Personne ne tient dans une boîte Nous sommes tous différents Nous sommes tous en évolution Mieux...
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Transcript of Personne ne tient dans une boîte Nous sommes tous différents Nous sommes tous en évolution Mieux...
DISC
DISC
Regard sur 4 grands types de tempéraments de l’être humain.
Une manière de se découvrir, de s’accepter et de faire de même envers les autres !
Avec des pistes possibles pour progresser !
Personne ne tient dans une boîte Nous sommes tous différents Nous sommes tous en évolution Mieux se connaître ou discerner les autres ou
soi-même n’a de sens que dans une motivation d’amour
Et quand j'aurais le don de prophétie, la science de tous les mystères et toute la connaissance, quand
j'aurais même toute la foi jusqu'à transporter des montagnes, si je n'ai pas l'amour, je ne suis rien.
1Cor 13.2
Petites attentions avant de commencer…
Soyons nous-même ! Notre tempérament fait partie intégrante de notre personne et nous ne pourrons jamais nous en séparer ! Nous ne sommes pas parfaites! Sachons mettre en valeur nos points forts et demander à Dieu son aide pour vaincre nos faiblesses, en nous remplissant de l’Esprit et en nous façonnant à l’image de Christ… Cela commence par lâcher son moi idéal et accepter le moi réel! Le moi idéal, c’est nous mais avec uniquement des forces et sans faiblesses (partie intégrante de notre tempérament) ou fragilités ( conséquences de nos expériences, blessures et passé…) et accepter le moi réel, puis accepter l’aide du Seigneur pour nous modeler dans son amour, sa patience et sa grâce. (anecdote) En s’acceptant mieux, cela permet de mieux accepter les autres et ne
pas attendre d’eux ce qu’ils ne peuvent pas donner…(exemple: mes deux enfants! Construire l’estime de soi !) Laissons nous remplir du Saint Esprit !et discernons quel fruit nous est plus difficile: personnellement c’est la paix et la joie! Pour d’autres, ce sera la bienveillance ou la patience ou la maîtrise de soi…
Un tempérament dirigé par l’Esprit
Le mini test de départ Le test DISC
Les 2 tests
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
agressif Affectif Conciliant Conséquent
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
Agressif Affectif Conciliant Conséquent
Direct Animé Agréable Précis
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
Agressif Affectif Conciliant Conséquent
Direct Animé Agréable Précis
Coriace Orienté vers les gens Aimable Perfectionnist
e
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
Agressif Affectif Conciliant Conséquent
Direct Animé Agréable Précis
Coriace Orienté vers les gens Aimable Perfectionnist
e
Audacieux Impulsif Gentil Prudent
Vigoureux Vif Modeste Plein de tact
Agressif Affectif Conciliant Conséquent
Direct Animé Agréable Précis
Coriace Orienté vers les gens Aimable Perfectionnist
e
Audacieux Impulsif Gentil Prudent
Compétitif Expressif supporter Précis
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Raisonneur Divertissant Patient Logique
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Raisonneur Divertissant Patient Logique
hardi Spontané Constant Organisé
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Raisonneur Divertissant Patient Logique
hardi Spontané Constant Organisé
Responsable Optimiste Paisible Consciencieux
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Raisonneur Divertissant Patient Logique
hardi Spontané Constant Organisé
Responsable Optimiste Paisible Consciencieux
Franc Chaleureux Loyal Sérieux
Preneur de risque Loquace Doux Exact
Raisonneur Divertissant Patient Logique
Hardi Spontané Constant Organisé
Responsable Optimiste Paisible Consciencieux
Franc Chaleureux Loyal Sérieux
Indépendant Enthousiaste Bon auditeur Standard élevé
Somme Somme Somme Somme
D I S C
C comme Consciencieux
Ses forces à développer Ses tendances : Ordonnée, Consciencieuse Disciplinée, Précise, Minutieuse Aime la nature et les artsNature riche, sensibleFertile en émotions, capable de pensée profondesVraie envers les personnes Analytique
Son environnement idéal : Possibilité de se concentrer sur des détails Des possibilités pour critiquer, remettre en question, évaluer Stabilité Description exacte de son travail Opportunités pour planifier avec soin Temps nécessaire pour faire bien les choses comme il le faut Possibilité d'être rassurée
Ses faiblesses possiblesSes tendances : Ralentie par les détails, analyse trop, se décourage Rigide aux « comment faire » Evite les controverses, se méfie des autres Introspective à outrance, Manque d'estime de soi Hésitant pour essayer des nouveautés Sensible aux critiques, susceptible Pessimiste Fière
A besoin de personnes capables de : L’aider à prendre des décisions rapides La rassurer Etendre ses capacités
