PERAN BIDAN DALAM

PENGENTASAN STUNTING SELAMA

MASA AKB

Hj. EVA RIANTINI, AM.Keb,S.SOS,.M.MKes,

KETUA PD IBI JABAR

KERANGKA PENYAJIAN

BIDAN DAN ORGANISASI PROFESI

KEBIJAKAN PENANGGULANGAN STUNTING

PERAN BIDAN DALAM PENANGGULANGAN STUNTING

PENUTUP

1

2

5

3

BIDAN DAN ORGANISASI PROFESI1

DASAR HUKUM

UU no. 36 th

2014 ttg

Tenaga

Kesehatan

Ps 1.Tenaga Kesehatan

adalah setiap orangyang mengabdikandiri dalam bidangkesehatan sertamemilikipengetahuandan/atauketerampilan melaluipendidikan di bidangkesehatan yang untukjenis tertentumemerlukankewenangan untukmelakukan upayakesehatan

Ps 11.Tenaga Kesehatan

dikelompokkan kedalam:1. Tenaga Medis ( dokter

dan dokter gigi)2. Tenaga Psikologi Klinik3. Tenaga Keperawatan

(teridiri dari berbagaijenis Perawat)

4. Tenaga Kebidanan(terdiri dari bidan)

5. Tenaga Kefarmasian6. Tenaga Kesehatan

Masyarakat7. Dst.....

Pasal 58Nakes dalam melakukan

praktik wajib:(1) Memberikan yankes

sesuai standar profesi, standar PelayananProfesi, SPO, Etika Profesi

Pasal 62(1) Nakes dlm enjalankan

praktik harus dilakukansesuai dg kewenanganyg didasarkan padakompetensi yg dimiliki;

(3) Ketentuan mengenaikewenangan profesidiatur dgn peraturanmenteri

BIDANAdalah

Tenaga professional yang bertanggung jawab dan akuntabel

yang bekerja sebagai mitra perempuan untuk memberikan

dukungan, asuhan dan nasehat selama masa pra hamil, hamil,

bersalin, nifas dan masa antara serta memfasilitasi dan

memimpin persalinan normal atas tanggung jawab sendiri dan

memberikan asuhan kepada bayi dan anak balita

(sumber: AD-ART IBI tahun 2013-2018)

BIDAN

PEREMPUAN

•Lulus Pendidikan

Bidan

•Memiliki

kompetensi dan

kualifikasi untuk

•diregister,

sertifikasi, lisensi

untuk praktek

PROFESIONAL

•Akuntabel &

Bertanggungjawab

MITRA PEREMPUAN

•Pemberdayaan,

dukungan,

Nasehat, sepanjang

siklus Kes

reproduksi

perempuan

PROVIDER

•Pencegahan,

Promotif,

pelayanan esensial

normal Deteksi dini

komplikasi

Melaksanakan

asuhan dan

Tindakan Kegawat

daruratan

TUGAS PENTING

•Konseling dan

Pendidikan

Kesehatan

Ikatan Bidan Indonesia

Menggalang danmempererat persatuan dan

persaudaraan sesama bidan,organisasi perempuan dan

pihak terkait untukmencapai visi dan misi

IBI sebagai satu-satunya organisasi bidan bersifat netral dijiwai oleh filosofi

kode etik bidan Indonesia Bertujuan untuk :

Membina dan mengayomianggota serta mengembangkandan meningkatkan pendidikan, pengetahuan dan ketrampilan

terutama dalam lingkup kebidanan.

Berperan serta dalam pembangunan, terutama dalam pemeliharaan dan peningkatan derajat kesehatan masyarakat, khususnya kesehatan ibu dan

anak

Meningkatkan martabat dan kedudukan bidan serta

pemberdayaan perempuan dalam masyarakat.

Decision Maker Midwifery Care Provider

Communicator

Community Leader (Empowering &

advocating)

Manager

Peran Profil Bidan Indonesia

STANDAR PROFESI BIDAN

STANDAR

KOMPETENSI

BIDAN

STANDAR

PELAYANAN

KEBIDANAN

STANDAR

PENDIDIKAN

KEBIDANAN

STANDAR

PRAKTEK

KEBIDANAN

STANDAR

PENDIDIKAN

BERKELANJUTAN

STANDAR ETIK

DAN KODE ETIK

BIDAN

UNDANG-UNDANG NO 4 TAHUN 2019 TENTANG KEBIDANAN

Bagian Kedua

Tugas dan Wewenang

Pasal 46

Dalam menyelenggarakan Praktik Kebidanan, Bidan bertugas memberikan

pelayanan meliputi

a. pelayanan kesehatan ibu;

b. pelayanan kesehatan anak; dan

c. pelayanan kesehatan reproduksi perempuan dan keluarga berencana

d. dst.

