Pizarra digital interactiva practica 8 (1)
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PIZARRA DIGITAL INTERACTIVAPRÁCTICA 8. DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS
Marian Álvarez Rodríguez4º Educación Primaria B
OBJETIVOS
Identificar los diferentes componentes
del mapa físico de España.
Conocer y situar los ríos principales de
España.
Reconocer la situación geográfica de las
diferentes cordilleras, sistemas y demás
componentes del relieve español.
OBJETIVOS
Trabajar de forma grupal,
interactuando con actividades
interactivas desde la PDI.
Incentivar la motivación del
alumnado mediante el trabajo
interactivo.
Manipular de forma adecuada la
PDI al igual que sus diferentes
herramientas.
SESIÓN
La sesión que he preparado para
trabajar con PDI consiste en trabajar
el mapa físico español con tres
actividades interactivas. El objetivo
de las tres es identificar, mediante la
interacción, los diferentes
componentes del mapa físico español.
ACTIVIDAD INTERACTIVA 1
ACTIVIDAD INTERACTIVA II
ACTIVIDAD INTERACTIVA 111
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Identifica los diferentes componentes
del mapa físico de España.
Conoce y sitúa los ríos principales de
España.
Reconoce la situación geográfica de las
diferentes cordilleras, sistemas y demás
componentes del relieve español.
INDICADORES DE EVALUACIÓN
Trabaja de forma grupal,
interactuando con actividades
interactivas desde la PDI.
Incentiva la motivación del
alumnado mediante el trabajo
interactivo.
Manipula de forma adecuada la
PDI al igual que sus diferentes
herramientas.