PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP LITERASI ... · ekonomi...
Transcript of PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP LITERASI ... · ekonomi...
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI
DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP
LITERASI KEUANGAN PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI
SEKOTA MADIUN
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister
Program Studi Pendidikan Ekonomi
Oleh:
Merak Setiawati
S991402012
PROGRAM PASCASARJANA KEPENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
PERYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI
Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa:
1. Tesis yang berjudul “Pengaruh Kecerdasan, Pengetahuan Ekonomi dan
Perilaku Konsumtif Terhadap Literasi Keuangan” ini adalah karya
penelitian saya sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah
yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta
tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh
orang lain kecuali secara tertulis digunakan sebagaimana acuan dalam naskah
ini dan disebutkan dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila
dikemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya
bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan
(Permendiknas No. 17, tahun 2010).
2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah
lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan FKIP
UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu
semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis) saya tidak melakukan
publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis ini, maka Program Studi
Magister Pendidikan Ekonomi FKIP UNS berhak mempublikasikan pada
jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Magister Pendidikan
Ekonomi, Program Pascasarjana Kependidikan FKIP UNS. Apabila saya
melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia
mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.
Surakarta, Juni 2016
Yang membuat pernyataan,
Merak Setiawati
NIM S991402012
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
PERSETUJUAN
PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI
DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP
LITERASI KEUANGAN PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI
SEKOTA MADIUN
TESIS
Oleh:
MERAK SETIAWATI
NIM S991402012
Komisi
Pembimbing Nama Tanda tangan Tanggal
Pembimbing I Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd.
NIP. 19500930 197603 1 004 -----------------------
Pembimbing II Dr. Susilaningsih, M.Bus
NIP. 19590503 198603 2 001
-----------------------
Telah dinyatakan memenuhi syarat
pada tanggal ........................... 2016
Ketua Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi
Program Pascasarjana Kependidikan
FKIP UNS
Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si
NIP. 19700326 199802 20 01
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
PENGESAHAN
PENGARUH KECERDASAN, PENGETAHUAN EKONOMI
DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP
LITERASI KEUANGAN PADA SISWA
KELAS XI IPS SMA NEGERI MADIUN
SEKOTA MADIUN
TESIS
Oleh
MERAK SETIAWATI
NIM S991402012
Telah disetujui dan disahkan oleh Tim Penguji
Jabatan Nama Tanda Tangan Tanggal
Ketua Dr. Dewi Kusumawardani, M.Si
NIP. 19700326 199802 2 001 …………….. ……...
Sekretaris Dr. Djoko Santoso TH, M.Pd
NIP. 19540203 198103 1 002 …………….. ……...
Anggota Prof. Dr. Sigit Santoso, M.Pd
Penguji NIP. 19500930 197603 1 004 …………….. ……...
Dr. Susilaningsih, M. Bus
NIP. 19590503 198603 2 001 …………….. ……...
Telah dinyatakan memenuhi syarat
Pada tanggal ………………….
Dekan FKIP UNS,
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP. 19610124 198702 1 001
Kepala Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi
Program Pasca Sarjana Kependidikan
FKIP UNS,
Dr. Dewi Kusumawardani, M. Si.
NIP. 19700326 199802 2 001
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
MOTTO
“Education is the best equipment for the old day
(Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua) ”
(Aristoteles)
“Kita melihat kebahagiaan itu seperti pelangi, tidak pernah ada di atas kepala kita
sendiri, tetapi selalu berada di atas kepala orang lain”
(Thomas Hardy)
Sebuah tantangan akan selalu menjadi beban,
jika itu hanya dipikirkan.
Sebuah cita-cita juga adalah beban,
jika itu hanya angan-angan.
Sesuatu akan menjadi kebanggaan,
jika sesuatu itu dikerjakan,
dan bukan hanya dipikirkan.
Sebuah cita-cita akan menjadi kesuksesan,
jika kita awali dengan bekerja untuk mencapainya,
bukan hanya menjadi impian.
Kerjakanlah,
Wujudkanlah,
Raihlah cita-citamu
dengan memulainya
dari bekerja
bukan hanya
menjadi beban
di dalam impianmu.
