PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI ANAK .pelaksanaan bimbingan dan konseling bagi anak...

download PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI ANAK .pelaksanaan bimbingan dan konseling bagi anak berkebutuhan

of 16

  • date post

    06-Mar-2019
  • Category

    Documents

  • view

    218
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI ANAK .pelaksanaan bimbingan dan konseling bagi anak...

PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING

BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI

SMALB B/C DHARMA WANITA PERSATUAN

PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

OLEH

RIZALI ANWAR

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING BAGI ANAK

BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI SMALB B/C DHARMA

WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN

Skripsi

Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

Untuk Memenuhi Sebagian Syarat

Guna Mencapai Gelar Sarjana

Bimbingan dan Konseling Islam

Oleh

Rizali Anwar

NIM 1201281021

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM

PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM

BANJARMASIN

2016 M/1437 H

ABSTRAK

Rizali Anwar, 2016 Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Bagi Anak

Berkebutuhan Khusus (ABK) di SMALB B/C Dharma Wanita Persatuan

Provinsi Kalimantan Selatan di Banjarmasin. Skripsi Jurusan Kependidikan

Islam-Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan,

Pembimbing: Surawardi, M.Ag

Penelitian ini bertolak dari pemikiran bahwa betapa pentingnya pendidikan

bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) sebagai bekal untuk terjun kemasyarakat,

karena melihat bahwa anak berkebutuhan khusus (ABK) mempunyai potensi yang

sama dengan anak normal pada umumnya, oleh karena itu Pelaksanaan

Bimbingan dan Konseling bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) sangat berperan

dalam hal persiapan bagi anak berkebutuhan khusus dalam mengembangkan

potensi yang dimiliki,

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana Pelaksanaan

Bimbingan dan Konseling bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) dan apa saja

faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan Bimbingan dan Konseling bagi

anak berkebutuhan khusus (ABK) itu sendiri.

Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan

Bimbingan dan Konseling bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) dan faktor-

faktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di

sekolah tersebut.

Subjek penelitian ini adalah guru Bimbingan dan Konseling, wali kelas,

dan Kepala Sekolah. Objek penelitian ini adalah Pelaksanaan Bimbingan dan

Konseling bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) dan faktor-faktor yang

mempengaruhi pelaksanaan Bimbingan dan Konseling. Penelitian ini termasuk

jenis penelitian lapangan dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa

observasi, wawancara, dan dokumentasi yang selanjutnya akan dianalisis dengan

menggunakan metode kualitatif secara deskriptif.

Hasil yang diperoleh dalam Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling yang

meliputi program Bimbingan dan Konseling yang ada di SMALB tidak ada secara

administrasi, akan tetapi dalam pelaksanaan dilapangan dilakukan dengan cara

menyisipkan pada mata pelajaran karena mata pelajaran bimbingan disekolah

tersebut tidak ada. Rencana layanan Bimbingan dan Konseling pun diadakan

sebulan sekali dengan materi yang disesuaikan, layanan yang diberikan tanpa

perencanaan atau yang bersifat insedental. Jenis-jenis layanan yang dilaksanakan

meliputi (a) layanan orientasi; (b) layanan informasi; (c) layanan mediasi; (d)

layanan penempatan dan penyaluran.

Faktor-faktor yang mempengaruhi pelaksanaan Bimbingan dan Konseling

disekolah terbagi menjadi dua yaitu yang pertama adalah faktor pendukung,

meliputi kegiatan konferensi kasus dan kunjungan rumah. Faktor-penghambat

meliputi (a) Kemampuan teknis Bimbingan dan Konseling; (b) saran dan prasana

(c) organisasi dan administrasi Bimbingan dan Konseling.

Motto

SABAR, SYUKUR, IKHLAS Mensyukuri Apa yang Ada dan mengikhlaskan apa yang Telah Tiada

Kata Persembahan Untuk penggenggam erat jiwa dan raga yang telah mengatur skenario hidupku

sedemikian rupa... terima kasih ya Allah, hamba bersyukur untuk segala karunia-

Mu... Kau telah kuatkan hatiku untuk bisa menyelesaikan karya ini ...

Untuk kedua orang tuaku, mama dan abah yang dengan penuh limpahan kasih

sayang, harapan, kesabaran, ketulusan dan keikhlaskan, karya ini adalah langkah awal

untuk menuju kesuksesan yang akan kupersembahkan untuk kalian.

Kakak-kakakku yang selalu mendukung setiap langkah kakiku (ka umi, ka ulfah, ka

tifah, dan ka haqi) terima kasih, kalian adalah orang tua keduaku yang pengertian

mendukung aku hingga sampai saat ini.

Terima kasih kepada kuda perang hijauku, yang selalu menemaniku dalam

mengarungi panas, hujan dan terjalnya kehidupan.

Sahabatku haji Yoga, sebuah kebanggaan mempunyai sahabat yang selalu

memotivasi untuk bisa menyelesaikan karya ini. Terimakasih banyak.

