Pausa protocolada
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Estratégias de Leitura
Aleques MateusAna Carolina de Abreu
Lavras2013/1
Letras
Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa
Professora Mauricéia Vieira
• Professores – Aleques Mateus e Ana Carolina de Abreu.• Faixa etária da Turma - Atividade destinada a alunos de
12/13 anos.• Eixos – Leitura e Oralidade.• Capacidades – Compreensão da leitura: antecipação de
conteúdos e forma do texto. Desenvolver a escuta atenta e a compreensão.
• Atividade – Pausa Protocolada. Os textos devem ser escolhidos de acordo com o nível dos alunos.
• Duração – 30 minutos.• Número de etapas – 01.• Modos de agrupamentos – discussão em grande grupo, sobre
orientação do professor.
O GALO E A RAPOSA
Seu autor é JEAN DE LA FONTAINE, um francês escritor de poemas e fábulas, que viveu entre os anos de 1621 a 1695.
1ª parte
Num galho, empoleirado, estava, atento e alerta, um galo vivido e sagaz.
__ Irmão __ diz com voz meiga uma raposa esperta
2ª parte
__ Não sabe que estamos em paz?
É o fim daquela vida incerta de lutas e de medo. Enfim: trégua geral!
3ª parte
Vem dar-me um beijo fraternal. Vem logo, o tempo é curto. E quanto aos outros galos, incumbo a ti de ir avisá-los. Deixe de lado os medos vãos, pois agora somos...
4ª parte
Agora somos irmãos. É tempo de festa e de dança!
__ Desce com toda confiança, quero dar-te...
6ª parte
Eu não podia imaginar notícia mais feliz do que esta! Que festa! Que alegria! E que satisfação por ver que chegaste primeiro com esta boa nova. Teremos em breve uma prova da verdade, pois, a correr vejo daqui...
7ª parte
Vejo daqui a correr dois galgos que por certo estão trazendo a nós a comunicação desta notícia alegre. Vamos esperá-los para trocarmos beijos: cães, raposas, galos.
9ª parte
O velho galo riu sozinho, pois o prazer é redobrado quando se vê ao fim o embusteiro logrado.