•, -- .i.

Ministerul Educatiei Nationale - MEN

Ordinul nr. 5235/2018 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de ~colarizare pentru invatamantul

----p~euni:veF-sit-ar-d:e-s-tat,-evidenta--efe-ctivetor

de antepre~colari, pre~colari ~i elevi scolarizati in unitatile de invatamant ' ' ' ' particular, • precum ~I

conform in vederea emiterea . ""' .. organ1zar11

avizului retelei

unitatilor de invatamant ' '

preuniversitar pentru anul ~colar 2019-2020 Modifidiri ( ... )

in vigoare de la 24 octombrie 2018

Publicat Jn Monitorul Oficial, Partea I nr. 897 din 24 octombrie 2018. Forma aplicabila la 25

octombrie 2018.

In baza prevederilor art. 94 alin. (2) lit. d) din Legea educatiei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare,

,Ip. baza prevederilor Hotarilrii Guvernului nr. 26/2017 privind organizarea ~i func\ionarea Ministerului Educa\iei Na\ionale, cu modificarile ~i completarile ulterioare,

ministrul educa\iei na\ionale emite prezentul ordin.

Art. 1. - Se aproba Metodologia privind fundamentarea cifrei de ~colarizare pentru lnva\amilntul preuniversitar de stat, eviden\a efectivelor de antepre~colari, pre~colari ~i elevi ~colariza\i In unita\ile de lnva\amilnt particular, precum ~i emiterea avizului conform In vederea organizarii re\elei unita\ilor de lnva\amilnt preuniversitar pentru anul ~colar 2019-2020, prevazuta 1n anexa care face parte integranta din prezentul ordin.

Art. 2. - Direc\ia generala lnva\ami\nt secundar superior ~i educa\ie permanenta, Directia genera!a educa\ie timpurie, lnva\amilnt primar ~i gimnazial, Direc\ia minoritati din cadrul Ministerului Educa\iei Na\ionale, Centrul national de dezvoltare a lnva\ami\ntului profesional ~i tehnic, Agen\ia romi\na de asigurare a calita\ii In lnva\ami\ntul preuniversitar, inspectoratele ~colare ~i unita\ile de lnva\amilnt preuniversitar due la lndeplinire prevederile prezentului ordin.

..

Art. 3. - Prezentul ordin se publica In Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I.

Bucure~ti, 2 octombrie 2018.

Nr. 5.235.

ANExA

METODOLOGIA

Ministrul

na\ionale, Valentin Popa

educa\iei

privind fundamentarea cifrei de ~colarizare pentru invatamantul preuniversitar de stat, evidenta efectivelor de antepre~colari, pre~colari ~i elevi ~colarizati in unitatile de invatamant particular, precum ~i emiterea avizului conform in vederea organizarii retelei unitatilor de invatamant preuniversitar pentru anul ~colar 2019-2020

CAPITOLUL

Fundamentarea cifrei de ~colarizare pentru invatamantul preuniversitar de stat finantat de la bugetul de stat ~i prin bugetele locale/judetene, dupa caz

Art. 1. - Proiectul planului de ~colarizare la nivelul unitatiJor de lnvatamant preuniversitar de stat, respectiv al inspectoratelor ~colare, In vederea fundamentarii cifrei de ~colarizare pentru lnva\amilntul preuniversitar de stat, se realizeaza pe baza urmatoarelor criterii generale: criteriul legislativ, criteriul economic, criteriul demografic, criteriul geografic, criteriul socioeconomic ~i criteriul relevantei.

Art. 2. - Pentru fundamentarea proiectului planului de ~colarizare, In cadrul criteriului legislativ se vor urmari:

I. respectarea legislatiei In vigoare privind organizarea ~1 functionarea lnvatamantului preuniversitar;

2. respectarea prevederilor legislatiei In vigoare privind 1ncadrarea stricta 1n numarul de posturi aprobat de Ministerul Educatiei Nationale pentru fiecare inspectorat ~colar, corelarea la nivelul unitatilor de lnvatamant a numarului de posturi cu numarul de elevi/pre~colari ~i lncadrarea In bugetul aprobat pe baza costului standard per elev/pre~colar;

3. respectarea standardelor nationale ~i europene din domeniul educatiei privind resursele umane calificate necesare desfii~urarii unui proces educational eficient ~i eficace;

4. respectarea prevederilor documentelor care stau la baza elaborarii proiectului planului de ~colarizare prin 1nvatamantul profesional ~i tehnic, respectiv: Planul regional de actiune pentru 1nvatamant (PRAI), Planul local de actiune pentru 1nvatamant (PLAI), Planul local de actiune al ~colii (PAS).

Art. 3. - Pentru fundamentarea proiectului planului de ~colarizare, In cadrul criteriului economic se vor analiza, 1n raport cu prevederile art. 63 din Legea educatiei nationale nr. 112011, cu modificarile ~i completarile ulterioare:

!. sitmrti-aclaselor parale!e care se estimeaza ca la sfiir~itul anului ~colar au efective sub limita minima, stabilita prin lege, ~i a caror comasare se impune, fie la nivelul fiecarei unitati de 1nvatamant preuniversitar cu personalitate juridica ~i 1n structurile arondate acesteia, fie la nivelul localitatii/unitatii administrativ-teritoriale;

2. situatia claselor din unitatile de 1nvatamiint din mediul urban, astfel !neat acestea sa functioneze eel putin cu efectivele medii prevazute la art. 63 alin. (!) din Legea educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

Art. 4. - Pentru fundamentarea proiectului planului de ~colarizare, 1n cadrul criteriului demografic se va tine seama de:

I. analiza datelor statistice furnizate de Institutul National de Statistica privind evolutia demografica a popula\iei de viirsta cuprinsa 1n intervalul 0-18 ani, a densita\ii acesteia, a componen\ei etnice. Pentru nivelurile de studii specifice 1nva\iimiintului profesional ~i tehnic, analiza evolu\iei demografice se va face aviindu-se in vedere ~i recomandarile stabilite prin PRAI ~i PLAI;

2. analiza fenomenului de migrare interna ~i externa a popula\iei de varsta ~colara, pre~colara ~i antepre~colara;

3. asigurarea cuprinderii popula\iei de varsta pre~colara ~i ~colara, 1n raport cu optiunile exprimate, 1ntr-o forma organizata de 1nvatamant.

Art. 5. - Pentru fundamentarea proiectului planului de ~colarizare, 1n cadrul criteriului geografic se vor urmari:

I. promovarea unor masuri dinamice pentru accesul la educatie al tuturor copiilor ~i elevilor, care sa permita acoperirea echitabila a tuturor zonelor din mediul urban ~i din mediul rural, cu oferta de formare profesionala prin 1nvatamant profesional ~i tehnic;

2. dezvoltarea calificarilor profesionale care valorifica traditia locala ~i poten\ialul de dezvoltare socioeconomica, corelate cu posibilita\ile de insertie socioprofesiona!a.

