Paso 1. Qué idea

32
PASO 1. QUÉ IDEA El hecho de emprender es desarrollado por personas más o menos brillantes, que actúan en entornos más o menos hostiles y que parten de ideas fruto de una búsqueda activa, propiciada por su iniciativa, su inquietud y su autonomía personal El entorno es un magnífico yacimiento de ideas, a través de un caso práctico comprenderemos las diferentes categorías del entorno y plantearemos tendencias La creatividad es motor de ideas, tras reparar en el noble arte de crear distinguiremos creatividad primaria de creatividad secundaria, comprendemos que son las serendipias y entrenaremos nuestra creatividad

description

El hecho de emprender es desarrollado por personas más o menos brillantes, que actúan en entornos más o menos hostiles y que parten de ideas fruto de una búsqueda activa, propiciada por su iniciativa, su inquietud y su autonomía personal El entorno es un magnífico yacimiento de ideas, a través de un caso práctico comprenderemos las diferentes categorías del entorno y plantearemos tendencias La creatividad es motor de ideas, tras reparar en el noble arte de crear distinguiremos creatividad primaria de creatividad secundaria, comprendemos que son las serendipias y entrenaremos nuestra creatividad

Transcript of Paso 1. Qué idea

Page 1: Paso 1. Qué idea

PASO 1. QUÉ IDEA

El hecho de emprender es desarrollado por personas más o menos

brillantes, que actúan en entornos más o menos hostiles y que

parten de ideas fruto de una búsqueda activa, propiciada por su

iniciativa, su inquietud y su autonomía personal

El entorno es un magnífico yacimiento de ideas, a

través de un caso práctico comprenderemos las diferentes

categorías del entorno y plantearemos tendencias

La creatividad es motor de ideas, tras reparar en el noble

arte de crear distinguiremos creatividad primaria de

creatividad secundaria, comprendemos que son las

serendipias y entrenaremos nuestra creatividad

Page 2: Paso 1. Qué idea

PARA GENTEMPRENDEDORA, ¿CÓMO TÚ?

1 La idea ha de ser tuya, búscala y decide ------------------------------------

2 La idea no ha de ser necesariamente original ------------------------------------

3 Mira a tu alrededor, es la mejor fórmula ------------------------------------

4 Atrévete a salirte del guion, crea e innova ------------------------------------

5 Se tolerante, no limites tus posibilidades ------------------------------------

6 Todo será más fácil si la idea te apasiona ------------------------------------

7 Amplía tu punto de mira ------------------------------------

8 Paladea la información. Es fácil documentarse ------------------------------------

9 Practica la desinhibición creativa. Disfruta ------------------------------------

10 Y ante todo, sintoniza con tu proyecto de vida

Po

r M

an

ue

l C

. R

od

ríg

ue

z R

od

ríg

ue

z

Page 3: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 3

1. La Idea

Dos son las condiciones de inicio para emprender en el ámbito empresarial: la motivación de quien emprende y una idea de negocio. Si alguno de estos elementos falta la probabilidad de éxito será menor

LAS NO IDEAS, YACIMIENTOS DE IDEAS, GENERACIÓN EL DIAGNÓSTICO DE LA IDEA

uando pensamos en obtener ideas para

aplicar en cualquier ámbito de nuestra vida,

no somos conscientes de las posibilidades

que nos brindan las nuevas tecnologías de

información y los medios de comunicación

tradicionales.

Tampoco valoramos suficientemente los recursos que

nos brinda la comunicación con nuestros iguales y la

mirada proactiva a todo lo que sucede a nuestro

alrededor. Intentarlo es fácil y resulta entretenido.

Dos son las condiciones de inicio para

emprender en el ámbito empresarial: la

motivación de quien emprende y una

idea de negocio. Si alguno de estos

elementos falta la probabilidad de éxito

disminuye de forma considerable.

A la motivación y a las características

que determinan si tenemos madera

emprendedora dedicaremos el paso

siguiente.

Ahora toca mirar ahí fuera, bien

recreando lo mirado, leyendo estas

páginas o revisando la documentación

propuesta, o bien observando todo lo

que nos rodea, conversando,

preguntando y, como no, mirando.

Pues, en definitiva, se trata de

convertir la vista en una mirada.

Para emprender no es necesario

romper con lo establecido, es

posible emprender al suceder

en el negocio familiar a tus

padres, también es posible

emprender al recibir el

traspaso de un negocio en el

que trabajábamos por cuenta

ajena. Todo ello, con

independencia del valor

añadido que pueda incorporar

el carácter innovador.

En ocasiones, parece que

para emprender es necesario

proceder de Marte. Resulta

algo más sencillo.

Antes de abordar los posibles

yacimientos de ideas e

negocio, es preciso advertir

de ciertas confusiones en el

planteamiento de las ideas

de negocio. Planteamientos,

C

1.1 LAS NO IDEAS:

INICIATIVAS EN FALSO

PRINCIPIO

Page 4: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 4

por otra parte, basados en la observación de casos de

iniciativas emprendedoras realizadas en falso.

En relación a la búsqueda de la idea de negocio la

persona emprendedora ha de ser la protagonista,

con independencia de la atenta escucha de cualquier

fórmula de asesoramiento.

En este sentido, puede ser útil revisar un caso en el

que intervine hace unos años. Una señora me solicitó

la redacción de un plan de negocio para proyectar la

apertura de un geriátrico. Cuando le solicito

información acerca de su identidad, al entender que

actuaba como promotora directa, me indicó que ella

no sería la promotora sino que sería su hijo quien

actuaría como promotor, ya que su idea (la de la

madre) era intentar que su hijo desarrollara un trabajo

que le exigiera un menor esfuerzo físico.

¿Quería verdaderamente su hijo emprender este

nuevo negocio? ¿Su hijo quería trabajar por cuenta

propia? ¿Estaba cualificado su hijo para emprender un

proyecto de estas características?

La respuesta la encontramos a la vuelta de los años,

cuando es la señora la que lucha por

mantener abierto un negocio que su

hijo abandonó, ante su total

desmotivación y su incapacidad para

gestionarlo.

Un ejemplo de esta situación lo

encontramos en la película El

Verdugo, dirigida por Luis García

Berlanga y escrita por éste, Rafael

Azcona y Ennio Flaiano

El emprendedor a la fuerza, o el no

emprendedor, es José Luis el enterrador

(interpretado por Nino Manfredi) y quien le

fuerza a serlo es su suegro,

Amadeo, el verdugo (interpretado

por José Isbert).

En la película, Amadeo es un

verdugo del tardofranquismo que,

no sin reparos, ejerce su

profesión desplazándose a las

prisiones para ejecutar a

condenados a muerte aplicando

la técnica utilizada en España: el

garrote vil.

Tras una de sus salidas

laborales, conoce a un empleado

funerario, José Luis. Como

consecuencia del olvido de la

maleta de herramientas de El

Verdugo en el camión funerario,

José Luis lleva la maleta al

domicilio de Amadeo, allí conoce

a su hija Carmen (interpretada

por Emma Penella), con quien

más tarde entablará una relación

sentimental.

La formalización de la relación

Fotograma de El Verdugo (García Berlanga, 1963)

Page 5: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 5

entre José Luis el enterrador y Carmen, la hija del verdugo,

coincide con la asignación de una vivienda de nueva

construcción al verdugo Amadeo, dada su condición de

funcionario estatal.

Al no quedar más de tres meses para la jubilación de

Amadeo, tanto éste, como su hija Carmen y su yerno José

Luis ven peligrar la asignación de la vivienda.

La solución planteada para no perder la vivienda es

promover la candidatura de su yerno José Luis como nuevo

verdugo. Esta candidatura resultará un poco forzada para

José Luis, dado lo ingrato del trabajo.

