PENSADA DISEÑADA EJECUTADA

POR JOVENES

¿QUÉ SON JOVENES CONSTRUCTORES DE

PAZ?ES UNA PROPUESTA EDUCATIVA DE

CONSTRUCCIÓN DE PAZ

DIAGNOSTICO ELABORACION LIDERAZGO

PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LA PROPUESTA

Mediante

DIAGNOSTICO SOBRE:

IMAGINARIOS DE: VIDA- MUERTE PAZ - GUERRA SER- JOVEN

ACTITUDES DE: EQUIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA

VALORES: RESPETO, RESPONSABILIDAD LIBERTAD Y JUSTICIA

IMAGINARIOS DE: VIDA- MUERTE PAZ - GUERRA SER- JOVEN

ACTITUDES DE: EQUIDAD Y PARTICIPACION CIUDADANA

VALORES: RESPETO, RESPONSABILIDAD LIBERTAD Y JUSTICIA

NUCLEOS PROBLEMICOS RELACIONADOS CON:

NUCLEOS PROBLEMICOS RELACIONADOS CON:

• EL AFECTO

• LA ETICA DE VALORES

• LA COMUNICACIÓN

• LA CREATIVIDAD Y SOLUCION DE CONFLICTOS

• LA PARTICIPACION POLITICA Y DEMOCRATICA

• EL AFECTO

• LA ETICA DE VALORES

• LA COMUNICACIÓN

• LA CREATIVIDAD Y SOLUCION DE CONFLICTOS

• LA PARTICIPACION POLITICA Y DEMOCRATICA

SURGIMIENTO DE LA PROPUESTA

SURGE DE

PROPUESTAS DEPARTAMENTALES

LAS PROPUESTASINSTITUCIONALES

PROPUESTASREGIONALES

PROPUESTANACIONAL

QUEREMOS UNAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, Y ORGANIZACIONES JUVENILES DONDE SE GENEREN

CONDICIONES DE CONVIVENCIA PACIFICA A TRAVÉS DE LA PRACTICAS DE VALORES Y ACTITUDES

EQUITATIVAS, DONDE CADA UNO SE RECONOZCA Y RECONOZCA AL OTRO.

INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES DONDE LAS RELACIONES SE BASEN EN EL DIALOGO, EL

CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS DERECHOS Y DEBERES, ACTITUDES DE EQUIDAD Y PARTICIPACION,

LOGRANDO LA SOLUCION DE CONFLICTOS DE MANERA CREATIVA.

CONCLUSIONES DEL PRIMER FORO NACIONAL DE

LOS JOVENES CONSTRUCTORES DE PAZ

IDENTIFICACIÓNDE

POTENCIALES

ETICO MORAL

COMUNICATIVO

CREATIVO Y DE

SOLUCION DE

CONFLICTOS

AFECTIVO

POLITICODEMOCRATICO

SE REALIZAPOR

MEDIO DE

CAPACITACION DELOS TALLERES A LOSMULTIPLICADORES

JORNADADAS POR LA PAZ

Y ACTIVIDADES DEREFUERZO

REPLICAS DE TALLERES A

LOS MULTIPLICANDOS

ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS JOVENES

CONSTRUCTORES DE PAZ DE VILLANUEVA

Ejecutamos el proyecto de valores yactitudes positivas desde las direcciones

de grupo

Participamos en las actividades cívico culturales recreativas.

Proyección a la comunidad

ACTIVIDADES CIVICO CULTURALES

RECREATIVAS

Realizamos el festival del dulceOrganizamos el día de la mujerApoyamos al proyecto de recreación y tiempo libreApoyamos la organización del día del idioma con el tema la comunicación activa.Celebramos el día de la familia con actividades del potencial creativo y de solución de conflicto.Organizamos los juegos recreativos en convivencia pacifica.

Proyecto de valores y actitudes positivas desde las

direcciones de grupos

Ejecutada por los jóvenesMultiplicadores ymultiplicandos

Los docentes sonacompañantes

Se beneficianLos estudiantes de 4 a 11

De la institución

PROYECCION A LA COMUNIDAD

• Socialización de los tallares a estudiantes, docentes y padres de familia a otras instituciones

• Participación en jornadas por los derechos hunanos.