Les domaines à développer dans sa vie : Etre plus ouverte Développer plus de confiance en soi Etre plus optimiste
C comme Consciencieux
Ses forces à développer Ses tendances : Calme et digne de confiance Soutient les autres Est agréable et aide à la cohésion Loyale, pacifique, gentille Maîtrise de soi, ordonnée et compétente Conséquente, conservatrice Une bonne écoute Bonne performance aux tâches bien établies
Son environnement idéal : Appréciation sincère Minimum de conflit Sécurité Reconnaissance de son travail Territoire limité ou bien déterminé Faire des choses habituelles Opportunité de développer des relations
S comme Stable
S comme StableSes faiblesses possiblesSes tendances : Résiste changements A du mal à atteindre les délais prévus Trop indulgent Remet au lendemain Indécise Indifférente, a peur de s’engager Trop possessive Manque d'initiative
A besoin de personnes capables de : L’aider à rechercher de nouveaux défis L’aider à résoudre des problèmes difficiles L’aider à avoir de l'initiative pour des changements
Les domaines à développer dans sa vie : Faire face aux confrontations Prendre davantage l'initiative Etre plus rapide
D comme DirectionSes forces à développer Ses tendances : Obtenir les résultats immédiats Bonne meneuse, Bonne hôtesseA une forte volonté et sais ce qu’elle veut Optimiste, indépendante, courageuse Sait prendre des décisions rapides Persévérante Résout des problèmes Prendre des responsabilités Bonne estime de soi, optimiste Accepte les défis
Son environnement idéal : Plusieurs activités, variées et nouvelles L'opportunité d'achever les projets Des défis continuels Des tâches difficiles Une liberté d'action Un contrôle sur les situations Des réponses directes des autres
D comme Direction
Ses faiblesses possiblesSes tendances : Peut se montrer insensible aux autres Impatiente, opiniâtre Une négligence des risques et des précautions Inflexible, froide Prend trop sur elle Manque d'attention aux détails S'indigne des restrictions Demande trop aux autres
A besoin de personnes qui : Ont une sensibilité aux besoins des autres Prennent des précautions Maîtrisent les détails et les faits
Les domaines à développer dans sa vie : Une plus grande patience Une sensibilité aux besoins des autres Etre plus flexible
I comme InfluenceSes forces à développer Ses tendances : L'optimisme Chaleureuse, pleine de vie Aime les contacts, parler … L'enthousiaste De belle prestance Donner une bonne impression S'exprime bien Désire aider les autres
Son environnement idéal : Une atmosphère amicale Liberté du contrôle et des détails Opportunités pour influencer des autres Reconnaissance publique de ses capacités Opportunités pour verbaliser Renforcement positif et les éloges Créer un environnement divertissant Des retours enthousiastes de ses idées
I comme InfluenceSes faiblesses possiblesSes tendances : Manque de suivie Se met trop en avant, elle ou son projet Surestime des résultats anticipés Mésestime ses capacités Parle trop, manque d’organisation Impulsive, manque de discipline Se laisse facilement distraire Va directement aux conclusions Des engagements excessifs
A besoin de personnes qui : Ont le soin pour bien terminer les détails Ont une approche logique Peuvent se concentrer sur les tâches
Les domaines à développer dans sa vie : Meilleur contrôle de son temps Objectivité pour prendre les décisions Faire une pause avant d'agir
D I S CValeur pour l'équipe
Prend l'initiative Contacte les personnes
Fait un suivi spécialisé
Prend soin des détails
Se comprendre
D I S CValeur pour l'équipe
Prend l'initiative Contacte les personnes
Fait un suivi spécialisé
Prend soin des détails
Force majeure Orienté par le but; aura des résultats, capable d'atteindre les objectifs
Enthousiaste, va motiver les gens, les impliquer
Habile pour travailler avec les autres; travaille bien comme membre ou comme chef d'équipe
Concis; capable pour analyser l'ensemble des informations
Se comprendre
D I S CValeur pour l'équipe
Prend l'initiative Contacte les personnes
Fait un suivi spécialisé
Prend soin des détails
Force majeure Orienté par le but; aura des résultats, capable d'atteindre les objectifs
Enthousiaste, va motiver les gens, les impliquer
Habile pour travailler avec les autres; travaille bien comme membre ou comme chef d'équipe
Concis; capable pour analyser l'ensemble des informations
Faiblesse majeure
Peut manquer de sensibilité envers des autres; impatient
Impulsif; peut ne pas regarder suffisamment les détails avant d'agir
Peut sacrifier des résultats pour l'harmonie du groupe; lent pour démarrer
Prend trop des précautions; trop détaillé et perd beaucoup de temps
Se comprendre
D I S CValeur pour l'équipe
Prend l'initiative Contacte les personnes
Fait un suivi spécialisé
Prend soin des détails
