PENDIDIKAN CEMERLANG

43
PENDIDIKAN CEMERLANG PENDIDIKAN CEMERLANG PERAK GEMILANG PERAK GEMILANG INFO BESTARI BIMBINGAN LATIHAN PENGUKUHAN BANK ITEM E-BUKU UPSR EXIT EXIT

description

INFO BESTARI. BIMBINGAN. LATIHAN. PENGUKUHAN. BANK ITEM. PENDIDIKAN CEMERLANG. E-BUKU UPSR. PERAK GEMILANG. EXIT. PERKONGSIAN PINTAR AKADEMIK. BAHASA MELAYU PEMAHAMAN. KLINIK UPSR. KERTAS 011. Yang Baik. itu Budi. Yang Indah. itu Bahasa. MENU. TERUSKAN. EXIT. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of PENDIDIKAN CEMERLANG

Page 1: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

INFO BESTARI

BIMBINGAN

LATIHAN

PENGUKUHAN

BANK ITEM

E-BUKU UPSR

EXITEXIT

Page 2: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 3: PENDIDIKAN CEMERLANG

CUBA FIKIRKAN SEJENAK

Apakah info ejaan Apakah info ejaan ini betul atau salah? ini betul atau salah?

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA BT ISMAILHAJJAH MAZANA BT ISMAIL

Page 4: PENDIDIKAN CEMERLANG

INFO EJAAN YANG BETUL

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 5: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANG

PERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

PENGUKUHAN

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 6: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 1SOALAN 1

Dia ________ kejayaan dalam pertandingan Dia ________ kejayaan dalam pertandingan itu kerana usaha gigihnya yang tidak pernah itu kerana usaha gigihnya yang tidak pernah mengenal jemu. mengenal jemu.

AA perolehiperolehi

BB berolehkanberolehkan

CC memperolehmemperoleh

DD memperolehimemperolehi

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 7: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 2SOALAN 2

Encik Rashid ________ isterinya sepasang Encik Rashid ________ isterinya sepasang anting-anting berlian sempena ulang tahun anting-anting berlian sempena ulang tahun perkahwinan mereka yang kelima. perkahwinan mereka yang kelima.

AA hadiahihadiahi

BB menghadiahimenghadiahi

CC berhadiahkanberhadiahkan

DD menghadiahkanmenghadiahkan

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 8: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 3SOALAN 3

Para pekerja Majlis Perbandaran Teluk Intan Para pekerja Majlis Perbandaran Teluk Intan sedang ________ jalan menuju ke kawasan sedang ________ jalan menuju ke kawasan taman rekreasi itu. taman rekreasi itu.

AA melebarmelebar

BB memperlebarmemperlebar

CC memperlebarimemperlebari

DD memperlebarkanmemperlebarkan

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 9: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 4SOALAN 4

Pak Malek sedang ________ besi pemegang Pak Malek sedang ________ besi pemegang kereta sorong itu supaya selesa dan senang kereta sorong itu supaya selesa dan senang untuk digunakan.untuk digunakan.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

AA

BB

CC

DD

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

mengikismengikis

mengukirmengukir

mengorekmengorek

mengikirmengikir

Page 10: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 5SOALAN 5

Hidung dan tapak tangan kiri budak itu luka Hidung dan tapak tangan kiri budak itu luka sedikit apabila dia jatuh ________ semasa sedikit apabila dia jatuh ________ semasa berlari di padang pagi tadi.berlari di padang pagi tadi.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

AA telentangtelentang

DD tersembamtersembam

CC terperosokterperosok

BB tejelepaktejelepak

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 11: PENDIDIKAN CEMERLANG

SOALAN 6SOALAN 6

Abd. Rahim tenang duduk di dalam sampan Abd. Rahim tenang duduk di dalam sampan sambil menunggu __________ dimakan oleh sambil menunggu __________ dimakan oleh ikan di sungai itu.ikan di sungai itu.

