parte 1

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LaAt Jue \anyi se Cruft C Curso 2o4o-44 Zg sem,eatre ïIora,rto: Lf n 43h-.llthio X aïrco - ,ll^h3o ,^bo\^- t V; olar'ne Fr*

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ajgoads

Transcript of parte 1

Page 1: parte 1

LaAtJue \anyi

se

Cruft C

Curso 2o4o-44 Zg sem,eatre

ï Iora,r to: Lf n 43h-. l l th ioX aïrco - ,ll^h3o

,^bo\^- t V; olar'ne Fr*

Page 2: parte 1

L f"*Lhl^

C4) V'd,rr ête! au régime. Mettez une croix devant ce que vous pouvez1!tsnger et boire.

du de la de l' des

vous pouvez manger X poulet

salade

tornates

yaourts

bceuf

haricols verts

oran9es

pornmeS

du de la de l ' des

vous pouvez bolre jus de fruits

eau

soupe de légumer

thé sans sucre

;l

ffisw9\l|l: /\- e

r \DEv.rsr u. \E CONSICNE AUlO.v^TIQUE

Dlxs uxe srÀl loN-sÊn'v lcE

-LJ4qJt!gg:qr-u'-super. -: gas-oil ou -essence sans Plomb ?

- -- super.

Dr.rs ux REsr^uRÂNT

- le vouclrais Porc 'lvec - trites'

- -Et comnre boisson ?

- ' bière.' i .

- \'ous avez - cigarettes ?

- .\h non ! ie regrette, monsieuc nous n'arons pas

cigarettes-

C, C^f(f*..*-a-r^c J'cs ".r'ficlo, -: : I

- r , t

- l. ' I\ r:us .lvez nronn.rie ?

Oui, vous ùvez - Ch.rnce.

Or. . rS u.ve pHÂRrt^cr€

- le vouCr.ris un tube asPirine.- le vouCr.ris un tube asparine.

- le vous clonne -- Aspirine viLrnrinée I

- Oui. r. i lxluteil le - -- - - nlcool . l ( jt) '-

Dr^-s ure Éplcenrt t l

' .. . - Paquet - care et - {uteille

- huile de tournesol. ' ' ' : ,- ; ' i .

- te n'ai plus huite de tournesol, ' . " .. '

-- boureille huile d'arachidef :.

- Non rnerci.- C,eÉt tout ?- Oui- fe suis désolée. ie n'ai oas monnaie.

Page 3: parte 1

: .F

.1)

$ Composez des menus ri l'aitle du vocubulaire indiquéet compare:-les au^- menus des auir.s groupes.

[ : r t 'nrple. ' Pour un r ] rcnrr r c; tét l r r ien. j ' lchètc dcs s l r lur ies. c iesI t t r icol .s. t lcs . ip i r t l r l r ls . t l r r r iz . t lcs 1, , r11. 'q.

{erarrnàÈ,

Legunres: Ia carot te.lc poireau. les haricots. la salldc.lcs oignons. les art ichauts.lcs poivrons. les pommesde terre. l 'avocat. ie nidrs.

\ iundes et volai l les :lc : , r , rc. l 'agneau. le veau.lc . : i ' in. le poulet . h r inde.

Chlrcuter ie : le jambon.

ic srrucisson. le pâté. Ie fo ie crr : .

Poissons et fruits de mer :le rner ian. la sole. les huîtres.lc crrlre. les crevettes. les moulcs.

Produi ts la i t iers :le f romase. le f romlge blanc.le vaourt . le beurre.

Frui ts: la pomme. la poire.la cer ise. I 'orange. la f ra ise.Ia banane. i 'ananas. le k i rvr .

Desserts : I i l c l lce i i h r ln i l le.le sorbet. le t lan. l ir tarte i iurpommcs. Ie sâtcau. la mousscau chocolat . ics crêpes.

Notez :

8C - ' Boucher ie;FR --+ Frui ts ; LEC

agneau (m)," . . .8Cart ichauts (m) . . . . . . .bananes (f)beurre (m)bæuf (m)canard (m)carottes (Dcerises (f)

champignons (m) . . . , . . .choux (m)dinde (f)épinards (m)fromâge (m)gâteaux (m)haricots verts (m) .......haricotssecs (m) .;:-

jambon (m) . . . . . .lait (m)lentiiles (f)

'rhorue (f)

navets (m)ceufs (m)oranges (f)pain (m)

pâté (m)pêches (f)petits pois (m)poires (f)pommes (f)pommes de terre (0 .......poulet (m)porc (m)

