กี่อันคะแม

ลูกใชคําลักษณนามของเทียนผิดแลว ตองใชวา “เลม” นะจะ

หนูแดง หยิบเทียนใหแมหนอยสิลูก

จากสถานการณนักเรียนเกิดขอสงสัยอะไร

?

ตั้งคําถาม (Question)ขั้นตอนที่ 1

สิ่งของเครื่องใช ในบาน ใชคําลักษณนามใดมากที่สุด

ฝกลองทํา

ภาคเรียนที่ 1

..........................................................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................................................

ฝกทำ โครงงานที่ 1

ฉบับเฉลย

คําลักษณนามใดใชกับสิ่งของเครื่องใชในบานมากที่สุดครับ

โครงงานภาษาไทย ป. 620

¹Ñ¡àÃÕ¹Åͧ·ÒÂÊÔ¤ÃÑºÇ‹Ò ÊÔ觢ͧà¤Ã× èͧ㪌㹺ŒÒ¹ãªŒ¤íÒÅѡɳ¹ÒÁã´ÁÒ¡·ÕèÊØ´ หนูคิดวา อัน คะ

เพราะที่บานหนูมีของใชที่ ใช อัน เปนคําลกัษณนามหลายอยางเลยคะ

¼Á¤Ô´Ç‹Ò ãºÁÕÁÒ¡¡Ç‹Ò¤ÃѺ

1. รูจักคําลักษณนามของสิ่งของเครื่องใชในบานประโยชนที่คาดวาจะไดรับ

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สมมติฐาน

ฉบับเฉลย

2. ใชคําลักษณนามเรียกสิ่งของเครื่องใชในบานไดถูกตอง3. ใชสื่อสารกับผูอื่นไดอยางถูกตอง

ใบ เปนคําลักษณนามที่ใชกับสิ่งของเครื่องใชในบานมากที่สุด

โครงงานภาษาไทย ป. 6 21

นกัเรียนจะไปสบืคนความรูเกีย่วกบัคาํลกัษณนามและการใชคาํลกัษณนามของสิ่งของเครื่องใชในบานไดจากที่ ใด และใชวิธีการอยางไร

สืบคน (Search)ขัน้ตอนที ่2

1. การสํารวจ โรงเรียน บาน ชมุชน

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. การสอบถาม เพื่อน ผูปกครอง ผูรู

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. การสืบคน ¾¨¹Ò¹Ø¡ÃÁ ˌͧÊÁØ´ ÍÔ¹à·ÍÃ�à¹çµ

....................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ฉบับเฉลย

