PEDOMAN - ipief.umy.ac.id
Transcript of PEDOMAN - ipief.umy.ac.id
PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN
SKRIPSI DAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
Diterbitkan Oleh : Fakultas Ekonomi dan Bisnis UMY
Tim Penyusun : Dr. Endah Saptutyningsih, SE., MSi. (Ketua) Rizal Yaya, SE., M.Sc., Ph.D., Ak., CA (Anggota) Retno Widowati, M.Si., Ph.D. (Anggota) Dr. Ahim Abdurahim, SE., M.Si., SAS., Ak., CA. (Anggota) Dr. Imamudin Yuliadi, M.Si. (Anggota) Dr. Indah Fatmawati, M.Si. (Anggota) Diah Setyawati Dewanti, SE., M.Sc., Ph.D. (Anggota) Dr. Harjanti Widiastuti, SE., M.Si. (Anggota)
Email : [email protected]
Homepage : http://feb.umy.ac.id
Edisi Pertama, Cetakan Pertama : Oktober 2000
Cetakan Kedua : April 2001
Cetakan Ketiga : September 2001
Cetakan Keempat : Januari 2003
Edisi Kedua, Cetakan Pertama : September 2004
Edisi Ketiga, Cetakan Pertama : Februari 2004
Cetakan Kedua : September 2004
Cetakan Ketiga : Oktober 2005
Cetakan Keempat : September 2006
Edisi Keempat, Cetakan Pertama : Juli 2008
Edisi Kelima, Cetakan Pertama : September 2012
Cetakan Kedua : September 2014
Edisi Keenam, Cetakan Pertama : November 2018
ii
KATA PENGANTAR EDISI KEENAM
Assalamu’alaikum wr. wb. Rasa syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan rahmat dan karunia-Nya, sehingga buku Pedoman Penulisan Usulan Penelitian, Skripsi dan Publikasi Karya Ilmiah ini dapat diterbitkan. Buku Pedoman Penulisan Usulan Penelitian, Skripsi dan Publikasi Karya Ilmiah ini disusun sebagai panduan wajib bagi para mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dalam menyusun usulan penelitian, skripsi dan Publikasi Karya Ilmiah serta sebagai panduan bagi dosen dalam memberikan pembimbingan skripsi dan Publikasi Karya Ilmiah. Secara rutin buku pedoman ini dievaluasi dan disempurnakan agar digunakan secara optimal. Edisi ini mengalami beberapa perubahan dan tambahan dari sebelumnya. Perubahan dan tambahan tersebut adalah penambahan materi tentang etika penelitian yang harus dipatuhi oleh mahasiswa dalam menulis suatu karya ilmiah. Dengan memberikan beberapa cara penulisan yang memenuhi etika penelitian diharapkan dapat menghindarkan mahasiswa dari plagiarisme. Penyusun mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang membantu proses penyusunan buku pedoman ini sehingga dapat diterbitkan. Semoga buku Pedoman Usulan Penelitian, Skripsi dan Publikasi Karya Ilmiah ini dapat bermanfaat dan digunakan dengan sebaik-baiknya. Wassalamu’alaikum wr. wb.
Yogyakarta, November 2018
Tim Penyusun
iii
DAFTAR ISI
PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN............. i KATA PENGANTAR............................................................. iii DAFTAR ISI .......................................................................... iv
BAB I ........................................................................................1 A. Prinsip-Prinsip Etika Penelitian ................................... 2 B. Ethical Clearance .......................................................... 8 C. Informed Consent ......................................................... 8 D. Plagiarisme ................................................................... 8
BAB II .................................................................................... 13
A. Bagian Awal ................................................................ 13 1. Halaman Judul ............................................................................. 13
2. Halaman Pengesahan.................................................................. 14 B. Bagian Utama ............................................................. 15
1. Bab I: Pendahuluan ...................................................................... 15 2. Bab II: Tinjauan Pustaka ............................................................. 16
3. Bab III: Metode Penelitian ......................................................... 17 C. Bagian Akhir ............................................................... 20
1. Daftar Pustaka ............................................................................. 20 2. Lampiran……. ............................................................................ 21
BAB III ................................................................................... 22 A. Bagian Awal ................................................................ 22
1. Halaman Sampul Depan ............................................................ 22 2. Halaman Judul ............................................................................. 22
3. Halaman Pengesahan.................................................................. 22 4. Halaman Pernyataan ................................................................... 23
5. Halaman Motto dan Persembahan .......................................... 23 6. Intisari/Abstract ........................................................................... 23
7. Kata Pengantar ............................................................................ 24 8. Daftar Isi…….. ........................................................................... 24
9. Daftar Tabel ….. .......................................................................... 24 10. Daftar Gambar ........................................................................... 24
iv
11. Daftar Lampiran ......................................................................... 25 12. Arti Lambang dan Singkatan .................................................... 25
B. Bagian Utama ............................................................. 25 1. Bab I: Pendahuluan ..................................................................... 25
2. Bab II: Tinjauan Pustaka............................................................ 27 3. Bab III: Metode Penelitian ........................................................ 29
4. Bab IV: Hasil Penelitian Dan Pembahasan ............................ 31 5. Bab V: Simpulan, Keterbatasan Penelitian, Dan Saran/Implikasi
Kebijakan……. ............................................................................ 33 C. Bagian Akhir ............................................................... 33
1. Daftar Pustaka .............................................................................. 33 2. Lampiran……. ............................................................................. 35
BAB IV ................................................................................... 36 A. Bahan dan Ukuran ...................................................... 36
1. Sampul…………. ........................................................................ 36
2. Naskah……….. ............................................................................ 36
B. Pengetikan .................................................................. 36 1. Jenis Huruf…… ........................................................................... 36
2. Bilangan dan Satuan ..................................................................... 36 3. Jarak Baris dan Paragraf .............................................................. 37
4. Batas Pengetikan (margin) ............................................................ 37 5. Alinea Bar…… ............................................................................. 37 6. Pembagian dan Penulisan Bab, Subab, Sub-subbab, dan Seterusnya ....................................................................................................................... 37 7. Penulisan Tanda Baca .................................................................. 39
8. Penulisan Daftar ........................................................................... 40 C. Penomoran .................................................................. 41
1. Halaman………. .......................................................................... 41 2. Tabel………… ............................................................................ 42
3. Gambar…….. ............................................................................... 42 4. Persamaan……. ........................................................................... 42
D. Tabel ........................................................................... 42
E. Gambar ....................................................................... 43
F. Bahasa ........................................................................ 44
v
1. Bahasa yang dipakai .................................................................... 44 2. Bentuk kalimat yang digunakan ................................................ 44
3. Istilah…………….. .................................................................... 44 4. Kesalahan yang sering terjadi .................................................... 44
G. Penulisan Nama.......................................................... 44 1. Nama Penulis yang Diacu dalam Uraian ................................. 45
2. Nama Penulis dalam Daftar Pustaka ....................................... 45 3. Nama Lebih dari Satu Suku Kata ............................................. 45
4. Nama dengan Garis Penghubung ............................................ 46 5. Nama Diikuti dengan Singkatan ............................................... 46
6. Gelar Kesarjanaan ....................................................................... 46 H. Catatan Kaki, Catatan Perut dan Kutipan ................... 46
1. Catatan kaki …… ......................................................................... 46 2. Catatan perut….. .......................................................................... 46
3. Kutipan………… ........................................................................ 47
BAB V ..................................................................................... 49
LAMPIRAN ........................................................................... 56 DAFTAR PUSTAKA ............................................................. 85
vi
BAB I ETIKA PENELITIAN
Etika merupakan norma masyarakat diadopsi oleh
kelompok. Etika juga dapat diartikan sebagai sebuah konsepsi
perilaku yang benar atau salah. Atau juga didefinisikan sebagai
kesepakatan tentang hubungan manusia. Etika diadopsi dari
bahasa Yunani ”Ethos”, yakni aturan perilaku dan kebiasaan yang
berlaku di masyarakat, sebagai refleksi filsafati dari moralitas
masyarakat. Etika merupakan filosofi yang mendasari sebuah
prinsip yang harus dipatuhi sehingga kegiatan yang dilaksanakan
oleh seseorang atau profesi dapat berjalan dengan benar (the right
conduct). Sebelum melakukan penelitian, peneliti harus paham
dengan etika sebagai aturan yang dipegang dalam melakukan
penelitian. Dalam penelitian aspek isu etik terdiri dari nilai individu
peneliti yang berkaitan dengan kejujuran dan integritas personal,
tanggung jawab terhadap subjek penelitian mengenai izin,
keanoniman, kerahasiaan dan kesopanan. Subjek penelitian
merupakan tanggung jawab sosial dan moral peneliti, bukan hanya
sebagai hal yang menunjang penelitian.
Etika penelitian merujuk pada prinsip-prinsip etis yang
diaplikasikan dalam penelitian dimana etika tersebut dapat
membantu peneliti dalam merumuskan pedoman etis dan berbagai
norma baru yang dibutuhkan dalam kehidupan masyarakat yang
dinamis. Peneliti harus berpegang teguh pada sikap ilmiah (scientific
attitude) dan prinsip etika penelitian.
1
A. Prinsip-Prinsip Etika Penelitian
Terdapat beberapa prinsip etis yang perlu diketahui,
sebelum dibahas mengenai etika penelitian. Prinsip etis
tersebut adalah sebagai berikut:
1. Menghormati harkat dan martabat manusia Terdapat hak–hak responden yang perlu
dipertimbangkan peneliti: a. Memperoleh informasi terbuka yang berkaitan dengan
jalannya penelitian b. Memperoleh kebebasan untuk memilih dan tidak ada
paksaan untuk berpartisipasi dalam penelitian
Oleh sebab itu, diperlukan formulir persetujuan
responden (informed consent) yang telah disiapkan oleh
peneliti.
2. Menghormati privasi dan kerahasiaan subjek penelitian
Dalam penelitian perlu diperhatikan hal yang menyagkut
privasi dan kebebasan individu. Penelitian akan
berdampak pada keterbukaan informasi individu yang
belum tentu dikehendaki oleh semua orang. Sehingga
peneliti tidak diperkenankan menampilkan identitas
responden, namun peneliti dapat menggunakan koding
(inisial atau nomor identitas responden).
3. Menghormati keadilan dan inklusivitas Dalam penelitian, diperlukan kejujuran, kehati-hatian, profesionalitas, berprikemanusiaan, dan
mempertimbangkan faktor-faktor ketelitian, ketepatan,
intimitas, psikologis dan perasaan religius responden,
seluruh komponen tersebut merupakan bagian dari
prinsip keadilan. Prinsip keadilan menegaskan seberapa
2
jauh kebijakan yang diambil peneliti dalam membagikan
proporsi keuntungan dan beban sesuai dengan kebutuhan
dan kemampuan masyarakat. 4. Memperhitungkan manfaat dan kerugian yang
ditimbulkan
Agar penelitian dapat memberikan manfaat bagi peneliti
itu sendiri, orang lain, responden dan dapat
digeneralisasikan di tingkat populasi (masyarakat secara
keseluruhan) untuk kemajuan pengetahuan, maka peneliti
harus berjalan sesuai dengan prosedur yang telah
ditetapkan.
Peneliti diharuskan melakukan upaya yang dapat
meminimalisir dampak yang dapat merugikan responden.
Jika intervensi yang terjadi dalam penelitian dapat
memicu stres maupun cedera pada responden, maka
responden harus dikeluarkan dari kegiatan penelitian.
Pertimbangan manfaat dan kerugian akan berpengaruh
pada kesejahteraan dan hak-hak subjek penelitian.
5. Menghormati orang yang rentan Peneliti memiliki kewajiban etis terhadap orang-orang
yang rentan. Orang yang rentan diantaranya orang yang
kompetensinya rendah dan/atau orang yang tidak
memiliki kapasitas dalam pengambilan keputusan.
Orang-orang tersebut berhak mendapatkan perlindungan
khusus untuk melindungi kepentingan mereka. Hak yang
diberikan kepada orang-orang rentan tersebut
berdasarkan pada alasan menghargai martabat manusia,
kepedulian, solidaritas, dan keadilan terhadap
penyalahgunaan, eksploitasi, dan diskriminasi.
3
6. Masalah kualitatif Penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif
bersifat lebih invasive, oleh karena itu diperlukan etika
penelitian agar penelitian bisa lebih halus. Penelitian
kualitatif memiliki kecenderungan untuk menyelidiki
lebih lengkap. Dengan menggunakan pengambilan data
yang berupa observasi, wawancara, dan metode
tersembunyi dapat mengelabui subjek penelitian,
sehingga dikhawatirkan mudah melanggar kerahasiaan
dan kepercayaan. Oleh karena itu, peneliti harus menjaga
kode etik saat melakukan penelitian dengan pendekatan
kualitatif, sebagai contoh sangat diperlukan adanya
informed consent bagi subjek penelitian dan perlunya
menjaga kerahasiaan dan anonimitas subjek sebagai salah
satu hak mereka yang harus dihargai. 7. Bahasa
Bahasa yang digunakan peneliti sangatlah penting. Apa yang
mungkin jelas bagi peneliti belum tentu jelas bagi pembaca.
Pembaca belum tentu memiliki latar belakang bidang keilmuan
yang sama dengan peneliti. Oleh karena itu, penggunaan
Bahasa yang tepat sangatlah diperlukan dalam suatu penelitian.
Kode dan Kebijakan Etika Penelitian
Sebagai seorang peneliti harus memenuhi kewajibannya
terkait untuk mematuhi kode etik penelitian diantaranya:
1. Kejujuran Peneliti harus menjunjung prinsip kejujuran dalam
penelitian, terutama dalam segala bentuk komunikasi
ilmiah. Peneliti harus jujur dalam menyusun laporan
4
penelitian beserta status publikasinya. 2. Objektivitas
Seorang peneliti sebaiknya mengupayakan untuk
menghindari bias dalam rancangan percobaan, analisis
data, interpretasi data, peer review, keputusan personil,
hibah menulis, kesaksian ahli, dan aspek lain penelitian di
mana objektivitas yang diharapkan atau diperlukan.
