PENGUNAAN ZOOM A

79
MAJLIS GURU BESAR MACHANG Dengan Kerjasama One Touch Education Sdn. Bhd PENGENDALIAN ZOOM A BAGI GURU –GURU MACHANG Majlis Guru Besar Machang www. zoom-a.com

Transcript of PENGUNAAN ZOOM A

MAJLIS GURU BESAR MACHANGDengan Kerjasama

One

Touch Education Sdn. Bhd

PENGENDALIAN ZOOM A BAGI GURU GURU MACHANG

Majlis Guru Besar Machang www. zoom-a.com

PENGENDALIAN PROGRAM

Laman Web Zoom A

PENGERTIAN

Zoom-A ialah program pembelajaran secara interaktif melalui Internet. Program pembelajaran yang dirancang rapi, bersistematik, efisien, dan efektif ini merupakan pembelajaran interaktif yang tercanggih di Malaysia.

VISI PROGRAM

Zoom-A sentiasa bergerak pantas ke hadapan dalam merealisasikan aspirasi Falsafah Pendidikan Negara, di samping mendukung konsep peluasan Sekolah Bestari untuk melahirkan anak didik yang celik IT di dunia langit terbuka sejajar dengan arus pendidikan perdana negara.

MISI PROGRAM

Menyediakan murid-murid sekolah rendah sebuah kunci gedung ilmu menerusi program e-pembelajaran yang tercanggih di Malaysia.

INFO PROGRAM

Zoom-A adalah hasil jalinan perkongsian bijak Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia (GMGBM) dengan One Touch Education Sdn. Bhd. untuk memperkenalkan saluran pembelajaran interaktif sebagai pakej gedung ilmu.

MAJLIS GURU BESAR MACHANG

One Touch Education

INFO BISTARI

Program Zoom A dirasmi dan dilancarkan pada 20 Julai 2004 semasa Persidangan Majlis Guru Besar Malaysia ke-22 di Kota Bharu, Kelantan

INFO BISTARI

Program Zoom A dirasmikan oleh Timbalan Menteri Pelajaran Dato Mahadzir Mohd Khir.

PENGENDALIAN PROGRAM

Mendapat persetujuan dan sokongan daripada Kementerian Pelajaran Malaysia.

PENGENDALIAN PROGRAMSaluran ini boleh dilayari oleh murid sekolah rendah, Ibubapa dan orang ramai melalui:-

www.zoom-a.com

PENGENDALIAN PROGRAM

Terbahagi 3 bahagian:-

3. Zoom A

1. Web Mail

2. Gelari A

PENGENDALIAN PROGRAM

KANDUNGAN PROGRAM ZOOM A

PENGENDALIAN PROGRAM

KANDUNGAN PROGRAM ZOOM A1. Gedung Soalan Topikal

2. Gedung soalan klon 3. Gedung Soalan Kemahiran 4. Penilaian Mengikut Aras

5. Pembelajaran Interaktif terkini 6. Komunikasi Digital melalui E-mail peribadi

PENGENDALIAN PROGRAM

KEISTIMEWAAN ZOOM A1. Menyediakan semua skop peperiksaan yang menjadi fokus peperiksaan- secara Drilling Exercise (latih tubi) 2. Disusun secara topikal mengikut topik demi topik 3. Soalan disusun mengikut aras:Senang Sederhana Susah 4. Menyediakan 100,000 soalan

PENGENDALIAN PROGRAM

CARA MELAYARI PROGRAM ZOOM A

PENGENDALIAN PROGRAM

Zoom A kini boleh dilayari sepenuhnya melalui Pendaftaran di sekolah masing-masing dengan yuran langganan RM10.00 setahun.

PENGENDALIAN PROGRAM

LANGGANANSemua yuran langganan Zoom-A mesti dibayar atas nama One Touch Education Sdn. Bhd. dan diserahkan samaada kepada: A) Bendahari Majlis Guru Besar. B) Poskan Cek Berpalang One Touch Education Sdn. Bhd. Lot 378, Jalan Tengku Maharani, 15000 Kota Bharu, Kelantan Darul Naim, Malaysia. C) On-line salah satu bank One Touch Education Sdn. Bhd i. Public Bank Kota Bharu No. Akaun : 3128850215 ii. Maybank Kota Bharu No. Akaun : 503015242604

PENGENDALIAN PROGRAM

PENDAFTARANGuru-guru kelas / Guru ICT :-

1. 2. 3. 4.

