Junio de 2016

Contenido

• Antecedentes

• Descripción del Programa

• Población beneficiada

• Evaluación de Impacto y Deserción Escolar

• Esquema de participación

• Actividades

¿Qué es Peraj?

• Peraj es un Programa de tutorías personalizadas con presencia internacional.

• Nace en Israel en 1974, bajo los auspicios del Instituto Weizmann de Ciencias.

• Actualmente es reconocido como el principal programa tutorial en Israel.

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Peraj en el mundoEl programa ha colaborado con más de 20 países con el objetivo

desarrollar proyectos similares:

Islandia

Irlanda del Norte

México

Perú

Argentina

Autoridad Palestina

Alemania

China

Filipinas

Gran Bretaña

Hungría

Singapur

AustraliaTurquía

Nueva Zelanda

Bulgaria

Brasil

Polonia

Chile

Suecia

Uruguay

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¿Qué es la tutoría y por qué es importante?

La tutoría es la relación positiva sostenida entre un joven y un niño(a) – el amig@, en la cual el

joven lo apoya, lo guía y lo asiste

¿Por qué?

• El joven se convierte en un modelo a seguir

• Cuando los niños tienen a su alrededor adultos que se preocupan e interesan por ellos, tendrán más probabilidades de ser adultos exitosos

• Ambos participantes se benefician

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En esencia Peraj…

• es un programa nacional de tutorías personalizadas que opera bajo la modalidad del Servicio Social en las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y privadas

• apoya el desarrollo integral de niñ@s (“los amig@s”) entre 10 y 12 años de escuelas públicas a través de la asociación afectiva y personalizada con un universitario que funge como Tutor o amigo mayor durante un ciclo escolar

• se enfoca en niños con mayores niveles de vulnerabilidad debido al contexto socioeconómico y familiar en el que viven

Universidad (pública / privada)

Escuela (pública)

Universitario(“tutor”)

Niño(“amig@”)

Binomio tutor-amig@

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¿Qué problemática atiende?

• Padres que disponen de poco tiempo para la atención familiar

• Ausencia del padre o la madre

• Falta de conocimiento de los padres para apoyar a los hijos

• Horizontes limitados dado el contexto familiar, económico, cultural o social

y como consecuencia coadyuvar a…

Disminuir la deserción escolar

Evitar conductas negativas como drogadicción, alcoholismo, violencia y delincuencia

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Áreas de desarrollo para los amig@s

Amig@s

AFECTIVAautoestima, apoyo

emocional, expresión de afectividad, vinculación y

auto-cuidado

SOCIALintegración, colaboración,

interacción, sentido de pertenencia

CULTURALenriquecer su acervo cultural,

científico y recreativo

ESCOLARaprendizaje, hábitos de estudio y desarrollo de

competencias

MOTIVACIONALampliar aspiraciones

profesionales y de vida

COMUNICACIÓN desarrollar habilidades de

comunicación verbal y escrita

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Crecimiento de PerajN

úmer

o de

par

ejas

(a

mig

@-tu

tor)

Universidades participantes 1 1 1 1 13 23 23 42 44 47 61 89 72

Campusparticipantes

1 2 3 3 13 23 23 54 85 104 127 168 118

2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 20160

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

5000

11 47 95 150

750

1750 1750

2400

32173566

4615 4681

3098

AlianzaDIF N. León

Piloto UNAM

Crecimientobinomios

327% 102% 58% 400% 133% 0% 37% 34% 11% 29% 1%

AlianzaSEP y

ANUIES

AlianzaMunicipio de

MonclovaAlianzaEDUCAFIN

Año en que finaliza el ciclo escolar

No hubo becaSEP - PERAJ

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Presencia de Peraj a nivel nacional

Población beneficiadaEl programa beneficia a los amig@s y también a su entorno:

• Canaliza en forma positiva las inquietudes sociales de los estudiantes

• Contribuye al bienestar de la comunidad

• Ayuda a evitar comportamientos y conductas negativas en la población juvenil

• Incrementa el número de personas comprometidas con la sociedad

• Es un elemento importante para la cohesión social

• Contribuye con el desarrollo integral de los niños para aumentar sus posibilidades de ser exitosos

• Ayuda a evitar la deserción escolar

• Refuerza la labor de los maestros

• Contribuye a elevar el nivel académico

• Orienta a los alumnos hacia actitudes sanas

Familia

res

Universidades /

universitarios

Escuelas /

profesores Socied

ad

Amig@s

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¿Qué ofrece a los amig@s?

• Afianzar su autoestima

• Ampliar sus miras y objetivos

• Mejorar sus hábitos de estudio

• Motivación en el ámbito académico

• Mejorar su desempeño académico

• Desarrollar sus habilidades de comunicación

• Mejorar sus competencias sociales

• Incrementar su cultura general

Amig@s

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¿Qué ofrece a los tutores?