Menghindari atau meminimalkan bias atau penipuan diri
sendiri. Mengungkapkan informasi pribadi atau
kepentingan keuangan yang dapat mempengaruhi
penelitian. 3. Integritas
Sebagai peneliti yang baik, maka peneliti harus memenuhi
janji yang telah dibuat, menjadikan ketulusan sebagai dasar
tindakan serta mempertahankan konsitensi pemikiran dan
tindakan.
4. Kejelian Seorang peneliti seharusnya menghindari kesalahan,
kecerobohan dan kelalaian, hati-hati dan kritis memeriksa
karya Anda sendiri dan pekerjaan rekan-rekan Anda.
Menyimpan catatan baik kegiatan penelitian, seperti
pengumpulan data, desain penelitian, dan korespondensi
dengan lembaga-lembaga atau jurnal. 5. Keterbukaan
Dalam melakukan penelitian, hendaknya peneliti berbagi
data (data yang telah dianalisis), hasil, ide, peralatan,
sumber daya. Terbuka untuk kritik dan ide-ide baru. 6. Menghargai kekayaan intelektual
Peneliti yang baik harus menghargai paten, hak cipta, dan
5
bentuk-bentuk kekayaan intelektual. Jangan menggunakan
data yang tidak diterbitkan, metode, atau hasil tanpa izin.
Memberikan pengakuan dimana dan kapan penelitian atau
publikasi dilakukan. Berikan pengakuan yang tepat atau
kredit untuk semua kontribusi terhadap penelitian. Jangan
menjiplak. 7. Kerahasiaan
Seorang peneliti seharusnya melindungi rahasia
komunikasi, seperti kertas atau hibah dikirimkan untuk
publikasi, catatan pribadi, perdagangan atau rahasia militer,
dan catatan pasien. 8. Publikasi bertanggungjawab
Peneliti harus mempublikasikan dalam rangka untuk
memajukan penelitian dan dukungan finansial, tidak hanya
untuk memajukan karir anda sendiri. Hindari publikasi
boros dan duplikatif.
9. Bertanggungjawab mentoring Seorang peneliti sebaiknya memberi bantuan untuk
mendidik, membimbing, dan memberikan saran kepada
anggota peneliti. Meningkatkan kesejahteraan mereka dan
memungkinkan mereka untuk membuat keputusan sendiri. 10. Menghormati rekan
Sebagai peneliti yang bijaksana, maka peneliti harus
menghormati rekan penelitian dan bersikap adil terhadap
mereka. 11. Tanggung jawab sosial
Dalam memenuhi tanggung jawab sosial, peneliti dapat
melakukan upaya promosi fungsi sosial dari hasil penelitian
sekaligus meminimalisir dampak sosial dengan
6
memberikan pendidikan publik dan advokasi. 12. Non-diskriminasi
Diskriminasi dalam penelitian hendaknya dihindari, baik
diskriminasi atas dasar gender, res, etnis, agama maupun
faktor lain yang tidak berkaitan dengan kemampuan ilmiah
dan integritas. 13. Kompetensi
Peneliti hendaknya meningkatkan dan mempertahankan
kompetensi profesional yang dapat diperoleh dari
pendidikan maupun pengalaman hidup. 14. Legalitas
Peneliti yang baik adalah peneliti yang memahami dan taat
terhadap konstitusi yang berlaku. 15. Perlindungan hewan
Apabila peneliti menggunakan hewan sebagai objek
penelitian, maka hendaknya peneliti menghargai dan
merawatnya dengan baik, tidak dianjurkan melakukan
tindakan maupun rancangan percobaan yang dapat
menyakiti hewan tersebut.
16. Manusia subjek perlindungan
Apabila peneliti menggunakan manusia sebagai subjek
penelitian, maka peneliti harus mampu meminimalisir
resiko yang mungkin dihadapi dan memaksimalkan
manfaat yang akan diperoleh. Selain itu peneliti juga harus
menghargai, bersikap adil dan melindungi privasi subjek
tersebut.
7
B. Ethical Clearance
Dalam penelitian yang menggunakan data primer atau
data yang diambil dari subjek penelitian, maka diperlukan
adanya Ethical Clearance. Ethical Clearance merupakan ijin etika.
Ethical clearance adalah pernyataan bahwa rencana kegiatan
penelitian yang tergambar dalam protokol, telah dilakukan
kajian dan telah memenuhi kaidah etik sehingga layak
dilaksanakan. Seluruh penelitian/riset yang menggunakan
manusia sebagai subjek penelitian harus mendapatkan ethical
clearance.
C. Informed Consent
Merupakan lembar persetujuan yang diajukan peneliti
terhadap responden guna melaksanakan suatu tindakan
penelitian. Adapun isi dari Informed Consent adalah:
1. Uraian tentang manfaat penelitian 2. Uraian tentang resiko yang mungkin dihadapi dalam
penelitian 3. Uraian tentang manfaat yang akan diperoleh 4. Persetujuan peneliti untuk memberikan jawaban atas setiap
pertanyaan dari subjek mengenai aturan penelitian 5. Persetujuan subjek penelitian untuk dapat mengundurkan
diri kapan saja 6. Jaminan kerahasiaan dan anonimitas
D. Plagiarisme
Dalam dunia akademik kita sering mendengar istilah
plagiarisme. Plagiarisme merupakan tindakan mengutip atau
mengambil ide atau kata-kata seseorang yang merupakan
8
bentuk ketidakjujuran (Greenlaw, 2006). Dapat dikatakan
bahwa definisi di atas mengandung makna “double dipping”
yaitu mengumpulkan hasil karya tulis lebih dari satu kali
terutama yang terkait dengan pekerjaan seorang
siswa/mahasiswa.
Soelistyo (2011) mengklasifikasikan beberapa tipe
plagiarisme (dari aspek yang dicuri): 1. Plagiarisme setiap kata (word for word plagiarism). Peneliti
menulis setiap kata dari peneliti lain tanpa mencantumkan
sumbernya. 2. Plagiarisme sumber (plagiarism of source). Peneliti
menggunakan pemikiran atau gagasan peneliti lain tanpa
mencantumkan sumbernya secara jelas. 3. Plagiarisme kepengarangan (Plagiarsm of Authorship). Peneliti
mengclaim karya tulis orang lain sebagai karyanya. 4. Self Plagiarism. Peneliti mempublikasikan sebuah artikel
kepada banyak redaksi publikasi serta mendaur ulang karya
tersebut.
Berdasarkan pengertian plagiarisme tadi maka dapat
diuraikan plagiarisme meliputi: 1. Mengadopsi kata maupun kalimat orang lain dengan tidak
menggunakan kutipan dan tidak mencantumkan identitas
sumber. 2. Menggunakan pemikiran, gambaran maupun teori orang
lain dengan tidak mencantumkan identitas sumber 3. Mencantumkan fakta yakni data dan informasi, yang
dimiliki peneliti lain dengan menyembunyikan identitas
sumber 4. Mengakui karya orang lain sebagai karya sendiri
9
5. Melakukan parafrase, yakni merubah kalimat orang lain
dengan rangkaian kalimat sendiri tanpa merubah idenya,
dengan tidak mencantumkan sumbernya 6. Memberikan karya ilmiah peneliti lain terhadap media,
seolah-olah penelitian tersebut adalah hasil karya sendiri.
Terdapat empat karakteristik plagiarisme, yaitu: 1. Plagiarisme kata, yaitu menyalin kata per kata atau struktur
kalimat tulisan orang lain 2. Plagiarisme ide yaitu mengklaim kepemilikan suatu ide
tertentu yang bukan merupakan miliknya atau menyatakan
ide orang lain sebagai miliknya 3. Plagiarisme tidak disengaja yaitu plagiarisme yang terjadi
karena kesalahan
4. Plagiarisme sengaja yaitu plagiarisme yang dilakukan untuk
kepentingan tertentu
Dengan adanya plagiarisme akan memunculkan
beberapa permasalahan, diantaranya: 1. Tidak memberikan kontribusi terhadap disiplin ilmu
tertentu 2. Menunjukkan bahwa penulis (plagiator) tidak benar-benar
paham tentang pengetahuan di bidang tertentu 3. Plagiarisme sering merusak karir akademis dan profesional
seseorang 4. Plagiarisme menunjukan ketidakjujuran dan mengkhianati
kepercayaan pembaca
10
Untuk menghindari plagiarisme terdapat beberapa tips,
diantaranya adalah: a. Mengutip, Memparafrasekan, dan Meringkas
1. Quoting (mengutip) Jika mengutip karya lain kata demi kata, bagian yang
dikutip ditulis dalam tanda kutip dan pada akhir kutipan
diberi sumber kutipan. Contoh: “Contingent valuation (CV) telah banyak digunakan pada
studi tentang tempat rekreasi, kualitas pemandangan
alam, perlindungan ekosistem dan pengurangan risiko
kesehatan” (Freeman, 1993). 2. Paraphrasing (memparafrasekan)
Jika menuliskan kata-kata orang lain dengan kata-kata
sendiri, mungkin bertujuan untuk mempertahankan gaya
menulis, materi yang diparafrasekan harus dikutip.
Contoh: “Berbagai studi terkait dengan non-market goods seperti
kualitas pemandangan alam, destinasi wisata, ekosistem
telah banyak menggunakan Teknik Contingent Valuation
(Freeman, 1993)”. 3. Summarizing (meringkas)
Meringkas atau mengambil inti dari tulisan orang lain,
juga perlu menyertakan sumber kutipan. Contoh:
“Dalam studinya, Freeman (1993) menyatakan bahwa
banyak studi telah menggunakan Contingent Valuation
dalam menilai non-market goods”.
11
Berdasarkan Keputusan Rektor Nomor 217/SK-
UMY/X/2017 tentang Pedoman Penulisan Tugas Akhir bagi
mahasiswa UMY BAB V Deteksi Plagiasi Pasal 5 a. Mewajibkan setiap mahasiswa UMY melakukan deteksi
plagiasi tugas akhirnya b. Kewajiban deteksi plagiasi dalam ayat (1) dilakukan. Tugas
akhir tersebut diuji oleh Dewan Penguji c. Tugas akhir mahasiswa UMY dinyatakan lolos deteksi
plagiasi apabila hasil deteksi plagiasi menunjukkan angka
kurang dari 20% dengan filter 1%.
Oleh karena itu, skripsi mahasiswa wajib melampirkan
hasil deteksi plagiasi pada saat mendaftarkan ujian pendadaran
dengan ketentuan angka hasil deteksi < 20% dengan filter 1%
(lampiran 23).
12
BAB II
USULAN PENELITIAN
Sebelum melaksanakan penelitian, langkah awal yang harus
dilakukan adalah membuat usulan penelitian. Usulan penelitian
merupakan desain rencana kegiatan penelitian yang akan
dilakukan, meliputi 3 bagian: A. Bagian Awal B. Bagian Utama C. Bagian Akhir
Usulan penelitian yang telah disetujui oleh dosen
pembimbing, akan menjadi pedoman pada pelaksanaan penelitian.
Usulan penelitian diuraikan menjadi bab-bab yang relevan dalam
laporan penelitian (biasanya Bab I, Bab II, dan Bab III) dengan
terlebih dahulu dilakukan penyempurnaan.
A. Bagian Awal
Bagian awal terdiri dari halaman judul dan halaman
pengesahan usulan penelitian.
1. Halaman Judul Halaman judul memuat: judul penelitian, maksud usulan
penelitian, lambang universitas, nama mahasiswa, fakultas,
universitas, dan waktu penyelesaian skripsi (lihat lampiran
1). a. Judul penelitian
Judul penelitian diharapkan mampu mengungkapkan
masalah yang akan dibahas dan dipecahkan pada
kegiatan penelitian. Hal-hal yang perlu diperhatikan
dalam membuat judul penelitian adalah:
13
1) Judul penelitian dibuat seringkas mungkin, namun
jelas menunjukkan dengan benar masalah yang
diteliti. Judul penelitian dapat merujuk pada
hubungan variabel-variabel yang akan diteliti. 2) Hindari judul penelitian yang membuka peluang
penafsiran ganda atau beraneka ragam. 3) Gunakan kata, kalimat, tata bahasa yang baik dan
benar serta mudah dimengerti.
b. Maksud usulan penelitian Maksud usulan penelitian menjelaskan untuk apa usulan
penelitian diajukan.
c. Lambang universitas Lambang universitas berbentuk segi lima dengan
diameter sekitar 5,5 cm.
d. Nama mahasiswa Nama mahasiswa ditulis lengkap, tidak boleh disingkat
dan di bawahnya dicantumkan nomor mahasiswa. e. Instansi yang dituju
Instansi yang dituju ditulis lengkap. Contoh: Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Program Studi
Manajemen, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. f. Waktu pengajuan
Waktu pengajuan ditunjukkan dengan menulis bulan
dan tahun pengajuan usulan penelitian.
2. Halaman Pengesahan Halaman pengesahan (lihat lampiran 2) berisi: a. Judul penelitian. b. Nama mahasiswa beserta nomor mahasiswa. c. Persetujuan dosen pembimbing, yang dilengkapi
14
dengan tanda tangan dan tanggal persetujuan serta
NIDN.
B. Bagian Utama
Bagian utama usulan penelitian memuat: latar belakang
penelitian, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian,
manfaat penelitian, kerangka teori dan penurunan hipotesis
penelitian, metode penelitian, jadwal penelitian dan
sistematika penulisan laporan penelitian.