Art. 6. - Pentru fundamentarea proiectului planului de ~colarizare pentru 1nva\amiintul profesional ~i liceal, 1n cadrul criteriului relevan\ei - conform caruia educa\ia raspunde nevoilor de dezvoltare socioeconomica - se vor urmari:

I. investigarea necesarului de specializari solicitat pentru ~colarizare 1n 1nva\amiintul liceal, filiera teoretica, care sa ofere acces pe pia\a muncii sau 1n 1nva\amantul superior;

. '

2. analiza solicitarilor exprimate de operatorii economici ~i proiectarea ofertei de formare profesionalii In lnvii\iimantul profesional ~i tehnic privind calificarile profesionale ~colarizate In acest segment de lnva\amilnt.

Art. 7. - Fundamentarea proiectului planului de ~colarizare pentru unita\ile de lnva\amiint preuniversitar de stat se realizeaza pe baza urmatoarelor criterii specifice obligatorii:

!. constituirea forma\iunilor de studiu de lnceput In lnva\amilntul liceal, profesional ~i postliceal din 28 de elevi;

2. constituirea forma\iunilor de studiu In lnva\iimilntul profesional, inclusiv dual conform solicitarilor operatorilor economici;

3. constituirea forma\iunilor de studiu In cadrul Iimitelor maxime previizute de art. 63 alin. (!) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completiirile ulterioare;

4. constituirea forma\iunilor de studiu peste Iimitele maxime, In conformitate cu prevederile art. 63 alin. (3) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificiirile ~i completarile ulterioare;

5. stabilirea de catre inspectoratele ~colare a numarului de locuri pentru candida\ii de etnie romii ~i tinerii de origine romana din Republica Moldova, \ari lnvecinate ~i diaspora ~i repartizarea acestora pe unita\i de lnvii\amant, In conformitate cu prevederile legale 1n v1goare;

6. asigurarea cuprinderii lntregii genera\ii a copiilor In vilrsta de 6 ani In clasa pregiititoare;

7. asigurarea cuprinderii lntregii genera\ii de absolven\i ai clasei a VIII-a In lnva\amilntul liceal ~i In lnvii\iimantul profesional, inclusiv dual, In vederea finalizarii lnvii\amilntului obligatoriu, conform legii;

8. reducerea numarului de clase cu predare simultana ~i, respectiv, a numarului de clase cu efective sub limita minima prevazuta de art. 63 din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare;

9. organizarea programului "A doua ~ansa" In vederea reducerii fenomenului de parasire timpurie a ~colii.

Art. 8. - (I) Organizarea forma\iunilor de studiu prevazute la art. 63 alin. (2) din Legea educa\iei na\ionale nr. 112011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, se aproba de catre secretarul de stat care coordoneaza lnva\amantul preuniversitar ~i de catre secretarul de stat care coordoneazii lnva\am1lntul preuniversitar In limbile minorita\ilor na\ionale. Propunerile fundamentate ale unita\ilor de lnva\amiint preuniversitar ~i asumate de ciitre inspectoratele ~colare privind organizarea forma\iunilor de studiu previizute la art. 63 alin. (2) din Legea educa\iei nationale nr. 112011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, sunt centralizate la nivelul Direc\iei generale minorita\i ~i rela\ia cu Parlamentul ~i lnaintate spre aprobare, cu avizul Direc\iei generale educa\ie timpurie, lnva\amant primar ~i gimnazial, Directiei generale lnvatiimant secundar superior ~i educatie permanenta ~i D irectiei generale economice.

(2) Inspectoratele ~colare analizeaza ~i avizeaza !n consiliul de administra\ie solicitarile unita\ilor de lnvatamiint care organizeaza forma\iuni de studiu independente, aflate sub incidenta prevederilor art. 63 alin. (2) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, altele deciit cele propuse sa func\ioneze In regim simultan. Forma\iunile de studiu propuse sa func\ioneze In regim simultan nu intra sub inciden\a prevederilor art. 63 alin. (2) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

(3) Situa\iile avizate prevazute la alin. (2) se centralizeaza ~i se transmit, semnate ~i _______ ~am pilate,-la-E> irec\ia-mirrorita\f-din-ca:drutMinisteru!UiCCluca\fe!N afiOnale, spre aprobare.

Art. 9. - (I) Propunerile privind cifra de ~colarizare pentru filiera tehnologica, clasa a IX-a cu frecven\a ( seral), ~i pentru filiera teoretica, clasa a IX-a cu frecven\a ( seral) sau cu frecven\a redusa, se vor face numai pentru absolven\ii ciclului gimnazial din promo\iile anterioare care nu au urmat o forma de Jnvatamiint liceal ~i care lmplinesc 18 ani piina la data lnceperii cursurilor anului ~colar 2019-2020.

(2) Propunerile privind cifra de ~colarizare pentru clasele a XI-a, 1nva\amant de masa cu frecven\a (seral), filiera tehnologica, ciclul superior, se vor face tiniind seama de numarul estimat al solicitarilor absolven\ilor de zece clase de liceu din seriile anterioare, absolven\ilor de stagii de pregatire practica, absolven\ilor lnvatamantului profesional din seria curenta ~i seriile anterioare, absolventilor anului de completare, dupa completarea obligatorie a locurilor libere din clasele existente, cu respectarea legisla\iei In vigoare.

(3) Propunerile privind cifra de ~colarizare pentru clasele de 1nceput din 1nva\amiintul special cu frecven\a (zi/seral), filiera tehnologica/teoretica, ciclul superior al liceului, se vor face \iniind seama de numarul estimat al solicitarilor absolventilor ciclului inferior al liceului din seriile anterioare, absolven\ilor de stagii de pregatire practica, absolven\ilor lnva\amiintului profesional din seria curenta ~i seriile anterioare, absolven\ilor anului de completare, dupa completarea obligatorie a locurilor libere din clasele existente, cu respectarea legisla\iei In vigoare pentru organizarea ~i functionarea lnva\amiintului special.

Art. 10. - (I) Propunerile privind numarul de locuri pentru lnvatamiintul profesional, inclusiv dual, se realizeaza cu respectarea prevederilor legislatiei In vigoare privind organizarea acestui tip de 1nva\amiint ~i pe baza unei analize detaliate a nevoilor pie\ei muncii, a tendin\elor de dezvoltare economica din zona, conform documentelor de planificare, respectiv PRAI ~i PLAI, precum ~i pe baza solicitarilor operatorilor economici.

(2) Propunerile privind numarul de locuri pentru stagiile de pregatire practica se realizeaza pe baza op\iunilor exprimate In scris de catre absolven\ii ciclului inferior al liceului, filiera tehnologica.

Art. 11. - (I) Conducerea unita\ii de 1nva\amiint raspunde de fundamentarea ~i elaborarea proiectului planului de ~colarizare la nivelul unita\ii de lnva\amiint, cu respectarea prevederilor prezentei metodologii.

