PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA …repository.upnvj.ac.id/5883/1/AWAL.pdf ·...
Transcript of PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA …repository.upnvj.ac.id/5883/1/AWAL.pdf ·...
PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MENCEGAH KECELAKAAN
KERJA PADA SISWA DI LABORATORIUM
SMK ANALIS KESEHATAN TUNAS HARAPAN,
JAKARTA TIMUR, TAHUN 2018
SKRIPSI
RENATA SANDHA NOVA PRATIWI
1410713019
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 KESEHATAN MASYARAKAT
2018
PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MENCEGAH KECELAKAAN
KERJA PADA SISWA DI LABORATORIUM
SMK ANALIS KESEHATAN TUNAS HARAPAN,
JAKARTA TIMUR, TAHUN 2018
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar
Sarjana Kesehatan Masyarakat
RENATA SANDHA NOVA PRATIWI
1410713019
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S-1 KESEHATAN MASYARAKAT
2018
ii
iii
iv
v
PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MENCEGAH
KECELAKAAN KERJA PADA SISWA DI LABORATORIUM SMK ANALIS KESEHATAN TUNAS HARAPAN,
JAKARTA TIMUR, TAHUN 2018
Renata Sandha Nova Pratiwi
Abstrak
Pemahaman akan pentingnya K3 di laboratorium ditujukan pada siswa SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur. Promosi K3 ditujukan agar setiap siswa dapat mencegah kecelakaan kerja di laboratorium demi menjaga keselamatan. Tujuan penelitian ini menilai pengaruh promosi K3 laboratorium terhadap pengetahuan dan sikap mencegah kecelakaan kerja di laboratorium. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode one grup pre-test post-test design (quasy-experiment) dan menggunakan teknik pengambilan data sampel secara purposive sampling. Sampel penelitian sebanyak 115 responden dengan indikator kelas X dan XI diambil sebanyak 23 responden. Analisis statistik yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Hasil menunjukkan pengetahuan siswa sebelum promosi K3 yang berpengetahuan rendah sebesar 97 dari 115 siswa (84,3%), dan sisanya (15,7%) yang memiliki pengetahuan tinggi. Sesudah promosi K3 sebanyak 21 dari 115 siswa (18,3%) yang berpengetahuan rendah, dan sisanya (81,7%) yang memiliki pengetahuan tinggi. Untuk variabel sikap sebelum promosi K3, sebanyak 70 dari 115 siswa (60,9%) memiliki sikap negatif, dan sisanya memiliki sikap positif (39,1%). Sesudah promosi K3 yang memiliki sikap negatif 41 dari 115 siswa (35,7%), dan sisanya (64,3%) yang memiliki sikap positif. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan (nilai p = 0,000; p < 0,05) maka, ada perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah promosi K3. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan (nilai p = 0,000; p < 0,05) maka, ada perbedaan sikap sebelum dan sesudah promosi K3. Kesimpulan: ada pengaruh promosi K3 yang signifikan terhadap pengetahuan dan sikap mencegah kecelakaan kerja pada siswa di laboratorium SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018. Diharapkan dapat ditingkatkan promosi K3 tentang mencegah kecelakaan kerja di sekolah sebelum praktikum di laboratorium.
Kata Kunci : Promosi K3, Pengetahuan, Sikap, Siswa
vi
IMPACT OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH PROMOTION ON ACCIDENT PREVENTION KNOWLEDGE AND ATTITUDE OF STUDENT AT THE LABORATORY OF
SMK ANALIS KESEHATAN TUNAS HARAPAN, EAST JAKARTA, 2018
Renata Sandha Nova Pratiwi
Abstract
Comprehension will the important OSH at the laboratory for student SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan East Jakarta. OSH promotion intended for student accident prevent to keep up safety. The purpose in this study rate impact OSH promotion on accident prevention knowledge and attitude at the laboratory. The research is an quantitative research using one grup pre-test post-test design method (quasy-experiment) and using purposive sampling. The samples were 115 respondents with indicator of class respondent taken 23. The statistical analysis used was Wilcoxon test. The result of low knowledge student before OSH promotion in the amount student 97 of 115 (84,3%), and the remainder (15,7%) have a high knowledge. After OSH promotion in the amount student 21 of 115 (18,3%) have a low knowledge, and the remainder high knowledge (81,7%). For attitude variable OSH promotion in the amount student 70 of 115 (60,9%) have a negative attitude, and the remainder have a positive attitude (39,1%). After OSH promotion have a negative attitude student 41 of 115 (35,7%), and the remainder have a positive attitude (64,3%). The result of Wilcoxon test indicate (p-value = 0,000 ; p<0,05), then there is a difference knowledge before and after OSH promotion. The result of Wilcoxon test indicate (p-value = 0,000 ; p< 0,05), then there is a difference attitude before and after OSH promotion. Conclusion: there is a significant impact OSH promotion on accident prevention knowledge and attitude of student at the laboratory of SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan, East Jakarta, 2018. Expected the OSH promotion on accident prevention in the school before practice at the laboratory.