• Vinculación del plan de desarrollo comunitario desde la visión de los niños y jóvenes

• Participación en los eventos desarrollados por la defensa del medio ambiente.

RESULTADOSRESULTADOS

Es la cuarta mejor propuesta a nivel mundial.

Establecimientos de grupos innovadores como el rincón de la reconciliación donde los jóvenes ayuden a la búsqueda de la solución de problemáticas de convivencia.

Ganamos espacios para que se nos tengan en cuenta en las diferentes actividades cívicas culturales y recreativas.

Ganamos reconocimiento al involucrarnos en los proyectos pedagógicos y en el proyecto del plan de desarrollo comunitario.

Cambios de actitudes positivas de los jóvenes constructores de paz.

Reconocimiento de la cooperación como factor indispensable para alcanzar

RESULTADOSRESULTADOS

METODOLOGIA

ORIENTADA

Potencial de Desarrollo Humano

Acción intencionada,

formación, valores,

actitudes, imaginación

Articulación al currículo apoyo

a proyectos pedagógicos

Transformaciones,

organizaciones, pactos de

convivencias•Comunicación•concertación

CRITERIOS METODOLOGICOS

Proyectos integradores y

logros colectivos.

Metas alcanzables

Permanente e impactante en

el tiempoSolución

creativa de conflictos

Acción Cooperada

Acción Continuada

Posiciones proactivas

DE LOS DERECHOS Y DEBERES

LA CONVIVENCIAPACIFICA

DEL APRENDIZAJESIGNIFICATIVO

LA REFLEXIONY LA CRITICA

APRENDER HACIENDO

APRENDER A APRENDER

LA INTEGRACIÓN Y COOPERACIÓN

PRINCIPIOSDE

METODOLOGIA UTILIZADA

JORNADAS POR LA PAZ

TECNICAS DE EXPRESION

ORAL LECTORA

ESCRITA

TALLERES

DIRECCIONES DE GRUPO

ACTIVIDADES DEREFORZAMIENTO

JORNADAS CULTURALESLUDICAS

DEPORTIVAS

ROL DE LOS JOVENES

Multiplicadores

Multiplicando

Grupo de apoyo a

proyectos institucionale

s

Generadores de

cambios promotores

de proyectos

Participación y desarrollo

de estrategias

Mediadores

Solucionan conflictos desde el

aula

Vehiculo de integración

escolar

ROL DOCENTE

Orientador FacilitadorDinamizador Mediador CooperadorConciliador

Asesora Abre espacios

Motiva la participació

n

Facilita el intercambi

o de saberes

Acompaña fomenta la solidaridad

Promueve el liderazgo concertació

n compromis

o

INSTITUCIÓN

Generadora de

espacios

Facilitadora de

actividades

Gestionadora de recursos

Apoyo a proyectos

Promoción de relaciones institucional

es

Acepta alianzas

Responsabilidad y participación

democrática

Pot. AFECTIVOETICO

MORALCOMUNICATIVO

RESOLUCION DE

CONFLICTOS

Político Democrático

Pluralidad, identidad y Valoración a las diferencias

COMPETENCIAS CIUDADANAS

Convivencia pacifica

PRUEBAS SABER

PUNTO DE PARTIDA PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL

DIAGNOSTICO

PROMEDIOSCOMPARACION GRUPODE REFERENCIA( PAIS

Y LA INSTITUCION)

CONOCIMIENTOSACTITUDES

PORCENTAJE DE RESPUESTASPOR OPCION

PROCESOS COGNITIVOS

INSTITUCION

DEBILIDADES

EMPATIA MANEJO DE EMOCIONES

DIAGNOSTICO

FORTALEZAS

CONOCIMIENTOS

INTERDISCIPLINARIEDAD

COGNITIVO

MEDIADORESESCOLARES

ACTITUDES

ARTICULACIÓN DEPROYECTOS PEDAGÓGICOS

PLAN DE MEJORAMIENTO

AMBIENTESDEMOCRÁTICOS

GOBIERNOESCOLAR

CONSEJO ESTUDIANTIL

ACCIONES DE LIDERAZGO

FUNCIONABILIDAD

PROYECTOS

PLAN DE MEJORAMIENTO

FINANCIACION