Edarkan surat pemberitahuan kepada ibubapa Mendaftarkan murid-murid untuk mendapatkan passwordnya. Paswood digunakan untuk pembelajaran di kelas atau di rumah. Setiap orang murid satu password.

PENGENDALIAN PROGRAM

MENJANA TIKET

Test

Tiket

Exit

Menjana tiket di zoom A untuk mendapatkan Nombor pendaftaran kepada setiap pelajar. Generete untuk tahun 1 hingga 6. P1 P2 simpan diberi kepada pelajar

# File

Page setup P2 - print Comand P - Print Paper Freed

[ TEST

TIKET

EXIT ]

1Klik

Pilih soalan

Pili Soalan TopikalKatogeri Tahun/Ting

SK 6

. Topikal . Klon

Subjek

MMTopikSenang Sederhana Susah

Bahagian/Tajuk

MarkahAras

Webmail Gelari A Conform

oAccess Kategori: SK Tahun: 1 2 3 4 5 6 UPSR . Kata Laluan . Keluar

[ TEST

TIKET

EXIT ]

1Ticket Prefix : tarmugi D/T available Issued Used

Tahun 1 Tahun 2 Tahun 3 Tahun 4 Tahun 5 Tahun 6

50 50 50 50 50 50 Batch Issued

0 0 0 40 0 0

0 0 0 0 0 0

Tarikh1.2/17/05 2.2/17/05

Batch1108611259150 1108611404214

Tahun4 4 Generate Select One Select One tickets New Batch

P1P1 P1

P2

www. zoom-a. com PEMBELAJARAN INTERAKTIF MELALUI INTERNET Nama Sekolah : Tahun : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Sila layari laman Web Zoom-A Sila tekan butang baru. Isi maklumat pada borang dengan lebgkap Masukkan nombor siri pada kod pendaftaran Masukkan nama pengguna Masukkan kata laluan Mengesahkan kata laluan Jika pengesahan berjaya, anda boleh melayari Zoom-A dengan nama pengguna dan kata laluan yang dijana.

Catatan1. Nombor Siri di bawah membolehkan pelajar menjana akaun Zoom-A mengikut tahun yang dilanggan sahaja. ( satu nombor siri untuk satu tahun sahaja) Nombor Siri di bawah hanya membolehkan seorang pelajar sahaja menggunakan Program Zoom-A sehingga 31 Disember 2005 tanpa mengira bulan mulai melanggan

2.

Nombor Siri : tarmugi EH8611259156T536X

PENGENDALIAN PROGRAM

Laman Web Zoom AKlik di sini

Contoh Pendaftaran

Akuan Baru

PENDAFTARANMaklumat Peribadi PelajarTarmugi Bin Mispami 1234567 Sekolah Batu Berendam ,Melaka

Nama Pelajar No. Kad. Pengenalan Alamat

Poskod Bandar Negeri E-mail

7234567 Melaka Melaka Tar.com.my

Maklumat Akaun Akuan Percuma (Kod Pendaftaran tidak diperlukan) Kod Pendaftaran Nama Pengguna Kata Laluan Peng. Kata Laluan EH8611259156T536X Tar 1972 Mugi

PENUHKAN MAKLUMAT.

Cita-cita

Guru Hantarklik

PENGENDALIAN PROGRAM

Web Mail

Klik di sini

SELAMAT DATANG

Dimensi Baru Komunikasi Global

Zoom A / Gelari A / Web Mail

Teruskan

Webmail

Zoom A

Gelari A Write Email

Fasimlk1.zoom-a.com

Folder Inbox Sent Draft Trash

To :

Ham.zoom-a.com

Cc Write mail Subject Ke Tasco

Bcc

> Malam ini kita pergi ke Tasco l beli barang

Send klik

Save draft

Attachments

Cancel

Webmail - Dimensi baru perhubungan dalam dunia ICT hari ini.

