PIP institucion educativa Primaria de San Antonio de Esquilache

"MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA – SAN ANTONIO DE ESQUILACHE” – Código SNIP Nº 85183

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PRESENTACIÓN

Ponemos a consideración de la Subgerencia de Inversión Pública y Cooperación

Técnica Internacional del Gobierno Regional Puno, el presente perfil de proyecto

denominada: “Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la

Institución Educativa Primaria Nº 70647 de Cachipascana- San Antonio de

Esquilache” del distrito de San Antonio de Esquilache - Puno., Ha sido

formulado en marco de la Ley Nº 27293; Ley del SNIP, y la Resolución Directoral

N° 003-2011-EF/68.01 publicada el 09 de abril de 2011),como también la

finalidad del SNIP es optimizar el uso de los recursos públicos destinados a la

inversión, mediante proyectos rentables, sostenibles y enmarcados en los planes

de desarrollo que contribuyan a alcanzar una visión de largo plazo. Así mismo el

presente proyecto es compatible con los lineamientos de política del sector

educativo en materia de inversiones y priorizado en el programa de inversiones

de zonas fronterizas, según RESOLUCION EJECUTIVA REGIONAL Nº 211-

2008-PR-GR PUNO, que busca adoptar y aplicar una estrategia geopolítica,

mediante la dotación de Infraestructura Educativa y equipamiento en zonas

fronterizas, que conlleven a lograr la real presencia regional.

La Institución Educativa en mención se encuentra ubicado en la comunidad de

Cachipascana, distrito de Distrito de San Antonio de Esquilache - Provincia de

Puno, en la zona de frontera con la región Moquegua. Cuenta con 42 alumnos

del 1º al 6º grado en el año 2008 La infraestructura está constituida por tres aulas

de material rustico (adobe y piedra de la zona) con cubierta de calamina con una

antigüedad de 32 años, en condiciones muy deterioradas y sin las garantías de

seguridad mínimas para los estudiantes (construcción sin criterio técnico en

peligro de derrumbe de acuerdo al Informe del especialista). Por otro lado, del

mobiliario el 100% se encuentra en malas condiciones y son antiguas, no

cuentan con SS.HH., excepto un silo deteriorado, Estas situaciones afectan

directamente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, por lo que se

formula dicho Perfil de Proyecto, para el mejoramiento integral de los servicios

educativos de la IEP Nº 70647 de Cachipascana.

El presente proyecto consiste en la construcción y equipamiento de 03 aulas

pedagógicas, 01 dirección, 01 sala de computo, 01 vivienda para 03 docentes,

01 plataforma deportiva, cerco perimétrico, 01 batería de servicios higiénicos y el

equipamiento con 01 módulos de mobiliario para alumnos y docentes,

consistentes carpetas unipersonales y escritorio, así mismo complementar el

equipamiento con sistemas de computo, para beneficiar 468 entre alumnos y

docentes durante el horizonte de evaluación del proyecto previsto para 10 años.

Puno, Julio 2011


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I. RESUMEN EJECUTIVO

A. Nombre del Proyecto

"MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA – SAN ANTONIO DE ESQUILACHE”

B. Objetivos del Proyecto

El objetivo central del proyecto es: POBLACIÓN ESCOLAR DE LA IEP N 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA ADECUAMENTE ATENDIDA.

C. Balance Oferta – Demanda del PIP Proyección de la Demanda

Cuadro N° 01

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación, 2008 – GR Puno, 2011

Proyección de la Oferta

Cuadro N° 02: Proyección Real

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación, 2008 – GR Puno, 2011

GRADO 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

1ro. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2do. 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

Total Seccion 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

3ro. 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8

4to. 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

Total Seccion 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

5to. 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12

6to. 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9

Total Seccion 19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

TOTALES 42 43 43 43 44 44 44 45 45 45

PROYECCION DE LA DEMANDA 2009-2019 DE LA "IEP" DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA, POR AÑOS SEGÚN GRADOS

Infraestructura pedagógica

A1 1ro y 2do 0 1,3 0

A2 3ro y 4to 0 1,3 0

A3 5to y 6to 0 1,3 0

Infraestructura Complementaria

Dirección Admon. 0 6 0

Sala de computo 0 1,4 0

Plataforma deportiva 0 1147 0

SS.HH. 0 48 0

Mobiliario y Equipamiento

Mobiliario escolar y para docentes 0 42 0

Equipos de Computo 0 8 0

Obras exteriores

Cerco perimétrico 0 120,5 0

Indice de ocupacion/ y

otrosOferta RealSección IEP. N° 70647 De

CachipascanaDetalle


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Balance Oferta – Demanda

Cuadro N° 03: Balance Oferta – Demanda

Elaboración Equipo Técnico OREP GR - PUNO , 2011,

D. Descripción Técnica del Proyecto ALTERNATIVA 01:

PLANTEAMIENTO GENERAL:

El local con estructura en un nivel tendrán las siguientes obras:

03 Aulas Sala de Computo y dirección Servicios higiénicos Vivienda de docentes Plataforma deportiva Cerco perimétrico

1.1.1. AULAS, DIRECCION Y SALA DE CÓMPUTO

Los aulas tenían altura libre a cielo raso suspendido de 3.00m., en estructura de concreto armado muros de ladrillo mecanizado, revestimiento de elementos estructurales y albañilerías.

ESTRUCTURAS:

Movimiento de tierras:

El movimiento de tierras comprende las excavaciones para alojar las estructuras de fundación, rellenos y apisonado para pisos, no existirá excavaciones masivas por que la comunidad educativa entregara el terreno explanado.

Obras de concreto simple:

En cimientos corresponden aquellos que se construirán debajo de todas las vigas de cimentación de 0.40 x 0.30

Zapatas:

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Brecha -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

Brecha -13 -13 -13 -13 -13 -14 -14 -14 -14 -14

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

Brecha -19 -19 -20 -20 -20 -20 -21 -21 -21 -21

(42) (43) (43) (43) (44) (44) (44) (45) (45) (45) TOTAL

PRIMER Y

SEGUNDO

GRADO

TERCER Y

CUARTO

GRADO

QUINTO Y

SEXTO GRADO

GRADO y/o BALANCE

BALANCE ENTRE LA OFERTA Y LA DEMANDA PROYECTADAS 2009-2018 DE LA "IEP" DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA

SEGÚN GRADOS Y POR AÑOS


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La dimensión exacta de estos elementos será determinada en el expediente técnico., concreto 175 Kg. /cm2

Vigas de cimentación:

Sección de 0.25 c 0.40 Concreto 175 Kg./cm2. Columnas: Concreto 175 Kg./cm2

Con sección de 0.30 x 0.25 m. que formaran dos tipos de pórticos, uno aporticado y otro sobre muros de cabeza portantes. Tendremos columnas auxiliares de 0.25 x .25 como arriostre de muros de cabeza y de 0.20 x 0.15 para arriostrar muros de soga en ingreso de puertas.

Vigas: Concreto 175 Kg./cm2: Vigas en pórticos extremos con volados para proteger la veredas, en muros de cabeza con vigas de 0.25 x 0.30m, volado en vereda de 0.60 de .25 x 0.30, rn vereda de 1.60 tipo cartel de 0.50 a 0.20 con fondote 0.25 Vigas de amarre lateral de aulas de 0.25x0.30. Vigas en hastíales de 0.15 x 0.10 Vigas extremo de volado de 0.20x0.20m. Vigas de arriostre en vanos de ventanas y barandas de 0.15x0.10.

Mampostería:

Todas las mamposterías serán de ladrillo mecanizado de 0.09c0.14x0.24, asentado con mezcla 1:5 y serán de soga en todos los elementos laterales de aulas y de cabeza en la parte superior e inferior de aulas.

Cobertura:

La cobertura será con fifraforte opaca onda 100 sobre tijerales de madera aguanos, correas de aguano de 2” x 3”, existirá una claraboya con cobertura traslucida.

ARQUITECTURA:

Tarrajeos y enlucidos:

Sin excepción todos los elementos estructurales y mamposterías que estén expuestas a los intemperisnos, o que solamente este expuesta dentro o fuera del ambiente necesariamente llevara revestimiento de mezcla de cemento y arena,

La unión de elementos estructurales y mamposterías llevaran una bruña. Pisos y pavimentos:

El interior de aulas llevara piso de madera machihembrada fijada a durmientes de madera anclada a un falso pisos de concreto simple de 4”, estos pisos deberán ser pulidos y enserados.

Las veredas se ejecutaran a todo el perímetro de la construcción, el corredor delantero tendrá 1.65 de ancho y el resto de veredas secundarias de 0.60 m. de ancho.

Zócalos y contra zócalos: El perímetro interior de aulas llevara contra zócalos de madera aguano de 3”x3/4”. Los servicios higiénicos contendrán zócalos de ceramica


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Carpintería metálica y de madera: La carpintería de madera en puertas de aulas estará colocada en casetones con abertura hacia el corredor, el material utilizarse será, madera aguano, El tipo tablero rebajado de dos hojas, la dimensión de los vamos libres de 1.35 m. de ancho por 2.70 m. de altura:

En la fachada posterior y fachada principal los vanos de ventanas tendrán una altura de 1.40 m. Los material para su confección será de fierro angular de 3mm de espesor como mínimo, estás Irán debidamente protegido con pintura anticorrosiva y esmalte sintético. El diseño de los mismos contemplara portezuelas para la ventilación del los ambientes.

Vidrios:

Todas las aberturas libres de la carpintería de madera y metálica estará cubierto con vidrio semi doble transparente fijado con silicona.

Pinturas:

Necesariamente todos los elementos que lleven revestimiento serán pintados con pintura lavable de primera calidad.

Los elementos de madera con barniz transparente y los elementos metálicos con pintura anticorrosiva y acabado final con esmalte sintético

INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con 04 fluorescentes dobles de 40w. Por aula además estas llevaran sus tomacorrientes respectivos, los corredores llevaran fluorescentes circulares de 32 w.

INSTALACIONES SANITARIAS: Como instalaciones sanitarias en servicios higiénicos de docentes y alumnos, como también se ha previsto la instalación de sistema de agua fría, desagüe y la colocación de chorreras de PVC Ø 2” para escurrir el agua corredores y sistema de montantes de PVC pata las aguas pluviales.

1.1.2. MOBILIARIO ESCOLAR: El mobiliario escolar será de metal madera compuesto por mesas con sus respectivas sillas para el alumnado y pupitre con silla para el docente, el aula estará equipada además con una pizarra acrílica de dos cuerpos.

1.1.3. VIVIENDA PARA DOCENTES:

La infraestructura destinada a vivienda para docentes esta constituida como una vivienda familiar y conformada por 3 dormitorios, servicios higiénicos, cocina y sala comedor con una altura libre de 2.80 m.

ESTRUCTURAS:




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Obras de concreto simple: En cimientos corresponden aquellos que se construirán debajo de todas las vigas de cimentación de 0.40 x 0.30

Zapatas:




Con sección de 0.25 x 0.25 m. que formaran como columnas de arriostre que en sectores trabajas los muros como portantes.


Mampostería:


Cobertura:

La cobertura será con fifraforte opaca onda 100 sobre tijerales de madera águanos, correas de aguano de 2” x 3”,.

ARQUITECTURA:




El interior de los ambientes sin presencia de humedad sera piso machihembrado y los con presencia de humedad de cerámica antideslizante.

Las veredas se ejecutaran a todo el perímetro de la construcción, la vereda delantera sera de 1.60 m y el resto de 0.60 m de ancho.

Zócalos y contra zócalos:

El perímetro interior de ambientes con piso machihembra tendrá zócalos de madera y los servicios higiénicos y cocina con cerámica para muros.


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Carpintería metálica y de madera:

La carpintería de madera en puertas, el material utilizarse será, madera aguano, El tipo tablero rebajado de dos hojas y una hoja.

Las ventanas metálicas estarán confeccionadas con fierro angular de 1” x 1/8” o 3 mm de espesor, estás Irán debidamente protegido con pintura anticorrosiva y esmalte sintético. El diseño de los mismos contemplara portezuelas para la ventilación del los ambientes.

Vidrios:


Pinturas:



INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con fluorescentes circulares de 32 w..

INSTALACIONES SANITARIAS: Como instalaciones sanitarias en servicios higiénicos y cocina se ha previsto instalaciones de agua y desagüe, y sistema de montantes de PVC pata las aguas pluviales.

1.1.4. SERVICIOS HIGIÉNICOS

DESCRIPCIÓN GENERAL: Los servicios higiénicos están como elemento estructural con dimensiones interiores de 3.00 x 2.75m. Altura libre de piso terminado a cielo raso de 2.80m.

Los pisos de cerámica antideslizante sobre falso piso de concreto simple de 4”

Zócalos de cerámica, Puertas de madera aguano tipo tablero rebajado,ventanas metálicas. Con vidrio semi doble transparente

Los servicios implementado con 4 inodoros, 2 lavatorios corridos y espacio

para un urinario de piso corrido..

Todos los elementos revestidos llevaran pintura lavable de primera calidad, los elementos metálicos pintura anticorrosivo y esmalte, los elementos de madera barniz transparente.

Los ambientes llevaran 1 equipo de fluorescente circulares de 32 w. por

ambiente.


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El tratamiento de las aguas servidazas se realizara por medios de una posa de sedimentación y otra de precolación, al no existir servicio publico de evacuación de aguas servidas.

1.1.5. PLATAFORMA DEPORTIVA

DESCRIPCIÓN GENERAL: La plataforma deportiva de 20.00 x 32.00 m, con área de 640.00 m2 estara construidos por un empedrado de 6”, solado de concreto con la finalidad de presentar una superficie llana para recibir el concreto final de 4”, los paños de vaciado serán de 4.00 x 4.00 m. con juntas de dilatación a los 8.00 m.

La implementación de esta plataforma es con dos castillos metalicos y garantes metálicos con malla para voley vol .

1.1.6. CERCO PERIMÉTRICO

DESCRIPCIÓN GENERAL: El cerco perimétrico tiene una longitud de 201.50 ml., altura de 2.50 m. , ingreso vehicular de 3.30 x 2.30 e ingreso peatonal de 1.20 c 2.10 m. con estructura a nivel de columnas y vigas de concreto armado muros de ladrillo mecanizado una cara vista, revestimiento de elementos estructurales expuestos.

Los cimentos corridos de concreto simple de 0.40 de ancho por 0.70 de altura, las columnas de 0.20x0.25 m., las vigas de 0.15x0.15, el modulo utilizado es 3.25 m. y con 3 paneles para las juntas de dilatación.

Todos los elementos revestidos llevaran pintura lavable de primera calidad.

ESTRUCTURAS: Movimiento de tierras: El movimiento de tierras será manual las cotas de fundación serán determinadas de a la capacidad portante de los suelos determinada por pruebas directas

Obras de concreto simple: En cimientos corridos de 0.40 de ancho x 0.70 de alto, Los sobre cimientos de 0.15 x 0.50

Columnas: Concreto 175 Kg./cm2 De arriostre de 0.25 x 0.25..

Vigas: Concreto 175kg/cm2: Todas las vigas de arriostre con 0.15 x 0.15,

Mampostería: Todas las mamposterías serán de ladrillo mecanizado de 0.10c0.14x0.24, asentado con mezcla 1:5 y serán de soga una cara vista.


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ARQUITECTURA:

Tarrajeos y enlucidos: Sin excepción todos los elementos estructurales que estén expuestas a los intemperisnos, o que solamente este expuestas necesariamente llevara revestimiento de mezcla de cemento y arena,

Pinturas: Necesariamente todos los elementos que lleven revestimiento serán pintados con pintura lavable de primera calidad.

Carpintería: En ingreso principal puesta metálica de 3.30 x 2.30 y peatonal de 1.20 x 2.10

1.1.7. EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO.

El equipo de cómputo consistirá en los siguientes componentes:

Equipo de computo

Main board : MAINBOARD INTEL DP35DPM FULL USB S/R Procesador : PROC INTEL Core2 Quad Q 6600 2.4 GHz 8 MB FSB 1066 Memoria : DDR2 2GB PC 667 SUPERTALENT Disco duro : HDD 160 SEAGATE/7200 RPM SATA Multimedia : Super Multigravador DVD LG mod. GSA-H55N IDE Floppy : Incluye Tarjeta de Video : TARJETA DE VIDEO 512 GFORCE PCIEXP 8400GS XFX Tarjeta de Sonido : 3D ESTEREO DE 128 BITS in mainboard Gabinete : ILLUSION PEGASUS RED CASE 600W USB/TOBERA/SATA Monitor : LCD 17” CRT SAMSUNG 732 nw plata/negro Teclado Multimedia : Teclado Multimedia SMART PS2 DELUXE K 9840 Mouse : MOUSE CYBERLINK PS2 OPTICO M32 Parlante : PARLANTE CYBERLINK 400W NEGRO PLATA Tarjeta de Red : 10/100 in mainboard

E. Costos del Proyecto

En el Cuadro Nº 04 y 05 se presenta el resumen general el requerimiento de presupuesto de obra de la Alternativa I, por componentes a precios privados y sociales que consiste en construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre tijerales de madera confeccionados, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes mesas y sillas enchapado metálico. A precios privados ascienden a S/. 659,004.98 Nuevos Soles y a precios sociales se valoriza en 576,897.56 Nuevos Soles y consiguientemente la alternativa I requiere un presupuesto de inversión de S/. 659,004.98 Nuevos Soles. tal como se aprecia en los siguientes cuadros.


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Cuadro Nº 04: Costo Total de Inversión – Alternativa I

FUENTE: Elaboración Propia, 2011, según Anexo Nº 08.

Cuadro Nº 05


Costos de Operación y Mantenimiento

Situación Con Proyecto Los costos de mantenimiento estimados a precios de mercado, considerando remuneraciones de los docentes y administrativos, como de inspección y reparación anual de la infraestructura y equipamiento aún cuando no demuestre signos de deterioro, ascienden a S/. 69,956.53

INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA

PRESUPUESTO DE OBRA: 03 AULAS + 01 DIRECCION + 01 SALA DE COMPUTO + 02 BATERIA DE SS.HH.

01 VIVIENDA PARA DOCENTES, CON COBERTURA DE FIBRAFORTE SOBRE MADERA+ 01 PLATAFORMA DEPORTIVA +

CERCO PERIMETRICO A PRECIOS PRIVADOS - ALTERNATIVA I

Costo Total

(S/.)

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57%) 19,288.00

Expediente Técnico 19,288.00

Obras Civiles 487,862.88

Mano de Obra 125,414.03

Materiales 317,686.90

Equipos 44,761.96

Equipamiento con Mobiliario 53,124.00

Mobiliario 53,124.00

Gastos Generales (10%) 54,098.69

Supervisión y Liquidacion (6.50%) 35,164.14

Monitoreo y seguimiento (1.75%) 9,467.27

Total 659,004.98

Concepto



01 VIVIENDA PARA DOCENTES CON COBERTURA DE FIBRAFORTE SOBRE LOSA ALIGERADA

01 PLATAFORMA DEPORTIVA + CERCO PERIMETRICO A PRECIOS PRIVADOS - ALTERNATIVA II

Costo Total

(S/.)






Equipos 48,679.39



Gastos Generales (7.53%) 54,098.69



Total 718,466.82

Concepto


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Nuevos Soles de este modo se plantea conseguir alcance la vida útil técnicamente recomendado. Por otro lado se tendrá un requerimiento complementario, bianual de S/. 5.517,95 Nuevos Soles monto que servirá para reponer y reparar uno o más componentes de la infraestructura y del equipamiento por desgaste o por fallas técnicas de las mismas, para ser evidentes Véase Cuadros Nº 06 y 07 a continuación.

Cuadro Nº 06

Fuente: Estimado por los responsables de formulación – GR-Puno, 2011.

Cuadro Nº 07

Fuente: Estimado por los responsables de formulación – GR-Puno, 2011

F. Beneficios del PIP Para determinar los beneficios del proyecto se opta por Costo – Efectividad, siendo los beneficios cualitativos directos e indirectos siguientes: Dentro de los beneficios cualitativos directos podemos mencionar los siguientes: Se generara mejores condiciones físicas con la construcción de

infraestructura educativa, complementaria y de obras exteriores. Al mejorar el equipamiento en la institución, se mejorara el

aprendizaje de los alumnos. A medida que los hijos de los hogares rurales de Cachipascana cuenten

con acceso a infraestructura pública (infraestructura educativa) su

PLAN DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 - SAN JOSE DE CACHIPASCANA

PERIODO : ANUAL CON PROYECTO, A PRECIOS PRIVADOS (En S/.)

UNID. COSTO REQUER. COSTO

C O N C E P T O A C C I O N E S MEDIDA CANT. UNIT. ANUAL TOTAL

OPERACIÓN 53,400.00

- Docentes - Remuneraciones a docentes Docent. 3.00 1,200.00 36.00 43,200.00

- Administrativos - Remuneraciones a Administ. Admin. 1.00 850.00 12.00 10,200.00

MANTENIMIENTO 8,278.27

Inspección y reparación periódica de la - Reposición en vidrios Pie2 43.12 2.26 474.32 1,071.96

infraestructura y equipamiento aún cuan- - Pintura en cielo raso m2. 51.00 4.08 438.00 1,787.04

do no muestre signos de deterioro, de - Pintura en muros interiores m2. 60.50 3.28 689.30 2,260.90

este modo se intenta conseguir que se - Pintura en muros exteriores m2. 62.30 3.28 797.00 2,614.16

rante su vida útil - Barniz para puerta m2. 5.06 3.88 27.50 106.70

- Bisagra capuchina Unid. 3.00 4.01 33.00 132.33

- Manija de bronce para puerta Unid. 1.00 1.72 11.00 18.92

- Cerradura forte de 3 golpes Unid. 1.00 57.25 5.00 286.25

T O T A L 69,956.53

PERIODO : BIANUAL (Requerimiento complementario)

UNID. COSTO COSTO

C O N C E P T O A C C I O N E S MEDIDA CANT. UNIT. ANUAL

MANTENIMIENTO

Consiste en reponer y reparar uno ó más - Salida de centro de luz Punto 32.00 14.32 458.24

componentes de la infraestructura y equi- - Salida de tomacorriente Punto 24.00 14.13 339.12

pamiento por desgaste propio de los ma - - Interruptor de bakelina Unid. 10.00 7.69 76.90

teriales y se aplica, cuando no hay forma - Fluorecente Unid. 28.00 52.64 1,473.92

de predecir las fallas - Reposición de cobertura m2. 120.00 21.08 2,529.60

- Tarrajeo de pizarra m2. 16.20 11.73 190.03

- Interruptor termomagnético Unid. 2.00 225.07 450.14

T O T A L 5,517.95


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dedicación a actividades no agrícolas se incrementa sustancialmente, por ende se generaran mayores ingresos por el acceso a mejores oportunidades de empleo. (Javier Escobal y Máximo Torero1).

Dentro de los beneficios indirectos cualitativos se tienen: Se persigue el desarrollo del Capital Humano del Distrito de San

Antonio de Esquilache, la misma coadyuvará a superar las condiciones de pobreza en el mediano y largo plazo.

G. Resultados de la Evaluación Social.

Cuadro N° 08: Resultados de la Evaluación

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación, 2011 – GR Puno

Tal como se observa en el cuadro anterior, la alternativa que presenta un menor costo a precios sociales por beneficiario atendido es la alternativa Nº 01, con S/. 1,429.93 nuevos soles de inversión por beneficiario para mejorar los servicios educativos de la zona en estudio, durante el horizonte del proyecto, de tal modo es la alternativa N° 01 será la seleccionada.

1 Escobal Javier y Máximo Torero. Análisis de los Servicios de Infraestructura Rural y las Condiciones de Vida en las Zonas Rurales de Perú.

GRADE. Febrero 2004

Alternativa 1 Alternativa 2 Alternat

iva 3

A Precio de

MercadoS/. 659,004.98 S/. 718,466.82

A Precio Social S/. 576,897.56 630,268.14

Valor Actual

Neto (Nuevos

Soles)

Tasa Interna

Retorno (%)Ratio C/E

S/. 1,429.93 1,543.97

Unidad de

medida del

ratio C/E (Ejms,

Beneficiario,

alumno

atendido, etc.)

468 ALUMNOS 468 ALUMNOS

Indicadores

Monto de la

Inversión Total

(Nuevos Soles)

Costo Beneficio (A

Precio Social)

Costo/ Efectividad


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H. Evaluación de Sostenibilidad

El Estado a través del Ministerio de Educación garantiza el funcionamiento de la institución educativa al dotar de presupuesto operativo anualmente del tesoro público.

Existe la predisposición de toda la comunidad educativa, en participar activamente en el mejoramiento de los servicios educativos, principalmente en el mantenimiento y conservación de la infraestructura de la institución educativa, una vez sea intervenida así como se expresa por escrito en el acta de compromiso (ver documentos de compromisos en anexos), tal como se actuado en el periodo de funcionamiento de la institución hasta la fecha.

I. Impacto ambiental

El Proyecto por su naturaleza y características no altera al medio ambiente, muy

por el contrario al tener infraestructura educativa adecuada se brindará una

educación en las mejores condiciones, donde el impacto se manifestará en la

protección y conservación del medio ambiente que practiquen los educandos,

como resultado de la formación recibida por la Institución Educativa; por tanto, el

impacto ambiental más bien es relativamente positivo.

Para el presente proyecto según el análisis en el cuadro de evaluación de impacto

ambiental, en el que se determina que la contaminación de suelo, agua, aire y

contaminación no tienen efecto en la zona.

Asimismo, no habrá el deterioro de la flora, fauna y recursos naturales por la

ubicación en la zona rural, libre de cultivos cercanos y de poca existencia de

recursos de flora que puedan dañarse.

Por otro lado los efectos del presente proyecto en el patrón cultural, economías

familiares, y demás grupos vulnerables tienen efecto positivo, de transitoriedad de

10 años, con impacto a nivel local y de magnitud media.

Dentro de las acciones para disminuir el impacto provocado por el proyecto, son

considerados en las actividades de movimiento de tierras para el cual se

considera Relleno con Material Propio Manual y apisonado, Acarreo Material

Excedente y otros, que se muestran en el cuadro siguiente. Por lo tanto el

proyecto es viable ambientalmente.


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Cuadro N°09 Evaluación de Impacto Ambiental

VARIABLE DE INCIDENCIA

EFECTO PERMANENTE TRANSTITORIO ESPACIALES MAGNITUD

PO

SIT

IVO

NE

GA

TIV

O

NE

UT

RO

CO

RT

A

ME

DIA

LA

RG

A

LO

CA

L

RE

GIO

NA

L

NA

CIO

NA

L

LE

VE

MO

DE

RA

DO

FU

ER

TE

MEDIO FISICO NATURAL

Contaminación Del Suelo X X X X

Contaminación Del Aire X X X X

Contaminación Del Agua X X X X

Contaminación Sonora X X X X

MEDIO BIOLÓGICO

Deterioro De La Flora X X X X

Deterioro De La Fauna X X X X

Deterioro De RR.NN. X X X X

MEDIO SOCIAL

Efecto En El Patrón Cultural X X X X

Efectos En La Economía Familiar X

X X X

Efectos En Los Grupos Vulnerables X

X X X

Fuente: Elaboración propia, 2011 según MEF 2011.

J. Organización y gestión Para la ejecución del proyecto. El Gobierno regional Puno cuenta con un pliego presupuestario propio, financiado por diversas fuentes: Recursos Ordinarios, Recursos Directamente Recaudados, Recursos de Operaciones Oficiales de Crédito Interno y Donaciones además de Transferencias la mismas compondrían la fuente de inversión del presente proyecto, la disponibilidad de recursos necesarios para ejecutar el proyecto son: económicos, logísticos, administrativos, humanos, e institucionales. El Gobierno regional mediante la Gerencia de Infraestructura Ejecutara la Obra a) Capacidad Técnica El personal que será asignado por la Gerencia de Infraestructura deberá cumplir con ciertos requisitos a continuación se propone una relación de profesionales y técnicos para que puedan ser tomados en cuenta en la ejecución de la obra.


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Cuadro 10: Relación de Profesionales y Técnicos Propuestos:

Equipo Base Cargo Función

Ingeniero Civil

Jefe del Proyecto

Experiencia mínima: de quince (15) años desde su colegiatura deberá adjuntar certificado de habilidad vigente, haber ejecutado como mínimo Diez (10) Obras en calidad de residente y diez (10) supervisiones de obras.

Ingeniero Civil Residentes de obra

Experiencia mínima: Quince (15) años como Ingeniero Colegiado deberá adjuntar certificado de habilidad vigente, acreditar haber efectuado 05 estudios en obras similares.

Ingeniero Civil

Asistentes de ingeniería

Experiencia profesional 05 años como mínima desde la colegiatura, acreditar haber efectuado (02) estudios de proyectos análisis ambiental de proyectos similares.

Maestros de obra

Maestro de obra Experiencia mínima de 05 años en obras similares

Operarios Técnicos operarios

Experiencia técnica de 05 años y adjuntar certificado de técnico e operario de maquinaria pesada.

Oficiales Capataces Experiencia de 05 años mínimo en obras similares.

Cuadrilla de mano de obra no calificada

Peones Experiencia de 02 años mínimo en obras similares.

Fuente: Elaborado por los Resp. De Form. De la OREP – GR, Puno, 2011

b) Equipamiento, Infraestructura y Soporte Se debe garantizar con el número suficiente de unidades de maquinaria pesada, como otros equipos necesarios. Equipamiento e Instalaciones para el mantenimiento de maquinaria y equipo, la unidad ejecutora deberá acreditar su operatividad.

K. Plan de implementación

Duración: El proyecto tendrá un periodo de ejecución de seis meses con una duración estará más que todo a la disponibilidad presupuestal. Responsables: la ejecución estará a cargo de la Gerencia de Infraestructura.


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Recursos Necesarios: la unidad ejecutora deberá ejecutar el proyecto considerando equipo técnico base, como equipamiento y soporte con maquinaria pesada.

Cuadro 11: Cronograma Físico Financiero

FUENTE: ELABORADO SEGÚN PREVISIONES DEL PROYECTO, OREP 2011.

CRONOGRAMA DE METAS FISICAS

DESCRIPCION UND. MED. 2do semestre 2011 Total por meta

Construcción de 03 Aulas AMBIENTE 3 3

Construcción de Dirección y Sala de Computo m2 113.3 113.3

Construcción de Servicios higiénicos m2 40.23 40.23

Construcción de Platafoprma Deportiva m2 640 640

Construcción de vivienda para Docentes m2 104.16 104.16

Construcción de cerco perimetrico m2 227.63 227.63

Gastos Generales (10%) Porcentaje 100 100

Supervisión y Liquidacion (6.50%) Porcentaje 100 100

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57%) Porcentaje 100 100

Monitoreo y seguimiento (1.75%) Porcentaje 100 100

CRONOGRAMA DE INVERSION

DESCRIPCION PPTO. TOTAL

Construcción de 03 Aulas 157,224.41

Construcción de Dirección y Sala de Computo 114,855.08

Construcción de Servicios higiénicos 44,727.16

Construcción de Platafoprma Deportiva 50,155.88

Construcción de vivienda para Docentes 84,704.51

Construcción de cerco perimetrico 89,319.85

TOTAL 540,986.88

CRONOGRAMA DE INVERSION ESPECIFICO

2do. Semestre 2011 Total Por meta

Construcción de 03 Aulas 157,224.41 157,224.41

Construcción de Dirección y Sala de Computo 114,855.08 114,855.08

Construcción de Servicios higiénicos 44,727.16 44,727.16

Construcción de Platafoprma Deportiva 50,155.88 50,155.88

Construcción de vivienda para Docentes 84,704.51 84,704.51

Construcción de cerco perimetrico 89,319.85 89,319.85

Gastos Generales (10%) 54,098.69 54,098.69

Supervisión y Liquidacion (6.50%) 35,164.14 35,164.14

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57%) 19,288.00 19,288.00

Monitoreo y seguimiento (1.75%) 9,467.27 9,467.27

TOTAL 659,004.98 659,004.98

Semestres Nuevos SolesDESCRIPCION

INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647


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Cronograma de actividades

Fuente: Elaborado por OREP – GR – Puno, Mayo, 2011.

mes

1 mes

3 mes

4 ms

5

mes

6

Pedagogicos



Complementarios

Losa Deportiva 50,155.88

Servicios Higienicos 44,727.16


Obras Exteriores






Meses

RUBROS Costo Total


CRONOGRAMA FISICO

“Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la Institución Educativa Primaria Nº 70647 de Cachipascana- San Antonio de Esquilache” CODIGO SNIP N° 85183

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Financiamiento del proyecto

El financiamiento para la ejecución del Proyecto se encuentra a cargo del Gobierno Regional Puno, La fuente de financiamiento propuesto estará asumida por recursos de CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA DE ADUANAS Y PARTICIPACIONES.

L. Conclusiones y Recomendaciones

1) El problema central identificado es que la POBLACION ESCOLAR DE LA IEP N°

70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA, INADECUADAMENTE ATENDIDA, donde se caracteriza por lo que en los últimos 18 años la IEP enfrenta un proceso de deterioro en su infraestructura educativa, complementaria, como también el equipamiento y mobiliario escolar son inexistentes y deteriorados en el último caso.

2) Se requiere un presupuesto de obra de la Alternativa I, de S/. 659,004.98 Nuevos

Soles para la Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre tijerales de madera confeccionados, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes mesas y sillas enchapado metálico, como también incluye costos indirectos del proyecto.

3) Se ha obtenido un requerimiento de presupuesto de obra de la Alternativa II que

asciende a S/. 718,466.82 Nuevos Soles, para la Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre losa aligerado, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes (mesas y sillas) enchapado metálico, también incluye costos indirectos del proyecto.

4) El Costo Efectividad para la alternativa I y II son de S/. 1,061.93 y S/. 1,088.38

Nuevos Soles respectivamente; según estos estimados se concluye que la alternativa Nº 01, tiene menor CE por beneficiario para mejorar los servicios educativos de la zona en estudio, durante el horizonte del proyecto, de tal modo es la alternativa N° 01 es la seleccionada.

5) Frente a los resultados obtenidos , el escenario medio de la alternativa N° 01

resulta más rentable realizar , sin embargo podemos indicar que dicho escenario cambia frente a otros escenarios planteados.

6) Finalmente se recomienda la implementación de la inversión del proyecto por ser

viable técnica, ambiental y socialmente.


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M. Matriz Marco Lógico para la Alternativa Seleccionada.

RESUMEN DE OBJETIVOS

INDICADORES FUENTES Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

FIN (1)

Contribuir al Desarrollo del Capital Humano del distrito de San Antonio de Esquilache

- Indicador 01: Incremento

de logros de aprendizaje de 91% a 96% (en 5%) reflejados en % de aprobación de cursos por grado y expedición de certificados para estudios secundarios.

- Indicador 02: se logra una

oferta educativa con incremento del 12.% anual

- Disminuir la tasa de deserción y ausentismo escolar de 3.66% a 0.5%.

- Acta de culminación y Notas de cada año académicos

- Nómina de

matriculas Registro de ingresantes a instituciones educativas secundarios.

- Informes del INEI sobre los índices de analfabetismo

- Evaluación externa al final del Proyecto.

- Participación del Consejo Educativo Institucional apoya la gestión educativa para mejorar el servicio educativo.

- Población

estudiantil toma consciencia para asistencia en la IEP de Cachipascana

PROPOSITO (2) LOGRAR UNA ADECUADA OFERTA DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA IEP. Nº 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA - SAN ANTONIO DE ESQUILACHE.

- Indicador 03: Desde el

inicio del proyecto 468 alumnos tienen adecuados servicios educativos con infraestructura adecuada, equipamiento suficiente.

- Registros de

asistencia y evaluación.

- Documentos de

Gestión institucional de la IES.

- Encuesta a la

población distrital

- Se dispone del financiamiento

- Se consolidó los arreglos institucionales para la sostenibilidad

- Se ha reducido la demanda insatisfecha

- Mantenimiento permanente de la infraestructura

COMPONENTES (3)

- C1Adecuadas condiciones físicas de las aulas para brindar el servicio educativo,

- C2Implementación de la infraestructura educativa complementaria

- C3 Construcción de obras

exteriores - C4 Mobiliario y Equipo

educativo renovado y suficiente

- Indicador 04: El 100% de

las aulas actuales deterioradas son sustituidas

- Indicador 05: durante la

fase de inversión será construida 01 cerco perimétrico para la seguridad


fase de inversión será construida 01 vivienda para docentes


las secciones cuentan con mobiliario adecuado

- Indicador 08: al finalizar el

proyecto la población estudiantil manejara programas entre otros.

- Acta de entrega de

obra validad por la DREP


obra validad por la DREP.


mobiliario y equipamiento; pecosas, documentos de almacén

- Actas de notas de

cursos de informática

- La comunidad educativa de la IEP Cachipascana respalda la gestión y ejecución del proyecto.

- La municipalidad Distrital de San Antonio - Puno respalda la gestión del proyecto.

- Se ha emitido la

resolución de autorización de inicio de obra y asignación presupuestal

ACCIONES (4) - La comunidad


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- Firmas de convenio con las autoridades locales, y comunidad educativa, para inicio de ejecución.

- Elaboración del expediente técnico de elaboración de expediente técnico.

- Ejecución de la Obra.

