04/10/2023 1

PEMANTAPAN PENGURUSAN PROFESION PERGURUAN

OLEHHAJAH RAMLAH BINTI IDRIS

GURU CEMERLANG PENDIDIKAN ISLAM DG 54

SMK CHANGLON

8 Ogos 2009

04/10/2023 2

Pekerjaan yang khusus di mana ia dilaksanakan oleh orang yang berpendidikan tinggi atau mempunyai kelulusan dan latihan ikhtisas yang cukup bermutu.

Contoh: keguruan, peguaman, akauntan, perubatan, kaunseling, kejuruteraan dan perniagaan.

PROFESION

04/10/2023 3

suatu bidang yang berkaitan dengan

guru yang mengajar atau

melaksanakan pengajaran di sekolah / institut-institut

pendidikan lain untuk

menyampaikan ilmu kepada anak murid atau masyarakat.

PERGURUAN

04/10/2023 4

Bagaimana hendak mantapkan

Sejauhmana telah mantap

PROFESIONPERGURUAN

04/10/2023 5

SEORANG GURU TERLATIH

ILMU TERHAD

AP OPSYEN PILIHAN

LATIHAN IKHTISASDIPLOMA

PENDIDIKAN

SIJIL PERGURUA

N

SEKOLAH / BILIK DARJAH / MURID

PRAKTIKUM

04/10/2023 6

PENGETAHUAN

DARI SEGI NILAI KOPETENSI / KECEKAPAN (PTK)

SEORANG GURU YANG KOPETENSI

TADBIR DAN URUS

KEMAHIRAN ICT

KITA PERLU MARTABATKAN PROFESION KITA

SAYA NAK JUGA NAIK PANGKAT. (NAIK GRED)

04/10/2023 7

BILA TELAH MASUK DALAM PROFESION PERGURUAN

APAKAH MAKLUMAT YANG PERLU KITA KETAHUI DAN

HAYATI

04/10/2023 8

Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan

ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh

dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada

Tuhan.

Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang

berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan

mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat

dan Negara

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

PENGETAHUAN MESTI ADA

04/10/2023 9

TUJUAN

FPK

KITA MAKLUM HALA TUJU DAN MAKLAMAT SERTA HASRAT

KERAJAAN DALAM MEMERTABATKAN PENDIDIKAN

NEGARA

04/10/2023 10

MEMBINA NEGARA BANGSA

MEMBANGUNKAN MODAL INSAN

MEMPERKASAKAN SEKOLAH KEBANGSAAN

MERAPATKAN JURANG PENDIDIKAN

MEMARTABATKAN PROFESION KEGURUAN

MELONJAK KECEMERLANGAN INSTITUSI PENDIDIKAN

ENAM TERAS UTAMA PELAN INDUK

PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)

04/10/2023 11

TUJUAN

PIPP

Sebagai pelan perancangan yang dapat menyediakan landasan yang kukuh untuk membentuk generasi Bangsa Malaysia akan datang dan

mencorakkan pembangunan negara pada masa hadapan.

Pendekatan yang digunakan dalam PIPP amat penting agar sistem pendidikan negara dapat diangkat ke suatu tahap

yang lebih tinggi.

04/10/2023 12

Maksud Etika

suatu sistem dasar tingkah laku bagi sesuatu kumpulan manusia atau organisasi. Dari Islam, etika merujuk kepada tingkah laku betul berasaskan Al-Quran dan ketakwaan kepada Allah.

ETIKA PERGURUAN

04/10/2023 13

satu set tingkah laku atau

tanggungjawab guru terhadap masyarakat

dan negara, pelajar,

rakan sejawat dan ibu bapa pelajar.

ETIKA PERGURUAN

MaksudEtika Perguruan

04/10/2023 14

ETIKA PERGURUAN

Memperjelaskan tindakan-tindakan betul yang perlu diikuti dan tindakan-tindakan salah yang perlu dihindari oleh individu-individu dalam sesuatu profesion.

KOD ETIKA

04/10/2023 15

KOD ETIKA PROFESION PERGURUANTANGGUNGJAWAB TERHADAP

PELAJAR;

TANGGUNGJAWAB TERHADAP IBU BAPA;

TANGGUNGJAWAB TERHADAP MASYARAKAT DAN NEGARA;

TANGGUNGJAWAB TERHADAP RAKAN SEJAWAT DAN PROFESION KEGURUAN

04/10/2023 16

(a) Tanggungjawab terhadap Pelajar

Mengutamakan kebajikan dan keselamatan pelajar

Bersikap adil terhadap setiap pelajar

Merahsiakan maklumat ikhtisas atau sulit tentang pelajar

Menunjukkan suatu cara pakaian, pertuturan dan tingkah laku yang baik

Membimbing atau mengajar seseorang pelajar

KOD ETIKA PROFESION PERGURUAN

04/10/2023 17

(b) Tanggungjawab terhadap Ibu Bapa

KOD ETIKA PERGURUAN

Menghormati tanggungjawab utama ibu bapa

Mewujudkan hubungan mesra dan kerjasama yang erat

antara institusi pendidikan dengan rumah tangga

Memberikan maklumat kepada ibu bapa demi kepentingan anak-anak mereka

Mengelakkan diri daripada menggunakan atau dipengaruhi oleh kedudukan sosial dan

ekonomi ibu bapa pelajar.

Mengelakkan diri daripada mengeluarkan kata-kata atau

melakukan sesuatu yang boleh menjejaskan kepercayaan

pelajar terhadap ibu bapa atau penjaga mereka.

04/10/2023 18

 (c) Tanggungjawab terhadap Masyarakat dan Negara

Menghormati perbezaan kebudayaan, keturunan dan agama

Menggalakkan kerjasama dan persefahaman antara guru dengan ibu bapa, institusi pendidikan dengan masyarakat.

Menghormati masyarakat tempat kami berkhidmat

Mengelakkan diri daripada menyebarkan sesuatu ajaran yang boleh merosakkan kepentingan pelajar, masyarakat atau negara

KOD ETIKA PERGURUAN

04/10/2023 19

(d)Tanggungjawab terhadap Rakan Sejawat dan

Profesion Keguruan Mengelakkan diri daripada membuat

sebarang kenyataan atau ulasan yang boleh mencemarkan nama baik seorang guru

Sentiasa bersedia membantu rakan sejawat

Mengawal diri kami supaya tidak mencemarkan nama baik profesion perguruan

Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh menjejaskan kecekapan kami sebagai guru.

KOD ETIKA PERGURUAN

04/10/2023 20

dapat meningkatkan lagi imej profesion

perguruan Membuka mata masyarakat untuk menghayati tanggungjawab guru

yang luas dan berat, dan menyokong guru dalam

mencapaimatlamat pendidikan dan negara.

TUJUAN KOD ETIKA

04/10/2023 21

BERHENTI SEKEJAP SEBAB

NAK AMBIL GAM BAR SEBAGAI

DOKUMENTASI

04/10/2023 22

PERANAN DAN TUGAS GURU

Mengajar mata pelajaran opsyen - mempunyai ilmu pengetahuan - mendalam  Menyediakan dan melengkapkan butiran Buku Rekod Mengajar  Menyedia rancangan pelajaran tahunan dan harian dan merekodkan pengajaran dalam buku rekod mengajar

Menyampaikan bahan-bahan pelajaran - menggunakan kaedah yang paling berkesan

Merancang kerja-kerja rumah / pengukuhan kepada pelajar dengan secukupnya dan memastikan pelaksanaannya berkesan

04/10/2023 23

Memeriksa buku-buku latihan pelajar  Mengadakan ujian bulanan dan merekodkan markah ke dalam buku persediaan mengajar Menyediakan soalan-soalan ujian, peperiksaan dan memeriksa jawapan-jawapan mengikut skima yang telah ditentukan. Serahkan markah peperiksaan kepada guru-guru kelas

PERANAN DAN TUGAS GURU

Menganalisis keputusan semua ujian bulanan dan peperiksaan sekolah dan awam

04/10/2023 24

 Mengambil berat terhadap kemajuan dan pencapaian para pelajarnya dalam mata pelajaran opsyen Menanam semangat kepimpinan, kesedaran siviks dan akhlak yang baik dan mulia di kalangan para pelajarnya. Mengadakan kelas-kelas tambahan dan pemulihan bagi para pelajar yang lemah dalam mata pelajaran Pendidikan Islam

Mengambil tahu perubahan yang berlaku dalam sukatan pelajaran dan format soalan  Menghadiri kursus-kursus tertentu yang dikendalikan oleh sekolah, PPD, Negeri dan Kementerian Pendidikan Malaysia. 

  

PERANAN DAN TUGAS GURU

04/10/2023 25

Menghadirkan diri dalam mesyuarat-mesyuarat yang diadakan oleh Ketua Panitia Mengawasi ujian dan peperiksaan yang diadakan dengan penuh perhatian untuk mengelakkan penyelewengan

Mengambil tahu akan perubahan yang berlaku dalam sukatan pelajaran dan format soalan

Mengawasi ujian dan peperiksaan yang diadakan dengan penuh perhatian untuk mengelakkan penyelewengan

Menilai pencapaian akademik pelajar dan mengesan segala kelemahan dan kekuatan bagi tujuan untuk meningkatkan lagi prestasi pengajaran dan pembelajaran  Melaksanakan aktiviti yang dirancangkan oleh pihak sekolah

   

 