Si bien la película merece ser vista íntegramente, se

propone un pasaje de la película que resume la sinopsis

descrita en los párrafos anteriores.

En ocasiones, se observan iniciativas emprendedoras

desarrolladas en falso porque quienes emprenden

no plantean iniciativas concretas, solicitando

diferentes alternativas de inversión sin madurar

suficientemente la idea.

En la provincia de Granada, hace unos años, un

agente de desarrollo local atendía la consulta de un

emprendedor que le solicitaba información acerca de

una posible inversión de 600.000 €, sin

plantearle ni siquiera alternativas.

Un enfoque, basado en el humor

del absurdo, que pudiera reflejar

la falta de maduración de una idea,

como consecuencia de un capital más

que suficiente, es el ofrecido por los

humoristas Faemino y Cansado en su

sketch “Los mil millones”.

En el sketch “Los mil millones”, Faemino

relata cómo encuentra entre su pelo mil

millones de pesetas que plantea gastarse

en comprar el Aeropuerto de Barajas,

planteando reconvertirlo en una estación

ferroviaria para que despeguen

los aviones gracias al uso de las

vías.

Por su parte, Cansado le relata

una situación tan insólita como la

anterior, tras descubrir otros mil

millones al ponerse su bañador,

decidiendo invertirlos en la

adquisición de un museo de arte

contemporáneo, museo que

reconvertirá en una guardería

para que los niños aprendan

manipulando las obras de arte.

En esta línea, aunque ahora

fuera de la ficción, dos

vecinas de una localidad

andaluza, acompañadas por

el cura del pueblo, consultan a

un paisano que ocupa un alto

cargo en una delegación de

una Consejería.

El párroco organizó la visita al

Faemino y Cansado (de derecha a izquierda)

Page 6: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 6

conocer la existencia de líneas de ayuda relacionadas

con la apertura de nuevos negocios y la relación con

la gestión de este tipo de ayudas del paisano que

trabajaba en la delegación.

El funcionario de la delegación provincial indica a las

jóvenes paisanas acerca del negocio que van a iniciar.

La respuesta de las potenciales emprendedoras fue a

la vez concisa y sorprendente:

“Lo que Vd. considere conveniente”.

Otra situación que hay que evitar es emprender a

golpe de repique de campanas, situación que se

reproduce cuando es una institución que en su afán de

promoción económica, loable por cierto, propone

iniciativas en las que las personas que emprenden no

plantean una iniciativa propia sino que suscriben la

que le proponen las instituciones.

Son varias las ocasiones en las que responsables de

estas políticas me han indicado la posibilidad de

emplear locales, naves,… para que vecinos/as del

municipio desarrollen una actividad, proponiendo

directamente la idea de negocio: granja avícola,

secado de cáscara de naranja,

conserveras, empresas textiles,…

La entidad o institución ha de actuar

como facilitadora, no como promotora

directa.

Una evocación cinematográfica

sublime la encontramos en la película

Bienvenido Mister Marshall, dirigida

por Javier Bardem y por Luis García

Berlanga.

En ella, tras la visita del delegado

gubernativo, el alcalde, otra vez

representado por el gran José Isbert,

planifica la bienvenida a los

americanos, esperando que su

llegada suponga la salvación

para el pueblo. Los vecinos del

pueblo realizan peticiones y el

pueblo persigue cambiar su

impronta castellana por otra más

cercana a la andaluza. A lo lardo

de toda la película se suceden

escenas en las que todo se

supedita a la ayuda de los

benefactores americanos.

Al margen de

recomendar su

visionado completo, se

aportan dos secuencias: la

primera relacionada con el

momento de la planificación

sugerida por el promotor

artístico que patrocina el

recibimiento (el famoso

discurso del alcalde cuyo

fotograma se muestra en este

Bienvenido Mr. Marshall. El famoso discurso

Page 7: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 7

epígrafe) y una segunda secuencia que hace alusión a

la fórmula de petición, no tan planificada.

Las tres situaciones anteriores no permiten iniciar el

ciclo emprendedor con garantías al no contar con una

idea propia o madurada. Recuerda:

¡Una idea propia no ha de ser necesariamente

original!

¡Una idea es tuya cuando tú tomas la decisión!

En el epígrafe anterior hemos observado iniciativas en

falso, situaciones en las que no existe una idea de

negocio claramente definida, bien por no protagonizar

quien emprende el proceso de búsqueda de la idea o

bien por no madurarla suficientemente.

Es habitual ofrecer un repertorio de fuentes de

información a quien emprende, intentando con ello

facilitar la búsqueda de esa idea.

En este proceso de búsqueda la motivación es

fundamental, tanto por elevar la probabilidad de

acierto como por el descubrimiento que

acompaña a todo proceso de

información.

Las fórmulas para llegar a una idea de

negocio no son entre sí excluyentes,

siendo las principales las siguientes: la

experiencia atesorada, la formación

recibida, el conocimiento de

necesidades, la gestión de la

información, la conversión de un ocio

en un negocio, y el análisis de los

recursos del entorno.

Lógicamente, aunque resulte una

obviedad, contamos con la motivación

para buscar una idea de quien

emprende.

Para comprender las

diferentes fórmulas para

alcanzar una idea, emplearemos el

caso de Cristina Avilés Cortina y

Sabine Konnecke Geb Guhr, socias de

ATEMDE Raíces, empresa

ubicada en la población

granadina de Benalúa, en la

comarca de Guadix, cuyo

objeto es la oferta de servicios

domiciliarios a las personas

mayores en las localidades de

la comarca.

Acompañará a este

caso el archiconocido

de Ramón Areces, empresario

fundador de El Corte Inglés.

Tanto Sabine como Cristina,

partían de la experiencia en

la atención a personas

1.2 FUENTES DE IDEAS DE NEGOCIO

¿CÓMO LLEGAR A LA IDEA?

Ramón Areces, fundador El Corte Inglés

Page 8: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 8

mayores, experiencia que atesoraron trabajando por

cuenta ajena en empresas concesionarias de este

servicio.

Un caso que sirve para comprender el valor de la

experiencia, no por empleado menos interesante, es el

de Ramón Areces (1905-1989), fundador de El Corte

Inglés.

Este asturiano de Grado, obligado a emigrar en 1919

a Cuba, siempre manifestó la importancia para su

éxito posterior de la experiencia atesorada en los

almacenes habaneros El Encanto (1919-1924),

establecimiento comercial donde comenzó como chico

para todo. A esta ciudad vuelve en 1928, donde

trabajará hasta 1934, fecha en la que regresa a

España.

La formación resulta vital, tanto para alcanzar una

idea de negocio como para hacerla viable.

Desde Cuba, Ramón Areces viaja a Canadá y Estados

Unidos, permaneciendo en estos países entre 1924 y

1929. El motivo de este viaje era cursar estudios

comerciales, estudios que compaginaba con el trabajo

por cuenta ajena.

Decidida a trabajar en el campo de la

asistencia a las persona mayores, la

psicóloga Cristina Avilés se especializa

en geriatría, accediendo a programas

formativos de otra índole, conociendo

en uno de ellos a Sabine Konnecke.

Precisamente, como compañeras en

esta acción formativa, surge la idea de

ofrecer sus servicios, ya por cuenta

propia, a los municipios de la comarca

de Guadix.

Una idea de negocio ha de partir del

conocimiento de las necesidades.

El envejecimiento de la

población resulta evidente,

como lo es el cambio que se

ha producido en la estructura

de los hogares, pasando de

las familias numerosas y

extensas (estructura familiar

habitual hasta la década de

los ochenta del pasado siglo)

a las familias nucleares y

monoparentales actuales.