- Construcción de aulas pedagógicas

- Construcción de una dirección y sala de computo

- Construcción de vivienda para docentes

- Construcción de 01 baterías de SS.HH. Para alumnos

- Construcción de una

Plataforma Deportiva

- Construcción de cerco perimétrico

- Adquisición de Mobiliario

- Adquisición de 15 sistemas de computo

Recomendaciones 1. Sistema de Seguimiento y

Monitoreo 2. Liquidación de Obra - Transferencia de la obra al

sector educación. - Implementación de un

programa de mantenimiento y reposición de equipos y mobiliario

- Indicador 09: Documentos

de convenio. Para inicio de ejecución

- Indicador 10: 01 documento

(expediente técnico) por la suma de S/. 19,288.00

- Indicador 11: Por la suma

de S/. 659,004.98 Nuevos Soles

- Indicador 12: (03) Aulas con

diseño pedagógico por S/ 157,224.41

- Indicador 13: Dirección y 01

sala de computo por S/. 114,855.08 Nuevos Soles

- Indicador 14: 01 vivienda

con03 dormitorios, 01 cocina, 01 comedor por S/. 84,704.51 Nuevos Soles

- Indicador 15: SS.HH. por

S/. 44,727.16

- Indicador 16: Plataforma

deportiva (01) con drenaje para evacuación de aguas pluviales por S/. 50,155.88

- Indicador 17: Cerco

perimétrico frontal, 89,319.85

- Indicador 18: 01 Módulos de

mobiliario escolar consistentes en carpetas unipersonales para alumnos y escritorio para docentes enchapado metálico

- Indicador 19: 08 sistemas

de computo, Placa madre, procesador, tarjeta de video, lectora grabadora, monitor plano, teclado, mouse, estabilizador.

Convenio - Expediente técnico

con resolución regional

- Expediente técnico












- Facturas, acta de

internamiento almacén

- Certificado de

verificación del especialista en informática de la DREP.

- 01 Informes de obra

por mes - 01 Informe final de

obra. - Contrato de

ejecución - Aplicación del Plan de

trabajo - Directivas

educativa participan activamente en la implementación del proyecto

- Cambios en la

decisión política en la obra

- Licitaciones

oportunas para el desembolso y la ejecución de la obra

- Ejecución de la

obra con participación de ingenieros, arquitectos capacitados


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escolar - Implementación de un

programa de mantenimiento y reposición de equipos y mobiliario escolar

Fuente: Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación, 2011 – GR Puno


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II. ASPECTOS GENERALES

2.1. Información básica del Proyecto

2.1.1. Nombre

"MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA – SAN ANTONIO DE ESQUILACHE”

2.1.2. Datos Generales

Región : Puno

Provincia : Puno

Distrito : San Antonio de Esquilache

Dirección : Centro Poblado de San José de Cachipascana

Jurisdicción : DREP Puno/ UGEL Puno

Zona : Rural

Resolución de Creación : Res. Directoral N° 0213

Región Natural : Sierra

Fecha de Formulación : 15 – 06 – 2011

Código Modular : 0559328

Código del Local : 444808

Código SNIP : 85183

2.2. Unidad Formuladora y Ejecutora

2.2.1. Unidad Formuladora Sector : Gobiernos Regionales Pliego : Gobierno Regional Puno Nombre : Oficina Regional de Estudios y Proyectos Persona Responsable : Ing. Jaime Huanca Mamani Correo Electrónico : [email protected] Dirección : Jirón Deustua Nº 356 - Puno Teléfono : 365844 Responsables de formulación : Arq. Victor Caballero Castillo, Ing. Raúl Quispe

Mamani Arq. Victor Gonza, Código SNIP :85183

2.2.2. Unidad Ejecutora Sector : Gobiernos Regionales Pliego : Gobierno Regional Puno Nombre : Gerencia Regional de Infraestructura Persona Responsable : Ing. Reynaldo Charaja Cabana Correo Electrónico : [email protected] Dirección : Jr. Deustua Nº 356. Teléfono : 051 205085.

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]


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Se propone como Unidad Ejecutora a la Gerencia Regional de Infraestructura del Gobierno Regional Puno, teniendo en cuenta que esta instancia cuenta con capacidad operativa y logística así como con personal profesional y técnico para la ejecución de obras de infraestructura en coordinación directa con las dependencias sectoriales como es la DRE Puno, UGEL Puno, la IEP Nº 70647, a fin de concordar arreglos en aspectos técnicos, normativos y administrativos sectoriales.

2.2.3. Ubicación de la IES

Para mayor detalle se tiene en el Anexo N° 14: plano de Topográfico y Ubicación

2.2.4. Duración del Proyecto

Tiempo de ejecución de la Obra : 06 meses

Horizonte de Evaluación : 10 años

2.2.5. Costo Total de Inversión del Proyecto

El proyecto tiene un costo de inversión total de S/. S/. 659,004.98 Nuevos Soles.

2.3. Participación de Entidades Involucradas y Beneficiarios

La Municipalidad Distrital de San Antonio - Puno el 21 de septiembre del 2007 con OFICIO Nº 091 -2007-MDSA/A hace alcance sobre reconsideración para la elaboración de perfil, expediente técnico de proyectos integrales en las fronteras limítrofes con la región Moquegua; para lo cual solicita el presupuesto de construcción, amoblamiento de 04 aulas, cerco perimétrico de la IEP Nº 70647. La Región Puno tiene como objetivo el apoyar las iniciativas de superación de la población en materia educativa, por lo que con la finalidad de cristalizar estas aspiraciones hacen suyos la problemática en mención, por lo que las autoridades gerencia general, Subgerencia de Planeamiento y Acondicionamiento Territorial,

C.P.

CACHIPASCANA


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realizan una visita a las fronteras vivas con la región Moquegua (Distrito de San Antonio de Cachipascana), y resultado verifican las carencias In situ.

Existe predisposición de la comunidad educativa del centro poblado de Cachipascana de efectuar el mantenimiento a las obras por ejecutar y apoyar en la construcción de aulas, facilitando la libre disposición de canteras libres para el aprovisionamiento de piedra y facilitar el traslado de estas. Los docentes de la I.E.P. Nº 70647., el APAFA y los padres de familia, por otro lado la comunidad de Cachipascana y la Municipalidad Distrital de San Antonio manifiestan la preocupación ante la deficiencia de infraestructura educativa, las mismas solicitan la construcción de aulas y su equipamiento. Los directos involucrados para el presente proyecto, son el Gobierno Regional Puno, UGEL – Puno y la comunidad educativa de la I.E.P. Nº 70647 de Cachipascana. Existe un compromiso de sostenibilidad del proyecto donde la comunidad educativa de la I.E.P. en mención suscribe un acta para brindar la conservación y mantenimiento una vez que sea construida la infraestructura educativa. (Véase Anexo Nº 10) La participación de los actores en el presente proyecto se refleja en las acciones realizadas por los diferentes agentes involucradas como por la comunidad educativa para la solución del problema y se evidencia en el siguiente cuadro.

Cuadro N° 12

Antecedentes del Proyecto

Documento Entidad que emite Asunto

OFICIO Nº 091 -2007-MDSA/A

Municipalidad Distrital de San Antonio - Puno

Reconsideración para la elaboración de perfil, expediente técnico de

proyectos integrales en las fronteras limítrofes con la región Moquegua; para lo

cual solicita el presupuesto de construcción,

amoblamiento de 04 aulas, cerco perimétrico de la IEP

Nº 70647.

Solicitud al Alcalde del Gob. Local de San Antonio de Esquilache y Gobierno

Regional Puno

Alcalde del Gob. Local de San Antonio de Cachipascana

Solicita apoyo con mobiliario escolar e infraestructura educativa.

Comunidad educativa (Población de Cachipascana,

APAFA, Padres de familia

UGEL Puno, visa el acuerdo efectuada por la

comunidad educativa

Priorizan la construcción de aulas, plataforma deportiva y otros




comunidad educativa

Acta de compromiso para provisión de material, arena hormigón y otros




comunidad educativa

Acta de compromiso futuro de mantenimiento y conservación del nuevo local de la IEP 70647.

RESOLUCION EJECUTIVA REGIONAL Nº 211-2008-

PR-GR PUNO Gobierno Regional Puno

Con fecha 15 de setiembre del 2008 aprueba el PROGRAMA DE DESARROLLO DE ZONAS LIMÍTROFES Y FRONTERA DE LA REGIÓN PUNO; donde el programa


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pretende promover la educación de calidad donde el presente proyecto se encuentra priorizado. (Anexo N° 11)

Elaboración Propia, 2011 - GR Puno

En el Anexo Nº 01 se adjunta con INFORME TECNICO donde hace referencia sobre la Evaluación física de la Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana (San Antonio de Esquilache ), ha sido efectuada por la Oficina de Estudios y Proyectos del Gobierno Regional Puno, en compañía del equipo técnico de proyectos de inversión pública, como la participación de los docentes de la IEP y el APAFA, según la opinión de la evaluación técnica realizada por los entes competentes concordaron: que la Institución Educativa Primaria Nº 70647, requiere la sustitución de su infraestructura deteriorada por otra que cumpla las normas de seguridad, de diseño y confort emanadas por el sector educación. Se requiere igualmente la sustitución de los módulos de mobiliario escolar existentes por otros nuevos acorde a la norma educativa, complementariamente es necesario prever la ejecución de una plataforma deportiva, por el deterioro y/o carencia de este, como también la construcción de módulos de SS.HH. para mejorar la salubridad de la población estudiantil.

2.4. Marco de Referencia

2.4.1. Antecedentes

La Institución Educativa Primaria 70647. Esta localizado en el distrito de San Antonio - Puno, provincia de Puno, Región Puno; se encuentra a una altitud de 4,725 m.s.n.m. La Institución Educativa es regularizada con la Resolución Directoral N° 0213 DREP de fecha, 13 abril de 1980 y tiene una antigüedad de 29 años. A partir de este año se autoriza su funcionamiento y de reapertura en el I y II ciclo de educación básica regular, se les responsabiliza a los asociados, padres de familia de las comunidad de la implementación y equipamiento del local escolar de conformidad con el Art. 27 del D.L. 22417 Orgánica del sector y de la R.M. 0302-79-ED. (Véase Anexo Nº 02). El propietario actual del predio es el Ministerio de Educación – de la Institución Educativa Primaria Nº 70647, según Constancia emitida por el Director Regional de Educación – Puno, el inmueble está ubicado en la comunidad de Cachipascana con un área de 2,984.30 m2 (Anexo N°13), donde actualmente se encuentra en trámite ante el Registros Públicos, para obtener la constancia de Margesí de Bienes del Ministerio de Educación. (Véase Anexo Nº 02) La iniciativa de este proyecto se generó con la solicitud de la Municipalidad del distrito de San Antonio - Puno y la comunidad educativa de la IEP en mención, dada a la iniciativa el Gobierno regional Puno responde inmediatamente con los estudios correspondientes, la cual ha determinado la necesidad de intervención en dicha I.E.P, además se cuenta con el informe técnico del especialista en infraestructura del Gobierno Regional. El Gobierno Regional Puno, mediante visita efectuada por ese entonces el Gerente General Ing. José Castro Quispe, y la Subgerencia de Planeamiento y Acondicionamiento Territorial, realizaron la visita Insitu para reconsideración de proyectos integrales en zona de fronteras con Moquegua, por lo que se concuerda en la asignación de presupuesto para la construcción y equipamiento de la I.E.P. en mención (Véase Anexo Nº 03), ante esta preocupación la Oficina de Estudios y


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Proyectos del G. R. Puno, y su comitiva técnica fueron a verificar las condiciones en la que se encuentra la institución educativa, donde recomiendan (Véase Anexo Nº 01):

2.4.2. Lineamientos de Política.

El estudio a nivel de perfil se encuentra enmarcado por la ley No. 27293 Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública, Directiva General del Sistema Nacional de Inversión Pública y la Resolución Directoral N° 003-2011-EF/68.01 publicada el 09 de abril de 2011, así mismo son compatibles con los lineamientos de política del sector educativo en materia de inversiones. En el contexto nacional se tienen los siguientes objetivos estratégicos2 (A) Ampliar las oportunidades y la calidad de la atención integral a niños y niñas menores de 6 años priorizando la población de menores recursos. (B) Garantizar la continuidad educativa, la calidad y la conclusión de los estudios de los estudiantes del nivel primario y secundario de instituciones educativas públicas de áreas rurales y en situación de pobreza. (C) Ampliar las oportunidades educativas de calidad de la población analfabeta particularmente en la población rural, femenina y hablante de una lengua originaria. (D) Proveer de oportunidades educativas de calidad a niños, adolescentes, jóvenes y adultos que no se han insertado en el sistema educativo oportunamente y/o que no han concluido sus estudios básicos (E) Ofrecer en las áreas rurales una educación acorde a las diferencias lingüísticas de las comunidades con lenguas originarias. (F) Creación de las condiciones necesarias para garantizar un desempeño docente profesional y eficaz, especialmente en contextos de pobreza y exclusión, en el marco de la revalorización de la carrera pública magisterial. (G) Proveer las condiciones básicas de infraestructura, equipamiento y material educativo que aseguren las condiciones para el aprendizaje óptimo, especialmente en las instituciones educativas de mayor carencia. (H) Lograr que la gestión del sistema educativo esté basada en la institución educativa y orientada a fortalecer su autonomía (I) Lograr una asignación presupuestal para el sector educación no menor al 6% del PBI, incrementando el porcentaje de los recursos destinados a gastos de capital (o inversión en componentes distintos a remuneraciones) y garantizando una distribución equitativa de los recursos. De acuerdo a la ley Orgánica de Gobiernos Regionales y el Artículo 9, es competencia de los mismos Promover y regular actividades y/o servicios en materia de agricultura, pesquería, industria, agroindustria, comercio, turismo, energía, minería, vialidad, comunicaciones, educación, salud y medio ambiente, conforme a Ley. En el marco de la propuesta de un Proyecto Educativo Nacional al 2021. (Objetivo Estratégico Nº 03) Este es un mandato de la Ley general de Educación (Artículo Nº 07, 60), un compromiso asumido por el Foro del Acuerdo Nacional (Pacto Social de Compromisos Recíprocos por la Educación, disposición final) y una necesidad sentida por cuantos entienden y desean confrontar los desafíos del desarrollo del país y de sus ciudadanos, la misma está vinculada por diversas planes como se menciona a continuación: el Plan Nacional de Acción por la Infancia, Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, Plan Nacional de Competitividad, el Plan Nacional de Reparaciones en Educación, las Medidas de Urgencia de la Mesa de Concertación para la lucha contra la pobreza, el Plan Nacional de Derechos Humanos, el Plan nacional de Descentralización, los Lineamientos de Política Nacional de

2 Plan Nacional de Educación para Todos 2005 - 2015


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Juventudes, y entre el Plan de Desarrollo regional Concertado al 2021 resalta, lograr como objetivo estratégico que los servicios de calidad en educación y salud integral con interculturalidad, así como adecuados servicios básicos, asegurando el bienestar de la población. Fortalecimiento de las capacidades técnico profesionales institucionales en educación y salud que revaloren los conocimientos y habilidades de la cultura andina. Mejoramiento de infraestructura operativa institucional de establecimientos de salud e instituciones educativas según jerarquías y niveles (reconstrucción, ampliación, equipamiento y renovación de equipos). Desarrollo de capacidades potencialidades habilidades y actitudes en los estudiantes de programas de educación en alternancia internados, pasantías y becas. Implementación de un currículo regional pertinente y relevante al contexto local y global orientada al desarrollo regional y vinculada al mundo producto (PCR). Por otro lado específicamente se indican el incremento del presupuesto para la construcción y mantenimiento de la infraestructura escolar, medios, recursos educativos y requerimiento de personal en su quinto Objetivo estratégico. De acuerdo a la visita in situ, se observo y con el informe técnico del especialista se concluye que la IEP requiere intervención con infraestructura educativa, equipamiento y mobiliario, por ser zona limítrofe con la Región Moquegua

III. IDENTIFICACIÓN

3.1. Diagnostico de la Situación Actual

3.1.1. Características Actuales de la Prestación del Servicio Educativo

a. Modalidad del servicio educativo

La Institución Educativa Primaria N° 70647 de la Comunidad de San José de Cachipascana – San Antonio de Esquilache, es poli docente multigrado escolarizado ubicada en zona rural, brinda servicios educativos del nivel primario en turno de la mañana en 06 grados, distribuidos en 03 aulas tal como se observa en el siguiente Cuadro. La enseñanza es impartida por 03 docentes a un total de 42 alumnos en el año 2008, el servicio es ofrecido en 03 aulas deteriorados ubicadas en un terreno de propiedad del Ministerio de Educación de 1,819.09 m2 y 216.13 ml de cerco perimétrico.

Cuadro N° 13

1ro. 10 6 6 3 3 3

2do. 11 5 4 8 6 7

Total 21 11 10 11 9 10

3ro. 3 6 8 5 7 7

4to. 11 11 13 10 6 6

Total 14 17 21 15 13 13

5to. 6 7 6 9 11 11

6to. 5 8 6 5 8 8

Total 11 15 12 14 19 19

46 43 43 40 41 42

FUENTE: Nómina de matrícula 2003 a 2008

2008

TOTAL DE ALUMNOS MATRICULADOS DE LA IEP Nº 70647 DE

SAN JOSE DE CACHIPASCANA

2007GRADO 2003 2004 2005 2006

Aula N° 01

Aula N° 02

Aula N° 03

AMBIENTES

TOTAL


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b. De la institución educativa

La IEP. N° 70647 de San José de Cachipascana fue creado y autorizado para su funcionamiento el 18 de Abril de 1980, con Resolución Directoral Nº 0213.

El predio de la institución educativa se encuentra en proceso de saneamiento en registros públicos a favor del Ministerio de Educación – de la Institución Educativa Primaria N° 70647 del Distrito de San Antonio de Esquilache – Puno en la oficina registral regional “Región José Carlos Mariátegui”, así mismo se encuentra saneado con escritura Nº 821 y en proceso de inscripción en el margesí de bienes del ministerio de Educación, así como se muestra en la constancia de la Dirección Regional de Educación – Puno.

La infraestructura de la Institución Educativa Primaria Nº 70647, fue construida por la comunidad educativa liderada por la APAFA en 1980, por cuanto hasta la fecha no ha sido objeto de intervención de ninguna institución, para su mejoramiento, el mantenimiento de la misma por parte de la comunidad educativa ha conservado su uso hasta la actualidad, sin embargo los 20 años de servicio y el tipo de material adobe con que fue construido amerita atención urgente y a continuación se describe la situación de la infraestructura.

SANEAMIENTO FISICO LEGAL.

El actual propietario del referido predio Rural es el Ministerio de Educación – Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana, del distrito de San Antonio de Esquilache, provincia de Puno, en posesión real y definitiva mediante Escritura Pública Nº 821 de fecha del 02 de Abril de 1980.

CARGA EDUCATIVA. La carga educativa asciende a 42 alumnos en la Institución Educativa, de los cuales el

62% son mujeres y 38% son varones, se encuentran albergadas en un total de 120 m2, con un índice de ocupación promedio de 3.20 m2, distribuidos de la siguiente manera:

Cuadro Nº14: Carga educativa de la IEP Nº 70647

FUENTE: Nómina de matrícula 2003 a 2007 (Anexo N° 12), y estudio de campo, OREP 2011

GRADO SECCION AULA ALUMNOS 2008 AREA INDICE

HOMBRES MUJERES TOTAL AULA M2 OCUPAC.

Primero Única A1 1 3 4 40 4.44

Segundo Única 3 3 6

Tercero Única A2 4 3 7 40 3.07

Cuarto Única 1 5 6

Quinto Única A3 4 7 11 40 2.1

Sexto Única 3 5 8

TOTAL 3 16 26 42 120 3.20


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c. Situación de la Infraestructura

ARQUITECTURA.

- Área del terreno y sus características

La Institución Educativa Secundaria Primaria Nº 70647, en la actualidad cuenta con un inmueble localizado en la comunidad de San José de Cachipascana del distrito de San Antonio de Esquilache, cuyas características son:

Encierra una extensión superficial de 1,819.09m2, en forma de un polígono regular.

Tiene un perímetro de 216.13 ml., cuyos límites perimetrales son los siguientes:

El terreno, en un 60 % se encuentra cercado con muro rústico de adobe, de una altura promedio de 1.30 mts., en pésimas condiciones de conservación.

- Vulnerabilidad: el terreno es vulnerable por su localización en una ladera y cuyo

acceso es difícil. - Topografía: el terreno tiene una topografía inclinada con algunos cortes de terreno. - Tipo de suelo: está constituido por material fina hasta una profundidad de 0.80 m

de esta es material granular con presencia de piedra tipo canto rodado.

La Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana, cuenta con sólo tres ambientes de material adobe. Los dos primeros cofinanciados por la ex CORPUNO y la comunidad educativa en 1986, la ultima cofinanciada por la micro región Puno y la comunidad educativa en 1990, por tanto tienen una antigüedad de 23 y 19 años al ser de material tradicional ha cumplió su ciclo de vida. Siendo ésta una construcción de aparejo de adobe con fundación de piedra con barro y ante la presencia constante de movimientos sísmicos, de poca intensidad hasta el momento es necesario el cambio de tecnología constructiva en la sustitución de dichos ambientes. Se cuenta además con una vivienda provisional y con 01 silo provisional rustico de de adobe como servicios higiénicos para el uso de los alumnos y profesores, el mismo que se encuentra en un estado deplorable. En general toda la infraestructura se encuentra en pésimo estado de conservación y con riesgo de colapso por el deterioro total de todos sus ambientes. Véase Fotografía N° 01.


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Fotografía N° 01: área del terreno y características

La infraestructura de la institución educativa, se encuentra distribuido en un solo bloque que consiste en lo siguiente:

El bloque consta de tres ambientes, en un solo nivel, con mampostería de adobe de 0.40 mts. de ancho con mortero de barro, con cubierta de techo de calamina sobre tijerales de madera corriente con evidente deterioro, tarrajeo de muros con mortero de yeso sólo en la parte frontal, ejecutado por la APAFA de la institución educativa. Los tartajeos en muros laterales y posteriores, son de barro y precarios, tampoco se tiene concluidos los aleros del techo; están destinadas de la siguiente manera: (Véase en croquis de distribución de la IEP). Aula Nº 1.- Ambiente que alberga al 1º y 2° grado, interiormente se evidencia que el cielo raso enchaclado de carrizo con yeso se encuentra con pandeado por el deterioro de la estructura del techo (tijerales), a través del cual se producen filtraciones de aguas pluviales. El tarrajeo de muros interiores es con yeso los mismos que vienen desprendiéndose, la puerta es metálica en malas condiciones y el piso de madera machimbrada, en pésimo estado de conservación, ya cumplió su vida útil. Aula Nº 2.- Ambiente que alberga al 3º y 4° grado, cuyo estado de conservación es similar al aula A1. Dirección.- ambiente que es utilizado para fines de administración que también se encuentra deteriorado. Aula Nº 3.- Ambiente que alberga al 4º y 5° grado, en situación similar al aula A1.


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Cuadro Nº 15 Situación de los ambientes de la IEP Nº 70647

SITUACION DE LA IEP DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA - 2008

AMBIENTES GRADO SECCION ESTADO Nº DE ALUMNOS

AREA AULA M2

INDICE OCUP.

LOCALIZACION INICIAL EN ACTUAL OPERACIÓN

A01 1ro y 2do A En Proc. Deter. 9 53.4 5.93

A02 3ro y 4to A En Proc. Deter. 13 41.34 3.18

Direc. En Proc. Deter.

A03 5to y 6to A En Proc. Deter. 19 51.25 2.70

SUBTOTAL 41 0

TOTAL 41 0

Fuente: Elaborado por el Equipo Técnico de la oficina Regional de Estudios y Proyectos GR - PUNO


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Acceso al terreno: Puno – San Antonio carretera afirmada 125 Km.

Antigüedad: Cuadro Nº16: Antigüedad de las aulas

Ambiente

Antigüedad

Entidad Ejecut. Material Utilizad

o

A1 23 años Corpuno/Comunidad

Adobe

A2 23 años Corpuno/Comunidad

Adobe

A3 19 años MR Puno/Comunidad

Adobe

Elaboración Propia, 2009 - GR Puno 2011

Los ambientes del inmueble, fueron cofinanciadas con materiales para acabados por la ex Corpuno y la Micro región Puno y mano de obra ejecutadas en su totalidad por la comunidad de San José de Cachipascana, con deficiencias técnicas en su diseño y proceso constructivo, los mismos que ya han cumplido su vida útil. Véase Fotografías siguientes. - Indicadores de Habitabilidad y Confort: en cuanto a normas de confort se refiere,

se señalan las siguientes características:

Cuadro Nº17: Indicadores de Habitabilidad

Amb. Área Índice

Ocupac. Iluminac. Ventilac. Orient. Habitab

A1 53.4

9.00 Deficiente Mala E-O Mala

A2 41.34


A3 51.25


Elaboración Propia, 2009 - GR Puno, 2011

Iluminación: la iluminación natural es regular en los tres ambientes, esto en razón a la falta de áreas necesarias y mínimas de vanos recomen dados en las normas de diseño y confort del Ministerio de Educación, que señalan que la iluminación debe ser clara, abundante y uniforme y cuyo porcentaje de iluminación natural debe oscilar entre 15 a 20% del área del ambiente. Ventilación: las aulas tienen deficientes condiciones de ventilación por la mínima cantidad de ventanas y abertura de vanos de cada ambiente. Asoleamiento: las aulas tienen el asoleamiento recomendado por su orientación al este-oeste en su eje mayor. Orientación: considerando el clima de la zona, la orientación que tienen los ambientes de los referidos bloques, es la más recomendada Grado de adecuación a las necesidades: la ambientación en todas las aulas es totalmente deficiente conforme a las necesidades reales, el mobiliario igualmente se encuentra mal y pésimo estado de conservación. Las aulas en general, por el grado de deterioro, así como por su antigüedad y deficiencias en su proceso constructivo no posibilitan el servicio adecuado y seguridad necesaria a los alumnos y profesores.


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Fotografía N° 02: Indicadores de habitabilidad

ESTRUCTURAS.

Cimientos: los ambientes tienen los cimientos y sobre cimientos de piedra con mortero de barro, al parecer con una profundidad inadecuada, que con el tiempo han comprometido la estabilidad de los ambientes produciendo fisuras y asentamientos. Muros: construidos con adobe artesanal (elaborado deficientemente) y mortero de barro de 0.40 mts. de ancho, que por su deficiente elevación presenta fisuras los mismos que se aprecian al interior y exterior de los ambientes, los mismos que por la antigüedad, humedad, y falta de revestimiento, comprometen la estabilidad de la construcción. Cielo raso: como consecuencia de las filtraciones de aguas pluviales y humedad de la zona, los mismos que son enchaclados con carrizo y enlucidos con yeso, estos se encuentran en deterioro (con fisuras y pandeado), siendo de riesgo el actual uso de los ambientes, principalmente en temporada de lluvias. Zócalos: se evidencia la ejecución de ésta partida en alturas mínimas al exterior de los ambientes, ejecutados precariamente. Techo: específicamente en todos los ambientes, es de estructura de madera (tijerales) que con el paso de los años presenta pequeños flexionamientos en la cobertura de calamina galvanizada, con muchos años de antigüedad. La ausencia de aleros adecuados y sin elementos recolectores hacen que los muros en la parte inferíos se deterioren fácilmente, el revestimiento de los pequeños aleros no se han ejecutado. Pisos: en los ambientes del bloque 1, son a base de tablones de madera corriente, con deterioro por el tiempo de uso y falta de mantenimiento oportuno. Revestimientos: los revestimientos en muros interiores es con yeso y cemento, ejecutados deficientemente, los que se encuentran en mal estado de conservación, mientras que los tarrajeos exteriores son con mortero de cemento arena. En general, todos los revestimientos se hallan en malas condiciones de conservación.


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Pintura: en conjunto, toda la pintura de los muros interiores y exteriores se encuentran muy deteriorados. Carpintería de madera y metal: tanto las puertas como ventanas se encuentran en malas condiciones de conservación por su antigüedad y por las inclemencias del clima que soporta la zona. Igualmente, muchos de los vidrios de las ventanas se encuentran quebrados, sin que se hayan sustituido los mismos, a través de los cuales ingresan las corrientes de aire, atentando contra la salud de los alumnos y dificultando el proceso enseñanza - aprendizaje. Vea fotografía a continuación.

Fotografía N° 02: Situación de las estructuras

Fotografía N° 03: Situación de techo


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INSTALACIONES.

Sanitarias: la Institución Educativa, en la actualidad no cuenta con servicio de agua potable, , pero existe aprobado un proyecto para este fin que se ejecutara este año y carece de servicio de desagüe vea Anexo N° 04 OFICIO N 125 2009-PCM /CAFI; los SS.HH. es solamente un pozo ciego la misma es inadecuado, Véase Fotografía siguiente.

Fotografía N° 04: Situación de SS.HH.

Eléctricas: no se tiene el servicio de energía eléctrica en la zona pero existe un proyecto aprobado para solucionar este problema en el centro poblado. Véase CONVENIO N° 019-09-MEM. Anexo N° 05

MOBILIARIO Y EQUIPO

Tipo y material: el mobiliario en las aulas está conformado por carpetas bi personales de metal-madera, entregados en 1986, carencia de mobiliario adecuado y en buenas condiciones. Están distribuidos de la siguiente manera: Cuadro Nº 18: Condiciones del Mobiliario y Equipo

Sección Carpetas

Estado

1er. y 2do. Grado 06 bipersonale

s

Mal estado

3ro. y 4to. Grado 13 bipersonale

s

Mal estado

5to. y 6to. Grado 19 bipersonale

s

Mal estado

Fuente: Estudio de campo, 2011.


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Fotografía N° 05: Situación del mobiliario de la IEP N° 70647

DE LA PLATAFORMA DEPORTIVA: No se cuenta con plataforma deportiva, sin embargo se tiene previsto el terreno para una futura construcción véase fotografía N° 06


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Fotografía N° 05: Plataforma deportiva inexistente en la IEP N° 70647

DEL CERCO PERIMÉTRICO:

El cerco perimétrico es de 213.25 ML, construida de adobe con fundación de piedra barro coronado con un protector de paja su estado de conservación es precario y la altura que no excede de 1.50 m, Parte del cerco perimétrico se encuentra en deterioro, lo cual no garantiza eficientemente la custodia de todos los bienes con los que cuenta la institución educativa. (Véase Fotografía N° 06)

Fotografía N° 06: Situación de cerco perimétrico


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d. Situación de la población escolar La población escolar que demanda los servicios educativos asciende a 42 alumnos en el año 2008 comprendidos entre 6 a 13 años de edad, entre varones y mujeres provenientes del área rural, por cuanto pertenece al grupo de pobres extremos, la principal dificultad de los estudiantes es que deben recorrer largas distancias para llegar a su centro de estudios, al llegar a la institución los alumnos se ubican en aulas que en general presentan deficiencias de construcción representando riesgo en la integridad física de los alumnos. La unidad de estadística educativa del Ministerio de Educación informa para el distrito de San Antonio de Esquilache, que los niños y jóvenes atendidos por el sistema educativo entre los 4 y 5 años representa el 68.1%, entre los 6 y 11 años de edad el 96.5% y el 91.5% entre las edades de 12 a 16 años, mientras que los niños que culminan primaria oportunamente representan el 58.9%, ello da como resultado a una población joven con primaria completa del 87.9%. en contra parte la tasa de analfabetismo en adultos es de 20.6%. El rendimiento académico y logros de aprendizaje según el actas de notas de los últimos 03 años, la institución educativa revela en promedio que; el 83.20% de alumnos aprueban, 14.39% desaprueban, 2.4% se retiran y no se presento repitencias. Esto nos indica que la cantidad de alumnos desaprobados y retirados se encuentran en una situación que amerita atención, por lo que según encuesta del director del plantel indica que existen alumnos que se retiran de la IEP por problemas fronterizos que hubo y los padres de familias prefieren trasladar a sus hijos a Instituciones educativas de la región Moquegua cercanas al centro Poblado, que brindan mejores condiciones de infraestructura y equipamiento.

Cuadro Nº 19 Eficiencia del Servicio Educativo

Fuente: Actas de Evaluación, 2010

Por otro lado es necesario puntualizar que según los censos nacionales de talla en escolares elaborado por el Ministerio de Educación al 2005 31.5% de los escolares del departamento de Puno sufren de desnutrición crónica, este aspecto influye negativamente en el rendimiento académico de los alumnos y se refleja principalmente en las zonas de pobreza extrema como el distrito de San Antonio de Esquilache, asimismo la población analfabeta en adultos representa el 28.6%. también se aduce que la tasa de deserción escolar es de 2.40%, esta cifra ocasionada entre otros por la situación económica, el cual se refleja en el cumplimiento de los trabajos y materiales del estudiante y por la migración de familias en busca de lugares con mejores oportunidades de empleo. Los alumnos de la Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana provienen de las distintas comunidades aledañas del distrito de San Antonio de Esquilache, por ser esta la única que brinda servicios educativos primarios de esta modalidad en la comunidad y ubicada en la parte central del distrito, los lugares de procedencia de los alumnos son los siguientes:

Años

Matriculados 43 100.00 40 100.00 42 100.00

Aprobados 35 81.40 33.00 82.50 36.00 85.71 83.20

Desaprobados 7 16.28 6.00 15.00 5.00 11.90 14.39

Retirados 1 2.33 1.00 2.50 1.00 2.38 2.40

Repitentes 0 - - - - - -

2006 2007 2008Promedio


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Cuadro N° 20 Cuadro de Procedencia y Distancias de los Alumnos

Fuente: Elaborado por la oficina de Estudios y Proyectos GR - PUNO

Dado éste diagnóstico la implementación de un segundo turno no es factible, puesto que el tiempo promedio de traslado de los alumnos hacia la Institución Educativa es de 2.30 horas, en diferentes medios de transporte, en tanto que estos medios no favorecen a su bienestar. e. Situación de la plana docente y Personal Administrativo La institución educativa cuenta con 03 docentes y 01 personal de servicios, de acuerdo al cuadro de asignación de personal de la institución educativa, son nombrados el 100% de los profesores y el personal de servicios. Según procedencia el 100% del personal radica en la ciudad de Puno y deben trasladarse hasta la Institución Educativa a una distancia de 130 Km. De las cuales aproximadamente 25 km deben trasladarse a pie, por lo que el servicio de movilidad es inexistente, por motivos de deficiencias en el acceso vial.

3.1.2. Zona y Población Afectada

La Institución Educativa de Cachipascana está ubicada en el distrito de San Antonio, Provincia de Puno, específicamente en la Comunidad campesina de Cachipascana. La población del distrito en referencia es de 2,570 habitantes (INEI, 2007). Y específicamente en la Institución Educativa Primario Nº 70647 tiene una población de 42 alumnos según la DREP, 2008, que representa el 1.63% de la población total del distrito de San Antonio. Su población es eminentemente rural con el 83% de los casos (Véase siguiente gráfico)

La zona de influencia del proyecto es el distrito de San Antonio de Esquilache provincia de Puno Departamento de Puno, considerada como zona de extrema pobreza según el mapa de pobreza de FONCODES – 2006, la capital del distrito de

Comunidades Distancia Tiempo De Recorrido

Medio De Transporte

Cachipascana 10 Km. 2:30 horas Bicicleta Kalaujata 15 Km. 3:00 horas Bicicleta Jesús María 12 Km. 2:00 horas A pie, Bicicleta


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San Antonio de Esquilache se ubica a 130 Km. De la ciudad de Puno capital de provincia, sobre los 4,725 m.s.n.m. y de 376.75 Km2 de superficie terrestre.

Aspectos Demográficos - Sociales La población distrital asciende a 2,570 habitantes en el año 2007 con tasa de crecimiento de 4.58 % anual, Actualmente el 15.87% de la población se encuentra entre 6 a 12 años, el 47.61% del total de la población del distrito representa a mujeres y el 52.39% a varones, La Institución Educativa está ubicada en la zona rural comunidad de San José de Cachipascana del distrito de San Antonio y es única en su nivel en todo la comunidad, el nivel de indicadores sociales del distrito se detalla en el siguiente cuadro.

Cuadro N° 21 Indicadores Socioeconómicos

Indicadores S.A.

Esquilache Puno Prov.

Población 2,570 229,236

Superficie (Km2) 376.75 71,999

<Densidad Poblacional (Hab/Km2)

6.82 18

Tasa de Pobreza (%) 89.71 87

Tasa de Analfabetismo (%) 21 21

Tasa de Desnutrición (%) 40 31

Ingreso per - cápita mensual 238.1 300.2

Logro Educativo (%) 82.0 94.5

Cobertura Educativa (%) 87.6 93.4

IDH3 0.4972 0.5952

Fuente: Elaborado según datos de PNUD – 2005 , OREP 2011.

Al 2007, la pobreza alcanza una tasa de 89.71% que no es solamente una situación de carencia, de insatisfacción de necesidades, sino que es fundamentalmente el resultado de las dinámicas sociales que se desarrollan en el ámbito económico, en la toma de decisiones políticas, en las dinámicas familiares, en los estilos de socialización, las decisiones estatales, a ella acompañada con 21% y 40% de analfabetismo y desnutrición poblacional respectivamente. En la IEP de Cachipascana alcanza un logro educativo (como indicador que se define como la tasa de alumnos logran concluir el régimen educativo primario) de 82%, como también una cobertura educativa de 87,6% valores inferiores a la capital provincial, esto está supeditado a la lejanía, limitado acceso a los servicios básicos de agua y energía eléctrica, vías de acceso pésimos, como inexistente servicio de transporte, familias con escasos recursos económicos, nula participación anterior del gobierno regional y provincial.

Aspectos Socioeconómicos

La actividad agropecuaria constituye la actividad de mayor importancia, dentro de la economía del Centro Poblado de Cachipascana, la actividad agrícola está

3 IDH.- es un indicador resumen del desarrollo humano; mide el progreso medio de un país, en tres aspectos básicos o componentes:

la esperanza de vida al nacer como dimensión de la salud, la matriculación y el alfabetismo en la dimensión de logro educativo y

el producto bruto interno per cápita como acceso a la comparación nacional.


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representada por la papa nativa y dulce donde en 2007 la producción alcanzo 20 TM (0.21%) en razón a la producción provincial.

Cuadro N° 22

Indicadores De Producción Agrícola, 2007

Indicadores

Comparativo

Puno Provincial S.A.

Esquilache

% Respec Prov.

