laki-LakiStatus Single (belum kawin)Alamat RT.003/ RW 007 Dsn. Ngagik, Ds. Ngumbul, Kec.
Tulakan, Kab PacitanNo. Telpon -No.HP 087758908332E-Mail [email protected]
Latar Belakang Pendidikan Formal1997-2003 SDN Ngumbul III2003-2006 SMP Negeri IV Tulakan2006-2009 SMA Negeri I Tulakan2009-sekarang Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia STKIP PGRI Pacitan
Pengalaman OrganisasiAnggota OSIS SMP Negeri IV TulakanAnggota Bantara SMA Negeri I TulakanStaff kerohanian HMJ PBSI STKIP PGRI PacitanKetua II UKM JWK STKIP PGRI Pacitan
11
IV. Daftar Riwayat Hidup
Personal DataNama Lengkap Yuana Erlambang Wulandari Nama Panggilan Yuana Tempat,Tanggal Lahir Pacitan, 30 Agustus 1990Jenis kelamin PerempuanStatus Single (belum kawin )Alamat Dsn.Tekil, Ds. Sooka, Kecamatan Punung, Kab
Pacitan No. Telpon -No. HP 087758353612E-mail [email protected]
Latar Belakang Pendidikan Formal1997-2003 SDN Sooka I 2003-2006 SMP Negeri I Punung2006-2009 SMA Negeri Punung2009-sekarang Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
STKIP PGRI Pacitan
Pengalaman OrganisasiAnggota OSIS SMA Negeri 1 PunungAnggota Bantara SMA Negeri 1 PunungStaff kerohanian HMJ PBSI STKIP PGRI PacitanStaff sekertaris UKM JWK STKIP PGRI Pacitan
12
BIODATA PEMBIMBING
Nama : Arif Mustofa, S.Pd., M.Pd.
Tempat ,Tgl Lahir : Pacitan, 29 Nopember 1979
Jenis Kelamin : Laki-laki
NIDN. : 0729117909
Pangkat /Golongan : Asisten ahli
Bidang Keahlian : Sastra Indonesia
Fakultas /Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Perguruan Tinggi : UNESA Surabaya
Alamat Kantor : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP
PGRI Pacitan Gedung A STKIP PGRI, Pacitan 63515
Telp. /Fax. (0357)881488
Alamat Rumah : Sundeng, Bangunsari Pacitan, Jawa Timur
HP. 08123283527
E-mail [email protected]
Riwayat Pendidikan
UNIVERSITAS / INSTITUT DAN
LOKASIGELAR
TAHUN SELESAI
BIDANG STUDI
1. UNESA Surabaya S.Pd. 2003 Bahasa dan Sastra Indoesia2. UNESA Surabaya M.Pd. 2006 Bahasa dan Sastra
Indonesia
Riwayat Pekerjaan
1. Journalis di Surabaya Pos tahun 2002
2.Journalis di Suara Surabaya Media tahun 2004-2005
3.Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia di STKIP PGRI Pacita tahun 2006-
4.Pembina UKM Teater di STKIP PGRI Pacitan.
Pengalaman Organisasi
1. Ketua bidang pengembangan di teater Kaki Langit sejak tahun 1999-2000.
13
2. Seksi pelatihan di SALOKA (sanggar ludruk dan ketoprak) sejak tahun
1998-2000.
3. Anggota pemerhati sastra lisan Jawa Timur sejak tahun 2004.
Pengalaman penelitian
No . TAHUN JUDUL PENELITIAN SPONSOR
1 2003 Analisis Struktur dan Fungsi
Wayang beber Pacitan
Dana Pribadi
2 2003 Pendokumentasian dan cerita rakyat
Jawa timur (Hibah Pasca)
DP2M/DIKTI
4 2004 Struktur cerita anak Jawa Timur
(hibah Pasca)
DP2M/DIKTI
5 2005 Analisis Psikologi Cerita Anak Jawa
Timur (Hibah Pasca)
DP2M/DIKTI
6 2006 Analisis struktur naratif cerita rakyat
di sepanjang pantai selatan.
Dana Pribadi