Keywords : OSH Promotion, Knowledge, Attitude, Student
vii
KATA PENGANTAR
Seraya peneliti memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, sehingga
peneliti dapat menyelesaikan skripsi yang dilaksanakan sejak bulan Maret Tahun
2018 yang Berjudul “PENGARUH PROMOSI KESELAMATAN DAN
KESEHATAN KERJA LABORATORIUM TERHADAP PENGETAHUAN
DAN SIKAP MENCEGAH KECELAKAAN KERJA PADA SISWA DI
LABORATORIUM SMK ANALIS KESEHATAN TUNAS HARAPAN,
JAKARTA TIMUR, TAHUN 2018 ”. Terima kasih peneliti ucapkan kepada
Bapak Dr. drg. Wahyu Sulistiadi, MARS selaku Dekan Fakultas Ilmu-ilmu
Kesehatan dan Ibu Putri Permatasari, SKM., MKM, selaku Kepala Program Studi
S1 Kesehatan Masyarakat dan Bapak Dr.Acim Heri Iswanto, SKM, MARS selaku
dosen pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan saran yang sangat
bermanfaat.
Disamping itu, ucapan terima kasih disampaikan kepada keluarga tercinta
Ayahanda Ade Kosasih, Ibunda Eti Rohaeti, Kaka tersayang Edvan Perdana Yudha,
dan Adinda Dea Litanti Iqlima, yang telah memberi motivasi dan selalu
memberikan semangat berupa moril maupun materil. Seluruh staff dan guru-guru
SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan yang telah mengizinkan dan membantu
penelitian ini. Serta ucapan terima kasih kepada Alvin Satria Permana, teman-
teman seperbimbingan Mutia Handayani, Abia yang telah mampu bekerjasama
dengan baik selama proses bimbingan skripsi, serta teman-teman terdekat Julaeta
Prada, Oktaviyana Emiliyanto, Dina Amalia Ramadhani, Nur Annilawati, dan Rani
Rahmawati yang telah menemani disaat suka maupun duka selam 4 tahun
mengemban ilmu bersama.
Akhir kata, peneliti berharap semoga Allah SWT membalas segala kebaikan
semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini dan semoga
bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan pembaca.
