8/7/2019 Perbandingan Sistem Pentaksiran Di Malaysia Dengan Singapura Australia Dan Kanada-Lilia Ellany Binti Mohtar

1/1

Pentaksiran Piawai Yang Digunakan Dalam Mata Pelajaran Fizik Sekolah Menengah

Di Malaysia Dan Perbandingan Pentaksiran Piawai Dengan Negara Singapura, New

South Wales, Australia Dan Ontario, Kanada

Lilia Ellany binti Mohtar

lilia@utm.my

lilelny@gmail.com

Jabatan Pendidikan Sains dan Matematik

Fakulti Pendidikan

Universiti Teknologi Malaysia,

81310, Johor Bahru, Johor

Abstrak

Laporan ini bertujuan untuk mengkaji sistem pentaksiran piawai yang digunakan dalam mata

pelajaran fizik sekolah menengah di Malaysia dan perbandingan pentaksiran piawai ini

dengan negara Singapura, New South Wales, Australia dan Ontario, Kanada. Skop

memfokuskan pada pentaksiran piawai yang digunakan dalam mata pelajaran fizik sekolah

menengah di Malaysia, Singapura, New South Wales, Australia dan Ontario, Kanada serta

perbincangan perbandingan berkaitan persamaan, perbezaan, kelebihan dan kekurangan

dalam pentaksiran fizik yang dimiliki oleh negara Malaysia dengan negara dalam kajian.

Implikasi daripada penulisan ini menunjukkan bahawa sistem pentaksiran piawai di Malaysia

memerlukan pembaikan bagi meningkatkan kebolehpercayaan pentaksiran yang dilaksanakan

dan prestasi pelajar. Kesimpulannya, sistem pentaksiran di Malaysia memberikan garis

panduan yang lengkap untuk mentaksir pelajar si sekolah. Walaubagaimana pun, kekurangan

yang didapati dalam sistem perlu diambil tindakan sewajarnya.