Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 1

PERKEMBANGAN MODEL ATOM

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2

A. Nama Mata Pelajaran : Kimia X (Peminatan)

B. Semester : Ganjil

C. Kompetensi Dasar :

D. Materi Pokok : Struktur Atom

E. Alokasi Waktu : 9JP x 45 menit

F. Tujuan Pembelajaran :

G. Materi Pembelajaran

Lihat dan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Rahardjo, S.B dan Ispriyanto. 2016.

Buku Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri

halaman 21-44.

3.2. Menganalisis perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson,

Rutherford, Bohr, dan Mekanika Gelombang 4.2. Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan menggunakan model atom

Melalui model pembelajaran discovery learning, peserta didik dapat menganalisis

perkembangan model atom dari model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr,

dan Mekanika Gelombang serta menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan

menggunakan model atom dengan mengembangkan kemampuan literasi, berpikir

kritis, reliositas, kreatif (kemandirian), kerjasama (gotong royong) dan komunikasi.

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 2

a. Pendahuluan

Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian membaca dan memahami cerita di

bawah ini!

Perhatikan baik baik gambar di samping.

Sebatang kapur dipotong menjadi dua dan masing-

masing bagian dipotong lagi menjadi dua. Jika hal itu

dilakukan terus-menerus, maka hasil akhir yang

diperoleh adalah debu halus dari kapur. Menurut

kalian, apakah debu adalah benar benar bagian

terkecil dari sebatang kapur?

Sejak beberapa abad yang lalu, para ahli berdebat

tentang bagian benda yang paling kecil. Menurut para ahli, ada sebuah materi yang

menjadi bagian terkecil

dari sebuah benda. Demokritus, seorang ahli filsafat Yunani menyebut bagian tersebut

sebagai atomos. Pendapat ini mengawali munculnya teori atom dan menimbulkan

kontroversi. Ada yang setuju dan ada pula yang tidak setuju. Bagaimana perkembangan

teori atom ini selanjutnya. Lantas, benarkah atom adalah bagian terkecil dari sebuah

benda?

Teori atom selalu mengalami perkembangan dari waktu ke waktu sesuai dengan

penemuan-penemuan terbaru mengenai atom, dimulai dari yang sederhana hingga teori-

teori yang dikembangkan berdasarkan penemuan secara eksperimen. Teori-teori atom

tersebut dapat digambarkan dalam suatu model atom yang disebut sebagai perkembangan

model atom. Perkembangan model atom dimulai dari model atom Dalton. Kemudian

disempurnakan oleh Thomson, Rutherford, Niels Bohr hingga Mekanika Gelombang

seperti yang terlihat pada gambar berikut.

Kegiatan Pembelajaran 1

1

2

3

4 5

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 3

Menurut kalian, gambar model atom manakah yang termasuk model atom Dalton,

Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan Mekanika Gelombang?

Gambar 1 :

………………………………………………………………………………........................

Gambar 2 :

………………………………………………………………………………........................

Gambar 3 :

………………………………………………………………………………........................

Gambar 4 :

………………………………………………………………………………........................

Gambar 5 :

………………………………………………………………………………........................

Untuk dapat menyelesaikan pertanyaan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Kegiatan Inti

1) Petunjuk Umum UKB

a) Baca dan pahami materi pada buku Rahardjo, S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku

Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri

halaman 22 - 41

b) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi

melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun

bersama teman sebangku atau teman lainnya.

c) Kerjakan UKB ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah disediakan.

2) Kegiatan Belajar

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian membaca uraian materi, maka coba lengkapi tabel di bawah ini!

No. Teori

Atom

Hasil Penemuan/

Deskripsi Model

Atom

Gambar

Model Atom

Kelebihan Kelemahan

1 Dalton

2 Thomson

Kegiatan Belajar 1.1

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 4

3 Rutherford

4 Niel Bohr

5 Mekanika

Gelombang

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa melanjutkan

pada kegiatan belajar 1.2 berikut.

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian memahami model-model atom tersebut, coba carilah fenomena-fenomena

di alam atau benda-benda di sekitar kalian yang dapat mewakili penggambaran beberapa

model atom tersebut!

No. Teori

Atom

Gambar Model

Atom

Nama Fenomena

Alam atau Benda di

sekitar

Gambar

Fenomena Alam

atau Benda di

sekitar

1 Dalton

2 Thomson

3 Rutherford

4 Niel Bohr

5 Mekanika

Gelombang

Kegiatan Belajar 1.2

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 5

c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang ?

Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 1.1 dan 1.2 diberikan Tabel untuk

mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya

terkait dengan penguasaan materi perkembangan model atom di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian telah memahami definisi model atom

Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika

Gelombang?

2. Dapatkah kalian menggambarkan model atom

Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika

Gelombang ?

3. Dapatkah kalian membandingkan model atom

Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan Mekanika

Gelombang?

4. Dapatkah kalian memberi contoh fenomena alam

untuk menggambarkan model atom

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali

materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1.1

dan 1.2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.

Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada

semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu ?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Perkembangan Model Atom dalam rentang 0

– 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Perkembangan Model Atom,

lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Perkembangan Model Atom !

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi perkembangan model atom,

maka kerjakan soal berikut secara mandiri.

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 6

1. Dapat digunakan untuk menerangkan apakah model atom Dalton pada saat itu?

2. Apa sumbangan pemikiran model atom Thomson?

3. Apa sumbangan pemikiran model atom Rutherford?

4. Bagaimana model atom Bohr dapat menjelaskan spektrum atom hidrogen?

5. Apa sumbangan pemikiran model atom mekanika gelombang?

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1.1 dan 1.2,

bagaimana jika dibandingkan dengan jawaban kalian di bagian awal pembelajaran tadi?

Sama atau berbeda? Berikan alasannya! Silahkan kalian berdiskusi dengan teman

sebangku atau teman lain.

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 7

a. Pendahuluan Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian membaca dan memahami penjelasan di

bawah ini!

Atom atau unsur dinotasikan dengan satu huruf pertama atau dua huruf pertama dari

nama atom penyusun unsur tersebut. Sebagai contoh Nitrogen dinotasikan dengan N,

Magnesium (Mg), Carbon (C), Natrium (Na). Unsur-unsur tersebut juga dapat

dilambangkan sebagai berikut:

, , , ,

1 Pada lambang , apa makna angka-angka tersebut?

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

2 Tuliskan jumlah proton, elektron, neutron pada !

……………………………………………………………………...................................

...........................................................................................................................................

3 Kelompokkan lambang beberapa unsur di atas ke dalam pasangan isotop, isoton, dan

isobar!

…………………………………………………………………………………………...

…………………………………………...........................................................................

Untuk dapat menyelesaikan pertanyaan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Kegiatan Inti

1) Petunjuk Umum UKB

a. Baca dan pahami materi pada buku Rahardjo,S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku

Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri

halaman 28 – 33.

b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi

melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun

bersama teman sebangku atau teman lainnya.

c. Kerjakan UKB ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah disediakan.

Kegiatan Pembelajaran 2

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 8

2) Kegiatan Belajar

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian membaca uraian materi, maka coba lengkapi tabel di bawah ini!

Unsur Nomor

Atom

Massa atom

relatif

Lambang

Unsur

Proton Neutron Elektron

Na 11 23 11 12

Mg 12 24 12 12

B 5 10

B 5 11

P 15 32 17 15

S 32 16 16

Al3+

14 10

K+ 19 39 19

O2-

8 10

Cl– 17 18

Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa melanjutkan

pada kegiatan belajar 2.2 berikut.

Ayoo Mencoba !!!

1. Berdasarkan Tabel pada kegiatan belajar 2.1, kelompokkan unsur-unsur tersebut ke

dalam isotop, isoton, dan isobar!

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

....................................................................................................................................

2. Di alam unsur Galium terdapat dalam dua bentuk isotop, 69

Ga dan 71

Ga, dengan

kelimpahan masing-masing 60% dan 40%. Hitunglah massa rata-rata atom unsur

tersebut!

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

..................

c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang ?

Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 2.1 dan 2.2 diberikan Tabel untuk

mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya

terkait dengan penguasaan materi partikel penyusun atom di Tabel berikut.

Kegiatan Belajar 2.1

Kegiatan Belajar 2.2

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 9

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian telah dapat menentukan jumlah

proton, elektron, dan netron suatu atom unsur

berdasarkan nomor atom dan nomor massanya?

2. Apakah kalian telah dapat menentukan isotop, isobar,

dan isoton beberapa unsur?

Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali

materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 2.1

dan 2.2 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat.

Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA” pada

semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.

Dimana posisimu?

Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Partikel Penyusun Atom dalam rentang 0 –

100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Partikel Penyusun Atom,

lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Partikel Penyusun Atom !