PERATURAN MENTERI KESEHATAN RI NO. 28 TAHUN 2017

TENTANG

IJIN DAN PENYELENGGARAAN PRAKTEK BIDAN

BAB III

PENYELENGGARAAN KEPROFESIAN

PASAL 17

BIDAN MEMIILIKI KEWENANGAN UNTUK MEMBERIKAN :

a. pelayanan kesehatan ibu;

b. pelayanan kesehatan anak; dan

c. pelayanan kesehatan reproduksi perempuan dan keluarga berencana.

Pasal 24 (1) Kewenangan berdasarkan program pemerintah sesuai kebutuhansebagaimana dimaksud dalam Pasal 22 ayat (1) huruf a, meliputi:

a. pemberian pelayanan alat kontrasepsi dalam rahim dan alat kontrasepsi bawah kulit;

b. asuhan antenatal terintegrasidengan intervensi khusus penyakittertentu;

c. penanganan bayi dan anak balitasakit sesuai dengan pedoman yang ditetapkan;

d. pemberian imunisasi rutin (dasar dan lanjutan) sesuai program pemerintah;

e. melakukan pembinaan peran sertamasyarakat di bidang kesehatan ibudan anak, anak usia sekolah danremaja, dan penyehatan lingkungan;

f. pemantauan tumbuh kembang bayi, anak balita, anak pra sekolah dan anak sekolah;

g. melaksanakan deteksi dini, merujuk, dan memberikan penyuluhan terhadapInfeksi Menular Seksual (IMS) termasukpemberian kondom, dan penyakitlainnya;

h. pencegahan penyalahgunaanNarkotika, Psikotropika dan Zat Adiktiflainnya (NAPZA) melalui informasi danedukasi; dan

i. melaksanakan pelayanan kebidanan komunitas;

Kebijakan dalampenanggulangan Stunting

2

Stunting….Stunting: Kondisi gagal tumbuh pada anak balita akibat kekurangan gizi kronissehingga anak lebih pendek untuk usianya, (kekurangan gizi terjadi sejak bayidalam kandungan dan pada masa awal kehidupan setelah lahir, tetapi barutampak setelah anak berusia 2 tahun)

Stunting disebabkan oleh factor multidimensi sehingga penanganannya perludilakuakan oleh multisektor

1.

Praktek pengasuhanyang kurang baik

2.

Terbatasnya layanankesehatan temasuklayanan Ante Natal

Care( ANC) dan

pembelajaran dini

yang berkualitas

3.

Kurangnya akses kemakanan bergizi

4.

Kurangnya akses air bersih dan sanitasi

yang layak.

KONSEP PENANGGULANGAN

STUNTING

PENCEGAHAN PENANGANAN

1000 HARI

PERTAMA

KEHIDUPAN

(HPK)

STIMULASI –

PENGASUHAN dan

PENDIDIKAN

BERKELANJUTAN

16

PILAR PENANGANAN STUNTING

Kampanye Nasional

Berfokus pada

pemahaman,

perubahan

perilaku, komitmen

politik dan

akuntabilitas

Konvergensi,

Koordinasi, dan

Konsolidasi

Program Nasional,

Daerah, dan

Masyarakat

Pemantauan

dan Evaluasi

Komitmen dan

Visi Pimpinan

Tertinggi Negara

Mendorong

Kebijakan

“Nutritional

Food Security”

MENGURANGI

KESENJANGAN/INEQUALITYMENINGKATKAN DAYA SAING

TUMBUH KEMBANG ANAK YANG MAKSIMAL

(dengan kemampuan emosional, sosial dan fisik siap untuk belajar, berinovasi dan

berkompetisi)

INTERVENSI GIZI SPESIFIK INTERVENSI GIZI SENSITIF

PILAR 1 PILAR 2 PILAR 3 PILAR 4 PILAR 5

4. Usia sekolah3.Bayi & Balita

5. Remaja & Usiaproduktif

2.Ibu Menyusui

1. Ibu hamil

Kepada ibu menyusui

Promosi menyusui / ASI

Eksklusif

Konseling Menyusui

Pemantauan pertumbuhan danperkembangan

Suplemen vitamin A

PMT balita gizi kurang

Pemberian Taburia pada Baduta

Imunisasi dasar lengkap

Pemberian obat cacing

• Kespro remaja

• Konseling: Gizi

• Suplementasi Fe

• Penjaringan

• Bln Imunisasi Anak Sekolah

• Upaya Kes Sekolah

• PMT anak sekolah

• Promosi MJAS di sekolah

Suplementasi besi folat

PMT ibu hamil KEK

Penanggulangan kecacingan

18

18

Peran Bidan DalamPenanggulangan Stunting3

LINGKUP ASUHANKEBIDANAN

Komponen Kompetensi Bidan Komponen Kompetensi Ahli Madya

1. Bayi Baru Lahir/Neonatus 1. Bayi Baru Lahir (Neonatus)

2. Bayi, Balita danAnak Prasekolah 2.Bayi,Anak Balita DanAnak Prasekolah

3. Kespro Remaja 3. Masa Kehamilan

4. Masa sebelum hamil 4. MasaPersalinan

5. Masa Kehamilan 5. Masa Nifas

6. Masa Persalinan 6. Pelayanan Keluarga Berencana

7. Masa Pasca Keguguran 7. Keterampilan Dasar Praktik Klinis Kebidanan

8. Masa Nifas

9. MasaAntara

10. Pelayanan Keluarga Berencana (KB)

11. Masa Klimakterium

12.Pelayanan Kesehatan Reproduksi dan Seksualitas

13. Keterampilan Dasar Praktik Klinis Kebidanan

RUANG LINGKUP DAN PERAN BIDAN

Ruang lin

gkup • Pelayanan Kesehatan ibu

• Pelayanan Kes anak balita & pra sekolah

• Pelayanan Kesehatan Reproduksi & KB

• Bidan dapat praktek di setiaptatanan pelayanankesehatan (Mandiri, laborasiTim kes