Force majeure Orienté par le but; aura des résultats, capable d'atteindre les objectifs
Enthousiaste, va motiver les gens, les impliquer
Habile pour travailler avec les autres; travaille bien comme membre ou comme chef d'équipe
Concis; capable pour analyser l'ensemble des informations
Faiblesse majeure
Peut manquer de sensibilité envers des autres; impatient
Impulsif; peut ne pas regarder suffisamment les détails avant d'agir
Peut sacrifier des résultats pour l'harmonie du groupe; lent pour démarrer
Prend trop des précautions; trop détaillé et perd beaucoup de temps
Motivé par Les résultats;les défis; les actions
La reconnaissance;l'approbation; la visibilité
Les relations;l'appréciation
La qualité ; Etre juste;
Se comprendre
D I S CManagement du temps
Vise le maintenant:utilisation efficace du temps; aime arriver au bout
Vise l'avenir; tendance à foncer sur la prochaine nouveauté
Vise le présent; passe du temps dans les interactions personnelles, parfois au déficit de la tâche
Vise le passé; travaille plus lentement pour assurer l'exactitudeî
Se comprendre
D I S CManagement du temps
Vise le maintenant:utilisation efficace du temps; aime arriver au bout
Vise l'avenir; tendance à foncer sur la prochaine nouveauté
Vise le présent; passe du temps dans les interactions personnelles, parfois au déficit de la tâche
Vise le passé; travaille plus lentement pour assurer l'exactitudeî
Communication Unidirectionnel; pas connu comme celui qui écoute; meilleur pour une communication de démarrage
Enthousiaste; stimulant; peut être unidirectionnel; peut inspirer des autres
Très bonne écoute; double direction
Bonne écoute; particulièrement au sujet des tâches à faire
Se comprendre
D I S CManagement du temps
Vise le maintenant:utilisation efficace du temps; aime arriver au bout
Vise l'avenir; tendance à foncer sur la prochaine nouveauté
Vise le présent; passe du temps dans les interactions personnelles, parfois au déficit de la tâche
Vise le passé; travaille plus lentement pour assurer l'exactitudeî
Communication Unidirectionnel; pas connu comme celui qui écoute; meilleur pour une communication de démarrage
Enthousiaste; stimulant; peut être unidirectionnel; peut inspirer des autres
Très bonne écoute; double direction
Bonne écoute; particulièrement au sujet des tâches à faire
Prise des décisions
Impulsive ;décisions faites avec un but en tête
Intuitive;rapide; beaucoup de réussites et de pertes
Relationnelle;prend beaucoup plus de temps pour décider car il prend en considération les points de vue des autres
A contrecœur;a besoin de beaucoup de preuves
Se comprendre
D I S CManagement du temps
Vise le maintenant:utilisation efficace du temps; aime arriver au bout
Vise l'avenir; tendance à foncer sur la prochaine nouveauté
Vise le présent; passe du temps dans les interactions personnelles, parfois au déficit de la tâche
Vise le passé; travaille plus lentement pour assurer l'exactitudeî
Communication Unidirectionnel; pas connu comme celui qui écoute; meilleur pour une communication de démarrage
Enthousiaste; stimulant; peut être unidirectionnel; peut inspirer des autres
Très bonne écoute; double direction
Bonne écoute; particulièrement au sujet des tâches à faire
Prise des décisions
Impulsive ;décisions faites avec un but en tête
Intuitive;rapide; beaucoup de réussites et de pertes
Relationnelle;prend beaucoup plus de temps pour décider car il prend en considération les points de vue des autres
A contrecœur;a besoin de beaucoup de preuves
Comportement sous tension
Autocratique Attaque Acquiesce Evite
Se comprendre
Se comprendreD I S C
Management du temps
Vise le maintenant:utilisation efficace du temps; aime arriver au bout
Vise l'avenir; tendance à foncer sur la prochaine nouveauté
Vise le présent; passe du temps dans les interactions personnelles, parfois au déficit de la tâche
Vise le passé; travaille plus lentement pour assurer l'exactitudeî
Communication Unidirectionnel; pas connu comme celui qui écoute; meilleur pour une communication de démarrage
Enthousiaste; stimulant; peut être unidirectionnel; peut inspirer des autres
Très bonne écoute; double direction
Bonne écoute; particulièrement au sujet des tâches à faire
Prise des décisions
Impulsive ;décisions faites avec un but en tête
Intuitive;rapide; beaucoup de réussites et de pertes
Relationnelle;prend beaucoup plus de temps pour décider car il prend en considération les points de vue des autres
A contrecœur;a besoin de beaucoup de preuves
Comportement sous tension
Autocratique Attaque Acquiesce Evite
Améliorera son efficacité en
écoutant les autres s'arrêtant pour réfléchir
initiant un projet Déclarant son opinion
D I S CComment avoirune relationavec lui
Soyez directe!Commencez avecles résultats, lesbénéfices d'abordavant d'aborder lesseuls détails quisont nécessaires.