AA kailnyakailnya

BB jorannyajorannya

CC umpannyaumpannya

DD pancingnyapancingnya

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 12: PENDIDIKAN CEMERLANG

AA menjatuhimenjatuhi

SOALAN 7SOALAN 7

Hakim telah ________ pencuri itu hukuman Hakim telah ________ pencuri itu hukuman penjara selama setahun sembilan bulan dan penjara selama setahun sembilan bulan dan denda sepuluh ribu ringgit. denda sepuluh ribu ringgit.

CC berjatuhanberjatuhan

BB dijatuhkandijatuhkan

DD menjatuhkanmenjatuhkan

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 13: PENDIDIKAN CEMERLANG

AA Yang MuliaYang Mulia

SOALAN 8SOALAN 8

________ Putera Sultan Terengganu telah ________ Putera Sultan Terengganu telah melawat hospital yang baru siap dibina itu melawat hospital yang baru siap dibina itu pagi tadi.pagi tadi.

CC Yang BerhormatYang Berhormat

BB Yang BerusahaYang Berusaha

DD Yang BerbahagiaYang Berbahagia

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 14: PENDIDIKAN CEMERLANG

DD

memakumemaku

SOALAN 9SOALAN 9

““Kerja-kerja ________ ini harus dilakukan Kerja-kerja ________ ini harus dilakukan dengan berhati-hati,” pesan Cikgu Suhaimi dengan berhati-hati,” pesan Cikgu Suhaimi kepada Murad.kepada Murad.

CC mengetammengetam

BB memahatmemahat

AA

menggerudimenggerudi

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 15: PENDIDIKAN CEMERLANG

AA gemalgemal

SOALAN 10SOALAN 10

Mak Cik Odah sedang menanam beberapa Mak Cik Odah sedang menanam beberapa ________ anak padi di bendangnya petang ________ anak padi di bendangnya petang semalam. semalam.

CC batangbatang

BB pokokpokok

DD rumpunrumpun

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 16: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

INFO BESTARI

BIMBINGAN

LATIHAN

PENGUKUHAN

BANK ITEM

E-BUKU UPSR

EXITEXIT

Page 17: PENDIDIKAN CEMERLANG

Penulisan Abjad

SSss P Pp p M Mmm IIii O Ooo K Kkk

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 18: PENDIDIKAN CEMERLANG

BBAABBAASSBBDDMM

Bagaimana

Berapa

Apa

Siapa

Adakah Di mana

Mengapa

Bila

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 19: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 20: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Sebatang daripada gigi budak itu sudah berlubang, Sebatang daripada gigi budak itu sudah berlubang, pada pagi itu giginya sakit.pada pagi itu giginya sakit.

2.2. Budak itu tidak ke sekolah pada pagi itu kerana dia Budak itu tidak ke sekolah pada pagi itu kerana dia mengalami kesakitan yang amat sangat. mengalami kesakitan yang amat sangat.

3.3. Ayah budak itu bergegas membawanya ke klinik Ayah budak itu bergegas membawanya ke klinik gigi untuk mendapatkan rawatan.gigi untuk mendapatkan rawatan.

4.4. Setelah lima belas minit perjalanan, mereka pun Setelah lima belas minit perjalanan, mereka pun sampai di sebuah klinik gigi.sampai di sebuah klinik gigi.

5.5. Doktor gigi sedang memeriksa gigi budak itu, Doktor gigi sedang memeriksa gigi budak itu, giginya yang berlubang itu perlu dicabut.giginya yang berlubang itu perlu dicabut.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 21: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nordin ialah seorang pegawai kesihatan. Beliau sudah Nordin ialah seorang pegawai kesihatan. Beliau sudah berkeluarga, mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak. Beliau juga berkeluarga, mempunyai seorang isteri dan tiga orang anak. Beliau juga turut memelihara ibunya yang sudah tua. Sejak ibunya diserang sakit, turut memelihara ibunya yang sudah tua. Sejak ibunya diserang sakit, kehidupan sehariannya menjadi lebih sibuk. Setiap hari, awal-awal pagi kehidupan sehariannya menjadi lebih sibuk. Setiap hari, awal-awal pagi lagi Nordin sudah pun menghidupkan enjin keretanya untuk menghantar lagi Nordin sudah pun menghidupkan enjin keretanya untuk menghantar dua orang anaknya ke sekolah.dua orang anaknya ke sekolah.