Además, la esperanza de vida

es mayor con el paso de los

años, dando lugar a un

ascenso de la longevidad.

La empresa ATEMDE Raíces,

que presta atención a las

personas mayores, atiende a

una necesidad evidente: la

atención asistencial a las

personas mayores.

Cristina y Sabine, socias de ATEMDE Raíces

Page 9: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 9

El caso de Ramón Areces, fundador de El Corte

Inglés, es similar. A la necesidad básica de adquirir

ropa para vestir, satisfecha con la actividad comercial

iniciada en 19351, se suma tras el desabastecimiento

propio de la posguerra la necesidad de producirla, por

lo que en 1945 los propietarios de la empresa El Corte

Inglés (Ramón y sus hermanos Luis y Celestino)

fundan la empresa Industrias de la Confección, S.L.

(INDUYCO), cuyo objeto es producir prendas de vestir

para venderlas en las tiendas El Corte Inglés.

Es necesario identificar aquellas necesidades que se

mantienen a lo largo del tiempo o ser conscientes de

la necesidad de vigilar el cambio de las necesidades

para reorientar la empresa. Por ejemplo, ¿has

pensado por qué han desaparecido con los años los

establecimientos en los que había recreativos? ¿Por

qué no existen en la actualidad cibercafés?

Además, debemos considerar que ante una

necesidad, existen muchas formas de cubrirla,

1 En 1935 compra la sastrería El Corte Inglés en Madrid,

trasladándose en 1940 a la calle Preciados donde funda El Corte Inglés S.L.

atendiendo a los deseos de las

personas que tienen esta necesidad.

Ante la necesidad de acceder a

Internet, hay personas que prefieren

hacerlo desde su teléfono móvil, otras

lo hacen a través de su tableta digital,

otras prefieren hacer uso de un

ordenador fijo y otras prefieren hacerlo

empleando un ordenador portátil.

También se plantea el uso del televisor

como medio para acceder a Internet.

Por este motivo, es importante que

consideres no solo las necesidades

sino los deseos de las personas que

manifiestan esta necesidad.

¿Has observado que

ante una necesidad los

deseos se multiplican, incluso

cuando la necesidad ya está

cubierta?

La información resulta

fundamental, asiste a ferias

generalistas o especializadas,

emplea de forma inteligente

los recursos que te ofrecen los

medios de comunicación,

pregunta cómo lo han hecho

empresarios y empresarias,

de ahora y de antes, del

sector en el que te interesas y

de otros sectores.

Pregunta también a posibles

proveedores.

Cristina y Sabine buscaron

información acerca de las

Evolución tasa de envejecimiento 0 20 40 60 80 100 120

2012

2009

2006

2003

2000

1997

1994

1991

1988

1985

1982

1979

1976

Series1

Page 10: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 10

fórmulas de gestión de los servicios geriátricos, de su

regulación, de los requisitos que había que cumplir,…

Del mismo modo Ramón Areces, obtiene información

acerca del funcionamiento de los centros comerciales

norteamericanos, gracias a su estancia en Canadá y

Estados Unidos.

Desviándonos del caso de Cristina y Sabine (ATEMDE

Raíces) y del archiconocido caso de El Corte Inglés,

podemos observar cómo se han explotado

recursos turísticos o recursos agroalimentarios al

analizar los recursos del entorno.

Tanto en la población gaditana de Olvera como en la

población jiennense de Pegalajar se encuentran dos

empresas que transforman el aceite para obtener

cosméticos naturales, se trata de EsenciaOliva y de

Olea Cosméticos, respectivamente.

En otras ocasiones, es la observación de las

bondades del clima y del paisaje, las que llevaron a

los pioneros a observar el potencial de

emplazamientos turísticos como Marbella en Málaga,

Mojácar en Almería o Sotogrande en Cádiz.

Aunque menos conocidas, destacan

otras fórmulas de puesta en valor de

los recursos de la zona. En este

ámbito, destaca la puesta en valor de

los recursos troglodíticos en diversas

comarcas andaluzas o de elementos

como la cal de Morón de la Frontera.

Por último, destacar aquellas

personas que han convertido su

ocio en un negocio. Me refiero a

casos como el de la empresa navarra

kukuxumusu, cuyos tres fundadores:

el polifacético Mikel Urmeneta,

Koldo Aiestaran y Gonzalo

Domínguez de Bidaurreta,

decidieron crear camisetas

con dibujos elaborados por

ellos mismos para las Fiestas

de Sanfermín, al considerar

que las que existían no eran

nada originales.

Hilando con la anterior fórmula

para llegar a una idea de

negocio, es necesario indicar

que se considera condición

indispensable el gusto por lo

que se hace, aspecto éste

que ayuda a salvar las

dificultades que pudieran

Empresarias fundadoras de Esenciaoliva

Urmeneta con la imagen de kukuxumusu

Page 11: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 11

surgir al iniciar la andadura empresarial y que permite

convertir las muchas horas invertidas en el negocio en

una secuencia de momentos gozosos.

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONOCER, COMPRENDER, EMPRENDER

Mis vecinos/as empresarios/as I. Ponte en contacto con

el empresariado para obtener evidencias de su trayectoria empresarial. La primera de estas evidencias se refiere a la causa por la que emprendieron su iniciativa empresarial.

Historias de empresarios/as. Investiga acerca de la

historia de personas empresarias, extrayendo conclusiones acerca de la fórmula o fórmulas por las que llegaron a la idea de negocio.

De mayor quiero ser.... Plantea la proyección de tus

deseos, fundamentando tanto el origen de los mismos como sus posibilidades de desarrollo.

Qué es lo que hay. Observa los recursos de tu entorno

inmediato, conectando con posibles ideas de negocio.

¿Qué son los geek? Relaciona este término con los

términos necesidad, deseo y neofilia.

EVITA EL COPIO Y PEGO ¡SÉ ORIGINAL!

4 Escena de la película El Verdugo 5 Sketch Faemino y Cansado 6 El discurso del alcalde (Bienvenido Mr Marshall) 6 Las peticiones (Bienvenido Mr Marshall) 7 ATEMDE Raíces 7 Ramón Areces (La Vanguardia) 8 Envejecimiento de la población 9 Neofilia 10 Urmeneta

LEYENDA

Recursos cinematográficos, teatrales …

Recursos documentales, web, noticias…

Recursos en periódicos, revistas…

Recursos con datos estadísticos

Recursos relacionados con una actividad propuesta

Página Título Recurso

Page 12: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 12

2. Macroentorno

La empresa es un sistema abierto, siendo fundamental la consideración de todos los niveles del macroentorno, mostrándose como un importante yacimiento de ideas.

SISTEMA ABIERTO, NIVELES ENTORNO, MACROENTORNO CATEGORÍAS DEL MACROENTORNO, TENDENCIAS

a empresa es un conjunto de elementos

interrelacionados entre sí y en permanente

contacto con los elementos externos. La

empresa es un sistema abierto.

Si bien abordaremos en los pasos siguientes el

carácter sistémico de la empresa, es crucial en este

punto resaltar la importancia del entorno externo

para obtener ideas o para renovarlas, para fijar la

posición de la empresa o para reposicionarla. Pero,

¿qué es el entorno?

Antes de abordar la importancia del

entorno externo como yacimiento de

ideas, vamos a intentar comprender

cuales son los diferentes niveles del

entorno. Para ello emplearemos el

caso de una chatarrería.

Una chatarrería, como cualquier otra

empresa, se ve afectada por factores

que superan los límites de la

empresa, afectando a la mayoría de

empresas.