Soyezenthousiaste!Soyez positif,amical. Pourvoyezdes éloges sincères.Validez leur estimepersonnelle. Il abesoin de savoirque vous avezbesoin de lui.
Soyez relationnel!Utilisez l'amitié,soyez reposé, sanspression sur lesobjectifs. Ne mettezpas de pression.
Soyez analytique!Donnez les faitsclairement etbrièvement.Présentez les idéesavec objectivité.
Mieux vivre ensemble
D I S CComment avoirune relationavec lui
Soyez directe!Commencez avecles résultats, lesbénéfices d'abordavant d'aborder lesseuls détails quisont nécessaires.
Soyezenthousiaste!Soyez positif,amical. Pourvoyezdes éloges sincères.Validez leur estimepersonnelle. Il abesoin de savoirque vous avezbesoin de lui.
Soyez relationnel!Utilisez l'amitié,soyez reposé, sanspression sur lesobjectifs. Ne mettezpas de pression.
Soyez analytique!Donnez les faitsclairement etbrièvement.Présentez les idéesavec objectivité.
Comment leconvaincre
Question clé:Quoi?Visez les résultatsprévus.Répondez à saquestion: "Quellessont-lesbénéfices?"
Question clé:Qui?Manifestezl'enthousiasme.Partagez-lestémoignages depersonnagesimportantes.Répondez à saquestion: "Quides autres a faitceci?"
Question clé:Pourquoi?Soyez amical, prenez du temps avec lui. Répondez à sa question: « Pourquoivoulez-vous changerles choses?"
Question clé:Comment?C'est très importantpour lui que ce soit fait dans les règles. Montrez-lui étape par étape comment ce sera fait. Répondez à sa question: « Comment voulez-vous que je lefasse?"
Mieux vivre ensemble
D I S CComment lemotiver
Buts/résultatsDonnez-les-luiquoi. Laissez-luidéterminer lecomment. Qu'onlui laisse-lecontrôle de quelque chose!
Groupe /reconnaissanceConsultez avec lui au sujet des idées, des projets, des personnes.Reconnaissez sesefforts devantautrui. Qu'il s'amuse touten travaillant!
Groupe / ensembleFaire des chosesensemble estimportant.Maintenez toujoursvotre relation.Qu'on lui donne lapaix en minimisantles conflits!
Buts/qualitéComment le fairede façon lameilleure possibleest primordial.Soyez disponiblepour travaillerétroitement aveclui.Qu'il ait le tempspour faire leschoses comme ilfaut!
Mieux vivre ensemble
D I S CComment lemotiver
Buts/résultatsDonnez-les-luiquoi. Laissez-luidéterminer lecomment. Qu'onlui laisse-lecontrôle de quelque chose!
Groupe /reconnaissanceConsultez avec lui au sujet des idées, des projets, des personnes.Reconnaissez sesefforts devantautrui. Qu'il s'amuse touten travaillant!
Groupe / ensembleFaire des chosesensemble estimportant.Maintenez toujoursvotre relation.Qu'on lui donne lapaix en minimisantles conflits!
Buts/qualitéComment le fairede façon lameilleure possibleest primordial.Soyez disponiblepour travaillerétroitement aveclui.Qu'il ait le tempspour faire leschoses comme ilfaut!
Comment êtreen désaccord etcontinuer àcommuniquer!
Accordez-vousavec leur visionmais en le testant.Poser la question:"Pourquoi pensez-vous que ceci est la meilleure façonpour s'y prendre?
Accordez-vousavec leur visionmais attendez unpeu.Laissez écouler letemps.Il est passionné partellement de choses qu’il va bientôt passer à quelque chose d’autre
EnsemblePrenez le temps pourle convaincre que ledésaccord ne va pasrompre la relation.
FaitsRassemblez vosfaits. Il ne seraconvaincu ni pardes appelsémotionnels ni parvotre force depersuasion.
Mieux vivre ensemble