(2) in proiectul planului de ~colarizare se propun doar clase pentru nivelul/filiera/profilul/specializarea/calificarea profesionala/programul de studii/forma de 1nva\amiint pentru care unitatea de lnvatamiint are, prin ordin de ministru, autorizare de func\ionare provizorie/acreditare. In cazul unita\ilor de 1nva\amiint autorizate sa func\ioneze

. ' "'

provizoriu/acreditate dupii data intrarii Jn vigoare a modificarilor legislative introduse In Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificiirile ~i completiirile ulterioare, prin Ordonan\a de urgen\a a Guvernului nr. 48/2018 privind drepturile elevilor ~colariza\i Jn unitii\i de Jnvii\amant Jnfiintate Jn procesul de organizare a re\elei ~colare ~i pentru modificarea ~i completarea Legii educa\iei na\ionale nr. 1/2011, precum ~i pentru modificarea ~i completarea Ordonan\ei de urgen\a a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calita\ii educa\iei, Jn fundamentarea proiectului planului de ~colarizare se tine cont inclusiv de loca\ie.

(3) Proiectul planului de ~colarizare este dezbiitut In consiliul profesoral al unita\ii de _______ J,nva\amant,--pe-baza-unei-analize-a--nivelurilor<rducafionale propuse, structurate pe fifiere, - -­

profiluri, specializari, domenii ~i calificari profesionale.

( 4) Proiectul planului de ~colarizare este aprobat de consiliul de administra\ie al unita\ii de Jnva\amant, dupii care se Jnainteaza inspectoratului ~colar spre analizii.

(5) Prin excep\ie de la alin. (3) ~i .(:!}, pentru unitii\ile de Jnva\amant nou-Jnfiin\ate sau constituite Jn cadrul procesului de reorganizare, proiectul planului de ~colarizare se realizeaza de catre inspectoratul ~colar.

Art. 12. - (1) Consiliul de administra\ie al inspectoratului ~colar analizeaza propunerile transmise de unitatea de Jnva\amant, opereaza sau nu modificari ~i Jntocme~te proiectul planului de ~colarizare la nivel jude\ean, pe care JI Jnainteaza spre aprobare la Ministerul Educa\iei Nationale.

(2) In situa\ia Jn care autorita\ile administra\iei publice locale nu transmit propuneri privind organizarea re\elei ~colare din raza !or de competen\a sau nu Jntreprind demersurile necesare privind organizarea re\elei ~colare, Jn acord cu prevederile art. 61 alin. (2) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, consiliul de administra\ie al inspectoratului ~colar va fundamenta proiectul planului de ~colarizare, pentru unita\ile de Jnva\amant aflate Jn aceasta situa\ie, pe baza actului administrativ (hotararea consiliului local, hotarii.re judecatoreasca etc.) valabil la momentul respectiv.

(3) Unitl\\ile de Jnva\amant sunt informate Jn scris daca la nivelul consiliului de administra\ie al inspectoratului ~colar au fost operate modificari Jn proiectul planului de ~colarizare propus.

( 4) Datele referitoare la proiectul planului de ~colarizare pentru re\eaua unita\ilor de Jnva\amant preuniversitar de stat ~i particular pentru anul ~colar 2019-2020 se Jncarca integral Jn aplica\ia informatica dedicata - Sistemul Informatic Integrat al Inva\amii.ntului din Romania (SHIR).

(5) Pe baza precizarilor transmise de Ministerul Educa\iei Na\ionale, inspectoratul ~colar Jnainteaza proiectul planului de ~colarizare separat pentru fiecare tip de Jnva\amii.nt (de stat ~i particular).

Art. 13. - Proiectul planului de ~colarizare pentru Jnva\amantul preuniversitar de stat profesional, liceal (filiera tehnologica) ~i postliceal con\ine, Jn mod obligatoriu, avizul Comitetului local de dezvoltare a parteneriatului social (CLDPS) ~i al coordonatorului regional al Centrului National de Dezvoltare a Inva\amantului Profesional ~i Tehnic (CNDIPT).

'•

Art. 14. - Pentru modul de fundamentare a proiectului planului de ~colarizare, precum ~i defalcarea acestuia Jn profil teritorial pentru unita\ile de 1nva\amant preuniversitar de stat, limbi de predare, filiere, profiluri, specializari, domenii, calificari profesionale ~i forme de Jnva\amant, precum ~i de exactitatea datelor transmise raspund inspectorii ~colari generali ~i

inspectorii ~colari genera!i adjunc\i care au atributii privind re\eaua ~colara.

Art. 15. - Ministerul Educa\iei Na\ionale analizeaza proiectul planului de ~colarizare Jnaintat de fiecare inspectorat ~colar, pe niveluri ~i forme de Jnva\amant, ~i 1ntocme~te proiectul de hotariire a Guvernului privind aprobarea cifrelor de ~colarizal"()_JJentru Jnva\amantul _____ _

-preuniversitar-de-stat.

Art. 16. - Cifrele de ~colarizare aprobate prin hotarare a Guvernului au caracter maximal. Ministerul Educa\iei Na\ionale repartizeaza global fiecarui inspectorat ~colar, pe niveluri de Jnva\amant, pe forme de organizare, pe filiere/profiluri/specializari/domenii ale pregatirii de baza/domenii, cifrele de ~colarizare.

Art. 17. - in termen de I 0 zile de la primirea acestora de la Ministerul Educa\iei Na\ionale, inspectoratele ~colare aproba ~i repartizeaza fiecarei unita\i de Jnva\amant cifrele de ~colarizare defalcate pe niveluri de Jnva\amant, limba de predare, filiere, profi!uri, domenii ale pregatirii de baza, specializari ~i calificari profesionale autorizate/acreditate, numar de forma\iuni de studi u.

Art. 18. - (I) La aprobarea numarului de posturi pentru fiecare inspectorat, Ministerul Educa\iei Na\ionale tine seama de modificarile determinate Jn structura numarului de posturi de planurile-cadru In vigoare, precum ~i de necesitatea asigurarii servicii!or de sprijin educational prevazute de lege.

(2) Adresa de lnaintare a proiectului planului de ~colarizare de catre inspectoratele ~colare la Ministerul Educa\iei Na\ionale are urmatorul con\inut: "Prezentul proiect al planului de ~colarizare pentru re\eaua unita\ilor de Jnva\amant preuniversitar de stat pentru anul ~colar 2019-2020 a fost Jntocmit cu Jncadrarea stricta Jn numarul de posturi aprobat inspectoratului ~colar de catre Ministerul Educa\iei Na\ionale. Inspectoratul ~colar a luat toate masurile cu privire la Jncadrarea unitatiJor de Jnva\amant Jn bugetul calculat pe baza legisla\iei Jn vigoare."

CAPITOLUL II

Evidenta efectivelor de antepre~colari, pre~colari ~i elevi din unitatile de lnvatamant preuniversitar particular autorizate sa functioneze

provizoriu/acreditate

Art. 19. - (I) Conducerile unita\ilor de Jnva\amant preuniversitar particular:

a) Jntocmesc proiectul planului de ~colarizare pe fiecare nivel de Jnva\amiint, men\ionand distinct numarul de copii/elevi pe fiecare nivel de lnva\amiint/limba de predare/specializare/calificare profesionala/pentru fiecare program de studii/pentru fiecare forma de Jnva\amiint/pentru fiecare loca\ie autorizat(a)/acreditat(a);

b) transmit inspectoratelor ~colare proiectele planurilor de ~colarizare stabilite Ia nivelul unita\ii de 1nvatamii.nt respective, predare/filiere/profiluri/specializari/domenii profesionale;

pe ale

niveluri de pregatirii de

1nvatamii.nt/Iimba de bazaldomenii/calificari

c) 1nainteaza inspectoratului ~colar, separat, prin proiectul planului de ~colarizare, datele referitoare la nivelurile de 1nva\amii.nt/specializarile/calificarile profesionale acreditate, care vor fi ~colarizate 1n anul ~colar 20 I 9-2020 1n unitatea de 1nvatamii.nt, 1n vederea asigurarii finan\arii de Ia bugetul de stat, conform legisla\iei 1n vigoare.

