PENGARUH PENGETAHUAN SISWA TENTANG SAMPAH

TERHADAP KEPEDULIAN LINGKUNGAN SEKITAR

SEKOLAH DI MI NURUL HUDA DESA REJOSARI

KECAMATAN GAJAH KABUPATEN DEMAK

SKRIPSI

Diajukan untuk Memahami Tugas dan Melengkapi Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Ilmu Pendidikan Biologi

Oleh:

NUR FAIZIN

NIM:093811025

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

SEMARANG

2016

i

PERNYATAAN KEASLIAN

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Nur Faizin

NIM : 093811025

Jurusan : Pendidikan Biologi

Program Studi : S1

Menyatakan bahwa laporan penelitian kuntitatif yang berjudul :

Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda

Tentang Sampah Terhadap Kepedulian Lingkungan di Desa Rejosari,

Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.

Secara keseluruhan adalah hasil penelitian/karya saya sendiri, kecuali

bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.

Semarang, Juni 2016

Pembuat Pernyataan,

Nur Faizin

NIM: 093811025

ii

KEMENTRIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

Prof. Dr. Hamka Kampus II Ngaliyan Semarang 50185

PENGESAHAN Naskah skripsi berikut ini:

Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian

lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah,

Kabupaten Demak

Nama : Nur Faizin

NIM : 093811025

Jurusan : Pendidikan Biologi

Telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji

Fakultas Sains dan TeknologiUIN Walisongo dan dapat diterima

sebagai salah satu syarat memperoleh gelas sarjana Ilmu Pendidikan

Biologi.

iii

NOTA DINAS

Semarang, 27 Mei 2016

Kepada

Yth. Dekan Fakultas Sains Dan Teknologi

UIN Walisongo

Di Semarang

Assalamu’alaikum wr. wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah laporan penelitian dengan:

Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah

Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap

kepedulian lingkungan di Desa Rejosari,

Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.

Nama : Nur Faizin

NIM : 093811025

Jurusan : Pendidikan Biologi

Program Studi : S1

Saya memandang bahwa naskah laporan penelitian tindakan kelas

tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Sanis Dan Teknologi

UIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Pembimbing I

Dr. Lianah, M. Pd

NIP. 19590313 198103 2 007

iv

NOTA DINAS

Semarang, Juni 2016

Kepada

Yth. Dekan Fakultas Sains Dan Teknologi

UIN Walisongo

Di Semarang

Assalamu’alaikum wr. wb.

Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,

arahan dan koreksi naskah laporan penelitian dengan:

Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah

Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap

kepedulian lingkungan di Desa Rejosari,

Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.

Nama : Nur Faizin

NIM : 093811025

Jurusan : Pendidikan Biologi

Program Studi : S1

Saya memandang bahwa naskah laporan penelitian tindakan kelas

tersebut sudah dapat diajukan kepada Fakultas Sanis Dan Teknologi

UIN Walisongo untuk diujikan dalam Sidang Munaqosyah.

Wassalamu’alaikum wr. wb.

Pembimbing II

Dian Triastari Armanda, M. Si

NIP. 19831221 201101 2 004

v

ABSTRAK

Judul : Pengaruh Pengetahuan Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian

lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah,

Kabupaten Demak

Nama : Nur Faizin

NIM : 093811025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh

pengetahuan siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah

terhadap kepedulian lingkungan sekitar sekolah di Desa Rejosari,

Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak.

Metode penelitian kuantitatif dengan menggunakan model

analisis data. Fokus penelitian ini adalah bagaimana pengaruh

pengetahuan siswa Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah

terhadap kepedulian lingkungan sekitar sekolah di Desa Rejosari,

Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak. Data diambil dengan beberapa

metode, antara lain : tes dan observasi.

Hasil dari pelaksanaan penelitian, pengetahuan siswa tentang

sampah pada kelas IV dan V mempunyai rata-rata 74,1538, dan

kepedulian lingkungan diperoleh rata-rata 47. Dari data yang

diperoleh dapat diketahui bahwa pengetahuan tentang sampah (X)

kelas IV dan V terdapat pengaruh yang kuat terhadap kepedulian

lingkungan (Y) sekitar sekolah dengan korelasi sebesar 0,455. Artinya

ada pengaruh sebesar 20,7% dan sisanya sebesar 79,3% dipengaruhi

oleh faktor-faktor lain.