Pulang daripada menghantar anaknya, dia akan memandikan Pulang daripada menghantar anaknya, dia akan memandikan ibunya yang sakit. Isterinya pula membantu Nordin menyediakan ibunya yang sakit. Isterinya pula membantu Nordin menyediakan makanan dan minuman untuk ibu mentuanya itu. Selepas itu, Nordin makanan dan minuman untuk ibu mentuanya itu. Selepas itu, Nordin segera ke tempat kerja. Beliau sentiasa awal sampai di tempat kerja dan segera ke tempat kerja. Beliau sentiasa awal sampai di tempat kerja dan terus memulakan kerja dengan mengumpulkan tabung uji yang berisi terus memulakan kerja dengan mengumpulkan tabung uji yang berisi darah para pesakit. Beliau akan menguji darah-darah tersebut mengikut darah para pesakit. Beliau akan menguji darah-darah tersebut mengikut label yang telah ditentukan oleh doktor. Di pejabatnya pula, Nordin label yang telah ditentukan oleh doktor. Di pejabatnya pula, Nordin sangat menghormati ketua dan rakan sebayanya. Bulan lepas genaplah sangat menghormati ketua dan rakan sebayanya. Bulan lepas genaplah sepuluh tahun beliau berkhidmat. Beliau juga telah dicalonkan untuk sepuluh tahun beliau berkhidmat. Beliau juga telah dicalonkan untuk menerima anugerah Perkhidmatan Cemerlang Kementerian Kesihatan menerima anugerah Perkhidmatan Cemerlang Kementerian Kesihatan Malaysia.Malaysia.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 22: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nordin ialah seorang ketua keluarga yang Nordin ialah seorang ketua keluarga yang penyayang dan bertanggungjawab. Di samping itu, penyayang dan bertanggungjawab. Di samping itu, beliau juga sanggup berkorban untuk menjaga ibunya beliau juga sanggup berkorban untuk menjaga ibunya yang sudah tua dan sedang sakit pula. Isterinya juga yang sudah tua dan sedang sakit pula. Isterinya juga memberi sokongan yang penuh dalam menguruskan memberi sokongan yang penuh dalam menguruskan hal ehwal keluarga mereka. Nordin seorang yang hal ehwal keluarga mereka. Nordin seorang yang bertanggungjawab terhadap keluarganya. Beliau juga bertanggungjawab terhadap keluarganya. Beliau juga merupakan seorang pegawai yang berdisiplin dan merupakan seorang pegawai yang berdisiplin dan komited terhadap kerjayanya. Beliau juga seorang komited terhadap kerjayanya. Beliau juga seorang yang rajin bekerja dan menghormati orang lain. yang rajin bekerja dan menghormati orang lain. Sikapnya yang bertanggungjawab sungguh disenangi Sikapnya yang bertanggungjawab sungguh disenangi oleh majikan dan rakan-rakannya.oleh majikan dan rakan-rakannya.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 23: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Nilai murni yang pertama ialah sikap Nilai murni yang pertama ialah sikap penyayangpenyayang, Nordin sanggup memelihara ibunya , Nordin sanggup memelihara ibunya yang sudah tua. Nilai murni kedua ialah yang sudah tua. Nilai murni kedua ialah bertanggungjawabbertanggungjawab kerana dia menghantar anak- kerana dia menghantar anak-anaknya ke sekolah. Nilai murni seterusnya ialah anaknya ke sekolah. Nilai murni seterusnya ialah sanggup berkorbansanggup berkorban, menjaga dan memandikan , menjaga dan memandikan ibunya yang sedang sakit. Nilai murni yang ibunya yang sedang sakit. Nilai murni yang keempat ialah keempat ialah berdisiplinberdisiplin kerana beliau sentiasa kerana beliau sentiasa tiba awal di tempat kerjanya. Nilai murni kelima tiba awal di tempat kerjanya. Nilai murni kelima pula ialah sikap pula ialah sikap menghormati menghormati orang lain, orang lain, menghormati majikan dan rakan-rakan sekerjanya.menghormati majikan dan rakan-rakan sekerjanya.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 24: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