PERANAN DAN TUGAS GURU

04/10/2023 26

PERUNTUKAN MASA DAN TUGAS GURU

PERANCANGAN PENGAJARAN

OPSYEN

70 %

MEMBIMBING DAN MEMBANTU KURIKULUM DAN KOKURIKULUM

10 %

MEMBIMBING PELAJAR

10 %

MELAKSANA TUGAS KHAS

PENGETUA / JPN/ KPM

10 %B

A

04/10/2023 27

04/10/2023 28

04/10/2023 32

Ciri-ciri Guru Yang Efektif dan Cemerlang

04/10/2023 33

DAPAT KEPERCAYAAN DAN

DIGEMARI OLEH PELAJAR

CIRI PERIBADI

04/10/2023 34

BERPENGETAHUAN DAN BERPEGANG TEGUH DENGAN

ATIKA PERKHIDMATAN

AWAM

MAHIR MEMBUAT PERANCANGAN – MELAKSANAKAN

MENENTUKAN HEAD-COUNT /

SASARAN PENCAPAIAN

MEMBUAT POST-MORTAM – KEKUATAN

DAN KELEMAHAN SETIAP PELAJA R

PAKAR RUJUK DALAM BIDANG

KURIKULUM

MEMIMPIN AHLI PANITIA

MELAKSANAKAN TUGAS KO KURIKULUM

BERMAHIRAN MENCIPTA KAEDAH P&P –ICT MODUL

MENTOR KEPADA GPI DALAM HAL

BERSANGKUTAN P&P

CIRI PENGETAHUAN DAN KEMAHIRAN

04/10/2023 35

O

MAI TENGOK KAEDAH P & P INI

04/10/2023 36

KECEMERLANGAN

POTENSI

PENDIDIK YANG BERKESAN ,

BERWAWASAN, RESPONSIF , KREATIF DAN

INOVATIF

PENGURUS DAN PEMIMPIN YANG

PROFESIONAL - KP

BOLEH BERTUTUR, BERUCAP – SAMPAIKAN

IDEA / KAEDAH / TAZKIRAH

MENYEDIA MODUL P&P,

MODUL LATIHAN, KAJIAN TINDAKAN,

BERKEMAHIRAN DALAM BIDANG ICT – P&P ICT,

PERANCANG

FORMAT , PROGRAM -

PENINGKATAN PRESTASI -

KERTAS PROJEK.

MOTIVATOR, PENASIHAT AKADEMIK

PEMBIMBING

KEPADA PELAJAR DAN GURU

2.

HASILAN MODUL / BUKU

MODUL LATIHAN TERANCANG UNTUK PELAJ AR ARAS

MAQBUL

Disusun oleh Puan Hajah Ramlah binti Idris Guru Cemerlang endidikan Islam SMK Pulau Nyior, Jitra, Kedah Darul Aman

Disusun oleh Puan Hajah Ramlah binti Idris

Guru Cemerlang endidikan Islam

SMK Pulau Nyior, Jitra, Kedah Darul

Aman

04/10/2023 38

CIRI KOMUNIKASI

GURU

DAPAT MENGUASAI BAHASA DAN

BERKOBOLEHAN

BERKUMUNIKASI DENGAN

BAIK KONSEP KENDIRI POSITIF – PELAJAR SENANG

DIDEKATI DAN DAPAT

SELESAIKAN MASALAH

BOLEH BERSELOROH,

JENAKA SEMASA SESI

P&P

SELITKAN UNSUR

PENGHARGAAN, GANJARAN,

PUJIAN

BERCAKAP YANG BAIK DAN BENAR

SAHAJA

SUKA DAMPINGI,

MENGHAMPIRI PELAJAR,

BERBINCANG, MENEGUR, BERI

ISYARAT.

SUKA MENUJUKKAN

AIR MUKA, PERTUTURAN

DAN TINDAKAN YANG

MENCERMINKAN KEJUJURAN

KREATIF DAN INOVATIF, SABAR,

BIJAKSANAN, CEKAP, DAN

OPTIMIS DALAM

MENGHADAPI SITUASI / CABARAN

4.

04/10/2023 39

– berkemahiran - sentiasa berusaha - capai mutu kerja yang cemerlang - kepakaran dan pengalaman GC - dikongsi

bersama dengan guru-guru lain di sekolah untuk meningkatkan pencapaian kualiti akademik - kokurikulum –

disiplin di sekolah.

GURU YANG MANTAP - mempunyai kualiti peribadi dan kepimpinan - boleh diteladankan - model yang baik -

pakar rujuk - mentor - jurulatih kepada para guru dan pelajar.

- guru yang cemerlang pengetahuan, kemahiran dan komunikasi berperanan - mendidik / membimbing pelajar

dengan berkesan - mengembangkan potensi - ke tahap yang optimum - modal insan yang berguna untuk negara.

– yang kreatif dan inovatif dengan pelbagai kaedah - hasilan -sumbang - sentiasa berusaha untuk melonjakkan

kecemerlangan sekolah sama ada prestasi akademik serta kokurikulum pelajarnya.

RUMUSAN GURU YANG MANTAP

04/10/2023 40

HAYATI SUASANA INI

04/10/2023 41