Por ejemplo le afecta la legislación en

cualquiera de sus ámbitos: urbanístico,

medioambiental, financiero, mercantil,

fiscal, penal,…

También le afecta la situación

económica del contexto en el que se

desenvuelve, los avances en

la tecnología aplicada,…

El conjunto de estos factores

reciben el nombre de entorno

externo general, también

denominado macroentorno o

macroambiente.

En el siguiente epígrafe

abordaremos el macroentorno

como yacimiento de ideas.

Todo ello, al margen de la

necesidad de considerar los

cambios que se producen en

este macroentorno para

procurar cambios oportunos

en la estrategia de la

empresa.

La chatarrería se ve también

afectada por factores que

superando los límites de la

empresa le afectan a ella en

L

2.1 EL ENTORNO

DIFERENTES NIVELES

Page 13: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 13

particular.

La empresa chatarrera depende de los particulares y

empresas que le venden la chatarra, a estos

particulares y empresas les denominamos

proveedores.

La chatarra, una vez clasificada, es vendida a

empresas que se dedican a la fundición, produciendo

elementos metálicos. Estas empresas se denominan

clientes.

La empresa chatarrera no es la única del mercado,

existiendo un gran número de

empresas que compran chatarra para

luego venderla. El conjunto de estas

empresas se denomina competencia

actual.

La competencia potencial es el

conjunto de empresas que, no

compitiendo en la actualidad, pueden

competir en el futuro.

Además, cada vez aparecen productos

que remplazan en su uso a los

productos metálicos, estos productos

se denominan productos sustitutivos.

El entorno externo específico es el

conjunto de factores que configuran los

proveedores, la clientela, los productos

sustitutivos y la competencia (actual y

potencial).

Aspectos a los que nos referiremos

con un mayor detalle al abordar el

paso número cuatro de este manual.

Por último en la chatarrería

hay una forma acostumbrada

de hacer las cosas, forma

acostumbrada de hacer las

cosas que denominamos

cultura de empresa o

entorno interno, temática

que abordaremos en el paso

número cinco de este manual.

El abordar secuencialmente

los diferentes niveles del

entorno atiende a la filosofía

de esta metodología, según la

cual reproducimos el ciclo

emprendedor.

Toca ahora hacer referencia al

macroentorno, al constituir el

mismo una importante fuente

de ideas de negocio, un

yacimiento de posibles ideas

de negocio.

Niveles del entorno de la empresa

Page 14: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 14

Una persona que emprende ha de considerar

necesario estar al corriente de todo lo que ocurre a su

alrededor, tratando de anticipar su estrategia para

aprovechar las oportunidades que le brindan dichos

cambios.

Volvamos al caso que nos sirve para comprender los

elementos del entorno, centrándonos en esta ocasión

en los elementos del macroentorno y en la detección

de ideas de negocio. Me refiero a la chatarrería.

En el año 2001 un joven empresario chatarrero quería

reorientar el negocio familiar con el fin de emprender

un negocio de reciclaje selectivo de vehículos. Como

de costumbre, antes de iniciar su plan de negocio

esbozó su argumentación en una conversación en la

que me explicaba su proyecto. Cada argumento

podría formar parte de una de las categorías del

macroentorno. Las conclusiones de esta conversación

se reproducen a continuación:

1º. La preocupación medioambiental

era creciente y, como consecuencia,

se planteaba el reciclaje y la

reutilización como una necesidad en el

sector de la automoción. Ya entonces

existía una considerable preocupación

medioambiental a todos los niveles,

reflejada en el Protocolo de Kyoto

(macroentorno global) y un

cambio en el patrón social, según el

cual crecía el porcentaje de la

población que consideraba la

necesidad de tomar partido en materia

de responsabilidad medioambiental

(macroentorno sociocultural).

2º. Se advertía al sector de la entrada

en vigor de una legislación que

regularía el desguace selectivo

de los vehículos, evitando la

proliferación de desguaces y vertidos

incontrolados (macroentorno

político y legal).

Efectivamente, esta iniciativa

legislativa concluyó con la

publicación de diferentes

normas a nivel europeo y

estatal que afectaban al sector

y de diferentes iniciativas

políticas que incentivaban el

cambio de vehículo (Plan

PREVER y Plan 2000E,

principalmente).

Jesús, el joven empresario

chatarrero, se anticipaba a las

2.2 EL MACROENTORNO:

YACIMIENTO DE IDEAS

Desguace en La Aventura del Saber (RTVE)

Page 15: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 15

oportunidades que le brindaba ese nuevo marco

legislativo.

3º. La tecnología relacionada con el reciclaje ponía a

disposición de la industria diversas

soluciones para obtener nuevos productos a

partir de los residuos y para dotarles de utilidad para

diversas aplicaciones (macroentorno tecnológico).

4º. El parque automovilístico español era, en el

momento en el que el empresario chatarrero

explicaba la oportunidad de negocio, de los más

antiguos de Europa y el sector de la automoción

resultaba vital para la economía española, por lo que

la renovación del parque automovilístico resultaba

estratégica (macroentorno económico)

Efectivamente, Jesús estaba intentando anticiparse a

los cambios que se manifestaban en el entorno

externo general o macroentorno, cambios que

suponían una oportunidad (en el caso de anticiparse)

o un riesgo (en el caso de no hacer nada al respecto).

El entorno externo general, también macroentorno

o macroambiente, es el conjunto de factores que

afectan a todas las empresas y cuya

evolución escapa de su competencia.

Recapitulemos. ¿Cómo se ordenan

estos factores?

a. El macroentorno político-legal lo

determinan el conjunto de normas y

decisiones políticas.

b. El macroentorno global es el

conjunto de factores que proceden del

contexto internacional.

c. El macroentorno económico es

determinado por el conjunto de

variables macroeconómicas de un

contexto determinado: PIB,

tipo de interés, tasa de

inflación, prima de riesgo,…

d. El estado de la tecnología

en un contexto determinado

determina el macroentorno

tecnológico.

e. Indicadores como la tasa de

crecimiento vegetativo, la tasa

migratoria, la longevidad, el

envejecimiento, la tasa de

dependencia,… determinan el

macroentorno demográfico.

f. Los patrones sociales, las

modas, los gustos, la

estructura de los hogares de

un contexto determinado,…

determinan el macroentorno

sociocultural.

De la lectura de este entorno

se obtienen evidencias que Categorías del macroentorno

Page 16: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 16

pueden determinar nuevas tendencias, oportunidades

en las que hay que considerar su permanencia a lo

largo del tiempo.

En la elección de nuestra idea de negocio nos

interesan tendencias de ciclo largo o permanente y no

tendencias de ciclo corto o microtendencias.

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONOCER, COMPRENDER, EMPRENDER

Así lo vieron. Partimos de un estudio de caso en el que

observamos cómo surge una idea de negocio aprovechando la lectura proactiva del entorno. El caso desarrollado, el de Jesús el chatarrero, nos podría servir de ejemplo.

¡Ay, cómo hemos cambiado! Analiza los cambios que se

han producido en tu entorno haciendo uso de información primaria. Por ejemplo: podemos observar cambios en los patrones familiares y en la demografía, analizando la evolución del tamaño de las familias en varias generaciones.

Más allá de la Wikipedia Sugiere noticias que obtengas

de fuentes de información contrastadas: periódicos, noticias televisivas, radio, portales de información,… ¡Qué idea! Propón ideas de negocio y justifica el origen de

las mismas en base a los factores del macroentorno

EVITA EL COPIO Y PEGO ¡SÉ ORIGINAL!

14 Protocolo de Kyoto 14 Desguace y reciclado de automóviles 15 Reciclaje VFUs (La aventura del saber) 15 SIGRAUTO 15 Datos parque automovilístico español

LEYENDA

Recursos documentales, web, noticias…

Recursos con datos estadísticos

Recursos relacionados con una actividad propuesta

Página Título Recurso

Page 17: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 17

3. Creatividad

La creatividad sirve de motor de las ideas. Más frecuente que la creatividad eureka es la creatividad secundaria. La historia de la ciencia nos muestra creaciones insólitas: las serendipias.