11

22

33

44

55

Page 25: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Di kampung saya ada sebuah gerai, di gerai tersebut Di kampung saya ada sebuah gerai, di gerai tersebut ada menjual (berbagai jenis buah-buahan).ada menjual (berbagai jenis buah-buahan).

2.2. Anggur merah dijual dengan harga RM12.00 sekilo, Anggur merah dijual dengan harga RM12.00 sekilo, harga anggur itu agak mahal. harga anggur itu agak mahal.

3.3. Peniaga itu menjual sebiji betik dan sebiji nanas Peniaga itu menjual sebiji betik dan sebiji nanas dengan harga RM1.20 sahaja.dengan harga RM1.20 sahaja.

4.4. Harga sekilo mangga RM7.00 manakala harga sekilo Harga sekilo mangga RM7.00 manakala harga sekilo pisang nangka RM3.00 sahaja. pisang nangka RM3.00 sahaja.

5.5. Harga sebiji buah epal merah murah 10 sen jika Harga sebiji buah epal merah murah 10 sen jika dibandingkan dengan harga sebiji buah oren.dibandingkan dengan harga sebiji buah oren.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 26: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

11

22

33

44

55

Page 27: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Pada waktu itu banyak kenderaan yang lalu-lalang di Pada waktu itu banyak kenderaan yang lalu-lalang di atas jalan raya, keadaannya sangat sibuk.atas jalan raya, keadaannya sangat sibuk.

2.2. Kenderaan yang menggunakan jalan raya terdiri Kenderaan yang menggunakan jalan raya terdiri daripada kereta, bas, motosikal, dan lori. daripada kereta, bas, motosikal, dan lori.

3.3. Satu kemalangan ngeri telah berlaku di jalan raya Satu kemalangan ngeri telah berlaku di jalan raya antara sebuah lori dengan dua buah kereta.antara sebuah lori dengan dua buah kereta.

4.4. Orang ramai memberi dan meghulurkan bantuan Orang ramai memberi dan meghulurkan bantuan kepada mangsa kemalangan jalan raya tersebut. kepada mangsa kemalangan jalan raya tersebut.

5.5. Dalam kemalangan ini sebuah kereta terbalik dan Dalam kemalangan ini sebuah kereta terbalik dan sebuah lagi mengalami remuk yang amat dasyat.sebuah lagi mengalami remuk yang amat dasyat.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 28: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Aktiviti gotong-royong merupakan amalan hidup yang baik dan Aktiviti gotong-royong merupakan amalan hidup yang baik dan memberi pelbagai faedah kepada masyarakat. Namun begitu, di bandar-bandar memberi pelbagai faedah kepada masyarakat. Namun begitu, di bandar-bandar besar sikap bergotong-royong ini sudah kurang diamalkan. Malah ada juga besar sikap bergotong-royong ini sudah kurang diamalkan. Malah ada juga sesetengah orang yang tidak mengenali jiran sebelah rumahnya walaupun sesetengah orang yang tidak mengenali jiran sebelah rumahnya walaupun sudah hidup berjiran selama berpuluh-puluh tahun. Perkara ini terjadi kerana sudah hidup berjiran selama berpuluh-puluh tahun. Perkara ini terjadi kerana segelintir daripada mereka terlalu sibuk mengejar kemajuan dan kemewahan segelintir daripada mereka terlalu sibuk mengejar kemajuan dan kemewahan hidup. Sekiranya mereka menghayati kebaikan amalan bergotong-royong ini, hidup. Sekiranya mereka menghayati kebaikan amalan bergotong-royong ini, nescaya mereka akan meluangkan masa untuk kegiatan seperti ini. nescaya mereka akan meluangkan masa untuk kegiatan seperti ini.