Guru-guru dan para dosen, terimakasih atas ilmu pengetahuan yang tak pernah bisa

dihitung banyaknya. Semua kebaikan kalian akan selalu menjadi amal jariyah yang

tak akan pernah putus.

Teman-teman seperjuan BKI angkatan 2012, senang bisa mengenal kalian, terus

melangkah dan perbanyak ilmu. Sekarang saat ini kita adalah pembuktian untuk masa

depan kita. Menjadi seorang konselor yang bisa diandalkan.

Organisasi - organisasi yang telah mendewasakanku .. Keluarga besar Teater

AWAN, AFATAR, HMJ KI, Dema FTK, Dema IAIN Antasari, Kopma Antasari,

FKMKB, 2G, SAPMA, Pemuda Pancasila, dan HMI. Terimakasih telah

mendewasakanku, mengubah sudut pandang berfikir dan pengalaman yang akhirnya

mengembangkan potensi-potensi yang ku miliki serta mengenalkan hal-hal baru yang

sangat bermanfaat

Terakhir, kepada dosen pembimbing, Bapak Surawardi, M.Ag. terimakasih banyak

untuk ketulusan dan keikhlasan dalam membimbing ku hingga saat ini yang selalu

memotivasi untuk segera menyelesaikan karya ini. Terimakasih juga kepada setiap

orang yang menginspirasiku. Kalian adalah guru bagiku.

RIWAYAT HIDUP PENULIS

1. Nama Lengkap : Rizali Anwar

2. Tempat Tanggal Lahir : Handil Barabai 4 September 1994

3. Agama : Islam

4. Kebangsaan : Indonesia

5. Status Perkawinan : Belum Menikah

6. Alamat : Jl. A. Yani km 8200 Manarap Desa Handil

Barabai. Rt. 7 Rw. 3 Kecamatan Kertak

Hanyar Kabupaten Banjar

7. Pendidikan : a. MIN Manarap Baru

b. Mts N Banjar Selatan

c. Man 1 Martapura

d.Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN

Antasari Banjarmasin Prodi KI-BKI

Program S-1 Angakatn 2012

8. Orang Tua

Ayah

a. Nama : Maskayat

b. Pekerjaan : Buruh Tani

c. Alamat : Jl. A. Yani km 8200 Manarap Desa Handil

Barabai. Rt. 7 Rw. 3 Kecamatan Kertak

Hanyar Kabupaten Banjar

Ibu

a. Nama : Siti Asiah (Alm)

b. Pekerjaan : -

c. Alamat : Jl. A. Yani km 8200 Manarap Desa Handil

Barabai. Rt. 7 Rw. 3 Kecamatan Kertak

Hanyar Kabupaten Banjar

Saudara : Umi Kusum

Syahida Ulfah

Syahida Latifah

Baihaki

Banjarmasin 7 Juni 2016

Penulis

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, Segala puji dan syukur selalu kita ucapkan kehadirat Allah

SWT yang telah memberikan taufik, hidayah dan inayah-Nya kepada penulis,

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Pelaksanaan

Bimbingan dan Konseling Bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di SMALB

B/C Dharma Wanita Persatuan Provinsi Kalimantan Selatandengan lancar.

Shalawat serta salam selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW,

keluarga, sahabat, serta pengikut beliau hingga akhir zaman, karena melalui

perantara Beliaulah umat manusia dibimbing dari zaman kebodohan menuju

zaman ilmu pengetahuan.

Penyelesaian skripsi ini tentunya tidak lepas dari dukungan dan bantuan

berbagai pihak. Maka melalui kata pengantar ini, penulis menyampaikan

terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:

1. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keluarga besar jurusan Kependidikan Islam-

Bimbingan Konseling Islam IAIN Antasari Banjarmasin, Bapak Dr. Hidayat

Maruf, M. Pd yang telah menerima dan menyetujui judul skripsi ini.

2. Bapak Surawardi, M.Ag, selaku pembimbing dan ketua Jurusan KI Fakultas

Tarbiyah dan Keguruan yang telah meluangkan waktu, tenaga dan pikiran

untuk membimbing dan mengarahkan serta mengoreksi setiap naskah skripsi

yang penulis ajukan.

3. Karyawan dan karyawati MIKWA Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN

Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan layanan yang baik

kepada penulis selama proses pembuatan skripsi ini.

4. Ibu Lindawati,A.Md, selaku Pengelola Perpustakaan Tarbiyah dan Keguruan

IAIN Antasari dan staf pengelola yang telah memberikan pelayanan kepada

penulis.

5. Bapak Subagya S.Pd, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMALB B/C Dharma

Wanita Persatuan Provinsi Kalimantan Selatan dan seluruh narasumber yang

sudah berkenan memberikan bantuan dan pelaksanaan penelitian dan

membantu memberikan data demi lancarnya penelitian yang dilaksanakan.

6. Ibu Istiqomah, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekol