PENERAPAN UNSUR PATRIOTISME DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

UNSUR PATRIOTISMEDEFINISI: ELEMEN RASA CINTA YANG KUAT TERHADAP NEGARAI MALAYSIA

LATAR BELAKANG1993 - UNSUR PATRIOTISME DINYATAKAN SECARA TERSURAT SEMASA PENGGUBALAN KAJIAN TEMPATAN 1998 - UNSUR PATRIOTISME DINYATAKAN SECARA TERSURAT DALAM MATA-MATA PELAJARAN YANG LAIN ATAS ARAHAN PM

KONSEPSATU USAHA BERTERUSAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PATRIOTIK DI KALANGAN MURIDPENEKANAN KEPADA AMALAN & PENGHAYATANFPK & RUKUNEGARA MENJADI ASAS

OBJEKTIFMEMUPUK SIKAP KENAL DIRI & CINTAI WARISAN BANGSACINTAI & BANGGA KEPADA AGAMA, BANGSA DAN NEGARABERSEMANGAT KEKITAAN, BERDISIPLINMEMAHAMI & MENGHARGAI USAHA PEMBANGUNANMEMAHAMI ISU DALAM MASYARAKAT DAN BERTINDAK WAJARMELIBATKAN DIRI SECARA AKTIF & PRODUKTIF

MATLAMAT

MELAHIRKAN WARGA MALAYSIAYANG BERSEMANGAT PATRIOTIKDAN BERKEPERIBADIAN MALAYSIA

STRATEGI PELAKSANAANPENDEKATAN SECARAMENYELURUH &MERENTASIKURIKULUM DALAM:

KAJIAN TEMPATANAKTIVITI P&P KBSR/KBSMAKTIVITI KOKURIKULUMAKTIVITI SEKOLAH YANG LAIN

6 CIRI PATRIOTISME

CIRI-CIRI PATRIOTISME BERSEMANGAT CINTA AKAN NEGARA DAN BANGSA BERBANGGA SEBAGAI RAKYAT MALAYSIAC. BERSEMANGAT KEKITAAND. BERDISIPLINE. BERUSAHA DAN PRODUKTIFF. PEKA TERHADAP ISU-ISU SEMASA DALAM DAN LUAR NEGARA

BERSEMANGAT CINTA AKAN NEGARA DAN BANGSA

Bertanggungjawab untuk kesejahteraan dan kemajuan. Berani dan sanggup mempertahankan negara& bangsa.Sedia berkorban untuk negara & bangsa.

BERBANGGA SEBAGAI RAKYAT MALAYSIA

Menyanjung perlembagaan negara.Menghormati raja dan pemimpin negara.Menghormati lambang-lambang negara.Mengamalkan perlakuan bersopan & bertatasusila.Mengenal dan menghayati warisan budaya.

BERSEMANGAT KEKITAANBersatu dan berharmoniBertolenrasiBekerjasama Hormat menghormatiBersefahamanMuhibbahkasih sayang

BERDISIPLINMematuhi peraturanBertanggungjawabRasionalIkhlas, jujur, amanahAdil & bertimbang rasa

BERUSAHA DANPRODUKTIFRajin, tekun dan gigihBerdikariSentiasa mempertingkatkan usahaTabah hadapi cabaranMelibatkan diri dalam usaha pembangunannegara

PEKA TERHADAP ISU-ISU SEMASADALAM DAN LUAR NEGARAAlam sekitarPemeliharaan dan pemuliharaan

UNSUR PATRIOTISME DALAMKAJIAN TEMPATAN TAHUN 5TOPIK 5Mengenal Negara Kita5. 1Lokasi a.Di Asia Tenggara b.Di duniaUnsur Patriotisme:Bersyukur dan berbangga dengan lokasi negara kita yang strategik.Menyedari kepentingan negara sendiri dari segi kedudukan geografi.

LANGKAH MENERAPKAN PATRIOTISMESubtopik5.1 Memberikan dua pernyataan unsur patriotisme dengan dua kata kunci untuk guru perjelaskan kepada murid iaitu:- kedudukan yang strategik * di tengah laluan timur-barat- kedudukan geografi * iklim yang sesuai * selamat, terlindung dari bencana alam.

