periodico iUC

Pie de imagen o gráfico.

PROBLEMA DE LA CHAPA,¿ ALUMNOS O EL COLEGIO?

EL NUEVO PISO EN EL PATIO CUBIERTO ¿PROBLEMA O SOLUCION?

P AG 2

FECHA DEL BO LETÍN

En los pasados días en el salón del grupo 10.4 se ha venido presentando un problema de robos y

atracos a causa de que la puerta de dicho salón carece de la chapa . PAG 2

En días anteriores los

estudiantes notamos co-

mo el piso del patio cu-

bierto fue pintado de un

color azul encendido

muy llamativo pero alre-

dedor de esto se presen-

tan varios problemas

entre los que se encuen-

tra que los chicles que

caen o tiran … PAG 2

JUEGOS IN-

TERCLASES

EN EL IUC

Durante lo que va co-

rrido del mes de mayo

en la jornada de la

mañana en el instituto

universitario de Cal-

das se ha dado inicio a

los juegos inter-clases

evento el cual es reali-

zado cada año…

PAG 8

MANIZALES , MAYO 2012

que allí estaba lo habían sacado de

su morral y el joven con una actitud

de preocupación advirtió al profesor

que hizo caso aparte y siguió la cla-

se luego investigo pero no encontró

nada, el compañero resulto ser una

víctima de robo entre salones

Otro caso fue el de el desorden que

se presento en el salón al día si-

guiente que en el momento de en-

trar del descanso advirtieron a el

representante sobre el desorden del

salón que sin tener razón alguna

había aparecido en este estado des-

pués de la entrada del descanso

Algunos profesores ya advirtieron

el daño y en ocasiones sienten des-

contentos frente a la situación mien-

tras que el colegio todavía no toma

medidas respectivas.

el pasado martes 22 de mayo de

2012 el compañero Sebastián Con

se dispuso a salir al descanso y

dejo como comúnmente lo hace sus

pertenencias en el salón entre las

que se encontraban su morral, su

chaqueta y sus utensilios de estudio

acompañados con $12000 que nece-

sitaba para una diligencia. En el

momento de entrar a clase el com-

pañero reviso su morral y sus im-

plementos y observo que el dinero

En los pasados días en el salón del gru-

po 10.4 se ha venido presentando un

problema de robos y atracos a causa de

que la puerta de dicho salón carece de la

chapa que al parecer fue completamente

arrancada de su lugar uno de los casos

más sobresalientes fue el del compañero

Sebastián Cano a quien dicen los testi-

gos le robaron una cantidad de dinero

aproximada $12000.Algunos estudian-

tes y profesores ya han presentado que-

jas a la coordinación del colegio para el

reemplazo del implemento que es muy

importante tanto para la seguridad del

salón en cuanto a las pertenecías como

para el buen desarrollo de las clases.

Pero lastimosamente el colegio no ha

tomado cartas sobre el asunto del salón

y ni siquiera a mandado al personal

respectivo para la revisión

de dicha puerta.

Algunos profesores se

sienten incomodados por

que se interrumpe en

varias ocasiones la clase

al momento de abrir la

puerta que sin autoriza-

ción del docente la abren

los estudiantes que en

ocasiones llegan tarde al

salón de clases.

ya que era peor ver el suelo en días

anteriores cuando el

suelo se veía con gran

cantidad de suciedad y

chicles pegados dando

esto una mala imagen a

esta zona de la institu-

ción los estudiantes han

estado muy agradecidos

ya que no es solo esto

sino muchas obras que

En días anteriores los estudiantes

notamos como el piso del patio cu-

bierto fue pintado de un color azul

encendido muy llamativo pero alre-

dedor de esto se presentan varios

problemas entre los que se encuen-

tra que los chicles que caen o tiran

los estudiantes se ven profundamen-

te resaltados dando asi un mal as-

pecto al piso de dicho lugar.

Tenemos que resaltar que es un

muy buen aporte por parte del rector

se han planeado y cumplido en

nuestra insti-

tución ve-

mos que

estos pro-

yectos son

de excelente

resultado.

Caso de robo e inseguridad entre salones

PROBLEMA DE LA CHAPA,¿ ALUMNOS O EL COLEGIO?

EL NUEVO PISO EN EL PATIO CUBIERTO ¿PROBLEMA O SOLUCION?

ARTICULOS

HABLEMOS SIN SABER

El profesor

Alvaro siem-

pre nos apoya

nos hace reir

es un profesor

que ese pre-

ocupa por

nuestro rendimiento es

comprometido con el gru-

po y cada mañana nos trae

un chiste distinto.