DIMENSI BARU KOMUNIKASI GLOBAL

- Pencetus Komunikasi Digital Melalui E-peribadi

- Pembuka Minda ke Arah Celik IT melalui Praktis

-

Persiapan menghadapi Pancaroba Dunia ICT

PENGENDALIAN PROGRAM

2. GALERI A

2. Gelari A

PENGENDALIAN PROGRAM

Selamat Datang

Zoom A / Gelari A / Web Mail

Teruskan

Gedung Ilmu Pengetahuan Sokongan

Icon Dalam Galeri A

Icon Cerita

Info galeri

Icon Permainan

Icon Motivasi

Icon Ruangan Icon Informasi

Icon Tokoh

Icon Kebudayaan

Icon Sastera

Icon Forum

Icon Masakan

Lain-lain

RUANGAN PENGETAHUAN SOKONGAN1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Ruangan Cerita Ruangan Permainan Ruangan Motivasi Bistari Ruangan Tokoh Ruangan Info Gelari A Ruangan Gelari Sastera Ruangan Foram Ruangan Kebudayaan Ruangan Laman Informasi

10. Ruangan Resipi /masakan

Ruang CeritaCerita Lagenda Cerita Menarik Cerita Rakyat Cerita Lucu Cerita Nilai Murni Terdapat 3,000 buah buah buku cerita disediakan Mengikut aras:Senang Sederhana Susah

Buku B. Inggeris Buku B. Melayu

Info Galeri Semua : Tahukah AndaTajuk :1. 2. 3. 300,000 Pautan Laman Web 3 Jenis Kelisa 3 Jenis Revolusi Dunia

Pengetahuan Am

Ruangan PermainanSoalan Jawapan anda Pembayang1.Semakin dipotong semakin tinggi

Kaki seluarSesuatu benda bukan hidup

2. Digunakan manusia 3. Digunakan setiap hari

Jawapan betul

Laman Informasi Semua : Akhbar Harian, Universiti,Perkhidmatan, Pertanyaan Tajuk 1. Berita Harian 2. Harian Metro 3. Nanyang Siang Pau 4. 36. Semakan Polis

PENGENDALIAN PROGRAM

3. ZOOM A

Zoom A

PENGENDALIAN PROGRAM

Penjana Kecemerlangan AkademikZoom A / Gelari A / Web Mail

Teruskan

[ TEST

TIKET

EXIT ]

1

Pilih soalan

Pili Soalan TopikalKatogeri Tahun/Ting

SK 6

. Topikal . Klon

Subjek

MMTopikSenang Sederhana Susah

Bahagian/Tajuk

MarkahAras

Webmail Gelari A Conform

oAccess Kategori: SK Tahun: 1 2 3 4 5 6 UPSR . Kata Laluan . Keluar

PENGENDALIAN PROGRAM

Kandungan Zoom A:Meliputi. Soalan-soalan Bahasa Melayu - Tahun 1 hingga 6 Soalan-soalan Bahasa Inggeris - Tahun 1 hingga 6 Soalan-soalan Matematik - Tahun 1 hingga 6 Soalan-soalan Sains - Tahun 1 hingga 6 Solan U.P.S.R meliputi Tahun 4, 5 dan 6

PENGENDALIAN PROGRAM

KEISTEMAWAAN ZOOM A1. Menyediakan semua skop peperiksaan yang menjadi fokus peperiksaan- secara Drilling Exercise (latih tubi)

2. Disusun secara topikal iaitu mengikut topik demi topik

3. Soalan disusun mengikut aras:Senang Sederhana Susah

PENGENDALIAN PROGRAM

PELAJARAN SAINS

PENGENDALIAN PROGRAM

1.I.

PELAJARAN SAINS

Program ini merupakan program terkini , canggih dan mendapat pengiktirafan Kementerian Pelajaran Malaysia.

ii. iii.

Kandungan melibatkan Tahun 1 hingga Tahun 6 Pengubalnya terdiri dari guru pakar, guru cemerlang, pemeriksa kertas

iv.

