PKG GURU & KEP.SEK.xlsx

8/20/2019 PKG GURU & KEP.SEK.xlsx

1/96

SMenilaian Kinerja Gur

Nama Guru : SUYANT

NIP : 196511

MENU K G

Menu K Kepala

Entry Data PKKS 1 PKKS

Kom!t!n"# 6 Kom!Kom!t!n"# 5

Kom!t!n"# 1 Kom!

Kom!t!n"# 11 Kom!t!

Entry Data

Kom!t!n"# 10

Samu& Id!nt#ta"


2/96

DINAS PENDIDIKAN PE'U


3/96

N 1 PATUK Kinerja Guru Mata elajaran

, SPd

3 198903 1 005

MENU K GURU

Menu K Kepala Sekolah

2 PKKS 3 PKKS PKKS 6PKKS 5

t!n"# $ Kom!t!n"# 8

!n"# 2 Kom!t!n"# 3 Kom!t!n"#

Kom!t!n"# 9

"# 12 Kom!t!n"# 13 Kom!t!n"# 1 Samu&

-ormat 1A.3

-ormat 1A.

Id!nt#ta"

%EKAP An/a Kr!d#t

o!r


4/96

A DAN ()A* %AGA KA+UPATEN GUNUNGKIDU)

2015


5/96


6/96


7/96

DATA

No Datar I"#an

1 Nama Kepala Sekolah :NIP :

2 Nama guru yg dinilai /kepsek :

N I P :

Nomor seri Karpeg :

NUPTK :

NR :

Tempa! / Tanggal lahir :

Pangka!/"a#a!an/ol :

TMT Pangka!/ golongan :

TMT Se#agai uru di Sekolah ini :Masa Ker$a :

"enis Kelamin :

Pendidikan Terakhir/ Spesialisasi :

uru Ma!a Pela$aran :

% Nama Ins!ansi/ Sekolah :

Telpon/&a' :

Alama! :

Kalurahan :

Ke(ama!an :

Ka#upa!en/Ko!a :Propinsi :

Periode penilaian :

&orma!i) :

Suma!i) :

Tahun :

IDENTITAS PENILAI

4 Nama Penilai :NIP :

b Surat Tugas ( jika ada )

Nomor :

Tanggal :

Berlaku sampai dengan :

Disetujui tanggal :


8/96

KG S'A N 1 PATUK

I"#an

*rs+,ANANT-1..00% 1.30% 100

SU4ANTA5 SPd

1.6110% 1.3.0% 1 00

76..63

%%%620001%

3%%0006

8an!ul5 0% Nopem#er 1.6

Pem#ina/uru Madya/I9+a

01 -k!o#er 200

01 April 20032 Th 2 8l

aki;laki

S1+Pend+Kimia

8ahasa Indonesia

SMA N 1 PATUK

onosari Km+2

8under

Pa!uk

unungkidul*I4

1 "anuari 201 sampai %1 "uni 201

√

201

SRI W!"#$ WINDRT$% SPd% &&'*+,, ',*- ' **4

.

.

.

&ei ,*'/


9/96

'ENU


10/96

INST%U'EN

PENI)AIAN KINE%4A GU%U 'ATA PE)A4

Nama Guru : SU4ANTA5 SPd

'ata P!&aaran : 8ahasa Indonesia

Un#t K!ra : SMA N 1 PATUK

NUPTK : %%%620001%

PE'E%INTA* KA+UPATEN GUNUNGKI

DINAS PENDIDIKAN, PE'UDA DAN ()A

A&amat 4&.4o/a7ono"ar# Km.2$, +und!r, Patu, Gunun/#du& T!


11/96

%AN

DU)

%AGA

&. 2$: 3950585


12/96

)AP(%AN DAN E;A)UASI

PENI)AIAN KINE%4A GU%U KE)AS DAN 'ATA

Nama uru : SU4ANTA5 SPd

NIP/Nomor Seri Karpeg : 1.6110% 1.3.0% 1 00/ 76

Pangka! /olongan Ruang : Pem#ina/uru Madya/I9+a

Terhi!ung Mulai Tanggal : 01 -k!o#er 200

NUPTK/NR : %%%620001%/ 3%%0

Nama sekolah : SMA N 1 PATUK

Alama! sekolah : "l+"og$a;>onosari Km+2 8und

Tanggal mulai #eker$a di sekolah ini : 01 April 2003

Periode penilaian : 1 "anuari 201 sampai %1 "u

P7RS7TU"UAN

(Persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai da

Nama guru : SU4ANTA5 SPd Nama penila

Tanda !angan Tanda !an

Tanggal 6 Mei 201

Penilai dan guru yang dinilai menya!akan !elah mem#a(a dan mama


13/96

E)A4A%AN

..63

006

r unungkidul

i 201

guru yang dinilai)