Desde el tiempo en que el pi-

so se pinto se ve mucho mas

llamativo el lugar donde se

desarrolla el tiempo de des-

canso solamente que muchos

estudiantes no se comprome-

ten con el aseo del colegio y

vemos como al lado de los

basureros y esparcida por el

patio cubierto se encuentran

desechos de comida o papeles

sin ver el esfuerzo que se hace

para conservar estos sitios y

tenerlos en perfecto esta-

do

el compromiso que nos

exige el manual de convi-

vencia es que conserve-

mos limpio el colegio y

que tengamos sentido de

pertenecía para no tener

problemas ambientales y

de desaseo en los estable-

cimientos de la institu-

ción.

MI PROFE MAS BACANO

Faver es exce-

lente profesor

nos explica y

todos enten-

demos cada

mañana no la

alegra con sus chistes y

siempre nos da muchas

oportunidades es para

muchos el mejor profe.

Ferney es un profe-

sor que en ningún

momento lo deja

morir a uno le

explica bien y

nunca dice no es

un profesor que

nos hace reír y siempre esta

para ayudar es un profesor que

nos da muchas oportunidades

y le gusta hablar con los alum-

El profe chucho es

excelente es un

profesor que tiene

mucho conoci-

miento y dentro de

su exigencia guar-

da un profe que le gusta escuchar

que nunca le dice no al alumno y

que nos hace reír con sus buenos

chistes

Bernardo

es muy

buen profe-

sor que se

relaciona

muy bien

con nosotros y aunque

nos exige mucho nos

hace trabajar y nos

regala momentos de

diversión y juego

excelente es

la palabra que

nos alegra la

mañana cuan-

do saludamos

al profe de

filosofía

Héctor gracias por todo lo

que nos dices es un profe-

sor que siempre tiene una

sonrisa para cualquier

estudiante y algún conse-

es un profe-

sor excelen-

te que se la

lleva muy

bien con los

alumnos

permite que los estudian-

tes le hablen y el los escu-

cha nunca dice no a un

alumno y explica con el

gusto más grande

es la profesora mas ale-

gre que tenemos tiene

gran cantidad de valores

y nunca le falta un con-

sejo para nosotros una

enseñanza y siempre

escucha los alumnos como si fueran

sus hijos

es un profesor que tiene

muchos conocimientos

que explica muy bien es

un profesor serio que

siempre piensa en el pro-

greso de los alumnos y siempre está

dispuesto para darles oportunidades

pacho es un profesor que

siempre está dispuesto a

enseñar y explicar el es

comprensivo pero en oca-

siones exigente y nunca en

sus clases falta el chiste por que le

gusta relacionarse con los estudiantes

el profe de historia es

un excelente profesor

siempre está dispuesto

para los estudiantes el

da una clase diferente

y explica muy bien a

cualquiera que le pre-

gunte

ARTICULOS


dilema y la manera de actuar

del profesor frente a nosotros,

pero no puede ser así ya que

nosotros nos quedamos sin

entender muy bien y estare-

mos perdiendo la materia.

La culpa la puede tener, como

tampoco ya que el debe seguir

ordenes y son muchos te-

mas por ver y el tiempo es

muy corto, hasta varias ve-

ces se pierden clases por

alguna actividad que suce-

da en la institución, lo cual

me hace ver y entender su

tros al no prestar la suficiente

atención, ya que si unos pue-

den los demás también, solo

es cuestión de interés lo que

debemos tener frente a la

asignatura.

En cuestión que si es culpa de

los estudiantes no prestar

atención en clase, si ya que

muy pocos son los que pre-

stan atención y ellos resultan

siendo los que ganan las eva-

luaciones, lo que me hacer ver

que también es culpa de noso-

¿ Es culpa de él ?

DEBATE

¿ Es culpa de los estudiantes?

“nunca aceptes la derrota , la

debilidad y el desanimo como

parte tuya. Tu eres el éxito mismo”

¿ PORQUE HAN SUCEDIDO PROBLEMAS CON EL PROFESOR DE FISICA “PACHO” ?

OPINION

En cuestión a la primera pre-

gunta sobre problemas con el

profesor se debe a que mu-

chas veces el profesor francis-

co llegaba a las clases y nos

daba algún tema, más o me-

nos lo explicaba, según él de-

jaba tareas para el otro día ser

revisadas, las cuales no todas

las llego a revisar,

fuera de eso el dia después de

la tarea y dos días después de

la explicación, seguía la eva-

luación , lo cual en mi opi-

nión es demasiado pronto ya

que no muchos alumnos cap-

tan rápidamente los temas, lo

que demuestra que necesitan

mas explicación . FRANCISCO LUIS “PACHO”

HABLEMOS SIN SABER

razón ya que con el solo veía-

mos gramática

mas no llega-

mos las de-

más áreas que

abarca el in-

gles como lo

es el

“listening”

etc. Mas sin embargo todos los

alumnos a los que nos daba clases

no dejo sin respuestas a su partida,

solo logramos saber que se marcho

a otro colegio y que iba a llegar una

profesora.