Sebagai contoh, amalan bergotong-royong membersihkan kawasan Sebagai contoh, amalan bergotong-royong membersihkan kawasan tempat tinggal dapat mengatasi masalah pembiakan nyamuk Aedes dan tempat tinggal dapat mengatasi masalah pembiakan nyamuk Aedes dan pencemaran alam sekitar. Begitulah juga apabila kita bekerjasama membina pencemaran alam sekitar. Begitulah juga apabila kita bekerjasama membina jambatan yang telah runtuh. Cara ini akan mengurangkan kos untuk membina jambatan yang telah runtuh. Cara ini akan mengurangkan kos untuk membina jambatan baru. Justeru itu, kos dan upah pembinaan tidak perlu dikeluarkan jambatan baru. Justeru itu, kos dan upah pembinaan tidak perlu dikeluarkan dan peruntukan tersebut boleh digunakan untuk tujuan yang lain. Sesuatu kerja dan peruntukan tersebut boleh digunakan untuk tujuan yang lain. Sesuatu kerja yang dilakukan secara bergotong-royong juga dapat dilaksanakan dalam yang dilakukan secara bergotong-royong juga dapat dilaksanakan dalam jangkamasa yang ditetapkan. Amalan gotong-royong juga dapat menjalin jangkamasa yang ditetapkan. Amalan gotong-royong juga dapat menjalin semangat kejiranan di kalangan penduduk setempat. Amalan ini juga dapat semangat kejiranan di kalangan penduduk setempat. Amalan ini juga dapat merealisasikan kemesraan dan semangat muhibah.merealisasikan kemesraan dan semangat muhibah.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 29: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Gotong-royong ialah satu daripada aktiviti yang Gotong-royong ialah satu daripada aktiviti yang boleh menyatukan masyarakat setempat. Aktiviti ini boleh menyatukan masyarakat setempat. Aktiviti ini perlu dihidupkan semula bagi membina suasana yang perlu dihidupkan semula bagi membina suasana yang harmoni di kalangan jiran tetangga. Orang ramai perlu harmoni di kalangan jiran tetangga. Orang ramai perlu meluangkan masa untuk menjayakan aktiviti murni meluangkan masa untuk menjayakan aktiviti murni ini. Aktiviti gotong-royong juga mampu menangani ini. Aktiviti gotong-royong juga mampu menangani masalah masyarakat dan meringankan sesuatu kerja. masalah masyarakat dan meringankan sesuatu kerja. Ketika melaksanakan program gotong-royong, orang Ketika melaksanakan program gotong-royong, orang ramai dapat beramah mesra, saling mengenali antara ramai dapat beramah mesra, saling mengenali antara satu sama lain. Hal ini juga boleh serta mampu satu sama lain. Hal ini juga boleh serta mampu membawa kepada wujudnya semangat muhibah dan membawa kepada wujudnya semangat muhibah dan perpaduan antara kaum. perpaduan antara kaum.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 30: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

11

22

3344

55

Page 31: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Murid-murid Tahun Enam Amanah telah menjalankan Murid-murid Tahun Enam Amanah telah menjalankan aktiviti membersihkan kelas mereka.aktiviti membersihkan kelas mereka.

2.2. Guru kelas mereka telah menyediakan minuman dan Guru kelas mereka telah menyediakan minuman dan kuih-muih pada hari itu. kuih-muih pada hari itu.