(2) Inspectoratele ~colare analizeaza ~i avizeaza proiectele planurilor de ~colarizare propuse de catre unita\ile de 1nva\amant particular din perspectiva respectarii de catre acestea a ~colarizarii pe nivelurile de 1nva\amant/Iimba de predare/domeniile/specializarile/calificarile profesionale pentru care unita\ile de 1nva\amii.nt respective sunt autorizate/acreditate ~i transmit centralizat proiectul planului de ~colarizare al unita\ilor de 1nvli\amant preuniversitar particular la Ministerul Educa\iei Na\ionale.

(3) Datele referitoare Ia nivelurile de 1nva\amii.nt/limba de predare/specializarile/calificarile profesionale pentru care unitatile de 1nvatamant particular sunt autorizate/acreditate se centralizeaza Ia nivel de inspectorat ~colar.

CAPITOLUL Emiterea avizuiui conform pentru organizarea retelei ~colare

SECTIUNEA Termeni ~i definitii

Ill

1

Art. 20. - In 1ntelesul prezentei metodologii, termenii ~i expresiile de mai jos au urmatoarele semnificatii:

a) avizul conform pentru organizarea re\elei ~colare - este actul emis de catre inspectoratele ~colare la solicitarea formulata de catre autorita\ile administratiei publice locale 1n vederea organizarii re\elei ~colare a unita\ilor de 1nva\amii.nt preuniversitar de stat ~i particular, respectiv de Ministerul Educa\iei Na\ionale Ia solicitarea formulata de catre consiliile jude\ene/consiliile locale ~i ale sectoarelor municipiului Bucure~ti, cu consultarea partenerilor sociali, !n vederea organizarii retelei ~colare pentru inva\amii.ntul special de nivel Iiceal ~i special de nivel postliceal;

b) unitate de lnva\amii.nt cu personalitate juridica (PJ) - reprezinta orice unitate de !nva\amii.nt autorizata sa func\ioneze provizoriu/acreditata din sistemul national de 1nva\amii.nt preuniversitar, avii.nd ca elemente definitorii: actul de lnfiin\are ( ordin al ministrului/hotarii.re a autoritatilor administra\iei publice locale sau jude\ene, dupa caz/hotarii.re judecatoreasca!orice alt act emis 1n aces! sens ~i care respecta prevederile legisla\iei in vigoare), act de men\inere a acreditarii, patrimoniu (sediu, dotari corespunzatoare, adresa), cod de identificare fiscala (CIF), ~tampila cu stema Romii.niei ~i denumirea Ministerului

. '

Educatiei Na\ionale ~i cont la Trezoreria Statului/banca (pentru unitatiJe de lnvatamiint particular);

c) structura ~colara arondata (AR) - este unitatea de Jnvatamiint rara personalitate juridica, subordonata unei/unui unitati de Jnvatamiint cu personalitate juridica (PJ)/furnizor de educa\ie autorizat, reprezentiind o loca\ie a acesteia/acestuia;

d) furnizorul de educatie (FE) - unitatea de Jnva\amiint/institu\ia de Jnva\amiint/organizatia interesata - autorizata sa functioneze provizoriu - care are dreptul de organizare a admiterii, _____ _

-------precum-~i-de-organizare--viaesfa~urare a procesului de Jnvatamiint, pe baza evaluarii externe realizate, In condi\iile legii, de catre Agentia Romana de Asigurare a Calita\ii In invatamiintul Preuniversitar;

e) re\ea ~colara locala - totalitatea unitatilor de lnva\amiint preuniversitar. autorizate sa functioneze provizoriu/acreditate, a unita\ilor de lnva\amiint preuniversitar lnfiin\ate In structura universitatilor de stat ~i a furnizorilor de educa\ie autorizati sa functioneze provizoriu din raza de competenta a autoritaj:ilor administra\iei publice locale;

f) retea ~colara judeteana/a municipiului Bucure~ti - totalitatea unitatilor de Jnva\amiint preuniversitar autorizate sa func\ioneze provizoriu/acreditate, a unita\ilor de Jnvatamiint preuniversitar lnfiin\ate Jn structura universita\ilor de stat ~i a furnizorilor de educa\ie autoriza\i sa func\ioneze provizoriu care func\ioneaza la nivelul unui jude\/al municipiului Bucure~ti;

g) re\ea ~colara nationa!a - totalitatea unitatilor de Jnvatamiint preuniversitar autorizate sa func\ioneze provizoriu/acreditate, a unita\ilor de Jnvatami'int preuniversitar Jnfiintate 1n structura universitatilor de stat ~i a furnizorilor de educatie autorizati sa functioneze provizoriu, cuprinse Jn sistemul national de lnva\amiint preuniversitar;

h) organizarea retelei ~colare - este procesul de cuprindere a unitatilor de lnvatamiint preuniversitar autorizate/acreditate de stat ~i particular, precurn ~i a furnizorilor de educatie autorizati sa func(ioneze provizoriu care func\ioneaza 1n anul ~colar urmator pe raza unitatii administrativ-teritoriale respective. Actul administrativ prin care se organizeaza reteaua ~colara a localita\ii/judetului/sectorului municipiului Bucure~ti este hotariirea consiliului local/consiliului jude\ean/ordinul ministrului, dupa caz, emise in baza prevederilor legislatiei In vigoare;

i) reorganizarea unitatilor de lnva\amiint preuniversitar - este operatiunea juridica In care pot fi implicate una sau mai multe persoane juridice, ce are ca efecte constituirea de noi unita\i de lnva\ami'int, modificarea ori Jncetarea acestora. Reorganizarea persoanei juridice se realizeaza prin fuziune sau divizare.

Art. 21. - (I) Unitatea de lnva\amiint cu personalitate juridica (PJ) are buget ~i contabilitate proprie organizata potrivit prevederilor Legii contabilita\ii nr. 82/1991, republicata, cu modificarile ~i completarile ulterioare, Legii nr. 273/2006 privind finan\ele publice locale, cu modificarile ~i completarile ulterioare, ~i ale altor prevederi ale legisla\iei In vigoare. Administratorul financiar ( contabilul), definit potrivit reglementarilor le gale, are obliga\iile prevazute In Legea contabilitatii nr. 82/1991, republicata, cu modificarile ~i completarile ulterioare, in Legea nr. 273/2006 privind finante!e publice locale, cu modificarile ~i

completarile ulterioare, In Legea nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, ~i In alte prevederi ale legisla\iei In vigoare.