i : SRI >AU4- >IN*ART-5 SPd5 MM

an

ami semua aspek yang


14/96

IDENTITAS GU%U 'ATA PE)A4A%AN YANG DINI)AI

a Nama : SU4ANTA5 SPd

N I P/No+Seri Karpeg : 1.6110% 1.3.0% 1 00

Tempa!/Tanggal ahir : 8an!ul5 0% Nopem#er 1.6

Pangka!/"a#a!an/olongan : Pem#ina/uru Madya/I9+a

TMT se#agai guru : 01 April 2003

NUPTK/NR : %%%620001% / 3%

Masa Ker$a : 2 Tahun 2 8ulan

"enis Kelamin : aki;laki

Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S1+Pend+Kimia

uru Ma!a Pela$aran : 8ahasa Indonesia

# Nama Ins!ansi/Sekolah : SMA N 1 PATUK

Telp / &a' : onosari Km+2

Kelurahan : 8under

Ke(ama!an : Pa!uk

Ko!a/Ka#upa!en : unungkidul

Pro?insi : *I4

IDENTITAS PENI)AI

a Nama : SRI >AU4- >IN*ART-5

NIP : 1.6.0322 1..20% 1 00

# SK Penugasan


15/96

76..63

%0006

Pd5 MM

dinilai5

0


16/96

Penilaian untuk Kompetensi 1: Mengenal karakteristik peserta didik


Nama Penilai : SRI >AU4- >IN*ART-5 SPd5 MM

Indikator

0

1+

2+

%+

+

+

6+

To!al skor un!uk kompe!ensi 1

Skor maksimum kompe!ensi 1 @ $umlah indika!or ' 2

Persen!asi @


17/96

Skor

1 2

10

12

3%+%

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi


18/96


Nama Penilai:: SRI >AU4- >IN*ART-5 SPd5 MM

Indikator

0

1+

2+

%+

+

+

6+



Persen!asi @


19/96

Skor

1 2

10

12

3%+%

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi

'ENU


20/96


21/96

Penilaian untuk Kompetensi 3: Pengembangan kurikulum



Indikator

0

1+ uru dapa! menyusun sila#us yang sesuai dengan kurikulum+

2+

%+

+

To!al skor un!uk kompe!ensi %

Skor maksimum kompe!ensi % @ $umlah indika!or ' 2

Persen!asi @


22/96

Skor

1 2

3

62+

%

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi

'ENU


23/96


24/96

Penilaian untuk Kompetensi 4: Kegiatan Pembelajaran yang Mendidik



Indikator

0

1+

2+

%+

+

+

6+

+

3+

.+

10+

11+

To!al skor un!uk kompe!ensi

Skor maksimum kompe!ensi @ $umlah indika!or ' 2

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

uru melaksanakan ak!i?i!as pem#ela$aran sesuai dengan ran(anganyang !elah disusun se(ara lengkap dan pelaksanaan ak!i?i!as !erse#u!mengindikasikan #ahCa guru menger!i !en!ang !u$uannya+

uru melaksanakan ak!i?i!as pem#ela$aran yang #er!u$uan un!ukmem#an!u proses #ela$ar peser!a didik5 #ukan un!uk mengu$i sehinggamem#ua! peser!a didik merasa !er!ekan+

uru mengkomunikasikan in)ormasi #aru


25/96

Persen!asi @


26/96

Skor

1 2

21

22

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi

'ENU


27/96

.+


28/96


29/96


30/96

Penilaian untuk Kompetensi 5: Memahami dan mengembangkan potensi



Indikator

0

1+

2+

%+

+

+

6+

+


Skor maksimum kompe!ensi @ $umlah indika!or ' 2Persen!asi @


31/96

Skor

1 2

10

11+

%

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi

'ENU


32/96


33/96

Penilaian untuk Kompetensi 6: Komunikasi dengan peserta didik



Indikator

1+

2+

%+

+

+

6+



Persen!asi @


34/96

Skor

0 1 2

3

12

66+

%

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


35/96


36/96

Penilaian untuk Kompetensi : Penilaian dan e!aluasi



Indikator

0

1+

2+

%+

+

+


Skor maksimum kompe!ensi @ $umlah indika!or ' 2

Persen!asi @


37/96

Skor

1 2

310

30+0

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


38/96


39/96

Penilaian untuk Kompetensi ": #ertindak sesuai dengan norma agama$ hukum$ s



Indikator

1+

2+

%+

+uru memiliki rasa persa!uan dan kesa!uan se#agai #angsa Indonesia

+



Persen!asi @


40/96

sial dan kebudayaan nasional Indonesia

Skor

0 1 2

.