CREATIVIDAD EUREKA Y SECUNDARIA, INNOVACIÓN RADICAL E INCREMENTAL, SERENDIPIAS

n ocasiones alguien se refiere a la

imposibilidad de encontrar un hueco en el

mercado con la expresión “todo está

inventado”, también se promueve el desánimo de

personas con determinación para emprender con

expresiones del tipo “por qué no lo han inventado

hasta ahora”, de forma hiriente y malintencionada

algunos inventores (salvo Alfred Nobel) han

escuchado expresiones del tipo “creerás que has

inventado la pólvora”.

Efectivamente, nuestra historia nos ha

permitido disfrutar de creaciones y

avances que si bien en la actualidad

nos resultan cotidianos fueron

calificados en un principio de

extravagantes o excéntricos. Quizás,

excesivamente sofisticados. Resulta

paradójico que por los grandes

avances que promovieron

personajes históricos como

Demócrito, Galileo o Servet sufrieran la

incomprensión en forma de chanzas,

reclusión e incluso la muerte.

Al griego Demócrito en el 470 antes

de Cristo lo consideraban un lunático.

No en vano, le llamaban “el filósofo

risueño”, solicitando sus vecinos la

ayuda de doctores para paliar

tales dosis de creatividad. Los

síntomas de su locura tenían

que ver con su preocupación

por conocer hasta dónde

podía dividirse una gota de

agua. Esta última partícula

indivisible recibiría el nombre

de átomo, la traducción al

griego del término indivisible.

En 1633 un decreto de la

Congregación del Santo Oficio

declaraba culpable a Galileo

por haber afirmado que la

Tierra se movía alrededor del

E

3.1 EL NOBLE

ARTE DE CREAR

Demócrito: el filósofo risueño

Page 18: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 18

Sol, permaneciendo éste estático. A este prolífico

matemático, físico y astrónomo italiano poco le

valieron sus aportaciones en el campo de la

observación de los astros o en el desarrollo del

sistema de Copérnico, amén de sus aportaciones en

el campo de la física.

Los atrevimientos científicos de Demócrito y Galileo no

son los únicos casos de creatividad condenada por la

necedad humana.

Debemos al griego Tales (600 a.c.), y a la tradición

jónica que éste promueve, la posibilidad de aplicar la

razón humana para esclarecer la naturaleza de las

leyes que gobiernan el universo. Si bien civilizaciones

anteriores como la babilónica se habrían preocupado

de las leyes que gobernaban el universo, sus

conclusiones siempre se basaban en la actuación de

divinidades y seres sobrenaturales.

A Tales le debemos esa dosis de autoestima que

deja en manos de la especie humana la capacidad

de crear, inventar, demostrar, experimentar,…

Otro sabio griego dio una vuelta de

tuerca al planteamiento de Tales, éste

no era otro que Pitágoras. Pitágoras

tenía curiosidad en relación a

las proporciones de las

cuerdas que generaban música (la

escala musical es pura matemática

pero en tiempos de Pitágoras nadie lo

sabía). La preocupación por las

proporciones de las cuerdas que

generaban música llevó a Pitágoras a

deducciones fundamentales en el

campo de las matemáticas y a

la primera aplicación conocida

del método científico

formulado por Tales, según el

cual partiendo de axiomas se

obtendrían deducciones que

permitirían demostrar un

teorema.

Tales, Pitágoras, más los ya

referidos Demócrito y Galileo,

son ejemplos de creadores

Eureka, al dar lugar a un

producto o concepto inéditos

o, lo que es lo mismo, que no

guardan relación con ninguno

anteriormente conocido.

Para ilustrar un caso de

creatividad Eureka podemos

3.2 ¿EUREKA O

SECUNDARIA?

La inquietud de Pitágoras entorno a la escala musical

Page 19: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 19

hacer referencia a un pasaje de la serie “Érase una

vez el hombre” en la que de forma idealizada se

aporta una peculiar teoría del origen de la producción

de fuego en el episodio dedicado al hombre de

Neanderthal.

En este pasaje Tiñoso se enfada y

lanza una piedra que choca contra las

rocas, saltando una chispa que logra

prender unas hojas sobre las que se

posaba la carne de la pieza cazada.

Albert Barillé, para Procidis, Francia, 1978

Si bien en un principio pensaban que

ésta se había estropeado por los

efectos del fuego, descubren que no

sólo no se ha estropeado sino que está

más sabrosa.

Albert Barillé, para Procidis, Francia, 1978

Como siempre, Maestro deduce la

secuencia lógica…

CHISPA

FUEGO

CARNE TIERNA

Albert Barillé, para Procidis, Francia, 1978

John Emmerling y Alvin

Moscow en su obra “La

chispa del éxito” utilizan el

siguiente ejemplo al referirse a

la creatividad Eureka.

“Como muchas otras cosas en la

vida, generar ideas es un

proceso al alcance incluso de

aquellas personas que no

inventan habitualmente

conceptos totalmente nuevos,

como el automóvil o la bombilla

eléctrica. Hay dos clases de

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONOCER, COMPRENDER, EMPRENDER

En qué época vivieron Demócrito y Galileo. Cuál fue el

motivo que condenó a Miguel Servet. Pitágoras descubrió que había números cuadrados y

triangulares. Reproducimos sus deducciones en relación a los cuadrados. El 1 era el primero, después le seguían el cuatro, el nueve,… Para ello, representaba los números con puntos y a partir del 1 formaba cuadrados sucesivos, colocando orlas de puntos en los lados adyacentes. En este cuadro se reproduce la secuencia hasta el número 9, continúala hasta el número 36 ¿Qué relación tienen los números cuadrados con el cuadrado de un número o con su raíz cuadrada?

● (9) ● ●

● (4) ● ●

● (1) ● ●

EVITA EL COPIO Y PEGO ¡SÉ ORIGINAL!

Page 20: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 20

creatividad. La primera es la que denomino la creatividad

Eureka, ideas que nos fulminan como rayos,

descubrimientos de conceptos originales que suponen un

gran salto hacia delante. (…). La clase de creatividad

abrumadoramente imperante pertenece a la segunda clase:

la creatividad secundaria. Es un tipo de creatividad que se

fija en algo y lo mejora.

(…). ¿Acaso los inventores tipo “Eureka” hacen surgir algo

de la nada? Claro que no. Casi todas las ideas nuevas

surgen de la materia que ya estaba allí antes. Es una

información que ha penetrado y espera, como la fruta en el

árbol, a que alguien la recoja. Miles de años atrás, el arco

no existía. Nadie conocía la forma práctica de tender un

puente con piedras sobre una hondonada. Entonces (así es

como yo lo imagino) hubo un desprendimiento de rocas en

un barranco. Por casualidad, las rocas cayeron en una

estrecha garganta de montaña y quedaron apretadas unas

contra otras de un modo peculiar, formando bajo ellas una

especie de pasaje.

Hubo algunas personas valientes que con sus asnos

atravesaron la tosca estructura. Tal vez esta clase de

desprendimientos de piedras ocurrieron cientos de veces en

el mundo, hasta que, finalmente, hubo algún humano con

imaginación que verdaderamente se fijó en una de esas

colecciones de piedras alineadas sobre su

cabeza y se dijo: ¡Ummmmmmm!

Entonces dio un salto de gigante.

¡Creatividad Eureka!

Quizás –pensó- yo podría colocar todas

estas piedras a un lado y otro del barranco.