3.3. Dua orang murid lelaki sedang asyik mengelap dan Dua orang murid lelaki sedang asyik mengelap dan membersihkan papan tulis.membersihkan papan tulis.

4.4. Murid perempuan itu sedang mengelap habuk-habuk Murid perempuan itu sedang mengelap habuk-habuk yang melekat pada cermin tingkap di kelasnya. yang melekat pada cermin tingkap di kelasnya.

5.5. Dua orang murid sedang menyusun meja supaya Dua orang murid sedang menyusun meja supaya kelihatan lebih teratur dan tampak kemas.kelihatan lebih teratur dan tampak kemas.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 32: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Normah sedang membaca buku sambil menunggu Normah sedang membaca buku sambil menunggu bas sekolahnya. Tiba-tiba, dia dihampiri oleh seorang bas sekolahnya. Tiba-tiba, dia dihampiri oleh seorang perempuan. Perempuan itu bertanyakan sesuatu perempuan. Perempuan itu bertanyakan sesuatu kepadanya. Dia telah membantu perempuan itu dengan kepadanya. Dia telah membantu perempuan itu dengan memberikan maklumat yang jelas dan tepat. Atas memberikan maklumat yang jelas dan tepat. Atas pertolongannya perempuan itu dapat mencari tempat yang pertolongannya perempuan itu dapat mencari tempat yang hendak dikunjunginya. Apabila bas sekolahnya tiba, hendak dikunjunginya. Apabila bas sekolahnya tiba, Normah beratur sebelum menaiki bas. Dia memberikan Normah beratur sebelum menaiki bas. Dia memberikan peluang kepada murid-murid yang lebih kecil untuk menaiki peluang kepada murid-murid yang lebih kecil untuk menaiki bas dahulu. Ketika berada di dalam bas, dia ternampak bas dahulu. Ketika berada di dalam bas, dia ternampak seorang murid membuang sampah melalui tingkap bas. seorang murid membuang sampah melalui tingkap bas. Normah telah menegur budak itu dan memberitahunya Normah telah menegur budak itu dan memberitahunya bahawa perbuatan itu tidak wajar dilakukan kerana boleh bahawa perbuatan itu tidak wajar dilakukan kerana boleh menimbulkan pelbagai kesanmenimbulkan pelbagai kesan..

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 33: PENDIDIKAN CEMERLANG

NILAI MURNI/ PENGAJARANNILAI MURNI/ PENGAJARAN

Menghargai masaMenghargai masa Tolong-menolong Tolong-menolong BerdisiplinBerdisiplin PrihatinPrihatin Sopan dan berhemah tinggiSopan dan berhemah tinggi

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 34: PENDIDIKAN CEMERLANG

Nilai murni yangNilai murni yang pertama pertama ialah ialah menghargai menghargai masamasa. Masa adalah sesuatu yang amat berharga. . Masa adalah sesuatu yang amat berharga. Nilai murni yangNilai murni yang kedua kedua ialahialah tolong-menolongtolong-menolong, kita , kita hendaklah tolong-menolong antara satu sama lain hendaklah tolong-menolong antara satu sama lain terutamanya kepada orang yang memerlukan terutamanya kepada orang yang memerlukan pertolongan. pertolongan. Nilai murni yangNilai murni yang seterusnya seterusnya ialah ialah berdisiplinberdisiplin, kita perlu berdisiplin semasa menaiki , kita perlu berdisiplin semasa menaiki bas. bas. Nilai murni yang Nilai murni yang keempatkeempat ialah ialah prihatinprihatin, , terutamanya kepada murid yang lebih kecil terutamanya kepada murid yang lebih kecil semasa menaiki bas. semasa menaiki bas. Nilai murni yang Nilai murni yang kelimakelima ialah ialah berhemahberhemah, , kita hendaklah senantiasa menegur, kita hendaklah senantiasa menegur, memberi nasihat, dan tunjuk ajar secara sopan memberi nasihat, dan tunjuk ajar secara sopan kepada rakan-rakan kita. kepada rakan-rakan kita.