1. BAB 1: PENDAHULUAN
a. Latar Belakang Penelitian
Latar belakang penelitian berisi alasan yang
memicu peneliti termotivasi untuk melakukan penelitian
dan alasan kenapa melakukan penelitian dengan topik
tersebut. Pada latar belakang penelitian, peneliti
mengungkapkan masih signifikannya penelitian yang
bersangkutan baik dari sisi teori maupun dari sisi
praktik. Hal ini ditunjukan dengan temuan studi-studi
sebelumnya terkait dengan topik penelitian dan
variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian. Agar
pengembangan keilmuan dibangun berdasarkan
perspektif ajaran Islam, maka dalam latar belakang
diwajibkan untuk mengutip ayat Al-Quran dan atau
Hadits yang relevan dengan topik yang akan diteliti.
b. Rumusan Masalah Penelitian
Rumusan masalah merupakan kejelasan masalah
yang telah disinggung dan diuraikan pada latar belakang
penelitian serta batasan masalah terhadap masalah yang
akan diteliti. Rumusan masalah dapat memunculkan
15
pertanyaan penelitian.
c. Tujuan Penelitian
Dalam bagian ini disebutkan secara spesifik tujuan
yang ingin dicapai (menganalisis, menguji,
mengidentifikasi). Tujuan penelitian selaras dengan
rumusan masalah atau dengan kata lain dapat menjawab
pertanyaan penelitian.
d. Manfaat Penelitian
Bagian ini memuat manfaat yang diharapkan dari
hasil penelitian yang dilakukan. Manfaat penelitian
mencakup dua hal:
1) Kegunaan dalam pengembangan ilmu atau manfaat
di bidang teoritis. 2) Manfaat di bidang praktik. 3) Manfaat untuk pengambilan keputusan atau
kebijakan
2. BAB II: TINJAUAN PUSTAKA
Keputusan Rektor UMY Nomor 217/SK-
UMY/X/2017 tentang pedoman Penulisan Tugas Akhir
bagi mahasiswa UMY BAB IV Wajib Acuan Pasal 4, telah
(1) mewajibkan mahasiswa UMY dalam menyusun tugas
akhir untuk menggunakan artikel jurnal sebagai acuannya,
(2) bagi mahasiswa S1 wajib mengacu artikel jurnal
nasional dan/atau jurnal internasional. Mahasiswa juga
diperbolehkan menggunakan buku referensi (3) dan/atau
sumber acuan ilmiah lainnya sebagai acuan, bagi mahasiswa
Fakultas Ekonomi dan Bisnis diwajibkan mensitasi artikel
dosen program studinya yang ada kaitannya dengan topik
penelitiannya, sitasi artikel dijurnal
16
masing-masing prodi juga dianjurkan (JAI bagian
Akuntansi, MABIS bagian manajemen, JESP bagian IESP).
a. Kerangka Teori, Penelitian Terdahulu, dan
Penurunan Hipotesis
Kerangka teori menguraikan dasar-dasar teori dan
hasil– hasil penelitian terdahulu yang diuraikan sendiri
oleh peneliti yang memberikan tuntunan bagi
pemecahan masalah dan penurunan hipotesis (jika ada
hipotesis). Dalam penelitian kualitatif, kerangka teori
menguraikan definisi dan konsep faktor-faktor yang
akan diteliti. Diuraikan adanya kesenjangan antara
realita (senyatanya) dan idealita (seharusnya). Diuraikan
parameter yang akan digunakan untuk analisis data.
Parameter dapat dirumuskan dalam bentuk kriteria-
kriteria yang sudah baku seperti standar, peraturan,
perundangan (kriteria dipenuhinya kondisi ideal), atau
parameter yang dikonstruksi sendiri oleh peneliti, yang
bersumber dari nilai-nilai yang ada atau praktik sosial. 3. BAB III: METODE PENELITIAN
a. Metode dan Model Penelitian
1) Objek dan subjek penelitian
Bagi penelitian yang menggunakan data primer,
objek penelitian menunjukkan lokasi atau tempat
penelitian. Subjek penelitian menerangkan target
populasi penelitian dan atau sampel penelitian yang
relevan dengan tujuan penelitian. Bagi penelitian
yang menggunakan data sekunder, objek penelitian
menunjukkan data yang digunakan dalam penelitian.
17
Bagi penelitian kualitatif subjek penelitian disebut
juga sebagai situs penelitian dan objek penelitian
disebut sebagai informan.
2) Jenis data
Bagian ini menjelaskan jenis data yang
digunakan dalam penelitian. Data dapat berupa data
kualitatif dan atau data kuantitatif. Jenis data dapat
dikelompokkan ke dalam data primer dan/atau data
sekunder.
3) Teknik pengambilan sampel (Kuantitatif)/ Teknik
pemilihan informan (Kualitatif)
Menerangkan cara pengambilan sampel
penelitian sehingga sampel yang diperoleh adalah
sampel yang representatif. Misalnya menjelaskan
bahwa pengambilan sampel penelitian dilakukan
secara random atau tidak (probabilitas atau non
probabilitas). Dalam penelitian kualitatif pemilihan
informan menggunakan teknik nonprobability
sampling dengan menggunakan metode convenience
purposefull, snow balling, atau metode lainnya yang
relevan. Pada bagian ini juga dijelaskan berapa
jumlah dan bagaimana menentukan jumlah sampel.
4) Teknik pengumpulan data
Menerangkan prosedur atau cara yang dilakukan
peneliti dalam rangka memperoleh data. Teknik
pengumpulan data dapat berupa survei, observasi,
literatur atau arsip, wawancara, dan dokumentasi.
5) Definisi operasional variabel penelitian
Definisi operasional variabel berisi: 1) definisi
18
variabel penelitian 2) alat ukur yang akan digunakan
untuk mengukur variabel penelitian, dan teknik
penentuan skala (dilakukan apabila jenis data adalah
data primer dengan kuesioner). Dalam penelitian
kualitatif diuraikan definisi faktor-faktor yang akan
diteliti sesuai dengan parameter yang digunakan
sebagai alat analisis data. Dijelaskan pula bagaimana
parameter digunakan untuk menganalisis data dalam
rangka menghasilkan kesimpulan penelitian.
Parameter diuraikan dalam kerangka teoritis.
6) Uji kualitas instrumen dan data
Peneliti yang menggunakan data primer berupa
kuesioner perlu melakukan uji kualitas instrumen
berupa uji validitas dan reliabilitas sebelum langkah
uji hipotesis atau analisis data dilakukan. Uji kualitas
data dilakukan untuk data sekunder. Dalam
penelitian kualitatif, kualitas data diukur dari
keseuaian data diperoleh dari informan yang tepat
dan kedalaman serta kecukupan informasi digali dari
sumber informasi. Untuk meningkatkan kualitas
hasil penelitian, kesimpulan penelitian dikonfirmasi
ulang kepada sumber yang lebih tinggi (trianggulasi),
seperti pakar bidang tertentu, maupun sumber
rujukan yang baku (peraturan, perundangan,
standar). Untuk menjaga kesesuaian dengan nilai-
nilai ke-Islaman, kesimpulan topik penelitian
tertentu (nilai-nilai sosial) dikonfirmasi dengan nilai-
nilai yang terkandung dalam Al-Quran dan Hadits).
19
7) Uji hipotesis dan analisis data (khusus penelitian
kuantitatif). Menguraikan model dan alat bantu statistik atau
lainnya yang akan digunakan untuk menganalisis
data atau menguji hipotesis yang diformulasikan.
C. Bagian Akhir
1. Daftar Pustaka a. Penulisan daftar pustaka menggunakan satu spasi, baris
kedua dan seterusnya menjorok 7 (tujuh) karakter dari
batas tepi kiri. b. Jarak antar pustaka berjarak 2 (dua) spasi. c. Daftar pustaka disusun berdasarkan abjad nama akhir
penulis. Jika penulis lebih dari satu, maka nama semua
penulis harus ditulis. Nama penulis yang lebih dari satu
suku kata, cukup ditulis nama akhirnya dan diikuti tanda
koma, singkatan nama depan, tengah dan seterusnya
yang semuanya diberi titik. d. Tidak diperlukan untuk menulis gelar kesarjanaan
penulis di dalam daftar pustaka. e. Penulisan daftar pustaka dimulai dari tepi kiri. Jika
dalam satu sumber pustaka melebihi satu baris, maka
baris berikutnya masuk indensasi dan jaraknya adalah
satu spasi. Jarak atar sumber pustaka adalah 1 spasi. f. Nama penulis dalam daftar pustaka disusun
berdasarkan abjad dengan mengacu pada tata cara
penulisan Harvard style dengan memperhatikan
ketentuan sebagai berikut : • Artikel Suatu Jurnal. Penulisannya dimulai dengan
20
Nama penulis artikel. Tahun penerbitan. Judul
artikel. Nama jurnal volume (nomor): halaman.
• Buku. Penulisannya diawali dengan Nama penulis.
Tahun penerbitan. Judul buku. Tempat penerbitan:
penerbit.
• Makalah/Discussion paper. Penulisannya dimulai
dengan Nama penulis. Tahun judul makalah
(diawali dan diakhiri dengan tanda petik), nama
forumnya/seminar (dicetak miring), tempat,
tanggal dan tahun.
• Karangan/ Esai dalam suatu Buku Kumpulan
Karangan/ Kumpulan Esai. Penulisannya dimulai
dengan Nama penulis. Tahun penerbitan. Judul
karangan/esai (dimulai dan diakhiri dengan tanda
petik). Nama editor. Judul buku. Tempat
penerbitan: Penerbit.
• Internet. Penulisannya dimulai dengan Nama
penulis. Judul tulisan (dimulai dan diakhiri dengan
tanda petik). Nama website. Tanggal diakses.
2. Lampiran
Lampiran digunakan untuk menempatkan data atau
keterangan/informasi pendukung untuk melengkapi usulan
penelitian. Lampiran diantaranya berisi kuesioner,
rekapitulasi data, hasil pengujian baik deskriptif maupun
inferensi, hasil pengecekan plagiasi.
21
BAB III SKRIPSI
Skripsi terdiri atas tiga bagian, yaitu bagian awal, bagian
utama, dan bagian akhir. Cakupan dari masing-masing bagian
merupakan perluasan dari proposal. A. Bagian Awal
Bagian awal ini mencakup halaman sampul depan,
halaman judul, halaman pengesahan, halaman pernyataan,
halaman motto dan persembahan, kata pengantar, daftar isi,
daftar tabel, daftar gambar, daftar lampiran, arti lambang dan
singkatan, dan intisari.
1. Halaman Sampul Depan Halaman ini memuat: a. Judul penelitian. b. Jenis dan maksud penelitian. c. Lambang universitas. d. Nama dan nomor mahasiswa. e. Program Studi, Fakultas dan Universitas tempat
menyelesaikan skripsi. f. Tahun penyelesaian penelitian (lihat lampiran 4).
2. Halaman Judul Penulisan halaman judul sama dengan penulisan halaman
sampul depan, dan diketik di atas kertas HVS (lihat
lampiran 5). Judul ditulis dalam bahasa Indonesia dan
bahasa Inggris. 3. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan terdiri dari 2 halaman, yaitu halaman
pengesahan dosen pembimbing dan dosen penguji.
22
g. Tanda tangan para pembimbing disertai tanggal
persetujuan dan NIDN dosen pembimbing (lihat
lampiran 6).
h. Pengesahan dari dosen penguji dicantumkan tanggal
kelulusan (lihat lampiran 7). 4. Halaman Pernyataan
Halaman ini memuat pernyataan penulis bahwa isi
penelitian bukan merupakan jiplakan dan karya orang lain
(lihat lampiran 8). Halaman ini ditandatangani di atas
materai oleh peneliti didepan dewan penguji pada saat ujian
pendadaran.
5. Halaman Motto dan Persembahan Motto merupakan kalimat pendek yang diungkapkan
penulis tentang pandangan hidup yang dapat bersumber
dari Al-Qur’an, Al-Hadits, atau sumber lain. Persembahan
memuat kepada siapa skripsi dipersembahkan (lihat
lampiran 9 dan 10). Dalam penulisan skripsi tidak wajib
menyertakan halaman motto dan persembahan. Gunakan
istilah dan atau bahasa yang sopan sesuai dengan budaya
akademik. 6. Intisari/Abstract
Penulisan intisari ditulis dalam dua bahasa, yaitu bahasa
indonesia dan bahasa Inggris. Bagian ini merupakan uraian
singkat tentang skripsi yang meliputi tujuan, metode, hasil,
kesimpulan, dan kontribusi penelitian. Penulisan intisari
maksimal 250 kata. Dalam penulisan intisari, didahulukan
penulisan intisari bahasa indonesia diikuti intisari bahasa
Inggris. Pada bagian akhir intisari dicantumkan kata kunci
(terdiri dari 5 kata yang dipisahkan dengan tanda :).
23
Penulisan intisari dalam kedua bahasa harus benar- benar
bebas dari kesalahan (error-free). 7. Kata Pengantar
Kata pengantar memuat uraian singkat tentang maksud
dan tujuan penulisan skripsi, penjelasan-penjelasan dan
ucapan terima kasih. Dalam memberikan ucapan terima
kasih, harus memuat nama, jabatan, dan jasa yang telah
diberikan oleh pihak yang terlibat dalam penyusunan
skripsi, dan harus diungkapkan dengan kalimat baku. (lihat
Lampiran 13) 8. Daftar Isi
Daftar isi memuat gambaran secara menyeluruh tentang isi
skripsi secara garis besar dan sebagai petunjuk bagi
pembaca yang ingin langsung melihat suatu bab atau sub
judul. Di dalam daftar isi terdapat urutan penulisan: judul,
sub judul, sub-sub judul, yang masing-masing disertai
dengan nomor halaman (lihat Lampiran 14). 9. Daftar Tabel
Apabila isi skripsi terdapat banyak tabel (lebih dari satu),
maka penulis perlu menyusun daftar tabel yang memuat
urutan nomor tabel dan judul tabel beserta nomor
halamannya. Penulisan nomor tabel didahului dengan
nomor bab yang diikuti dengan nomor tabel (lihat
Lampiran 15). 10. Daftar Gambar
Seperti halnya penulisan daftar tabel, apabila isi skripsi
terdapat banyak gambar (lebih dari satu), maka penulis perlu
menyusun daftar gambar yang memuat urutan nomor gambar
dan judul gambar beserta nomor halamannya.