(PUTU SUTRISNA)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
PERSEMBAHAN
Teriring rasa syukur kehadirat Allah Subhanahu wa Ta'ala, atas
limpahan nikmat yang diberikan-Nya. Tesis ini aku persembahkan
untuk :
Ibu Sri Suswati dan Bapak Soekamto yang kubanggakan
Suami tercinta Heri Santoso Prasetyo
Anak-anakku yang kusayang Ramadhania Rahma Handayani
dan Karunia Finasty
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRAK
Merak Setiawati. S991402012. Pengaruh Kecerdasan, Pengetahuan Ekonomi dan Perilaku Konsumtif terhadap Literasi Keuangan Pada Siswa SMA Negeri SeKota Madiun. Tesis. Pembimbing 1: Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd, Pembimbing 2: Dr. Susilaningsih, M.Bus. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret, Juni 2016.
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh kecerdasan, pengetahuan ekonomi dan perilaku konsumtif terhadap literasi keuangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMA Negeri Sekota Madiun sebanyak 718 siswa. Sampel penelitian adalah siswa kelas XI sebanyak 260, yang diambil dengan cara Probability sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes dan angket. Teknik analisis data yang dipergunakan adalah statistik inferensial dengan alat analisis statistik Structural Equation Modelling (SEM).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Kecerdasan memiliki pengaruh positif terhadap literasi keuangan, 2) Pengetahuan ekonomi memiliki pengaruh positif terhadap literasi keuangan, 3) Perilaku konsumtif memiliki pengaruh positif terhadap literasi keuangan, 4) Kecerdasan, Pengetahuan Ekonomi dan Perilaku Konsumtif berpengaruh positif terhadap Literasi Keuangan.
Kata kunci: Kecerdasan, Pengetahuan Ekonomi, Perilaku Konsumtif, Literasi Keuangan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
ABSTRACT
Merak Setiawati S991402012. Effect of Intelligence, Economic Knowledge, and Consumptive Behavior on Financial Literacy of the Students of Senior Secondary Schools of Madiun City. Thesis: Advisor: Prof. Dr. Sigit Santosa, MPd., Co-adavisor: Dr. Susilaningsih, M.Bus. The Master’s Degree Program in Economics, Sebelas Maret University, June 2016.
The objective of this research is to investigate the effect of intelligence, economic knowledge, and consumptive behavior on the financial literary. This research employed the descriptive quantitative method. The population of research was all of the students as many as 718 in Grade XI of State Senior Secondary Schools of Madiun City. The samples of research consisted of 260, which were determined by using the probability sampling technique. The data of research were collected through test and questionnaire, and analyzed by using the statistical inferential analysis technique with structural equation modeling (SEM).
The results of research are as follows: (1) intelligence has a positive effect on the financial literacy; (2) the economic knowledge has a positive effect on the financial literacy; (3) the consumptive behavior has a positive effect on the financial literacy; and (4) The intelligence, economic knowledge, and consumptive behavior simultaneously have a positive effect on the financial literacy.
Keywords: Intelligence, economic knowledge, consumptive behavior, financial literacy
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
PRAKATA
Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah Azza wa Jalla atas segala bentuk
nikmat-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan penulisan tesis ini. Sholawat dan
salam peneliti haturkan kepada Nabi Besar Muhammad Shalallahu „Alaihi Wassalam
sebagai teladan bagi seluruh umat. Tesis ini ditulis untuk memenuhi persyaratan
mencapai derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
Peneliti menyadari bahwa tesis ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti mengucapkan terima kasih kepada:
1. Direktur Pascasarjana dan para Asisten Direktur Pascasarjana Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
2. Dekan dan para wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3. Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si, selaku Kepala Program Studi Magister
Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan
pengarahan dan ijin dalam penyusunan tesis ini.
4. Prof. Dr. Sigit Santosa, M.Pd, selaku pembimbing pertama yang telah memberikan
ijin dan meluangkan waktu serta penuh kesabaran memberikan bimbingan,
petunjuk dan arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan
dengan baik.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
5. Dr. Susilaningsih, M.Bus, selaku pembimbing kedua yang telah bersedia
meluangkan waktu serta penuh kesabaran memberikan bimbingan, petunjuk dan
arahan yang sangat berharga sehingga tesis ini dapat diselesaikan dengan baik.
6. Tim Penguji Tesis Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi Program
Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan
pengarahan dan menguji tesis ini, sehingga dapat terselesaikan dengan baik.
7. Bapak/Ibu kepala sekolah SMA Negeri 1 sampai dengan 6 yang telah mendukung
dan memberikan ijin untuk penelitian.