Jakarta, 5 Juli 2018
Penulis
Renata Sandha Nova Pratiwi
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. .i PERNYATAAN ORISINALITAS ....................................................................... ii PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ................................................. iii PENGESAHAN .................................................................................................... iv ABSTRAK ............................................................................................................ v ABSTRACT .......................................................................................................... vi KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii DAFTAR ISI ......................................................................................................... viii DAFTAR TABEL ................................................................................................. x DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xii BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1 I.1 Latar Belakang ........................................................................................ 1 I.2 Perumusan Masalah ................................................................................ 5 I.3 Tujuan Penelitian .................................................................................... 5 I.4. Manfaat Penelitian .................................................................................. 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................... 8 II.1 Promosi Kesehatan ................................................................................. 8 II.2 Keselamatan dan Kesehatan Kerja .......................................................... 15 II.3 Definisi Laboratorium ............................................................................. 16 II.4 Kecelakaan Kerja .................................................................................... 23 II.5 Pencegahan Kecelakaan Kerja di Laboratorium ..................................... 27 II.6 Ruang Lingkup Perilaku ......................................................................... 32 II.7 Pengetahuan ............................................................................................ 34 II.8 Sikap ....................................................................................................... 34 II.9 Penelitian Terkait .................................................................................... 35 II.10 Kerangka Teori ....................................................................................... 41 BAB III METODE PENELITIAN........................................................................ 42 III.1 Kerangka Konsep .................................................................................... 42 III.2 Hipotesis ................................................................................................. 43 III.3 Definisi Operasional ............................................................................... 43 III.4 Desain Penelitian .................................................................................... 44 III.5 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................. 45 III.6 Populasi dan Sampel ............................................................................... 46 III.7 Metode Pengumpulan Data ..................................................................... 48 III.8 Etika Penelitian ....................................................................................... 51 III.9 Pengolahan Data ..................................................................................... 52 III.10 Analisis Data ........................................................................................... 52 III.11 Promosi Keselamatan dan Kesehatan Kerja ........................................... 53 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .............................................................. 55 IV.1 Profil SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan ....................................... 56 IV.2 Visi dan Misi SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan ........................... 56 IV.3 Analisis Univariat ................................................................................... 57 IV.4 Analisis Bivariat...................................................................................... 61
ix
IV.5 Pembahasan............................................................................................. 63 IV.6 Keterbatasan Penelitian ........................................................................... 82 BAB V PENUTUP............................................................................................... 83 V.I Kesimpulan ............................................................................................. 83 V.2 Saran ....................................................................................................... 83 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 85 RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Labeling Guide ................................................................................... 21 Tabel 2 Penelitian Terkait ............................................................................... 37 Tabel 3 Definisi Operasional ........................................................................... 44 Tabel 4 Sebaran Sampel .................................................................................. 47 Tabel 5 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden ................................... 58 Tabel 6 Distribusi Nilai Pengetahuan Responden Sebelum Promosi K3 Mengenai Pencegahan Kecelakaan Kerja di SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ....................................................................................... 58 Tabel 7 Distribusi Nilai Pengetahuan Responden Sesudah Promosi K3 Mengenai Pencegahan Kecelakaan Kerja di SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ....................................................................................... 59 Tabel 8 Distribusi Nilai Sikap Responden Sebelum Promosi K3 Mengenai Pencegahan Kecelakaan Kerja di SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ....................................................................................... 60 Tabel 9 Distribusi Nilai Sikap Responden Sesudah Promosi K3 Mengenai Pencegahan Kecelakaan Kerja di SMK SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ....................................................................................... 60 Tabel 10 Uji Nonparametrik (Uji Wilcoxon) Variabel Pengetahuan Pencegahan Kecelakaan Kerja pada Responden Sebelum dan Sesudah Promosi K3 di SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ........................................ 62 Tabel 11 Uji Nonparametrik (Uji Wilcoxon) Variabel Sikap Pencegahan Kecelakaan Kerja pada Responden Sebelum dan Sesudah Promosi K3 di SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Jakarta Timur Tahun 2018 ........................................ 63
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Simbol-simbol B3 ............................................................................. 23 Gambar 2 Kerangka Teori .................................................................................. 41 Gambar 3 Kerangka Konsep ............................................................................. 42 Gambar 4 Model Rancangan Penelitian .............................................................. 45
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat Permohonan Ijin Studi Pendahuluan Penelitian Lampiran 2 Surat Permohonan Ijin Uji Validitas Lampiran 3 Surat Balasan Uji Validitas Lampiran 4 Persetujuan Kode Etik (Ethical Clearence) Lampiran 5 Surat Keterangan dari SMK Analis Kesehatan Tunas Harapan Lampiran 6 Lembar Kartu Bimbingan Lampiran 7 Lembar Pemberitahuan Sebelum Persetujuan Lampiran 8 Lembar Persetujuan Lampiran 9 Kuesioner Penelitian Lampiran 10 Tabulasi Data Pengetahuan Pre-test dan Post-test Lampiran 11 Tabulasi Data Sikap Pre-test dan Post-test Lampiran 12 Safety Sign Lampiran 13 Dokumentasi Penelitian Lampiran 14 Satuan Acara Promosi K3