10

.0+0

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


41/96


42/96

Penilaian untuk Kompetensi %: Menunjukkan pribadi yang de&asa dan teladan



Indikator

1+

2+

%+

+

+uru #erperilaku #aik un!uk men(i!rakan nama #aik sekolah+

To!al skor un!uk kompe!ensi .

Skor maksimum kompe!ensi . @ $umlah indika!or ' 2

Persen!asi @


43/96

Skor

0 1 2

10

10

100+0

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


44/96


45/96

Penilaian untuk Kompetensi 1': (tos kerja$ tanggung ja&ab yang tinggi$ dan rasa bangga



Indikator

0

1+ uru mengaCali dan mengakhiri pem#ela$aran dengan !epa! Cak!u+

2+

%+

+

+

6+

+

3+uru merasa #angga dengan pro)esinya se#agai guru+



Persen!asi @


46/96

menjadi guru

Skor

1 2

1

16

.%+3

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi 'ENU


47/96


48/96

Penilaian untuk Kompetensi 11: #ersikap inklusi)$ bertindak objekti)$ serta tidak



Indikator

1+

2+

%+



Persen!asi @


49/96

*iskriminati)

Skor

0 1 2

6

6

100+0

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


50/96


51/96

Penilaian untuk Kompetensi 12: Komunikasi dengan sesama guru$ tenaga pe



Indikator

1+

2+

%+



Persen!asi @


52/96

ndidikan$ orang tua peserta didik$ dan masyarakat

Skor

0 1 2

6

66+

%

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


53/96


54/96

Penilaian untuk Kompetensi 13: Penguasaan materi struktur konsep dan pola pik



Indikator

1+

2+

%+

To!al skor un!uk kompe!ensi 1%

Skor maksimum kompe!ensi 1% @ $umlah indika!or ' 2

Persen!asi @


55/96

r keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu

Skor

0 1 2

6

3%+%

Tidak ada#uk!i

!erpenuhi=

Terpenuhi

se#agian

Seluruhnya

!erpenuhi 'ENU


56/96


57/96

Penilaian untuk Kompetensi 14: Mengembangkan kepro)esian melalui tindakan r



Indikator

0

1+

2+

%+

+

+

6+



Persen!asi @


58/96

Skor

1 2

.

12

+0

%

Terpenuhise#agian

Seluruhnya!erpenuhi 'ENU


59/96


60/96

&-RMAT 1A


61/96

"umlah AU4- >IN*ART-5 SPd5

NIP+ 1.6110% 1.3.0% 1 00 NIP+ 1.6.0322 1..20% 1 00

= Nilai diisi #erdasarkan laporan dan e?aluasi PK uru+ Nimaksimum @


62/96

.6

+a

Th 2 8ln

&orma!i) Tahun

Suma!i) √ 201

Kema$uan

N#&a#

ang mendidik+

%

%

%

ke#udayaan nasional+

di guru+

i)+

%

Hek!i)+ %

ng !ua5 peser!a didik5 dan

n yang mendukung ma!a


63/96

1

unungkidul5 6 Mei 201Kepala Sekolah

M *rs+,ANANT-

NIP+ 1..00% 1.30% 100

lai minimum per kompe!ensi @ 1 dan nilai


64/96

-(%'AT PENG*ITUNGAN ANGKA K%EDIT PK GU%U 'ATA PE)A4A%AN

a+ N a m a : SU4ANTA5 SPd

N I P : 1.6110% 1.3.0% 1 00

Tempa! / Tanggal lahir : 8an!ul5 0% Nopem#er 1.6

Pangka!/"a#a!an/ol : Pem#ina/uru Madya/I9+a

TMP Se#agai uru : 01 April 2003

Masa Ker$a : 2 Th 2 8ln


Pendidikan Terakhir/ Spesialisasi : S1+Pend+Kimia

uru Ma!a Pela$aran : 8ahasa Indonesia

#+ Nama Ins!ansi/ Sekolah : SMA N 1 PATUK

Telpon/&a' : AU4- >IN*ART-5 SPd5 MM *rs+,ANANIP+ 1.6110% 1.3.0% 1 00 NIP+ 1.6.0322 1..20% 1 00 NIP+ 1..