(2) Unita\ile de lnva\amiint preuniversitar particular cu personalitate juridica 1~i organizeaza propriul compartiment de contabilitate, cu respectarea prevederilor legale, asumiindu-~i raspunderea lega!a pentru gestionarea fondurilor primite prin finan\are de la bugetul de stat ~i prin bugetele locale.

SECTIUNEA a 2-a

Tnfiintarea ~i reorganizarea unitatilor de invatamant preuniversitar

Art. 22. - (I) Infiin\area unita\ilor de inva\amiint preuniversitar se realizeaza cu respectarea prevederilor art. 22 alin. (3) - ill din Legea educa\iei nationale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, ~i a prevederilor art. 291 ~i 292 din Ordonan\a de urgenta a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calita\ii educa\iei, aprobata cu modificari prin Legea nr. 87/2006, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

(2) Institu\iile de lnvatamiint superior pot lnfiin\a In structura acestora unitati de lnva\amiint preuniversitar, fiira personalitate juridica, in condi\iile art. 129 alin. (]) ~i D.:J din Legea educa\iei na\ionale nr. 112011, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

(3) Unita\ile de inva\amiint preuniversitar, 1nfiin\ate de universita\i de stat, sunt unitati de 1nva\amant de stat, finan\ate din bugetul de stat prin contractele institu\ionale !ncheiate de universita\i cu Ministerul Educatiei Nationale, la nivelul standardelor de cost specifice pentru inva\amiintul preuniversitar, cu respectarea prevederilor legale 1n vigoare.

( 4) Unita\ile de inva\amant preuniversitar infiintate in structura institu\iilor de lnva\amiint superior sunt fiira personalitate juridica ~i se includ, de drept, In re\eaua ~colara, pe baza deciziei rectorului ~i a ordinului ministrului educatiei na\ionale de autorizare de func\ionare provizorie/acreditare, comunicate autorita\ilor administra\iei publice locale ~i inspectoratului ~colar jude\ean ori al municipiului Bucure~ti.

(5) Dupa acreditare unita\ile de lnva\amiint preuniversitar infiintate In structura institu\iilor de lnva\amant superior nu dobandesc personalitate juridica.

Art. 23. - (I) Reorganizarea unita\ilor de lnva\amiint cu personalitate juridica se realizeaza cu respectarea prevederilor art. 22 1 -224 din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, ~i a prevederilor art. 31 1 din Ordonan\a de urgenta a Guvernului nr. 75/2005, aprobata cu modificari prin Legea nr. 87/2006, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

(2) EntitatiJe prevazute la art. 22 1 alin. (3) lit. a), Ql, Ql, fil ~i fl din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, pentru unita\ile de 1nva\amiint preuniversitar de stat acreditate, cu personalitate juridica, respectiv la art. 22 1 alin. (3) lit. c) ~i fil din aceea~i lege, pentru unitatile de 1nvatamant particular, autorizate sa functioneze provizoriu sau acreditate, 1nainteaza catre Agen\ia Romana de Asigurare a Calita\ii in Invatamiintul Preuniversitar, denumita In continuare ARACIP, lista unita\ilor de 1nvatamiint

..

pentru care se propune reorganizarea, lnsotita de o nota de fundamentare privind motivele care stau la baza procesului de reorganizare propus.

(3) lnspectoratele §Colare au obligatia de a stabili, 1mpreuna cu autoritatile administratiei pub lice locale, respectiv consiliul judetean §i consiliile locale, unitiitile de 1nviitiimiint propuse pentru reorganizare. Lista acestor unitati, 1nsotitii de o notii de fundamentare privind motivele care stau la baza procesului de reorganizare propus, se transmite la ARACIP de ciitre inspectoratul §colar.

-------c{)-Jn-vederea-stabrlirit-unita\tlorcle mvafamflnt propuse pentru reorganizare, inspectoratele §Colare §i autoritii\ile administra\iei publice locale, respectiv consiliul jude\ean §i consiliile locale, vor \ine seama de urmiitoarele criterii:

a) calitatea educa\iei furnizate de unitiitile de 1nvii\iimiint preuniversitar corelatii cu standardul na\ional de acreditare/evaluare periodicii, conform prevederilor art. 5 alin. (]) din Ordonanta de urgen\ii a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitiitii educa\iei, aprobatii cu modificiiri prin Legea nr. 87/2006, cu modificiirile §i completiirile ulterioare, §i ale Hotiiriirii Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de func\ionare provizorie a unitiifilor de 1nvii\iimiint preuniversitar, precum §i a Standardelor de acreditare §i de evaluare periodica a unitii\ilor de 1nva\amiint preuniversitar, 1n vigoare;

b) eficien\a utiliziirii resurselor financiare, materiale §i umane, 1n cazul unitatilor de 1nvii\amiint preuniversitar de stat;

c) 1ncadrarea cheltuielilor unitii\ii de 1nvii\amiint de stat 1n fondurile alocate pentru finantarea de baza §i 1n numiirul de posturi didactice, didactice auxiliare §i nedidactice aprobate acesteia de catre inspectoratul ~colar;

d) respectarea prevederilor art. 19 din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile §i completiirile ulterioare, privind efectivele de copii ~i elevi ale acestor unitii\i de 1nvii\iimiint.

(5) Finalizarea opera\iunilor specifice reorganizarii se realizeazii prin ordin al ministrului educa\iei na\ionale, la propunerea ARACIP.

(6) ARACIP, pe baza constatiirilor privind asigurarea standardelor de calitate pentru componentele organizatorice ale unitii\ilor de 1nva\amant care intra 1n proces de reorganizare, propune ministrului educa\iei na\ionale, dupii caz, ordinul privind unita\ile de 1nvii\iimiint rezultate In urma reorganizarii.

(7) Unita\ile de 1nva\amiint rezultate 1n urma procesului de reorganizare se includ, de drept, 1n re\eaua §Colara, cu respectarea prevederilor legale 1n vigoare.

(8) Consiliul de administra\ie al inspectoratului §Colar stabile~te:

a) transferul drepturilor, obligatiilor ~i al personalului de la unitatea absorbita catre unitatea de 1nva\iimiint cu personalitate juridicii care absoarbe;

b) transferul drepturilor, obliga\iilor ~i al personalului unitii\ilor de 1nvii\amiint care se contopesc ciitre nou-1nfiin\ata unitate cu personalitate juridicii;

c) transferul drepturilor, obliga\iilor ~i al personalului unitatii divizate catre unitatea/unitatile de 1nvatamant cu personalitate juridica dobiinditoare;

d) transferul bazei materiale, cu exceptia terenurilor ~i a cladirilor aflate In domeniul public local, de la unitatea de 1nvatamant care 1~i pierde personalitatea juridica catre unitatea dobiinditoare.