(…)

La primera colección de piedras, colocadas

a la buena de Dios, fue sin duda seguida

por docenas, posiblemente por cientos,

que construyeron cada vez mejores y

mejores “arcos”. En algún momento, otro

genio creador imaginó el principio de la

piedra angular, con la piedra en la parte

superior, y el arco adquirió

finalmente este aspecto.

Después de eso, vinieron los

creadores secundarios y

utilizaron el principio del arco

para construir monumentos,

puentes, iglesias con bóveda,

acueductos y edificios por

doquier”.

La sombra de un manzano y

una bañera fueron para

Newton y Arquímedes,

respectivamente, sus lugares

eureka.

Pasaje natural que sugiere un arco

De blanco la clave o piedra angular

Page 21: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 21

A Mary Anderson, la creadora

del primer limpiaparabrisas, las

continuas paradas del tranvía neoyorquino para retirar

el agua de la lluvia y la nieve determinaron su

momento eureka.

Al creador del badén inteligente, el malagueño José

Antonio Aguilera, fueron los badenes de Villanueva

de Tapia, cuando transportaba electrodomésticos, los

que determinaron su momento eureka.

Mientras que la población de Leticia, en el Amazonas

colombiano, es el lugar eureka del investigador

Manuel Patarroyo.

Del mismo modo, los rayos incógnita

(rayos X) vieron las posibilidades de

aplicación al campo de la medicina

cuando su descubridor Wilhelm

Rötgen expuso a estos rayos la mano

de su esposa Bertha.

Gracias a la creatividad Eureka de

Pitágoras se han obtenido importantes

avances en el campo de la geometría,

constituyendo ejemplos de creatividad

secundaria.

Al rudimentario invento de Mary

Anderson le han sucedido durante un

siglo avances importantes que han

mejorado la funcionalidad de los

limpiaparabrisas. De nuevo, en este

caso, asistimos a una secuencia de

creaciones secundarias.

La abrumadora creatividad de

Leonardo da Vinci ha dado lugar a un

innumerable número de prototipos que

han sido creaciones

secundarias a las creaciones

del visionario italiano.

La ingeniería debe un gran

número de aplicaciones

(creaciones secundarias) a la

lucidez de Arquímedes y a sus

aplicaciones relacionadas con

la palanca. Muchas de estas

invenciones, como suele ser

habitual en el campo de las

invenciones, fueron aplicadas

por primera vez a usos

bélicos.

El inventor José Antonio Aguilera y el investigador Manuel Patarroyo

Prototipo de avión de Leonardo Da Vinci

Page 22: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 22

Investiga acerca de las aplicaciones actuales de alguno o

algunos de los inventos de Leonardo. Investiga acerca de otras invenciones que son obra de

José Antonio Aguilera.

Reproduce de forma artesanal un prototipo que permita

verificar la frase mítica atribuida a Arquímedes: “dame un punto y moveré el mundo”.

EVITA EL COPIO Y PEGO ¡SÉ ORIGINAL!

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONOCER, COMPRENDER, EMPRENDER

En múltiples ocasiones, se ha hecho referencia a la

casualidad como elemento que ha llevado a las

creaciones eureka, aunque en la mayoría de los casos

se trata de casualidades causales, fruto de la

búsqueda perseverante y la determinación de las

personas a quienes se atribuye la creación. A Louis

Pasteur se atribuye la siguiente cita “En los campos

de la observación, el azar favorece sólo a la mente

preparada”, subrayando la causalidad causada a la

que nos referimos con cierta arrogancia científica.

En esta línea, sirve para ilustrar esta

actitud la cita atribuida a Pablo Ruiz

Picasso:

“la inspiración existe pero tiene que

encontrarte trabajando”;

o ésta atribuida a Edison:

“un genio es un 10 % inspiración y un 90

% transpiración”.

Resulta interesante para el análisis de

esta casualidad inventiva hacer

referencia a la serendipia o

descubrimientos accidentales de la

ciencia. Este término no es recogido

por la Real Academia Española pero si

es recogido en el diccionario de

Manuel Seco, con el término

serendipidad.

Las serendipias habitualmente son

protagonizadas por investigadores,

personajes que aúnan actitud e

inquietud. Colón descubre

casualmente América cuando buscaba

un nuevo camino hacia los

territorios asiáticos.

Arquímedes ya había logrado

importantes innovaciones para

el curso de la historia cuando

desnudo recorrió las calles de

Siracusa gritando ¡Eureka!,

tras ver como al introducirse

en la bañera desocupaba un

volumen de agua que le

permitió resolver la consulta

del rey Herión acerca de la

composición de una corona

encargada a un orfebre.

Arquímedes había encontrado

3.3 SERENDIPIAS

¿CASUALIDADES CAUSALES?

El famoso baño de Arquímedes

Page 23: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 23

Relaciona la tónica con el descubrimiento de la quinina y el

descubrimiento de las bebidas gaseosas. Al referirnos a la serendipia nos hemos referido a la

quinina, a Arquímedes y a Colón. Relata en no más de una página algún caso de serendipia.

EVITA EL COPIO Y PEGO ¡SÉ ORIGINAL!

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONONER, COMPRENDER, EMPRENDER

una fórmula para medir el volumen y con él comparar

la densidad de los materiales empleados. El resultado

de este proceso fue el descubrimiento del engaño del

orfebre (la corona mezclaba plata y oro cuando debía

ser íntegramente de oro), su posterior ejecución y un

motivo más para elevar a Arquímedes a los altares de

la ciencia.

En casos como el de Arquímedes, la relación entre

serendipia y creatividad eureka resulta evidente. En la

mayoría de los casos la serendipia es un modo de

llegar a la creatividad eureka. Nos encontramos ante

invenciones casuales causadas por la actitud de las

personas que protagonizan el descubrimiento.

En otros casos, menos habituales, las

casualidades son protagonizadas por

personas sin ningún ánimo científico.

El descubrimiento de la quinina,

compuesto químico que permitía

combatir la malaria, formaría parte de

estas casualidades no causales.

La leyenda nos indica que fue

un indio sudamericano quien

en un estado febril, consecuencia de la

malaria, se dispuso a beber agua de

una charca infectada por la corteza del

árbol cinchona que los indios

denominaban quina-quina. Tras su

pronto restablecimiento el indio explicó

la reacción a propios y extraños,

llegando esta historia a oídos de los

misioneros jesuitas a comienzos del

siglo XVII.

El uso de la quinina y el

descubrimiento del proceso

gracias al cual se producen

bebidas carbonatadas dan

lugar en 1870 a la aparición

de la tónica Schweppes. Esta

bebida carbonatada utiliza

como ingrediente la quinina,

extendiéndose su consumo

entre la numerosa colonia

británica que residía en la

India. Su uso intentaba

prevenir el contagio de la

malaria.

J. Schweppes. La burbuja: tónica de su vida

Page 24: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 24

3.4 TÉCNICAS DE CREATIVIDAD:

BASES Y APLICACIONES

Si bien la neurología determina que existen cerebros

con una mayor predisposición a la creatividad, es

posible estimular ésta haciendo uso de técnicas que, a

la vez, se muestran como extraordinarias fórmulas de

dinamización.

Estas técnicas se han empleado, de forma consciente

o inconsciente, siendo interesante plantear ejemplos

de su puesta en práctica.

A menudo, las técnicas de creatividad se ofrecen a

modo de listado o batería, asociándolas al objeto para

el que se emplean o asociándolas al entorno donde se

desarrollan. En este manual se propone una

clasificación que atiende a la fórmula elegida para

desarrollar estas técnicas, advirtiendo de la existencia

de innumerables fórmulas o técnicas, a menudo

complementarias.

En primer lugar haremos mención de las técnicas

relacionadas con el asociacionismo experimental.