Papa 26.00 0.07 34,198.00

TOTAL 26.00 34,198.00

Fuente: Dirección Regional Agraria Puno Equipo Técnico de la OREP, 2011 GR – PUNO , 2011.

La población ganadera mayormente está representada por la crianza de ovinos de las cuales el año 2007 alcanzo una producción de 12,520 cabezas (2.66%) respecto a la producción provincial; en términos monetarios significa 1,502.400 Nuevos Soles de valor bruto de la producción, respecto a la producción de alpacas y llamas también cobra importancia la producción. (Véase el Cuadro N° 23).

Cuadro Nº 23 Indicadores de Producción Pecuaria

Indicadores/ Distritos

Vacuno Ovino Porcino

Nº Cabezas

Carne (TM)

Nº Cabeza

s

Carne (TM)

Nº Cabezas

Carne (TM)

Puno

95,290

2,506

470,280

1,296

3,890

99

San Antonio

700

18

12,520

30

-

- Part. Resp. Prov (%)

0.73 0.72 2.66 2.31 0.00 0.00

TOTAL 95,990.00 2,524.00 482,800.

00 1,326.00 3,890.00 99.00

Continúa…

Indicadores/Distritos

Alpaca Llama

Nº Cabezas

Carne (Tm)

Fibra (Tm)

Nº Cabezas

Carne (Tm)

Fibra (Tm)

Puno Provincia

161,600

378

195

37,720

123

24

San Antonio 13,340

31

16

7,250

24

5 Part. Resp. Prov (%) 8.25 8.2 8.21 19.22 19.51 20.83

TOTAL 174,940.00 409.00 211.00 44,970.00 147.00 29.00

Fuente: Dirección Regional Agraria Puno Elaboración Equipo Técnico OREP, 2011 GR - PUNO

El potencial minero en el distrito es significativo, sin embargo esta actividad presenta escaso nivel de desarrollo. En los últimos años, las exploraciones han sufrido un notable decaimiento, debido a la baja de precio de los metales a nivel internacional. Entre los principales productos se destacan el oro, cobre, plomo, zinc, plata y otros.


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Acceso a Servicios Básicos

A nivel distrital solo el 5% de la población cuenta con servicios de agua, 15% con servicios de desagüe, y solo el 9% con servicios de energía eléctrica, y el 91% de la población no cuenta con servicio de energía eléctrica, en el siguiente cuadro se muestra la relación de los mismos indicadores con respecto a la provincia de Puno. Referente a servicios de salud el distrito de San Antonio cuenta con un establecimiento de salud con categoría de puesto de salud (Puesto de salud Juncal), ubicado en el distrito de San Antonio zona urbano - Marginal. En la comunidad de Cachipascana donde se encuentra ubicado la IEP no tienen acceso a los servicios básicos sin embargo tienen aprobado un proyecto para agua potable según Anexo N° 04 OFICIO N 125 2009-PCM /CAFI; y para la energía eléctrica en la comunidad tienen un proyecto aprobado para solucionar este problema en el centro poblado. Véase CONVENIO N° 019-09-MEM. Anexo N° 05.

Cuadro N° 24

Indicadores De Servicios

Indicadores San

Antonio Puno Prov.

Población sin Agua (%) 95 49

Población sin Desagüe (%) 85 36

Población sin Luz (%) 91 44

Fuente: Mapa de Pobreza FONCODES – 2006

3.1.3. Gravedad de la situación negativa que se intenta modificar

Temporalidad: En cuanto a la temporalidad de acuerdo a las conversaciones con los docentes y padres de familia se puede precisar que la Institución Educativa desde 1990 no recibe la atención de las autoridades (en mejoramiento de la infraestructura como también con equipamiento); sin embargo con el paso del tiempo y sin un mantenimiento permanente, estos se fueron deteriorando hasta llegar a una situación alarmante; tal es así, que por las constantes precipitaciones pluviales que son propios de la zona; permiten el deterioro de las construcciones que pone en riesgo la integridad física de los alumnos. Últimamente en ciertas oportunidades los padres de familia de alguna manera se reunieron y acordaron darle un mantenimiento a las aulas; pero por el poco presupuesto y sobre todo por el paso del tiempo estas aulas se vuelven cada vez más inhabitables (puesto que ya cumplieron su vida útil); cada inicio de las labores en la institución educativa se lleva acabo jornadas de mantenimiento y arreglo, en el que los padres de familia conjuntamente con los profesores repintan las mesas, las sillas, las paredes de las aulas para que muestre una mejor presentación. La situación negativa por la infraestructura deteriorada que enfrenta la institución educativa tiene una relevancia permanente, obstaculizando en muchas oportunidades la adecuada formación y prestación de servicios y la realización de actividades recreativas que contribuyan a la formación integral de los estudiantes, como también la migración de la población educativa a las instituciones educativas que ponen condiciones adecuadas la región Moquegua en la zona de frontera.


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Relevancia: El problema que afronta la población estudiantil de la institución educativa es de carácter permanente; y el problema cada año se acrecienta. Grado de Avance: Con referencia al grado de avance, de acuerdo a los datos proporcionados por parte de los docentes y los padres de familia de la Institución Educativa, se puede precisar que el problema aqueja al 100% de la población estudiantil y población docente. En el contexto mencionado la gravedad de la situación la que pretende modificar son las siguientes:

Mejorar la infraestructura educativa y complementaria para brindar un mejor servicio a la población estudiantil.

Mejorar el rendimiento de los alumnos en las áreas temáticas pedagógicas mediante, una infraestructura adecuada.

3.1.4. Intentos de Soluciones Anteriores

La IEP N° 70647 de Cachipascana, hasta la actualidad no tuvo intervención alguna para el mejoramiento de la institución desde hace 21 años. Sin embargo sobre la búsqueda de soluciones con el fin de mejorar las condiciones del servicio educativo, la institución educativa primaria han realizado diversos trámites principalmente para el mejoramiento de la infraestructura como aulas y mobiliario, las mismas hasta hoy no han sido atendidos, tal como se muestra en los documentos de gestión anterior. (Véase Anexo N° 03) Las posibilidades y limitaciones para implementar la solución al problema son como sigue: Las posibilidades son:

La educación es primordial en el Eje Estratégico de Educación en el Plan de Desarrollo Concertado Regional de la Región Puno.

El proyecto se encuentra priorizado en el PROGRAMA DE DESARROLLO DE ZONAS LIMÍTROFES Y FRONTERA DE LA REGIÓN PUNO; con RESOLUCION EJECUTIVA REGIONAL Nº 211-2008-PR-GR PUNO, Con fecha 15 de setiembre del 2008 donde se prevé promover la educación de calidad.

Los Padres de familia, tienen una organización que se caracteriza por sus antecedentes de estar dispuestos a coadyuvar en el tratamiento de sus niños, lo que asegura un apoyo seguro en el proceso de construcción del presente proyecto.

Existe el presupuesto que garantiza lo necesario para la fase de Pre inversión e inversión.

Las limitaciones son:

La aparición de nuevas prioridades de proyectos de inversión que ponen en riesgo la ejecución del presente proyecto.

Poco interés por parte de las autoridades sectoriales (DREP, UGEL) en la solución del problema

La burocracia que dificulta la materialización del presente proyecto


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Exigua decisión política del Gobierno regional Puno

3.1.5. Intereses de Grupos Involucrados El presente proyecto involucra a los beneficiarios directos conformado por la población estudiantil de la IEP padres de familia, el personal docente, el Gobierno Regional Puno a través de la Gerencia Regional de Desarrollo Social y la Dirección Regional de Educación Puno, UGEL Provincia de Puno, Municipalidad Distrital de San Antonio – Puno. Los cuales tienen un nivel de coordinación a fin de complementar las acciones para la gestión y ejecución del proyecto, evitando la duplicidad de esfuerzos, y gestionar el financiamiento ante el Gobierno Regional u otras entidades; en merito a lo indicado se desarrolla una matriz de involucrados que a continuación tenemos.

Cuadro N° 25

Cuadro de Involucrados

GRUPOS INVOLUCRADOS

PROBLEMAS PERCIBIDOS POR EL

GRUPO INTERESES ESTRATEGIAS

DOCENTES DE LA INSTITUCION

Inadecuada condiciones físicas de infraestructura y mobiliarios para el trabajo pedagógico.

Contar con nuevos ambientes, con mobiliarios adecuados y suficientes.

Apoyo en la gestión ante el Gobierno Regional, Gobierno Local

APAFA Y PADRES DE FAMILIA

Aulas en condiciones pésimas, losa deportiva inexistente, dificulta la formación integral del educando.

Que garanticen la enseñanza educativa con calidad

Que sus hijos estudien en mejores condiciones físicas

Solicitud al Gobierno Regional y gobiernos locales para su estudio y financiamiento

Firman acta de compromiso para el mantenimiento de las aulas.

AUTORIDADES COMUNALES - APAFA

La calidad de los servicios educativos es baja, en cuanto a la Institución Educativa no responde a las demandas del desarrollo Comunal.

Mejoramiento de los servicios educativos de la IEP al servicio de la población de C.P. Cachipascana

Participación activa en la gestión para el mejoramiento de la infraestructura y equipamiento de la IEP N° 70647 de Cachipascana, como el compromiso en la participación de la escuela de padres del Proyecto

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAN ANTONIO -

Desventaja educativa de sus hijos frente a la región Moquegua en zona de frontera.

Olvido de parte de la autoridades regional y nacional para con la educación del distrito

Contar con adecuada infraestructura física y equipamiento de la IEP N° 70647

Solicitud al Gobierno regional para que realice la construcción y equipamiento de la IEP.

Apoyo permanente en la gestión para su inversión

GOBIERNO REGIONAL

Bajo nivel de vida de la población

Contar con IEP con servicios de calidad en educación, acorde a los cambios de un mundo

Formulación, declaratoria de viabilidad del perfil como consiguientemente la


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globalizado y competitivo.

Mejorar el bienestar de la población a través de una educación de calidad

priorización del presupuesto y ejecución de la obra.

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

Deficiente infraestructura y equipamiento de la institución educativa de Cachipascana

Garantizar el aprendizaje de calidad en los diferentes distritos y provincia.

Apoyo a la gestión, trámites correspondientes en relación con la IEP N° 70647 de Cachipascana.

Fuente: Elaboración Propia, 2011, según entrevista con los involucrados

Los intereses de los alumnos de acceder a un servicio educativo adecuado, lo cual determina colateralmente la infraestructura educativa (aulas, ambientes administrativos, plataforma deportiva, SS.HH., y la preparación de los docentes, motivo que genera la formulación del presente estudio. El interés de los docentes es superar las condiciones físicas actuales, que impiden el uso óptimo de los materiales educativos brindados por el ministerio de educación. La dirección y APAFA como autoridades de la institución apoyan las acciones que mejoren la calidad de educación para sus hijos. El Gobierno Regional Puno, tiene el interés de mejorar la calidad educativa en la región puno para el cual toma acciones de priorización en coordinación con la DRE – Puno, por cuanto participa en la viabilizarían del presente estudio, para su pronta ejecución.

3.2. Definición del Problema Central

3.2.1. Identificación del Problema

Con base en el diagnóstico realizado se ha identificado la existencia del siguiente problema central: En tal sentido el Problema central se caracteriza por lo que en los últimos 21 años la IEP enfrenta un proceso de deterioro en su infraestructura educativa, complementaria, como también el equipamiento y mobiliario escolar son inexistentes y deteriorados en el último caso.

3.2.2. Identificación de Causas

CAUSAS DIRECTAS: C.1. INADECUADAS CONDICIONES FISICAS PARA BRINDAR EL SERVICIO EDUCATIVO La infraestructura fueron construidos sin criterio técnico y con materiales de construcción de la zona que no garantiza las condiciones físicas y supera la vida útil en más de 19 y 23 años; asimismo, por las inclemencias de la naturaleza, ayudan a que avance el deterioro de muros, zócalos, pisos y otros.

POBLACION ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA, INADECUADAMENTE ATENDIDA


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Las aulas existentes no cumplen las adecuadas normas de confort para locales escolares, como la orientación, asoleamiento, sin ventilación adecuada, construidas sin normas técnicas emanadas por el sector. Por el lado del mobiliario escolar y equipamiento educativo se encuentra en malas condiciones por el uso permanente y a la vez es escaso. Estos factores no permiten un proceso de enseñanza-aprendizaje adecuado, acordes a la pedagogía moderna; más aún cuando los costos de rehabilitación y mantenimiento podrían resultar ser más onerosos, adicionando el trámite burocrático a seguir, en muchos casos. CAUSAS INDIRECTAS: C.1.1. AMBIENTES PEDAGOGICOS DETERIORADOS Y CUMPLIO SU VIDA UTIL La infraestructura de la Institución Educativa refleja ser antigua y en proceso de deterioro, cuenta con sólo tres ambientes de material adobe. Los dos primeros cofinanciados por la ex CORPUNO y la comunidad educativa en 1986, la ultima cofinanciada por la micro región Puno y la comunidad educativa en 1990, por tanto tienen una antigüedad de 19 y 23 años al ser de material tradicional ha cumplió su ciclo de vida. Siendo ésta una construcción de aparejo de adobe con fundación de piedra con barro y ante la presencia constante de movimientos sísmicos, de poca intensidad hasta el momento es necesario el cambio de tecnología constructiva en la sustitución de dichos ambientes C.1.2. INFRAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA, COMPLEMENTARIA DETERIORADA E INEXISTENTE

Actualmente se cuenta con un pequeño ambiente de 3x5 m donde es utilizado como dirección la misma del mismo modo se encuentra deteriorado.

Una losa deportiva es inexistente en la IEP, normalmente los alumnos efectúan actividades de recreación y de educación física en el patio de tierra que se encuentra en el frontis de las aulas la misma muchas veces provoca el levantamiento de polvo que es inhalada por lo alumnos. Por otro lado al no contar con servicio de agua potable y complementariamente servicios higiénicos, los padres de familia han aperturado letrinas para disposición de excretas, produciéndose instalaciones inadecuadas, ocasionando su contaminación del ambiente y es proclive con altas tasas de morbilidad. Sin embargo la prestación de servicio de saneamiento es esencial y es competencia del Estado, el mismo que está contemplado en la Constitución Política del Perú, Art. 58, en el que señala que, es tarea del Estado orientar el desarrollo del país y su preocupación fundamental debe centrarse en la salud, servicios públicos y la infraestructura. Existe una Vivienda con infraestructura inadecuada, construida de abode, tapial y quincha, construidas con técnicas no adecuadas a la zona y está deteriorada donde pernocta un solo docente; se ha observado y verificado que se tienen docentes que pernoctan en las mismas aulas donde en un pequeño espacio son acomodados el dormitorio, cocina por lo que es necesario resaltar esta situación.


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C.1.3. INFRAESTRUCTURA DE OBRA EXTERIOR (CERCO PERIMETRICO) DETERIORADO El cerco perimétrico, se encuentra en pésimas condiciones, es de material rustico y en algunas partes ha colapsado, como podemos afirmar en el ingreso a la escuela, por ende de tiene deficientes condiciones de seguridad patrimonial, corriendo en peligro todos los bienes y enseres de la institución

C.1.4. MOBILIARIO Y EQUIPO ESCASO Y DETERIORADO Gran parte de su actual mobiliario se encuentra deteriorado con 7 y 10 años de uso el mobiliario fue implementado por la comunidad educativa, APAFA, director y autoridades de la Institución se encuentran en un 80% deteriorado y el resto en regular estado, estos además son inadecuados y antipedagógicos por que en el 100% de los mobiliarios son bipersonales. No se cuenta con equipamiento alguno para que el niño pueda desarrollar aptitudes de coordinación y psicomotricidad, como también para desarrollo de conocimiento en informática.

3.2.3. Identificación de Efectos del Problema Central

EFECTOS DIRECTOS

(b.1) RIESGO DE LA INTEGRIDAD FISICA DE LOS ALUMNOS Al habitar en las condiciones actuales de la infraestructura física se corre el riesgo de que surja eventos físicos sobre condiciones de vulnerabilidad generada por los fenómenos naturales y antropogénicos que constituyen peligros, riesgos para las actividades humanas.

(b.2) BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Según el diagnóstico realizado los alumnos reflejan el rendimiento en las siguientes calificaciones; el 83,20% de los alumnos aprueban, mientras que los desaprobados son el 14.39%. calificaciones que relativamente son debidos a la inadecuada atención a los alumnos. EFECTO INDIRECTO

(b.3.) DESMOTIVACION Y DESERCION ESCOLAR La desmotivación y la deserción escolar en la IEP de Cachipascana relativamente es provocado por las condiciones y/o deficiencias físicas de la infraestructura, equipamiento significando esto que el 2.4 % de los alumnos se retiran de la institución educativa. Por otro lado por la inadecuada atención a los alumnos, por la opinión de los padres de familia indican que un 35% de alumnos del Centro Poblado de Cachipascana se trasladan a instituciones educativas de la zona de frontera con la región Moquegua donde ofertan la educación con mejores condiciones de servicio, ya que cuentan con aulas modernas con los servicios básicos pertinentes, equipadas con aulas virtuales entre otros.


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EFECTO FINAL Frente a los factores como riesgos en la integridad física en los alumnos, bajo rendimiento escolar y la desmotivación con deserción escolar al finalizar los alumnos sus estudios de nivel primario muchas veces llevan al Retraso en el desarrollo del capital humano del distrito de San Antonio de Esquilache. Así, en este marco referencial, el índice de pobreza en el distrito de San Antonio de Esquilache alcanza a 89.71%. (INEI, 2007). Sin embargo, el aprendizaje, aún en su dimensión académica, es un fenómeno complejo que depende de un conjunto de factores:

El nivel de vida del estudiante; vinculado entre otros, al ingreso familiar.

La forma de vida, vinculada a la cultura de formación integral y a las actividades socioeconómicas del estudiante y de su familia.

Los valores a los que está expuesto, tanto en el ámbito familiar, en el mundo de la educación y en la vida social (comunal y medios) en general.

El desempeño del maestro, vinculado a su perfil de formación académica.

La infraestructura, organización y material educativo; incluido a ello el currículum de formación del educando, entre otros factores que condicionan la educación.

97.6%

2.4%

Gráfico N° 02: Poblacion escolar

Asistencia Desercion escolar


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3.2.4. Árbol de Causas y Efectos

Diagrama Nº 01: Árbol de Causas y Efectos

3.3. Objetivos del Proyecto

3.3.1. Objetivo Principal

El objetivo central del proyecto es: POBLACIÓN ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA ADECUAMENTE ATENDIDA.

3.3.2. Medios de Primer Nivel

(a.1) ADECUADAS CONDICIONES FISICAS PARA BRINDAR EL SERVICIO EDUCATIVO

Proveer infraestructura pedagógica, complementaria construida con criterio técnico que brinde servicios de habitabilidad y confort. A la vez dotar con adecuado mobiliario y equipamiento informático.

BAJO RENDIMIENTO

ESCOLAR

AMBIENTES PEDAGOGICOS

DETERIORADOS Y

CUMPLIO SU VIDA UTIL

INADECUADAS CONDICIONES FISICAS PARA BRINDAR EL

SERVICIO EDUCATIVO

INFRAESTRUCTURA

ADMINISTRATIVA,

COMPLEMENTARIA

DETERIORADA E INEXISTENTE

MOBILIARIO Y EQUIPO

ESCASO Y DETERIORADO

POBLACION ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA - INADECUADAMENTE ATENDIDA

RIESGO DE LA INTEGRIDAD FISICA DE

LOS ALUMNOS

DESMOTIVACION Y DESERCION ESCOLAR

RETRASO EN EL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO DEL DISTRITO DE SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

INFRAESTRUCTURA DE OBRA

EXTERIOR (CERCO

PERIMETRICO) DETERIORADO


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3.3.3. Medios Fundamentales

M.1. AMBIENTES PEDAGOGICOS EN CONDICIONES ADECUADAS Y MODERNAS Proveer infraestructura pedagógica adecuada: considerando el diseño de locales escolares para educación primaria, de acuerdo a las exigencias técnicas y normativas del sector Educación, a la vez garanticen la seguridad de los bienes y equipos con que cuenta la institución. Brindar infraestructura educativa con adecuados condiciones acordes a las normas y exigencias de la pedagogía moderna, la comodidad y el confort del educando; que cumpla con las normas de seguridad, orientación, iluminación, espacio, asoleamiento y ventilación.

M.2 INFRAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y COMPLEMENTARIO EN CONDICIONES ADECUADAS

Contar con ambiente administrativo, e infraestructura complementaria: batería de servicios higiénicos, plataforma y vivienda adecuada para profesores coherentes a las exigencias técnicas, según índice de ocupación como mínimo, la comodidad y el confort; que cumpla con las normas de seguridad, orientación, asoleamiento, iluminación, espacio y ventilación. M.3. INFRAESTRUCTURA DE OBRA EXTERIOR (CERCO PERIMETRICO) EN CONDICIONES ADECUADAS Construcción del cerco perimétrico de esta obra, se ejecute según diseño con cimentaciones corridas y zapatas, que soportan las cargas vivas y muertas, así como los movimientos sísmicos, de ocurrir, con las vigas de acuerdo a los criterios de las prácticas efectuadas, apropiadas para la zona, que garanticen la seguridad en la custodia de bienes de la institución. M.3. MOBILIARIO Y EQUIPO SUFICIENTE Y ADECUADOS Proveer mobiliario adecuado y suficiente a los requerimientos de la demanda escolar, con criterios de confort referidos a ergonomía, antropometría y funcionalidad. Implementar equipos de cómputo para mejorar el servicio educativo y que cada aula tenga los materiales necesarios, así como equipamiento de materiales didácticos para la enseñanza técnica que requiere cada grado educativo.

3.3.4. Fines del Objetivo Central

Fines directos (b.1) SEGURIDAD DE LA INTEGRIDAD FISICA DE LOS ALUMNOS El objetivo es garantizar la integridad física de los alumnos en la institución educativa


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(b.2) MEJORA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR Se tiene planteado mejorar el rendimiento escolar de los alumnos, reflejado principalmente por las notas promedios obtenido por los alumnos, para el presente proyecto este fin se establece subir el promedio de notas de B (alumno regular) a A (buen rendimiento) como promedio aprobatorio para los seis grados de estudio.

Fin Indirecto (b.3) REDUCIR LA DESMOTIVACION Y DESERCION ESCOLAR El objetivo es motivar a la población escolar a seguir sus estudios. Los alumnos que culminan oportunamente la educación primaria en el distrito de San Antonio de Esquilache es de 58.9%, y se tiene como meta llegar a un 65%. La mejor formación de educación primaria amplia las oportunidades de acceso a una educación secundaria, dado que las nuevas expectativas creadas incentivan esta decisión.

Fin Final:

Con Ambientes pedagógicos en condiciones adecuadas y modernas, infraestructura administrativa y complementario, infraestructura de obra exterior (cerco perimétrico) en condición adecuada y mobiliaria y equipos suficientes conllevarán al DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO DEL DISTRITO DE SAN ANTONIO DE ESQUILACHE, este aspecto fortalecerá la posibilidad de superar las condiciones de analfabetismo en el mediano plazo, con impactos sobre la pobreza en el largo plazo.


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3.4. Árbol de Medios y Fines

Diagrama Nº 02: Árbol de Medios y Fines

MEJORA EN EL RENDIMIENTO

ESCOLAR

AMBIENTES PEDAGOGICOS EN

CONDICIONES ADECUADAS Y

MODERNAS

ADECUADAS CONDICIONES FISICAS PARA BRINDAR EL

SERVICIO EDUCATIVO

INFRAESTRUCTURA

ADMINISTRATIVA Y

COMPLEMENTARIO EN

CONDICIONES ADECUADAS

MOBILIARIO Y EQUIPO

SUFICIENTE Y ADECUADOS

POBLACION ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA - ADECUADAMENTE ATENDIDA

SEGURIDAD DE LA INTEGRIDAD FISICA DE

LOS ALUMNOS

REDUCCION DEL AUSENTISMO Y DESERCION

ESCOLAR

CONTRIBUIR AL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO DEL DISTRITO DE SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

INFRAESTRUCTURA DE OBRA

EXTERIOR (CERCO

PERIMETRICO) EN

CONDICIONES ADECUADAS


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3.5. Planteamiento de las posibles acciones de solución

En esta parte sobre la base de los medios fundamentales del árbol de objetivos, se plantearemos las acciones y proyectos alternativos que permitirán alcanzar el objetivo central del proyecto. Sin embargo la diferencia se encuentra en el sistema constructivo. EL PRIMER SISTEMA considera los siguientes: Cimentación: zapatas corridas con concreto armado Estructura: dos tipos de pórticos, uno aporticado y otro sobre muros de cabeza portantes. Muros: albañilería confinada de ladrillo de arcilla Techos: tijerales de madera aguano, correas de madera aguano Cobertura: con fibraforte opaca onda 100 EL SEGUNDO SISTEMA considera los siguientes: Cimentación: zapatas corridas con concreto armado Estructura: dos tipos de pórticos, uno aporticado y otro sobre muros de cabeza portantes. Muros: albañilería confinada de ladrillo de arcilla Techos: losa aligerada de concreto armado Cobertura: protegida con calamina galvanizada sobre estructura de madera Mobiliario escolar de metal madera compuesto por mesas con sus respectivas sillas para el alumnado y pupitre con silla para el docente. Sistemas de computo con placa madre Intel DP35DP; Procesador INTEL Core 2 Quad E6750, 3.00 GHZ (2 CPUS); Memoria RAM de 2 GB. Chip video GeeForce 8400 GS, de 512 MB. Disco duro de 250 GB. En este sentido tenemos las siguientes acciones: Medio Fundamental: AMBIENTES PEDAGOGICOS EN CONDICIONES ADECUADAS Y MODERNAS A1. Construcción de aulas bajo primer sistema A2. Construcción de aulas bajo segundo sistema A3. Construcción de Sala de cómputo bajo primer sistema A4. Construcción de Sala de cómputo bajo segundo sistema Medio Fundamental: INFRAESTRUCTURA ADMINISTRATIVA Y COMPLEMENTARIO EN CONDICIONES ADECUADAS A5. Construcción de Dirección Bajo primer sistema A6. Construcción de Dirección Bajo segundo sistema A7. Construcción de Plataforma deportiva A8. Construcción de batería de SS.HH. A9. Construcción de vivienda para docentes bajo primer sistema A10. Construcción de vivienda para docentes bajo segundo sistema


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Medio Fundamental INFRAESTRUCTURA DE OBRA EXTERIOR (CERCO PERIMETRICO) EN CONDICIONES ADECUADAS A11. Construcción del Cerco Perimétrico de Concreto Armado, con columnas y vigas de amarre, y muro de ladrillo de arcilla. Medio Fundamental: MOBILIARIO Y EQUIPO SUFICIENTE Y ADECUADOS A12. Adquisición de módulos de mobiliario escolar de metal madera compuesto por mesas con sus respectivas sillas para el alumnado y pupitre con silla para el docente. A13. Adquisición de Sistemas de cómputo con placa madre Intel DP35DP; Procesador INTEL Core 2 Duo E6750. Dentro de las acciones planteadas, encontramos que se pueden tener diferentes tipos de relaciones. Se tiene acciones mutuamente excluyentes que es debido al sistema de construcción a emplear, como tenemos A1, A3, A5, A9 son mutuamente excluyentes de las acciones A2, A4, A6, A10. Por otro lado se tiene acciones independientes cuya ejecución no influye en el resultado de las otras acciones, como son las acciones A7, A8 y A11, y finalmente se tiene mejores resultados con la implementación de las acciones A12 y A13.

3.6. Planteamiento de Alternativas de Solución

Para solucionar el problema identificado y lograr los objetivos, se plantea dos

alternativas para su viabilidad técnica, financiera y ambiental, con la posibilidad de

intervenir con la sustitución de la infraestructura educativa, complementarios y

equipamiento educativo para la prestación del servicio educativo adecuado, para lo

cual se plantea las dos alternativas siguientes:

PROYECTO ALTERNATIVO N° 01

CONSTRUCCIÓN DE AULAS, DIRECCIÓN Y SALA DE CÓMPUTO, CON COBERTURA DE FIBRAFORTE OPACA ONDA 100 SOBRE TIJERALES DE MADERA Y CORREAS DE AGUANO DE 2” X 3” EXISTIRA UNA CLARABOYA CON COBERTURA TRANSLUCIDA.

CONSTRUCCIÓN DE UNA VIVIENDA PARA DOCENTES COBERTURA DE FIBRAFORTE OPACA ONDA 100 SOBRE TIJERALES DE MADERA Y CORREAS DE AGUANO DE 2” X 3”

CONSTRUCCIÓN DE BATERÍA DE SS.HH. CON COBERTURA DE FIBRAFORTE OPACA ONDA 100

CONSTRUCCIÓN DE PLATAFORMA DEPORTIVA

CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMÉTRICO

ADQUISICIÓN DE MODULO DE MOBILIARIO PARA ALUMNOS Y DOCENTES

IMPLEMENTACIÓN CON EQUIPOS DE CÓMPUTO PROYECTO ALTERNATIVO N° 02

CONSTRUCCIÓN DE AULAS, DIRECCIÓN Y SALA DE CÓMPUTO, CON TECHO DE LOSA ALIGERADA PROTEGIDA CON CALAMINA GALVANIZADA SOBRE ESTRUCTURA DE MADERA

CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDA PARA DOCENTES CON TECHO DE LOSA ALIGERADA CON COBERTURA DE CALAMINA GALVANIZADA SOBRE ESTRUCTURA DE MADERA.

CONSTRUCCIÓN DE BATERÍA DE SS.HH. DE TECHO DE LOSA ALIGERADA PROTEGIDA CON CALAMINA GALVANIZADA SOBRE ESTRUCTURA DE MADERA


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CONSTRUCCIÓN DE PLATAFORMA DEPORTIVA

CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMÉTRICO

ADQUISICIÓN DE MODULO DE MOBILIARIO PARA ALUMNOS Y DOCENTES

IMPLEMENTACIÓN CON EQUIPOS DE CÓMPUTO

IV. FORMULACIÓN

4.1. Horizonte de Evaluación del Proyecto

Por las características sectoriales a que está orientado como PIP del sector Educación, el proyecto tiene un horizonte de evaluación de 10 años, de acuerdo a la Resolución Directoral N° 003-2011-EF/68.01 Anexo SNIP 10 , para el presente proyecto deberá cumplir básicamente el siguiente ciclo:

4.2. Área de influencia del proyecto

El Centro Poblado de Cachipascana perteneciente al distrito de San Antonio tiene una

superficie de 35,457 Km2 y en el 2007 registró una población total de 2,570 habitantes, de

los cuales 83 % es población rural y aproximadamente el 14% se encuentran entre los 5

y 12 años, la misma compone la demanda por la educación primaria estudiantil.

La IEP N° 70647 se encuentra ubicado en el centro poblado de Cachipascana y aledaños algunas viviendas, por lo que el área de influencia de los proyectos alternativos planteados del máximo establecido para una institución educativa del nivel primario, asciende a 3,000 metros. Conforme se puede observar,que se evidencia que en el área de influencia no se encuentran ubicados ninguna institución educativa similar y de de ningún nivel.

4.2.1. Identificación de las características socioeconómicas de la población

Los alumnos de la IEP de Cachipascana provienen de familias pobres, habitan comunidades alejadas a la institución educativa tienen limitado acceso a los servicios básicos de agua y energía eléctrica, transitan en vías de acceso pésimos, mayormente utilizan bicicletas para transportarse.

Preinversión Inversión Postinversión Preinversión Inversión Postinversión

Perfil

Estudios y Expediente técnico

Ejecución

Evaluación Ex post

Operación y

Mantenimiento


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Cuadro N°26: IDH distrital, 2005

Fuente: IDH, 2005 OREP 2011.

La educación en el distrito San Antonio tiene un logro educativo de 82% , su población contiene a 20.7% de analfabetos, alcanzan menores niveles de esperanza de vida 59.4 años y esta se traduce en un indicador de Desarrollo Humano de 0,49 valores inferiores en relación a la provincia de Puno. Por otro lado considerando el N° niños tallados de 6 a 9 años de edad en el año 1999 alcanzan una Tasa de desnutrición crónica 40 y 25% en el año 2005.

4.3. Análisis de la Demanda

4.3.1. La población referencial

La población referencial está constituida por el total de la población del distrito de San Antonio de Esquilache, provincia de Puno, la misma que según el último censo asciende a 2,570 habitantes, el distrito en mención posee una tasa de crecimiento de 4.58%, la que se fundamenta porque entre la población de 1981, 1993 y 2007 alcanzan poblaciones de 1,172, 1,264 y 2,570 habitantes. La tasa de crecimiento es superior a la regional que es de 1.20%. en el Cuadro Nº se presenta la proyección de la población referencial donde se denota una tendencia a incremento la misma se debería a muchos factores entre ellas las reservas mineras y su posterior explotación, como la ubicación de manantiales de agua.

Cuadro N° 27: Población San Antonio

AÑOS POBLACION

1981 1,172

1993 1,264

2007 2,570

Proyectando mediante taza aritmética simple:

i= (2,570/1,172)-1/26 i= 0,0458 i= 4.58% Para 2008. n= 2,570*(1+4.58%) n= 2,677

Cuadro N° 28 Proyección de la Población de Referencial del Distrito de San Antonio de Esquilache

Fuente: Proyectado según datos del INEI, 1981, 1993 y 2007 a una T.C. 4.58% OREP 2011.

Provincia

Distrito

habitantes ranking IDH ranking años ranking % % ranking % ranking N.S. mes ranking

Puno 123,906 38 0.5952 469 67.7 928 95.1 93.4 102 94.5 103 300.2 530

San Antonio 1,613 1,434 0.4972 1,575 59.4 1,786 79.3 87.6 762 82.0 1,208 238.1 887

Logro educativoIngreso familiar

per cápitaPoblación

Indice de

Desarrollo Humano

Esperanza de

vida al nacer

Alfabet

ismoEscolaridad

AÑO 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

POB.PROYECTADA 2,677 2,800 2,928 3,062 3,202 3,349 3,502 3,663 3,830 4,006 4,189


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4.3.2. Determinación de la demanda actual

La demanda actual en la institución educativa a intervenir en el año 2009 tuvo alumnos matriculados 42 alumnos en el nivel de primaria del primer grado hasta el sexto grado (multigrado) únicamente funcionan en turno de la mañana, se encuentran albergados en 03 aulas donde operan 2 secciones por aula. Por otro lado no se tienen instituciones educativas de ningún índole en el área de influencia de 3,000 m, por lo que no se tiene alumnos matriculados. A continuación en el cuadro siguiente se tiene el número de alumno de la demanda actual.

Cuadro N° 29

Instituciones del Área de Influencia del Proyecto

N° Nombre De La

Institución Numero Alumnos

Numero Secciones

Numero Docentes

Número Adm.

Turnos

01 Institución Educativa Primaria N° 70647 de Cachipascana

42 6 3 1 Mañana

Total 42 6 3 1 Fuente: Ministerio de Educación Estadística Educativa ESCALE – 2008, OREP 2011. * Institución Educativa Objeto de Intervención

Cuadro N° 30 Demanda actual en el Área de Influencia

Turno Grado Sección N° de

alumnos

Mañana 1 Única 4

Mañana 2 Única 6

Mañana 3 Única 5

Mañana 4 Única 5

Mañana 5 Única 6

Mañana 6 Única 4

Demanda Total 42 Fuente: M. E. D - Estadística Educativa - ESCALE, 2010. OREP 2011.

-

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

PO

BL

AC

ION

AÑOS

Grafico N° 03 : Evolucion de la poblacion proyectada


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4.3.2.1. Estimación de la demanda proyectada

Para realizar la proyección de la demanda de los servicios de hace un cálculo de la tasa de crecimiento por grado y uso del mismo para cada grado, para dicho cálculo se usarán los siguientes criterios. El cálculo de la tasa de crecimiento sigue un procedimiento simple como:

1

1221

t

tttt

Alum

AlumAlumTC

Este procedimiento se usa para el cálculo por cada grado e interanual, de las cuatro tasas que se tiene en cinco años se calcula una tasa promedio simple por grado, estas tasas por grado se muestran en el cuadro siguiente con el cual se procede a la proyección para los 10 años de horizonte de evaluación planteada para el presente proyecto.

00 promprom TCTCSi

distpromdisttprom TCTCTCTCSi )(

Cuadro N° 31

Fuente: Elaborado según Nómina de matricula 2003-2007, OREP 2011.

Como podemos observar que en dos grados la tasa correspondientes son negativos por lo que se aplica la tasa corregida. Según las tasas de crecimiento promedio obtenidas por grados y años a continuación se reporta la proyección de la demanda para cada una de las diferentes niveles de la única institución en el área de influencia.

1ro. -40.00 0.00 -50.00 0.00 -22.50 0

2do. -54.55 -20.00 100.00 -25.00 0.11 0.0011

3ro. 100.00 33.33 -37.50 40.00 33.96 0.012

4to. 0.00 18.18 -23.08 -40.00 -11.22 0

5to. 16.67 -14.29 50.00 22.22 18.65 0.012

6to. 60.00 -25.00 -16.67 60.00 19.58 0.012

TASAS DE CREC. (En %) INTERANUALES DE LA IEP

Nº 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA

TC

corregidoGRADOS 2003-04 2004-05 2005-06 2006-07

TC

PROMEDIO


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Cuadro N° 32

Fuente: Proyectado según el Cuadro Nº 16. Y número de alumnos por niveles en nomina de matrícula, OREP 2011.

4.4. Análisis de la Oferta

4.4.1. Determinación de Oferta Actual

La oferta actual existente en la institución educativa asciende a 42 alumnos del nivel primario, esta oferta se realiza en turno de la mañana con 6 secciones, 03 aulas, 01 dirección conducidos por 03 docentes.