La partida del profesor pobeda pudo

haber afectado a varios alumnos, no

por enseñar ingles si no que por su

forma de ser y de ver la vida, en

cuestión de aprendizaje, en mi opi-

nión él era un excelente profesor,

aunque algunos digan que su meto-

dología no era la adecuada para el

grado decimo. yo le doy toda la

Nosotros como equipo buscamos una solu-

ción hablando con la coordinadora académi-

ca, la cual llamamos a clase de física, le plan-

teamos el problema y logramos llegar a un

acuerdo para que el profesor nos explicara

más tiempo y las tareas que colocara fueran

revisadas y corregidas, con esta solución pro-

puesta por la coordinadora nos hemos sentido

conformes. Los que no se sienten así, ya se

puede deber a que no les interesa la materia y

la seguirán perdiendo por cuestión de no tener

interés.

La nueva profesora de ingles para

muchos alumnos, la primera vez

que la vieron creyeron que era una

empleada del servicio del aseo en el

colegio, ella recibió muchas malas

palabras por parte de los alumnos.

Como lo es un profesor debe llegar

dar clases sin prestarle atención a

los estudiantes es decir el que quie-

ra clase presta atención, y a los de-

más no se le juzga nada, pero verán

sus calificación a fin de periodo y se

verán arrepentidos.

Con ella muchos e incluyéndome no

vemos afectados en la forma que

tiene ella en evaluar y su forma de

calificar, por mi lado me ha dado

notas injustas, además ,he escucha-

La partida del profesor pobeda pudo

haber afectado a varios alumnos, no

por enseñar ingles si no que por su

forma de ser y de ver la vida, en

cuestión de aprendizaje, en mi opi-

nión él era un excelente profesor,

aunque algunos digan que su meto-

dología no era la adecuada para el

grado decimo. yo le doy toda la

razón ya que con el solo veíamos

gramática mas no llegamos las de-

más áreas que abarca el ingles como

lo es el “listening” etc. Mas sin em-

bargo todos los alumnos a los que

nos daba clases no dejo sin respues-

tas a su partida, solo logramos saber

que se marcho a otro colegio y que

iba a llegar una profesora.

¿ Afecto la partida de el profesor de ingles “poveda” en la institución?

¿Qué solución hay?

¿Qué tal es la nueva profesora de ingles?

do también hasta de la profundización de

ingles que se ven inconformes, hasta ellos

llamaron a la coordinadora académica

para que su forma de evaluar y metodo-

logía cambiara.

No habrán logrado mucho pero en ella si

se ve el cambio , aunque es muy poco

pero se ve y trata de que su metodología

cambie, lo cual seria grandioso.

Nosotros entendemos que sea nueva y

todo, que le falta adaptarse a este colegio,

pero sus formas de enseñar no nos con-

vences así que optamos por decírselo co-

mo una sugerencia para que cambie, ya

que también sabemos que debe seguir un

orden de temas.

OPINION

HABLEMOS SIN SABER


JUEGOS INTERCLASES EN EL IUC

Durante lo que va corrido del mes de mayo en la jornada de la mañana en el instituto universitario

de Caldas se ha dado inicio a los juegos inter-clases evento el cual es realizado cada año en el cual

todos los estudiantes de la institución pueden mostrar sus capacidades participando en cualquiera

de las distintas actividades deportivas que son desarrolladas dentro de la institución donde todos

los grupos seleccionan sus respectivos equipos de cada deporte en el cual van a participar, tenien-

do en cuenta que son los que representaran a su grupo ;

cada día en las horas de descanso son realizadas estas actividades deportivas lo cual genera distin-

tos cambios en los horarios de cada clase porque en los veinticinco minutos que hay de descanso no

alcanzaría el tiempo para desarrollar toda la actividad deportiva asi que por esta razón se es necesa-

rio a cortar las horas de clase; en este año hubieron cambios muy notables en los horarios de clase,

la razón de que sea tan notable es que trasladaron los horarios de descanso de los grados superiores

ahora incluyendo a los grados octavo y de los grados inferiores incorporando a la primaria en este

descanso, invirtiendo los descansos en el orden los grados inferiores primero y después continua el

descanso de los grados superiores.