Ada aditing sehingga disahkan

BAHAGIAN A

Matapelajaran SainsPilih Soalan Topik Katogeri Thn Subjek Bahagian/ Tajuk Bahagian A SK 6 SN Soalan

To help protect your privacy, PowerPoint prevented this external picture from being automatically downloaded. To download and display this picture, click Options in the Message Bar, and then click Enable external content.

30 Masa 45

/

Menyiasat Alam Kehidupan

Menyiasat Alam Fizikal Menyiasat Alam Bahan Menyiasat Bumi dan Alam Semestar Menyiasat Dunia Teknologi

(Topik-topik)

Aras

/Lingkungan

senang sederhana susah Semua KlonConfirm

Menyiasat Alam kehidupan

Bukan Klon

Klik

BAHAGIAN A

PELAJARAN SAINS

11 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Markah: 0% | Progres: 0/20 | Masa: 00:01:04/00:20:00 | Tamat

1 Pilih soalan

Apakah kebaikan persaingan antara hidupan?(ID:1081342464453)

markah

A. B. C. . Topikal . Klon D. . . .

Mengekalkan keseimbangan alam Mengakibatkan kesesakan alam Menambahkan keindahan alam Menjaga kesejahteraan alam

Huraian :Persaingan antara hidupan dapat mengekalkan keseimbangan alam dimana kehidupan yang kalah akan mati aatau berpindah Ketempat lain yang mungkin keperluan hidup adalah mencukupi atau mampu menampung keperluan mereka

Jawab

Markah

2.

Antara langkah-langkah berikut manakah bukan langkah untuk pemuliharaan hidupan?ID:108291480000473)

Webmail Gelari A

A. B. A. B.

Menghadkan penebangan hutan Penanaman semula pokok yang ditebang Penubuhan Taman Negara dan Hutan Simpan Mendirikan pusat penyelidikan dan pembiakanHuraian: Pemuliharaan ialah usaha baik pulih sesuatu keadaan kepada keadaan yang asal

o

. Kata Laluan . Keluar

Jawab

PENGENDALIAN PROGRAM MarkahJumlah Soalan Jawab Betul Salah Markah Peruntukan Masa Masa Menjawab 30 30 29 1 97.0 % 00:45:00 00:45:00

Katogeri Subjek Tahap BahagianBROWSE

SK SNS 6 Bahagian AMenyemak semula jawapan

PENGENDALIAN PROGRAM

Sains - Bahagian B.a) Dalam bentuk Subjektif- meliputi 5 bidang kajian

b) Lima kemahiran proses Sains asas Infran, hipotisis, ramalan

c)

Terdapat huraian soalan.

BAHAGIAN B

MataPelajaran Sains

Pilih Soalan Topik Katogeri Thn Subjek Bahagian /Tajuk Bahagian B Menyiasat Alam Fizikal Menyiasat Alam Bahan Menyiasat Bumi dan Alam Semestar Menyiasat Dunia Teknologi SK 6 SN Soalan5

Masa 30

(Topik-topik)

Aras

/Lingkungan

senang sederhana susah Semua KlonConfirm

Bukan Klon

BAHAGIAN BJawab

PELAJARAN SAINSMarkah: 0% | Progres: 0/20 | Masa: 00:01:04/00:20:00 | Tamat

11 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |

Jadual 1 menunjukkan jarak dan masa perjalanan tiga orang murid ke sekolahmarkah

Pilih soalan1 (a) Berikut inferens yang boleh dibuat tentang masa yang diperlukan oleh ketiga-tiga orang murid untuk sampai ke sekolah kecuali (ID:1099288808442)

Ali lebih laju berjalanBusu lebih laju berjalan Busu lebih laju berjalan

. Topikal . Klon

Busu lebih banyak berhenti rehatBusu lebih perlahan berjalan Huraian: Jika Busu lebih laju berjalan maka masa yang diambil oleh Busu untuk sampai ke sekolah mestilah paling singkat.