Las aulas por el menor número de alumnos existentes no se encuentran hacinados sin embargo las aulas se encuentran en estado de deterioro y en emergencia. En cuanto a los indicadores de ocupación se encuentran dentro de los rangos de 1.3 a 1.4 m2 por alumno “Normas Técnicas de Diseño de Centros Educativos Urbanos”, y se tiene: Los niveles educativos que se ofertan actualmente son en multigrado en un solo turno, el 68% de los alumnos provienen de las comunidades aledañas en su menor caso a 1 km y en mayor distancia de desplazamiento a 8 km, para ello emplean bicicletas, es necesario mencionar que hasta el centro poblado y la institución educativa no se cuenta con servicio de transporte, por la inaccesibilidad dificultosa que presenta su trocha carrozable a la vez en muchos tramos carecen de puentes lo que no permite el acceso vehicular. La capacidad instalada en operación actualmente se ejecuta en 03 aulas cada aula se oferta dos grados como se aprecia en el Cuadro anterior en lo que se refiere a los servicios básicos no cuentan para la disposición de desechos solamente cuentan con silos artesanales. La oferta de servicios educativos se desarrolla con 03 personal docente, no cuentan con equipos y materiales educativos.

A contincuacion se describe algunas caracteristicas de la oferta de la situacion actual - Indicadores de Habitabilidad y Confort: en cuanto a normas de confort se refiere, se

señalan las siguientes características:

GRADO 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

1ro. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

2do. 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

Total Seccion 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

3ro. 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8

4to. 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

Total Seccion 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

5to. 11 11 11 12 12 12 12 12 12 12

6to. 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9

Total Seccion 19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

TOTALES 42 43 43 43 44 44 44 45 45 45

PROYECCION DE LA DEMANDA 2009-2019 DE LA "IEP" DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA, POR AÑOS SEGÚN GRADOS

Nº máximo de alumnos por aula = Área de aula (m2)/ Índice de ocupación


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Cuadro N° 33 Indicadores de Habitabilidad y Confort

Amb. Area Índice

Ocupac. Iluminac. Ventilac. Orient. Habitab

A1 53.4 9.00 Deficiente Mala E-O Mala



Elaboración OREP, 2011.

Iluminación: la iluminación natural es regular en los tres ambientes, según el Ministerio de Educación, señalan que la iluminación debe ser clara, abundante y uniforme y cuyo porcentaje de iluminación natural debe oscilar entre 15 a 20% del área del ambiente. Ventilación: las aulas tienen deficientes condiciones de ventilación por la mínima cantidad de ventanas y aberturas. Asoleamiento: Solo las aulas de los bloques 2 y 4 del inmueble 1, así como las aulas del inmueble 2, tienen el asoleamiento recomendado por su orientación al este-oeste en su eje mayor. Orientación: considerando el clima de la zona, la orientación que tienen los ambientes de los referidos bloques, es la más recomendada. Grado de adecuación a las necesidades: la ambientación en todas las aulas es totalmente deficiente conforme a las necesidades reales, el mobiliario igualmente se encuentra mal y pésimo estado de conservación. Las aulas en general, por el grado de deterioro, así como por su antigüedad y deficiencias en su proceso constructivo no posibilitan el servicio adecuado y seguridad necesaria a los alumnos y profesores.

- Instalaciones.

Sanitarias: la Institución Educativa, en la actualidad no cuenta con servicio de agua potable, pero existe aprobado un proyecto para este fin que se ejecutara este año y carece de servicio de desagüe; el sistema es mediante letrinas (01). Eléctricas: no se tiene el servicio de energía eléctrica en la zona pero existe un proyecto aprobado para solucionar este problema en el centro poblado. - Mobiliario y Equipo. Tipo y material: el mobiliario en las aulas está conformado por carpetas bi personales de metal-madera, entregados en 1986, no se cuenta con mobiliario adecuado y en buenas condiciones y se encuentran distribuidos de la siguiente manera:


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Cuadro N° 34 Situación de oferta de mobiliarios

Sección Carpeta

s Estado

1er. y 2do.

Grado

06 Mal estado

3ro. y 4to. Grado 13 Mal estado

5to. y 6to. Grado 19 Mal estado

Elaboración Equipo Técnico de la OREP GR - PUNO

4.4.2. Oferta real

Dado que la infraestructura pedagógica, administrativa se encuentra en estado deteriorado y los ambientes complementarios como los SS.HH., sala de computo, vivienda para docentes son inexistentes, como también la losa deportiva es inexistente, por otro lado el cerco perimétrico en el frontis de la IEP no se tiene, en cuanto al mobiliario son inadecuados y el equipamiento respectivo no se tiene. A continuación se tiene un resumen general de la oferta real.

Cuadro N° 35: Oferta Real

Elaboración Equipo Técnico de la OREP, 2011

En consecuencia la infraestructura pedagógica, administrativa, complementaria, mobiliario y equipamiento como obras exteriores se encuentran en estado deteriorado y específicamente la plataforma deportiva es inexistentes por lo que la oferta real es cero. 4.4.3. Determinación de la Oferta optimizada

La reorganización de la oferta.- no es posible distribuir a los alumnos para disminuir el déficit existente, por la que la institución posee 03 aulas deterioradas, además las condiciones climáticas adversas de la zona.

Infraestructura pedagógica

A1 1ro y 2do 0 1,3 0

A2 3ro y 4to 0 1,3 0

A3 5to y 6to 0 1,3 0

Infraestructura Complementaria

Dirección Admon. 0 6 0

Sala de computo 0 1,4 0

Plataforma deportiva 0 1147 0

SS.HH. 0 48 0

Mobiliario y Equipamiento

Mobiliario escolar y para docentes 0 42 0

Equipos de Computo 0 8 0

Obras exteriores

Cerco perimétrico 0 120,5 0

Indice de ocupacion/ y

otrosOferta RealSección IEP. N° 70647 De

CachipascanaDetalle


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Implementación de segundo turno.- establecer un segundo turno es innecesaria por las aulas deterioradas de ser posible no se daría el caso por lo que los alumnos proceden de lugares alejados., tal como se aprecia en el siguiente Cuadro. El 68.29% de los alumnos proceden del entorno de los sectores de centro Poblado de Cachipascana, en su mayor parte recorren largas distancias. (Véase Cuadro N°36) (Anexo N° 07).

Cuadro N° 36: Procedencia de Alumnos y recorrido

SECTORES DISTANCIA DE RECORRIDO

CANTIDAD DE ALUMNOS

VITUMUYO 01 km 8

AJJITIÑA 02 km 2

NAYRUTA 01 km 4

CHOJÑACOTA 08 km 3

OCSANI 07 km 3

TOCRUYO 03 km 4

CANQUIMOCCO 04 km 2

TIACIRKA 01 km 2

TOTAL 28

Fuente: Elaborado según Información alcanzada por el director de la IEP.

Por otro lado no es posible reubicar la demanda insatisfecha a otras áreas de influencia, se tiene una fuerte oposición de los padres de familia si se daría este caso a la vez otras IEP en el distrito no tienen la capacidad en sus establecimientos para poder realizar esta reubicación. Dado la explicación de estos casos la oferta optimizada NO soluciona el problema. 4.5. Balance Oferta - Demanda

El número de alumnos que demandarán los servicios educativos que brinda el proyecto se calculo como la diferencia entre la proyección de la demanda y la cantidad de oferta optimizada por tanto el requerimiento de aulas de acuerdo a la medida de aulas reglamentarias de índice de ocupación de 1.4 m2 / alumno. (Véase Cuadro N° 37).

Cuadro N° 37

Cuadro Balance Oferta – Demanda

Elaboración Equipo Técnico de la OREP, 2011

En nuestro caso la demanda Insatisfecha es aquella demanda que no ha sido brindado con adecuado servicio y que pueda ser mejorable, al menos en parte por el Proyecto; dicho de otro modo, en la IEP 70647 existe demanda insatisfecha por lo que la demanda es mayor que la oferta.

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

Brecha -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10 -10

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

Brecha -13 -13 -13 -13 -13 -14 -14 -14 -14 -14

Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Demanda 19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

Brecha -19 -19 -20 -20 -20 -20 -21 -21 -21 -21

(42) (43) (43) (43) (44) (44) (44) (45) (45) (45) TOTAL

PRIMER Y

SEGUNDO

GRADO

TERCER Y

CUARTO

GRADO

QUINTO Y

SEXTO GRADO

GRADO y/o BALANCE

BALANCE ENTRE LA OFERTA Y LA DEMANDA PROYECTADAS 2009-2018 DE LA "IEP" DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA



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4.6. Población Objetivo A continuación delimitaremos la población objetivo que será atendida con el proyecto y es igual a la población que requiere los servicios adecuados, en el presente estudio la población objetiva son los alumnos que demandan las aulas de 1º a 6º en ellas ascienden a 42 alumnos para el año 2009 que se tiene a continuación.

Cuadro N° 38

Población Objetivo

Elaboración Equipo Técnico de la OREP, 2011.

Finalmente mencionamos que dado a que no existe oferta real en lo que respecta a algunos ambientes pedagógicos, ambientes administrativos, complementarios, obras exteriores, mobiliario y equipamiento; sin embargo es necesario aclarar que para el proyecto corresponde la demanda total de la institución a ser intervenida. 4.7. Descripción de los Proyectos alternativos

ALTERNATIVA 01: PLANTEAMIENTO GENERAL: El local con estructura en un nivel tendrán las siguientes obras: 03 Aulas Sala de Computo y dirección Servicios higiénicos 01 Vivienda de docentes Una Plataforma deportiva Cerco perimétrico



2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

42 43 43 43 44 44 44 45 45 45

QUINTO Y SEXTO GRADO

PRIMER Y SEGUNDO GRADO

TERCER Y CUARTO GRADO

TOTAL

POBLACION OBJETIVO


GRADO y/o BALANCE


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ESTRUCTURAS: Movimiento de tierras:




Zapatas:




Con sección de 0.30 x 0.25 m. que formaran dos tipos de pórticos, uno aporticado y otro sobre muros de cabeza portantes. Tendremos columnas auxiliares de 0.25 x .25 como arriostre de muros de cabeza y de 0.20 x 0.15 para arriostrar muros de soga en ingreso de puertas.


Mampostería:


Cobertura:

La cobertura será con fifraforte opaca onda 100 sobre tijerales de madera aguanos, correas de aguano de 2” x 3”, existirá una claraboya con cobertura traslucida.

ARQUITECTURA:






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Zócalos y contra zócalos: El perímetro interior de aulas llevara contra zócalos de madera aguano de 3”x3/4”. Los servicios higiénicos contendrán zócalos de ceramica Carpintería metálica y de madera:

La carpintería de madera en puertas de aulas estará colocada en casetones con abertura hacia el corredor, el material utilizarse será, madera aguano, El tipo tablero rebajado de dos hojas, la dimensión de los vamos libres de 1.35 m. de ancho por 2.70 m. de altura:

En la fachada posterior y fachada principal los vanos de ventanas tendrán una altura de 1.40 m. Los material para su confección será de fierro angular de 3mm de espesor como mínimo, estás Irán debidamente protegido con pintura anticorrosiva y esmalte sintético. El diseño de los mismos contemplara portezuelas para la ventilación del los ambientes.

Vidrios:


Pinturas:



INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con 04 fluorescentes dobles de 40w. Por aula además estas llevaran sus tomacorrientes respectivos, los corredores llevaran fluorescentes circulares de 32 w. INSTALACIONES SANITARIAS: Como instalaciones sanitarias en servicios higiénicos de docentes y alumnos, como también se ha previsto la instalación de sistema de agua fría, desagüe y la colocación de chorreras de PVC Ø 2” para escurrir el agua corredores y sistema de montantes de PVC pata las aguas pluviales.

4.7.2. MOBILIARIO ESCOLAR: El mobiliario escolar será de metal madera compuesto por mesas con sus respectivas sillas para el alumnado y pupitre con silla para el docente, el aula estará equipada además con una pizarra acrílica de dos cuerpos.




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ESTRUCTURAS: Movimiento de tierras:




Zapatas:






Mampostería:


Cobertura:


ARQUITECTURA:







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Zócalos y contra zócalos: El perímetro interior de ambientes con piso machihembra tendrá zócalos de madera y los servicios higiénicos y cocina con cerámica para muros.




Vidrios:


Pinturas:



INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con fluorescentes circulares de 32 w..





Zócalos de cerámica, Puertas de madera aguano tipo tablero rebajado,ventanas metálicas. Con vidrio semi doble transparente

Los servicios implementado con 4 inodoros, 2 lavatorios corridos y espacio para un

urinario de piso corrido..


Los ambientes llevaran 1 equipo de fluorescente circulares de 32 w. por ambiente.

El tratamiento de las aguas servidazas se realizara por medios de una posa de sedimentación y otra de precolación, al no existir servicio publico de evacuación de aguas servidas.


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DESCRIPCIÓN GENERAL: La plataforma deportiva de 20.00 x 32.00 m, con área de 640.00 m2 estara construidos por un empedrado de 6”, solado de concreto con la finalidad de presentar una superficie llana para recibir el concreto final de 4”, los paños de vaciado serán de 4.00 x 4.00 m. con juntas de dilatación a los 8.00 m.

La implementación de esta plataforma es con dos castillos metalicos y garantes metálicos con malla para voley vol .










ARQUITECTURA:




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Equipo de computo

Main board : MAINBOARD INTEL DP 35DPM FULL USB S/R Procesador : PROC INTEL Core2 Quad Q 6600 2.4 GHz 8 MB FSB 1066 Memoria : DDR2 2GB PC 667 SUPERTALENT Disco duro : HDD 160 SEAGATE/7200 RPM SATA Multimedia : Super Multigravador DVD LG mod. GSA-H55N IDE Floppy : Incluye Tarjeta de Video : TARJETA DE VIDEO 512 GFORCE PCIEXP 8400GS XFX Tarjeta de Sonido : 3D ESTEREO DE 128 BITS in mainboard Gabinete : ILLUSION PEGASUS RED CASE 600W USB/TOBERA/SATA Monitor : LCD 17” CRT SAMSUNG 732 nw plata/negro Teclado Multimedia : Teclado Multimedia SMART PS2 DELUXE K 9840 Mouse : MOUSE CYBERLINK PS2 OPTICO M32 Parlante : PARLANTE CYBERLINK 400W NEGRO PLATA Tarjeta de Red : 10/100 in mainboard

ALTERNATIVA 02:

DESCRIPCIÓN GENERAL:

El local con estructura en un nivel tendrán las siguientes obras: 03 Aulas Sala de Computo y dirección Servicios higiénicos 01 Vivienda de docentes Una Plataforma deportiva Cerco perimétrico



Diferencia principal: La diferencia fundamental consiste en que la cobertura del segundo nivel es como el entre piso del primer nivel o sea con aligerado de concreto y este protegido con cobertura de fibraforte sobre correas de madera aguano de 2” x 3”.

Altura libre de piso terminado a cielo raso de 3.00 m., en estructura de concreto armado muros de ladrillo mecanizado, revestimiento de elementos estructurales y albañilerías.


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ESTRUCTURAS:

Movimiento de tierras: El movimiento de tierras se iniciara con relleno masivo de la cota -0.28 a +0.04 luego de esta se procederá a las excavaciones para albergar los elementos de fundación, las cotas de fundación serán determinadas de acuerdo a la capacidad portante de terminada para los suelos.



Zapatas:




Con sección de 0.35 x 0.25 m. quje formaran dos tipos de pórticos, uno porticado y otro sobre muros de cabeza portantes. Tendremos columnas auxiliares de 0.25 x .25 como arriostre de muros de cabeza y de 0.25 x 0.15 para arriostrar muros de soga

Vigas: Concreto 210kg/cm2: Vigas en pórticos centrales de aulas de 0.25x0.60 con volado acartelado de 1.50 m. de longitud, cartel de 0.60 a 0.20m. Vigas pórticos extremo de aulas de 0.25x0.30 con volado viga tipo cartel con las mismas dimensiones que la anterior. Vigas de amarre lateral de aulas de 0.25x0.30. Vigas en hastíales de 0.15 x 0.10 Vigas extremo de volado de 0.20x0.20m. Vigas de arriostre en vanos de ventanas y barandas de 0.15x0.10.

Losa aligerada: Concreto 210kg/cm2: Viguetas de 0.10x0.20 con losa de 0.05m, aligerado con ladrillo hueco de 0.30x0.30x 0.15 topo mecanizado. Esta loza ira tanto como entre piso del primer y segundo nivel como también como parte de la cobertura en el segundo nivel

Mampostería:


Cobertura:

La cobertura del segundo nivel será losa aligerada protegida esta con otra cobertura de calamina galvanizada sobre estructura de madera..

ARQUITECTURA: Tarrajeos y enlucidos:

Sin excepción todos los elementos estructurales y mamposterías que estén expuestas dentro o fuera del ambiente necesariamente llevara revestimiento de mezcla de cemento y arena,


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Zócalos y contra zócalos: El perímetro interior de aulas llevara contra zócalos de madera aguano de 3”x3/4”. Los servicios higiénicos contendrán zócalos de ceramica Carpintería metálica y de madera:

La carpintería de madera en puertas de aulas estará colocada en casetones con abertura hacia el corredor, el material utilizarse será, madera aguano, El tipo tablero rebajado de dos hojas, la dimensión de los vamos libres de 1.35 m. de ancho por 2.70 m. de altura:

En la fachada posterior y fachada principal los vanos de ventanas tendrán una altura de 1.80 m. en el primer nivel y de 1.7 en el segundo nivel respectivamente, Los material para su confección será de fierro angular de 3mm de espesor como mínimo, estás Irán debidamente protegido con pintura anticorrosiva y esmalte sintético. El diseño de los mismos contemplara portezuelas para la ventilación del los ambientes.

Vidrios:

Todas las aberturas libres de la carpintería de madera y metálica estará cubierto con vidrio de 3 mm transparente fijado con silicona.

Pinturas:



INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con 04 fluorescentes dobles de 40w. Por aula además estas llevaran sus tomacorrientes respectivos, los corredores llevaran fluorescentes circulares de 32 w.

INSTALACIONES SANITARIAS: Como instalaciones sanitarias en servicios higiénicos de docentes y alumnos, como también se ha previsto la instalación de sistema de agua fría, desagüe y la colocación de chorreras de PVC Ø 2” para escurrir el agua corredores y sistema de montantes de PVC pata las aguas pluviales.


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4.7.9. MOBILIARIO ESCOLAR:

El mobiliario escolar será de metal madera compuesto por mesas con sus respectivas sillas para el alumnado y pupitre con silla para el docente, el aula estará equipada además con una pizarra acrílica de dos cuerpos.



ESTRUCTURAS:





Zapatas:






Mampostería:


Cobertura:


ARQUITECTURA:



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Zócalos y contra zócalos:

El perímetro interior de ambientes con piso machihembra tendrá zócalos de madera y los servicios higiénicos y cocina con cerámica para muros.




Vidrios:


Pinturas:



INSTALACIONES ELÉCTRICAS: Las instalaciones eléctricas serán del tipo monobásico con fluorescentes circulares de 32 w.






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Zócalos de cerámica, Puertas de madera aguano tipo tablero rebajado, ventanas metálicas. Con vidrio semi doble transparente

Los servicios implementado con 4 inodoros, 2 lavatorios corridos y espacio para un urinario de piso corrido..


Los ambientes llevaran 1 equipo de fluorescente circulares de 32 w. por ambiente.

El tratamiento de las aguas servidazas se realizara por medios de una posa de sedimentación y otra de percolación, al no existir servicio publico de evacuación de aguas servidas.


DESCRIPCIÓN GENERAL: La plataforma deportiva de 20.00 x 32.00 m, con área de 640.00 m2 estará construidos por un empedrado de 6”, solado de concreto con la finalidad de presentar una superficie llana para recibir el concreto final de 4”, los paños de vaciado serán de 4.00 x 4.00 m. con juntas de dilatación a los 8.00 m.

La implementación de esta plataforma es con dos castillos metálicos y garantes metálicos con malla para voley vol .










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ARQUITECTURA:






Características de equipo de computo

Main board : MAINBOARD INTEL DP 35DPM FULL USB S/R Procesador : PROC INTEL Core2 Quad Q 6600 2.4 GHz 8 MB FSB 1066 Memoria : DDR2 2GB PC 667 SUPERTALENT Disco duro : HDD 160 SEAGATE/7200 RPM SATA Multimedia : Super Multigravador DVD LG mod. GSA-H55N IDE Floppy : Incluye Tarjeta de Video : TARJETA DE VIDEO 512 GFORCE PCIEXP 8400GS XFX Tarjeta de Sonido : 3D ESTEREO DE 128 BITS in mainboard Gabinete : ILLUSION PEGASUS RED CASE 600W USB/TOBERA/SATA Monitor : LCD 17” CRT SAMSUNG 732 nw plata/negro Teclado Multimedia : Teclado Multimedia SMART PS2 DELUXE K 9840 Mouse : MOUSE CYBERLINK PS2 OPTICO M32 Parlante : PARLANTE CYBERLINK 400W NEGRO PLATA Tarjeta de Red : 10/100 in mainboard

4.8. Metas globales y parciales que ofrecerán los proyectos alternativos

Los proyectos alternativos planteados para el presente estudio proponen acciones orientadas a ALCANZAR UNA ADECUADA OFERTA DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA IEP. Nº 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA - SAN ANTONIO DE ESQUILACHE, las metas estarán relacionadas a efectos de contar con ADECUADAS CONDICIONES FISICAS DE LAS AULAS PARA BRINDAR EL SERVICIO EDUCATIVO, IMPLEMENTACION DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA COMPLEMENTARIA, MOBILIARIO Y MATERIAL EDUCATIVO RENOVADO Y SUFICIENTE.


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A continuación se tiene el número de aulas requeridas para el servicio educativo

De acuerdo con el DS No. 007-2001, también hay normas que regulan el número mínimo de alumnos por aula, y que dependen del nivel educativo y la zona geográfica. Así de esta manera se considera 20 alumnos en la rural y la zona de frontera; en el caso de primaria, véase a continuación el número de aulas requeridas para cubrir la demanda efectiva con proyecto.

Cuadro N° 39

Fuente: Calculado según Demanda insatisfecha y población objetiva

Según el Cuadro anterior se determina que se requiere 03 aulas para albergar a 06 grados de tal modo cubrir la demanda insatisfecha por infraestructura pedagógica. Se requiere la Construcción de Dirección y Sala de cómputo equipado con 08 sistemas de cómputo, y complementariamente se pretende la construcción de una plataforma deportiva, como también para cubrir la demanda de 02 baterías SS.HH, uno para varones otro para damas, Equipamiento con mobiliario para alumnos y docentes. Finalmente es requerido 01 vivienda para 03 docentes consistente en 03 dormitorios, 01 cocina, 01 comedor.

4.9. Estimación de Costos en la situación sin proyecto

Los costos en la situación sin proyecto son aquellos que están relacionados a los costos de operación y mantenimiento, que garantizan el servicio educativo en el horizonte del proyecto. Para el caso del proyecto de infraestructura educativa intervenida, los costos de operación y mantenimiento se encuentran constituidos por: Costos de Operación.- Son los costos que se incurren de forma permanente y continua para el funcionamiento de la Institución Educativa de acuerdo a sus funciones y atribuciones, que asegure la adecuada prestación del servicio. Los costos de operación se traducen en los siguientes rubros: Remuneraciones del personal directivo, docente y administrativo, que es efectuada por el sector correspondiente. Pago de servicios básicos (luz, agua, teléfono, internet, etc.), la institución no efectúa por que no tienen dicho servicio. Costos de Mantenimiento.- Son los costos que se asumen al desarrollar un conjunto de actividades, operaciones y cuidados necesarios para que la infraestructura y equipos educativos conserven su condición normal de operación.

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2.10 2.10 2.15 2.15 2.15 2.20 2.25 2.25 2.25 2.25

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3


TOTAL

Total redondeando

NUMERO DE AULAS


GRADO



N° de aulas 2008= Demanda efectiva/ máximo alumnos por sección


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Conservación y mantenimiento de la carpintería. Conservación y mantenimiento de pisos, muros y techos. Conservación y mantenimiento de equipos.

En este contexto los costos sin proyecto a precios privados en periodo anual asciende a S/. 54,700.00 Nuevos Soles. Los costos para artículos de limpieza como para pintura y repuestos algunas veces son afrontados por los padres de familia.

Cuadro Nº 40

Fuente: Calculada según información de IEP, 2011.

4.10. Estimación de los Costos con Proyecto

4.10.1. Costo de la Alternativa I

En el Cuadro Nº 41 y 42 se presenta el resumen general el requerimiento de presupuesto de obra de la Alternativa I, por componentes a precios privados y sociales que consiste en Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre tijerales de madera confeccionados, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes mesas y sillas enchapado metálico. A precios privados aascienden a S/. 659,004.98 Nuevos Soles y a precios sociales se valoriza en 576,897.56 Nuevos Soles y consiguientemente la alternativa I requiere un presupuesto de inversión de S/. 659,004.98 Nuevos Soles. tal como se aprecia en los siguientes cuadros.

COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA IEP. Nº 70647 - SAN JOSE DE CACHIPASCANA

PERIODO : ANUAL SIN PROYECTO A PRECIOS PRIVADOS (En S/.)

UNID. COSTO COSTO



- Docentes - Remuneraciones a docentes Docent. 3.00 1,200.00 43,200.00

- Administrativos - Remuneraciones a Administ. Admin. 1.00 850.00 10,200.00

MANTENIMIENTO SERVICIOS 1,300.00

Pago por diversos servicios, así como pa- - Luz Mes 0.00

ra rehabilitación de la infraestructura edu- - Agua Mes 0.00 35.00 0.00

cativa (aulas) y requerimiento de bienes - Teléfono

para la limpieza y otros - Artículos de Limpieza Mes 12.00 54.00 648.00

- Pintura Año 1.00 372.00 372.00

- Repuestos Año 1.00 280.00 280.00

T O T A L 54,700.00


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Cuadro Nº 41: Costo Total de Inversión – Alternativa I

FUENTE: Elaboración Propia, 2011, según Cuadros 44, 46,47, 48, 50, 52 y Anexo Nº 08.

Cuadro Nº 42

FUENTE: Elaboración Propia, 2011, según Cuadros 45, 46,47,49,51,53 y Anexo Nº 08.

A continuación se presentan el desagregado de en la situación con proyecto a precios privados y sociales, se estiman para cada una de las alternativas, valorados a precios de mercado, estos costos incluyen los relacionados a las inversiones y aquellos costos correspondientes a la operación y mantenimiento del proyecto, que permiten mejorar el servicio educativo. Costos de Inversión.- Los costos de inversión del proyecto comprenden los siguientes rubros:




CERCO PERIMETRICO A PRECIOS PRIVADOS - ALTERNATIVA I

Costo Total

(S/.)






Equipos 44,761.96






Total 659,004.98

Concepto




CERCO PERIMETRICO A PRECIOS SOCIALES - ALTERNATIVA I

Costo Total

(S/.)






Equipos 37,600.04






Total 576,897.56

Concepto


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- Intangibles: comprende gastos no físicos, necesarios para iniciar la

implementación del proyecto (estudios básicos, el personal intervinientes en la elaboración del expediente técnico). En porcentaje alcanzan 1.91% y 3.52% a precios privados y sociales s respectivamente para la alternativa, valores que se encuentran dentro de lo recomendado.

Cuadro N° 43

FUENTE: Elaboración Propia, 2011.

PROY.:

Fecha: Febrero 2011.

DESCRIPCION UND CANT. COSTO COEF. PART. P. PARC. SUB PARCIAL PARCIAL TOTAL

19,288.00

1.- GASTOS POR LA CONTRATACION DE PERSONAL (1,6,81,31) 9,299.00

RETRIBUCIONES Y COMPLEMENTOS 7,400.00

Ingeniero Proyectista Mes 1.00 3500.00 1.00 3,500.00

Topografo Mes 1.00 2400.00 1.00 2,400.00

Chofer Mes 1.00 1500.00 1.00 1,500.00

OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR 666.00

Leyes Sociales Gbl 1.00 666.00 666.00

GASTOS VARIABLES Y OCACIONALES 1,233.00

Gastos Variables y Ocacionales Gbl 1.00 1233.00 1,233.00

3,554.00

COMBUSTIBLE Y LUBRICANTES 2,304.00

Gasolina Glns 180.00 12.80 2,304.00

BIENES DE CONSUMO 150.00

Insumos varios Gbl 1.00 150.00 150.00

MATERIALES DE ESCRITORIO 1,100.00

Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl 1.00 1100.00 1,100.00

6,435.00

OTROS SERVICIOS DE TERCEROS 6,435.00

Otros Servicios Gbl 1.00 6435.00 6,435.00

19,288.00

540,986.88

3.57

COSTO INDIRECTO

COSTO DIRECTO DE LA OBRA

PORCENTAJE DE LA OBRA

ANALISIS DE COSTOS DE EXPEDIENTE TECNICO A PRECIOS PRIVADOS ALT I

2 . 6 . 8 OTROS GASTOS DE ACTIVOS NO FINANCIEROS

MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA - SAN

ANTONIO DE ESQUILACHE

2.-GASTO POR LA COMPRA DE BIENES (2,6,81,31)

3.-GASTO POR LA CONTRATACION DE SERVICIOS (2,6,81,31)


Página | 80

- Activos fijos: para nuestro caso comprende, obras civiles de los ambientes pedagógicos, administrativos, complementaria y obras exteriores, mobiliario para alumnos y docentes como también se prevé la adquisición de equipos de computo.(Véase Cuadros siguientes)

Cuadro N° 44

Mano de

ObraMateriales Equipos Mobiliario Total

Mano de

ObraMateriales Equipos Mobiliario Total

Pedagogicos 51,691.29 150,717.28 16,546.92 53,124.00 272,079.49 46,028.88 133,644.33 14,694.06 45,185.21 239,552.48

Aulas M2 194.84 806.94 37,259.93 100,597.44 11,352.04 8,015.00 157,224.41 33,906.54 91,543.67 10,330.36 7,293.65 143,074.21

Sala de Computo y Direccion M2 113.3 1,013.73 14,431.36 50,119.84 5,194.88 45,109.00 114,855.08 12,122.34 42,100.66 4,363.70 37,891.56 96,478.26

Complementarios 46,323.25 114,885.40 18,378.90 179,587.55 13,361.68 22,123.55 6,645.71 42,130.94

Losa Deportiva M2 640 78.37 15,906.76 26,337.56 7,911.56 50,155.88 13,361.68 22,123.55 6,645.71 - 42,130.94

Servicios Higienicos M2 40.23 1,111.79 11,564.23 29,245.50 3,917.43 44,727.16 9,713.95 24,566.22 3,290.64 - 37,570.81

Vivienda para docentes M2 104.16 813.22 18,852.26 59,302.34 6,549.92 84,704.51 15,835.90 49,813.96 5,501.93 - 71,151.79

Obras Exteriores 27,399.49 52,084.22 9,836.14 89,319.85 23,015.57 43,750.75 8,262.35 75,028.67

Cerco Perimetrico ML 227.63 392.39 27,399.49 52,084.22 9,836.14 89,319.85 23,015.57 43,750.75 8,262.35 - 75,028.67

125,414.03 317,686.90 44,761.96 53,124.00 540,986.88 82,406.13 199,518.63 29,602.12 45,185.21 356,712.09

COSTOS DE OBRAS CIVILES A PRECIOS PRIVADOS Y SOCIALES alternativa I

Costo Total a precios sociales

AMBIENTESUnidad de

MedidaArea Total

Costo

Unitario

Costo Total a Precios privados

TOTAL


Página | 81

- Supervisión: comprende los gastos de supervisión y liquidación de las obras

civiles (expresado como un porcentaje de las obras civiles).

Cuadro N° 45


PROY.:



27,049.34



Ing. Supervisor B Mes 4.00 3400.00 1.00 13,600.00

Asistente Supervisor Mes 4.00 2000.00 0.50 4,000.00

Asistente Administrativo Mes 4.00 1300.00 0.25 1,300.00

OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR 1,701.00

Leyes Sociales Gbl 1.00 1701.00 1,701.00



1,780.00


Gasolina Glns 100.00 12.80 1,280.00


Insumos varios Gbl. 1.00 200.00 200.00

AMTERIALES DE ESCRITORIO 300.00

Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl. 1.00 300.00 300.00

1,518.34



27,049.34

540,986.88

5.00%

ANALISIS DE COSTOS DE SUPERVISION A PRECIOS PRIVADOS ALT I





INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA -


COSTO INDIRECTO



Página | 82

Cuadro N° 46

FUENTE: Elaboración Propia, 2011. Los gastos generales para el proyecto se incluyen aquí los gastos propios del funcionamiento regular de la unidad ejecutora en concordancia a la ley. Para el cálculo nuestro se ha obtenido valore s inferiores a costos con un máximo de 10% del Total Gastos Directos. A continuación véase el detalle de la misma a precios privados y sociales.

PROY.:



8,114.80



Ing. Liquidador Mes 0.50 3600.00 1.00 1,800.00

Contador CPC Mes 0.50 3000.00 1.00 1,500.00



GASTOS VARIABLES Y OCACIONALES 550.00

Gastos Variables y Ocacionales Gbl 1.00 550.00 550.00

2.-GASTO POR LA COMPRA DE BIENES (1,6,81,42) 1,780.00


Gasolina Glns 100.00 12.80 1,280.00



MATERIALES DE ESCRITORIO 400.00

Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl 1.00 400.00 400.00

3.-GASTO POR LA CONTRATACION DE SERVICIOS (1,6,81,43) 2,187.80



8,114.80

540,986.88

1.50% PORCENTAJE DE LA OBRA

ANALISIS DE COSTOS DE LIQUIDACION A PRECIOS PRIVADOS ALT - I


COSTO INDIRECTO


MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE

LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE


Página | 83

Cuadro N° 47

Elaboración propia según previsiones del proyecto, 2011

Para el proyecto se incluye los gastos por seguimiento y monitoreo para un cumplimiento de las metas y alcanzar resultados de calidad. En nuestro caso es obligatorio donde el importe no es mayor al 10% del Total Gastos Directos. Véase siguientes cuadros.

PROY.:



54,098.69



Ing. Residente B Mes 4.00 3300.00 1.00 13,200.00

Ing. Asistente Mes 4.00 2000.00 0.50 4,000.00


Tec. en ingenieria Mes 4.00 1600.00 0.50 3,200.00

Ing. Res.B y Sup.B(Liqui. Obra) mes 1.00 6700.00 0.25 1,675.00

Guardian Mes 4.00 1300.00 1.00 5,200.00

Maestro de Obra Mes 4.00 1500.00 1.00 6,000.00





ESCOLARIDAD, AGUINALDOS Y GRATIFICACIONES 2,000.00

Aguinaldos Gbl. 1.00 2000.00 2,000.00

4,060.00


Gasolina Glns 200.00 12.80 2,560.00



AMTERIALES DE ESCRITORIO 1,000.00

Utiles y Accesorios para FuncionamientoGbl. 1.00 1000.00 1,000.00

2,955.77



54,098.69

540,986.88

10.00% PORCENTAJE DE LA OBRA



ANALISIS DE COSTOS DE GASTOS GENERALES A PRECIOS PRIVADOS ALT - I

2 . 6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS

COSTO INDIRECTO





Página | 84

Cuadro N° 48:


4.10.2. Costo de la Alternativa II

En el Cuadro Nº 49 y 50 se presenta el resumen general el requerimiento de presupuesto de obra de la Alternativa II, por componentes a precios privados y sociales que consiste en Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre losa aligerado, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes (mesas y sillas enchapado metálico). A precios privados ascienden a S/. 718,466.82 Nuevos Soles y a precios sociales se valoriza en 630,268.14 Nuevos Soles y consiguientemente la alternativa II requiere un presupuesto de inversión de S/. 718,466.82 Nuevos Soles. tal como se aprecia en los siguientes cuadros.

PROY.:



9,467.27



Ingeniero Evaluador Mes 4.00 3000.00 0.50 6,000.00





1,260.00

COMBUSTIBLE Y LUBRICANTES 960.00

Gasolina Glns 75.00 12.80 960.00




Utiles y Accesorios para FuncionamientoGbl. 1.00 250.00 250.00

667.27

OTROS SERVICIOS DE TERCEROS 667.27

Otros Servicios Gbl 1.00 667.27 667.27

9,467.27

540,986.88

1.75%

COSTO INDIRECTO



ANALISIS DE COSTOS DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO A PRECIOS PRIVADOS ALT - I

2 . 6 . 8 1 . 4 OTROS GASTOS DE ACTIVOS NO FINANCIEROS






Página | 85

Cuadro Nº 49: Costo Total de Inversión – Alternativa II


Cuadro Nº 50


A continuación se presentan el desagregado de en la situación con proyecto a precios privados y sociales, se estiman para cada una de las alternativas, valorados a precios de mercado, estos costos incluyen los relacionados a las inversiones y aquellos costos correspondientes a la operación y mantenimiento del proyecto, que permiten mejorar el servicio educativo.




01 PLATAFORMA DEPORTIVA + CERCO PERIMETRICO A PRECIOS PRIVADOS - ALTERNATIVA II

Costo Total

(S/.)






Equipos 48,679.39






Total 718,466.82

Concepto




01 PLATAFORMA DEPORTIVA + CERCO PERIMETRICO A PRECIOS SOCIALES - ALTERNATIVA II

Costo Total

(S/.)






Equipos 40,890.69






Total 630,268.14

Concepto


Página | 86

Costos de Inversión.- Los costos de inversión del proyecto comprenden los siguientes rubros: - Intangibles: comprende gastos no físicos, necesarios para iniciar la

implementación del proyecto (estudios básicos, el personal intervinientes en la elaboración del expediente técnico). En porcentaje alcanzan 1.91% y 3.57% a precios privados y sociales s respectivamente para la alternativa, valores que se encuentran dentro de lo recomendado.