Tutores

• Cumplir con el Servicio Social

• Satisfacción personal

• Desarrollar habilidades didácticas

• Aprender a trabajar en equipos multidisciplinarios

• Formación humana

• Compromiso social

• Capacitación para llevar a cabo su labor en el Programa

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18

Ingresan a primaria

Egresados de primaria

Egresados de secundaria

Egresados de bachillerato

Egresados de Licenciatura

Titulados

100.00%

80.40%

60.10%

36.10%

21.00%13.00%

La deserción escolar en México

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• Diseño de instrumento basado en estudios de factores de riesgo de deserción escolar

• Aplicación en el ciclo 2012-2013

• Pre y Post a 1937 amig@s y 1059 de grupos de control

Evaluación de Impacto

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Resultados

42% Disminuyen su agresividad41% Mejoran su autoconcepto17% Aumentan su autonomía30% Valoran más el esfuerzo personal60% Tienen mayores expectativas escolares34% Asumen mayor responsabilidad por sus actos42% Valoran más la importancia de la escuela39% Tienen mayor vinculación a la escuela

Dando como resultado que:50% de los niños que terminarían el año en alto riesgo de deserción escolar, terminan en bajo riesgo por participar en Peraj

ALTO (>= 2.5)0

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

0.3

0.35

0.4

0.45

CON PERAJ SIN PERAJ

% d

e ni

ños(

as) e

n al

to ri

esgo

de

dese

rció

n es

cola

r

Pasos a seguir

1 Firmar convenio con Peraj

2Invitar a las Universidades al Programa e informar sus alumnos sobre el Servicio Social Peraj.

3 Invitar a Escuelas Primarias públicas cercanas, preferentemente en comunidades con problemáticas de marginación

4 Seleccionar a los Tutores mediante evaluaciones y entrevistas

Solicitar a las escuelas que seleccionen a los amig@s con base en los lineamientos del Programa5

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Aplicar evaluaciones para determinar los mejores empates Tutor - amig@

Las reuniones entre el Tutor y su amig@ se llevarán a cabo dentro de las instalaciones que proporcione el municipio

Los padres son responsables de llevar y recoger a los amig@s a las reuniones

6

7

8

9

Se realizan actividades grupales e individuales encaminadas a incidir en las áreas de desarrollo: afectiva, social, cultural, escolar, motivacional y de comunicación

Los amig@s se reúnen con sus Tutores de 4 a 5 hrs por semana, durante un ciclo escolar

10

…(continuación)

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Peraj apoya a los programas con…

• Oportunidad de ser parte de un programa social que opera a nivel nacional e internacional

• Guías y manuales operativos• Manuales de capacitación, actividades, entre otros• Instrumentos de evaluación• Asesoría y consultas (webinars, visitas)• Reunión Nacional Anual• Acceso al Sistema de Información Peraj (SIP): permite consultar información

de utilidad, mantener contacto y dar seguimiento a lo largo del tiempo a tutores y amig@s

• Colaboración en la búsqueda de recursos para la operación del Programa

ProgramaPeraj

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Compromisos de los Programas

• Buscar y establecer contacto con las escuelas primarias que participarán en el Programa

• Asignar a un coordinador del Programa

• Registrar datos de la Institución, tutores y amig@s dentro del Sistema de Información Peraj (SIP)

• Entregar informes y documentación establecida en convenio y lineamientos

• Acceso a espacios físicos dentro de la Institución para poder operar el Programa (salones, patios, jardines)

ProgramasPeraj

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Recursos necesarios

Recursos humanos• Responsable del

Programa por parte del área de Servicio Social

• Coordinadores (extutores / becarios)

Espacio físico

• Salones, jardines, auditorios, etc.

Recursos materiales• Papelería• Material didáctico• Equipo audiovisual• Uniformes (de ser posible)

Recursos que deberán de proveer los Programas:

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Principales actividades y campos de acción

Introducción a la universidad

• ¿Qué es la Universidad?• Carreras• Visita a instalaciones

Apoyo en el desempeño escolar

• Apoyo en tareas• Hábitos de estudio• Fomento a la lectura• Reforzar habilidades en la comunicación oral y escrita

• Fortalecer el trabajo en equipo

Apoyo en el desarrollo humano

• Valores• Autoestima• Integración• Seguridad personal

Fomento a la cultura• Recorrido a zonas culturales

• Visita a museos• Funciones de cine, teatro y música

Salud y deporte• Actividades deportivas• Talleres sobre cuidado del cuerpo humano

Festivales• Día de muertos• Posada navideña• Día del niño

Talleres• Ciencias• Actividades artísticas

• Manualidades

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¡Únete a Peraj y ayúdanos a construir un mejor futuro!

“Muéstrale a un niño el camino y

cuando crezca no se apartará de él”

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Peraj México A.C.peraj.org.mxMario Jaret Mendoza Sierramariojaret@yahoo.commario.mendoza@peraj.org.mxTel: 5202 6066

¡Muchas gracias!