Peneliti menyadari bahwa penyusunan tesis ini masih banyak kekurangannya,
oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan
untuk memperbaiki dan menyempurnakan tesis ini. Akhirnya peneliti berharap semoga
tesis ini bermanfaat bagi dunia pendidikan.
Surakarta, Juni 2016
Peneliti
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL ............................................................................................................ i
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI .................................. ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................... iii
PENGESAHAN PENGUJI ............................................................................. iv
MOTTO ........................................................................................................... v
PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi
ABSTRAK ...................................................................................................... vii
ABSTRACT ...................................................................................................... viii
PRAKATA ...................................................................................................... ix
DAFTAR ISI ................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ................................................................. 3
C. Pembatasan Masalah ................................................................ 4
D. Rumusan Masalah .................................................................... 4
E. Tujuan Penelitian ...................................................................... 5
F. Manfaat Penelitian ................................................................... 5
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN
HIPOTESIS .................................................................................... 7
A. Kajian Pustaka ......................................................................... 7
1. Literasi Keuangan ............................................................. 7
2. Kecerdasan ........................................................................ 10
3. Pengetahuan Ekonomi ....................................................... 20
4. Perilaku Konsumtif ........................................................... 26
B. Kajian Penelitian yang Relevan ............................................... 31
C. Kerangka Berfikir .................................................................... 41
D. Hipotesis .................................................................................. 42
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 43
A. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................. 43
B. Jenis Penelitian ......................................................................... 44
C. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling ................................... 46
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .......................... 47
E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 49
F. Instrumen Pengumpulan Data ................................................. . 50
G. Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................... 53
H. Teknik Analisis Data ................................................................ 56
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 62
A. Deskripsi Data Penelitian ......................................................... 62
B. Deskripsi Uji Instrumen ........................................................... 65
C. Analisis Data dan Uji Hipotesis ............................................... 71
D. Pembahasan .............................................................................. 78
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ..................................... 85
A. Simpulan .................................................................................. 85
B. Implikasi .................................................................................. 86
C. Saran ........................................................................................ 87
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 88
LAMPIRAN .................................................................................................... 91
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Jadwal Penelitian .......................................................................... 43
Tabel 2. Daftar Siswa IPS Kelas XI SMA Negeri Sekota Madiun ............. 46
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen ....................................................................... 53
Tabel 4. Kriteria Pengujian Model SEM .................................................... 61
Tabel 5. Distribusi Frekuensi Variabel Kecerdasan ................................... 62
Tabel 6. Distribusi Frekuensi Variabel Pengetahuan Ekonomi ................... 63
Tabel 7. Distribusi Frekuensi Variabel Perilaku Konsumtif ....................... 64
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Variabel Literasi Keuangan.......................... 65
Tabel 9. Hasil Uji Validitas Variabel Perilaku Konsumtif .......................... 66
Tabel 10. Hasil Uji Reliabilitas Variabel Perilaku Konsumtif ...................... 67
Tabel 11. Hasil Uji Validitas Variabel Literasi Keuangan ............................ 68
Tabel 12. Hasil Uji Reliabilitas Variabel Literasi Keuangan ........................ 68
Tabel 13. Hasil Uji Confirmatory perilaku konsumtif dan literasi keuangan 70
Tabel 14. Hasil Uji KMO perilaku konsumtif dan literasi keuangan ............ 70
Tabel 15. Hasil Uji Normalitas ...................................................................... 71
Tabel 16. Hasil Uji Mahalanobis distance .................................................... 72
Tabel 17. Hasil Uji Critical Ratio .................................................................. 74
Tabel 18. Kriteria Pengujian Model ............................................................. 76
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1. Road Map Penelitian .................................................................. 40
Gambar 2. Kerangka Berfikir ....................................................................... 42
Gambar 3. Tahapan Penelitian ..................................................................... 45
Gambar 4. Tahapan penyusunan instrumen .................................................. 52
Gambar 5. Model Pengaruh Antar Variabel ................................................. 59
Gambar 6. Model Pengaruh Antar Variabel ................................................. 76
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Kisi-kisi instrumen penelitian yang diperlukan untuk mengukur
literasi keuangan dan perilaku konsumtif ............................... 91
Lampiran 2. Kuesioner ................................................................................ 92
Lampiran 3. Data Penelitian Literasi Keuangan ......................................... 94
Lampiran 4. Data Penelitian Perilaku konsumtif ........................................ 103
lLampiran 5 Hasil pengolahan data …………………………………….. .. 112