24
Penulisan nomor gambar didahului dengan nomor bab
yang diikuti dengan nomor gambar (lihat Lampiran 16).
11. Daftar Lampiran Daftar lampiran memuat beberapa hal yang mendukung
penyusunan skripsi. Daftar lampiran berisi nomor
lampiran, judul lampiran dan nomor halaman. 12. Arti Lambang dan Singkatan
Apabila dalam skripsi memuat banyak (lebih dari satu jenis)
lambang atau singkatan, maka penulis perlu memberikan
arti dan satuan. Penulisan ini dilakukan dengan cara
menuliskan dan menguraikan lambang dan singkatan yang
termuat dalam skripsi. Penulisan lambang dan singkatan
diurutkan berdasar halaman dalam skripsi.
B. Bagian Utama
Bagian utama mencakup: pendahuluan, tinjauan pustaka,
metode penelitian, hasil penelitian dan pembahasan, simpulan,
saran, dan keterbatasan penelitian. Jumlah keseluruhan bab
dalam skripsi tergantung pada keluasan masalah dan cakupan
penelitian, terutama dalam hal pelaporan hasil penelitian. Oleh
karena itu, pada bab hasil penelitian dapat dibagi menjadi
beberapa bab sesuai dengan cakupannya, atas persetujuan
dosen pembimbing. Biasanya penulisan skripsi meliputi
beberapa bab sebagaimana yang akan dijelaskan dibawah ini.
1. BAB I: PENDAHULUAN
Pendahuluan memuat latar belakang penelitian,
rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, dan manfaat
penelitian.
25
a. Latar Belakang Penelitian.
Penulisan bagian ini hampir sama dengan penulisan
latar belakang penelitian dalam usulan penelitian
(proposal), dan mungkin lebih diperluas. Bagian ini
mencakup alasan mengapa peneliti tertarik mengambil
topik skripsi yang disertai dengan data pendukung,
logika pemikiran, keaslian penelitian (eksplorasi,
replikasi, pengembangan, studi pustaka, studi kasus),
dan gambaran umum teori/hasil penelitian yang
mendukung. Sesuai dengan visi unggul dan Islami,
pengembangan keilmuan dibangun berdasarkan
perspektif ajaran Islam, oleh karena itu dalam latar
belakang diwajibakan untuk mengutip ayat Al Quran
dan atau Hadits yang relevan dengan topik yang akan
diteliti
b. Rumusan Masalah Penelitian.
Bagian ini memuat permasalahan yang diangkat
dalam penelitian, yang telah disinggung dan diuraikan
pada latar belakang penelitian. Rumusan masalah dapat
di nyatakan dalam kalimat pertanyaan atau kalimat
pernyataan. Rumusan masalah harus terjawab dalam
hasil dan analisis data. Rumusan masalah dapat
memunculkan pertanyaan penelitian.
c. Tujuan Penelitian.
Bagian ini memuat tujuan penelitian yang
disesuaikan dengan rumusan masalah pada butir B.
d. Manfaat Penelitian.
Bagian ini memuat manfaat yang diharapkan dari
hasil penelitian yang dilakukan. Manfaat penelitian
26
mencakup dua hal:
1) Kegunaan dalam pengembangan ilmu atau manfaat
di bidang teoritis
2) Manfaat di bidang praktik. 3) Manfaat untuk pengambilan keputusan atau
kebijakan
2. BAB II: TINJAUAN PUSTAKA
Bagian ini mencakup landasan teori, hasil penelitian
sebelumnya dan penurunan hipotesis, dan model
penelitian. a. Landasan Teori
Bagian ini hampir sama dengan kerangka teori
dalam usulan penelitian atau proposal yang telah
diperluas dengan keterangan-keterangan tambahan yang
diperlukan dalam penelitian, yang diuraikan sendiri oleh
peneliti yang memberikan tuntunan bagi pemecahan
masalah. Dalam penelitian kualitatif, kerangka teori
menguraikan definisi dan konsep faktor-faktor yang
akan diteliti. Kerangka teori mengutip dari sumber
referensi maupun hasil-hasil penelitian terdahulu.
Diuraikan adanya kesenjangan antara realita
(senyatanya) dan idealita (seharusnya). Diuraikan
parameter yang akan digunakan untuk analisis data.
Parameter dapat dirumuskan dalam bentuk kriteria-
kriteria yang sudah baku seperti standar, peraturan,
perundangan (kriteria dipenuhinya kondisi ideal), atau
parameter yang dikonstruksi sendiri oleh peneliti, yang
bersumber dari nilai-nilai yang ada atau praktik sosial.
27
b. Hasil Penelitian Terdahulu (khusus penelitian
kuantitatif)
Bagian ini memuat hasil penelitian terdahulu yang
berkaitan dengan penelitian yang dilakukan, variable
yang digunakan dan hubungan antar variabel penelitian.
c. Hipotesis (Khusus penelitian kuantitatif)
Hipotesis merupakan dugaan sementara (belum
tentu teruji) yang rumusannya didasarkan pada
observasi pendahuluan, teori, atau penelitian terdahulu,
yang harus diuji dengan alat analisis yang akan
digunakan. Dalam setiap penelitian tidak harus ada
hipotesis, tergantung pada jenis penelitian yang
dilakukan.
d. Model Penelitian
Model penelitian menggambarkan hubungan antar
variabel-variabel penelitian dan bentuk hipotesis yang
dirumuskan. Model ini biasanya ditampilkan dalam
bentuk gambar. Pada bidang ilmu tertentu model
penelitian dapat berupa persamaan matematis. Dalam
setiap penelitian tidak harus ada model penelitian,
tergantung pada jenis penelitian yang dilakukan.
Dalam penelitian kualitatif, model penelitian
menyajikan gambar atau bagan kerangka atau alur
berfikir dalam penyusunan hasil penelitian. Kerangka
atau alur berfikir menunjukkan kondisi senyatanya dan
kondisi yang seharusnya yang akan dianalisis dengan
parameter yang digunakan untuk menghasilkan
kesimpulan atau hasil penelitian.
28
3. BAB III: METODE PENELITIAN
Metode penelitian mencakup objek/subjek penelitian,
teknik pengambilan sampel, jenis data, teknik pemilihan
responden/informan, teknik pengumpulan data, definisi
operasional variabel penelitian, uji kualitas data, uji
hipotesis dan analisis data. Dalam penelitian kualitatif
diperlukan proses konfimasi kepada sumber rujukan
(trianggulasi)
a. Objek Penelitian
Bagi penelitian yang menggunakan data primer,
objek penelitian menunjukkan lokasi atau tempat
penelitian. Subjek penelitian menerangkan target
populasi penelitian dan atau sampel penelitian yang
relevan dengan tujuan penelitian. Bagi penelitian yang
digunakan untuk survei, subjek penelitian disebut
responden, untuk eksperimen disebut subjek/partisipan
dan untuk kualitatif disebut informan. Bagi penelitian
yang menggunakan data sekunder, objek penelitian
menunjukkan data yang digunakan dalam penelitian.
Bagi penelitian kualitatif subjek penelitian disebut juga
sebagai situs penelitian dan objek penelitian disebut
sebagai informan.
b. Jenis Data
Bagian ini memuat jenis data yang digunakan untuk
melakukan analisis data. Data dapat berupa data
kualitatif (deskriptif) dan/atau data kuantitatif. Jenis
data dapat dikelompokkan ke dalam data primer
dan/atau data sekunder.
29
c. Teknik Pengambilan Sampel (Kuantitatif)/Teknik
pemilihan informan (Kualitatif)
Teknik pengambilan sampel menguraikan cara
pemilihan sampel penelitian sehingga sampel atau data
yang diperoleh representatif. Penentuan jumlah sampel
juga perlu disampaikan dalam sub bab ini. Dalam
penelitian kualitatif pemilihan informan menggunakan
teknik nonprobability sampling dengan menggunakan
metode convenience purposefull, snowball, atau metode
lainnya yang relevan.
d. Teknik Pengumpulan Data
Bagian ini menerangkan prosedur atau cara yang
dilakukan peneliti dalam rangka memperoleh data.
e. Definisi Operasional Variabel
Penelitian. Bagian ini memuat: 1) Definisi variabel penelitian 2) Alat ukur yang akan digunakan untuk mengukur
variabel penelitian, dan teknik penentuan skala
(dilakukan apabila jenis data adalah data primer
dengan kuesioner). Dalam penelitian kualitatif
diuraikan definisi faktor-faktor yang akan diteliti
sesuai dengan parameter yang digunakan sebagai alat
analisis data. Dijelaskan pula bagaimana parameter
digunakan untuk menganalisis data untuk
menghasilkan kesimpulan penelitian. Parameter
diuraikan dalam kerangka teoritis/landasan teori.
f. Uji Instrumen Data
Peneliti yang menggunakan data primer berupa
kuesioner perlu melakukan uji kualitas instrumen
30
berupa uji validitas dan reliabilitas sebelum langkah uji
hipotesis atau analisis data dilakukan. Uji kualitas data
dilakukan untuk data sekunder. Dalam penelitian
kualitatif, kualitas data diukur dari kesesuaian data yang
diperoleh dari informan yang tepat dan kedalaman serta
kecukupan informasi digali dari sumber informasi.
Untuk meningkatkan kualitas hasil penelitian,
kesimpulan penelitian dikonfirmasi ulang kepada
sumber yang lebih tinggi (trianggulasi), seperti pakar
bidang tertentu, maupun sumber rujukan yang baku
(peraturan, perundangan, standar). Untuk menjaga
kesesuaian hasil penelitian dengan nilai-nilai ke-Islaman,
kesimpulan topik penelitian tertentu (nilai-nilai sosial)
dikonfirmasi dengan nilai-nilai yang terkandung dalam
Al-Quran dan Hadits). Selain itu, juga dilakukan uji
normalitas.
g. Uji Hipotesis dan Analisis Data.
Menerangkan uraian tentang model dan alat bantu
statistik atau lainnya yang akan digunakan untuk
menganalisis data atau menguji hipotesis yang telah
diperoleh. Dalam penelitian kualitatif tidak ada
pengujian hipotesis. Data yang diperoleh melalui hasil
observasi, wawancara maupun dokumentasi dianalisis
dengan menggunakan parameter yang telah dirumuskan
dalam landasan teori/kerangka. 4. BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN
Bagian ini memuat gambaran umum objek penelitian,
proses uji kualitas instrumen dan data, hasil penelitian (uji
31
hipotesis), dan pembahasan (interpretasi) yang sifat
pelaporannya terpadu.
a. Gambaran Umum Objek/Subjek Penelitian
Bagian ini berisi analisis deskriptif yang
menggambarkan objek penelitian, profil
responden/informan, subjek penelitian dan/atau
karakteristik data, yang disajikan dalam bentuk tabel
proporsi, atau statistik deskriptif. Khusus untuk
program studi tertentu, misalnya Program Studi
Ekonomi Pembangunan ditulis dalam bab tersendiri.
b. Uji Kualitas Instrumen dan Data
Bagian ini menguraikan hasil uji validitas. Apabila
jenis data yang digunakan data primer, maka diuraikan
hasil uji validitas dan reliabilitas, sedang apabila jenis
data adalah data sekunder maka diuraikan hasil uji
asumsi klasik (jika digunakan alat analisis regresi). Hasil
pengujian dapat ditampilkan dalam bentuk tabel dan
diinterpretasikan. Dalam penelitian kualitatif, kualitas
data diukur dari keseuaian data diperoleh dari informan
yang tepat dan kedalaman serta kecukupan informasi
digali dari sumber informasi. Untuk meningkatkan
kualitas hasil penelitian, kesimpulan penelitian
dikonfirmasi ulang kepada sumber yang lebih tinggi
(trianggulasi), seperti pakar bidang tertentu, maupun
sumber rujukan yang baku (peraturan, perundangan,
standar). Untuk menjaga kesesuaian dengan nilai-nilai
ke-Islaman, kesimpulan topik penelitian tertentu (nilai-
nilai sosial) dikonfirmasi dengan nilai-nilai yang
terkandung dalam Al-Quran dan Hadits).
32
c. Hasil Penelitian (Uji Hipotesis untuk penelitian
kuantitatif)
Bagian ini menguraikan proses analisis data yang
dilakukan dengan alat bantu statistik atau lainnya untuk
penelitian kuantitatif dan menggunakan parameter
untuk penelitian kualitatif, yang berisi jawaban atas
rumusan masalah atau rumusan hipotesis. Hasil
penelitian dapat disajikan dalam bentuk persamaan,
tabel, grafik, foto atau bentuk lain yang penyusunannya
diikuti dengan pembahasan, agar pembaca lebih mudah
memahami hasil analisis.
d. Pembahasan (Interpretasi)
Bagian ini menjelaskan hasil analisis data yang
dapat berupa penjelasan teoritik, baik secara kualitatif
maupun kuantitatif. Sebaiknya hasil penelitian juga
dibandingkan dengan hasil penelitian terdahulu atau
teori pendukung yang diuraikan dalam kajian pustaka.