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur alhamdulillah selalu terpanjatkan kepada sang Khaliq Allah

SWT yang telah memberikan segala rahmat, inayah dan hidayahNya kepada

penulis sehingga penelitian ini dapat disusun dengan sebaik-baiknya. Shalawat

serta salam selalu terlimpahkan kepada junjungan kita, Nabi akhir zaman,

Muhammad saw, yang merupakan suritauladan pejuang islam sejati

sehingga kita dapat beragama dan menuntut i l mu dengan bebas sampai saat i ni.

Laporan penelitian ini berjudul “Pengaruh Pengetahuan Siswa

Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda tentang sampah terhadap kepedulian

lingkungan di Desa Rejosari, Kecamatan Gajah, Kabupaten Demak”,

yang disusun untuk memenuhi Sebagin Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Dalam Tadris Biologi.

Penulis merupakan manusia biasa yang tidak dapat hidup sendiri dalam

segala aspek kehidupan, termasuk dalam penyusunan laporan penelitian kali ini.

Laporan penelitian ini tidak akan terwujud tanpa bantuan semua pihak

yang telah membantu,membimbing, memberi semangat, dukungan dan

kontribusi dalam bentuk apapun baik langsung maupun tidak. Maka dari itu

dalam kesempatan kali ini penulis ingin menyampaikan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada :

1. Dr. selaku Dekan Fakultas Sains dan TeknologiUIN Walisongo Semarang.

2. Dr. Lianah, M. Pd dan Dian Triastari Armanda, M. Pd selaku pembimbingyang

telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikirannya, untuk memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan penelitian ini.

3. Kepala Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda yang telah memberikan

Ijin dan fasilitas yang luarbiasa sehingga peneliti dapat melakukan penelitian

vii

dilapangan dengan lancar dan maksimal.

4. Orang tua tercinta, Sai’in dan Sumiatun, Adek-adek tersayang, serta Sanak

Famili selaku pembimbing, pendukung dan pemberi arahan hidup terbaik

selama hidup peneliti.

5. Sahabat-sahabati santri pondok pesantren Hidayatut Tullab yang telah

memberikan proses yang luar biasa yang tidak dapat diperoleh dalam

perkuliahan sehingga saya menjadi pribadi yang berkarakter.

6. Semua pihak baik secara langsung maupun tidak langsung yang

telahmembantu, baik moral maupun materi dalam penyususnan Laporan

penelitian ini.

Pada akhirnya peneliti menyadari bahwa penulisan laporan penelitian ini

masih jauh dari kesempurnaan dalam arti sebenarnya. Oleh sebab itu saran dan kritik

yang bersifat konstruktif peneliti harapkan. Peneliti berharap semoga

penyusunan laporan penelitian ini bermanfaat bagi penulis sendiri dan para pembaca.

Semarang, Juni 2016

Pembuat Pernyataan,

Nur Faizin

NIM: 093811025

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................. i

PERNYATAAN KEASLIAN ................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................ iii

NOTA PEMBIMBING .......................................................... iv

ABSTRAKSI ........................................................................... vi

KATA PENGANTAR ............................................................ vii

DAFTAR ISI ........................................................................... ix

DAFTAR TABEL ...................................................................

DAFTAR GAMBAR ..............................................................

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................... 1

B. Rumusan Masalah .............................................. 7

C. Tujuan dan Manfaat Penelitian........................... 8

BAB II : LANDASAN TEORI

A. Deskripsi Teori ................................................... 10

B. Kajian Pustaka .................................................... 22

C. Rumusan Hipotesis ............................................. 26

BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ......................... 27

B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................ 27

C. Populasi dan Sampel Penelitian ......................... 28

D. Variabel dan Indikator Penelitian ....................... 28

ix

E. Teknik Pengumpulan Data ................................. 29

F. Teknik Analisis Data .......................................... 30

BAB IV : DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

A. Deskripsi Data .................................................... 35

B. Analisis Data ...................................................... 46

C. Pembahasan ....................................................... 49

D. Keterbatasan Penelitian ...................................... 52

BAB V : PENUTUP

A. Kesimpulan ........................................................ 53

B. Saran ................................................................... 53

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

RIWAYAT HIDUP

x

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1Hasil Reliabilitas ..............................................................40

Tabel 4.2 Pengetahuan Siswa tentang Sampah Madrasah

Ibtidaiyah Nurul Huda ...................................................41

Tabel 4.3 Kepedulian Lingkungan ................................................. 43

Tabel 4.4 Interprestasi Koefisien Korelasi ...................................... 48

xi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 4.1 Pengetahuan Siswa MI Nurul Huda tentang Sampah .. 43

Gambar 4.2 Kepedulian Lingkungan .............................................. 45

Gambar 4.3 Diagram Hasil Uji Koefisien Determinasi .................. 48

xii