Cuadro N° 51


PROY.:



19,288.00



Ingeniero Proyectista Mes 1.00 3500.00 1.00 3,500.00

Topografo Mes 1.00 2400.00 1.00 2,400.00

Chofer Mes 1.00 1500.00 1.00 1,500.00





3,554.00


Gasolina Glns 180.00 12.80 2,304.00



MATERIALES DE ESCRITORIO 1,100.00

Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl 1.00 1100.00 1,100.00

6,435.00



19,288.00

718,466.82

2.68



ANALISIS DE COSTOS DE EXPEDIENTE TECNICO A PRECIOS PRIVADOS ALT II



ANTONIO DE ESQUILACHE




COSTO INDIRECTO


Página | 87

- Activos fijos: para nuestro caso comprende, obras civiles de los ambientes pedagógicos, administrativos, complementaria y obras exteriores, mobiliario para alumnos y docentes como también se prevé la adquisición de equipos de computo.(Véase Cuadros siguientes)

Cuadro N° 52

Mano de

ObraMateriales Equipos Total

Mano de

ObraMateriales Equipos Total

Pedagogicos 51,691.29 150,717.28 16,546.92 53,124.00 272,079.49 46,028.88 133,644.33 14,694.06 45,185.21 239,552.48

Aulas M2 194.84 806.94 37,259.93 100,597.44 11,352.04 8,015.00 157,224.41 33,906.54 91,543.67 10,330.36 7,293.65 143,074.21

Sala de Computo y Direccion M2 113.3 1,013.73 14,431.36 50,119.84 5,194.88 45,109.00 114,855.08 12,122.34 42,100.66 4,363.70 37,891.56 96,478.26

Complementarios 67,714.71 149,038.34 22,296.33 239,049.39 21,616.56 26,245.80 6,645.71 54,508.07

Losa Deportiva M2 720 90.13 25,734.00 31,245.00 7,911.56 64,890.56 21,616.56 26,245.80 6,645.71 - 54,508.07

Servicios Higienicos M2 40.23 2,223.57 23,128.46 58,491.01 7,834.86 - 89,454.32 19,427.90 49,132.45 6,581.28 - 75,141.63

Vivienda para docentes M2 104.16 813.22 18,852.26 59,302.34 6,549.92 84,704.51 15,835.90 49,813.96 5,501.93 - 71,151.79

Obras Exteriores 27,399.49 52,084.22 9,836.14 89,319.85 23,015.57 43,750.75 8,262.35 75,028.67

Cerco Perimetrico ML 227.63 392.39 27,399.49 52,084.22 9,836.14 89,319.85 23,015.57 43,750.75 8,262.35 - 75,028.67

146,805.49 351,839.84 48,679.39 53,124.00 600,448.72 90,661.01 203,640.88 29,602.12 45,185.21 369,089.22

COSTOS DE OBRAS CIVILES A PRECIOS PRIVADOS Y SOCIALES alternativa II

TOTAL

AMBIENTESUnidad de

MedidaArea Total

Costo

Unitario

Costo Total a Precios privados Costo Total a precios sociales


Página | 88

- Supervisión: comprende los gastos de supervisión y liquidación de las obras

civiles (expresado como un porcentaje de las obras civiles).

Cuadro N° 53


PROY.:



27,049.34



Ing. Supervisor B Mes 4.00 3400.00 1.00 13,600.00

Asistente Supervisor Mes 4.00 2000.00 0.50 4,000.00






1,780.00


Gasolina Glns 100.00 12.80 1,280.00




Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl. 1.00 300.00 300.00

1,518.34



27,049.34

718,466.82

3.76%



ANALISIS DE COSTOS DE SUPERVISION A PRECIOS PRIVADOS ALT II






COSTO INDIRECTO


Página | 89

Cuadro N° 54


Los gastos generales para el proyecto se incluyen aquí los gastos propios del funcionamiento regular de la unidad ejecutora en concordancia a la ley. Para el cálculo nuestro se ha obtenido valore s inferiores a costos con un máximo de 10% del Total Gastos Directos. A continuación véase el detalle de la misma a precios privados y sociales.

PROY.:



8,114.80



Ing. Liquidador Mes 0.50 3600.00 1.00 1,800.00

Contador CPC Mes 0.50 3000.00 1.00 1,500.00



GASTOS VARIABLES Y OCACIONALES 550.00

Gastos Variables y Ocacionales Gbl 1.00 550.00 550.00

2.-GASTO POR LA COMPRA DE BIENES (1,6,81,42) 1,780.00


Gasolina Glns 100.00 12.80 1,280.00



MATERIALES DE ESCRITORIO 400.00

Utiles y Accesorios para Funcionamiento Gbl 1.00 400.00 400.00

3.-GASTO POR LA CONTRATACION DE SERVICIOS (1,6,81,43) 2,187.80



8,114.80

718,466.82

1.13%

ANALISIS DE COSTOS DE LIQUIDACION A PRECIOS PRIVADOS ALT - II




COSTO INDIRECTO




Página | 90

Cuadro N° 55


Para el proyecto se incluye los gastos por seguimiento y monitoreo para un cumplimiento de las metas y alcanzar resultados de calidad. En nuestro caso es obligatorio donde el importe no es mayor al 10% del Total Gastos Directos. Véase siguientes cuadros.

PROY.:



54,098.69



Ing. Residente B Mes 4.00 3300.00 1.00 13,200.00

Ing. Asistente Mes 4.00 2000.00 0.50 4,000.00


Tec. en ingenieria Mes 4.00 1600.00 0.50 3,200.00

Ing. Res.B y Sup.B(Liqui. Obra) mes 1.00 6700.00 0.25 1,675.00

Guardian Mes 4.00 1300.00 1.00 5,200.00

Maestro de Obra Mes 4.00 1500.00 1.00 6,000.00





ESCOLARIDAD, AGUINALDOS Y GRATIFICACIONES 2,000.00

Aguinaldos Gbl. 1.00 2000.00 2,000.00

4,060.00


Gasolina Glns 200.00 12.80 2,560.00



AMTERIALES DE ESCRITORIO 1,000.00

Utiles y Accesorios para FuncionamientoGbl. 1.00 1000.00 1,000.00

2,955.77



54,098.69

718,466.82

7.53%



ANALISIS DE COSTOS DE GASTOS GENERALES A PRECIOS PRIVADOS ALT - II



2 . 6 ADQUISICION DE ACTIVOS NO FINANCIEROS



COSTO INDIRECTO


Página | 91

Cuadro N° 56


4.10.3. Costos de Operación y Mantenimiento

Situación Con Proyecto alternativa I y II Los costos de mantenimiento estimados a precios de mercado, considerando remuneraciones de los docentes y administrativos y las actividades como inspección y reparación periódica anual de la infraestructura y equipamiento aún cuando no demuestre signos de deterioro, ascienden a S/. 69,956.53 Nuevos Soles de este modo se plantea conseguir alcance la vida útil técnicamente recomendado. Por otro lado se tendrá un requerimiento complementario, bianual de S/. 5.517,95 Nuevos Soles monto que servirá para reponer y reparar uno o más componentes de la infraestructura y del equipamiento por desgaste o por fallas técnicas de las mismas, para ser evidentes Véase Cuadros Nº 57 y 58 a continuación.

PROY.:



9,467.27



Ingeniero Evaluador Mes 4.00 3000.00 0.50 6,000.00





1,260.00

COMBUSTIBLE Y LUBRICANTES 960.00

Gasolina Glns 75.00 12.80 960.00




Utiles y Accesorios para FuncionamientoGbl. 1.00 250.00 250.00

667.27

OTROS SERVICIOS DE TERCEROS 667.27

Otros Servicios Gbl 1.00 667.27 667.27

9,467.27

718,466.82

1.32%



ANALISIS DE COSTOS DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO A PRECIOS PRIVADOS ALT - II



2 . 6 . 8 1 . 4 OTROS GASTOS DE ACTIVOS NO FINANCIEROS



COSTO INDIRECTO


Página | 92

Cuadro Nº 57


Cuadro Nº 58


4.10.4. Estimación de los Costos Incrementales

A Precios Privados; El análisis de costos incrementales se realiza considerando un horizonte de evaluación de 10 años para cada uno de las alternativas desde un enfoque a precios de mercado. A continuación se presenta en el Cuadro Nº 59 y 60 el análisis de costos incrementales en situación con proyecto a precios privados de la alternativa I y II.

PLAN DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 - SAN JOSE DE CACHIPASCANA

PERIODO : ANUAL CON PROYECTO, A PRECIOS PRIVADOS (En S/.)


C O N C E P T O A C C I O N E S MEDIDA CANT. UNIT. ANUAL TOTAL


- Docentes - Remuneraciones a docentes Docent. 3.00 1,200.00 36.00 43,200.00

- Administrativos - Remuneraciones a Administ. Admin. 1.00 850.00 12.00 10,200.00

MANTENIMIENTO 8,278.27

Inspección y reparación periódica de la - Reposición en vidrios Pie2 43.12 2.26 474.32 1,071.96

infraestructura y equipamiento aún cuan- - Pintura en cielo raso m2. 51.00 4.08 438.00 1,787.04

do no muestre signos de deterioro, de - Pintura en muros interiores m2. 60.50 3.28 689.30 2,260.90

este modo se intenta conseguir que se - Pintura en muros exteriores m2. 62.30 3.28 797.00 2,614.16

rante su vida útil - Barniz para puerta m2. 5.06 3.88 27.50 106.70

- Bisagra capuchina Unid. 3.00 4.01 33.00 132.33

- Manija de bronce para puerta Unid. 1.00 1.72 11.00 18.92

- Cerradura forte de 3 golpes Unid. 1.00 57.25 5.00 286.25

T O T A L 69,956.53


UNID. COSTO COSTO


MANTENIMIENTO

Consiste en reponer y reparar uno ó más - Salida de centro de luz Punto 32.00 14.32 458.24

componentes de la infraestructura y equi- - Salida de tomacorriente Punto 24.00 14.13 339.12

pamiento por desgaste propio de los ma - - Interruptor de bakelina Unid. 10.00 7.69 76.90

teriales y se aplica, cuando no hay forma - Fluorecente Unid. 28.00 52.64 1,473.92

de predecir las fallas - Reposición de cobertura m2. 120.00 21.08 2,529.60

- Tarrajeo de pizarra m2. 16.20 11.73 190.03

- Interruptor termomagnético Unid. 2.00 225.07 450.14

T O T A L 5,517.95


Página | 93

Cuadro N° 59: Flujo de Costos Incrementales: Alternativa I (En Nuevos Soles)

Fuente: Elaborado según Presupuesto de obra, Costos de Operación y Mantenimiento con y sin proyecto.

PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A). COSTO DE INVERSION 659,004.98 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

1 Intangibles Exp. Tecnic. (2.93%) 19,288.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 125,414.03 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 317,686.90 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 44,761.96 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

3 Equipamiento con Mobiliario

3.1. Mobiliario 53,124.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 Gastos Generales (8.82%) 54,098.69 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 Supervisión y Liquidacion (5.60%) 35,164.14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 Monitoreo y seguimiento (1.44%) 9,467.27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

B) Costos de Operac.y Mantenim.C/Py. 0.00 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48

C) Costos con Proyecto (A+B) 659,004.98 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48

D) Costos de Operac.Manten.Sin Proy. 0.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00

E) Total de Costos Incrementales (C-D) 659,004.98 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48

COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS ALTERNATIVA I


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Cuadro N° 60: Flujo de Costos Incrementales: Alternativa II (En Nuevos Soles)


PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 146,805.49 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 351,839.84 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 48,679.39 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 53,124.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00




B) Costos de Operac.y Mantenim.con Py 0.00 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48


D) Costos de Operac.Manten.Sin Py. 0.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00 54,700.00

E) Total de Costos Increment.(C-D) 718,466.82 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48 15,256.53 20,774.48

COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS ALTERNATIVA II


Página | 95

V. EVALUACION

5.1. Evaluación Social.

5.1.1. Indicador de Efectividad a Utilizar.

La evaluación social estará sujeta a la metodología costo efectividad la cual considera el cálculo del valor actual de los costos totales a una tasa social equivalente al 10% de acuerdo al y la Resolución Directoral N° 003-2011-EF/68.01 publicada el 09 de abril de 2011, considerándose los parámetros establecidos en el ANEXO SNIP 10 Parámetros y normas técnicas para la formulación, durante el horizonte del proyecto y la población beneficiaria contemplada en el proyecto.

5.1.2. Flujo de Costos Incrementales a Precios Sociales.

Los costos estimados a precios de mercado tienen una serie de distorsiones causados

por impuestos, subsidios, inflación etc. que impiden conocer el verdadero costo, por lo que es conveniente utilizar las estimaciones a precios sociales que refleja el verdadero costo que significa para la sociedad el uso de un bien, servicio o factor de producción, para este fin se aplica los factores de corrección publicados por el Ministerio de Economía y finanzas a las estimaciones hechas a precios de mercado para el presente proyecto.

El 100% de los bienes son de origen nacional el impuesto indirecto que los afecta asciende a 18%, el cual se encuentra compuesto por el IGV (18%). Por lo tanto, el factor de corrección que les corresponde es el siguiente:

A continuación se presenta los Cuadros N° 62 y 63 las mismas sobre la base de este flujo, se estima el valor actual de los costos sociales totales, que representa el valor en soles de hoy del conjunto de costos sociales totales que involucra a las alternativa I y II a lo largo de su horizonte del proyecto.

En cumplimiento de las directivas del Sistema Nacional de Inversiones, y con la finalidad de ver el aporte que el proyecto tendría hacia la Economía Nacional, los costos de los escenarios sin proyecto y con proyecto, han sido corregidos por medio de los factores determinados por el Ministerio de Economía y Finanzas4 siguientes:

0.84 para costos de inversión.

0.90 para intangibles, acciones de supervisión y liquidación.

4 Directiva General del Sistema Nacional de Inversión Pública. Resolución Directoral N° 003-2011-EF/68.01, Anexo SNIP 10 – V3.1


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Cuadro Nº 61


R U B R O S FC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1 Intangibles Exp. Tecnic. (2.93%) 0.9 17,359.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 125,414.03 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 266,856.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 37,600.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 44,624.16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 Gastos Generales (8.82%) 0.84 45,442.90 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

5 Supervisión y Liquidacion (5.60%) 0.9 31,647.73 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

6 Monitoreo y seguimiento (1.44%) 0.84 7,952.51 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

B) Cost. Oper. y Manten. Con Py 0.84 0.00 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56


D) Costos Operac.Mant.Sin Py. 0.84 0.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00 45,948.00

E) Total de Costos Increm. (C-D) 576,897.56 12,815.49 17,450.56 12,815.49 17,450.56 12,815.49 17,450.56 12,815.49 17,450.56 12,815.49 17,450.56

COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA I

PERIODO EN AÑOS


Página | 97

Cuadro Nº 62


R U B R O S FC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 146,805.49 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 295,545.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 40,890.69 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 44,624.16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 Gastos Generales (7.53%) 0.84 45,442.90

5 Supervisión y Liquidacion (4.89%) 0.9 31,647.73

6 Monitoreo y seguimiento (1.32%) 0.84 7,952.51

B) Costos de Operac.y Manten. 0.84 0.00 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56




COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA II

PERIODO EN AÑOS


Página | 98

5.1.3. Valor Actual del Flujo de Costos Sociales.

El valor de los Costos Sociales Totales, se estimó en base al flujo de costos a precios sociales, que permite considerar el valor social del dinero en el tiempo y la comparabilidad entre las diferentes alternativas de solución. El cálculo del valor actual a precios sociales se ha calculado, utilizando el FC, que son factores aplicados a precios de mercado que permiten reducir las distorsiones producidas por impuestos, subsidios, entre otras, que impiden conocer el verdadero valor asumido por el país en su conjunto.

n

tt

t

TSD

FCSVACS

1 )1(

Donde: VACS : Valor del flujo de costos sociales. FCS : Flujo de costos sociales en el tiempo t. n : Horizonte de evaluación del proyecto. TSD : Tasa social de descuento, cuyo valor corresponde al publicado por el Ministerio de Economía y Finanzas 10%. A continuación , se estima el valor actual de los costos sociales netos (VACS), de los proyectos alternativos donde representa el valor en soles de hoy del conjunto de costos sociales que involucra cada una de las alternativa definidas a lo largo de su horizonte de ejecución.


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Cuadro 63: VACS Alternativa I.=

35.205,669VACS

R U B R O S FC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 125,414.03 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 266,856.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 37,600.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 44,624.16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00




B) Cost. Oper. y Manten. Con Py 0.84 0.00 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56 58,763.49 63,398.56




F) Factor de Actualizac. (11%) 1.00 0.91 0.83 0.75 0.68 0.62 0.56 0.51 0.47 0.42 0.39

Valor Act. Costos (VAC) (ExF) 576,897.56 11,650.44 14,421.95 9,628.47 11,918.97 7,957.41 9,850.39 6,576.37 8,140.82 5,435.02 6,727.95

∑VAC =Sumatoria de Valor Actual de Costos C.E. = Indicador Costo Efectividad ∑VAC = 669,205.35

C.E. = (∑VAC / Nº de Beneficiarios)

C.E. = S/. 1,429.93

COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA I

PERIODO EN AÑOS


Página | 100

Cuadro 64: VACS Alternativa II. =

93.575,722VACS

R U B R O S FC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 146,805.49 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 295,545.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 40,890.69 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 44,624.16 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

4 Gastos Generales (7.53%) 0.84 45,442.90

5 Supervisión y Liquidacion (4.89%) 0.9 31,647.73

6 Monitoreo y seguimiento (1.32%) 0.84 7,952.51









C.E. = S/. 1,543.97

COSTOS INCREMENTALES "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA II

PERIODO EN AÑOS


Página | 101

5.1.4. Beneficios Cualitativos del Proyecto

Para determinar los beneficios del proyecto se opta por Costo – Efectividad, siendo los beneficios cualitativos directos e indirectos siguientes: Dentro de los beneficios cualitativos directos podemos mencionar los siguientes: Se generara mejores condiciones físicas con la construcción de infraestructura

educativa, complementaria y de obras exteriores. Al mejorar el equipamiento en la institución, se mejorara el aprendizaje de los

alumnos. A medida que los hijos de los hogares rurales de Cachipascana cuenten con

acceso a infraestructura pública (infraestructura educativa) su dedicación a actividades no agrícolas se incrementa sustancialmente, por ende se generaran mayores ingresos por el acceso a mejores oportunidades de empleo. (Javier Escobal y Máximo Torero5).

Dentro de los beneficios indirectos cualitativos se tienen: Se persigue el desarrollo del Capital Humano del Distrito de San Antonio de

Esquilache, la misma coadyuvará a superar las condiciones de pobreza en el mediano y largo plazo.

5.1.5. Estimación de los Indicadores de Impacto de la Metodología Costo Efectividad,

cronograma de inversiones.

Siendo el propósito mejorar la atención a la Población escolar de la IEP N° 70647 de Cachipascana de San Antonio de Esquilache a través de PIP mejoramiento de servicios educativos con infraestructura educativa, equipamiento, servicios higiénicos y plataforma deportiva el efecto costo efectividad está vinculado al número de usuarios o beneficiarios durante el horizonte del proyecto. Que anualmente se benefician aproximadamente 44 alumnos y durante el horizonte del proyecto se beneficiaran 438 alumnos + 30 docentes. Sumando finalmente 468 beneficiarios.(véase Cuadro N° 65 y 66)

Cuadro Nº 65

Fuente: elaborado según Cuadros de Oferta y Demanda

IE= 42+43+43…45 = 438 alumnos

5 Escobal Javier y Máximo Torero. Análisis de los Servicios de Infraestructura Rural y las Condiciones de Vida en las Zonas Rurales de Perú. GRADE. Febrero

2004

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10

13 13 13 13 13 14 14 14 14 14

19 19 20 20 20 20 21 21 21 21

42 43 43 43 44 44 44 45 45 45




TOTAL

POBLACION OBJETIVO


GRADO y/o BALANCE


Página | 102

Cuadro Nº 66

Fuente: elaborado según Cuadros de Oferta y Demanda

IE= 3+3+3…3 = 30 docentes

5.1.6. Evaluación de la Alternativa de Solución

Por cuanto el cálculo, de los costos que se muestran ha tomado la metodología de costo efectividad. Dicho indicador la obtenemos realizando una división simple entre el valor actual de los costos y el indicador de efectividad (número de beneficiarios atendidos por el proyecto en nuestro caso son 468 beneficiarios entre alumnos y docentes.

i

ii

IE

VANSCE

Donde:

CE: Costo/Efectividad

VANS: Valor Actual Neto social

IE: indicador efectividad

Cuadro Nº 67

Cuadro Comparativo de los Indicadores de Evaluación

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación – GR-Puno, 2011.

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

TOTAL HORIZONTE 30 DOCENTES

POBLACION DOCENTE OBJETIVO

AÑOS

N° DE DOCENTES/AÑO


iva 3

A Precio de

MercadoS/. 659,004.98 S/. 718,466.82

A Precio Social S/. 576,897.56 630,268.14

Valor Actual

Neto (Nuevos

Soles)

Tasa Interna

Retorno (%)

Ratio C/E

S/. 1,429.93 1,543.97

Unidad de

medida del ratio

C/E (Ejms,

Beneficiario,

alumno

atendido, etc.)


Indicadores

Monto de la

Inversión Total

(Nuevos Soles)

Costo Beneficio (A

Precio Social)

Costo/ Efectividad


Página | 103

A partir de las estimaciones realizadas se tiene los siguientes resultados a precios sociales.

Cuadro Nº 68: Ratio CE.

ALTERNATIVA I

S/. 1,429.93

ALTERNATIVA II

S/. 1,543.97

Tal como se observa en el cuadro anterior, la alternativa que presenta un menor costo a precios sociales por beneficiario atendido es la alternativa Nº 01, con S/. 1429,93 nuevos soles de inversión por beneficiario para mejorar los servicios educativos de la zona en estudio, durante el horizonte del proyecto, de tal modo es la alternativa N° 01 es la seleccionada.

5.2. Análisis de Sensibilidad

Con el objeto de garantizar la viabilidad del proyecto se plantea asumiendo tres escenarios, un escenario optimista asume que los precios de los costos directos incluido el sueldo, flete, ejecución por contrata e inflación, según Cuadro N° 69 se encuentran por debajo del 10% del inicial presupuestado; el escenario medio se considera al presupuesto real de las variables consideradas para sensibilizar y finalmente el escenario pesimista se encuentra por encima de lo proyectado. Dicho análisis se ha realizado para ambas alternativas.

Cuadro N° 69

Frente a los resultados obtenidos el escenario medio, resulta más rentable realizar la alternativa N° 01, sin embargo podemos indicar que dicho escenario cambia frente a otros escenarios planteados, así como podemos ver que al reducir los costos en un promedio del 10% encontramos una reducción de los costos en ambas alternativas, por lo tanto al incrementar con el 10% sobre las variables planteadas que viene a ser el escenario pesimista la alternativa N° 01 sufre ligero cambio en cuanto a los costos

CALCULOS PARA ANALISIS DE SENSIBILIDAD

COSTO ADICIONAL EN VIGA DE CIMENTACION PARA 01 AULA

(Para Efectos de Sensibilización) CALCULO DE INCREMENTO DE COSTOS

ALTERNATIVA 1 ALTERNATIVA 2

DESCRIPCION UNIDAD METRADO PRECIO PARCIAL PRECIOS PRECIOS PRECIOS PRECIOS

CONCRETO M3. 2.48 213.07 528.41 DETALLE PRIVADOS SOCIALES PRIVADOS SOCIALES

ACERO KG. 138.60 4.88 676.37 COSTO DIRECTO 540,986.88 474,495.23 600,448.72 369,089.22

ENCOFR. Y DESENCOFR. M2. 23.70 21.29 504.57 A.- SUELO ANORMAL 8,546.77 8,546.77 8,546.77 8,546.77

COSTO TOTAL 1,709.35 B.- FLETE 8,114.80 1,897.98 9,006.73 1,476.36

C.- POR CONTRATA/AD 32,286.10 28,317.88 35,834.78 22,027.24

D.- INFLACION 7,032.83 6,168.44 7,805.83 4,798.16

PORCENTAJE DE VARIACIÓN DE LOS COSTOS


REQUERIMIENTOS DE CUANTIA PARA SENSIBILIZAR PRECIOS PRECIOS PRECIOS PRECIOS

DETALLE PRIVADOS SOCIALES PRIVADOS SOCIALES

Nº DE AMBIENTES CON CIMIENTO 5 A.- SUELO ANORMAL 1.58% 1.80% 1.42% 2.32%

COSTO DE FLETE POR ZONA 1.50% B.- FLETE 1.50% 0.40% 1.50% 0.40%

0.40% C.- POR CONTRATA/AD 5.97% 5.97% 5.97% 5.97%

0.40% D.- INFLACION 1.30% 1.30% 1.30% 1.30%

MODALIDAD DE EJEC. (CONTRATA) 5.97% TOTAL % PARA SENSIBI- 10.35% 9.47% 10.19% 9.98%

INFLACION 1.30% LIZAR POR ALTERNAT.

PROMEDIO GLOBAL: 10.00%


Página | 104

que la alternativa N ° 02., por lo que la primera alternativa se convertiría de todos modos en la más rentable. (Véase Cuadro N° 70)

Cuadro Nº 70 Consideración de los Indicadores para sensibilizar el proyecto

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación – GR-Puno, 2011. (Según Anexo N° 16) A continuación se presenta el presupuesto real de la alternativa N° 01 bajo los tres escenarios planteados.

Cuadro Nº 71 Presupuesto real de la Alt. N° 01

Fuente: (Según Anexo N° 16), 2011.

5.3. Evaluación de Sostenibilidad

5.3.1. Plan de Implementación

La obra Mejoramiento de los servicios educativos de La IEP. Estará a cargo de la Gerencia Regional de Infraestructura a través de la Sub Gerencia de Obras y Equipo Mecánico en materia de edificaciones escolares. Las funciones de cualquiera de las partes son:

a. Monitorear la ejecución de los proyectos de infraestructura y/o construcción que se desarrollen según el Plan de Inversiones, en base a procedimientos y normatividad vigente.

b. Es competencia de la Gerencia Regional de Infraestructura del Gobierno Regional

Puno, dirigir y ejecutar obras por administración directa y efectuar el seguimiento permanente de la ejecución de las mismas con arreglo a la normatividad vigente; para tal efecto, cuenta con capacidad operativa disponible y con el respectivo equipamiento normalmente se considera.

Mano de Obra.- La obra en el proceso de ejecución contará con el siguiente personal: Residente de Obra de preferencia un Ing. Civil, Asistente de Ingeniería Maestro de Obra Operario Oficial Cuadrilla de mano de obra no calificada (peones)

Mantenimiento.- Una vez concluida la obra se entregarán a las instituciones educativas para su mantenimiento respectivo.

VACS IE CE VACS IE CE

PESIMISTA 650,832.36 468 S/. 1,390.67 703,910.72 468 S/. 1,504.08

MEDIO 669,205.35 468 S/. 1,429.93 722,575.93 468 S/. 1,543.97

OPTIMISTA 552,456.28 468 S/. 1,180.46 594,150.18 468 S/. 1,269.55

ESCENARIOSALTERNATIVA I ALTERNATIVA II

ESCENARIO PRESUPUESTO

OPTIMISTA 604,916.95

MEDIO 659,004.98

PESIMISTA 713,093.01


Página | 105

5.3.2. Plan de mantenimiento y conservación

a. El Estado a través del Ministerio de Educación garantiza el funcionamiento de la

institución educativa al dotar de presupuesto operativo anualmente del tesoro público.

b. Existe la predisposición de toda la comunidad educativa, en participar activamente en

el mejoramiento de los servicios educativos, principalmente en el mantenimiento y conservación de la infraestructura de la institución educativa, una vez sea intervenida así como se expresa por escrito en el acta de compromiso (ver documentos de compromisos en anexos), tal como se actuado en el periodo de funcionamiento de la institución hasta la fecha. (Véase Cuadro N° 72)

Cuadro Nº 72: Plan de Mantenimiento y Conservación

ACTIVIDAD FRECUENCIA

A) ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE

INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Revisar el estado de la placa de los interruptores Mensual

Revisar el estado de la placa de los tomacorrientes Mensual

Verificar que las placas de interruptores y tomacorrientes estén seguras. Mensual

Revisar conexiones y tornillos de sujeción de los interruptores Mensual

Limpiar los difusores de las luminarias Mensual

Revisar conexiones en tablero general y de distribución Trimestral

Verificar el buen estado de los fusibles Trimestral

Revisar la resistencia de aislamiento de la instalación eléctrica (conductores, etc. en buen estado)

Semestral

B) ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE INSTALACIONES

SANITARIAS:

Diario

Limpieza y desinfección de los servicios higiénicos Mensual

Realizar desatoros en aparatos sanitarios. Mensual

Revisar y cambiar tubos de abasto Anual

C) ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LA

CARPINTERÍA:

Limpiar el mobiliario Diario

Limpiar puertas y ventanas Semanal

Aceitar chapas de puertas. Trimestral

Reparar carpetas y mesas Semestral

Reposición de vidrios en ventanas Limpieza Semestral

Lijar pintar y/ o pintar puertas y ventanas de madera o metalla institución educativa

Anual

D) ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE PISOS, MUROS

Y TECHOS:

Limpieza de pisos y ambientes Diario

Limpieza de áreas libres conexas Diario

Limpieza de paredes y muros Semanal

Petroleado de pisos Semanal

Limpieza de techos, cielos rasos, azoteas y coberturas de ambientes cerrados

Mensual

Limpieza de fachadas y superficies externas de las edificaciones Trimestral

Pintado de fachadas y superficies externas de las edificaciones Anual

e) ACTIVIDADES DE MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LOS EQUIPOS

E INSTRUMENTOS INSTALADOS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEBERÁN SER

REALIZADAS POR TÉCNICOS O PROFESIONALES (ACCIONES DE

MANTENIMIENTO PREVENTIVO):


Página | 106

Limpieza externa de los equipos e instrumentos de los laboratorios de física, química, biología y cómputo.

Mensual

Mantenimiento preventivo de los equipos de oficina (equipos de cómputo, de sumar, calculadoras, relojes de control y de pared, etc).

Mensual

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación – GR-Puno, 2011


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Según las acciones planteadas a continuación se estructuran el financiamiento del plan anual de mantenimiento, las mismas son financiadas por el APAFA y recursos ordinarios.

Cuadro Nº 73


PERIODO : ANUAL


C O N C E P T O A C C I O N E S MEDIDA CANT. UNIT. ANUAL TOTAL APAFA R. ORDINARIOS RDR TOTAL

43.12 8,278.27

Inspección y reparación periódica de la - Reposición en vidrios Pie2 43.12 2.26 474.32 1,071.96 1,071.96 1,071.96

infraestructura y equipamiento aún cuan- - Pintura en cielo raso m2. 51.00 4.08 438.00 1,787.04 1,787.04 1,787.04

do no muestre signos de deterioro, de - Pintura en muros interiores m2. 60.50 3.28 689.30 2,260.90 2,260.90 2,260.90

este modo se intenta conseguir que se - Pintura en muros exteriores m2. 62.30 3.28 797.00 2,614.16 2,614.16 2,614.16

rante su vida útil - Barniz para puerta m2. 5.06 3.88 27.50 106.70 106.70 106.70

- Bisagra capuchina Unid. 3.00 4.01 33.00 132.33 132.33 132.33

- Manija de bronce para puerta Unid. 1.00 1.72 11.00 18.92 18.92 18.92

- Cerradura forte de 3 golpes Unid. 1.00 57.25 5.00 286.25 286.25 286.25

T O T A L 8,278.27 1,616.16 4,047.94 2,614.16 8,278.27


UNID. COSTO COSTO

C O N C E P T O A C C I O N E S MEDIDA CANT. UNIT. ANUAL APAFA R. ORDINARIOS RDR TOTAL

MANTENIMIENTO

Consiste en reponer y reparar uno ó más - Salida de centro de luz Punto 32.00 14.32 458.24 458.24 458.24

componentes de la infraestructura y equi- - Salida de tomacorriente Punto 24.00 14.13 339.12 339.12 339.12

pamiento por desgaste propio de los ma - - Interruptor de bakelina Unid. 10.00 7.69 76.90 76.90 76.90

teriales y se aplica, cuando no hay forma - Fluorecente Unid. 28.00 52.64 1,473.92 1,473.92 1,473.92

de predecir las fallas - Reposición de cobertura m2. 120.00 21.08 2,529.60 2,529.60 2,529.60

- Tarrajeo de pizarra m2. 16.20 11.73 190.03 190.03 190.03

0.00 0.00

- Interruptor termomagnético Unid. 2.00 225.07 450.14 450.14 450.14

T O T A L 5,517.95 3,628.01 416.02 1,473.92 5,517.95

APORTES

APORTES

FINANCIAMIENTO DEL MANTENIMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 - SAN JOSE DE CACHIPASCANA

(En S/.)


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a. Cronograma de Ejecución Física - Financiera del proyecto.

A continuación en el Cuadro N° 74 según las previsiones del proyecto se presenta el cronograma general de las metas físicas y financiera del proyecto elegido.

Cuadro N° 74










Gastos Generales (10% ) Porcentaje 100 100

Supervisión y Liquidacion (6.50% ) Porcentaje 100 100

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57% ) Porcentaje 100 100

Monitoreo y seguimiento (1.75% ) Porcentaje 100 100









TOTAL 540,986.88









Gastos Generales (10% ) 54,098.69 54,098.69

Supervisión y Liquidacion (6.50% ) 35,164.14 35,164.14

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57% ) 19,288.00 19,288.00

Monitoreo y seguimiento (1.75% ) 9,467.27 9,467.27

TOTAL 659,004.98 659,004.98




Página | 109

Fuente: Elaborado por los Resp. De Formulación – GR-Puno, 2011

mes

1 mes

3 mes

4 ms

5

mes

6

Pedagogicos



Complementarios




Obras Exteriores






Meses

RUBROS Costo Total


CRONOGRAMA FISICO


Página 110

5.4. Estudio de Impacto Ambiental

El Proyecto por su naturaleza y características no altera al medio ambiente, muy

por el contrario al tener infraestructura educativa adecuada se brindará una

educación en las mejores condiciones, donde el impacto se manifestará en la

protección y conservación del medio ambiente que practiquen los educandos,

como resultado de la formación recibida por la Institución Educativa; por tanto, el

impacto ambiental más bien es relativamente positivo.

Para el presente proyecto según el análisis en el cuadro de evaluación de impacto

ambiental, en el que se determina que la contaminación de suelo, agua, aire y

contaminación no tienen efecto en la zona.

Asimismo, no habrá el deterioro de la flora, fauna y recursos naturales por la

ubicación en la zona rural, libre de cultivos cercanos y de poca existencia de

recursos de flora que puedan dañarse.

Por otro lado los efectos del presente proyecto en el patrón cultural, economías

familiares, y demás grupos vulnerables tienen efecto positivo, de transitoriedad de

10 años, con impacto a nivel local y de magnitud media.

Dentro de las acciones para disminuir el impacto provocado por el proyecto, son

considerados en las actividades de movimiento de tierras para el cual se

considera Relleno con Material Propio Manual y apisonado, Acarreo Material

Excedente y otros, que se muestran en el cuadro siguiente. Por lo tanto el

proyecto es viable ambientalmente. Cuadro N°75

Evaluación de Impacto Ambiental

VARIABLE DE INCIDENCIA

EFECTO PERMANENTE TRANSTITORIO ESPACIALES MAGNITUD

PO

SIT

IVO

NE

GA

TIV

O

NE

UT

RO

CO

RT

A

ME

DIA

LA

RG

A

LO

CA

L

RE

GIO

NA

L

NA

CIO

NA

L

LE

VE

MO

DE

RA

DO

FU

ER

TE

MEDIO FISICO NATURAL

Contaminación Del Suelo X X X X

Contaminación Del Aire X X X X

Contaminación Del Agua X X X X

Contaminación Sonora X X X X

MEDIO BIOLÓGICO

Deterioro De La Flora X X X X

Deterioro De La Fauna X X X X

Deterioro De RR.NN. X X X X

MEDIO SOCIAL

Efecto En El Patrón Cultural X X X X

Efectos En La Economía Familiar X

X X X

Efectos En Los Grupos Vulnerables X

X X X

Fuente: Elaboración propia, 2011 según MEF 2011.


Página 111

5.5. Organización y gestión

5.5.1. Organización y gestión Para la ejecución del proyecto. El Gobierno regional Puno cuenta con un pliego presupuestario propio, financiado por diversas fuentes: Recursos Ordinarios, Recursos Directamente Recaudados, Recursos de Operaciones Oficiales de Crédito Interno y Donaciones además de Transferencias la mismas compondrían la fuente de inversión del presente proyecto, la disponibilidad de recursos necesarios para ejecutar el proyecto son: económicos, logísticos, administrativos, humanos, e institucionales. El Gobierno regional mediante la Gerencia de Infraestructura Ejecutara la Obra c) Capacidad Técnica El personal que será asignado por la Gerencia de Infraestructura deberá cumplir con ciertos requisitos a continuación se propone una relación de profesionales y técnicos para que puedan ser tomados en cuenta en la ejecución de la obra.

Cuadro 76: Relación de Profesionales y Técnicos Propuestos:

Equipo Base Cargo Función

Ingeniero Civil

Jefe del Proyecto

Experiencia mínima: de quince (15) años desde su colegiatura deberá adjuntar certificado de habilidad vigente, haber ejecutado como mínimo Diez (10) Obras en calidad de residente y diez (10) supervisiones de obras.

Ingeniero Civil Residentes de obra

Experiencia mínima: Quince (15) años como Ingeniero Colegiado deberá adjuntar certificado de habilidad vigente, acreditar haber efectuado 05 estudios en obras similares.

Ingeniero Civil

Asistentes de ingeniería

Experiencia profesional 05 años como mínima desde la colegiatura, acreditar haber efectuado (02) estudios de proyectos análisis ambiental de proyectos similares.