En este caso destaca la sinéctica, conjunto de

técnicas que intentan buscar analogías

con elementos que, en una primera

instancia, nada tienen que ver con el

producto o servicio creado.

Estas analogías pueden ser directas,

cuando se realizan con mecanismos o

hechos observables. Esta analogía

directa ha dado lugar a la aparición de

una nueva disciplina denominada

biónica en la cual productos de

distinta naturaleza se inspiran en la

anatomía y fisiología de seres vivos.

En el campo de la

arquitectura, el prolífico

Antoni Gaudí obtiene soluciones

arquitectónicas de su observación de

la naturaleza. En palabras del autor,

entre otras obras, de La Sagrada

Familia y de La Pedrera:

“Ese árbol que crece ahí fuera, ése es

mi mejor libro de arquitectura”.

En un documento divulgativo

acerca de su obra, publicado

por el Instituto Cervantes, se

ensalza esta relación entre

Gaudí y la naturaleza:

“Gaudí se fija en cómo la

naturaleza vence a la gravedad y

en qué formas son las más

resistentes; cuál es la forma de

una cueva, de una montaña, de

las orillas de un lago, de los nidos

de las termitas, de los

hormigueros, de las guaridas que

crean los animales que, como el

hombre, viven en sociedades...”

Portal Gaudí Instituto Cervantes

Page 25: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 25

El propio Gordon, padre de la sinéctica, se refiere a la

creación de un cierre de envase industrial que replica

el esfínter de un caballo, permitiendo expulsar un

fluido para luego cerrarse herméticamente. Esta idea

surgió de los recuerdos de infancia del propio Gordon,

cuando ayudaba en las tareas de su granja a sus

padres.

Otras analogías sugeridas por el mundo animal se

encuentran con cierta frecuencia en el campo de la

gastronomía. El afamado chef malagueño Dani

García, que iniciara su trayectoria en el restaurante

Tragabuches de la localidad de Ronda (Málaga) y que

ahora regenta, entre otros negocios, el restaurante

Calima en la localidad de Marbella (Málaga) propone

entre sus platos los gusanos de seda, descritos en el

siguiente pasaje del artículo de José F. Ferrer,

publicado el 25 de enero de 2012 en el Diario El

Mundo.

Dani García utiliza el nitrógeno líquido para dar cuerpo a lo

que emula ser el capullo del gusano con fresa ácida, crema

de queso y yogur como ingredientes. El plato se termina

envolviendo ese núcleo con algodón de

azúcar para dar la imagen de los hilos de

seda del gusano. Después se deposita en

una caja de cartón en la que hay hojas de

moras y de esta forma resulta un perfecto

trampantojo a la vista del comensal.

Al observar los productos que

empleamos, descubriremos que

muchos de ellos son fruto de la

analogía.

Otra fórmula creativa relacionada con

el asociacionismo experimental es el

listado de atributos.

Imaginemos una empresa que

decide crear un producto

informático en la categoría

Tablet (tableta en español)…

La empresa determina una

serie de atributos, entre los

que se encuentran la

conectividad, la capacidad, el

tipo y la resolución de

pantalla, el sistema operativo,

personalización.

En la siguiente tabla se

muestran los atributos con los

aspectos que los determinan,

resaltando en negrita la

selección del equipo de

ingenieros informáticos de la

empresa.

Por ejemplo, el atributo

pantalla cuenta con tres

aspectos: 7”, 9,7” y 10,1”.

Gusanos de seda del chef Dani García

Page 26: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 26

Atributos Aspectos (en negrita el seleccionado)

Conectividad MicroUSB; USB; sin USB MicroHDMI; HDMI; sin HDMI Auriculares 3,5mm; sin auriculares Bluetooth, sin Bluetooth Wi-Fi 802.11n; sin Wi-Fi 3G; 4G;

Capacidad 16 GB; 32 GB; 64 GB

Pantalla 7”; 9,7”;10,1”

Sistema Op. iOS; Android 3.0; Windows 7

Una variación de la lista de atributos es la

técnica de las conexiones morfológicas

forzadas. Según esta técnica se seleccionan de forma

aleatoria una de las alternativas de cada aspecto

asociado al atributo.

Para crear resulta útil desenfocar, bien haciendo uso

de la técnica de bisociación de Koestler o de la técnica

del pensamiento lateral de Edward de Bono.

La bisociación relaciona elementos de planos o

disciplinas que, en principio, no guardan relación entre

sí.

Por ejemplo, la preocupación por el diseño llevó

a Liliana Andrade, Marcela Manrique y Eleonora

Parachini a preocuparse por el destino de las

banderolas que servían en Barcelona

para anunciar diversos eventos. Fruto

de relacionar dos campos sin conexión

aparente (la retirada de las banderolas

y el diseño) crean dos años más tarde

Demano, empresa barcelonesa que

convierte las banderolas en bolsos y

complementos.

Koestler considera que el humor es un

claro ejemplo de bisociación. Si

observamos a humoristas en sus

actuaciones, observaremos como

relacionan elementos de campos

totalmente distintos para sorprender a

sus espectadores.

En el campo de la publicidad, la

bisociación es una constante. No en

vano, el ecléctico Koestler era, entre

otras cosas, publicista.

Ejemplos de esta bisociación los

encontramos en el Blog de Niro, con

imágenes tan

sugerentes como la

de Aleta Franklin.

En esta línea, encontramos

las perlas radiofónicas del dúo

humorístico Gomaespuma.

Como ejemplo de bisociación,

Koestler cita a Chamfort,

escritor francés del siglo XVIII,

Aleta Franklin, según Blog de Niro

El dúo Gomaespuma

Page 27: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 27

a quién cita literalmente:

Un Marqués de la corte de Luis XIV que, un día entrando en

el dormitorio de su mujer, la encuentra en los brazos de un

obispo, y que se va tranquilamente a la ventana y se pone a

bendecir a los viandantes que pasaban por la calle.

-¿Qué estás haciendo’?- preguntó angustiada la mujer.

-Como monseñor está llevando a cabo mis funciones-

replicó el marqués-, yo estoy cumpliendo las suyas.

Mucho se ha hablado del pensamiento lateral de

Edward de Bono, proceso mental diferente del

deductivo o vertical, proceso para pensar desde

diferentes ángulos hasta que lo que parece absurdo

adquiere un sentido y lo que parece imposible se hace

posible (Voldosina, 2008).

El pensamiento lateral permite abordar la búsqueda de

soluciones con planteamientos insólitos, fruto de

relaciones azarosas.

De Bono provoca esta búsqueda con la concurrencia

de situaciones provocadas por el uso de palabras

aleatorias. En nuestro caso, en el desarrollo de las

actividades, haremos uso de

imágenes.

Un ejemplo de un caso de

pensamiento lateral es el reflejado por

Voldosina en su obra, compartiendo

recurso con otras fuentes. El caso es el

siguiente:

“Durante las grandes batallas aéreas de la

Segunda Guerra Mundial, el alto mando

norteamericano quiso reforzar sus aviones

para protegerlos lo mejor posible de los

impactos enemigos, para ello, contrató a

un experto. El experto examinó los aviones

que regresaban de las batallas aéreas y

contabilizó en qué partes presentaban más

frecuentemente señales de impacto; luego,

recomendó reforzar las que no aparecían

dañadas.

Su consejo sonó desconcertante a los

oficiales: ¿por qué reforzar lo que parecía

menos vulnerable? El motivo es simple:

muy lúcidamente, el experto dedujo que

prácticamente ningún avión

presentaba daño en esas partes

porque los que habían sido

impactados allí no regresaban”.

El origen de la muñeca

Barbie tiene su base en

el pensamiento lateral.