PENDEKATAN LAIN YANG BOLEH DIGUNAKANMenerapkan Unsur Patriotisme sewaktu memberi nasihat kepada murid. (memotivasikan murid)

Contoh:Bersungguh-sungguh dan bersemangat untuk belajar

PENDEKATAN LAIN YANG BOLEH DIGUNAKAN(ii)Menegur sikap negatif murid

Contoh:-Sabar & tidak berputus asa-Bersyukur & menyayangi diri

PENDEKATAN LAIN YANG BOLEH DIGUNAKAN(iii) Membuat rumusan di akhir P & PContoh:-cerita (peristiwa)-puisi-lagu

Pahlawan KemerdekaanPahlawan!Jika hilangmu tanpa pusaraJika pusaramu tanpa namaJika namamu tanpa bungaPenjajah mengatakan kau derhakaMaka kaulah pahlawan sebenarnya

Gema seabad silamInggeris datang meredah PahangBersama peluru bersama senapangMembunuh menangkap setiap pejuang

Sungai Semantan berubah merahBukan sirap hilir ke kualaBukan rakit mudik ke huluArus merahnya menjulang mayatPahlawan bangsa pahlawan rakyatTujuh liang dadanya tersayat

Pahlawan!Untukmu derita untukmu sengsaraBukan bintang tersemat di dadaSemangatmu api negara berdaulatNamamu terukir dijantung rakyat.

Perwira

Dikaulah harapan hati, Penghibur dikala sunyiPergilah berbakti ,membela pertiwi.Perwira.Janganlah kekanda bimbang ,Untuk pergi berjuangAndainya kau gugur,jasamu dikenang

*Dengarlah lagu kucipta,gubahan mesra dan manjaSebagai ganti diri , bersama kau berbaktiSemuga tabah hati.

Kekanda dimedan perang, adinda dimedan seniSama-sama berjuang , sama-sama berbaktiUntuk ibu pertiwi.

Majulah kekanda maju jangan undur ,Dinda mohon doa restu,Rela sehidup semati Bersamamu perwiraku.

RumusanSila buat renungan

Tentang kisah anak palestin yang berikut

DARI DIARI ANAK KECIL PALESTINEDISUSUN SEMULA OLEHISMAIL BIN MUNAJAT

Dari Diari seorang Anak Kecil yang hampir 4-Tahun Oleh Hanan Mikhael Ashrawi

Esok balutan akan dibukaMungkin aku akan lihat separuh buah apple? Separuh wajah ibu dengan sebiji mata? Aku tidak nampak pelurunya Tetapi terasa kesakitan yang teramat dalam kepalawajahnya tidak akan hilangAskar dengan senapangnya dan telekkan yang tepatDan wajah matanya yang aku tidak mengertiWajahnya jelas walaupun mataku pejamMungkin wajahnya terpahat dikepalaku aku akan diberi sepasang mata Supaya dapat mengganti sebiji yang hilangBulan hadapan,ketika hari jadiku Aku akan dipasang sebiji mata kacaMungkin pandangan akan menjadi lain Bila aku melihat guli-guliku Ianya membuat dunia menjadi pelik

Aku dengar bayi sembilan bulan pun hilang matanya Adakah ia ditembak oleh askar yang sama? Askar yang menembak kanak-kanak yang melihatnya Aku sudah berumur,hampir empat tahun Aku telah menyaksi kesengsaraan hidup sudah lama Tetapi ini seorang bayiYang tidak tahu apa-apa lagi.

Seorang Kanak-Kanak Palestin

ditembak di kepala

Perhimpunan pagi di sekolah

Dia tidak menyangka

Mengapa ?

Kerana dia seorang militan ? itulah sebabnya

Dia perlu tahu bahawa membaling batu

mencederakan diri sendiri

Dunia perlu tahu bahawa mereka adalah militan

Apabila berhadapan dengan kanak-kanak Kami tidak menembak ke udara

Kami tembak di kepala, atau di belakang

Dalam mana-mana demonstrasi

Kami akan balas tembak

Keganasan budak-budak akan membuat kita susah

Berapa banyak lagi yang mesti kami bunuh?

Kami akan bunuh semua, kata Sharon

Sudah pasti kami boleh tewaskan sekumpulan kanak-kanak

Hoi ! Amerika, kami perlu lagi bantuan

Senjata kami sudah usang

Kami berhadapan dengan kanak-kanak yang tidak matang

Dan kami hanya ada beberapa tank dan senjata

Kami akan bunuh yang tua

Dan kami akan bunuh semua tidak kira yang muda

Dengan satu tembakan ke kepala

Atau ke dada

Tembak budak ini

Dan dua budak ini

Dan dalam masa itu

Kita bunuh mereka ini juga

FAKTA SEBENARNYA

Tahun lepas hampir 2000 Palestin dibunuhkebanyakannya di bawah 15 tahun

Hampir 25,000 yang mengalami kecederaan parah

Bantulah kami untuk melindungi anak-anak kami dari kekejaman Yahudi Zionis Mudah-Mudahan Tuhan bersama kita Sebarkan persembahan ini kepada rakan-rakan anda

Jangan sampai kita , anak dan keturunan kita mengalami nasib yang sama dengan anak-anak Palestin.Sayangi negara dan bangsa Malaysia.

AWAS !Sama-sama kita nyanyikan lagu Negaraku

Terima kasihI MALAYSIA&