En este proyecto se da a conocer un trabajo con porcelanicróntambién llamado porcelana fría, que es una masa hecha con pegavinílica y maicena, fácil de moldear y trabajar ya que por suVersatilidad puede hacerse lindos y creativos adornos, además de unentretenimiento muy divertido, cumple con facetas muy importantesen el desarrollo de los niños. Estimula el tacto, la creatividad, ladestreza natural y el desenvolvimiento a nivel social.

Es de gran ayuda ya que abarca distintas temas de nivel académico,es un material que facilita su proceso de aprendizaje donde ellos novan a tener temor de dañar un pedazo de Porcelanicrón, esto permiteque se acerque a este material con toda confianza y libertad alhacerlo pueden experimentar y hacer lo que su imaginación lesindique.

Este proyecto se llevara a cabo a partir de obtener un excelente desempeño en losniños de transición hasta quinto grado en edades comprendida entre 5 y 12 años en laInstitución Educativa María Inmaculada vereda de Megua sede # 3 ya que se lesdificulta la realización de los trazos de una manera clara y legible, desarrollar sucreatividad y socializarse con los demás.Es por esta razón que se hizo necesario tener en cuenta un elemento indispensablecomo es el porcelanicrón que en este caso remplaza la plastilina permitiendo en losniños mejorar su motricidad fina, ya que trabajar con los dedos y manos facilita tenermás facilidad para manejar el lápiz y hacer los trazos de las letras clara y legible, deigual manera aumenta y desarrolla su creatividad, dándole la libertad de hacercualquier tipo de creación y le brinda la oportunidad de socializarse con los demás através de la ayuda mutua compartiendo opiniones.Teniendo en cuenta que nuestro medio busca un mejoramiento e implementación deactividades y ejercicios desde edades tempranas se hizo necesario realizar esteproyecto para mejorar e incentivar a los estudiantes a un mejor desenvolvimientosocial en su entorno o medio.También fortalece las competencias laborales ,ya que se puede exponer y vender losproducto como artesanía.

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar y mejorar en los niños habilidadesmotrices y social para un buen desempeñoacadémico. Para fortalecer el proceso deenseñanza-aprendizaje

Desarrollar y mejorar la motricidad fina

Despertar el interés por las manualidades

Incentivar a los alumnos en el manejo del porcelanicrón facilitando su creatividad y socialización.

Después de hacer una observación general conrelación a la escritura y sociabilización de losniños de la Institución Educativa MaríaInmaculada Vereda de Megua Sede No. 3pude concluir que se debe utilizar una técnicaque contribuya al desarrollo de la motricidadfina, creatividad y sociabilización en su medio.

PROBLEMA

¿Cómo mejorar la motricidad fina, lacreatividad y sociabilización a través delarte?

Se utilizara una metodología activa-participativa donde se abordaran losprocesos de enseñanza – aprendizaje yconstrucción de conocimiento,fortaleciendo las capacidades creadoras ycriticas en la que el propio alumnos seconvierte en el autor de su propiaactividad apoyado en las orientaciones deldocente y el entorno que lo rodea.

Que los niños y las niñas manejen de manera adecuada su motricidad fina.

Que todos los niños y las niñas tengan mayor soltura en su proceso de escritura.

Que su letra sea clara y legible.

Que los niños y las niñas de a conocer de manera espontanea su creatividad.

Que mejores sus relaciones interpersonales compartiendo opiniones y por ende un mejor desenvolvimiento social.

RECURSOS

Humanos: Docente, alumnos.

Físicos: Porcelanicrón, tubos plásticos, óleos, chelín, bolas de icopor, imán, pegante, tijeras, block, lápices

ELABORACIÓN DE FIGURA HUMANA