5. BAB V: SIMPULAN, KETERBATASAN
PENELITIAN, DAN SARAN/IMPLIKASI
KEBIJAKAN
C. Bagian Akhir Bagian akhir mencakup daftar pustaka dan lampiran 1. Daftar Pustaka
a. Penulisan daftar pustaka menggunakan satu spasi, baris
kedua dan seterusnya menjorok 7 (tujuh) karakter dari
batas tepi kiri. b. Jarak antar pustaka berjarak 2 (dua) spasi. c. Daftar pustaka disusun berdasarkan abjad nama akhir
33
penulis. Jika penulis lebih dari satu, maka nama semua
penulis harus ditulis. Nama penulis yang lebih dari satu
suku kata, cukup ditulis nama akhirnya dan diikuti tanda
koma, singkatan nama depan, tengah dan seterusnya
yang semuanya diberi titik.
d. Tidak diperlukan untuk menulis gelar kesarjanaan
penulis di dalam daftar pustaka.
e. Penulisan daftar pustaka dimulai dari tepi kiri. Jika
dalam satu sumber pustaka melebihi satu baris, maka
baris berikutnya masuk indensasi dan jaraknya adalah
satu spasi. Jarak atar sumber pustaka adalah 1 spasi.
f. Nama penulis dalam daftar pustaka disusun berdasarkan
abjad dengan mengacu pada tata cara penulisan Harvard
style dengan memperhatikan ketentuan sebagai berikut :
• Artikel Suatu Jurnal. Penulisannya dimulai dengan
Nama penulis artikel. Tahun penerbitan. Judul
artikel. Nama jurnal volume (nomor): halaman.
• Buku. Penulisannya diawali dengan Nama penulis.
Tahun penerbitan. Judul buku. Tempat penerbitan:
penerbit. • Makalah/Discussion paper. Penulisannya dimulai
dengan Nama penulis. Tahun judul makalah
(diawali dan diakhiri dengan tanda petik), nama
forumnya/seminar (dicetak miring), tempat,
tanggal dan tahun.
• Karangan/ Esai dalam suatu Buku Kumpulan
Karangan/ Kumpulan Esai. Penulisannya dimulai
34
dengan Nama penulis. Tahun penerbitan. Judul
karangan/esai (dimulai dan diakhiri dengan tanda
petik). Nama editor. Judul buku. Tempat
penerbitan: Penerbit.
• Internet. Penulisannya dimulai dengan Nama
penulis. Judul tulisan (dimulai dan diakhiri dengan
tanda petik). Nama website. Tanggal diakses. (lihat Lampiran 3).
2. Lampiran
Lampiran digunakan untuk menempatkan
keterangan/informasi pendukung untuk melengkapi
skripsi. Misalnya: kuesioner, surat ijin penelitian laporan
keuangan, print out hasil olah data.
35
BAB IV TATA CARA PENULISAN
Tata cara penulisan skripsi meliputi: bahan dan ukuran,
pengetikan, penomoran, tabel, gambar, bahasa, penulisan nama,
catatan perut, kutipan, dan catatan kaki. A. Bahan dan Ukuran
Bahan dan ukuran mencakup sampul dan naskah.
1. Sampul Warna sampul disesuaikan dengan warna yang ditentukan
fakultas (Kuning dengan tinta hitam).
2. Naskah Naskah dibuat di atas kertas HVS 80 g/m2 tidak bolak-
balik, dan berukuran A4 (21,5 cm x 29 cm). B. Pengetikan
Pengetikan meliputi: jenis huruf, bilangan dan satuan, jarak
baris, batas pengetikan, alinea baru, permulaan kalimat,
pembagian bab dan sub bab, penulisan tanda baca, penulisan
daftar pustaka.
1. Jenis Huruf Naskah diketik dengan huruf Times New Roman, ukuran 12.
2. Bilangan dan Satuan a. Bilangan diketik dengan angka, kecuali pada permulaan
kalimat.
Contoh: 1) Jumlah produksi 1.500 unit. 2) Dua ribu empat ratus tenaga kerja terkena PHK.
36
b. Bilangan desimal ditandai dengan koma bukan dengan
titik.
Contoh: 50,24
c. Satuan dinyatakan dengan singkatan resminya tanpa titik
di belakangnya. Contoh: 1) Rp15.000,00 2) 60 m 3) 35 kg 4) 12 gr
3. Jarak Baris dan Paragraf Jarak antar baris dan antar paragraf dibuat 2 spasi, kecuali
intisari, kutipan langsung, judul tabel dan judul gambar yang
lebih dari 1 baris, serta daftar pustaka diketik dengan jarak 1
spasi. 4. Batas Pengetikan (margin)
Batas-batas pengetikan, diatur sebagai berikut:
a. Tepi atas : 4 cm
b. Tepi bawah : 3 cm
c. Tepi kiri : 4 cm
d. Tepi kanan : 3 cm 5. Alinea Baru
Alinea baru ditulis menjorok kedalam (first line indent) mulai
pada karakter ke-7 dari batas tepi kiri.
6. Pembagian dan Penulisan Bab, Subab, Sub-subbab,
dan Seterusnya a. Bab
Penulisan nomor bab menggunakan angka Romawi besar
(I, II, III, dan seterusnya). Bab dan judul bab ditulis
37
dengan huruf kapital ukuran (font) 14, dicetak tebal, dan
diatur simetris kiri dan kanan tanpa diakhiri tanda titik.
b. Subbab Penulisan nomor subbab menggunakan huruf kapital (A,
B, C, dan seterusnya). Semua kata dalam subbab diawali
dengan huruf kapital, kecuali kata sambung dan kata
depan, ukuran 12, dicetak tebal, dan tanpa diakhiri tanda
titik.
c. Sub-subbab Penulisan nomor sub-subbab menggunakan angka Arab
(1,2,3, dan seterusnya). Judul sub-subbab diawali dengan
huruf kapital dan diakhiri dengan titik. d. Anak sub-subbab
Penulisan nomor anak sub-subbab tidak menggunakan
huruf kapital (a, b, c, dan seterusnya). Judul anak sub-
subbab diawali huruf kapital dan diakhiri tanda titik. e. Pasal
Penulisan nomor pasal menggunakan angka Arab diberi
tanda kurung tutup, contoh: 1), 2), 3), dan seterusnya.
Penulisan nomor pasal tidak diikuti tanda titik. Judul
pasal diawali huruf kapital dan diakhiri tanda titik. f. Ayat
Penulisan nomor ayat tidak menggunakan huruf kapital
dan diberi tanda kurung tutup, contoh: a), b), c), dan
seterusnya. Penulisan nomor ayat tidak diikuti tanda titik.
Judul ayat diawali huruf kapital dan diakhiri tanda titik.
38
g. Pembagian kategori selanjutnya menggunakan angka arab
dengan tanda kurung tutup, contoh: (1), (2), (3), dan
seterusnya, tanpa diikuti tanda titik. Judul kategori diawali
huruf kapital dan diakhiri tanda titik. h. Pembagian kategori yang lebih kecil lagi tidak
menggunakan huruf kapital dengan tanda kurung tutup,
contoh: (a), (b), (c), dan seterusnya, tanpa titik di belakang
nomor. Judul kategori yang lebih kecil diawali huruf
kapital dan diakhiri tanda titik.
7. Penulisan Tanda Baca a. Tanda koma (,), titik (.), titik dua (:), titik koma (;), seru
(!), tanda tanya (?). Semua tanda baca dipakai di antara unsur-unsur dalam
suatu perincian atau pembilangan, penulisannya tanpa
menggunakan spasi (melekat pada huruf terakhir). Contoh: Jumlah barang yang diminta dipengaruhi oleh harga,
pendapatan, selera dan sebagainya. b. Tanda hubung (-)
Tanda hubung digunakan untuk menyambung kata ulang
dan penulisannya tidak menggunakan spasi. Contoh: Faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan konsumen...
c. Tanda kurung Tanda kurung dipakai untuk mengapit tambahan,
keterangan atau penjelasan. Penulisan tanda kurung tidak
menggunakan spasi, melekat pada kata atau kalimat di
dalamnya.
39
Contoh:
Ada 3 badan usaha yang di kenal dalam perekonomian,
yaitu: BUMN (Badan Usaha Milik Negara), BUMS
(Badan Usaha Milik Swasta) dan Koperasi. 8. Penulisan Daftar
a. Penulisan daftar pustaka menggunakan satu spasi, baris
kedua dan seterusnya menjorok 7 (tujuh) karakter dari
batas tepi kiri.
b. Jarak antar pustaka berjarak 2 (dua) spasi. c. Daftar pustaka disusun berdasarkan abjad nama akhir
penulis. Jika penulis lebih dari satu, maka nama semua
penulis harus ditulis. Nama penulis yang lebih dari satu
suku kata, cukup ditulis nama akhirnya dan diikuti tanda
koma, singkatan nama depan, tengah dan seterusnya yang
semuanya diberi titik. d. Tidak diperlukan untuk menulis gelar kesarjanaan penulis
di dalam daftar pustaka. e. Penulisan daftar pustaka dimulai dari tepi kiri. Jika dalam
satu sumber pustaka melebihi satu baris, maka baris
berikutnya masuk indensasi dan jaraknya adalah satu
spasi. Jarak atar sumber pustaka adalah 1 spasi. f. Nama penulis dalam daftar pustaka disusun berdasarkan
abjad dengan mengacu pada tata cara penulisan Harvard
style dengan memperhatikan ketentuan sebagai berikut : 1) Artikel Suatu Jurnal. Penulisannya dimulai dengan
Nama penulis artikel. Tahun penerbitan. Judul artikel.
Nama jurnal volume (nomor): halaman. 2) Buku. Penulisannya diawali dengan Nama penulis.
Tahun penerbitan. Judul buku. Tempat penerbitan:
40
penerbit.
3) Makalah/Discussion paper. Penulisannya dimulai
dengan Nama penulis. Tahun judul makalah (diawali
dan diakhiri dengan tanda petik), nama
forumnya/seminar (dicetak miring), tempat, tanggal
dan tahun.
4) Karangan/ Esai dalam suatu Buku Kumpulan
Karangan/ Kumpulan Esai. Penulisannya dimulai
dengan Nama penulis. Tahun penerbitan. Judul
karangan/esai (dimulai dan diakhiri dengan tanda
petik). Nama editor. Judul buku. Tempat penerbitan:
Penerbit. 5) Internet. Penulisannya dimulai dengan Nama penulis.
Judul tulisan (dimulai dan diakhiri dengan tanda
petik). Nama website. Tanggal diakses. C. Penomoran
Bagian ini terdiri dari penomoran halaman, tabel (daftar),
gambar dan persamaan.
1. Halaman a. Nomor halaman bagian awal.
Pada bagian awal skripsi, nomor halaman menggunakan
angka romawi kecil (i, ii, iii, iv, dan seterusnya), diletakkan
di tengah kertas bagian bawah dengan jarak 1,5 cm dari tepi
bawah. Pada halaman judul nomor halaman tidak ditulis
tetapi harus diperhitungkan sebagai halaman.
b. Nomor halaman bagian utama dan bagian akhir.
Pada bagian utama dan akhir skripsi, nomor halaman
menggunakan angka arab (1, 2, 3, 4, dan seterusnya),
ditulis di sebelah pojok kanan atas dengan jarak 3 cm
41
dari tepi kanan dan 1,5 cm dari tepi atas. Pada halaman
judul bab, nomor halaman ditulis di tengah bagian bawah
dengan jarak 1,5 cm dari tepi bawah.
2. Tabel Nomor tabel menggunakan angka Arab yang ditempatkan di
atas tabel simetris kiri kanan. Nomor tabel diawali angka
yang menunjukkan bab dimana tabel ditampilkan dan diikuti
nomor tabel (dalam setiap bab nomor tabel dimulai dari
nomor 1).
3. Gambar Nomor gambar menggunakan angka Arab ditempatkan di
bawah gambar simetris kiri kanan. Nomor gambar diawali
angka yang menunjukkan bab dimana gambar ditampilkan
dan diikuti nomor gambar (dalam setiap bab nomor gambar
dimulai dari nomor 1). 4. Persamaan
Nomor urut persamaan dan lain-lainnya ditulis dengan
angka Arab di dalam kurung dan ditempatkan di dekat batas
tepi kanan (lihat lampiran 21). D. Tabel
1. Tabel dibuat dalam satu halaman, kecuali tidak cukup dapat
diteruskan pada halaman berikutnya.
2. Judul tabel diketik dengan menggunakan huruf untuk judul
(title case), yaitu huruf kapital di setiap awal kata kecuali kata
sambung, dicetak tebal, dan simetris kiri- kanan. Jika judul
tabel panjang disusun secara piramida terbalik (V),
diletakkan di atas tabel, berjarak satu spasi.
3. Kolom-kolom dalam tabel harus dicantumkan nama kolom
dan dijaga agar pemisahan antar kolom terlihat tegas.
42
4. Jika tabel terlalu lebar atau kolom terlalu banyak maka dapat
ditulis secara horisontal (landscape) dan bagian atas tabel
harus diletakkan di sebelah kiri atau memakai 2 kertas yang
disambung dan kertas dilipat sehingga tidak melebihi format.
5. Tabel yang panjang hendaknya diketik dalam satu halaman
tersendiri tidak dijadikan satu dengan naskah. Jika tabel lebih
dari satu halaman maka tabel dihalaman kedua diberi judul
“Lanjutan Tabel ...” (lihat lampiran 18). 6. Tabel yang menunjukkan hasil analisis diletakkan di dalam
naskah, tetapi tabel yang menunjukkan perhitungan
diletakkan pada lampiran (lihat lampiran 17). 7. Ukuran tulisan dalam tabel 10, dengan font Arial, satu spasi. 8. Judul tabel ditulis satu spasi. Sumber rujukan ditulis satu
spasi. E. Gambar
Gambar meliputi bagan, grafik, foto, lukisan, iklan dan
sebagainya. Kelengkapan yang harus ada dalam gambar adalah:
1. Judul gambar diketik dengan huruf kapital dibuat simetris
kiri kanan, jika judul gambar panjang disusun secara
piramida terbalik (V), diletakkan di bawah gambar, jarak
baris satu spasi. 2. Ukuran gambar (lebar dan tinggi), diusahakan secara
sewajarnya.