- หนังสือความรูเกี่ยวกับคําลักษณนามในหองสมุด - สิ่งของเครื่องใชในบาน

- ด.ญ. กมลวรรณ บานชื่น - คุณครูประกายดาว อรุณแสง สอนวิชาภาษาไทย

- http://royin.go.th- http://www.hope.dek.cc/thai.html

โครงงานภาษาไทย ป. 622

http://th.wikipedia.org/wiki/คํานาม

Internet

Go

คํานาม คือ คําที่ใชเรียกคน สัตว พืช สิ่งของ สถานที่ สภาพกิริยาอาการ และความรูสึก

นึกคิดตางๆ รวมทั้งสิ่งมีชีวิตและสิ่งไมมีชีวิต

คํานามในภาษาไทย แบงออกเปน 5 ประเภท ดังนี้

1. สามานยนาม หรือคํานามทั่วไป คือ คํานามสามัญที่ใชเปนชื่อทั่วไป หรือเปนคําเรียก

สิ่งตางๆ โดยทั่วไป ไมชี้เฉพาะเจาะจง เชน มะมวง ดินสอ บาน พอ เปนตน

2. วิสามานยนาม หรือคํานามชี้เฉพาะ คือ คํานามที่เปนชื่อเฉพาะของคน สัตว

สถานที่ หรือเปนคําเรียกบุคคล สถานที่ เพื่อเจาะจงวาเปนคนไหน สิ่งใด เชน

วัดพระศรีรัตนศาสดาราม สุนทรภู ด.ช. ปญญา เปนตน

3. ลักษณนาม คือ คํานามที่ทําหนาที่ประกอบนามอื่น เพื่อบอกรูปราง ลักษณะ ขนาด

หรือปริมาณของนามนั้นใหชัดเจนขึ้น เชน คน เลม ชิ้น ตัว อัน แทง เปนตน

4. สมุหนาม คือ คํานามบอกหมวดหมูของสามานยนาม และวิสามานยนามที่รวมกัน

มากๆ เชน กลุม หมู กอง ฝูง เปนตน

5. อาการนาม คือ คํานามที่บอกกิริยาอาการ ซึ่งมาจากคํากริยา หรือคําวิเศษณ

จะมคีาํวา “การ” และ “ความ” นาํหนา เชน การพดู การอาน ความด ีความรกั เปนตน

ขอสังเกต คําวา “การ” และ “ความ” ถานําหนาคําชนิดอื่นที่ไมใชคํากริยา

หรือคําวิเศษณ จะไมนับวาเปนอาการนาม

ขอมูลที่ ไดจากการสืบคน

ฉบับเฉลย

โครงงานภาษาไทย ป. 6 23

แบบสอบถามชื่อ-สกุล : นางประกายดาว อรุณแสงอายุ : 35 ปอาชีพ : คุณครูสถานที่ : โรงเรียนขอมูลที่สอบถาม ถาม : คาํลกัษณนามท่ีใชเรียกสิง่ของเครือ่งใชในบาน มีอะไรบาง ตอบ : เชน 1. ใบ ใชเรียก ชาม จาน กานํา้ ครก กระทะ เปนตน 2. อัน ใชเรียก เตารดี แปรงสฟีน ปฏทินิ ไมกวาด ไฟฉาย เปนตน 3. เคร่ือง ใชเรียก คอมพวิเตอร วทิย ุเครือ่งซกัผา โทรทศัน เปนตน 4. เลม ใชเรียก เขม็ มดี กรรไกร หว ีหนงัสอื เปนตน 5. ตวั ใชเรียก กระโปรง กางเกง ตุกตา เกาอี ้โตะ เปนตน

àÃÒÁÒÊíÒÃǨÊÔ觢ͧà¤Ã× èͧ㪌㹺ŒÒ¹Ç‹Ò㪌¤íÒÅѡɳ¹ÒÁÍ‹ҧäáѹà¶ÍÐ

สิ่งของเครื่องใชในบาน เปนสิ่งจําเปนสําหรับผูอยูอาศัย เพราะชวยอํานวยความสะดวกในดานตางๆ ดังนั้น สิ่งของเครื่องใชในบาน จึงมีมากมายหลายชนิด เชน● สิ่งของเครื่องใชในหองนอน เชน เตียง หมอน ผาหม มุง เปนตน● สิ่งของเครื่องใชในหองครัว เชน จาน หมอ ตะหลิว เตาแกส เปนตน● สิ่งของเครื่องใชในหองนํ้า เชน ขัน ฝกบัว ยาสีฟน สบู เปนตน

ที่มา : นิตยสารบานและสวน

ฉบับเฉลย

โครงงานภาษาไทย ป. 624

วิธีดําเนนิการ

1. ศึกษาความรูเกี่ยวกับคําลักษณนามและการใชคําลักษณนาม จากแหลงการเรียนรูตางๆ2. สํารวจสิ่งของเคร่ืองใชภายในหองตางๆ ของบานตนเอง เชน หองนอน หองนัง่เลน หองครัว หองนํ้า เปนตน3. รวบรวมรายช่ือสิ่งของเคร่ืองใช ในบานที่ ไดจากการสํารวจใหไดมากท่ีสุด แลวนํามาคนหา คําลักษณนามที่ ใชกับสิ่งของเคร่ืองใชเหลานั้นจนครบทุกรายช่ือ4. จําแนกช่ือสิ่งของเคร่ืองใช ในบานที่ ใชคําลักษณนามเดียวกัน ตามตัวอยาง เชน 1) ใบ เชน หมวก หมอน ตู ชาม เปนตน 2) อัน เชน ฝกบัว เขียง ไมกวาด ไฟฉาย เปนตน 3) เลม เชน มีด เข็ม หนังสือ เทียน เปนตน5. นับจํานวนสิ่งของเครื่องใชของคําลักษณนามแตละคํา จากนั้นเลือกคําลักษณนามที่มจีํานวนสิ่งของ เคร่ืองใชจากมากไปหานอย 10 คําลักษณนาม บันทึกลงในตาราง แลวสรุปผลการศึกษาคนควา 6. นําขอมูลที่ ไดจากการศึกษาคนความาจัดทําเปนเกมโดมิโนคําลักษณนาม