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 35: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Normah ialah seorang murid yang sangat Normah ialah seorang murid yang sangat menghargai masa, mudah menghulurkan bantuan, menghargai masa, mudah menghulurkan bantuan, dan berdisiplin. Atas pertolongannya, seorang wanita dan berdisiplin. Atas pertolongannya, seorang wanita berjaya menemui tempat yang hendak dikunjungi berjaya menemui tempat yang hendak dikunjungi setelah menerima maklumat yang jelas daripada setelah menerima maklumat yang jelas daripada Normah. Dia juga seorang yang bertimbang rasa, Normah. Dia juga seorang yang bertimbang rasa, sedia memberi peluang kepada murid-murid yang sedia memberi peluang kepada murid-murid yang lebih muda menaiki bas terlebih dahulu. Normah juga lebih muda menaiki bas terlebih dahulu. Normah juga seorang murid yang tegas, berani menegur kesalahan seorang murid yang tegas, berani menegur kesalahan kawannya. Dia juga sedia memberi bimbingan kepada kawannya. Dia juga sedia memberi bimbingan kepada rakan-rakannya . Sikap yang ditunjukkan oleh Normah rakan-rakannya . Sikap yang ditunjukkan oleh Normah perlu dicontohi oleh rakan-rakan. perlu dicontohi oleh rakan-rakan.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 36: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

11

22

33

44

55

Page 37: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

1.1. Budak lelaki itu menyambut hari lahirnya yang Budak lelaki itu menyambut hari lahirnya yang kesebelas petang semalam.kesebelas petang semalam.

2.2. Banyak kawan-kawannya yang hadir bagi meraikan Banyak kawan-kawannya yang hadir bagi meraikan sambutan hari lahirnya pada petang itu. sambutan hari lahirnya pada petang itu.

3.3. Makanan yang disediakan oleh emak budak lelaki itu Makanan yang disediakan oleh emak budak lelaki itu sungguh sedap dan menyelerakan.sungguh sedap dan menyelerakan.

4.4. Budak lelaki itu berasa amat gembira kerana dia Budak lelaki itu berasa amat gembira kerana dia banyak menerima hadiah daripada kawan-kawannya. banyak menerima hadiah daripada kawan-kawannya.

5.5. Budak lelaki itu sedang memotong kek. Dalam pada Budak lelaki itu sedang memotong kek. Dalam pada itu, mereka menyanyikan lagu “Selamat Hari Lahir”.itu, mereka menyanyikan lagu “Selamat Hari Lahir”.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 38: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Seluruh anggota masyarakat telah mengiktiraf dan Seluruh anggota masyarakat telah mengiktiraf dan menghargai jasa serta pengorbanan seorang ibu dalam sesebuah menghargai jasa serta pengorbanan seorang ibu dalam sesebuah keluarga. Tanpa ibu, kita tidak akan wujud di dunia ini. Ibu juga keluarga. Tanpa ibu, kita tidak akan wujud di dunia ini. Ibu juga sanggup mempertaruhkan nyawanya semasa melahirkan kita. sanggup mempertaruhkan nyawanya semasa melahirkan kita. Setelah itu, ibu akan membelai kita dengan penuh kasih sayang. Ibu Setelah itu, ibu akan membelai kita dengan penuh kasih sayang. Ibu sentiasa memastikan bahawa kita dalam keadaan sihat dan sentiasa memastikan bahawa kita dalam keadaan sihat dan selamat.selamat.