DEPORTES

HABLEMOS SIN SABER

INICIARON LOS JUEGOS INTERCOLEGIADOS 2012 MUNICIPALES

Hace aproximadamente un mes con la presencia de las principales autoridades de la ciudad, la Al-

caldía de Manizales y la Secretaria del Deporte inauguraron los juegos intercolegiados 2012.

La ceremonia que dio inicio a este certamen deportivo estuvo marcada por una variada programa-

ción artística deportiva y cultural, con estos actos el alcalde Jorge Eduardo Rojas Giraldo invito a

todos los integrantes que disputaran los juegos intercolegiados 2012 a realizar unos juegos basa-

dos en el respeto y en el juego limpio.

En el Instituto Universitario de Caldas se espera que nuestros deportistas sigan un buen comporta-

miento y puedan lograr representar muy bien la institución educativa los valores que todos sus do-

centes les han difundido durante su trayecto estudiantil.

DEPORTES


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HABLEMOS SIN SABER

ENTRETENIMIENTO

HORIZONTALES 1. Movimiento literario y artístico del siglo XIX, que creó una estética basada en el rompimiento de las reglas del clasicismo. 2. Lo que emana de la autoridad constituida. Remolcar una embarcación. 3. Pueblo de la zona norte de la Comunidad de Madrid. 4. Persiga con empeño. Sospecharé de algún peligro. 5. Helecho filipino con cuyo filamento se tejen sombreros. Ciudad de Hungría, junto al Danubio. Partícula que desencadena los caracteres hereditarios. 6. Jardín zoológico. Enemiga del matrimonio. 7. Borricada, necedad. Arrojad líquido por los poros de la piel.

VERTICALES 1. Arias de carácter sencillo y tier-no. 2. Hacendoso, laborioso. 3. Mirada rápida y furtiva. 4. Quizás, tal vez. Abreviatura de audiofrecuencia. 5. Núcleo de la Tierra formado por níquel y hierro. Mil quinientos uno, en romanos. 6. Semejante o parecido. Calle de árboles. 7. Hombres reducidos al último gra-do de abyección. 8. Zurza o remiende la ropa blanca. 9. Párrafo, artículo. En el Sáhara, depresión alargada entre dunas. 10. Tranquilo. 11. Media madre. Mover la embar-cación con palas. 12. Recta perpendicular al eje de las abscisas.


En el grado 10.4 se dio una peque-ña celebración al director de grupo

conocido como Álvaro Antonio Ríos al cual se le celebro el día mostrán-dole el agradecimiento tan grande que el grupo tiene para con el, por todo lo que nos ha enseñado no solo en el área de las matemáticas (materia que enseña) sino también consejos para la vida mostrándonos como ser mejores hijos, y mostrán-donos consejos de su hijo y mostrándonos como debemos ser con nuestros padre y ser agradeci-dos con ellos.

También en este día el colegio tuvo una actividad en la cual reunió a todos los profesores en una cele-bración el jueves 117 de mayo en el aula máxima.

Cabe decir que una de las profeso-ras hizo una intención rogando a Dios por el bienestar de todos los profesores.

Todos los directivos y docentes del Instituto Universitario de Caldas, te damos gracias señor por habernos elegido para colaborar con tu mara-villosa obra de salvación para niños, niñas y jóvenes, desde nuestra vo-cación de maestros. Gracias padre Dios, fuente de la providencia divi-na, por esta gran promesa que nos

expresas en la sagrada escritura en el libro del profeta Daniel capítulo 12, 3:

“los maestros brillarán como brilla el

firmamento, y los que convierten a

los demás, resplandecerán como

estrellas en el firmamento perpetua-

mente.”

por el capellán del colegio, luego

las madres del grupo 10.4 acu-

dieron al salón de este grado

donde se les hizo una pequeña

celebración en agradecimiento

En el colegio instituto universi-

tario se llevo a cabo una celebra-

ción a las mamas de todo los

estudiantes del colegio por el

motivo del “día de la madre” el

cual se dio el pasa-

do 11 de mayo, día

en el cual el colegio

hizo una serie de

actividades en

honor a la madre,

entre ellas una sere-

nata y una eucaristía

que se dio a cabo

por todo lo que hacen por sus

hijos, en las actividades están

una canción cantada por los es-

tudiante, la recitada de una poes-

ía, y la entregada de una carta

que cada estu-

diante le hizo a

su respectiva

madre, luego se

les dio un algo

y así finalizo al

celebración del

día de la madre

en el IUC.

Día del profesor

Día de la madre

directivos del instituto universitario celebrando el día del profesor.

Madres de los alumnos de 10,4 en su dia

periodico iUC

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