Maestros de obra

Maestro de obra Experiencia mínima de 05 años en obras similares

Operarios Técnicos operarios

Experiencia técnica de 05 años y adjuntar certificado de técnico e operario de maquinaria pesada.


Página 112

Oficiales Capataces Experiencia de 05 años mínimo en obras similares.

Cuadrilla de mano de obra no calificada

Peones Experiencia de 02 años mínimo en obras similares.

Fuente: Elaborado por los Resp. De Form. De la OREP – GR, Puno, 2011

d) Equipamiento, Infraestructura y Soporte Se debe garantizar con el número suficiente de unidades de maquinaria pesada, como otros equipos necesarios. Equipamiento e Instalaciones para el mantenimiento de maquinaria y equipo, la unidad ejecutora deberá acreditar su operatividad.

5.6. Plan de implementación

Duración: El proyecto tendrá un periodo de ejecución de seis meses con una duración estará más que todo a la disponibilidad presupuestal. Responsables: la ejecución estará a cargo de la Gerencia de Infraestructura. Recursos Necesarios: la unidad ejecutora deberá ejecutar el proyecto considerando equipo técnico base, como equipamiento y soporte con maquinaria pesada.


Página 113

Cuadro 77: Cronograma Físico Financiero

FUENTE: ELABORADO SEGÚN PREVISIONES DEL PROYECTO, OREP 2011.









Gastos Generales (10% ) Porcentaje 100 100

Supervisión y Liquidacion (6.50% ) Porcentaje 100 100

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57% ) Porcentaje 100 100

Monitoreo y seguimiento (1.75% ) Porcentaje 100 100









TOTAL 540,986.88









Gastos Generales (10% ) 54,098.69 54,098.69

Supervisión y Liquidacion (6.50% ) 35,164.14 35,164.14

Intangibles Exp. Tecnic. (3.57% ) 19,288.00 19,288.00

Monitoreo y seguimiento (1.75% ) 9,467.27 9,467.27

TOTAL 659,004.98 659,004.98




Página 114

Cronograma de actividades

Fuente: Elaborado por OREP – GR – Puno, Mayo, 2011.

mes

1 mes

3 mes

4 ms

5

mes

6

Pedagogicos



Complementarios




Obras Exteriores






Meses

RUBROS Costo Total


CRONOGRAMA FISICO


115 | P á g i n a

5.7. Financiamiento del proyecto

El financiamiento para la ejecución del Proyecto se encuentra a cargo del Gobierno Regional Puno, La fuente de financiamiento propuesto estará asumida por recursos de CANON Y SOBRECANON, REGALIAS, RENTA DE ADUANAS Y PARTICIPACIONES.

5.8. Matriz del Marco Lógico Para la Alternativa Seleccionada.

RESUMEN DE OBJETIVOS

INDICADORES FUENTES Y MEDIOS DE VERIFICACIÓN

SUPUESTOS

FIN (1)

Contribuir al Desarrollo del Capital Humano del distrito de San Antonio de Esquilache

- Indicador 01: Incremento

de logros de aprendizaje de 91% a 96% (en 5%) reflejados en % de aprobación de cursos por grado y expedición de certificados para estudios secundarios.

- Indicador 02: se logra una

oferta educativa con incremento del 12.% anual

- Disminuir la tasa de deserción y ausentismo escolar de 3.66% a 0.5%.

- Acta de culminación y Notas de cada año académicos

- Nómina de

matriculas Registro de ingresantes a instituciones educativas secundarios.

- Informes del INEI sobre los índices de analfabetismo

- Evaluación externa al final del Proyecto.

- Participación del Consejo Educativo Institucional apoya la gestión educativa para mejorar el servicio educativo.

- Población

estudiantil toma consciencia para asistencia en la IEP de Cachipascana

PROPOSITO (2)

POBLACIÓN ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN

JOSE DE CACHIPASCANA ADECUAMENTE

ATENDIDA.

- Indicador 03: Desde el

inicio del proyecto 468 alumnos tienen adecuados servicios educativos con infraestructura adecuada, equipamiento suficiente.

- Registros de

asistencia y evaluación.

- Documentos de

Gestión institucional de la IES.

- Encuesta a la

población distrital

- Se dispone del financiamiento

- Se consolidó los arreglos institucionales para la sostenibilidad

- Se ha reducido la demanda insatisfecha

- Mantenimiento permanente de la infraestructura

COMPONENTES (3)

-ADECUADAS CONDICIONES FÍSICAS DE LAS AULAS PARA BRINDAR EL SERVICIO EDUCATIVO,

- IMPLEMENTACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA COMPLEMENTARIA

- CONSTRUCCIÓN DE

OBRAS EXTERIORES


las aulas actuales deterioradas son sustituidas


fase de inversión será construida 01 cerco perimétrico para la seguridad


fase de inversión será construida 01 vivienda para docentes


obra validad por la DREP


obra validad por la DREP.


mobiliario y equipamiento; pecosas,

- La comunidad educativa de la IEP Cachipascana respalda la gestión y ejecución del proyecto.

- La municipalidad Distrital de San Antonio - Puno respalda la gestión del proyecto.


116 | P á g i n a

- MOBILIARIO Y EQUIPO

EDUCATIVO RENOVADO Y SUFICIENTE


las secciones cuentan con mobiliario adecuado

- Indicador 08: al finalizar el

proyecto la población estudiantil manejara programas entre otros.

documentos de almacén

- Actas de notas de

cursos de informática

- Se ha emitido la

resolución de autorización de inicio de obra y asignación presupuestal

ACCIONES (4)

- Firmas de convenio con las autoridades locales, y comunidad educativa, para inicio de ejecución.

- Elaboración del expediente técnico de elaboración de expediente técnico.

- Ejecución de la Obra.

- Construcción de aulas pedagógicas

- Construcción de una dirección y sala de computo

- Construcción de vivienda para docentes

- Construcción de 01 baterías de SS.HH. Para alumnos

- Construcción de una

Plataforma Deportiva

- Construcción de cerco perimétrico

- Adquisición de Mobiliario

- Adquisición de 15 sistemas de computo

- Indicador 09: Documentos

de convenio. Para inicio de ejecución

- Indicador 10: 01 documento

(expediente técnico) por la suma de S/. 19,288.00

- Indicador 11: Por la suma

de S/. 659,004.98 Nuevos Soles

- Indicador 12: (03) Aulas con

diseño pedagógico por S/ 157,224.41

- Indicador 13: Dirección y 01

sala de computo por S/. 114,855.08 Nuevos Soles

- Indicador 14: 01 vivienda

con03 dormitorios, 01 cocina, 01 comedor por S/. 84,704.51 Nuevos Soles

- Indicador 15: SS.HH. por

S/. 44,727.16

- Indicador 16: Plataforma

deportiva (01) con drenaje para evacuación de aguas pluviales por S/. 50,155.88

- Indicador 17: Cerco

perimétrico frontal, 89,319.85

- Indicador 18: 01 Módulos de

mobiliario escolar consistentes en carpetas unipersonales para alumnos y escritorio para docentes enchapado metálico

- Indicador 19: 08 sistemas

de computo, Placa madre, procesador, tarjeta de video, lectora grabadora, monitor plano, teclado, mouse,

Convenio - Expediente técnico














- Facturas, acta de

internamiento almacén

- Certificado de

verificación del especialista en informática de la DREP.

- La comunidad educativa participan activamente en la implementación del proyecto

- Cambios en la

decisión política en la obra

- Licitaciones

oportunas para el desembolso y la ejecución de la obra

- Ejecución de la

obra con participación de ingenieros, arquitectos capacitados


117 | P á g i n a

Recomendaciones

3. Sistema de Seguimiento y Monitoreo

4. Liquidación de Obra - Transferencia de la obra al

sector educación. - Implementación de un

programa de mantenimiento y reposición de equipos y mobiliario escolar

- Implementación de un programa de mantenimiento y reposición de equipos y mobiliario escolar

estabilizador.

- 01 Informes de obra por mes

- 01 Informe final de obra.

- Contrato de ejecución

- Aplicación del Plan de trabajo

- Directivas


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VI. CONCLUSIONES

1) El problema central identificado es que la POBLACION ESCOLAR DE LA IEP N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA, INADECUADAMENTE ATENDIDA, donde se caracteriza por lo que en los últimos 18 años la IEP enfrenta un proceso de deterioro en su infraestructura educativa, complementaria, como también el equipamiento y mobiliario escolar son inexistentes y deteriorados en el último caso.

2) Se requiere un presupuesto de obra de la Alternativa I, de S/. 659,004.98 Nuevos

Soles para la Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre tijerales de madera confeccionados, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes mesas y sillas enchapado metálico, como también incluye costos indirectos del proyecto.

3) Se ha obtenido un requerimiento de presupuesto de obra de la Alternativa II que

asciende a S/. 718,466.82 Nuevos Soles, para la Construcción de 03 aulas pedagógicas, 01 sala de computo, 01 dirección, 01 vivienda para docentes, 02 baterías de servicios higiénicos con cobertura de fibraforte, sobre losa aligerado, Construcción de (01) plataforma deportiva con drenaje para evacuación de aguas pluviales con espesor de losa 0.10 m. cerco perimétrico de 227.63 M. L., y Mobiliario para alumnos y docentes (mesas y sillas) enchapado metálico, también incluye costos indirectos del proyecto.

4) El Costo Efectividad para la alternativa I y II son de S/. 1,061.93 y S/. 1,088.38 Nuevos

Soles respectivamente; según estos estimados se concluye que la alternativa Nº 01, tiene menor CE por beneficiario para mejorar los servicios educativos de la zona en estudio, durante el horizonte del proyecto, de tal modo es la alternativa N° 01 es la seleccionada.

5) Frente a los resultados obtenidos , el escenario medio de la alternativa N° 01 resulta

más rentable realizar , sin embargo podemos indicar que dicho escenario cambia frente a otros escenarios planteados.

6) Finalmente se recomienda la implementación de la inversión del proyecto por ser

viable técnica, ambiental y socialmente.


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BIBLIOGRAFIA.

1) Arlette Beltrán Barco, Guía de Identificación, Formulación y Evaluación Social de Proyectos de Inversión Pública del Sector Educación a nivel perfil, Octubre, 2005.

2) Beltrán, Arlette y Hanny Cueva, Evaluación Social de Proyectos Inversión, Lima: Centro de Investigación de la Universidad del Pacífico (CIUP), mimeo, 2003.

3) Beltran, Arlette, Cueva, Hanny y Armando Millán, Evaluación de impacto del proyecto 2341.02 PMA-PRONAA, Abril: PROPYME, 1997

4) BPIN, Manual metodológico metodológico general, en internet: http://www.dnp.gov.co/bpin/pmydspin.htm, Colombia.

5) BPIN, Manual metodológico para la identificación, preparación y evaluación de proyectos menores, en internet: http://www.dnp.gov.co/bpin/pmydspin.htm, Colombia

6) Consejo Nacional de la Educación,2006; Proyecto Educativo al 2021 7) Cáceres, P. Emilio, Guía Metodológica, para la Identificación, Formulación y

Evaluación de proyectos de Infraestructura Educativa, Junio 2005. 8) Centro Emprende, Motivación para emprendedores Valencia (España), 2002. 9) INEI, Perú: compendio estadístico 1993-1994, Lima: 1994. 10) INEI, Oficinas Sectoriales de estadística, 2006. 11) INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA - Encuesta Nacional de Hogares 2003 12) Informe sobre Desarrollo Humano Perú, 2006. 13) FONCODES, Censo de Población y Vivienda del 2005 - INEI, Censo de Talla

Escolar de 1999 – MINEDU. 14) FONCODES/UPR, Nuevo Mapa de Pobreza distrital, 2006. 15) Plan de Desarrollo Regional Concertado al 2021- Puno, 2008. 16) Proyecto Educativo Regional Concertado 2006- 2015 17) Resultados del CENSO de Población y Vivienda, 2005 18) Sapag Chain, Nassir & Reinaldo, Preparación y Evaluación de proyectos, 3ra

Edición, Editorial Mc Graw Hill, Chile, 1997. 19) http://escale.minedu.gob.pe/portal/publicaciones/indicadores2004.jsp

http://www.dnp.gov.co/bpin/pmydspin.htm

http://www.dnp.gov.co/bpin/pmydspin.htm


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ANEXO N° 01: INFORME TECNICO DE LA IFRAESTRUCTURA DE LA IEP.


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INFORME TECNICO

PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA

INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA –

SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

1.- ASPECTOS GENERALES. 1.1.- Código Modular : 0559328 1.2.- Código del local : 444808 1.3.- Ubicación :

Departamento : Puno Provincia : Puno Distrito : San Antonio de Esquilache

Lugar : San José de Cachipascana 1.4.- Nivel : Educación Primaria de Menores 1.5.- Característica : Polidocente 2.- SANEAMIENTO FISICO LEGAL.

El actual propietario del referido predio Urbano es el Ministerio de Educación – Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana, del distrito de San Antonio de Esquilache, provincia de Puno, en posesión real y definitiva mediante Escritura Pública Nº 821 de fecha del 02 de Abril de 1980.

3.- CARGA EDUCATIVA. La carga educativa asciende a 42 alumnos en la Institución Educativa, distribuidos de la

siguiente manera:

GRADO SECCION AULA ALUMNOS

2007 AREA INDICE

HOMBRES MUJERES TOTAL AULA OCUPAC.

Primero Única A1 1 3 04 40.00 4.44

Segundo Única 3 3 06

Tercero Única A2 4 3 07 40.00 3.07

Cuarto Única 1 5 06

Quinto Única A3 4 7 11 40.00 2.10

Sexto Única 3 5 08

03 42 120.00

4.- CARACTERÍSTICAS DE INFRAESTRUCTURA 4.1.- ARQUITECTURA.

- Área del terreno y sus características: La Institución Educativa Secundaria Primaria Nº 70647, en la actualidad cuenta con

un inmueble localizado en la comunidad de San José de Cachipascana del distrito de San Antonio de Esquilache, cuyas características son:

Encierra una extensión superficial de 1,819.09m2, en forma de un polígono regular. Tiene un perímetro de 216.13 ml., cuyos límites perimetrales son los siguientes: El terreno, en un 60 % se encuentra cercado con muro rústico de adobe, de una

altura promedio de 1.30 mts., en pésimas condiciones de conservación.


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Vulnerabilidad: el terreno es vulnerable por su localización en una ladera y cuyo acceso es difícil.

Topografía: el terreno tiene una topografía inclinada con algunos cortes de terreno. Tipo de suelo: está constituido por material fina hasta una profundidad de 0.80 m de

esta es material granular con presencia de piedra tipo canto rodado.

CROQUIS DE DISTRIBUCION DEL INMUEBLE

INGRESO PRI NCIPAL

La Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana, cuenta con sólo tres ambientes de material adobe. Los dos primeros cofinanciados por LA EX Corpuno y la comunidad educativa en 1986, la ultima cofinanciada por la micro región Puno y la comunidad educativa en 1990, por tanto tienen una antigüedad de 23 y 19 años al ser de material tradicional ha cumplió su ciclo de vida. Siendo ésta una construcción de aparejo de adobe con fundación de piedra con barro y ante la presencia constante de movimientos sísmicos, de poca intensidad hasta el momento es necesario el cambio de tecnología constructiva en la sustitución de dichos ambientes. Se cuenta además con una vivienda provisional y con 01 silo provisional rustico de de adobe como servicios higiénicos para el uso de los alumnos y profesores, el mismo que se encuentra en un estado deplorable. En general toda la infraestructura se encuentra en pésimo estado de conservación y con riesgo de colapso por el deterioro total de todos sus ambientes. La infraestructura de la institución educativa, se encuentra distribuido de la siguiente manera:

BLOQUE 1: El bloque 1 consta de tres ambientes, en un solo nivel, con mampostería de adobe de 0.40 mts. de ancho con mortero de barro, con cubierta de techo de calamina sobre tijerales de madera corriente con evidente deterioro, tarrajeo de muros con mortero de yeso sólo en la parte frontal, ejecutado por la APAFA de la institución educativa. Los tartajeos en muros laterales y posteriores, son de barro y precarios, tampoco se tiene concluidos los aleros del techo; están destinadas de la siguiente manera: Aula Nº 1.- Ambiente que alberga al 1º grado, interiormente se evidencia que el cielo raso enchaclado de carrizo con yeso se encuentra con pandeado por el deterioro de la estructura del techo (tijerales), a través del cual se producen filtraciones de aguas

NM

A3

A2

A1

SI

L

O

S


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pluviales. El tarrajeo de muros interiores es con yeso los mismos que vienen desprendiéndose, la puerta es metálica en malas condiciones y el piso de madera machimbrada, en pésimo estado de conservación, ya cumplió su vida útil. Aula Nº 2.- Ambiente que alberga al 2º grado, cuyo estado de conservación es similar al aula A1. Aula Nº 3.- Ambiente que alberga al 4º grado, en situación similar al aula A1.

Acceso al terreno:

Puno – San Antonio carretera afirmada 125 Km.

Antigüedad:

Ambiente Antigüedad Entidad Ejecut. Material Utilizado

A1 23 años Corpuno/Comunidad Adobe

A2 23 años Corpuno/Comunidad Adobe

A3 19 años MR Puno/Comunidad

Adobe

Los ambientes del inmueble, fueron cofinanciadas con materiales para acabados

por la ex Corpuno y la Micro región Puno y mano de obra ejecutadas en su totalidad por la comunidad de San José de Cachipascana, con deficiencias técnicas en su diseño y proceso constructivo, los mismos que ya han cumplido su vida útil.

- Indicadores de Habitabilidad y Confort: en cuanto a normas de confort se refiere,

se señalan las siguientes características:

Amb. Area Índice Ocupac.

Iluminac. Ventilac. Orient. Habitab




Iluminación: la iluminación natural es regular en los tres ambientes, esto en razón a la falta de áreas necesarias y mínimas de vanos recomen dados en las normas de diseño y confort del Ministerio de Educación, que señalan que la iluminación debe ser clara, abundante y uniforme y cuyo porcentaje de iluminación natural debe oscilar entre 15 a 20% del área del ambiente. Ventilación: las aulas tienen deficientes condiciones de ventilación por la mínima cantidad de ventanas y abertura de vanos de cada ambiente. Asoleamiento: Solo las aulas de los bloques 2 y 4 del inmueble 1, así como las aulas del inmueble 2, tienen el asoleamiento recomendado por su orientación al este-oeste en su eje mayor. Orientación: considerando el clima de la zona, la orientación que tienen los ambientes de los referidos bloques, es la más recomendada Grado de adecuación a las necesidades: la ambientación en todas las aulas es totalmente deficiente conforme a las necesidades reales, el mobiliario igualmente se encuentra mal y pésimo estado de conservación. Las aulas en general, por el grado de deterioro, así como por su antigüedad y deficiencias en su proceso constructivo no posibilitan el servicio adecuado y seguridad necesaria a los alumnos y profesores.

4.2.- ESTRUCTURAS. Cimientos: los ambientes tienen los cimientos y sobre cimientos de piedra con mortero de barro, al parecer con una profundidad inadecuada, que con el tiempo han comprometido la estabilidad de los ambientes produciendo fisuras y asentamientos.


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Muros: construidos con adobe artesanal (elaborado deficientemente) y mortero de barro de 0.40 mts. de ancho, que por su deficiente elevación presenta fisuras los mismos que se aprecian al interior y exterior de los ambientes, los mismos que por la antigüedad, humedad, y falta de revestimiento, comprometen la estabilidad de la construcción. Cielo raso: como consecuencia de las filtraciones de aguas pluviales y humedad de la zona, los mismos que son enchaclados con carrizo y enlucidos con yeso, estos se encuentran en deterioro (con fisuras y pandeado), siendo de riesgo el actual uso de los ambientes, principalmente en temporada de lluvias. Zócalos: se evidencia la ejecución de ésta partida en alturas mínimas al exterior de los ambientes, ejecutados precariamente. Techo: específicamente en todos los ambientes, es de estructura de madera (tijerales) que con el paso de los años presenta pequeños flexionamientos en la cobertura de calamina galvanizada, con muchos años de antigüedad. La ausencia de aleros adecuados y sin elementos recolectores hacen que los muros en la parte inferíos se deterioren fácilmente, el revestimiento de los pequeños aleros no se han ejecutado. Pisos: en los ambientes del bloque 1, son a base de tablones de madera corriente, con deterioro por el tiempo de uso y falta de mantenimiento oportuno. Revestimientos: los revestimientos en muros interiores es con yeso y cemento, ejecutados deficientemente, los que se encuentran en mal estado de conservación, mientras que los tarrajeos exteriores son con mortero de cemento arena. En general, todos los revestimientos se hallan en malas condiciones de conservación. Pintura: en conjunto, toda la pintura de los muros interiores y exteriores se encuentran muy deteriorados. Carpintería de madera y metal: tanto las puertas como ventanas se encuentran en malas condiciones de conservación por su antigüedad y por las inclemencias del clima que soporta la zona. Igualmente, muchos de los vidrios de las ventanas se encuentran quebrados, sin que se hayan sustituido los mismos, a través de los cuales ingresan las corrientes de aire, atentando contra la salud de los alumnos y dificultando el proceso enseñanza - aprendizaje.

4.3.- INSTALACIONES.

- Sanitarias: la Institución Educativa, en la actualidad no cuenta con servicio de agua potable, pero existe aprobado un proyecto para este fin que se ejecutara este año y carece de servicio de desagüe; el sistema es mediante letrinas (01).

- Eléctricas: no se tiene el servicio de energía eléctrica en la zona pero existe un proyecto aprobado para solucionar este problema en el centro poblado.

5 .- MOBILIARIO Y EQUIPO. Tipo y material: el mobiliario en las aulas está conformado por carpetas bi personales de metal-madera, entregados en 1986, carencia de mobiliario adecuado y en buenas condiciones. Están distribuidos de la siguiente manera:

Sección Carp. Unipers.

Estado de Conservación

1er. y 2do. Grado 06 Mal estado

3ro. y 4to. Grado 13 Mal estado

5to. y 6to. Grado 19 Mal estado


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6.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

6.1. Conclusiones:

La Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana (San Antonio de Esquilache) en la actualidad cuenta con su local institucional íntegramente de material adobe, de un solo nivel, con cubierta de techo de calamina galvanizada sobre tijerales de madera, en los que se atienden a los 06 grados de estudios distribuidos en igual número de secciones y en tres ambientes (dos grados por aula).

Toda la infraestructura del inmueble, se encuentra en pésimas condiciones de conservación, las mismas que fueron ejecutadas precariamente con recursos cofinanciados por instituciones publicas y la misma comunidad. Dichas aulas ya han cumplido su vida útil, donde casi todo lo construido se halla en malas condiciones, evidenciándose mucho más en temporada de lluvias, el mismo que es un serio peligro para la integridad física de alumnos y docentes.

La actual letrina que ha sido construida precariamente con muros de adobe, constituye un serio peligro para la salud de los alumnos y profesores por lo calamitoso de su estado.

Igualmente, el mobiliario escolar en general se encuentra en mal estado de conservación por el progresivo grado de deterioro y el deficiente diseño, y que no cumplen las normas de confort referidos a ergonomía, antropometría y funcionalidad como lo señala el sector educación para la óptima prestación de este servicio.

El cerco perimétrico construido precariamente con adobe y deteriorado en gran parte, no brinda ningún tipo de seguridad para la custodia y conservación de los bienes de la institución educativa, así para el control de los alumnos.

6.2 Recomendaciones:

La Institución Educativa Primaria Nº 70647 de San José de Cachipascana (San Antonio de Esquilache), requiere la sustitución de su infraestructura deteriorada por otra que cumpla las normas de seguridad, de diseño y confort emanadas por el sector educación.

La meta de atención de acuerdo a las necesidades de la institución educativa debe ser la sustitución de 03 aulas de adobe por aulas de material noble, previa demolición, con las previsiones del caso, así como una dirección, 01 aula de innovación tecnológica y una batería de servicios higiénicos para alumnos varones y mujeres y, para el personal docente. Todo ello permitirá optimizar el servicio educativo a los alumnos asistentes a la Institución Educativa, así como también facilitará su funcionamiento administrativo y pedagógico integral.

Requiere igualmente la sustitución de los módulos de mobiliario escolar por otros conforme al nuevo enfoque educativo, el mismo que es más activo y participativo.

También es necesario prever la ejecución de una plataforma deportiva, por el deterioro y/o carencia de este y, de esa manera complementar la formación integral del educando.

El nuevo proyecto, deberá ejecutarse en las áreas de terreno disponible con las que cuenta la institución educativa.

Puno, Abril del 2008


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ANEXO Nº 02: DOCUMENTOS LEGALES DE LA IEP N° 70647


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ANEXO Nº 03: OTROS DOCUMENTOS DE GESTION DE LA IEP N° 70647


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ANEXO N° 04: CONVENIO DE EJECUCIÓN DE OBRA AGUA POTABLE DE C.P.

CACHIPASCANA


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ANEXO Nº 05: CONVENIO DE EJECUCIÓN DE OBRA ENERGÍA ELÉCTRICA


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ANEXO Nº 06: ÁLBUM FOTOGRÁFICO DE LA SITUACIÓN DE LA IEP


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VISTA EXTERNA IEP N’ 70647 DE CACHIPASCANA – SAN ANTONIO

CERCO PERIMETRICO IEP N° 70647 DE CACHIPASCANA


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PISOS DETERIORADOS EN TODAS LAS AULAS

AMBIENTES AFECTADOS POR LA CONDICIONES CLIMATICAS DE LA ZONA


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MOBILIARIOS INADECUADOS, CUMPLIDA SU VIDA UTIL

INEXISTENCIA DE BAÑOS PARA DISPOSICION DE DESECHOS ORGANICOS


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INEXISTENCIA DE PLATAFORMA DEPORTIVA

INEXISTENCIA DE PLATAFORMA DEPORTIVA


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CERCO PERIMETRICO DETERIORADO

ADECUACION DE VIVIENDA PARA DOCENTE EN AULAS DE LA IEP


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ANEXO Nº 07: DISTANCIAS Y LUGARES DE RECORRIDO DE LOS ALUMNOS A LA IEP


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ANEXO Nº 08: PRESUPUESTO DE OBRA DESAGREGADA ALTERNATIVA I.


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Nombre del Proyecto

Objeto Construccion de 03 Aulas

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obraMateriales Equipo Mobiliario Total

01.00 TRABAJOS PRELIMINARES 776.17

01.01 Cartel de obra Und 1.00 501.65 501.65 28.16 472.65 0.84 501.65

01.02 Limpieza de terreno M2 259.34 0.45 116.70 114.11 0.00 2.59 116.70

01.03 Trazo de niveles y replanteo M2 194.84 0.81 157.82 93.52 62.35 1.95 157.82

02.00 MOVIMIENTO DE TIERRAS 11,883.14

02.01 Explanaciones corte de material M3 484.64 14.78 7,162.92 6,954.53 0.00 208.39 7,162.92

02.02 Explanaciones relleno con material propio M3 168.73 19.74 3,330.79 2,053.48 0.00 1,277.31 3,330.79

02.03 Excavacion de zanjas hasta 1.20 m promedio M3 47.59 15.24 725.27 704.33 0.00 20.94 725.27

02.04 Relleno con material propio apizonado mecanico. m3 44.62 14.20 633.60 407.38 0.00 226.22 633.60

02.05 Acarreo material excedente d=30.0m. M3 4.01 7.62 30.56 29.67 0.00 0.88 30.56

03.00 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 656.16

03.01 Solado de zapatas de 4" de espesor M2 36.78 17.84 656.16 247.53 317.04 91.58 656.16

04.00 OBRAS DE CONCRETO ARMADO 39,832.51

04.01 Zapatas Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 13.11 260.59 3,416.33 432.37 2,824.16 159.81 3,416.33

04.02 Zapatas Acero grado 60 Kg 295.02 4.72 1,392.49 295.02 1,088.62 8.85 1,392.49

04.03 Vigas de cimentacion Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 6.10 266.20 1,623.82 226.98 1,314.06 82.78 1,623.82

04.04 Vigas de cimentacion Encofrado y desencofrado. M2 48.80 40.75 1,988.60 874.98 1,087.26 26.35 1,988.60

04.05 Vigas de cimentacion Acero grado 60 Kg 712.79 4.72 3,364.37 712.79 2,630.20 21.38 3,364.37

04.06 S/cimientos armados Concreto f'c175kg/cm2 M3 7.25 244.80 1,774.80 302.98 1,361.26 110.56 1,774.80

04.07 S/cimientos armados Encofrado y desencofrado M2 73.33 40.22 2,949.33 1,277.41 1,633.79 38.13 2,949.33

04.08 S/cimientos armados Acero grado 60 Kg 187.78 4.72 886.32 187.78 692.91 5.63 886.32

04.09 Columnas Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 7.39 328.26 2,425.84 631.03 1,591.95 202.86 2,425.84

04.10 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 95.23 41.44 3,946.33 1,658.91 2,237.91 49.52 3,946.33

04.11 Columnas Acero grado 60 Kg 1,139.14 4.72 5,376.74 1,139.14 4,203.43 34.17 5,376.74

04.12 Vigas de f'c 210 kg/cm2 M3 6.94 278.75 1,934.53 332.36 1,495.01 107.15 1,934.53

04.13 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 73.01 48.82 3,564.35 1,402.52 2,119.48 42.35 3,564.35

04.14 Vigas Acero grado 60 Kg 1,099.29 4.72 5,188.65 1,099.29 4,056.38 32.98 5,188.65

MEJORAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE

CACHIPASCANA - SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

PRESUPUESTO A PRECIOS MERCADO

PRESUPUESTO DE OBRA


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05.00 MAMPOSTERIA Y SIMILARES 9,931.67

05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza M2 65.00 107.29 6,973.85 982.80 5,961.80 29.25 6,973.85

05.02 Muro de ladrillo KK de soga M2 46.31 63.87 2,957.82 458.01 2,485.92 13.89 2,957.82

06.00 COBERTURAS 31,338.17

06.01 Tijeles de madera segun diseño T-1 de L=9.50 m Und. 17.00 1,061.38 18,043.46 674.73 17,348.50 20.23 18,043.46

06.02 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' Ml 283.50 10.71 3,036.29 555.66 2,463.62 17.01 3,036.29

06.03 Cobertura de Fibraforte opaca onda 100 M2 216.68 43.14 9,347.58 535.20 8,797.21 15.17 9,347.58

06.04 Cumbrera de fibraforte Ml 20.25 44.98 910.85 42.93 866.70 1.22 910.85

07.00 TARRAJEOS ENLUCIDOD Y SIMILARES 6,647.72

07.01 Tarrajeo interiores con cemento M2 145.25 10.57 1,535.29 1,041.44 392.18 101.68 1,535.29

07.02 Tarrajeo exterior fachadas M2 102.19 15.49 1,582.92 1,239.56 275.91 67.45 1,582.92

07.03 Tarrajeo columnas superficie M2 65.21 14.14 922.03 724.46 176.06 21.52 922.03

07.04 Tarrajeo vigas superficie M2 61.02 15.91 970.83 738.95 164.75 67.12 970.83

07.05 Vestidura de derrames ML 112.95 4.98 562.49 502.63 45.18 14.68 562.49

07.06 Bruñas ML 390.60 2.75 1,074.15 1,042.90 0.00 31.25 1,074.15

08.00 CIELO RASO Y SIMILARES 8,385.88

08.01 Cielo raso suspendido Econoboard material y mano de obraM2 123.75 45.00 5,568.75 0.00 5,568.75 0.00 5,568.75

08.02 Cielo raso con drywall 6mm armado en obra M2 54.28 51.90 2,817.13 512.95 2,277.59 26.60 2,817.13

09.00 PISOS Y PAVIMENTOS 18,601.88

09.01 Falso piso para machihembrado 1er nivel e=4" M2 127.50 47.69 6,080.48 1,333.65 4,393.65 353.18 6,080.48

09.02 Piso de madera machihembrada M2 127.50 83.94 10,702.35 1,304.33 8,497.88 900.15 10,702.35

09.03 Veredas de 4" M2 54.61 33.31 1,819.06 583.23 1,109.13 126.70 1,819.06

10.00 ZOCALOS Y CONTRA ZOCALOS 552.04

10.01 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4"ML 77.10 7.16 552.04 163.45 383.96 4.63 552.04

11.00 CARPINTERIA DE MADERA 2,238.27

11.01 Puerta de madera aguano tipo PI Und 3.00 746.09 2,238.27 96.39 2,139.00 2.88 2,238.27

12.00 CARPINTERIA METALICA 2,227.32

12.01 Ventama metalica tipo V-1 Und 9.00 207.11 1,863.99 166.95 1,692.00 5.04 1,863.99

12.02 Ventama metalica tipo V-2 Und 3.00 121.11 363.33 55.65 306.00 1.68 363.33

13.00 VIDRIOS Y SIMILARES 1,481.06


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13.01 Vidrio semi doble nacional P2 467.21 3.17 1,481.06 242.95 1,228.76 9.34 1,481.06

14.00 PINTURAS 1,738.96

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.M2 390.61 3.42 1,335.89 617.16 699.19 19.53 1,335.89

14.02 Pintura barniz en elementos de madera o similar M2 24.72 4.07 100.61 42.77 56.61 1.24 100.61

14.03 Pintura latex blanca en cielo razo de Drylwall M2 54.28 2.82 153.07 85.76 64.59 2.71 153.07

14.04 Pintura anticorrosiva y esmalte en carpinteria metalica M2 41.73 3.58 149.39 65.93 81.37 2.09 149.39

15.00 INSTALACIONES ELECTRICAS 2,493.77

15.01 Centros de luz Pto 18.00 39.23 706.14 289.26 408.24 8.64 706.14

15.02 Salidas para tomacorrientes dobles Pto 6.00 47.05 282.30 96.42 183.00 2.88 282.30

15.03 Florescente lineal doble de 40w c/u Pto 12.00 45.36 544.32 62.40 480.00 1.92 544.32

15.04 Florescente circular de 32w Pto 6.00 33.36 200.16 31.20 168.00 0.96 200.16

15.05 Tablero general (primer nivel) Pto 1.00 171.56 171.56 25.06 145.75 0.75 171.56

15.06 Sistema de puesta en tierra pto 1.00 589.29 589.29 96.40 490.00 2.89 589.29

16.00 SISTEMA DE AGUA DE LLUVIAS 1,402.96

16.01 Montante de aguas de lluvias Ml 20.80 18.85 392.08 83.41 306.18 2.50 392.08

16.02 Canaletas de aguas pluviales Ml 40.50 24.96 1,010.88 195.21 810.00 5.67 1,010.88

17.00 MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO 8,015.00

17.01 Carpetas y asientos unipèrsonales Und 45.00 115.00 5,175.00 0.00 0.00 5,175.00 5,175.00

17.02 Pupitre docente Und 4.00 350.00 1,400.00 0.00 0.00 1,400.00 1,400.00

17.03 Pizarra acrilica Und 3.00 480.00 1,440.00 0.00 0.00 1,440.00 1,440.00

18.00 VARIOS 9,021.74

18.01 Juntas de dilatacion ml 42.00 2.89 121.38 87.36 31.50 2.52 121.38

18.02 Control de calidad Glo 1.00 910.00 910.00 0.00 910.00 0.00 910.00

18.03 Transporte de Insumos a obra Viaje 4.50 1,053.40 4,740.30 299.70 0.00 4,440.60 4,740.30

18.04 Transporte de agregados de rio Pajchiri a obra Viaje 11.00 295.46 3,250.06 976.80 0.00 2,273.26 3,250.06

157,224.41 37,259.93 100,597.44 11,352.04 8,015.00 157,224.41TOTAL COSTO DIRECTO


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Nombre del Proyecto

Objeto Construccion de Direccion y Centro de Computo

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDADPU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Mobiliario Equipo Total




02.00 MOVIMIENTO DE TIERRAS 602.42


02.02 Relleno con material propio manual y apizonado mecanico m3 12.40 14.20 176.08 113.21 0.00 62.87 176.08


03.00 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 299.18




04.02 Zapatas Acero grado 60 Kg 135.38 4.72 638.99 135.38 499.55 4.06 638.99

04.03 Vigas de cimentacion Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 3.48 266.20 926.38 129.49 749.66 47.22 926.38

04.04 Encofrado y desencofrado viga de cimentacion M2 27.80 40.75 1,132.85 498.45 619.38 15.01 1,132.85

04.05 Vigas de cimentacion Acero grado 60 Kg 388.48 4.72 1,833.63 388.48 1,433.49 11.65 1,833.63

04.06 S/cimientos armados Concreto f'c175kg/cm2 M3 4.64 244.80 1,135.87 193.91 871.21 70.76 1,135.87

04.07 S/cimientos armados Encofrado y desencofrado M2 44.38 40.22 1,784.96 773.10 988.79 23.08 1,784.96

04.08 S/cimientos armados Acero grado 60 Kg 110.56 4.72 521.84 110.56 407.97 3.32 521.84

04.09 Columnas Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 3.42 328.26 1,122.65 292.03 736.74 93.88 1,122.65

04.10 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 34.03 41.44 1,410.20 592.80 799.71 17.70 1,410.20

04.11 Columnas Acero grado 60 Kg 552.02 4.72 2,605.53 552.02 2,036.95 16.56 2,605.53

04.12 Vigas de f'c 210 kg/cm2 M3 4.59 278.75 1,279.46 219.82 988.78 70.87 1,279.46

04.13 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 43.21 48.82 2,109.51 830.06 1,254.39 25.06 2,109.51

04.14 Vigas Acero grado 60 Kg 689.41 4.72 3,254.02 689.41 2,543.92 20.68 3,254.02


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza (24x14x9) M2 48.75 107.29 5,230.39 737.10 4,471.35 21.94 5,230.39

05.02 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x9) M2 30.21 63.87 1,929.51 298.78 1,621.67 9.06 1,929.51


MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA Nº 70647 DE CACHIPASCANA

SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

PRESUPUESTO DE OBRA


Página | - 143 -

06.00 COBERTURAS 14,531.01

06.01 Tijeles de madera segun diseño T-1 de L=9.50 m Und. 8.00 1,061.38 8,491.04 317.52 8,164.00 9.52 8,491.04


06.03 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75 onda 100 M2 98.44 43.14 4,246.70 243.15 3,996.66 6.89 4,246.70



07.01 Tarrajeo interiores con cemento M2 84.37 10.57 891.79 604.93 227.80 59.06 891.79

07.02 Tarrajeo exterior fachadas M2 72.16 15.49 1,117.76 875.30 194.83 47.63 1,117.76




07.06 Bruñas ML 111.60 2.75 306.90 297.97 0.00 8.93 306.90


08.01 Cielo raso suspendido Econoboard material y mano de obra M2 52.80 45.00 2,376.00 0.00 2,376.00 0.00 2,376.00

08.02 Cielo raso con drywall 6mm armado en obra M2 20.30 51.90 1,053.57 191.84 851.79 9.95 1,053.57


09.01 Falso piso para machihembrado 1er nivel e=4" M2 54.40 47.69 2,594.34 569.02 1,874.62 150.69 2,594.34

09.02 Piso de madera machihembrada M2 54.40 83.94 4,566.34 556.51 3,625.76 384.06 4,566.34

09.03 Veredas de 4" M2 30.41 33.16 1,008.40 324.78 613.07 70.55 1,008.40


10.01 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4" ML 19.50 7.16 139.62 41.34 97.11 1.17 139.62



12.00 CARPINTERIA METALICA 777.44





13.00 VIDRIOS Y SIMILARES 253.98

13.01 Vidrio semi doble nacional P2 80.12 3.17 253.98 41.66 210.72 1.60 253.98


Página | - 144 -

14.00 PINTURAS 891.60

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos. M2 220.86 3.42 755.34 348.96 395.34 11.04 755.34


14.03 Pintura latex blanca en cielo razo Drywall M2 20.30 2.72 55.22 30.25 24.16 0.81 55.22





15.03 Florescente lineal doble de 40w c/u Pto 4.00 45.36 181.44 20.80 160.00 0.64 181.44


15.05 Tablero general (primer nivel) Pto 1.00 171.56 171.56 25.06 145.75 0.75 171.56


16.00 SISTEMA DE AGUA DE LLUVIAS 655.30


16.02 Canaletas de aguas pluviales Ml 18.40 24.96 459.26 88.69 368.00 2.58 459.26

17.00 Mobiliario y equipamiento 45,080.00

17.01 Mobiliario para computo Mod 1.00 3,740.00 3,740.00 0.00 3,740.00 0.00 3,740.00

17.02 Equipos de computacion Equipo 20.00 2,067.00 41,340.00 0.00 41,340.00 0.00 41,340.00

18.00 VARIOS 4,460.94

18.01 Juntas de dilatacion ml 12.00 2.89 34.68 24.96 9.00 0.72 34.68




114,855.08 14,431.36 50,119.84 45,109.00 5,194.88 114,855.08TOTAL COSTO DIRECTO


Página | - 145 -

Nombre del Proyecto

Objeto Construccion de Vivienda para Docentes

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total






02.02 Relleno con material propio manual y apizonado m3 24.37 14.20 346.05 222.50 0.00 123.56 346.05


03.00 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE 3,454.77

03.01 Comientos corridos 1:10+30%PG M3 10.94 120.06 1,313.46 303.91 912.94 96.60 1,313.46

03.02 Sobrecimientos de con 25% PM M3 2.19 171.71 376.04 121.70 215.65 38.70 376.04

03.03 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 39.48 37.70 1,488.40 687.74 780.12 20.53 1,488.40





04.03 Vigas de cimentacion Concreto 210K/cm2 M3 3.84 266.20 1,022.21 142.89 827.21 52.11 1,022.21

04.04 Vigas de cimentacion encofrado y desencofrado M2 24.56 40.75 1,000.82 440.36 547.20 13.26 1,000.82

04.05 Vigas de cimentacion acero grado 60 Kg 502.43 4.72 2,371.48 502.43 1,853.97 15.07 2,371.48

04.09 Columnas Concreto f'c 210 kg/cm2 M3 3.80 328.26 1,247.39 324.48 818.60 104.31 1,247.39

04.10 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 43.12 41.44 1,786.89 751.15 1,013.32 22.42 1,786.89

04.11 Columnas Acero grado 60 Kg 587.33 4.72 2,772.20 587.33 2,167.25 17.62 2,772.20

04.12 Vigas de f'c 210 kg/cm M3 4.67 278.75 1,301.76 223.65 1,006.01 72.10 1,301.76



04.15 Concreto 175kg/cm2 mesa de trabajo M3 0.23 276.64 63.63 16.27 43.18 4.17 63.63

04.16 Encofrado y desencofrado mesa de trabajo M2 1.80 54.63 98.33 60.46 36.05 1.82 98.33

04.17 Acero mesa de trabajo Kg 33.26 4.72 157.01 33.26 122.74 1.00 157.01


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza M2 31.68 107.29 3,398.95 479.00 2,905.69 14.26 3,398.95



Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la institucion educativa primaria Nº 70647 de Cachipascana - San

Antonio de Esquilache

PRESUPUESTO DE OBRA


Página | - 146 -

06.00 COBERTURAS 16,115.42

06.01 Tijeles de ladera segin diseño T-1 de L=9,3m Und. 9.00 1,037.18 9,334.62 357.21 8,966.70 10.71 9,334.62


06.03 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75mm onda 10 M2 110.25 42.94 4,734.14 272.32 4,454.10 7.72 4,734.14



07.01 Tarrajeo primario y rayado M2 21.52 9.07 195.19 132.99 58.10 4.09 195.19

07.02 Tarrajeo interiores con cemento M2 130.59 10.57 1,380.34 936.33 352.59 91.41 1,380.34

07.03 Tarrajeo exterior fachadas M2 74.39 15.49 1,152.30 902.35 200.85 49.10 1,152.30




07.07 Bruñas ML 119.40 2.75 328.35 318.80 0.00 9.55 328.35


08.01 Cielo raso suspendido Econoboard material y mano de obra M2 53.54 45.14 2,416.80 0.00 2,409.30 7.50 2,416.80

08.02 Cielo raso con drywall 6mm armado en obra M2 25.66 51.90 1,331.75 242.49 1,076.69 12.57 1,331.75


09.01 Píso de concreto de 4" para material pegado M2 12.68 36.95 468.53 106.77 333.23 28.53 468.53

09.02 Falso piso para machiembrado e= 4" M2 46.31 47.69 2,208.52 484.40 1,595.84 128.28 2,208.52

09.03 Piso machiembrado M2 46.31 83.94 3,887.26 473.75 3,086.56 326.95 3,887.26

09.04 Piso de ceramica M2 12.68 42.16 534.59 122.24 408.68 3.68 534.59

09.05 Veredas de 4" M2 28.68 33.16 951.03 306.30 578.19 66.54 951.03

10.00 ZOCALOS Y CONTRA ZOCALOS 2,914.55

10.01 Zocalos de ceramica ML 68.42 37.69 2,578.75 781.36 1,774.13 23.26 2,578.75

10.02 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4" ML 46.90 7.16 335.80 99.43 233.56 2.81 335.80


11.01 Puerta de madera aguano tipo PI Und 1.00 777.72 777.72 38.56 738.00 1.16 777.72

11.02 Puerta de madera aguano tipo P2 Und 3.00 565.72 1,697.16 115.68 1,578.00 3.48 1,697.16

11.03 Puerta de madera aguano tipo P3 Und 1.00 500.09 500.09 32.13 467.00 0.96 500.09








Página | - 147 -

14.00 PINTURAS 1,172.85

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos. M2 281.93 3.42 964.20 445.45 504.65 14.10 964.20


14.03 Pintura Latex en aleros de drywall M2 25.66 2.82 72.36 40.54 30.54 1.28 72.36






15.04 Sub. Tablero Pto 2.00 172.06 344.12 50.12 292.50 1.50 344.12





17.00 SISTEMA DE DESAGUE 574.26

17.01 Salidas de desague en PVC Pto 10.00 24.82 248.20 241.00 0.00 7.20 248.20

17.02 Caja de registro 12" x 24" Pto 1.00 78.96 78.96 37.10 40.75 1.11 78.96

17.03 Relación de insumos desagüe Glob 1.00 247.10 247.10 0.00 247.10 0.00 247.10

18.00 SISTEMA DE AGUA FRÍA 467.74

18.01 Puntos de agua fría Pto 7.00 24.82 173.74 168.70 0.00 5.04 173.74

18.02 Relación de insumos agua fría Glob 1.00 294.00 294.00 0.00 294.00 0.00 294.00

19.00 APARATOS SANITARIOS Y SIMILARES 849.28

19.01 Colocación de aparatos Pto 4.00 24.82 99.28 96.40 0.00 2.88 99.28

19.02 Relación de aparatos sanitarios Glob 1.00 750.00 750.00 0.00 750.00 0.00 750.00

20.00 VARIOS 6,156.30

20.01 Enchape mesa de trabajo M2 2.33 48.28 112.49 19.41 92.50 0.58 112.49

20.02 Juntas de dilatación ml 13.60 3.27 44.47 28.29 15.37 0.82 44.47


20.04 Transporte de Insumos a obra. Viaje 3.00 1,053.40 3,160.20 199.80 0.00 2,960.40 3,160.20


TOTAL COSTO DIRECTO 84,704.51 18,852.26 59,302.34 6,549.92 84,704.51


Página | - 148 -

Nombre del Proyecto

Obra Construccion de cerco perimetrico

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDADPU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total





02.01 Excavacion de zanjas hasta 1.20 m promedio M3 82.31 15.24 1,254.40 1,218.19 0.00 36.22 1,254.40





03.02 Comientos corridos 1:10+30%PG M3 59.82 120.06 7,181.99 1,661.80 4,991.98 528.21 7,181.99

03.03 Sobrecimientos de con 25% PM M3 14.44 171.71 2,479.49 802.43 1,421.91 255.15 2,479.49

03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 192.51 37.70 7,257.63 3,353.52 3,804.00 100.11 7,257.63


04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 1.15 232.93 267.87 37.93 215.92 14.02 267.87


04.03 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 15.33 314.41 4,819.91 1,468.31 2,878.36 473.24 4,819.91

04.04 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 186.49 41.44 7,728.15 3,248.66 4,382.52 96.97 7,728.15

04.05 Columnas Acero grado 60 Kg 1,781.89 4.72 8,410.52 1,781.89 6,575.17 53.46 8,410.52

04.06 Vigas de f'c 175 kg/cm2 M3 5.26 288.40 1,516.98 399.55 987.62 129.82 1,516.98

04.07 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 68.30 48.82 3,334.41 1,312.04 1,982.75 39.61 3,334.41



05.01 Muro de ladrillo KK de soga M2 344.28 63.87 21,989.16 3,404.93 18,480.95 103.28 21,989.16


Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la Institucion Educativa Primaria Nº 70647 de Cachipascana - San


PRESUPUESTO DE OBRA


Página | - 149 -


07.01 Tarrajeo en sobre cimientos M2 192.51 11.82 2,275.47 1,703.71 519.78 51.98 2,275.47

07.02 Tarrajeo columnas superficie M2 170.55 14.14 2,411.58 1,894.81 460.49 56.28 2,411.58

07.03 Tarrajeo vigas superficie M2 68.30 15.91 1,086.65 827.11 184.41 75.13 1,086.65


08.00 PISOS Y PAVIMENTOS 742.22

08.01 afirmado de 4" para veredas M2 20.60 2.87 59.12 43.05 0.00 16.07 59.12

08.02 Veredas de 4" M2 20.60 33.16 683.10 220.01 415.30 47.79 683.10


09.01 Puerta principal Und 1.00 801.11 801.11 18.55 782.00 0.56 801.11

10.00 PINTURAS 1,532.45

10.01 Pintura latex en zocalos y elementos revestidos. M2 433.64 3.42 1,483.05 685.15 776.22 21.68 1,483.05


11.00 VARIOS 9,142.09

11.01 Juntas de dilatacion Ml 57.70 3.64 210.03 120.02 86.55 3.46 210.03

11.02 Control de Calidad Glo 1.00 15.00 15.00 0.00 15.00 0.00 15.00



89,319.85 27,399.49 52,084.22 9,836.14 89,319.85TOTAL COSTO DIRECTO


Página | - 150 -

Nombre del Proyecto

Obra Construccion de Plataforma Deportiva

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDADPU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total





02.01 Corte y relleno manual M2 748.00 1.32 987.36 957.44 0.00 29.92 987.36

02.02 Excavacion de sardinels plataforma Ml 104.00 1.83 190.32 185.12 0.00 5.20 190.32


02.04 Empedrado e= 0,20 m para losas M2 640.00 11.71 7,494.40 2,054.40 5,376.00 64.00 7,494.40


03.01 Solado de paños sobre enpedrado m2 640.00 8.85 5,664.00 2,675.20 1,881.60 1,107.20 5,664.00

03.02 Concreto sardineles 175 Kg/cm2 m3 8.72 259.41 2,262.06 456.06 1,637.27 168.73 2,262.06

03.03 Encofrado y desencofrado sardinles ml 372.00 7.76 2,886.72 1,298.28 1,551.24 37.20 2,886.72

03.04 Loza de 4" 175 kg/cm2 M2 640.00 29.40 18,816.00 5,542.40 12,083.20 1,190.40 18,816.00

04.00 PINTURAS 1,415.90

04.01 Pintura en superficie de juego M2 108.97 8.48 924.07 162.37 757.34 4.36 924.07

04.02 Pintura para demarcacion ML 238.00 1.68 399.84 176.12 218.96 4.76 399.84

04.03 Pintura anticorrosiva y esmalte en castillos deportivosM2 1.00 91.99 91.99 13.00 78.60 0.39 91.99

05.00 Equipamiento 2,450.00

05.01 Castillos deportivos Mod 1.00 2,100.00 2,100.00 0.00 2,100.00 0.00 2,100.00

05.02 Tubos para embutir parantes de net y net Mod 1.00 350.00 350.00 0.00 350.00 0.00 350.00

06.00 VARIOS 7,181.66

6.01 Asfalto en juntas Ml 125.00 2.66 332.50 130.00 198.75 3.75 332.50



6.04 Transporte de agredasos de rio Pajchiri a obraViaje 16.00 295.46 4,727.36 1,420.80 0.00 3,306.56 4,727.36

50,155.88 15,906.76 26,337.56 7,911.56 50,155.88


TOTAL COSTO DIRECTO

Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la institucion educativa primaria Nº 70647 de Cachipascana - San Antonio de Esquilache

PRESUPUESTO DE OBRA


Página | - 151 -

Nombre del Proyecto

Objeto Construcción de Servicios Higiénicos

Fecha Mayo 2011.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total






02.02 Excavacion sistema de percolacion hasta 2.00 m promedioM3 18.09 18.29 330.87 321.28 0.00 9.59 330.87

02.03 Relleno con con grava poso de percolacion M3 1.84 23.24 42.76 22.76 19.32 0.68 42.76




03.01 Comientos corridos 1:10+30%PG M3 7.02 112.75 791.51 156.05 585.82 49.63 791.51

03.02 Fundacion sistema de percolacion m3 1.34 120.06 160.88 37.23 111.82 11.83 160.88

03.03 Sobrecimientos de con 25% PM M3 2.10 171.71 360.59 116.70 206.79 37.11 360.59

03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 20.23 37.70 762.67 352.41 399.74 10.52 762.67



04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 1.54 232.93 358.71 50.79 289.15 18.77 358.71


04.03 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 1.47 300.60 441.88 125.52 276.01 40.35 441.88

04.04 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 14.94 41.44 619.11 260.25 351.09 7.77 619.11

04.05 Columnas Acero grado 60 Kg 246.03 4.72 1,161.26 246.03 907.85 7.38 1,161.26

04.06 Vigas de f'c 175 kg/cm M3 1.98 251.09 497.16 94.82 371.76 30.57 497.16



04.09 Concreto 175kg/cm2 sistema de tratamiento aguas servidasM3 5.69 251.09 1,428.70 272.49 1,068.35 87.85 1,428.70

04.10 Encofrado y desencofrado sistema tratamiento aguas servidasM2 35.18 52.13 1,833.93 679.68 1,133.85 20.40 1,833.93

04.11 Acero sistema de tratamiento aguas servidas Kg 212.81 4.72 1,004.44 212.81 785.25 6.38 1,004.44

04.12 Concreto 175kg/cm2 lavatorio M3 0.31 276.64 85.76 21.94 58.21 5.62 85.76

04.13 Encofrado y desencofrado lavatorio M2 3.75 59.13 221.74 125.96 91.99 3.79 221.74

04.14 Acero lavatorio Kg 35.28 4.72 166.52 35.28 130.18 1.06 166.52


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza M2 9.84 107.29 1,055.73 148.78 902.52 4.43 1,055.73


05.03 Muro seco poso de percolacion M2 7.26 110.66 803.39 236.89 559.38 7.11 803.39


Mejoramiento de la Infraestructura y Equipamiento de la institucion educativa primaria Nº 70647 de Cachipascana - San


PRESUPUESTO DE OBRA


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06.00 COBERTURAS 6,722.38

06.01 Tijeles de ladera segin diseño T-1 de L=5.40 m Und. 6.00 645.65 3,873.90 208.38 3,659.28 6.24 3,873.90

06.02 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' Ml 68.50 10.71 733.64 134.26 595.27 4.11 733.64

06.03 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75mm onda 10 M2 43.84 44.29 1,941.67 108.28 1,830.32 3.07 1,941.67



07.01 Tarrajeo primario y rayado M2 51.38 9.07 466.02 317.53 138.73 9.76 466.02

07.02 Tarrajeo interiores con cemento M2 27.36 10.57 289.20 196.17 73.87 19.15 289.20

07.03 Tarrajeo exterior fachadas M2 49.93 15.49 773.42 605.65 134.81 32.95 773.42




07.07 Bruñas ML 55.40 2.75 152.35 147.92 0.00 4.43 152.35


08.01 Cielo raso suspendido Econoboard material y mano de obraM2 16.50 45.14 744.81 0.00 742.50 2.31 744.81

08.02 Cielo raso con drywall 6mm armado en obra M2 13.80 51.90 716.22 130.41 579.05 6.76 716.22


09.01 Píso de concreto de 4" para material pegado M2 17.67 36.95 652.91 148.78 464.37 39.76 652.91

09.02 Pisos de concreto de 25mm M2 2.88 16.16 46.54 20.82 25.08 0.63 46.54

09.03 Piso de ceramica M2 17.67 42.16 744.97 170.34 569.50 5.12 744.97

09.04 Veredas de 4" M2 18.36 33.16 608.82 196.08 370.14 42.60 608.82


10.01 Zocalos de ceramica ML 51.38 37.69 1,936.51 586.76 1,332.28 17.47 1,936.51



11.02 Puerta contraplacada P2 Und 4.00 224.82 899.28 96.40 800.00 2.88 899.28






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14.00 PINTURAS 482.40

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.M2 108.14 3.42 369.84 170.86 193.57 5.41 369.84



14.04 Pintura latex en aleros con drywall M2 13.80 2.82 38.92 21.80 16.42 0.69 38.92

15.00 INSTALACIONES ELECTRICAS 442.17



15.03 Sub. Tablero Pto 1.00 147.81 147.81 25.06 122.00 0.75 147.81





17.01 Salidas de desague en PVC Pto 15.00 24.82 372.30 361.50 0.00 10.80 372.30

17.02 Caja de registro de 12" x 24" Pto 1.00 78.96 78.96 37.10 40.75 1.11 78.96

17.03 Relacion de insumos desague Glob 1.00 527.60 527.60 0.00 527.60 0.00 527.60

18.00 SISTEMA DE AGUA FRIA 601.44

18.01 Puntos de agua fria Pto 12.00 24.82 297.84 289.20 0.00 8.64 297.84

18.02 Relacion de insumos agua fria Glob 1.00 303.60 303.60 0.00 303.60 0.00 303.60

19.00 APARATOS SANITARIOS Y SIMILARES 1,202.11

19.01 Colocaion de aparatos Pto 4.00 24.82 99.28 96.40 0.00 2.88 99.28

19.02 Relación de aparatos sanitarios Glob 1.00 880.00 880.00 0.00 880.00 0.00 880.00

19.03 Urinarios de piso Glob 1.00 222.83 222.83 144.64 73.85 4.34 222.83

20.00 VARIOS 3,926.67


20.02 Transporte de Insumos a obra. Viaje 1.75 1,053.40 1,843.45 116.55 0.00 1,726.90 1,843.45


TOTAL COSTO DIRECTO 44,727.16 11,564.23 29,245.50 3,917.43 44,727.16


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ANEXO Nº 09: PRESUPUESTO DE OBRA

DESAGREGADA ALTERNATIVA II.


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PRESUPUESTO DE OBRA ALTERNATIVA 01Nombre del Proyecto MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.P.Nº 70647 DE CACHIPASCANA SAN ANTONIO DE ESQUILACHE

Objeto Reposicion de loca

Fecha Marzo 2009.

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDADPU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obra Materiales Equipo Total

01.00 TRABAJOS PRELIMINARES 1,104.89

01.01 Cartel de obra Und 1.00 681.71 681.71 34.43 646.25 1.03 681.71 34.43 543.07 0.87 578.36

01.02 Limpieza de terreno M2 259.34 0.61 158.20 153.01 0.00 5.19 158.20 153.01 0.00 4.36 157.37

01.03 Trazo de niveles y replanteo M2 194.84 1.36 264.98 114.96 146.13 3.90 264.98 114.96 122.80 3.27 241.03


02.01 Excavacion de zanjas hasta 1.20 m promedio M3 77.70 15.56 1,209.01 1,174.05 0.00 34.97 1,209.01 1,174.05 0.00 29.38 1,203.43

02.02 Relleno con material propio manual y apizonado m3 73.14 9.49 694.10 673.62 0.00 20.48 694.10 673.62 0.00 17.21 690.83

02.03 Acarreo material excedente d=30.0m. M3 6.16 9.07 55.87 54.27 0.00 1.60 55.87 54.27 0.00 1.35 55.62


03.01 Solado de zapatas de 4" de espesor M2 26.50 20.23 536.10 253.61 230.55 51.94 536.10 253.61 193.74 43.65 490.99

03.02 Comientos corridos 1:10+30% PG M3 7.74 116.05 898.23 207.74 653.26 37.23 898.23 207.74 548.95 31.29 787.98

03.03 Sobrecimientos de con 25% PM M3 5.05 165.99 838.25 282.19 505.51 50.55 838.25 282.19 424.79 42.48 749.47

03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 52.20 33.32 1,739.30 927.59 784.04 27.67 1,739.30 927.59 658.86 23.25 1,609.70


04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 21.24 234.70 4,985.03 682.65 4,156.24 146.13 4,985.03 682.65 3,492.64 122.80 4,298.09

04.02 Zapatas Acero grado 60 Kg 578.91 4.23 2,448.79 573.12 1,858.30 17.37 2,448.79 573.12 1,561.60 14.59 2,149.31

04.03 Vigas de cimentacion Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 6.10 245.13 1,495.29 249.06 1,193.65 52.58 1,495.29 249.06 1,003.07 44.19 1,296.32

04.04 Encofrado y desencofrado viga de cimentacion M2 48.80 39.24 1,914.91 952.58 933.54 28.79 1,914.91 952.58 784.49 24.19 1,761.26

04.05 Vigas de cimentacion Acero grado 60 Kg 728.82 4.23 3,082.91 721.53 2,339.51 21.86 3,082.91 721.53 1,965.98 18.37 2,705.88

04.06 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 6.31 325.70 2,055.17 632.33 1,234.74 188.10 2,055.17 632.33 1,037.60 158.07 1,827.99

04.07 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 83.00 39.35 3,266.05 1,623.48 1,593.60 48.97 3,266.05 1,623.48 1,339.16 41.15 3,003.79

04.08 Columnas Acero grado 60 Kg 1,118.67 4.23 4,731.97 1,107.48 3,590.93 33.56 4,731.97 1,107.48 3,017.59 28.20 4,153.27

04.09 Vigas de f'c 175 kg/cm2 M3 15.85 260.68 4,131.78 794.09 3,101.53 236.17 4,131.78 794.09 2,606.33 198.46 3,598.87

04.10 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 110.08 43.11 4,745.55 2,354.61 2,320.49 70.45 4,745.55 2,354.61 1,949.99 59.20 4,363.80

04.11 Vigas Acero grado 60 Kg 2,050.00 4.23 8,671.50 2,029.50 6,580.50 61.50 8,671.50 2,029.50 5,529.83 51.68 7,611.01

04.12 Losa aligerada de f'c 210 kg/cm2 M3 26.09 281.86 7,353.73 1,170.40 5,868.42 314.91 7,353.73 1,170.40 4,931.45 264.63 6,366.47

04.13 Encofrado y desencofrado loza aligerada M2 247.50 37.84 9,365.40 4,086.23 5,155.43 123.75 9,365.40 4,086.23 4,332.29 103.99 8,522.51

04.14 Losa aligerada Acero grado 60 Kg 2,835.00 4.23 11,992.05 2,806.65 9,100.35 85.05 11,992.05 2,806.65 7,647.35 71.47 10,525.47

04.15 Ladrillo hueco de arcilla de 15x30x30 cm Und 3,555.00 3.28 11,660.40 1,350.90 10,273.95 35.55 11,660.40 1,350.90 8,633.57 29.87 10,014.35


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza (24x14x9) M2 65.00 96.97 6,303.05 1,148.55 5,120.05 34.45 6,303.05 1,148.55 4,302.56 28.95 5,480.06

05.02 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x9) M2 80.08 58.14 4,655.85 942.54 3,685.28 28.03 4,655.85 942.54 3,096.88 23.55 4,062.97

06.00 COBERTURAS 24,574.25

06.01 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' Ml 466.00 9.68 4,510.88 1,132.38 3,345.88 32.62 4,510.88 1,132.38 2,811.66 27.41 3,971.46

06.02 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75 onda 100 M2 307.00 60.40 18,542.80 874.95 17,640.22 27.63 18,542.80 874.95 14,823.71 23.22 15,721.88

06.03 Cumbrera de fibraforte Ml 33.50 45.39 1,520.57 77.72 1,440.50 2.35 1,520.57 77.72 1,210.50 1.97 1,290.19


07.01 Tarrajeo interiores con cemento M2 148.58 10.84 1,610.61 1,056.40 463.57 90.63 1,610.61 1,056.40 389.55 76.16 1,522.12

07.02 Tarrajeo exterior fachadas M2 110.28 16.43 1,811.90 1,398.35 344.07 69.48 1,811.90 1,398.35 289.14 58.38 1,745.87

07.03 Tarrajeo columnas superficie M2 51.13 13.91 711.22 535.84 159.53 15.85 711.22 535.84 134.06 13.32 683.22

07.04 Tarrajeo vigas superficie M2 95.74 17.03 1,630.45 1,235.05 298.71 96.70 1,630.45 1,235.05 251.02 81.26 1,567.32

07.05 Vestidura de derrames ML 104.40 4.80 501.12 486.50 0.00 14.62 501.12 486.50 0.00 12.28 498.79

07.06 Bruñas ML 322.80 3.46 1,116.89 1,084.61 0.00 32.28 1,116.89 1,084.61 0.00 27.13 1,111.73


08.01 Cielo raso con cemento M2 180.00 27.78 5,000.40 3,841.20 1,013.40 115.20 4,969.80 3,841.20 851.60 96.81 4,789.60


09.01 Falso piso para machihembrado 1er nivel e=4" M2 124.87 49.10 6,131.12 1,502.19 4,405.41 223.52 6,131.12 1,502.19 3,702.03 187.83 5,392.04

09.02 Piso de madera machihembrada M2 124.87 80.72 10,079.51 1,818.11 7,831.85 429.55 10,079.51 1,818.11 6,581.38 360.97 8,760.46

09.03 afirmado de 4" para veredas M2 56.98 4.12 234.76 144.73 51.28 38.75 234.76 144.73 43.09 32.56 220.38

09.04 Veredas de 4" M2 56.98 32.52 1,852.99 606.27 1,171.51 75.21 1,852.99 606.27 984.46 63.20 1,653.93


10.01 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4"ML 76.20 9.58 730.00 235.46 487.68 6.86 730.00 235.46 409.82 5.76 651.04


11.01 Puerta de madera aguano tipo PI Und 4.00 649.95 2,599.80 159.04 2,436.00 4.76 2,599.80 159.04 2,047.06 4.00 2,210.10

12.00 CARPINTERIA METALICA 2,323.92

12.01 Ventama metalica tipo V-1 Und 9.00 212.91 1,916.19 208.89 1,701.00 6.30 1,916.19 208.89 1,429.41 5.29 1,643.60

12.02 Ventama metalica tipo V-2 Und 3.00 135.91 407.73 69.63 336.00 2.10 407.73 69.63 282.35 1.76 353.75


13.01 Vidrio semi doble nacional P2 454.60 3.31 1,504.73 300.04 1,195.60 9.09 1,504.73 300.04 1,004.70 7.64 1,312.38

14.00 PINTURAS 2,809.08

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.M2 601.39 4.07 2,447.66 1,208.79 1,202.78 36.08 2,447.66 1,208.79 1,010.74 30.32 2,249.86

14.02 Pintura barniz en elementos de madera o similar M2 24.63 5.09 125.37 54.43 69.21 1.72 125.37 54.43 58.16 1.45 114.04

14.03 Pintura anticorrosiva y esmalte en carpinteria metalica M2 40.56 5.82 236.06 81.53 152.10 2.43 236.06 81.53 127.82 2.05 211.39


15.01 Centros de luz Pto 18.00 40.00 720.00 318.24 392.22 9.54 720.00 318.24 329.60 8.02 655.85

15.02 Salidas para tomacorrientes dobles Pto 6.00 45.01 270.06 106.08 160.80 3.18 270.06 106.08 135.13 2.67 243.88

15.03 Florescente lineal doble de 40w c/u Pto 12.00 56.84 682.08 79.68 600.00 2.40 682.08 79.68 504.20 2.02 585.90

15.04 Florescente circular de 32w Pto 6.00 34.84 209.04 39.84 168.00 1.20 209.04 39.84 141.18 1.01 182.02

15.05 Tablero general (primer nivel) Pto 1.00 282.89 282.89 30.96 251.00 0.93 282.89 30.96 210.92 0.78 242.67

15.06 Sistema de puesta en tierra pto 1.00 694.25 694.25 185.68 503.00 5.57 694.25 185.68 422.69 4.68 613.05

16.00 SISTEMA DE AGUA DE LLUVIAS 1,409.17

16.01 Montante de aguas de lluvias Ml 23.40 18.44 431.50 116.06 311.92 3.51 431.50 116.06 262.12 2.95 381.13

16.02 Canaletas de aguas pluviales Ml 40.50 24.14 977.67 241.38 729.00 7.29 977.67 241.38 612.61 6.13 860.11

20.00 VARIOS 17,591.82

20.01 Transporte de Insumos a obra Viaje 6.00 1,195.19 7,171.14 2,302.08 0.00 4,869.06 7,171.14 2,302.08 0.00 4,091.65 6,393.73

20.02 Transporte de agregados de Yanarico Luliaca a obra Viaje 12.00 868.39 10,420.68 796.80 0.00 9,623.88 10,420.68 796.80 0.00 8,087.29 8,884.09

187,017.21 49,430.06 119,934.49 17,622.05 186,986.61 49,430.06 100,785.28 14,808.45 165,023.80

PRESUPUESTO A PRECIOS MERCADO PRESUPUESTO A PRECIOS SPCIALES

TOTAL COSTO DIRECTO


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Fecha Marzo 2009.


ESTRUCTURAS01.00 TRABAJOS PRELIMINARES 149.61




02.01 Excavacion de zanjas hasta 1.20 m promedio M3 21.88 15.56 340.45 330.61 0.00 9.85 340.45 330.61 0.00 8.27 338.88





03.02 Comientos corridos 1:10+30% PG M3 3.93 116.05 456.08 105.48 331.69 18.90 456.08 105.48 278.73 15.89 400.10


03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 24.60 33.32 819.67 437.14 369.49 13.04 819.67 437.14 310.50 10.96 758.60


04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 4.83 234.70 1,133.60 155.24 945.13 33.23 1,133.60 155.24 794.23 27.92 977.39

04.02 Zapatas Acero grado 60 Kg 135.38 4.23 572.66 134.03 434.57 4.06 572.66 134.03 365.18 3.41 502.62

04.03 Vigas de cimentacion Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 3.28 245.13 804.03 133.92 641.83 28.27 804.03 133.92 539.35 23.76 697.04

04.04 Encofrado y desencofrado viga de cimentacion M2 26.20 39.24 1,028.09 511.42 501.21 15.46 1,028.09 511.42 421.18 12.99 945.60

04.05 Vigas de cimentacion Acero grado 60 Kg 395.66 4.23 1,673.64 391.70 1,270.07 11.87 1,673.64 391.70 1,067.28 9.97 1,468.96

04.06 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 2.99 325.70 973.84 299.63 585.08 89.13 973.84 299.63 491.67 74.90 866.20

04.07 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 29.09 39.35 1,144.69 569.00 558.53 17.16 1,144.69 569.00 469.35 14.42 1,052.77

04.08 Columnas Acero grado 60 Kg 490.11 4.23 2,073.17 485.21 1,573.25 14.70 2,073.17 485.21 1,322.06 12.36 1,819.63

04.09 Vigas de f'c 175 kg/cm2 M3 3.39 260.68 883.71 169.84 663.36 50.51 883.71 169.84 557.44 42.45 769.73

04.10 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 30.86 43.11 1,330.37 660.10 650.53 19.75 1,330.37 660.10 546.66 16.60 1,223.36

04.11 Vigas Acero grado 60 Kg 538.23 4.23 2,276.71 532.85 1,727.72 16.15 2,276.71 532.85 1,451.86 13.57 1,998.28


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza (24x14x9) M2 48.75 96.97 4,727.29 861.41 3,840.04 25.84 4,727.29 861.41 3,226.92 21.71 4,110.05

05.02 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x9) M2 35.58 58.14 2,068.62 418.78 1,637.39 12.45 2,068.62 418.78 1,375.96 10.46 1,805.20

06.00 COBERTURAS 11,603.62

06.01 Tijeles de madera segun diseño T-1 de L=9.35 m Und. 7.00 721.28 5,048.96 469.49 4,565.40 14.07 5,048.96 469.49 3,836.47 11.82 4,317.78

06.02 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' Ml 114.10 9.68 1,104.49 277.26 819.24 7.99 1,104.49 277.26 688.44 6.71 972.41

06.03 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75 onda 100 M2 84.11 60.40 5,080.24 239.71 4,832.96 7.57 5,080.24 239.71 4,061.31 6.36 4,307.39

06.04 Cumbrera de fibraforte Ml 8.15 45.39 369.93 18.91 350.45 0.57 369.93 18.91 294.50 0.48 313.88

20.00 VARIOS 7,059.13


20.02 Transporte de agregados de Yanarico Juliaca Viaje 4.00 868.39 3,473.56 265.60 0.00 3,207.96 3,473.56 265.60 0.00 2,695.76 2,961.36

TOTAL COSTO DIRECTO ESTRUCTURAS 41,902.82 9,161.00 26,636.52 6,105.30 41,902.82 9,161.00 22,383.63 5,130.50 36,675.14



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ARQUITECTURA


07.01 Tarrajeo interiores con cemento M2 84.86 10.84 919.88 603.35 264.76 51.76 919.88 603.35 222.49 43.50 869.34

07.02 Tarrajeo exterior fachadas M2 75.67 16.43 1,243.26 959.50 236.09 47.67 1,243.26 959.50 198.40 40.06 1,197.95


07.04 Tarrajeo vigas superficie M2 26.63 17.03 453.51 343.53 83.09 26.90 453.51 343.53 69.82 22.60 435.95


07.06 Bruñas ML 175.00 3.46 605.50 588.00 0.00 17.50 605.50 588.00 0.00 14.71 602.71


08.01 Cielo raso com celotex armado en obra M2 46.20 38.00 1,755.60 0.00 1,755.60 0.00 1,755.60 0.00 1,475.29 0.00 1,475.29

08.02 Cielo raso con drywall 8mm M2 20.30 57.69 1,171.11 185.95 976.02 9.14 1,171.11 185.95 820.19 7.68 1,013.81


09.01 Falso piso para machihembrado 1er nivel e=4" M2 47.60 49.10 2,337.16 572.63 1,679.33 85.20 2,337.16 572.63 1,411.20 71.60 2,055.43

09.02 Piso de madera machihembrada M2 47.60 80.72 3,842.27 693.06 2,985.47 163.74 3,842.27 693.06 2,508.80 137.60 3,339.46


09.04 Veredas de 4" M2 27.32 32.52 888.45 290.68 561.70 36.06 888.45 290.68 472.02 30.30 793.01


10.01 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4"ML 38.50 9.58 368.83 118.97 246.40 3.47 368.83 118.97 207.06 2.91 328.94


11.01 Puerta de madera aguano tipo PI Und 2.00 570.70 1,141.40 79.52 1,059.50 2.38 1,141.40 79.52 890.34 2.00 971.86





13.01 Vidrio semi doble nacional P2 180.61 3.31 597.82 119.20 475.00 3.61 597.82 119.20 399.16 3.04 521.40

14.00 PINTURAS 1,163.33

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.M2 214.84 4.07 874.40 431.83 429.68 12.89 874.40 431.83 361.08 10.83 803.74