Sejak kecil, ibu memberi sepenuh kasih sayang dan belaian Sejak kecil, ibu memberi sepenuh kasih sayang dan belaian supaya kita mendapat pendidikan yang sempurna. Tidak ada ibu supaya kita mendapat pendidikan yang sempurna. Tidak ada ibu yang sanggup melihat anaknya hidup menderita. Barangkali, tanpa yang sanggup melihat anaknya hidup menderita. Barangkali, tanpa kasih sayang dan didikan daripada ibu, kita tidak akan dapat kasih sayang dan didikan daripada ibu, kita tidak akan dapat mengecap nikmat kehidupan seperti pada hari ini. Segala mengecap nikmat kehidupan seperti pada hari ini. Segala pengorbanan ibu tidak ternilai dan tidak mungkin dapat kita balas pengorbanan ibu tidak ternilai dan tidak mungkin dapat kita balas dengan harta mahupun wang ringgit. Oleh sebab itu, kita mestilah dengan harta mahupun wang ringgit. Oleh sebab itu, kita mestilah menghormati ibu dan tidak melakukan sesuatu yang boleh menghormati ibu dan tidak melakukan sesuatu yang boleh menggores perasaannya.menggores perasaannya.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 39: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

Pengorbanan ibu terlalu tinggi nilainya dalam Pengorbanan ibu terlalu tinggi nilainya dalam sesebuah keluarga. Ibu memiliki sifat penyayang dan sesebuah keluarga. Ibu memiliki sifat penyayang dan pengasih semasa menjaga dan mengasuh anak-pengasih semasa menjaga dan mengasuh anak-anaknya. Ibu juga sanggup berkorban masa untuk anaknya. Ibu juga sanggup berkorban masa untuk menjaga anak-anaknya sejak dari lahir lagi. Ibu juga menjaga anak-anaknya sejak dari lahir lagi. Ibu juga sanggup mengadai nyawa semasa melahirkan sanggup mengadai nyawa semasa melahirkan anaknya. Pengorbanan ibulah yang telah menjadikan anaknya. Pengorbanan ibulah yang telah menjadikan kita lebih dewasa, berpelajaran, berilmu, dan berbudi kita lebih dewasa, berpelajaran, berilmu, dan berbudi pekerti mulia. Pengorbanan ibu terlalu agung, tidak pekerti mulia. Pengorbanan ibu terlalu agung, tidak mampu dibalas oleh anak-anak sekalipun dengan mampu dibalas oleh anak-anak sekalipun dengan harta yang bertimbun. Oleh itu, jagalah hati ibu harta yang bertimbun. Oleh itu, jagalah hati ibu supaya ceria dan gembira di usia emasnya itu.supaya ceria dan gembira di usia emasnya itu.

HAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 40: PENDIDIKAN CEMERLANG

SEKIRANYA ADA KEMUSYKILAN, SEKIRANYA ADA KEMUSYKILAN, INSYALLAH AKAN SAYA PERJELAS INSYALLAH AKAN SAYA PERJELAS

SETAKAT YANG TERMAMPU.SETAKAT YANG TERMAMPU.

SEKIAN

HARAP MAAF

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 41: PENDIDIKAN CEMERLANG

PENDIDIKAN CEMERLANGPENDIDIKAN CEMERLANGPERAK GEMILANGPERAK GEMILANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKAN

E-BUKU UPSRhhtp://myschoolnet.ppk.kpm.my/hhtp://myschoolnet.ppk.kpm.my/

hhtp://www.tutor.com.my/hhtp://www.tutor.com.my/

hhtp://tatabahasabm.tripod.com/

http://cikgu.net/malay/http://cikgu.net/malay/

HAJJJAH MAZANA ISMAILHAJJJAH MAZANA ISMAIL

Page 42: PENDIDIKAN CEMERLANG

MENUMENUEXITEXIT TERUSKANTERUSKANHAJJAH MAZANA ISMAILHAJJAH MAZANA ISMAIL

Page 43: PENDIDIKAN CEMERLANG

ICTICT

MD. RAMLI BIN SABRAN MD. RAMLI BIN SABRAN S. K. SUNGAI TUNGKUS. K. SUNGAI TUNGKU

GURU CEMERLANG BAHASA MELAYUGURU CEMERLANG BAHASA MELAYUEXITEXIT