Jawab

Markah

Webmail Gelari A . Kata Laluan . o Keluarb) Apakah pemerhatian yang boleh dibuat berdasarkan jadual? (ID:1099289523327)

Masa yang di perlukan oleh Ali ialah 15 minit Masa yang di perlukan oleh Jamal ialah 20 minitMasa yang di perlukan oleh Busu ialah 25 minit Masa yang di perlukan oleh Ali lebih singkat Masa yang di perlukan oleh Ali lebih singkat Huraian: Pemerhatian di atas mesti dibuat dengan cara membanding masa yang diambil oleh ketiga-tiga orang murid (pemerhatian berbanding)

Jawab

PENGENDALIAN PROGRAM MarkahJumlah Soalan Jawab Betul Salah Markah Peruntukan Masa Masa Menjawab Katogeri Subjek Tahap Bahagian 11 11 11 o 100 % 00:30:00 00:30:00 SK SNS 6 Bahagian B

BROWSE

Menyemak semula jawapan

PENGENDALIAN PROGRAM

PPSMI ( INTEM)Tahun 1, 2, dan 3 a) b) Semua Tajuk besar tidak terkecuali. Soalan disediakan mengikut tahap dan aras:Senang Sederhana Susah

PENGENDALIAN PROGRAM

Faedah ZOOM A 1.

Pelajaran Sains

Guru-guru boleh menggunakan Zoom A untuk mengetahui pengajarannya tercapai atau sebaliknya.

2.

Semua soalan disediakan mengikut tajuk.

3.

Guru berpengalaman akan memudahkan mereka menyediakan soalan

4.

Ibubapa boleh memantau anak mereka ( boleh dijalankan di rumah)

PENGENDALIAN PROGRAM

PELAJARAN BAHASA MELAYU

PENGENDALIAN PROGRAM

MATAPELAJARAN B.MELAYU1. Mencatatkan keputusan yang cemerlang dalam UPSR pada tahun 2004 iaitu sekolah di Perak, Kedah dan Kelantan.

2. Menyediakan soalan Thn 1 hingga Thn 6

3. Menyediakan soalan sebanyak 24,000 Terdiri:Topik Kemahiran

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BMK Topik

B.M - TOPIK-TOPIK

(Soalan)

50

Masa 60

/

(6) Pemahaman (16 Petikan /Teks) (6) Kata Berimbuhan (6) Kata Nama Terbitan (6) Kata Ganti Nama Diri (6) Kata Kerja (6) Kata Adjektif (6) Kata Ganda (Topik-Topik) (6) Kata Hubung (6) Penanda Wacana (6) Sinonim (6) Penjodoh Bilangan (6) Peribahasa (6) Tanda Bacaan (6) Ayat Sama maksud (6) Pilih ayat yang betul Senang Sederhana Susah

Aras

Lingkungan

Semua

KlonConfirm

Bukan Klon

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BMK Topik

PETIKAN/TEKS

(Soalan)

50

Masa 60

/

(6) Pemahaman Petikan /Teks Laporan Perbahasan Puisi Peta Judul (16 Petikan /Teks) Pengumuman Surat Kiriman Rasmi Surat Kiriman Tidak Rasmi Cerita Rencana Catatan harian Dialog Syarahan Ucapan Senang Sederhana Susah Semua Klon Bukan Klon

Aras

Lingkungan

BAHASA MELAYU 11 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Markah: 0% | Progres: 0/20 | Masa: 00:01:04/00:20:00 | Tamat

1 Pilih soalan

Encik Osman seorang _________ yang terkenal di Malaysia.(ID:1081342464453)

markah

o

A B C

o o o o

usahawan urus setia juruwang angkasawanHuraian:Seorang ahli perniagaan yang berjaya

. Topikal . Klon 2 Markah

D

Jawab

________ merupakan salah satu bidang kraf tangan tradisional yang unggul di negara kita.(ID:1084568129163)

Webmail Gelari A . o Kata Laluan . Keluar

A B C D

o o o o

Batik Dodol Sutera KeropokHuraian:Batik ialah hasil tradisi masyarakat Melayu

Jawab

PENGENDALIAN PROGRAM

Markah

Jumlah Soalan Jawab Betul Salah Markah Peruntukan Masa Masa Menjawab Katogeri Subjek Tahap BahagianBROWSE

20 20 20 0 100 % 00:30:00 00:30:00 SK BMK UPSR Bidang KemahiranMenyemak semula jawapan

PENGENDALIAN PROGRAM

Kebaikan Zoom A- B.Melayu (Kefahaman)1. Soalan disediakan untuk murid membuat latih tubi bagi peningkatan murid sederhana dan lemah. Bagi murid berbakat- pandai menulis ( Menjadikan petikan sebagai contoh karangan)

2.

