Pemanfaatan TIK melalui Pembelajaran Jarak Jauh Khamdiyah
Transcript of Pemanfaatan TIK melalui Pembelajaran Jarak Jauh Khamdiyah
TIK DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PEMBELAJARAN BAHASA
INGGRIS)
� Belum merata pendidikan
� Luas daerah Indonesia
� SDM berkualitas terbatas
Kondisi geografis� Kondisi geografis
� Minimnya biaya
� Mobilitas tinggi
TUJUAN
� Terciptanya pendidikan tinggi
� Efektitas dan efiisensi waktu
� Pemerataan pendidikan
� Mengurangi angka putus sekolah/ kuliah
� Meningkatkan wawasan
� Mengatasi kekurangan tenaga pendidik
kurangnya infrastruktur dan sumber daya pendukung
“minim kualitas”, tidak terakreditasi, mahal.
kurang dukungan dari berbagai pihak
tidak menarik
belum sesuai kaidah “distance education”
pemilihan media yang tidak sesuai
MASALAH
pemilihan media yang tidak sesuai
tidak bisa diawasi secara langsung
kendala pada jaringan koneksi (internet)
UU REP INDONESIA NO 20 TAHUN 2003 tentang SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL
sekumpulan metodapengajaran dimana aktivitas
pengajaran dilaksanakan secaraterpisah dari aktivitas belajar.
Materi pendidikan + teknologi untuk berinteraksi +
guru = pembelajaran bagi murid
PUSTEKOM
� Pusat kegiatan mahasiswa�Interaksi dalam grup�Personal administratif�Personal administratif�General information�Pendalaman dan ujian�Digital library�Materi online di luar mata kuliah
VIDEO TUTORIAL
WEB
KASETKASET
TV EDUKASI
INFRASTR
UKTUR
PENDIDIK
AN JARAK
JAUH�JARINGAN INTERNET
�TV EDUKASI
�INTEGRASI TV EDUKASI DAN ICT
CENTER
PEMECAHAN MASALAH
HAKIKAT
PENDIDIKAN
JARAK JAUH
KEUNGGULAN
KEKURANGAN