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi partikel penyusun atom, maka

kerjakan soal berikut secara mandiri.

1. Lengkapi tabel di bawah ini

No Unsur Ion yang

terbentuk

Banyaknya

Elektron dalam

Ion

Banyaknya

proton dalam

Ion

a Ca Ca2+

b Be2+

2

c Cl 18

d K 20

e S2–

2. Dari lambang unsur berikut:

, , , ,

a. Tentukan unsur-unsur yang merupakan isotop

b. Tentukan unsur-unsur yang merupakan isobar

c. Tentukan unsur-unsur yang merupakan isoton

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..….....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 10

3. Berdasarkan informasi berikut, hitunglah massa atom rata-rata dari unsur X :

Isotop % Kelimpahan Relatif Massa Eksak (amu) 221

X 74,22 220,9 220

X 12,78 220,0 218

X 13,00 218,1

Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 2.1 dan 2.2,

bagaimana jika dibandingkan dengan jawaban kalian di bagian awal pembelajaran tadi?

Sama atau berbeda? Berikan alasannya! Silahkan kalian berdiskusi dengan teman

sebangku atau teman lain.

a. Pendahuluan Sebelum belajar pada materi ini, silahkan kalian membaca dan memahami penjelasan di

bawah ini!

Masing-masing-masing orbital dalam atom mempunyai energi tertentu, sedangkan

energi suatu elektron dalam atom ditentukan dengan perhitungan berdasarkan teori

mekanika gelombang. Untuk mendeskripsikan distribusi elektron-elektron dalam atom

digunakan bilangan kuantum yang terdiri dari empat jenis.

Apa yang kalian ketahui tentang keempat bilangan kuantum tersebut?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

…………………....................................................................................................................

................................................................................................................................................

Untuk dapat menyelesaikan pertanyaan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan

belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKB ini.

b. Kegiatan Inti

1) Petunjuk Umum UKB

1. Baca dan pahami materi pada buku Rahardjo, S.B dan Ispriyanto. 2016. Buku

Siswa Kimia Berbasis Eksperimen 1. Solo: Tiga Serangkai Pustaka Mandiri

halaman 41 – 43.

2. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tinggi

melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik bekerja sendiri maupun

bersama teman sebangku atau teman lainnya.

3. Kerjakan UKB ini dengan cara mengisikan pada bagian yang telah disediakan.

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Kegiatan Pembelajaran 3

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 11

2) Kegiatan Belajar

Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi !!!

Ayoo Mencoba !!!

Setelah kalian membaca uraian materi, maka coba jawab pertanyaan bawah ini!

1. Jelaskan bilangan kuantum yang dapat menggambarkan kedudukan atau posisi

elektron dalam suatu atom!

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

........................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

............

2. Jelaskan mengenai makna bilangan kuantum utama, azimut, magnetik, dan spin

bagi keberadaan elektron di dalam atom!

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

........................

......................................................................................................................................

......................................................................................................................................

............

c. Penutup

Bagaimana kalian sekarang? Setelah kalian belajar melalui kegiatan belajar 3 diberikan Tabel untuk mengukur diri

kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan

penguasaan materi partikel penyusun atom di Tabel berikut.

Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi

No Pertanyaan Ya Tidak

1. Apakah kalian telah dapat menjelaskan bilangan

kuantum?

Jika menjawab “TIDAK” pada pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi

tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 3 yang

sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus

asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila kalian menjawab “YA”, maka lanjutkan berikut.

Kegiatan Belajar 3

Perkembangan Model Atom

UKBM KIM-3.2/4.2/1/2-2 12

Dimana posisimu ? Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Bilangan Kuantum dalam rentang 0 – 100,

tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.

Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Bilangan Kuantum, lanjutkan

kegiatan berikut untuk mengevaluasi penguasaan kalian!.

Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Bilangan Kuantum !

Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi bilangan kuantum, maka

kerjakan soal berikut secara mandiri.

1. Bedakan antara bilangan kuantum utama, azimut, magnetik, dan spin!

2. Tuliskan hubungan antara bilangan kuantum utama (n), azimut (l), magnetik (m), dan

spin (s)!

Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Struktur Atom mintalah tes formatif kepada

Guru kalian sebelum belajar ke UKB berikutnya. Sukses untuk kalian !!!

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................

Jawab:

…………………………………….……………..……………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…............................................................................................................................................................................