3. Soalan disediakan mengikut tahap dan aras.

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BMK Topik /

B.M - KEMAHIRAN TATABAHASA

(Soalan)

50

Masa 60

(6) Kata Berimbuhan (6) Kata Nama Terbitan (6) Kata Ganti Nama Diri (6) Kata Kerja (6) Kata Adjektif (6) Kata Ganda (6) Kata Hubung (6) Penanda Wacana (6) Sinonim (6) Penjodoh Bilangan (6) Peribahasa (6) Tanda Bacaan (6) Ayat Sama maksud (6) Pilih ayat yang betul Senang Sederhana Susah

(Kemahiran Tatabahasa)

Aras

Lingkungan

SemuaConfirm

Klon

Bukan Klon

Sekaki payung

PENGENDALIAN PROGRAM

FAEDAH BAHASA MELAYU1. 2. 3. 4. Menyediakan huraian jawapan yang ditanya Mengapa jawapan itu betul Menambah ilmu Menjadikan kamus kecil dan telah dirujuk kepada kamus dewan dan Kamus Tatabahasa Dewan.

PENGENDALIAN PROGRAM

PELAJARAN BAHASA INGGERIS

PENGENDALIAN PROGRAM

MATAPELAJARAN B. INGGERIS1. Program ini memenuhi kehendak peperiksaan 2. Menyediakan agar murid murid berinteraksi 3. Murid memerlukan asas dalam Bahasa Inggeris

Kandungan 1. Terdiri dari 2 kemahiran iaitu section A dan section B

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BI Section A

B.INGGERIS -SECTION A

(Soalan)

10

Masa 20

/

(6) Reading Comprehension Narrative Factual Dialogue Table Informal Letter Notices Report Formal Letters Advertisement Section B

TOPIC

Aras

Senang Sederhana Susah SemuaConfirm

Lingkungan

Klon

Bukan Klon

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BI

B.INGGERIS - SECTION B

/

Section B

(Soalan) 10

Masa

15

(6) Social Expression (6) Vocabulary (6) Text Completion

Aras

Senang Sederhana Susah Semua KlonConfirm

Lingkungan

Bukan Klon

Pilihan Soalan TopikalKatogeri Thn Subjek Bahagian Tajuk SK UPSR BI Section B (Soalan) 15 Masa 15(6) Social Expression

/

Vocabulary Animal Plant Objektif Occupation Buildings And Places Verb/Action Report Relationships Part of The Body Clothing and Footwears Fruits Games Transport Vegetables Senang Sederhana Susah

Social Expression

(6) Text Completion

Rational Cloze

animal labour

Aras

Lingkungan

Semua

KlonConfirm

Bukan Klon

11 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Markah: 0% | Progres: 0/20 | Masa: 00:01:04/00:20:00 | Tamat

Read The dialogues below carefully and chose the most suitable item mentioned from the list given below. Write down the question number in the bracket next to the answer . Choose only one answer for each question Pilih soalan 1. klik Did you visit this fort during you visit to Malacca? Yes, It was built by the Portuguese . Topikal . Klon 2. What do you call building in Malacca? It was built by the Dutch.

o

Markah

Webmail Gelari A . o Kata Laluan . Keluar

( ( ( ( ( (

A farmosa Stadhuys Castle Fire Station Tower Hospital

) ) ) ) )

Explanation:9. Keywords: fort, Malacca, Portuguese 10. Keywords : Dutch

klik)

Answer

PENGENDALIAN PROGRAM MARKAHJumlah Soalan Jawab Betul Salah Markah Peruntukan Masa Masa Menjawab 6 6 6 0 100 % 00:15:00 00:15:00