En el caso de la muñeca más

famosa de la historia, este

pensamiento es provocado

por los deseos de la hija de su

creadora y por la muñeca

alemana en la que se inspira.

Si bien la muñeca de Mattel

se crea en 1959, no es del

todo conocida su relación con

De Bono. Precursor Pensamiento lateral

Page 28: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 28

la muñeca alemana “Lilli”, creada siete años antes.

Tanto en la creación de Lilli, como en la de Barbie,

concurren las características del pensamiento lateral.

A principios de la década de los cincuenta el dibujante

alemán Reinhard Beuthien recibe el encargo del diario

hamburgués Bild para crear un personaje de

caricatura.

Su primera propuesta era un cándido bebé que fue

rechazado de plano por la dirección del rotativo.

No sabemos si despechado por la no aceptación por

parte del director del diario alemán o por la necesidad

de forzar una idea completamente contraria, Reinhard

crea a una mujer rubia, atractiva y con una

característica cola de caballo.

A esta impronta moderna, que reproducía el bienestar

propio del milagro de posguerra, se unen sus

comentarios de contenido erótico en las viñetas del

Bild.

Dado el éxito del personaje, Bild encarga a la

juguetera alemana Hausser la fabricación de una

muñeca, correspondiendo su diseño, basado en los

dibujos de Beuthien, a Max

Weissbrodt. Si el 24 de junio de 1952

apareció la primera caricatura de Lilli,

hay que esperar al 12 de agosto de

1955 para que se lance al mercado la

muñeca Lilli. Siendo su público inicial

el adulto, al tratarse de una muñeca

erótica.

El éxito de Lilli se debe a que, al

contrario de las muñecas que le

precedían, reproducía fielmente un

modelo de mujer real y no figuras

infantiles. La muñeca años más tarde

extiende su comercialización al público

infantil. A la muñeca le

suceden, como en el caso de

la muñeca de Mattel,

accesorios de diversa

naturaleza.

A finales de los años 50, la

copropietaria de la empresa

Mattel viaja a Alemania y

queda sorprendida por la

muñeca Lilli, comprando una

muñeca para su hija Barbara

(de ahí el nombre de la

famosa muñeca) y dos

muñecas para la empesa

Mattel. La intención era

evidente: fabricar una muñeca

basada en la exitosa Lilli.

Por todo ello, aunque la

historia corporativa de Mattel

atribuye al deseo de la

pequeña Bárbara la creación Lili, la precursora alemana de la muñeca Barbie

Page 29: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

PASO 1. QUÉ IDEA

MANUEL C. RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ

PASO 1 Pag 29

de la famosa muñeca, podríamos concluir que la

muñeca americana es de origen germánico.

Por cierto, Lilli no se comercializa desde principios de

los sesenta, convirtiéndose en la actualidad en una

cotizada pieza de coleccionistas.

Aunque existen otras técnicas de creatividad, éstas

pueden servir para comprender el proceso por el cual

se pueden generar nuevas ideas, motivo principal de

este primer paso. Aunque no siempre es necesario

generarlas, como indicábamos en el epígrafe anterior

basta con mirar a nuestro alrededor.

Actividades digitales. Accede al área digital y entrena tu

creatividad: Amanece que no es poco, Insólitos, Lista de Atributos, Si Fuera,…son las actividades que encontrarás en la Web Creando Cantera. El pensamiento creativo de… Elige una persona que te

llame la atención por su capacidad creativa, puede ser del campo del arte, de la ciencia, de la tecnología,…

Qué buena idea. Análisis de invenciones, más o menos

relevantes, relacionadas con la especialidad cursada o no, más o menos contemporáneas,…

EVITA EL COPIO Y PEGO

¡SÉ ORIGINAL!

NOS PICA LA CURIOSIDAD

SABER, CONONER, COMPRENDER, EMPRENDER

17 El imperio del pensamiento 19 La chispa del éxito 21 Jose Antonio Aguilera 21 Biografía Leonardo da Vinci 21 Museo Leonardo en Milán 23 Historia de la tónica Schweppes 23 Crash (Incendies) 24 Antoni Gaudí 25 Dani García (Tragabuches) 26 Blog de Niro 26 Gomaespuma 27 Acertijos de Voldosina

LEYENDA

Recursos cinematográficos, teatrales …

Recursos documentales, web, noticias…

Recursos en periódicos, revistas…

Recursos relacionados con una actividad propuesta

Actividades digitales o repositorio de contenidos

Libros recomendados

Página Título Recurso

Page 30: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

MA

NU

EL C

. R

OD

RÍG

UE

Z R

OD

RÍG

UE

Z

REPASO 1. QUÉ IDEA

REPASO 4 X 4

Tras haber dado este paso, te habrás familiarizado con los siguientes conceptos.

¿TE PICA LA CURIOSIDAD?

Al margen de las tareas indicadas por el profesorado, te animamos a desarrollar otras tareas. Indica en este panel las tareas obligatorias y señala las realizadas voluntariamente.

No idea Idea Iniciativa

Experiencia Necesidad Formación

Entorno

Externo

General

Creatividad

Ocio

Negocio

Bisociación

Humor

Serendipia Pensamiento

Lateral

Inquietud

Ver y mirar Tendencia Eureka

2 3

8

4

9 10

5

22

29 35

6

21

28

7

14 11 12 13

18 19 20

23 24 25 26 27

30 31 32 33 34

1

17 16 15

Page 31: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

MA

NU

EL C

. R

OD

RÍG

UE

Z R

OD

RÍG

UE

Z

REPASO 1. QUÉ IDEA

RECITARIO

“La inspiración existe pero tiene que encontrarte trabajando”

Pablo Ruiz Picasso

“En los campos de la observación, el azar favorece sólo a la mente preparada”

Louis Pasteur

“Un genio es un 10 % inspiración y un 90 % transpiración”.

Thomas Edison

“Descubrí cinco mil formas para no hacer bombillas antes de inventar cómo hacerlo”

Thomas Edison

“Ese árbol que crece ahí fuera, ése es mi mejor libro de arquitectura”

Antonio Gaudí

“La necesidad es la madre de la invención”

Andrew Carnegie

“Nosotros sabemos lo que somos, pero no sabemos lo que podemos

ser”

William Shakespeare

“La crisis es el mejor momento para emprender”

Luciano Benetton

"Como alcalde vuestro que soy os debo una explicación y esa

explicación que os debo os la voy a dar"

El alcalde en el balcón (Bienvenido Mr. Marshall)

“La experiencia es el nombre que todos damos a nuestros errores”

Oscar Wilde

“Estuve cerca de seis meses barriendo la acera de la calle a las seis

de la mañana, realizando todo tipo de trabajos, pasando luego a la

sección de cintas. Fui siempre soldado raso, pero allí aprendí lo

esencial”

Ramón Areces, explica su experiencia en Almacenes El Encanto

“En la asignatura de gerontología comencé a plantearme: la

población va envejeciendo, van a hacer falta servicios para esos

mayores”

Cristina Avilés Cortina, ATEMDE Raíces SL

Page 32: Paso 1. Qué idea

CREANDO CANTERA

MA

NU

EL C

. R

OD

RÍG

UE

Z R

OD

RÍG

UE

Z

REPASO 1. QUÉ IDEA

PASO 2

MADERA EMPRENDEDORA

NUESTROS PASOS EN EL CICLO EMPRENDEDOR

PASO 2

MADERA

EMPRENDEDORA

PASO 3

QUÉ, DÓNDE,

QUIÉN, CÓMO

PASO 4

ANALIZANDO

EL MERCADO

PASO 5

ESTRATEGIA Y

MARKETING

PASO 6

ECHANDO

NÚMEROS

PASO 1

QUÉ IDEA