วิธีทําเกมโดมิโนคําลักษณนาม 1) นํากระดาษแข็งที่มีสีหรือลวดลายท่ีช่ืนชอบมาตัดเปนรูปสี่เหลี่ยมผืนผา ขนาด 1.5 £ 4 นิว้ จํานวน 30 แผน 2) ขีดเสนแบงครึ่งกระดาษแข็งตามแนวขวางของกระดาษที่ตัดเสร็จแลวทุกแผน จากนั้นวาดภาพ หรือเขียนช่ือสิง่ของเคร่ืองใช ในบานทางชองดานใดดานหนึง่ สวนอกีดานหนึง่ใหเขียนคาํลกัษณนาม ที่สัมพันธหรือไมสัมพันธกับสิ่งของเคร่ืองใชก็ได 3) ตกแตงกระดาษแขง็แตละแผนใหสวยงาม เสรจ็แลวนาํมาเลนตอกนัในลกัษณะเดียวกบัเกมโดมโิน

คําลักษณนาม จํานวนสิ่งของเครื่องใชในบาน (ชนดิ)

1. ……………………….. …………………………………………………………..

2. ……………………….. …………………………………………………………..

3. ……………………….. …………………………………………………………..

4. ……………………….. …………………………………………………………..

5. ……………………….. …………………………………………………………..

คําลักษณนาม จํานวนสิ่งของเครื่องใชในบาน (ชนดิ)

6. ……………………….. …………………………………………………………..

7. ……………………….. …………………………………………………………..

8. ……………………….. …………………………………………………………..

9. ……………………….. …………………………………………………………..

10. ……………………….. …………………………………………………………..

µÒÃÒ§ºÑ¹·Ö¡¼Å¡ÒÃศึกษาคนควา

หมายเหตุ : ผลการสํารวจอาจมีการเปลี่ยนแปลงขึ้นอยูกับจํานวนสิ่งของเครื่องใชในบานของแตละคน

ฉบับเฉลย

ใบ 15 คู 5อัน 12 คัน 4เครื่อง 9 บาน 2เลม 8 ผืน 2ตัว 7 เรือน 1

โครงงานภาษาไทย ป. 6 25

ตรงตามสมมติฐาน ไมตรงตามสมมติฐาน

ตรวจสอบขอสรปุกับสมมติฐาน

เพราะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

นักเรียนจะสรปุผลการศึกษาคนควาไดอยางไร

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขัน้ตอนท่ี 3 สรุปองคความรู (Construct)

ฉบับเฉลย

ใบ เปนคาํลกัษณนามทีใ่ชกบัสิง่ของเครือ่งใชในบานมากกวาคาํลกัษณนามอืน่

คําลักษณนามที่ใชกับสิ่งของเครื่องใชในบานมากที่สุด คือ ใบ มีจํานวน 15 ชนิดรองลงมา คอื อนั 12 ชนดิ เครือ่ง 9 ชนดิ เลม 8 ชนดิ ตวั 7 ชนดิ คู 5 ชนดิ คัน 4 ชนิด บาน 2 ชนิด ผืน 2 ชนิด และเรือน 1 ชนิด ตามลําดับ ดังนั้นจึงสรุปไดวา ใบ เปนคําลักษณนามที่ใชกับสิ่งของเครื่องใชในบานมากที่สุด

โครงงานภาษาไทย ป. 626

เลนเกมโดมิโนคําลักษณนาม

วันนี้เราจะมาสาธิต...

ดวยวิธีการดังนีค้ะ

นักเรียนจะมีวิธีการนําเสนอผลงานชิ้นนี้ดวยวิธีการใด

การพูดนําเสนอ การจัดนทิรรศการ

การจัดปายนเิทศ การทําแผนพับ

การทํารายงาน การแสดงบทบาทสมมติ

การสาธิต อื่นๆ …………………………………………………………………………………………………

ตัวอยางการนําเสนอผลงาน

ขัน้ตอนท่ี 4 นําเสนอ (Communicate)

ฉบับเฉลย

โครงงานภาษาไทย ป. 6 27

¹Ñ¡àÃÕ¹¤Ô´Ç‹Ò à¡Áâ´ÁÔ⹤íÒÅѡɳ¹ÒÁÊÒÁÒö¹íÒä»»ÃÐÂØ¡µ� 㪌䴌Í‹ҧäúŒÒ§

- นําเกมโดมิโนคําลักษณนามไปเปนสื่อ ในการเรียนรูดวยตนเองเกี่ยวกับ การใชคําลักษณนาม- นําความรูไปประยุกตใชในการสราง ผลงานชิ้นอื่นๆ เชน สมุดภาพคํา ลักษณนามที่นอกเหนือจากที่ศึกษามา