Kon?ersi Nilai PK uru ke dalam skala 0 ; 100 sesuai Permenneg PAN J R8 No+ 16 Tahun 2001 dengan rumus :

8erdasarkan hasil kon?ersi ke dalam skala nilai sesuai dengan pera!uran!erse#u!5 selan$u!nya di!e!apkan se#u!an dan persen!ase angka kredi!nya

Perolehan angka kredi!


65/96

1

.1+0

A'AT +AIK

2.3$5

ei 201

kolah

NT-0% 1.30% 100


66/96

DATA KEPA)A S

No Datar I"#an

1 Nama Kepala Sekolah :NIP :

Nomor seri Karpeg :

NUPTK :

NR :

Tempa! / Tanggal lahir :

Pangka!/"a#a!an/ol :

TMT Pangka!/ golongan :

TMT Se#agai uru :

Masa Ker$a se#agai guru :

TMT Se#agai uru/ Kepala Sekolah :Masa ker$a !ugas !am#ahan :

"enis Kelamin :

Pendidikan Terakhir/ Spesialisasi :

2 Nama Ins!ansi/ Sekolah :

Telpon/&a' :

Alama! :

Kalurahan :

Ke(ama!an :

Ka#upa!en/Ko!a :

Propinsi :Periode penilaian :

&orma!i) :

Suma!i) :

Tahun :

IDENTITAS PENILAI

- Nama Penilai :

NIP :

b Surat Tugas ( jika ada )

Nomor :

Tanggal :


Disetujui tanggal :


67/96

EK()A* S'A N 1 PATUK

I"#an

*rs+,ANANT-1..00% 1.30% 100

76..63

%%%620001%

3%%0006

8an!ul5 0% Nopem#er 1.6

Pem#ina/uru Madya/I9+a

01 -k!o#er 200

01 April 2003

2 Th 2 8l

0 Th 8l

aki;laki

S1+Pend+Kimia

SMA N 1 PATUK

onosari Km+2

8under

Pa!uk

unungkidul

*I4 1 "anuari 201 sampai %1 *esem#er 201

"anuari

*esem#er

201

-' Desember ,*'4


68/96

'ENU


69/96

'0 1ompetensi : 1epribadian dan Sosial ( P11S ' )

Kriteria

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : 6

Deskripsi 1inerja 7ang tela3 dilakukan :

1+ 8erakhlak mulia5 mengem#angkan #udayadan !radisi akhlak mulia5 dan men$adi !eladan

akhlak mulia #agi komuni!as disekolah/madrasah+

2+ Melaksanakan !ugas pokok dan )ungsise#agai kepala sekolah dengan penuh ke$u$uran5ke!ulusan5 komi!men5 dan in!egri!as+

%+ 8ersikap !er#uka dalam melaksanakan !ugaspokok dan )ungsi se#agai kepalasekolah/madrasah+

+ Mengendalikan diri dalam menghadapi

masalah dan !an!angan se#agai kepalasekolah/madrasah+

+ 8erpar!isipasi dalam kegia!an sosialkemasyaraka!an+

6+ Tanggap dan peduli !erhadap kepen!inganorang a!au kelompok lain+

+ Mengem#angkan dan mengelola hu#ungansekolah/madrasah dengan pihak lain di luarsekolah dalam rangka mendapa!kan dukunganide5 sum#er #ela$ar5 dan pem#iayaan

sekolah/madrasah+


70/96

Bukti yang teridentifikasiSkor

1 2 3


71/96

4

26

3!1

'ENU


72/96

,0 1ompetensi : 1epemimpinan ( P11S , )

Kriteria

6+ Melaksanakan kepemimpinan yang inspira!i)+

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : '*


1+ 8er!indak sesuai dengan ?isi dan misisekolah/madrasah+

2+ Merumuskan !u$uan yang menan!ang dirisendiri dan orang lain un!uk men(apai s!andardyang !inggi+

%+ Mengem#angkan sekolah/madrasah menu$uorganisasi pem#ela$ar


73/96


1 2 3


74/96

4

"

"""

'ENU


75/96

-0 1ompetensi : Pengembangan Sekola38 &adrasa3 ( P

Kriteria

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : 6


1+ Menyusun ren(ana pengem#angansekolah/madrasah $angka pan$ang5 menengah5dan pendek dalam rangka men(apai ?isi5 misi5dan !u$uan sekolah/madrasah+

