“Peer Coaching”

14
“Peer Coaching” Zhvillimi profesional përmes bashkëpunimit

description

“Peer Coaching”. Zhvillimi profesional përmes bashkëpunimit. Përcaktimi:. Për të reflektuar mbi praktikën e përditshme; Për të mësuar shprehi të reja; Për të ndarë idetë mes tyre; Për të mësuar nga/njeri tjetri; Për të bërë kërkim shkencor; Për të zgjidhur problemet në shkollë. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of “Peer Coaching”

Page 1: “Peer Coaching”

“Peer Coaching”

Zhvillimi profesional

përmes bashkëpunimit

Page 2: “Peer Coaching”

Përcaktimi:

• Për të reflektuar mbi praktikën e përditshme; • Për të mësuar shprehi të reja; • Për të ndarë idetë mes tyre; • Për të mësuar nga/njeri tjetri; • Për të bërë kërkim shkencor; • Për të zgjidhur problemet në shkollë

Proces bashkëpunimi mes dy kolegësh :

Page 3: “Peer Coaching”

Ku??

• Input-et në arsim• E përditshmja në arsim• Output –et në arsim• Vendi i mësimit në bashkëpunim me kolegë

Page 4: “Peer Coaching”

Pse?

• Ndihma nga kolegu është e natyrshme

• Eshtë efektive

• Përmirëson mësimdhënien dhe të nxënit

• Krijon komunitet profesional

Page 5: “Peer Coaching”

Tipet

• Dhënia/planifikimi i mësimit bashkë

• Vëzhgimi I njërit tjetrit• Mentorimi (diskutimi i

aspekteve të metodikës)• Kërkimi shkencor• Promovimi i ekspertizës• Identifikimi i stadeve të

rritjes profesionale

• Planifikimi kurrikular• Zgjidha e problemeve• Puna në grup• Bashkëbisedimi• Studimi I formave të

mësimdhënies• Historia gojore e

suksesit• Analiza e të dhënave

të klasës

Formal Informal

Page 6: “Peer Coaching”

Karakteristika:

• Trajnim në punë e sipër• Trajnim brenda orarit të punës• I qëndrueshëm efektiv• I lidhur drejtpërdrejt me nevojat

konkrete të mësuesit• Bashkëpunim maksimal• I strukturuar konform nevojave imediate

të mësuesit• Feedback dhe reflektim

Page 7: “Peer Coaching”

Perfitimi:

• Kuptim më i mirë mbi mësimdhënien efektive• Aftësim për të vetëreflektuar në mënyrë kritike• Ndjesi më e shtuar profesionalizmi• Rinovim i dijeve si??• Kolegjialitet profesional mes mësuesish• Performancë më e mirë në punë e mësuesit• Arritje më të mira të nxënësve

Page 8: “Peer Coaching”

Mesuesi ndihmes/trajnues

• Besimi• Mësuesi• Pjesë e ekipit• Komunikimi• Dëgjimi• Organizimi• Etika në punë• Siguria• Respekti• Zotesia

Page 9: “Peer Coaching”

Feedback

1.. Shikoje në sy!

2.. Ule zërin!

3.. Trego respekt!

4.. Artikulo qarte roblemin dhe arsyen pse eshte problem!

5.. Artikulo zgjidhjen!

6.. Falenderoje personin për dëgjimin!

Page 10: “Peer Coaching”

Dëgjimi aktiv

• Vëmendja• Respekti• Besimi• Mbështetja• Marrëdhënia• .

Page 11: “Peer Coaching”

Te kuptuarit:

• Fjalët (cfarë?)• Intonacioni (si?) • Gjuha e trupit (si?)• E kundërta:

– Zhvendosja e shikimit– Bërja e dy gjërave njëherazi– Vështrime mosbesimi– Lëvizja e pakontrolluar– Komplekse mbrojtëse

Page 12: “Peer Coaching”
Page 13: “Peer Coaching”
Page 14: “Peer Coaching”