Penkes Yudo
-
Upload
yudo-prabowo -
Category
Documents
-
view
45 -
download
5
description
Transcript of Penkes Yudo
Jenis Mainan Apa Saja Yang Diperbolehkan Pada Anak?
Yudo Prabowo S.KedPembimbing : dr. Sumardi Fransiskus S, M.Biomed. Sp.A
RSAA-FK UNTAN
Mainan anak-anak merupakan media yang digunakan si kecil ketika tidak ada interaksi
yang dilakukan oleh orang lain terhadap dirinya
Pemeilihan mainan yang tepat pada anak juga dapat sebagai stimulasi
perkembangan si kecil.
Mainan pada anak dapat membantu perkembangan si kecil dari tiga aspek
Perkembangan Fisik
Perkembangan Kognitif
Perkembangan sosial emosional
Bagaimana memilih mainan untuk anak?dan mainan yang
seperti apa?
Cara Pemilihan Mainan untuk Anak
Mainan yang tidak berbahaya
Bisa Menunjang Minat dan Bakatnya
Sesuaikan Mainan Dengan Umur Anak
Mainan Edukatif
Sesuaikan Mainan Dengan Umur Anak
USIA 3-6 BULAN
USIA 6-9 bulan
USIA 9-12 bulan
Fase 2-6 tahun
USIA 3-6 BULAN
• bath toys krn di usia ini anak mulai suka mandi, orangtua bisa memberikannya mainan yang bisa mengapung untuk menemani aktivitas tersebut.
• Teether untuk merangsang pertumbuhan giginya• Bantalan kotak dengan bentuk merangsang indera penglihatan,
pendengaran dan peraba.• Mainan dengan tombol yang bisa ditekan atau bertekstur untuk
merangsang kemampuan motoriknya.
• Bola atau Mobil mainan mengasah koordinasi gerak tangan dan kaki.
• Wadah plastik metode mengajarkan konsep spasial sederhana (berisi-kosong) dan konsep ruang
• Alat musik mainan belajar konsep sebab-akibat sederhana dari bunyi yang terdengar dari sumber bunyi.
USIA 6-9 bulan
• Puzzle atau shape shorter mengajarkan konsep mencocokkan benda
• Mainan yang didorong membantunya berani melangkah.• Boardbook Buku berbahan karton tebal yang penuh gambar
menarik.• Bola melatih koordinasi kaki dan mata dengan
menendangnya.
USIA 9-12 bulan
• 2-3 tahun Di usia ini kontrol terhadap mata dan gerakan tangan sudah jauh membaik. anak senang mengamati dan meniru. kemampuan motoriknya, umumnya sudah lincah berlari, memanjat, melompat dan berputar-putar, serta anak sudah suka untuk mencoret-coret.
• 4 tahun semua permainan pura-pura yang membuat mereka dapat berimajinasi dan mengatur strategi. Misalnya imajinasi menata ruang. Di mana meletakkan meja, kursi dan sebagainya.
Fase 3-6 tahun
• 5 - 6 tahun pada saat ini anak lebih suka berinteraksi dengan orang lain jadi memanfaatkan fase ini untuk melatih keterampilan bersosialisasi dengan orang lain dengan memberikan mainan yang dapat dilakukan bersama atau dalam kelompok
Kesimpulan
• Sebisa mungkin berikan mainan pada anak anda yang bersifat edukatif yang dapat merangsang perkembangannya.
• Teliti pada keamanan mainan tersebut• pilihlah mainan untuk anak anda sesuai dengan umur
anak tersebut• Maianan hanya alat bantu perkembangan, peran
orangtua tetap penting dalam perkembangan anak dan pengawasan saat anak bermain dengan mainannya
TERIMAKASIH