2+ Mengem#angkan s!ruk!ur organisasi sekolah/madrasah yang e)ek!i) dan eBsien sesuai denganke#u!uhan+

%+ Melaksanakan pengem#angan sekolah/madrasah sesuai dengan ren(ana $angkapan$ang5 menengah5 dan $angka pendek sekolahmenu$u !er(apainya ?isi5 misi5 dan !u$uan

sekolah+

+ MeCu$udkan peningka!an kiner$a sekolahyang signiBkan sesuai dengan ?isi5 misi5 !u$uan

+ Melakukan moni!oring5 e?aluasi5 danpelaporan pelaksanaan program kegia!ansekolah/madrasah dengan prosedur yang !epa!+

6+ Meren(anakan dan menindaklan$u!i hasilmoni!oring5 e?aluasi5 dan pelaporan+

+ Melaksanakan peneli!ian !indakan sekolahdalam rangka meningka!kan kiner$asekolah/madrasah


76/96

11S - )


1 2 3


77/96

4

"

"""

'ENU


78/96

40 1ompetensi : Pengelolaan Sumber Da7a ( P11S 4 )

Kriteria

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : +


1+ Mengelola dan mendayagunakan pendidik

dan !enaga kependidikan se(ara op!imal+

2+ Mengelola dan mendayagunakan sarana danprasarana sekolah/madrasah se(ara op!imalun!uk kepen!ingan pem#ela$aran+

%+ Mengelola keuangan sekolah/madrasahsesuai dengan prinsip;prinsip eBsiensi5!ransparansi5 dan akun!a#ili!as+

+ Mengelola lingkungan sekolah yang men$aminkeamanan5 keselama!an5 dan keseha!an+

+ Mengelola ke!a!ausahaan sekolah/madrasahdalam mendukung pen(apaian !u$uan sekolah/madrasah+

6+ Mengelola sis!em in)ormasi sekolah/madrasahdalam mendukung penyusunan program danpengam#ilan kepu!usan

+ Mengelola layanan;layanan khusussekolah/madrasah dalam mendukung kegia!anpem#ela$aran dan kegia!an peser!a didik disekolah/madrasah+

3+ Meman)aa!kan !eknologi se(ara e)ek!i) dalamkegia!an pem#ela$aran dan mana$emensekolah/madrasah+


79/96


1 2 3


80/96

4

"

"""

'ENU


81/96

/0 1ompetensi : 1e9irausa3aan ( P11S / )

Kriteria

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : /


1+ Men(ip!akan ino?asi yang #erman)aa! #agipengem#angan sekolah/ madrasah+

2+ Memiliki mo!i?asi yang kua! un!uk suksesdalam melaksanakan !ugas pokok dan )ungsinyase#agai pemimpin pem#ela$aran+

%+ Memo!i?asi Carga sekolah un!uk suksesdalam melaksanakan !ugas pokok dan )ungsinyamasing;masing+

+ Pan!ang menyerah dan selalu men(ari solusi!er#aik dalam menghadapi kendala yang

+ Menerapkan nilai dan prinsip;prinsipkeCirausahaan dalam mengem#angkansekolah/madrasah+


82/96


1 2 3


83/96

4

"

"""

'ENU


84/96

0 1ompetensi : Superisi ( P11S )

Kriteria

2umla3 Skor

S1$R RT.RT 2"&!5 S1$R : -


1+ Menyusun program super?isi akademik dalam

rangka peningka!an pro)esionalisme guru+

2+ Melaksanakan super?isi akademik !erhadapguru dengan menggunakan pendeka!an dan!eknik super?isi yang !epa!+

%+ Menilai dan menindaklan$u!i kegia!ansuper?isi akademik dalam rangka peningka!anpro)esionalisme guru+


85/96


1 2 3


86/96

4

"

"""

'ENU


87/96

#EKAPIT$LASI %ASIL

PENILAIAN KINE#&A KEPALA SEK'LA%

No Ko()etensi Peni*aian Kode

' 1epribadian dan Sosial P11S '

, 1epemimpinan P11S ,

- Pengembangan Sekola38 &adrasa3 P11S -

4 Pengelolaan Sumber Da7a P11S 4

/ 1e9irausa3aan P11S /

Superisi P11S

Total

Nilai k3ir 2umla3 Skor 8 ,4 ; '** *%'/4+ ; '**

1epala Sekola3

#ang dinilai Penilai%

Drs05NNT$

NIP0 '/*4*- '6+*- '**/ NIP0


88/96

skor rata+rata

-06'