(9) in lndeplinirea atributiilor reglementate la alin. (8), inspectoratul ~colar va proceda la:

-------;aj-informarea-~i-lndrumarea--urritati:Jor-delnVa\amant care vor intra 1n reorganizare prin fuziune/divizare In legatura cu etapele care trebuie parcurse de acestea, In vederea transferarii drepturilor, obliga\iilor ~i a personalului catre unitatea dobanditoare;

b) asigurarea unui proiect de plan de ~colarizare pentru unitatile de lnvatamiint constituite In urma procesului de reorganizare;

c) asigurarea lncadrarii personalului didactic In unitatea de 1nva\amant care se reorganizeaza ~i/sau, dupa caz, solu\ionarea reducerilor de activitate ale acestora, In conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din lnva\amantul preuniversitar, In vigoare, pentru anul ~colar 2019-2020;

d) emiterea deciziilor de repartizare a personalului didactic transferat de la unitatea care l~i pierde personalitatea juridica catre unitatea/unitatile dobanditoare, conform procedurilor stabilite prin Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic de predare din lnva\amantul preuniversitar, In vigoare, pentru anul ~colar 2019-2020;

e) avizarea statelor de personal ale unitatilor de lnva\amiint dobanditoare, aviindu-se In vedere func\iile didactice ~i nedidactice rezultate prin transferul personalului unitatii care l~i pierde personalitatea juridica;

f) verificarea modului In care unitatea/unita\ile de lnvatamiint dobanditoare a/au procedat la lncheierea contractelor individuale de munca ale personalului transferat de la unitatea de 1nva\amant care ~i-a pierdut personalitatea juridica ~i la lnregistrarea acestora In registrul general de eviden\a a salariatilor;

g) verificarea finalizarii procedurilor de radiere din evidentele autorita\ilor fiscale (retragerea CIF-ului) si de casare/returnare a sigiliilor la inspectoratul ~colar, de catre unitatile de lnva\amant care l~i pierd personalitatea juridica prin reorganizare;

h) verificarea preluarii de catre unitatea/unita\ile dobiinditoare a arhivei unita\ii/unita\ilor care l~i pierde/pierd personalitatea juridica prin reorganizare;

i) desra~urarea oricaror altor opera\iuni necesare pentru finalizarea procesului de reorganizare a unitatilor de lnva\amiint.

(10) Deciziile/Hotararile inspectoratelor ~colare jude\ene/Inspectoratului $colar al Municipiului Bucure~ti privind opera\iunile de la alin. (8) ~i .{2)_ se comunica unita\ilor ~colare implicate In procesul de reorganizare In eel mull 10 zile de la comunicarea de catre ARACIP a ordinului de ministru emis la finalizarea opera\iunilor specifice procesului de reorganizare, dar nu mai tarziu de 31 august 2019.

. '

(11) Procedura de transfer al personalului didactic auxiliar ~i al personalului nedidactic de la unitatea de !nva\amiint care l~i pierde personalitatea juridica la unitatea dobiinditoare este urmatoarea: anterior lncetarii personalita\ii juridice, directorul unita\ii de lnva\amiint care se reorganizeaza emite decizia de transfer, ca urmare a reorganizarii, al personalului didactic auxiliar ~i al personalului nedidactic ~i dispune lncetarea contractului individual de munca al fiecarui salariat, In conformitate cu dispozi\iile art. 65 alin. (!) din Legea nr. 53/2003 - Codul muncii, republicata, cu modificarile ~i completarile ulterioare, 1nregistriind lncetarea contractului individual de munca In registrul general de evidenta a salaria\ilor, In conformitate cu dispozi\iile art. 3 alin. (2) lit. k) din Hotariirea Guvernului nr. 905/2017 privind registrul ______ _

------,general--de-eviden\a-a-salariatilor;-1n-IJaza--Oeclziei Cle transfer, transmisa unitatii la care se realizeaza transferul (unitatea dobiinditoare), directorul acesteia emite decizia de angajare pe post a fiecarui salariat transferat ~i lncheie contractul individual de munca, cu eel putin o zi lucratoare anterior lnceperii activita\ii. Contractul individual de munca se 1nregistreaza In registrul general de evidenta a salaria\ilor unitatii dobiinditoare, cu respectarea dispozi\iilor art. 4 alin. (!)lit. b) din Hotararea Guvernului nr. 905/2017.

SECTlUNEA a 3-a Organizarea retelei ~colare

Art. 24. - (I) Organizarea re\elei ~colare a unita\ilor de 1nva\amiint preuniversitar de stat ~i particular se realizeazl! prin hotariire a consiliului local sau, dupa caz, a consiliului jude\ean, cu avizul conform al inspectoratului ~colar/Ministerului Educa\iei Na\ionale, dupa caz.

(2) Ob\inerea avizului conform este obligatorie, lipsa acestuia atragand nulitatea hotariirii consiliului local sau, dupa caz, a consiliului jude\ean prin care este organizata re\eaua ~colara.

(3) Organizarea re\elei ~colare se realizeaza, In ordine, cu respectarea urmatoarelor etape:

a) realizarea proiectului de re(ea ~colara de catre consiliul local/consiliul jude\ean;

b) transmiterea proiectului de re\ea ~colara, lnso(it de un raport argumentativ privind structura re\elei ~colare propuse sa func\ioneze In anul ~colar urmator, realizat de catre consiliul local/consiliul jude\ean, de catre primar/pre~edinte al consiliului jude\ean, catre inspectoratul ~colar/Ministerul Educa\iei Na\ionale, cu solicitarea de emitere a avizului conform, potrivit prevederilor legale;

c) transmiterea catre autorita\ile administra\iei publice locale (primarul ~i consiliul local, respectiv pre~edintele consiliului jude\ean ~i consiliul jude\ean) a listei unita\ilor de lnva\amiint pentru care se acorda aviz conform, precum ~i a listei unita(ilor de lnva\amiint pentru care nu se acorda aviz conform (lnso\ita de un raport care con\ine motivele neacordarii avizului conform ~i propuneri privind organizarea acestora);

d) aprobarea, prin hotariire a consiliului local sau, dupa caz, a consiliului jude\ean, a re\elei ~colare pe baza avizului conform al inspectoratului ~colar/Ministerului Educa\iei Na(ionale.

Art. 25. - (I) Organizarea re\elei ~colare se realizeaza anual.

(2) Unitatile de lnvatami\nt care l~i schimba sediul sau l~i extind activitatea pe acelea~i niveluri de lnvatami\nt/specializari/calificiiri profesionale/programe de studii/forme de lnvatami\nt/limba de predare In noi sedii au obligatia sa anunte, potrivit legislatiei In vigoare: autorita\ile publice locale, inspectoratul ~colar ~i ARACIP In vederea deruliirii procedurii de autorizare de functionare provizorie. Unita\ile de lnvatiimant respective au obligatia detinerii autorizatiilor de mediu, sanitare ~i de securitate contra incendiilor, lnainte de lnceperea procesului educational pentru spatiile respective.

(3) Extinderea activita\ii unitii\ilor de lnviitiimiint lntr-un alt judet se realizeaza cu respectarea -------prevederilor-!egislatiei-1n--Vrgi::mre pnvma proceauraae autorizare de func\ionare provizorie,

prin ARACIP.