3. Apabila gambar dikutip dari sebuah sumber, maka
disebutkan sumbernya di bawah gambar, rata kiri (lihat
lampiran 19). 4. Judul gambar ditulis satu spasi. Sumber rujukan ditulis satu
spasi.
43
F. Bahasa 1. Bahasa yang dipakai
Bahasa yang dipakai ialah Bahasa Indonesia yang baku,
memenuhi susunan Ejaan Yang Disempurnakan atau EYD
1971. Kalimat harus memenuhi susunan yang terdiri dari
Subjek, Predikat, Objek dan Keterangan (S, P, O, K). 2. Bentuk kalimat yang digunakan
Kalimat tidak boleh menampilkan orang pertama dan orang
kedua (saya, aku, kami, kita, dan lain-lainnya), tetapi dibuat
berbentuk pasif. Contoh: …oleh karena itu saran dan kritik sangat peneliti
harapkan dari semua pihak. 3. Istilah
a. Istilah yang dipakai ialah istilah Indonesia atau yang
sudah dibakukan ke dalam bahasa Indonesia. b. Jika terpaksa harus memakai istilah asing, istilah tersebut
harus dicetak miring. 4. Kesalahan yang sering terjadi
a. Kata penghubung, seperti sehingga, sedangkan, tidak boleh
dipakai memulai suatu kalimat. b. Kata depan, misalnya pada, sering dipakai tidak pada
tempatnya, misalnya diletakan di depan subjek (merusak
susunan kalimat). c. Awalan ke dan di harus dibedakan dengan kata depan ke
dan di. d. Tanda baca harus dipergunakan dengan tepat.
G. Penulisan Nama
Penulisan nama mencakup nama penulis yang diacu dalam
uraian, daftar pustaka, nama yang lebih dari satu suku kata,
44
nama dengan garis penghubung, nama yang diikuti dengan
singkatan, dan derajat kesarjanaan. 1. Nama Penulis yang Diacu dalam Uraian
Penulis yang tulisannya diacu dalam uraian:
Penulis hanya disebutkan nama akhirnya saja, dan kalau
lebih dari 2 orang, hanya nama akhir penulis pertama yang
dicantumkan diikuti dengan ”dkk.” untuk referensi dalam
bahasa Indonesia atau ”et al.” untuk referensi bahasa asing,
dan dipakai secara konsisten. Contoh:
1) Menurut Gujarati (1978) ekonometri adalah … 2) Keputusan optimal (Pappas dan Hirscchey, 1993) adalah
alternatif yang …
3) Kepuasan konsumen akan tercapai pada saat...
(Muqorobin et al., 2001)
4) Manajemen Pemasaran (Kotler dalam Anwar, 2000)
adalah ...
2. Nama Penulis dalam Daftar Pustaka Dalam daftar pustaka, semua nama penulis harus
dicantumkan namanya (maksimal 3 penulis). Jika penulis
lebih dari 3 orang, ditulis hanya penulis pertama diikuti dkk.
atau et al. saja (lihat lampiran 3). 3. Nama Lebih dari Satu Suku Kata
Jika nama penulis terdiri dari 2 suku kata atau lebih, cara
penulisannya ialah nama akhir diikuti dengan koma baik
untuk penulis asing atau penulis Indonesia, singkatan nama
depan/nama akhir, tengah dan seterusnya, yang semuanya
diberi titik.
Contoh: a. Masri Singarimbun, ditulis Singarimbun, M.
45
b. Peter H Lindert ditulis Lindert, P. H.
4. Nama dengan Garis Penghubung Kalau nama penulis dalam sumber aslinya ditulis dengan
garis penghubung di antara dua suku katanya, maka
keduanya dianggap sebagai satu kesatuan. Contoh: Sulastin-Sutrisno ditulis Sulastin-Sutrisno
5. Nama Diikuti dengan Singkatan Nama yang diikuti dengan singkatan, dianggap bahwa
singkatan itu menjadi satu dengan suku kata yang ada di
depannya. Contoh: Williams A.I. ditulis: Williams A.I.
6. Gelar Kesarjanaan Gelar kesarjanaan tidak perlu dicantumkan.
H. Catatan Kaki, Catatan Perut dan Kutipan 1. Catatan kaki
Sebaiknya (kalau tidak perlu sekali) dihindari penggunaan
catatan kaki, kecuali untuk kepentingan tertentu, dan ditulis
dengan jarak satu spasi (lihat lampiran 21).
2. Catatan perut Catatan perut digunakan untuk mencantumkan sumber
kutipan atau referensi. Catatan perut biasanya diletakkan
pada ujung kalimat, dicantumkan nama akhir pengarang
(yang sudah tercantum di dalam biografi), tahun penerbitan
dan nomor halaman. Contoh: Perilaku konsumen adalah proses pengambilan keputusan
dan kegiatan individu secara fisik yang dilibatkan dalam
46
pengevaluasian, perolehan dan mendapatkan barang dan jasa
(Loundon dan Della Bitta, 1993: 5). 3. Kutipan
Kutipan ditulis dalam bahasa aslinya, jika lebih dari 3 baris,
diketik satu spasi, dan jika kurang dari tiga baris, diketik dua
spasi. Diketik menjorok ke dalam, tidak diterjemahkan,
namun boleh dibahas sesuai dengan kata- kata penulis. a. Macam-macam Kutipan
1) Kutipan langsung, yaitu kutipan yang dilakukan persis
seperti sumber aslinya, baik bahasanya maupun
susunan kata dan ejaannya. a) Kutipan langsung pendek yaitu kurang dari 3 baris,
disalin dalam teks dengan memberikan tanda
kutipan diantara bahan yang dikutip (lihat
lampiran 20). b) Kutipan langsung panjang yaitu lebih dari 3 baris,
yang diberi tempat tersendiri dalam alinea baru
diketik dengan jarak satu spasi dan menjorok
masuk empat ketukan huruf dari tepi kiri, tidak
memakai tanda kutip.
2) Kutipan tidak langsung yaitu kutipan yang hanya
mengambil pokok-pokok pikiran atau semangatnya
saja dan dinyatakan dalam kata-kata atau bahasa
sendiri. Kutipan ini tidak diantara tanda petik, diketik
seperti halnya naskah, diupayakan kutipan tidak
langsung tidak terlalu panjang. b. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam kutipan.
1) Bila bahan yang dikutip disajikan sebagai bahan yang
diperbandingkan dengan bahan yang lain, maka harus
47
ada keseimbangan dari perbandingan itu.
2) Kutipan yang diambil sebagian dari rangkaian kalimat
yang ada, maka penulisan diberi jarak dengan titik-titik
(...) di antara kutipan yang diambil. 3) Dalam kutipan langsung, tidak boleh memasukkan
pendapat sendiri, satu alinea sepenuhnya digunakan
untuk kutipan langsung. 4) Kutipan bisa diambil dari naskah-naskah atau cetakan
seperti buku, hasil penelitian, majalah, surat kabar, dan
sebagainya. Dapat juga diambil dari hasil wawancara
atau hasil rekaman yang didokumentasi (lihat
lampiran 20). 5) Setiap mengambil bahan dari sumber manapun yang
dikutip dalam skripsi wajib mencantumkan di daftar
pustaka.
48
BAB V PEDOMAN PENYUSUNAN PUBLIKASI ILMIAH
Format 1. Artikel ditulis dengan bahasa Indonesia atau bahasa Inggris
dalam bidang kajian ekonomi dan studi pembangunan. 2. Semua manuskrip harus diketik pada satu sisi kertas kualitas
baik berukuran A4 (21,5 cm x 29 cm) dengan dua spasi, kecuali
untuk kutipan langsung yang diindent. Manuskrip harus dibuat
sesingkat mungkin sesuai dengan subjek dan metodologi
penelitian, biasanya antara 20-25 halaman, diketik spasi ganda. 3. Marjin atas, bawah, dan samping harus dibuat paling tidak satu
inchi 4. Untuk memungkinkan blind review, penulis tidak boleh
mengidentifikasikan dirinya baik secara langsung maupun tidak
langsung pada makalahnya. 5. Sistematika penjenjangan atau peringkat judul artikel dan
bagian-bagiannya dilakukan dengan cara berikut: a. Judul ditulis dengan huruf besar semua, di bagian tengah
atas pada halaman pertama b. Sub Bab Peringkat 1 ditulis dengan huruf besar semua di
tengah/center
c. Sub Bab Peringkat 2 ditulis dengan huruf besar-kecil rata
tepi kiri d. Sistematika artikel hasil penelitian adalah:
1) Judul; 2) Nama penulis (tanpa gelar akademik); Nama dan alamat
institusi,Alamat e-mail penulis,
3) Abstrak yang berisi tujuan, metode, dan hasil penelitian;
49
kata kunci(4-5 kata kunci);
4) Pendahuluan(tanpa ada subjudul tambahan), yang berisi
latar belakang, sedikit tinjauan pustaka, dan tujuan
penelitian; 5) Metode; 6) Hasil dan pembahasan; 7) Penutup (dapat dibagi ke dalam beberapa sub- judul
Kesimpulan, Saran); 8) Daftar pustaka (hanya memuat sumber-sumber yang
dirujuk).
e. Sistematika artikel hasil pemikiran adalah: 1) Judul; 2) Nama penulis (tanpa gelar akademik); Nama dan alamat
institusi, Alamat e-mail penulis, 3) Abstrak; kata-kata kunci (4-5 kata kunci); 4) Pendahuluan (tanpa ada subjudul) yang berisi latar
belakang dan tujuan atau ruang lingkup tulisan; 5) Pembahasan (dapat dibagi ke dalam beberapa sub- judul); 6) Penutup (dapat dibagi ke dalam beberapa sub- judul
Kesimpulan, Saran);
7) Daftar (hanya memuat sumber-sumber yang dirujuk). 6. Halaman cover dari manuskrip yang dikirimkan harus
menunjukkan judul tulisan, nama penulis, gelar dan jabatan
institusinya alamt email corresponding serta author. Ucapan
terima kasih dan catatan kaki yang menunjukkan kesediaan
penulis untuk memberikan data.
a. Semua manuskrip harus disertai dengan disket/file yang
berisi manuskrip tersebut. Sebutkan jenis pengolah kata yang
digunakan dan versinya.
50
b. Halaman, semua halaman termasuk tabel, lampiran dan
acuan, harus diberi nomor urut. Bagian pertama tulisan tidak
boleh diberi judul dan halaman.
c. Angka, lafalkan angka dari satu sampai sepuluh, kecuali jika
angka digunakan dalam tabel atau daftar dan ketika
digunakan dalam unit atau kuantitas matematis, statistik,
keilmuan atau teknis seperti jarak, bobot, dan ukuran.
Misalnya: tiga bulan, 8 kilometer, 10 tahun, semua angka
lainnya disajikan secara numerik. Umumnya kalau dalam
perkiraan, angka dilafalkan; misalnya: kira-kira enam bulan.
d. Persentase dan Pecahan Desimal, untuk penggunaan yang bukan
teknis gunakan kata persen dalam teks; untuk penggunaan
teknis gunakan symbol %. e. Persamaan-persamaan yang digunakan disusun pada baris
terpisah dan diberi nomor secara berurutan dalam
parentheses (justify) dan diletakkan pada margin kanan sejajar
dengan baris tersebut.
Abstrak
Abstrak ditulis satu paragraf sebelum isi naskah yang
panjangnya 150 kata hingga 200 kata harus dicantumkan pada
halaman terpisah sebelum teks. Abstrak dibuat dalam bahasa
Inggris dan bahasa Indonesia. Abstrak tidak boleh matematis dan
mencakup esensi utuh pertanyaan penelitian, metode, dan
pentingnya temuan dan saran atau kontribusi penelitian.
Tabel dan Gambar 1. Tabel atau gambar baik di dalam naskah maupun bukan harus
diberi nomor urut.
51
2. Tabel atau gambar disertai judul lengkap mengenai isi tabel atau
gambar. Judul tabel diletakkan di atas tabel sedangkan judul
gambar diletakkan di bawah gambar tersebut. 3. Sumber acuan tabel atau gambar dicantumkan di bawah tabel
atau gambar. 4. Tabel dan grafik mudah dipahami tanpa harus melihat teks
penjelasan. 5. Tabel dibuat dengan rapi sedangkan gambar harus dalam
bentuk siap cetak.
Dokumentasi 1. Perujukan sumber acuan di dalam teks dengan menggunakan
nama akhir dan tahun. Sumber acuan ini juga harus ada di dalam
daftar pustaka/references Kemudian bila merujuk pada halaman
tertentu, penyebutan halaman setelah penyebutan tahun dengan
dipisah titik dua. Penulis harus berupaya untuk mencantumkan
halaman karya yang diacu. Untuk karya terjemahan dilakukan
dengan cara menyebutkan nama pengarang aslinya. Contoh:
Dalam teks: (Simanjuntak, 2002), dua penulis (Simanjuntak dan
Muqorobin, 2001), lebih dari dua penulis (Simanjuntak et al.,
2002), lebih dari dua sumber diacu bersamaan (Simanjuntak,
2001;2002) 2. Apabila daftar acuan lebih dari satu tulisan oleh pengarang yang
sama dalam tahun penerbitan yang sama, gunakan akhiran a, b,
dan seterusnya setelah tahun pada acuan; contoh; (Simanjuntak,
2001a) atau (Simanjuntak, 2001a; Muqorobin, 2002b)
3. Jika nama penulis disebutkan dalam teks, tidak perlu diulang
dalam acuan, contoh; “Simanjuntak (2001) mengatakan…”
52
4. Acuan tulisan yang merupakan karya institusional sedapat
mungkin harus menggunakan akronim atau singkatan sependek
mungkin; contoh; (komite SAP, PSEI, 2005) 5. Daftar acuan, Daftar acuan (rujukan), setiap naskah harus
mencantumkan daftar acuan yang isinya hanya karya yang
diacu, sedapat mungkin pustaka-pustaka 10 tahun terakhir.