14.03 Pintura oleomate blanca en cielo razo M2 20.30 4.82 97.85 40.80 55.83 1.22 97.85 40.80 46.91 1.02 88.74


TOTAL COSTO DIRECTO ARQUITECTURA 17,878.45 5,675.86 11,705.10 497.50 17,878.45 5,675.86 9,836.22 418.07 15,930.14



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INSTALACIONES ELECTRICAS




15.03 Florescente lineal doble de 40w c/u Pto 4.00 56.84 227.36 26.56 200.00 0.80 227.36 26.56 168.07 0.67 195.30


15.05 Tablero general (primer nivel) Pto 1.00 282.89 282.89 30.96 251.00 0.93 282.89 30.96 210.92 0.78 242.67

TOTAL COSTO DIRECTO INSTALACIONES ELECTRICAS 1,185.02 318.32 857.15 9.55 1,185.02 318.32 720.29 8.03 1,046.64


INSTALACIONES SANITARIAS




TOTAL COSTO DIRECTO INSTALACIONES SANITARIAS 577.88 146.75 426.70 4.43 577.88 146.75 358.57 3.73 509.05


EQUIPAMIENTO

21.00 Mobiliario y equipamiento 1,800.00

21.01 Mobiliario y equipamiento para computo Mod 1.00 1,800.00 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,512.61 0.00 1,512.61

TOTAL COSTO DIRECTO EQUIPAMIENTO 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,512.61 0.00 1,512.61





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PRESUPUESTO DE OBRA ALTERNATIVA 01Nombre del Proyecto Mejoramiento de los servicios educativos de la IEP 70647 de Cachipascana San Antonio de Esquilache

Objeto Vicienda docentes

CODIGO DESCRIPCION UM CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obraMateriales Equipo Total

ESTRUCTURAS01.00 TRABAJOS PRELIMINARES 238.96








03.01 Comientos corridos 1:10+30%PG M3 11.40 116.05 1,322.97 305.98 962.16 54.83 1,322.97 305.98 808.54 46.08 1,160.59


03.03 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 39.36 38.51 1,515.75 699.43 795.47 20.86 1,515.75 699.43 668.46 17.53 1,385.42



04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 6.21 234.70 1,457.49 199.59 1,215.17 42.72 1,457.49 199.59 1,021.15 35.90 1,256.65


04.03 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 2.67 325.70 869.62 267.56 522.47 79.59 869.62 267.56 439.05 66.88 773.49

04.04 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 30.34 41.92 1,271.85 593.45 660.50 17.90 1,271.85 593.45 555.04 15.04 1,163.54

04.05 Columnas Acero grado 60 Kg 483.92 4.23 2,046.98 479.08 1,553.38 14.52 2,046.98 479.08 1,305.36 12.20 1,796.64

04.06 Vigas de f'c 175 kg/cm M3 3.39 260.68 883.71 169.84 663.36 50.51 883.71 169.84 557.44 42.45 769.73

04.07 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 39.10 49.78 1,946.40 836.35 1,085.03 25.02 1,946.40 836.35 911.79 21.03 1,769.16


04.09 Concreto 175kg/cm2 mesa de trabajo M3 0.32 245.44 78.54 13.91 62.62 2.02 78.54 13.91 52.62 1.69 68.22

04.10 Encofrado y desencofrado mesa de trabajo M2 2.55 49.15 125.33 79.15 43.81 2.37 125.33 79.15 36.81 1.99 117.96

04.11 Acero mesa de trabajo Kg 35.28 4.23 149.23 34.93 113.25 1.06 149.23 34.93 95.17 0.89 130.98


05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza (24x14x10) M2 31.20 96.97 3,025.46 551.30 2,457.62 16.54 3,025.46 551.30 2,065.23 13.90 2,630.43

05.02 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x10) M2 90.48 60.68 5,490.33 1,287.53 4,163.89 38.91 5,490.33 1,287.53 3,499.07 32.69 4,819.29

06.00 COBERTURAS 16,360.93

06.01 Tijeles de ladera segin diseño T-1 de L=9,2m Und. 9.00 851.26 7,661.34 603.63 7,039.62 18.09 7,661.34 603.63 5,915.65 15.20 6,534.48

06.02 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' Ml 145.60 9.68 1,409.41 353.81 1,045.41 10.19 1,409.41 353.81 878.49 8.56 1,240.87

06.03 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75mm onda 10 M2 111.28 61.27 6,818.13 296.00 6,513.22 8.90 6,818.13 296.00 5,473.29 7.48 5,776.78

06.04 Cumbrera de fibraforte Ml 10.40 45.39 472.06 24.13 447.20 0.73 472.06 24.13 375.80 0.61 400.54

20.00 VARIOS 9,275.82

20.01 Enchape mesa de trabajo M2 3.19 47.99 153.09 33.43 118.67 0.99 153.09 33.43 99.72 0.83 133.98

20.02 Transporte de Insumos local Viaje 3.00 1,195.19 3,585.57 1,151.04 0.00 2,434.53 3,585.57 1,151.04 0.00 2,045.82 3,196.86

20.03 Transporte de agregados Viaje 6.00 922.86 5,537.16 715.68 0.00 4,821.48 5,537.16 715.68 0.00 4,051.66 4,767.34

TOTAL ESTRUCTURAS 51,378.68 10,854.24 32,742.09 7,782.35 51,378.68 10,854.24 27,514.36 6,539.79 44,908.39



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CODIGO DESCRIPCION M2 CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obraMateriales Equipo Total

ARQUITECTURA07.00 TARRAJEOS ENLUCIDOD Y SIMILARES 4,702.72

07.01 Tarrajeo primario y rayado M2 17.21 9.09 156.44 106.53 46.64 3.27 156.44 106.53 39.19 2.75 148.47

07.02 Tarrajeo interiores con cemento M2 144.88 10.43 1,511.10 1,030.10 392.62 88.38 1,511.10 1,030.10 329.94 74.27 1,434.30

07.03 Tarrajeo exterior fachadas M2 77.44 18.21 1,410.18 1,146.89 209.86 53.43 1,410.18 1,146.89 176.35 44.90 1,368.14


07.05 Tarrajeo vigas superficie M2 39.47 16.62 655.99 509.16 106.96 39.86 655.99 509.16 89.89 33.50 632.55


07.07 Bruñas ML 128.70 3.46 445.30 432.43 0.00 12.87 445.30 432.43 0.00 10.82 443.25


08.01 Cielo raso con celotex M2 57.90 38.11 2,206.57 0.00 2,200.20 6.37 2,206.57 0.00 1,848.91 5.35 1,854.26

08.02 Cielo raso con Drywall M2 24.71 81.37 2,010.65 248.58 1,750.70 11.37 2,010.65 248.58 1,471.18 9.55 1,729.31


09.01 Píso de concreto de 4" para material pegado M2 25.24 28.50 719.34 203.69 485.62 30.04 719.34 203.69 408.08 25.24 637.01

09.02 Falso piso para machiembrado e= 4" M2 43.79 49.10 2,150.09 526.79 1,544.91 78.38 2,150.09 526.79 1,298.24 65.87 1,890.91

09.03 Piso machiembrado 0 43.79 80.72 3,534.73 637.58 2,746.51 150.64 3,534.73 637.58 2,307.99 126.59 3,072.16

09.04 Piso de ceramica M2 25.24 40.91 1,032.57 260.48 764.27 7.82 1,032.57 260.48 642.24 6.58 909.29

09.05 Veredas de 4" M2 33.04 32.52 1,074.46 351.55 679.30 43.61 1,074.46 351.55 570.84 36.65 959.04

09.06 Sardineles para veredas de .15m. M3 0.74 253.83 187.83 49.63 129.32 8.89 187.83 49.63 108.67 7.47 165.77

09.07 Encofrado sardineles M2 4.44 44.37 197.00 118.73 74.73 3.55 197.00 118.73 62.79 2.98 184.50


10.01 Zocalos de ceramica ML 153.36 42.58 6,530.07 2,143.97 4,321.68 64.41 6,530.07 2,143.97 3,631.67 54.13 5,829.77

10.02 Contrazocalos de madera aguano de 3/4" x 3" rodon de 3/4"ML 136.15 9.58 1,304.32 420.70 871.36 12.25 1,304.32 420.70 732.24 10.30 1,163.24


11.01 Puerta de madera aguano tipo PI Und 7.00 686.14 4,802.98 333.97 4,459.00 10.01 4,802.98 333.97 3,747.06 8.41 4,089.44

11.02 Puerta de madera aguano tipo P2 Und 4.00 497.14 1,988.56 190.84 1,792.00 5.72 1,988.56 190.84 1,505.88 4.81 1,701.53

11.03 Puerta de madera aguano tipo P3 Und 1.00 433.95 433.95 39.76 393.00 1.19 433.95 39.76 330.25 1.00 371.01







13.01 Vidrio semi doble nacional P2 208.32 3.31 689.54 137.49 547.88 4.17 689.54 137.49 460.40 3.50 601.40

14.00 PINTURAS 1,505.79

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.M2 290.38 4.07 1,181.85 583.66 580.76 17.42 1,181.85 583.66 488.03 14.64 1,086.34



14.04 Pintura aleomate blanca en aleros M2 24.71 4.18 103.29 41.02 61.03 1.24 103.29 41.02 51.29 1.04 93.35

TOTAL ARQUITECTURA 36,045.86 10,188.02 25,182.68 675.15 36,045.86 10,188.02 21,161.92 567.35 31,917.29



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CODIGO DESCRIPCION #¡REF! CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obraMateriales Equipo Total

INSTALACIONES ELECTRICAS15.00 INSTALACIONES ELECTRICAS 1,503.40




15.04 Sub. Tablero Pto 1.00 258.89 258.89 30.96 227.00 0.93 258.89 30.96 190.76 0.78 222.50

TOTAL INSTALACIONES ELECTRICAS 1,503.40 468.64 1,020.70 14.06 1,503.40 468.64 857.73 11.82 1,338.19

CODIGO DESCRIPCION 0 CANTIDAD PU PARCIAL TOTAL Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obraMateriales Equipo Total

INSTALACIONES SANITARIAS16.00 SISTEMA DE AGUA DE LLUVIAS 701.26




17.01 Salidas de desague en PVC Pto 8.00 30.71 245.68 238.56 0.00 7.12 245.68 238.56 0.00 5.98 244.54

17.02 Registro de concreto normalizado Pto 2.00 83.69 167.38 92.84 71.76 2.78 167.38 92.84 60.30 2.34 155.48

17.03 Relacion de insumos desague Glob 1.00 286.80 286.80 0.00 286.80 0.00 286.80 0.00 241.01 0.00 241.01

18.00 SISTEMA DE AGUA FRIA 459.97

18.01 Puntos de agua fria Pto 7.00 30.71 214.97 208.74 0.00 6.23 214.97 208.74 0.00 5.24 213.98

18.02 Relacion de insumos agua fria Glob 1.00 245.00 245.00 0.00 245.00 0.00 245.00 0.00 205.88 0.00 205.88

19.00 APARATOS SANITARIOS Y SIMILARES 1,082.84

19.01 Colocaion de aparatos Pto 4.00 30.71 122.84 119.28 0.00 3.56 122.84 119.28 0.00 2.99 122.27

19.02 Relacion de aparatos sanitarios Glob 1.00 960.00 960.00 0.00 960.00 0.00 960.00 0.00 806.72 0.00 806.72

TOTAL INSTALACIONES SANITARIAS 2,943.93 836.96 2,081.92 25.05 2,943.93 836.96 1,749.52 21.05 2,607.53




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PRESUPUESTO DE OBRA ALTERNATIVA 01Nombre del Proyecto

Objeto SS.HH

CODIGO DESCRIPCION Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obra Materiales Equipo Total

ESTRUCTURAS01.00 TRABAJOS PRELIMINARES

01.01 Limpieza de terreno 37.06 0.00 1.40 38.46 37.06 0.00 1.18 38.24

01.02 Trazo de niveles y replanteo 22.93 37.82 0.80 61.55 22.93 31.78 0.68 55.39

02.00 MOVIMIENTO DE TIERRAS

02.01 Excavacion de zanjas hasta 1.20 m promedio 192.05 0.00 5.72 197.77 192.05 0.00 4.81 196.85

02.02 Excavacion sistema de percolacion hasta 2.00 m promedio356.38 0.00 10.62 366.99 356.38 0.00 8.92 365.30

02.03 Relleno con con grava poso de percolacion 24.42 13.80 0.74 38.95 24.42 11.60 0.62 36.63

02.04 Relleno con material propio manual y apizonado 42.92 0.00 1.30 44.22 42.92 0.00 1.10 44.02

02.05 Acarreo material excedente d=30.0m. 296.19 0.00 8.74 304.93 296.19 0.00 7.35 303.54

03.00 OBRAS DE CONCRETO SIMPLE

03.01 Comientos corridos 1:10+30%PG 201.57 633.84 36.12 871.54 201.57 532.64 30.36 764.57

03.02 Fundacion sistema de percolacion 44.93 113.10 8.05 166.08 44.93 95.04 6.77 146.74

03.03 Sobrecimientos de con 25% PM 125.73 225.23 22.52 373.48 125.73 189.26 18.93 333.92

03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento 375.12 426.63 11.19 812.95 375.12 358.52 9.40 743.04

03.05 Solado de zapatas de 4" de espesor 69.67 63.34 14.27 147.27 69.67 53.22 11.99 134.88

04.00 OBRAS DE CONCRETO ARMADO

04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 50.46 307.22 10.80 368.48 50.46 258.17 9.08 317.70

04.02 Zapatas Acero grado 60 47.23 153.15 1.43 201.81 47.23 128.70 1.20 177.13

04.03 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 238.50 465.72 70.95 775.17 238.50 391.36 59.62 689.48

04.04 Encofrado y desencofrado columna tipica 566.07 630.02 17.07 1,213.16 566.07 529.43 14.35 1,109.85

04.05 Columnas Acero grado 60 321.18 1,041.39 9.73 1,372.30 321.18 875.12 8.18 1,204.47

04.06 Vigas de f'c 175 kg/cm 115.23 450.06 34.27 599.56 115.23 378.21 28.80 522.23

04.07 Encofrado y desencofrado vigas tipicas 453.68 588.58 13.57 1,055.83 453.68 494.60 11.41 959.69

04.08 Vigas Acero grado 60 317.29 1,028.77 9.61 1,355.67 317.29 864.52 8.08 1,189.88

04.09 Loza llena Concreto f'c 175 kg/cm2 17.54 68.49 5.22 91.24 17.54 57.55 4.38 79.47

04.10 Encofrado y desencofrado loza llena 50.05 64.94 1.50 116.49 50.05 54.57 1.26 105.88

04.11 Loza llena Acero grado 60 43.41 140.76 1.32 185.49 43.41 118.28 1.11 162.80

04.12 Concreto 175kg/cm2 sistema de tratamiento aguas servidas223.61 935.35 42.06 1,201.02 223.61 786.01 35.35 1,044.97

04.13 Encofrado y desencofrado sistema tratamiento aguas servidas327.27 424.58 9.79 761.63 327.27 356.79 8.23 692.28

04.14 Acero sistema de tratamiento aguas servidas 191.16 619.83 5.79 816.79 191.16 520.87 4.87 716.90

04.15 Concreto 175kg/cm2 lavatorio 13.47 60.66 1.95 76.09 13.47 50.98 1.64 66.09

04.16 Encofrado y desencofrado lavatorio 116.40 64.43 3.49 184.31 116.40 54.14 2.93 173.47

04.17 Acero lavatorio 34.93 113.25 1.06 149.23 34.93 95.17 0.89 130.98

05.00 MAMPOSTERIA Y SIMILARES

05.01 Muro de ladrillo KK de cabeza (24x14x10) 173.87 775.10 5.22 954.18 173.87 651.34 4.38 829.60

05.02 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x10) 601.50 1,945.27 18.18 2,564.94 601.50 1,634.68 15.27 2,251.45

05.03 Muro seco poso de percolacion 282.20 578.99 8.49 869.68 282.20 486.54 7.14 775.88

06.00 COBERTURAS

06.01 Tijeles de ladera segin diseño T-1 de L=5.40 m 268.28 1,496.00 8.04 1,772.32 268.28 1,257.14 6.76 1,532.18

06.02 Tijeles de ladera segin diseño T-2 de L=3,20 m 134.14 2.10 4.02 140.26 134.14 1.76 3.38 139.28

06.03 Tijeles de ladera segin diseño T-3 de L=2,40 m 134.14 47.00 4.02 185.16 134.14 39.50 3.38 177.01

06.04 Correas de madera aguano 3"x 2" x 10' 141.67 418.59 4.08 564.34 141.67 351.76 3.43 496.86

06.05 Cobertura de Fibraforte opaca 1,75mm onda 10 96.32 2,119.37 2.90 2,218.59 96.32 1,780.98 2.43 1,879.74

06.06 Cumbrera de plancha galvanizada 15.43 67.83 0.47 83.72 15.43 57.00 0.39 72.82

20.00 VARIOS

20.01 Transporte de Insumos local 383.68 0.00 811.51 1,195.19 383.68 0.00 681.94 1,065.62

20.02 Transporte de agregados 477.12 0.00 3,214.32 3,691.44 477.12 0.00 2,701.11 3,178.23

TOTAL ESTRUCTURAS 7,624.79 16,121.18 4,442.34 28,188.30 7,624.79 13,547.21 3,733.06 24,905.05



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ARQUITECTURA07.00 TARRAJEOS ENLUCIDOD Y SIMILARES

07.01 Tarrajeo primario y rayado 257.75 112.84 7.91 378.51 257.75 94.83 6.65 359.23

07.02 Tarrajeo interiores con cemento 281.41 107.26 24.14 412.82 281.41 90.14 20.29 391.84

07.03 Tarrajeo exterior fachadas 767.31 140.41 35.75 943.46 767.31 117.99 30.04 915.33

07.04 Tarrajeo columnas superficie 80.70 20.87 2.39 103.95 80.70 17.54 2.01 100.24

07.05 Tarrajeo vigas superficie 282.12 59.27 22.09 363.48 282.12 49.80 18.56 350.49

07.06 Vestidura de derrames 98.79 0.00 2.97 101.76 98.79 0.00 2.49 101.29

07.07 Bruñas 215.04 0.00 6.40 221.44 215.04 0.00 5.38 220.42

08.00 CIELO RASO Y SIMILARES

08.01 Cielo raso con celotex 0.00 627.00 1.82 628.82 0.00 526.89 1.53 528.42

08.02 Cielo raso con Drywall 117.40 826.82 5.37 949.59 117.40 694.81 4.51 816.72

09.00 PISOS Y PAVIMENTOS

09.01 Píso de concreto de 4" para material pegado 142.60 339.97 21.03 503.60 142.60 285.69 17.67 445.96

09.02 Piso de ceramica 182.35 535.05 5.48 722.88 182.35 449.62 4.60 636.58

09.03 Veredas de 4" 211.63 408.94 26.25 646.82 211.63 343.65 22.06 577.34

09.04 Sardineles para veredas de .15m. 42.92 111.84 7.69 162.45 42.92 93.98 6.46 143.37

09.05 Encofrado sardineles 103.22 64.96 3.09 171.27 103.22 54.59 2.59 160.40

10.00 ZOCALOS Y CONTRA ZOCALOS

10.01 Zocalos de ceramica 205.70 45.80 6.25 257.75 205.70 38.49 5.25 249.44

11.00 CARPINTERIA DE MADERA

11.01 Puerta de madera aguano tipo PI 95.42 828.00 2.86 926.28 95.42 695.80 2.40 793.62

12.00 CARPINTERIA METALICA

12.01 Ventama metalica tipo V-1 46.42 176.00 1.40 223.82 46.42 147.90 1.18 195.50

12.02 Puerta en inodoros 92.84 436.00 2.80 531.64 92.84 366.39 2.35 461.58

13.00 VIDRIOS Y SIMILARES

13.01 Vidrio semi doble nacional 22.51 89.71 0.68 112.90 22.51 75.39 0.57 98.47

14.00 PINTURAS

14.01 Pintura latex en muros, elementos estructuras,cielo rasos.249.52 248.28 7.45 505.25 249.52 208.64 6.26 464.42

14.02 Pintura barniz en elementos de madera o similar 17.50 22.26 0.55 40.31 17.50 18.70 0.47 36.67

14.03 Pintura anticorrosiva y esmalte en carpinteria metalica17.93 33.45 0.54 51.91 17.93 28.11 0.45 46.49

14.04 Pintura aleomate blanca en aleros 19.37 28.82 0.58 48.78 19.37 24.22 0.49 44.09

TOTAL ARQUITECTURA 3,550.47 5,263.55 195.48 9,009.49 3,550.47 4,423.15 164.26 8,137.88



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INSTALACIONES ELECTRICAS15.00 INSTALACIONES ELECTRICAS

15.01 Centros de luz 70.72 87.56 2.12 160.40 70.72 73.58 1.78 146.08

15.02 Florescente circular de 32w 26.56 112.00 0.80 139.36 26.56 94.12 0.67 121.35

15.03 Sub. Tablero 30.96 227.00 0.93 258.89 30.96 190.76 0.78 222.50

TOTAL INSTALACIONES ELECTRICAS 128.24 426.56 3.85 558.65 128.24 358.45 3.24 489.93


INSTALACIONES SANITARIAS16.00 SISTEMA DE AGUA DE LLUVIAS

16.01 Montante de aguas de lluvias 59.52 159.96 1.80 221.28 59.52 134.42 1.51 195.45

16.02 Canaletas de aguas pluviales 43.51 131.40 1.31 176.22 43.51 110.42 1.10 155.03

17.00 SISTEMA DE DESAGUE

17.01 Salidas de desague en PVC 447.30 0.00 13.35 460.65 447.30 0.00 11.22 458.52

17.02 Registro de concreto normalizado 92.84 71.76 2.78 167.38 92.84 60.30 2.34 155.48

17.03 Relacion de insumos desague 0.00 362.20 0.00 362.20 0.00 304.37 0.00 304.37

18.00 SISTEMA DE AGUA FRIA

18.01 Puntos de agua fria 328.02 0.00 9.79 337.81 328.02 0.00 8.23 336.25

18.02 Relacion de insumos agua fria 0.00 267.40 0.00 267.40 0.00 224.71 0.00 224.71

18.03 Tanque de 1100ltros 0.00 420.00 0.00 420.00 0.00 352.94 0.00 352.94

19.00 APARATOS SANITARIOS Y SIMILARES

19.01 Colocaion de aparatos 119.28 0.00 3.56 122.84 119.28 0.00 2.99 122.27

19.02 Relacion de aparatos sanitarios 0.00 880.00 0.00 880.00 0.00 739.50 0.00 739.50

19.03 Urinarios de piso 176.72 72.20 5.30 254.22 176.72 60.67 4.45 241.85

TOTAL INSTALACIONES SANITARIAS 1,267.19 2,364.92 37.89 3,670.00 1,267.19 1,987.33 31.84 3,286.36

SINTESIS DE PARTIDAS GENERICAS

Mano de obra Materiales Equipo Total Mano de obra Materiales Equipo Total

TOTAL ESTRUCTURAS 7,624.79 16,121.18 4,442.34 28,188.30 7,624.79 13,547.21 3,733.06 24,905.05

TOTAL ARQUITECTURA 3,550.47 5,263.55 195.48 9,009.49 3,550.47 4,423.15 164.26 8,137.88

TOTAL INSTALACIONES ELECTRICAS 128.24 426.56 3.85 558.65 128.24 358.45 3.24 489.93

TOTAL INSTALACIONES SANITARIAS 1,267.19 2,364.92 37.89 3,670.00 1,267.19 1,987.33 31.84 3,286.36

12,570.68 24,176.21 4,679.56 41,426.44 12,570.68 20,316.14 3,932.40 36,819.22


DESCRIPCION

TOTAL PARTIDAS GENERICAS




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PRESUPUESTO DE OBRA ALTERNATIVA 01 (PLATAFORMA DEPORTIVA)Nombre del Proyecto MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LA I.E.P.Nº 70647 DE CACHIPASCANA SAN ANTONIO DE ESQUILACHE


Fecha Marzo 2009.


01.00 TRABAJOS PRELIMINARES 1,083.84




02.01 Excavacion de sardinels plataforma Ml 104.00 2.18 226.72 220.48 0.00 6.24 226.72 220.48 0.00 5.24 225.72


02.03 Corte y relleno manual M2 748.00 1.79 1,338.92 1,301.52 0.00 37.40 1,338.92 1,301.52 0.00 31.43 1,332.95

02.04 Empedrado e= 0,20 m para losas M2 640.00 13.64 8,729.60 3,814.40 4,800.00 115.20 8,729.60 3,814.40 4,033.61 96.81 7,944.82


03.02 Concreto sardineles 175 Kg/cm2 m3 8.72 255.11 2,224.56 500.44 1,621.92 102.20 2,224.56 500.44 1,362.96 85.88 1,949.28

03.03 Encofrado y desencofrado sardinles ml 372.00 8.39 3,121.08 1,402.44 1,677.72 40.92 3,121.08 1,402.44 1,409.85 34.39 2,846.68

03.04 Loza de 4" 175 kg/cm2 M2 640.00 31.53 20,179.20 6,809.60 12,524.80 844.80 20,179.20 6,809.60 10,525.04 709.92 18,044.56

04.00 PINTURAS 2,680.80

04.01 Pintura en superficie de juego M2 435.00 5.31 2,309.85 961.35 1,318.05 30.45 2,309.85 961.35 1,107.61 25.59 2,094.54

04.02 Pintura para demarcacion ML 235.00 1.11 260.85 155.10 101.05 4.70 260.85 155.10 84.92 3.95 243.97

04.03 Pintura anticorrosiva y esmalte en castillos deportivos M2 1.00 110.10 110.10 16.60 93.00 0.50 110.10 16.60 78.15 0.42 95.17

05.00 Equipamiento 2,124.00

05.01 Castillos deportivos Mod 1.00 1,800.00 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,800.00 0.00 1,512.61 0.00 1,512.61

05.02 Tubos para embutir parantes de net y net Mod 1.00 324.00 324.00 0.00 324.00 0.00 324.00 0.00 272.27 0.00 272.27

06.00 VARIOS 10,599.88

6.01 Asfalto en juntas Ml 124.00 2.60 322.40 164.92 152.52 4.96 322.40 164.92 128.17 4.17 297.26

6.02 Transporte de Insumos a obra Viaje 2.00 796.79 1,593.58 511.58 0.00 1,082.00 1,593.58 511.58 0.00 909.24 1,420.82

6.03 Transporte de agredasos a obra Viaje 10.00 868.39 8,683.90 664.00 0.00 8,019.90 8,683.90 664.00 0.00 6,739.41 7,403.41

52,327.01 17,427.68 24,579.46 10,319.88 52,327.01 17,427.68 20,655.01 8,672.16 46,754.85


TOTAL COSTO DIRECTO


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Objeto Proteccion local

Fecha Marzo 2009.











03.02 Comientos corridos 1:10+30% PG M3 56.42 116.05 6,547.54 1,514.31 4,761.85 271.38 6,547.54 1,514.31 4,001.55 228.05 5,743.92

03.03 Sobrecimientos de con 25% PM M3 13.52 165.99 2,244.18 755.50 1,353.35 135.34 2,244.18 755.50 1,137.27 113.73 2,006.50

03.04 Encofrado y desencofrado sobrecimiento M3 180.00 33.32 5,997.60 3,198.60 2,703.60 95.40 5,997.60 3,198.60 2,271.93 80.17 5,550.70


04.01 Zapatas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 1.15 234.70 269.91 36.96 225.03 7.91 269.91 36.96 189.10 6.65 232.71


04.03 Columnas Concreto f'c 175 kg/cm2 M3 13.57 325.70 4,419.75 1,359.85 2,655.38 404.52 4,419.75 1,359.85 2,231.41 339.93 3,931.19

04.04 Encofrado y desencofrado columna tipica M2 150.62 39.35 5,926.90 2,946.13 2,891.90 88.87 5,926.90 2,946.13 2,430.17 74.68 5,450.98

04.05 Columnas Acero grado 60 Kg 1,174.72 4.23 4,969.07 1,162.97 3,770.85 35.24 4,969.07 1,162.97 3,168.78 29.61 4,361.37

04.06 Vigas de f'c 175 kg/cm2 M3 5.68 260.68 1,480.66 284.57 1,111.46 84.63 1,480.66 284.57 934.00 71.12 1,289.69

04.07 Encofrado y desencofrado vigas tipicas M2 92.12 43.11 3,971.29 1,970.45 1,941.89 58.96 3,971.29 1,970.45 1,631.84 49.54 3,651.83



05.01 Muro de ladrillo KK de soga (24x14x9) M2 334.41 58.14 19,442.60 3,936.01 15,389.55 117.04 19,442.60 3,936.01 12,932.39 98.36 16,966.76


07.01 Tarrajeo en sobre cimientos M2 177.10 14.23 2,520.13 1,852.47 612.77 54.90 2,520.13 1,852.47 514.93 46.14 2,413.53

07.02 Tarrajeo interiores con cemento M2 0.00 10.84 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

07.03 Tarrajeo exterior fachadas M2 0.00 16.43 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

07.04 Tarrajeo columnas superficie M2 151.66 13.91 2,109.59 1,589.40 473.18 47.01 2,109.59 1,589.40 397.63 39.51 2,026.53

07.05 Tarrajeo vigas superficie M2 68.66 17.03 1,169.28 885.71 214.22 69.35 1,169.28 885.71 180.02 58.27 1,124.00


07.07 Bruñas ML 0.00 3.46 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00



09.02 Veredas de 4" M2 19.69 32.52 640.32 209.50 404.83 25.99 640.32 209.50 340.19 21.84 571.53

09.03 Sardineles para veredas de .15m. M3 0.41 253.83 104.07 27.50 71.65 4.92 104.07 27.50 60.21 4.14 91.84

09.04 Encofrado sardineles M2 6.18 44.37 274.21 165.25 104.01 4.94 274.21 165.25 87.40 4.15 256.81


10.01 Zocalos de cemento H= 0,30m ML 0.00 6.19 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


12.01 Puerta principal Und 1.00 670.91 670.91 23.21 647.00 0.70 670.91 23.21 543.70 0.59 567.50

12.02 Puerta secundaria Und 1.00 253.91 253.91 23.21 230.00 0.70 253.91 23.21 193.28 0.59 217.08

14.00 PINTURAS 1,732.64

14.01 Pintura latex en socalos y elementos estructuras. M2 398.77 4.07 1,622.99 801.53 797.54 23.93 1,622.99 801.53 670.20 20.11 1,491.84


20.00 VARIOS 13,719.15

20.01 Juntas de dilatacion Ml 51.00 4.99 254.49 135.66 114.75 4.08 254.49 135.66 96.43 3.43 235.52


20.03 Transporte de agregados a obra Viaje 10.00 868.39 8,683.90 664.00 0.00 8,019.90 8,683.90 664.00 0.00 6,739.41 7,403.41

84,084.57 27,922.90 43,259.65 12,902.03 84,084.57 27,922.90 36,352.64 10,842.04 75,117.59


TOTAL COSTO DIRECTO


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ANEXO Nº 10: ACTA DE COMPROMISO DE SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO


Página | - 168 -

ANEXO Nº 11: RESOLUCIÓN EJECUTIVA REGIONAL DEL PROGRAMA DE DESARROLLO

DE ZONA LIMÍTROFE Y FRONTERA DE LA REGIÓN PUNO


Página | - 169 -

ANEXO N° 12: NOMINA DE MATRICULAS I.E.P. N° 70647 DE SAN JOSE DE CACHIPASCANA


Página | - 170 -

ANEXO Nº 13: PLANO PERIMÉTRICO Y UBICACIÓN DE LA I.E.P. N° 70647 OTORGADA

POR LA DREP


Página | - 171 -

ANEXO Nº 14: PLANO TOPOGRÁFICO Y UBICACIÓN DE LA I.E.P. N° 70647 DE SAN JOSÉ

DE CACHIPASCANA


Página | - 172 -

ANEXO N° 15: PLANOS DE INGENIERÍA DE LA NUEVA INFRAESTRUCTURA (AULAS,

DIRECCIÓN, PLATAFORMA DEPORTIVA, SS.HH. CERCO PERIMÉTRICO) DE LA IEP N° 70647


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ANEXO N° 16: ANALISIS DE SENSIBILIDAD ALTERNATIVA I Y II


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CALCULOS PARA ANALISIS DE SENSIBILIDAD

COSTO ADICIONAL EN VIGA DE CIMENTACION PARA 01 AULA

(Para Efectos de Sensibilización) CALCULO DE INCREMENTO DE COSTOS


DESCRIPCION UNIDAD METRADO PRECIO PARCIAL PRECIOS PRECIOS PRECIOS PRECIOS

CONCRETO M3. 2.48 213.07 528.41 DETALLE PRIVADOS SOCIALES PRIVADOS SOCIALES

ACERO KG. 138.60 4.88 676.37 COSTO DIRECTO 540,986.88 474,495.23 600,448.72 369,089.22

ENCOFR. Y DESENCOFR. M2. 23.70 21.29 504.57 A.- SUELO ANORMAL 8,546.77 8,546.77 8,546.77 8,546.77

COSTO TOTAL 1,709.35 B.- FLETE 8,114.80 1,897.98 9,006.73 1,476.36

C.- POR CONTRATA/AD 32,286.10 28,317.88 35,834.78 22,027.24

D.- INFLACION 7,032.83 6,168.44 7,805.83 4,798.16

PORCENTAJE DE VARIACIÓN DE LOS COSTOS


REQUERIMIENTOS DE CUANTIA PARA SENSIBILIZAR PRECIOS PRECIOS PRECIOS PRECIOS

DETALLE PRIVADOS SOCIALES PRIVADOS SOCIALES

Nº DE AMBIENTES CON CIMIENTO 5 A.- SUELO ANORMAL 1.58% 1.80% 1.42% 2.32%

COSTO DE FLETE POR ZONA 1.50% B.- FLETE 1.50% 0.40% 1.50% 0.40%

0.40% C.- POR CONTRATA/AD 5.97% 5.97% 5.97% 5.97%

0.40% D.- INFLACION 1.30% 1.30% 1.30% 1.30%

MODALIDAD DE EJEC. (CONTRATA) 5.97% TOTAL % PARA SENSIBI- 10.35% 9.47% 10.19% 9.98%

INFLACION 1.30% LIZAR POR ALTERNAT.

PROMEDIO GLOBAL: 10.00%


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COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON INCREMENTO DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS

ALTERNATIVA I

PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 137,952.96 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 349,449.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 49,237.27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 58,435.35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00




B) Costos de Operac.y Manten. Con Py 0.00 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48 69,956.53 75,474.48




F) Factor de Actualización (10%) 1.00 0.91 0.83 0.75 0.68 0.62 0.56 0.51 0.47 0.42 0.39

Valor Actual de Costos (VAC) (ExF) 713,093.01 13,869.58 17,168.99 11,462.46 14,189.25 9,473.11 11,726.65 7,829.01 9,691.45 6,470.26 8,009.46


C.E. =(∑VAC / Nº de Beneficiarios)

C.E. = S/. 1,758.51


Página | - 177 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON INCREMENTO DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS

SOCIALES ALTERNATIVA I

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1 Intangibles (2.93%) 0.9 17,359.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 137,952.96 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 246,571.45 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 34,741.82 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 41,231.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,390.67

PERIODO EN AÑOS


Página | - 178 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON REDUCCION DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS

ALTERNATIVA I

PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 112,875.10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 285,924.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 40,286.64 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

3 Equipamiento con Mobiliario 0.00

3.1. Mobiliario 47,812.65 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,527.37


Página | - 179 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON REDUCCION DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS

SOCIALES ALTERNATIVA I

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1 Intangibles (2.93%) 0.9 17,359.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 112,875.10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 201,748.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 28,426.26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 33,736.60 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,180.46

PERIODO EN AÑOS


Página | - 180 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON INCREMENTO DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS

ALTERNATIVA II

PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 161,483.15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 387,016.90 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 53,546.37 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 58,435.35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,898.27


Página | - 181 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON INCREMENTO DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS

SOCIALES ALTERNATIVA II

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 161,483.15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 273,079.12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 37,782.32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 41,231.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,504.08

PERIODO EN AÑOS


Página | - 182 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON REDUCCION DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS PRIVADOS

ALTERNATIVA II

PERIODO EN AÑOS

R U B R O S 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles 0.00

2.1. Mano de Obra 132,127.84 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 316,662.79 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 43,812.41 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 47,812.65 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,637.60


Página | - 183 -

COSTOS INCREMENTALES CON ANALISIS DE SENSIBILIDAD (CON REDUCCION DE 10% DE COSTOS) "SITUACION CON PROYECTO" A PRECIOS

SOCIALES ALTERNATIVA IALTERNATIVA II

R U B R O S FC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



2 Obras Civiles

2.1. Mano de Obra 1 132,127.84 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.2. Materiales 0.84 223,437.26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

2.3. Equipos 0.84 30,914.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00


3.1. Mobiliario 0.84 33,736.60 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00












C.E. = S/. 1,269.55

PERIODO EN AÑOS


Página | - 184 -

VACS IE CE VACS IE CE

PESIMISTA 650,832.36 468 S/. 1,390.67 703,910.72 468 S/. 1,504.08

MEDIO 669,205.35 468 S/. 1,429.93 722,575.93 468 S/. 1,543.97

OPTIMISTA 552,456.28 468 S/. 1,180.46 594,150.18 468 S/. 1,269.55

ESCENARIO PRESUPUESTO

OPTIMISTA 604,916.95

MEDIO 659,004.98

PESIMISTA 713,093.01

ESCENARIOSALTERNATIVA I ALTERNATIVA II


Página | - 185 -

RESUMEN DE INDICADORES DE EVALUACION


iva 3

A Precio de

MercadoS/. 659,004.98 S/. 718,466.82

A Precio Social S/. 576,897.56 630,268.14

Valor Actual

Neto (Nuevos

Soles)

Tasa Interna

Retorno (%)

Ratio C/E

S/. 1,429.93 1,543.97

Unidad de

medida del ratio

C/E (Ejms,

Beneficiario,

alumno

atendido, etc.)


Indicadores

Monto de la

Inversión Total

(Nuevos Soles)

Costo Beneficio (A

Precio Social)

Costo/ Efectividad

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