Katogeri Subjek Tahap BahagianBROWSE

SK BI 6 Section BMenyemak semula jawapan

PENGENDALIAN PROGRAM

FAEDAH B. INGGERIS1. Ada huraian - Murid boleh lebih memahami

2. Mengapa itu jawapannya

3. Murid mampu membuatnya

PENGENDALIAN PROGRAM

PELAJARAN MATEMATIK

KERTAS 1

1.Pelajaran Matematik

Pilih Soalan Topik Katogeri Thn Subjek SK 6 MN Soalan40

Bahagian Tajuk Kertas 1

Masa

60 minit

Nombor Bulat

Operasi Tambah Operasi Tolak Operasi Darab Operasi Bahagi Operasi Bergabung Pecahan Perpuluhan Wang Masa dan waktu Ukuran Panjang Timbang Berat Isipadu Cecair Peratus Purata Ruang Aras Lingkungan senang Semua Klon

(Topik-Topik)

Graf Gabungan Tajuk Besar susah Bukan Klon

sederhana

1.Pelajaran MatematikPilih Soalan Topik Katogeri Thn Subjek SK 6 MM Soalan40

Bahagian Tajuk Kertas 1

Masa

60 minit

Nombor Bulat

Membaca Nilai Tempat Bundarkan Nombor Masalah Nombor Gabungan Nombor Operasi Tambah Operasi Tolak Operasi Darab Operasi Bahagi Pecahan Wang Masalah waktu Peratus

(Subtopik)

Aras Lingkungan

senang Semua

sederhana Klon

susah Bukan Klon

KERTAS 2

1.Pelajaran Matematik

Pilih Soalan Topik Katogeri Thn Subjek SK 6 MN Soalan20

Bahagian Tajuk Kertas 2

Masa

40 minit

Nombor Bulat

Operasi Tambah Operasi Tolak Operasi Darab Operasi Bahagi Operasi Bergabung Pecahan Perpuluhan Peratus Masa dan waktu Ukuran Panjang Timbang Berat Isipadu Cecair Wang Purata Ruang Aras Lingkungan senang Semua sederhana Klon

(Topik-Topik)

Graf susah Bukan Klon

MATEMATIK 11 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | Markah: 0% | Progres: 0/40 | Masa: 00:01:04/00:20:00 | Tamat

1 Pilih soalan

9 090 = 9 000+ ialah.((ID:10892590751)

Nombor yang sesuai dalam petak kosong

A. B. C. . Topikal . Klon D. . . .

9 90 900 9 000Huraian:Nilai tempat yang tertinggal ialah tempat yang kedua Nilai tempat yang kedua dari kanan dalam nombor bulat ialah puluh Digit 9 ialah 90.

Jawab

Markah

2.

24 789 dibundarkan kepada di tempat kosong?ID:108291480000102)

yang terdekat ialah 24 800. Apakah nilai tempat yang sesuai

Webmail Gelari A . Kata Laluan o Keluar .

A. B. A. B.

saHuraian :-

ribu ratus puluh

Untuk mencari nilai tempat yang dibundarkan 1. 2. 3. Cari nilai tempat yang mempunyai digit yang ada nilai 24 800 Digit yang ada nilai ialah 8 8 terletak pada nilai tempat ratus

Jawab

PENGENDALIAN PROGRAM

MARKAH

Jumlah Soalan Jawab Betul Salah MarkahPeruntukan Masa Masa Menjawab

40 40 40 0 100 %01:00:00 01:00:00

Katogeri Subjek Tahap Bahagian

SK MM 6 Kertas 1

BROWSE

Menyemak semula jawapan

PENGENDALIAN PROGRAM

Kebaikan Zoom- Matematik1. Mengapa itu jawapannya

2.

Ada huraian

3. Tidak menggunakan jalan pintas

PENGENDALIAN PROGRAM

Kesimpulannya1. Program ini menyelesaikan masalah murid membawa buku-buku yang banyak ke sekolah- isu negara. Soalan ini akan bertambah dari masa kesemasa, mengikut keperluan dan falsafah pendidikan.

2.