Art. 26. - (!) Pentru emiterea avizului conform privind organizarea retelei ~colare, inspectoratele ~colare vor \ine seama de urmatoarele criterii:

a) calitatea educatiei furnizate de unitatile de lnvatami\nt preuniversitar corelata cu standardul national de autorizare/acreditare/evaluare periodicii, conform prevederilor art. 5 alin. (1) din Ordonanta de urgenta a Guvernului nr. 7512005 privind asigurarea calitii\ii educa\iei, aprobatii cu modificiiri prin Legea nr. 87 /2006, cu modificarile ~i completarile ulterioare, ale Hotariirii Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de functionare provizorie a unitatilor de lnvatami\nt preuniversitar, precum ~i a Standardelor de acreditare ~i de evaluare periodica a unitatilor de lnvatamant preuniversitar, In vigoare, precum ~i ale Hotiirarii Guvernului nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare institutionala In vederea autorizarii, acreditarii ~i evaluarii externe periodice a organizatiilor furnizoare de educa\ie, In vigoare;

b) asigurarea finantarii de baza pentru to\i copiii/elevii din 1nvatiimiintul preuniversitar de stat ~i particular, conform legislatiei In vigoare;

c) eficienta utiliziirii resurselor financiare, materiale ~i umane, In cazul unitiitilor de lnviitiimiint preuniversitar de stat;

d) respectarea prevederilor legale privind atribuirea de denumiri sau a titlului de "colegiu/colegiu national";

e) respectarea prevederilor legale privind mentinerea titlului de "colegiu/colegiu national";

f) respectarea prevederilor legisla\iei In vigoare privind operatiunile specifice referitoare la unitiitile de lnviitamiint preuniversitar de stat, respectiv lnfiintarea/desfiintarea/reorganizarea acestora;

g) lncadrarea cheltuielilor unitatii de lnvatiimant de stat In fondurile alocate pentru finantarea de bazii ~i In numiirul de posturi didactice, didactice auxiliare ~i nedidactice aprobate acesteia de ciitre inspectoratul ~colar;

h) respectarea prevederilor art. 19 din Legea educatiei na\ionale nr. 112011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, privind efectivele de copii ~i elevi ale acestor unitiiti de lnvatamant;

i) respectarea cerintelor standardelor de autorizare de functionare provizorie/acreditare, aprobate prin Hotararea Guvernului privind aprobarea Standardelor de autorizare de

func\ionare provizorie a unita\ilor de 1nva(ami\nt preuniversitar, precum ~i a Standardelor de acreditare ~i de evaluare periodicii a unitii\ilor de lnvii\amant preuniversitar, In vigoare, privind spa\iile de lnvii\iimant In care vor func\iona unita\i de lnva\amant rezultate In urma procesului de reorganizare.

(2) Pentru emiterea avizului conform privind organizarea re\elei ~colare a unita\ilor de lnva\amant preuniversitar Iiceal ~i postliceal special, Ministerul Educa\iei Na\ionale va avea In vedere urmiitoarele criterii:

-------a)-calitatea-eduGa(iei-furnizate-de-unitii\ile-de-lnvii\amant preunlversitar corelata cu standardul national de autorizare/acreditare/evaluare periodica, conform prevederilor art. 5 alin. (!) din Ordonan\a de urgen\a a Guvernului nr. 75/2005, aprobata cu modificari prin Legea nr. 87 /2006, cu modificarile ~i completiirile ulterioare, prevederilor Hotiiri\rii Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de funqionare provizorie a unitii\ilor de 1nvii\amant preuniversitar, precum ~i a Standardelor de acreditare ~i de evaluare periodicii a unitii\ilor de lnvii\iimant preuniversitar, In vigoare, precum ~i ale Hotararii Guvernului nr. 22/2007 pentru aprobarea Metodologiei de evaluare institu\ionala In vederea autoriziirii, acreditarii ~i evaluarii externe periodice a organiza\iilor furnizoare de educa\ie, In vigoare;

b) eficien\a utiliziirii resurselor financiare, materiale ~i umane, In cazul unitii\ilor de lnvii\amant preuniversitar de stat;

c) respectarea prevederilor le gale privind atribuirea de denumiri unitii\ilor de lnvii\ami\nt preuniversitar;

d) respectarea prevederilor legale privind autorizarea de func\ionare provizorie/acreditarea unita\ilor de lnvii\iimant pentru nivelurile liceal special ~i postliceal special;

e) respectarea prevederilor art. 19 din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificiirile ~i completiirile ulterioare, privind efectivele de copii ~i elevi ale acestor unita\i de lnvatamant;

f) respectarea cerin\elor standardelor de autorizare de func\ionare provizorie/acreditare, aprobate prin Hotiiri\rea Guvernului nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare de func\ionare provizorie a unitii\ilor de lnvii\iimant preuniversitar, precum ~i a Standardelor de acreditare ~i de evaluare periodica a unitii\ilor de lnvii\iimant preuniversitar, In vigoare, privind spa\iile de lnvii\iimi\nt In care vor func(iona unitiiti de lnvii\iimi\nt rezultate In urma procesului de reorganizare.

(3) Concomitent cu avizul conform, inspectoratele ~colare comunicii autorita\ilor administra\iei publice locale, respectiv primarului ~i consiliului local, Iista unitii\ilor de lnvii\amant pentru activita\i extra~colare, centrelor de excelen\a ~i cluburilor sportive ~colare, In vederea includerii acestora In re\eaua ~colarii.

(4) Opera\iile specifice privind organizarea re\elei unitii\ilor de 1nvii\iimi\nt preuniversitar pentru activitii\i extra~colare (palate ~i cluburi ale copiilor), respectiv pentru cluburile sportive ~colare, se realizeazii de catre inspectoratele ~colare prin hotiiri\ri ale consiliilor de administra\ie ale acestora, cu aprobarea Ministerului Educa\iei Na\ionale ~i cu respectarea prevederilor prezentei metodologii.

Art. 27. - In situa\ia In care, dupa lnceperea cursurilor, efectivele de cop ii eyi elevi ale unor unita\i de lnva\amant preuniversitar de stat pentru care s-a acordat avizul conform eyi s-a emis hotariire a consiliului local/consiliului jude\ean/ordin de ministru, dupa caz, scad sub limitele prevazute la art. 19 alin. (1) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile eyi completarile ulterioare, unita\ile de 1nva\iimiint respective leyi continua activitatea, urmiind a intra In proces de reorganizare lncepiind cu anul eycolar urmiitor.

Art. 28. - (!) Dupa lnceperea cursurilor, re\eaua eycolara nu se modifica.

-------~2)-In-situatii-exeep\ionale,--daca-dupa-emiterea-Jrotararn- cons1liulm-Iocallconslliului -jude\ean/ordinului de ministru privind organizarea re\elei eycolare exista solicitari de modificare a acesteia, lnainte de lnceperea cursurilor, acestea vor fi analizate In consiliul de administra\ie al inspectoratului eycolar, In afara calendarului stabilit prin prezenta metodologie, doar cu acordul secretarului de stat care coordoneaza lnva\amiintul preuniversitar.

(3) In situa\ia In care o unitate de 'lnva\amiint cu personalitate juridica leyi modifica denumirea, respectiv In situa\ia In care leyi modifica nivelul de lnva\amiint eel mai 'lnalt pe care a eycolarizat/va eycolariza, ca urmare a autorizarii de funqionare provizorie/acreditarii sau lncetarii eycolarizarii pe nivelul eel mai inalt, aceasta leyi schimba, In mod obligatoriu, denumirea eyi codul de identificare fiscala. fn aceste cazuri se opereaza modificarile In re\eaua eycolara cu informarea secretarului de stat care coordoneaza lnva\amiintul preuniversitar.