นักเรียนสามารถนําผลงานชิ้นนี้ ไปประยุกต ใช ใหเกิดประโยชนตอตนเอง ชมุชน และสังคมไดอยางไรบาง

- นําเกมโดมิโนคําลักษณนามไปไวในหองสมุดของโรงเรียน หรือ หองสมดุประชาชน เพือ่ใหนกัเรยีนหรอืบคุคลทัว่ไปไดเลนเกม โดมิโนคําลักษณนาม ซึ่งชวยฝกทักษะทางดานการใชภาษา และเกิดความสนุกสนานในการเรียนรู

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ขัน้ตอนที ่5 ประยุกตใช (Serve)

ฉบับเฉลย

โครงงานภาษาไทย ป. 628

คําชี้แจง : ใหผูสอนสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน แลวขีด ✓ ลงในชองที่ตรงกับระดับคะแนน

ตารางเกณฑการประเมิน

รายการประเมิน ระดับคะแนน

3 (ดี) 2 (พอใช) 1 (ปรับปรุง)

1. การตั้งคําถาม

2. การตั้งสมมติฐาน

3. การบอกแหลงการเรียนรู

4. การสืบคนขอมูล

5. การสรุปองคความรู

6. การบอกประโยชนของผลงาน

7. การประยุกตใชผลงาน

รวม

รายการประเมิน คําอธิบายระดับคุณภาพ / ระดับคะแนน

3 (ดี) 2 (พอใช) 1 (ปรับปรุง)

1. การตั้งคําถาม ตั้งประเด็นคําถามไดสอดคลองกับสถานการณที่กําหนด ชัดเจน และเขาใจงาย

ตัง้ประเดน็คาํถามไดคอนขางสอดคลองกบัสถานการณทีก่าํหนด แตเขาใจยาก

ตั้งประเด็นคําถามไมสอดคลองกับสถานการณที่กําหนด

2. การตั้งสมมติฐาน ตั้งสมมติฐานไดสอดคลองกับประเด็นคําถามที่ตั้งไว และสามารถตรวจสอบได

ตั้งสมมติฐานไมสอดคลองกับประเด็นคําถามที่ตั้งไว แตสามารถตรวจสอบได

ตั้งสมมติฐานไมสอดคลองกับประเด็นคําถามที่ตั้งไว และไมสามารถตรวจสอบได

3. การบอกแหลง การเรียนรู

บอกแหลงการเรียนรูไดอยางหลากหลาย และเหมาะสม

บอกแหลงการเรียนรูไดอยางหลากหลาย แตไมเหมาะสม

บอกแหลงการเรียนรูได แตไมหลากหลาย และไมเหมาะสม

4. การสืบคนขอมูล

5. การสรุปองคความรู สรุปองคความรูที่ไดจากการศึกษา /คนควา / สํารวจ / ทดลองไดถูกตองชัดเจน และครอบคลุมทุกประเด็น

สรุปองคความรูที่ไดจากการศึกษา /คนควา / สํารวจ / ทดลองไดถูกตองเปนสวนใหญ แตไมครอบคลุมทุกประเด็น

สรุปองคความรูที่ไดจากการศึกษา /คนควา / สํารวจ / ทดลองไดถูกตองเปนสวนนอย และไมครอบคลุมทุกประเด็น

6. การบอกประโยชน ของผลงาน

7. การประยุกตใช ผลงาน

ผูประเมิน

ยังไมประเมิน

ยังไมประเมิน

ยังไมประเมิน

ยังไมประเมิน

ครู ผูปกครอง เพื่อน

Ẻ»ÃÐàÁÔ¹â¤Ã§§Ò¹ .....................................................................................................................................................................................................................................................................ÊÔ觢ͧà¤Ã× èͧ㪌 㹺ŒÒ¹ãªŒ¤íÒÅѡɳ¹ÒÁã´ÁÒ¡·ÕèÊØ´

ฉบับเฉลย

ขึ้นอยูกับดุลยพินิจของครูผูสอน

ขึ้นอยูกับดุลยพินิจของครูผูสอน

โครงงานภาษาไทย ป. 6 29