Sumber acuan diutamakan dari jurnal-jurnal ilmiah. Setiap
manuskrip harus mencantumkan daftar acuan yang isinya hanya
karya yang diacu. Cara penulisan daftar pustaka mengikuti
Harvard style, setiap entri harus berisi semua data yang
dibutuhkan. gunakan format urutan berikut ini: 6. Daftar pustaka disusun berdasarkan abjad nama akhir penulis.
Jika penulis lebih dari satu, maka nama semua penulis harus
ditulis. Nama penulis yang lebih dari satu suku kata, cukup
ditulis nama akhirnya dan diikuti tanda koma, singkatan nama
depan, tengah dan seterusnya yang semuanya diberi titik. 7. Tidak diperlukan untuk menulis gelar kesarjanaan penulis di
dalam daftar pustaka.
8. Penulisan daftar pustaka dimulai dari tepi kiri. Jika dalam satu
sumber pustaka melebihi satu baris, maka baris berikutnya
masuk indensasi dan jaraknya adalah satu spasi. Jarak atar
sumber pustaka adalah 1 spasi. 9. Nama penulis dalam daftar pustaka disusun berdasarkan abjad
dengan mengacu pada tata cara penulisan Harvard style dengan
memperhatikan ketentuan sebagai berikut : a. Artikel Suatu Jurnal. Penulisannya dimulai dengan Nama
penulis artikel. Tahun penerbitan. Judul artikel. Nama jurnal
volume (nomor): halaman. b. Buku. Penulisannya diawali dengan Nama penulis. Tahun
53
penerbitan. Judul buku. Tempat penerbitan: penerbit.
c. Makalah/Discussion paper. Penulisannya dimulai dengan
Nama penulis. Tahun judul makalah (diawali dan diakhiri
dengan tanda petik), nama forumnya/seminar (dicetak
miring), tempat, tanggal dan tahun.
d. Karangan/ Esai dalam suatu Buku Kumpulan Karangan/
Kumpulan Esai. Penulisannya dimulai dengan Nama
penulis. Tahun penerbitan. Judul karangan/esai (dimulai dan
diakhiri dengan tanda petik). Nama editor. Judul buku.
Tempat penerbitan: Penerbit.
e. Internet. Penulisannya dimulai dengan Nama penulis. Judul
tulisan (dimulai dan diakhiri dengan tanda petik). Nama
website. Tanggal diakses.
Contoh Daftar Pustaka
Hanley, N.D. 1989. Valuing Rural Recreation Benefits: An Empirical Comparison of Two Approaches. Journal of Agricultural Economics 40 (3), 361–374.
Huszar, P.C. dan Seckler, D.W. 1974. Effects of Pricing a “Free” Good: A Study of the Use of Admission Fees at the California Academy of Sciences. Land Economics 69 (1), 1– 26.
Iswitardiyanto, A. 2011. Valuasi ekonomi wisata pantai kuwaru dengan TCM dan CVM Kabupaten Bantul. Tesis. Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
Kaoru, Y., Smith, V. K. dan Lieu, J.L. 1994. “Using Random Utility Models to Estimate the Recreational Value of
54
Estuarine Resources.” Resources for the Future Discussion Paper No. 94−04. Washington, DC.
Throsby, D. 2001. Economics and Culture. U.K: Cambridge University Press.
Unnevehr, L.J., Villamil, A.P. and Hasler, C. 1999. “Measuring Consumer Demand for Functional Foods and the Impact of Health Labelling Regulation”, dipresentasikan pada The FAMC Conference on New Approaches to Consumer Welfare, Alexandria, VA. 14-15 Januari
1999.http://www.ag.uiuc.edu/famc/Jan99conf/PDFdocs/f
amcsoy .pdf. Diakses 15 Mei 2002.
Yakin, A. 1997. Ekonomi sumberdaya dan lingkungan: teori dan kebijaksanaan pembangunan berkelanjutan. Jakarta: Akademika Presindo.
55
Lampiran 1
Contoh Halaman Judul Usulan Penelitian
ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN
TERHADAP PELAYANAN BANK
SYARIAH DI YOGYAKARTA
Usulan Penelitian Skripsi Mahasiswa
Disusun Oleh:
MUHAMMAD ROSIDIN
2004042011
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
Maret 2018
Lampiran 2
Contoh Halaman Pengesahan Usulan Penelitian
USULAN PENELITIAN
ANALISIS KEPUASAN KONSUMEN
TERHADAP PELAYANAN BANK
SYARIAH DI YOGYAKARTA
Diajukan oleh
MUHAMMAD ROSIDIN............
200804.........
Telah disetujui oleh:
Pembimbing
Rizal Yaya, SE., MSc., Ph.D., Ak., CA. Tanggal ................. NIK. 19731218199904143068
Lampiran 3
Contoh Penulisan Daftar Pustaka
DAFTAR PUSTAKA
Hanley, N.D. 1989. Valuing Rural Recreation Benefits: An Empirical Comparison of Two Approaches. Journal of Agricultural Economics 40 (3), 361–374.
Huszar, P.C. dan Seckler, D.W. 1974. Effects of Pricing a “Free” Good: A Study of the Use of Admission Fees at the California Academy of Sciences. Land Economics 69 (1), 1–26.
Iswitardiyanto, A. 2011. Valuasi ekonomi wisata pantai kuwaru dengan TCM dan CVM Kabupaten Bantul. Tesis. Yogyakarta: Universitas Gadjah Mada.
Kaoru, Y., Smith, V. K. dan Lieu, J.L. 1994. “Using Random Utility Models to Estimate the Recreational Value of Estuarine Resources.” Resources for the Future Discussion Paper No. 94−04. Washington, DC.
Throsby, D. 2001. Economics and Culture. U.K: Cambridge University Press.
Unnevehr, L.J., Villamil, A.P. and Hasler, C. 1999. “Measuring Consumer Demand for Functional Foods and the Impact of Health Labelling Regulation”, dipresentasikan pada The FAMC Conference on New Approaches to Consumer Welfare, Alexandria, VA. 14-15 Januari 1999.http://www.ag.uiuc.edu/famc/Jan99conf/PDFdocs/f amcsoy .pdf. Diakses 15 Mei 2002.
Lampiran 4
Contoh Halaman Sampul Luar Skripsi
PENGARUH PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP INTENSI PEMBELIAN KONSUMEN
YANG DIMODERASI OLEH KEPUASAN PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Toko Alfamart di Pekalongan)
THE INFLUENCE OF PERCEPTION QUALITY ON CONSUMERS’ PURCHASE INTENTION
MODERATED BY CUSTOMERS’ SATISFACTION (Study on Alfamart Store Customers in Pekalongan)
Oleh
ARMAN EFENDI
20140410025
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2018
Lampiran 5
Contoh Halaman Judul Skripsi
PENGARUH PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP INTENSI PEMBELIAN KONSUMEN
YANG DIMODERASI OLEH KEPUASAN PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Toko Alfamart di Pekalongan)
THE INFLUENCE OF PERCEPTION QUALITY ON CONSUMERS’ PURCHASE INTENTION
MODERATED BY CUSTOMERS’ SATISFACTION (Study on Alfamart Store Customers in Pekalongan)
SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan untuk Memperoleh Gelar
Sarjana pada Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Oleh ARMAN EFENDI
20140410025
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
YOGYAKARTA 2018
Lampiran 6 Contoh Halaman Pengesahan Dosen Pembimbing
SKRIPSI
PENGARUH PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP INTENSI PEMBELIAN KONSUMEN
YANG DIMODERASI OLEH KEPUASAN PELANGGAN
(Studi pada Pelanggan Toko Alfamart di Pekalongan)
THE INFLUENCE OF PERCEPTION QUALITY ON CONSUMERS’ PURCHASE INTENTION
MODERATED BY CUSTOMERS’ SATISFACTION (Study on Alfamart Store Customers in Pekalongan)
Diajukan oleh
ARMAN EFENDI
20140410025
Telah disetujui Dosen Pembimbing
Meika Kurnia Puji RDA.,MSi., PhD. Tanggal….. (lulus ujian skripsi)
NIDN. 19760512200004143071
Lampiran 7 Contoh Halaman Pengesahan Dosen Penguji
SKRIPSI
PENGARUH PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN TERHADAP INTENSI PEMBELIAN KONSUMEN YANG
DIMODERASI OLEH KEPUASAN PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Toko Alfamart di Pekalongan)
THE INFLUENCE OF PERCEPTION QUALITY ON CONSUMERS’ PURCHASE INTENTION MODERATED
BY CUSTOMERS’ SATISFACTION (Study on Alfamart Store Customers in Pekalongan)
Diajukan oleh ARMAN EFENDI
20140410025 Skripsi ini telah Dipertahankan dan Disahkan di depan Dewan Penguji
Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Tanggal………(lulus ujian skripsi) Yang terdiri dari
Drs. Edi Supriyono, MM. Ketua Tim Penguji
Ika Nurul Qamari, SE., MSi., Tri Maryati, SE., MM.
Anggota Tim Penguji Anggota Tim Penguji
Mengetahui Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
Rizal Yaya, SE., M.Sc., Ph.D., Ak., CA. NIDN. 19731218199904143068
Lampiran 8 Contoh Halaman Pernyataan
PERNYATAAN
Dengan ini saya, Nama : Arman Efendi Nomor Mahasiswa : 20140410025
Menyatakan bahwa skripsi ini dengan judul: “PENGARUH PERSEPSI KUALITAS PELAYANAN
TERHADAP INTENSI PEMBELIAN KONSUMEN
YANG DIMODERASI OLEH KEPUASAN
PELANGGAN (Studi pada Pelanggan Alfamart di
Pekalongan)” tidak terdapat karya yang pernah diajukan
untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan
Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat
karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh
orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini
dan disebutkan dalam Daftar Pustaka. Apabila ternyata dalam
skripsi ini diketahui terdapat karya atau pendapat yang pernah
ditulis atau diterbitkan oleh orang lain maka saya bersedia
karya tersebut dibatalkan.
Yogyakarta, 20 April 2018
Materai, 6.000,-
Arman Efendi
Lampiran 9 Contoh Halaman Motto
Motto “Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di
antaramu dan orang-orang yang diberi
ilmu pengetahuan beberapa derajat”. (QS. Al Mujadalah : 11)
“Ilmu itu lebin baik dari pada harta, Ilmu itu menjagamu sedangkan kamu menjaga harta. Ilmu
itu hakim sedangkan harta dikenai hukum. Harta bisa berkurang karena penggunaan, sedangkan ilmu
akan bertambah bila digunakan”. (Ali Bin Abu ftalib)
Lampiran 10 Contoh Halaman Persembahan
Persembahan
Skripsi ini kupersembahkan untuk....
Untuk Ibunda dan Ayahanda tercinta
Almamaterku tercinta
Lampiran 11 Contoh Intisari
INTISARI
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pengaruh
Kualitas Pelayanan terhadap Intensi Pembelian Konsumen
yang dimoderasi oleh Kepuasan pelanggan pada mini market
Alfamart di Pekalongan. Subjek dalam penelitian ini adalah
konsumen yang pernah berbelanja di mini market Alfamart,
khususnya Alfamart yang terletak di jl. Urip Sumoharjo
Pekalongan. Dalam penelitian ini sampel berjumlah 100
responden yang dipilih dengan menggunakan metode purposive
sampling dan convenience sampling. Alat analisis yang digunakan
adalah Moderator Regression Analysis (MRA). Berdasarkan
analisis yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa kualitas
pelayanan berpengaruh secara signifikan terhadap intensi
pembelian konsumen, kepuasan pelanggan memoderasi
secara signifikan pengaruh kualitas pelayanan terhadap intensi
pembelian konsumen.
Kata kunci: Kualitas Pelayanan, Kepuasan Pelanggan, dan
Intensi Pembelian Konsumen
Lampiran 12 Contoh Abstract
ABSTRACT
This study aims to analyze the influence of service quality to the
customers’ purchase intention moderated by customers’ satisfaction in Alfamart
mini market in Pekalongan. The subject in this study was consumers who had
shopped at Alfamart mini market, especially Alfamart located on Jl. Urip
Sumoharjo Pekalongan. In this study, sample of 100 respondents were selected
using purposive sampling and convenience sampling. Analysis tool used in this
study is the Moderator Regression Analysis (MRA). Based on the analysis
that have been made the results are the quality of service significantly influence
consumers purchase intentions, customers’ satisfaction is significantly moderated
the effect of quality of service to the intense of consumers’ purchases.
Keywords: Service Quality, Customers’ Satisfaction, Consumers’
Purchase Intention.
Lampiran 13 Contoh Kata Pengantar
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan
kemudahan, karunia dan rahmat dalam penulisan skripsi
dengan judul “Basis Kekuasaan, Keyakinan Diri dan Metode
Mempengaruhi dalam Pengambilan Keputusan
Organisasional”. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah
satu persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta. Penulis mengambil topik ini dengan harapan
dapat memberikan masukan bagi organisasi dalam penggunaan
taktik mempengaruhi dalam pengambilan keputusan
organisasional dan memberikan ide pengembangan bagi
penelitian selanjutnya.
Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bimbingan dan
dukungan berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini
penulis mengucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya
kepada: 1. Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah
Yogyakarta yang telah memberikan petunjuk, bimbingan
dan kemudahan selama penulis menyelesaikan studi 2. Ibu Sri Handari Wahyuningsih, SE., MSi. yang dengan
penuh kesabaran telah memberikan masukan dan
bimbingan selama proses penyelesaian karya tulis ini. 3. Ayah dan Ibu serta saudara-saudaraku yang senantiasa
memberingan dorongan dan perhatian kepada penulis
hingga dapat menyelesaikan studi. 4. Semua pihak yang telah memberikan dukungan, bantuan,
kemudahan dan semangat dalam proses penyelesaian
tugas akhir (skripsi) ini.
Sebagai kata akhir, tiada gading yang tak retak, penulis
menyadari masih banyak kekurangan dalam skripsi ini. Oleh
karena itu, kritik, saran, dan pengembangan penelitian
selanjutnya sangat diperlukan untuk kedalaman karya tulis
dengan topik ini.
Yogyakarta, ………………………
Penulis
Lampiran 14
Contoh Halaman Daftar Isi
DAFTAR ISI
PEDOMAN PENULISAN USULAN PENELITIAN............. i KATA PENGANTAR............................................................. iii DAFTAR ISI .......................................................................... iv
BAB I ........................................................................................1 A. Prinsip-Prinsip Etika Penelitian ................................... 2 B. Ethical Clearance .......................................................... 8 C. Informed Consent ......................................................... 8 D. Plagiarisme ................................................................... 8
BAB II .................................................................................... 13
A. Bagian Awal ................................................................ 13
1. Halaman Judul ............................................................................. 13
2. Halaman Pengesahan ................................................................. 14 B. Bagian Utama ............................................................. 15
1. Bab I: Pendahuluan ..................................................................... 15 2. Bab II: Tinjauan Pustaka ............................................................ 16
3. Bab III: Metode Penelitian ......................................................... 17 C. Bagian Akhir ............................................................... 20
1. Daftar Pustaka ............................................................................. 20 2. Lampiran…… .............................................................................. 21
BAB III ................................................................................... 22 A. Bagian Awal ................................................................ 22
1. Halaman Sampul Depan ............................................................ 22 2. Halaman Judul ............................................................................. 22
3. Halaman Pengesahan ................................................................. 22 4. Halaman Pernyataan................................................................... 23
5. Halaman Motto dan Persembahan .......................................... 23
6. Intisari/Abstract ........................................................................... 23
7. Kata Pengantar ............................................................................ 24 8. Daftar Isi……….......................................................................... 24
9. Daftar Tabel ……. ...................................................................... 24 10. Daftar Gambar ........................................................................... 24
11. Daftar Lampiran ........................................................................ 25 12. Arti Lambang dan Singkatan ................................................... 25
B. Bagian Utama ............................................................. 25 1. Bab I: Pendahuluan .................................................................... 25
2. Bab II: Tinjauan Pustaka ........................................................... 27 3. Bab III: Metode Penelitian ........................................................ 29
4. Bab IV: Hasil Penelitian Dan Pembahasan ............................ 31 5. Bab V: Simpulan, Keterbatasan Penelitian, Dan Saran/Implikasi
Kebijakan……. ............................................................................ 33 C. Bagian Akhir ............................................................... 33
1. Daftar Pustaka .............................................................................. 33
2. Lampiran…….. ............................................................................ 35
BAB IV ................................................................................... 36 A. Bahan dan Ukuran ...................................................... 36
1. Sampul………. ............................................................................ 36 2. Naskah……… ............................................................................. 36
B. Pengetikan .................................................................. 36 1. Jenis Huruf…… ........................................................................... 36
2. Bilangan dan Satuan .................................................................... 36 3. Jarak Baris dan Paragraf .............................................................. 37
4. Batas Pengetikan (margin) ............................................................ 37 5. Alinea Bar……. ............................................................................ 37
6. Pembagian dan Penulisan Bab, Subab, Sub-subbab, dan Seterusnya ...................................................................................................................... 37 7. Penulisan Tanda Baca ................................................................. 39
8. Penulisan Daftar ........................................................................... 40 C. Penomoran .................................................................. 41
1. Halaman……….. .......................................................................... 41
2. Tabel……… ................................................................................. 42
3. Gambar……… ............................................................................. 42
4. Persamaan……. ............................................................................ 42 D. Tabel ........................................................................... 42
E. Gambar ....................................................................... 43 F. Bahasa ........................................................................ 44
1. Bahasa yang dipakai .................................................................... 44 2. Bentuk kalimat yang digunakan ................................................ 44
3. Istilah…………............................................................................ 44 4. Kesalahan yang sering terjadi .................................................... 44
G. Penulisan Nama.......................................................... 44 1. Nama Penulis yang Diacu dalam Uraian ................................ 45
2. Nama Penulis dalam Daftar Pustaka ....................................... 45 3. Nama Lebih dari Satu Suku Kata ............................................. 45
4. Nama dengan Garis Penghubung ............................................ 46 5. Nama Diikuti dengan Singkatan .............................................. 46
6. Gelar Kesarjanaan....................................................................... 46
H. Catatan Kaki, Catatan Perut dan Kutipan ................... 46
1. Catatan kaki … ............................................................................. 46 2. Catatan perut.. .............................................................................. 46
3. Kutipan……….. .......................................................................... 47 BAB V ..................................................................................... 49
LAMPIRAN ........................................................................... 56 DAFTAR PUSTAKA ............................................................. 85
Lampiran 15
Contoh Halaman Daftar Tabel
DAFTAR TABEL
4. 1. Klasifikasi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ................. 54
4. 2. Klasifikasi Responden Berdasarkan Daerah Asal .................... 54 4. 3. Klasifikasi Responden Berdasarkan Usia .................................. 55 4. 4. Bobot Kepentingan Terhadap Atribut Produk Elektronika .. 56 4. 5. Tingkat Kepentingan Terhadap Atribut Produk ..................... 58
Lampiran 16 Contoh Halaman Daftar Gambar
DAFTAR GAMBAR
1. 1. Model Perilaku Konsumen................................................... 4
1. 2. Perincian Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku..... 5
2. 1 Dorongan sebagai Pengaktif Tingkah Laku........................ 10
2. 2. Pengaruh Status Sosioekonomi Terhadap Motivasi.......... 36
Lampiran 17
Contoh Tabel
TABEL 4.1.
Pertumbuhan Bank Pasca Pakto 1988
No. Kelompok Okt 1998 Des 1995 Pertumbuhan % Bank 1988– 1995 Pertumbuhan
1 Bank Umum 111 240 129 116 Jumlah kantor 1.836 6.590 4727 254
2 BPR 8.041 9.271 1.230 15
Sumber: Bank Indonesia
Lampiran 18
Contoh Tabel Lebih dari Satu Halaman
TABEL 4.2.
Rancangan Desain Balanced Scorecard FE UMY
STRATEGIC STRATEGIC OBJECTIVES OUTCOME MEASURE INITIATIVES Perspektif Keuangan
1. Pertumbuhan Pertumbuhan pendapatan Merencanakan program dan bauran dengan pertimbangan bisnis
sumber dan profesionalisme
pendanaan
2. Meningkatnya cost Penurunan biaya operasi Melakukan sistem effectiveness pengendalian biaya secara
optimal pada divisi atau
masing-masing unit serta
menjalankan mekanisme
audit di tingkat fakultas.
Perspektif Nilai dan Manfaat
1.Citra publik melalui Peningkatan kualitas dan Melakukan berbagai
program kuantitas program kemitraan dengan instansi
pengabdian pada pengabdian masyarakat pemerintah dan masyarakat
masyarakat
2.Aktif membangun Turut membangun Melakukan berbagai moralitas iman dan kehidupan yang agamis kegiatan yang mendukung taqwa antar dosen, karyawan, pembentukan kepribadian
mahasiswa dan komunitas yang agamis.
masyarakat lain pada
lingkungan kampus maupun
di luar kampus dengan
harapan pula berimbas pada
lingkungan masyarakat
sekitar kampus khususnya
STRATEGIC STRATEGIC OBJECTIVES OUTCOME MEASURE INITIATIVES
dan masyarakat umum
Perspektif Pelanggan
1.Peningkatan Peningkatan jumlah calon • Menyelenggarakan kepercayaan dan mahasiswa dan peningkatan program perkuliahan kepuasan mahasiswa peserta program pelatihan yang berkualitas dan
maupun forum lain yang berorientasi pada
diselenggarakan fakultas kepentingan mahasiswa.
• Memberikan pelayanan
dan kemudahan
terhadap mahasiswa
dalam mengikuti
pembelajaran di
kampus.
2. Peningkatan Kepuasan lembaga user Menyelenggarakan program kepercayaan dan lainnya. pendidikan, penelitian dan kepuasan pelanggan pelatihan secara profesional. lainnya
Perspektif Proses Bisnis Internal
1. Inovasi produk dan Menghasilkan berbagai Melakukan program jasa pendidikan inovasi empowerment kepada dosen dan
dan kreativitas terkait karyawan serta unit dan
dengan pusat-pusat pengembangan
pengembangan pelayanan. dalam lingkungan fakultas.
2. Perbaikan proses Menghasilkan jasa Melakukan program belajar mengajar pendidikan pembelajaran yang
yang berkualitas dan memotivasi mahasiswa dan
percepatan rerata waktu berorientasi learning to
penyelesaian studi learn dan perbaikan sarana,
mahasiswa. prasarana serta fasilitas
pendukung perkuliahan.
STRATEGIC STRATEGIC OBJECTIVES OUTCOME MEASURE INITIATIVES
3. Hubungan dengan Peningkatan kualitas • Melakukan koordinasi alumni hubungan secara efektif dengan
dengan alumni. organisasi alumni.
• Memfasilitasi temu
alumni fakultas.
• Melakukan pendataan/
registrasi terhadap
seluruh alumni fakultas.
• Membangun jaringan
komunikasi dan sistem
informasi bursa tenaga
kerja. dan Pertumbuhan
Perspektif Pembelajaran
1. Kompetensi SDM Pemenuhan rasio dosen • Melakukan rekruitmen mahasiswa, kemampuan dosenmahasiswa baru
bahasa Inggris dan Arab, secara selektif.
komposisi • Program kursus
dosen S2 dan S3, • bahasa Inggris dan
kepangkatan Arab.
akademik, menghasilkan
bahan Sumber: Penulis (2019)
Lampiran 19
Contoh Gambar
Financial Perspective: Untuk berhasil secara finansial, apa yang harus kita perlihatkan pada pemegang saham
Customer Perspeivct: Internal Business Process:
Untuk mewujudkan Untuk menyenangkan
visi, apa yang harus Visi &
pemegang saham dan kita perlihatkan pelanggan, proses bisnis apa
kepada pelanggan kita Strategi yang harus kita kuasai
. dengan baik.
Learning and Growth
Untuk mewujudkan visi, bagaimana kita memelihara kemampuan kita
untuk
Sumber: Norton & Kaplan, 1996.
GAMBAR 2.3. Rerangka Balanced Scorecard untuk Menerjemahkan Strategi ke dalam
Rerangka Operasi
Lampiran 20 Contoh Penulisan Kutipan
1. Kutipan langsung: a. Kutipan langsung pendek
Saluran distribusi kadang juga disebut saluran
perdagangan yang dapat didefinisikan secara sederhana
sebagai: “saluran distribusi adalah saluran yang digunakan
oleh produsen untuk menyalurkan barang tersebut ke
konsumen atau pemakai akhir”.
b. Kutipan langsung panjang Berkembangnya masyarakat telah mengakibatkan
perkembangan konsep pemasaran. Konsep pemasaran
yang terakhir disebut dengan konsep pemasaran
masyarakat (societal marketing concept). Basu Swastha (1999)
mendefinisikan konsep pemasaran masyarakat sebagai: Falsafah bisnis yang meyatakan bahwa tugas organisasi
atau perusahaan adalah menentukan kebutuhan dan
keinginan tersebut dengan memuaskan secara lebih
efektif dan efisien daripada yang dilakukan oleh para
pesaing serta meningkatkan dan memelihara baik
kesejahteraan konsumen maupun kesejahteraan
masyarakat.
2. Kutipan tidak langsung Kelompok referensi kecil adalah kelompok sosial yang
menjadi ukuran seseorang yang bukan anggota kelompok
tersebut untuk membentuk kepribadian dan perilakunya.
Dengan kata lain, kelompok referensi kecil adalah kelompok
sosial yang menjadi idola atau kelompok sosial yang ditiru
perilakunya oleh seseorang maupun sejumlah orang.
Lampiran 21 Contoh Penulisan Persamaan
Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Inf= f(JUB,GDP,i) ………………………………… ..(1)
INFt= a0+a1JUBt+a2GDPt+ a3 it + ut ………………(2)
ut merupakan suku gangguan (error term).
Lampiran 22 Contoh Penulisan Catatan Kaki
Spesifikasi model produksi CD dan CES dapat dilakukan
dengan pendekatan Kmenta. Sedangkan model CES
berdasarkan model Kmenta dapat ditulis sebagai berikut
[Thomas 1995; Kmenta 1971]2
:
DAFTAR PUSTAKA
Greenlaw, S.A., 2006 Doing Economics. A Guide to Understanding and Carrying Out Economic Research. New York: Houghton Mif flin Company.
Soelistyo, Henry. 2011. Plagiarisme: Pelanggaran Hak Cipta dan Etika. Yogyakarta: Kanisisus.
Myrick Freeman, Joseph A.H & Catherine L. Kling. 1993. The Measurement of Enviromental and Resource Values. Third Edition. Washington DC: RFF press.