CAPITOLUL

Dispozitii finale IV

Art. 29. - (!) Inspectoratele eycolare men\in un permanent dialog cu adm!nistra\ia publica loca!a In ceea ce priveeyte organizarea re\elei eycolare din raza de competen\a. In situa\ia in care autoritatile publice locale eyi inspectoratele eycolare au opinii divergente cu privire la organizarea retelei eycolare eyi nu a fost emisa hotariirea consiliului local piina la data prevazutii In anexa la prezenta metodologie, Ministerul Educatiei Nationale emite un ordin cu privire la aprobarea retelei eycolare.

(2) Pentru stabilirea retelei eycolare a lnvatamiintului special de nivel liceal eyi special de nivel postliceal, inspectoratele eycolare solicita consiliilor jude\ene, respectiv consiliilor locale ale sectoarelor municipiului Bucureeyti, In aceleaeyi termene eyi perioade prevazute In anexa, transmiterea catre Ministerul Educatiei Na\ionale a proiectului de retea ~colara pentru emiterea avizului conform.

(3) Pana la data prevazuta In anexa, Ministerul Educatiei Nationale/inspectoratele ~colare trebuie sa comunice, In scris, avizul conforrn/refuzul de a emite avizul conform autoritatilor administra\iei publice locale/jude\ene, dupa caz, privind organizarea retelei eycolare din raza tor teritoriata. Refuzul de a emite avizul conform se motiveaza In scris eyi se comunica solicitantilor.

Art. 30. - Inspectoratul eycolar transmite proiectul planului de ~colarizare eyi reteaua ~colara pentru anul ~colar 2019-2020 separat, atilt pentru unitatile de lnva\amiint preuniversitar de stat, cat eyi pentru unita\ile de lnvatamiint particular, In doua exemplare (unul format letric eyi

.,

unul format electronic scanat) la Ministerul Educa\iei Na\ionale pii.nii la data prevazutii In anexa.

Art. 31. - (I) Orice persoanii juridicii, publica sau privatii, interesatii In furnizarea de educa\ie se supune procesului de evaluare ~i acreditare, In condi\iile legii.

(2) In lnvii\iimii.ntul preuniversitar evaluarea, In cadrul celor doua etape ale acreditarii, se face In conformitate cu prevederile Ordonan\ei de urgentii a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitii\ii educa\iei, aprobatii cu modificiiri prin Legea nr. 87/2006, cu modificiirile ~i

_______ completarile-ulterioare~

(3) Inspectoratele ~colare \in eviden\a cu privire la respectarea termenelor de declan~are a procedurii de acreditare a nivelurilor de lnvii\amii.nt/limbilor de predare/programelor de studii/loca\iilor/formelor de lnvii\iimii.nt/specializarilor/calificarilor profesionale.

Art. 32. - (!) Palatele ~i cluburile copiilor, precum ~i cluburile sportive ~colare sunt acreditate ~i se supun evaluarii periodice, din 5 In 5 ani.

(2) Infiintarea In cadrul palatelor, cluburilor copiilor, cluburilor sportive ~colare de noi cercuri, respectiv discipline sportive se realizeaza pe baza acordului ARACIP. Procedura privind acordul ARACIP se stabile~te prin ordin al ministrului educa\iei nationale.

(3) Inspectoratele ~colare ~i autorita\ile administra\iei publice locale, respectiv consiliul jude\ean sau consiliile subdiviziunilor administrativ-teritoriale ale municipiilor, dau publicita\ii reteaua ~colara care va functiona In anul ~colar 2019-2020, conform prevederilor art. 61 alin. (5) din Legea educa\iei na\ionale nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare.

.,

ANEXA la metodologie

CALENDAR UL

operatiunilor desfii~urate de inspectoratele ~colare/Ministerul Educatiei Nationale cu privire la reteaua ~colarii ~i proiectul planului de ~colarizare pentru anul ~colar 2019-2020

Nr.

crt. Activitatea

1. Stabilirea unita\ilor de 1nva\amant propuse pentru reorganizare de catre

inspectoratele $CO!are 1n colaborare cu autorita\ile administra\iei publice

locale, respectiv consiliul jude\ean $i consiliile locale, $i transmiterea la Agen\ia Romana de Asigurare a Calita\ii 1n Tnva\amantul Preuniversitar a Jistei

acestora, 1nso\ita de o fundamentare privind motivele care stau la baza procesului de reorganizare propus

Perioada/Termen

octom brie 2018

2. Stabilirea de catre Ministerul Educa\iei Na\ionale a unita\ilor care se octombrie-noiembrie 2018 reorganizeaza 1n situa\iile prevazute la art. 221 alin. (4) $i (5) din Legea nr.

1/2011, cu modificarile $i completarile ulterioare

3. Vizitele Agen\iei Romane de Asigurare a Calita\ii 1n Tnva\amantul octombrie-noiembrie 2018

Preuniversitar 1n vederea evaluarii unita\ilor propuse pentru reorganizare

conform art. 221 alin. (3) din Legea nr. 1/2011, cu modificarile $i completarile ulterioare, emiterea $i comunicarea ordinelor

4. Solicitarea de catre inspectoratele $CO!are a propunerii privind organizarea Pana la 11decembrie2018

re\elei $Cola re de catre autorita\ile publice locale/consiliile jude\ene

5. Transmiterea de catre autorita\ile publice locale/consiliile jude\ene a Pana la 21 decembrie 2018

proiectelor de hotarare a consiliului local/jude\ean 1nso\ite de rapoartele motivate

6. Emiterea avizului conform de catre Consiliul de administra\ie al Pana la 11 ianuarie 2019

inspectoratului $Colar jude\ean, de catre Ministerul Educa\iei Na\ionale

7. Transmiterea la Ministerul Educa\iei Na\ionale a proiectului planului de

$COlarizare pentru anul $COiar 2019-2020

8. Transmiterea la Ministerul Educa\iei Na\ionale a situa\iilor 1n care nu au fost

emise hotararile consiliului Jocal/jude\ean de catre unitatea administrativ­

teritoriala/Consiliul jude\ean

9. Emiterea ordinului ministrului educa\iei na\ionale privind includerea unor

unita\i de 1nva\amant 1n re\eaua $Colara pentru anul $Colar 2019-2020,

precum $i a re\elei $COia re pentru anul $COiar 2019-2020 din unele localita\i 1n care nu s-a realizat 1n totalitate procesul de organizare a re\elei $Colare de

catre autorita\ile administra\iei publice locale cu avizul conform emis de catre

inspectoratele $COlare

21 ianuarie 2019

Pana la 26 aprilie 2019

21 iunie 2019

10. Transmiterea catre Agen\ia Romana de Asigurare a Calita\ii In Tnva\amantul Preuniversitar a listei unita\ilor propuse pentru reorganizare conform art. 221

alin. (3) din Legea nr. 1/2011, cu modificarile ~i completarile ulterioare, pentru anul ~colar 2020-2021

Pana la 31 august 2019