*0**

*0**

*0**

*0**

*0**

-06'

1,4-


89/96

-(%'AT %EKAPITU)ASI *ASI) PENI)AIAN KINE%4A GU%U DENGA

SE+AGAI KEPA)A SEK()A*

a+ N a m a : SU4ANTA5 SPd

N I P : 1.6110% 1.3.0% 1 00

Tempa! / Tanggal lahir : 8an!ul5 0% Nopem#er 1.6

Pangka!/"a#a!an/ol : Pem#ina/uru Madya/I9+a TMT : 01 -k!o#er 200

TMP Se#agai uru : 01 April 2003

Masa ker$a se#agai guru : 2 !ahun 2 #ulan

Mulai mengem#an !ugas !am#ahan : 0

Masa ker$a !ugas !am#ahan : 0 !ahun #ulan


Pendidikan Terakhir/ Spesialisasi : S1+Pend+Kimia

#+ Nama Ins!ansi/ Sekolah : SMA N 1 PATUK

Alama! : "l+"og$a;>onosari Km+2

Kalurahan : 8underKe(ama!an : Pa!uk

Ka#upa!en/Ko!a : unungkidul

Propinsi : *I4

Telpon/&a' :


90/96

SU4ANTA5 SPd 0

NIP+ 1.6110% 1.3.0% 1 00 NIP+


91/96

TUGAS TA'+A*AN

1

.1+0

1+3

No+ 16 Tahun 200.

A'AT +AIK 12

KU%ANG 2

6+0.

5 C

%+66

9.$5

Pa!uk5 %1 *esem#er 201Kepala Sekolah

o+ 16 Tahun 2001 dengan

dengan !ugas


92/96

*rs+,ANANT-

NIP+ 1..00% 1.30% 100


93/96

IDENTITAS KEPALA SEK'LA% .AN/ DINILAI

a Nama : Drs05NNT$

N I P8No0Seri 1arpeg : '/*4*- '6+*- '**/ 8

Tempat8Tanggal !a3ir : Bantul% *- Nopember '

Pangkat82abatan8=olongan : Pembina8=uru &ad7a8I>0aT&T sebagai guru81epala Sekola3 : *

N"PT18NR= : -4-/64-44,***'- 8 +-/

&asa 1erja : * Ta3un Bulan

2enis 1elamin : !aki.laki

Pendidikan Terak3ir8Spesialisasi : S'0Pend01imia

b Nama Instansi8Sekola3 : S& N ' PT"1

Telp 8 ?a; : (,64) -/*/+/

1elura3an : 2l02ogja.Wonosari 1m0,6%

1e@amatan : Patuk

1ota81abupaten : =unungkidul

Proinsi : DI#

IDENTITAS PENILAI

a Nama :

NIP :

b S1 Penugasan (2ika ada)

Nomor :

Tanggal :


Patuk% -' Desember ,*'4

Penilai 1epala Sekola3 7ang dinil

Drs05NNT$

NIP0 NIP0 '/*4*- '6+*- '*


94/96

/+

4*/6**

Bunder

ai%

*/


95/96

+,P-.,/ *,/ (0,+,I

P(/I+,I,/ KI/(., . *(/,/ ,

(#,,I 7,KI+ K(P,+, (K-+

Nama Guru/ Kepala Sekolah : E569968

NIP/Nomor Seri Karpeg : 19590403 197803 1005/

Pagka! /Gologa "uag : Pem#ia/Guru $a%&a/I

)erhi!ug $ulai )aggal : 01 *k!o#er +007

N,P)K/N"G : 3435743644+00013/ 835

Nama -ekolah : S$. N 1 P.),K

.lama! -ekolah : l(oga2oo-ari Km(+

)$) -e#agai guru : 01 .pril +008

Perio%e peilaia : 1 auari +014 -ampai

PE"SE),,.N

(Persetujuan ini harus ditandatangani oleh penilai d

Nama guru : r-(.N.N)* Nama peila

)a%a !aga )a%a !aga

)aggal 31 e-em#er +014

Peilai %a guru &ag %iilai me&a!aka !elah mem#aa %a mamahami -orma! ii %a me&a!aka -e!uu(


96/96

,M#,,/

,

E569968

(a

34057006

u%er Pa!uk

31 e-em#er +014

an guru yang dinilai)

i :

emua a-pek &ag %i!uli-/%ilaporka %alam

PKG GURU & KEP.SEK.xlsx

Documents

Transcript of PKG GURU & KEP.SEK.xlsx