Pera

n B

idan • Sebagai Pelaksana Pelayanan

• Sebagai Pengelola Pelayanan

• Sebagai Pendidik

• Sebagai Peneliti

KEBIJAKAN ORGANISASI

LAYANAN KEBIDANAN SELAMA AKB

JAGA MUTU PELAYANAN KEBIDANAN

PROGRAM 1000 HPK

INTERVENSI SPESIFIK :

1. Suplementasi Tablet Besi Folat pada Bumil

2. Pemberian Makanan Tambahan (PMT) BumilKEK

3. Promosi dan Konseling IMD dan ASI Eksklusif

4. Pemberian Makanan Bayi dan Anak (PMBA)

5. Pemantauan Pertumbuhan di Posyandu

6. Pemberian Imunisasi

7. Pemberian Makanan Tambahan Balita GiziKurang

8. Pemberian Vitamin A

9. Pemberian Taburia pada Baduta

10. Pemberian Obat Cacing pada Bumil

KUALITAS REMAJA PUTRI

INTERVENSI KESEHATAN :

1. Suplementasi Tablet Tambah Darahpada Remaja Putri

2. Pemberian obat cacing pada RemajaPutri

3. Promosi Gizi Seimbang

4. Pemberian Suplementasi Zink

5. Penyediaan akses PKPR (PelayananKesehatan Peduli Remaja) di Puskesmas

PEMBERDAYAAN ORANG

TERDEKAT (SUAMI, ORANG

TUA, GURU, REMAJA

PUTRA)

INTERVENSI KESEHATAN

:

1. Konsultasi perencanaan

kehamilan dengan melibatkan

suami dan keluarga (orang tua)

2. Pelayanan kontrasepsi bagi Suami

untuk penundaan kehamilan

3. Bimbingan konseling ke Bidan

bersama dengan suami untuk

penentuan tempat dan penolong

persalinan

4. Pendidikan Kespro bagi Remaja

Putra

5. Mempersiapkan konseling Calon

Pengantin

Program 1000 HPK

INTERVENSI SENSITIF :

1. Penyediaan akses dan ketersediaan air bersih serta sarana sanitasi (jambansehat) di keluarga

2. Pelaksanaan fortifikasi bahan pangan

3. Pendidikan dan KIE Gizi Masyarakat

4. Pemberian Pendidikan dan Pola Asuhdalam Keluarga

5. Pemantapan Akses dan Layanan KB

6. Penyediaan Jaminan KesehatanNasional (JKN) dan Jaminan Persalinan

7. Pemberian Edukasi Kespro

INT

EG

RA

SI

KE

GIA

TAN

PEMBERDAYAAN

ORANG TERDEKAT

(SUAMI, ORANG TUA,

GURU, REMAJA PUTRA)

INTERVENSI SOSIAL :1.Penggerakan Toma (Tokoh

Masyarakat) untuk mensosialisasikan

Keluarga Berencana

2.Penyediaan Bantuan Sosial dari

Pemda untuk Keluarga Tidak Mampu

(Keluarga Miskin)

KUALITAS REMAJA PUTRI

INTERVENSI PENDIDIKAN :

1. Pendidikan Kespro di Sekolah

2. Pemberian edukasi gizi remaja

3. Pembentukan konselor sebaya untuk

membahas seputar perkembanganremaja

HO

LIS

TIK

LIN

TAS

GE

NE

RA

SI

PERAN KOLABORASI PENCEGAHAN STUNTING

25

PRIMER

SEKUNDER

TERSIERBIDAN

PENUTUP4

• Stunting kondisi yang disebabkan karena Mutifaktor perlu

penanganan secara terpadu

• Pencegahan dan intervensi stunting akan efektif bila dilakukan

oleh multi profesi dan multi sector

• Peran kolaboratif menjadi kunci utama keberhasilan intervensi

dan pencegahan stunting

• Bidan mempunyai kontribusi cukup besar dalam intervensi

dan pencegahan stunting

• Bidan menjaga profesionalisme dalam pelayanan melalui

Bidan Delima guna memastikan pelayanan diberikan sesuai

standar

• Peran bidan dalam penanggulangan stunting pada masa AKB

focus pada intervensi spesifik dengan mengikuti PROTOKOL

KESEHATAN

TERIMA KASIH