CH -r Ch.rrcuter ie; BL _r Boulanger ie; pAT _+ pat isser ip .- - r Légumes ; LAlr -+ Lartage; ps _+ poissonner ierLrJJqr

rE /

I

radis (m)salades (f)saucisson (m)saucisse (f)tarte (Dthon (m)veau (m)yaourt (m)

r )t / l' t f f i fË L ronl.;67___,sîè"b-iiq&l+ ffiËEË!+! c lassez les produits

en deux catégories :fruits ou légumes.

une carotte

du rais in

des radis (masc.)

une tomate

un chou-f leu I

une aubergine

un navet

un peivron

un pTment

une salade

une courgette

une pomme

t

qn lerl

Page 4: parte 1

f) Q Lise: ces qucsîiorts et indiquez qui les pose : utt serveur ou u,t client ?E'enrplc. ' un scrvctrr: eu'est-ce q.c vous voulcz conrnre entrée ?

Un cl icnt : V. lus i lvc l 11pg cirr tc , l

Cet corzârea

>

,ru?&-eNçf,*- V*a '

(J æ*rrz $oi/t^an ?

U"r^ ""uV u-tz cort/:- ?en"e*n de c4ÉL

k 't-,/ ? '

U*- *. ur-,l^

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'l/arr't P"iliÀ"? 'tokL ^Iû/L""*4L; "*

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't/or.u. ao,2t7 dL b' Itii'L ?

lr{"r:"ffi'r#f

Uarr^ di^hz? ahz. câa4L ?

\ \G ) Chassez I'intrus.

Exempre' : i ; - : "" 'o ' b. café

N)

: r.' t,:;:':_:,: i.ir-,.- aI :-..i. 1._

^ "O''l"t'fu42;e:#ffitu?

*,#-#;o'

\ - /c. b}(e

Un paquet dea. sucre b. beune c. cocaUne assiette de .a. frites b. salade c. vinUn kilo dea. fromage

1. Une boutei l le dea. farine b. vin c. bière

2. Une part dea. lait b. tarte c. gâteau

3. Un morceau dea. jambon b. viande c- eau b. café c. oranqina

Donnez à vos amis français, à I'aide d.es expressions d,e quantité, Ia liste des ingrê',dients nécessalres pour préparer un plat typique de votre pays kxemple : la pàeua,Ie couscous, le strad'el. Ie poud.ing..). Uous pouvez yous aid.er d.'un d.ictionnaire. t

Page 5: parte 1

?' v) . D'APRES CES DESS//VS,champignons

rédigez Ia recette de l,omelefte au.\

\ frî'@

fls//

&

OUE FAUT-IL pour faire un souff lé au fromageT Comment faire?P o uv ez-vo us I' expli qu e r ?

FICHE CU'S'IVE _ LE SOUFFLE AU FROMAGE

Pour 6 personnes : 1/2litre de lait - 100 g de beurre - 6ceufs - 1æ g de farine- 10O g de gruyère - sel - poivre

I Faîre une béchamel; mettre du beurre dans une casserole- Chauifer.Ajouper Iç farine. Mélanger. Ajouter le lait petit à petit et remuer- Ajouter un peude sel et de poivre- | Ajouter ie gruyère râpé. Laisser refroidir- | Ajouter tesl'aunesd'æufs à la béchamel.l?atire les blancs en neige. Mélaàger le tout. I Beurrer und'æuts a h bechamel.l8attre les blancs en neqe. Melanger le tout. I B(moule- | Menre darls url fou? chaud- Laisser 30 minutes dans le four.

,!*ry II

I

le plateau de fromages I

une boutei l le el son bouch i-i-"'-$]Ïa'""n 1-_

une corbeille à pain :

',oou.n.i/\ | la salière la poivrière

I tfd "ce#,. *'"' I e une carale d'eau

ffil'unu"à -1-f::.Jjre (à eau. à vià

/4-la serviette*L-,<#

une assiefte \il 1:__J(plate, creuse) ]p une assierre un oessousde_plat

un cendrier

\ / | tanappe

-:=-g--f-.\

Page 6: parte 1

e) . D'APRES CES DESS//VS, rédisez ta recettecl tampignons

OUE FAUT-IL pourP o uv ez-vo us I' expli q u e r ?

fa i re un souff lé au fromage? Comment fa i re?

(YJ

Aiouter Iç farine. Mélanger. Ajouter le lait petit à petit et remuer- Ajouter un peude sel et de poivre. I Ajouter ie gruyère râpé. Laisser refroidir- | Ajouter les1'aunesd'æufs à la béchamel.l?atire les blancs en neige. Mélaàger le tout. I Beurrer und'æuts â la béchamel-lBattre |es blancs en neige- Mélaàger le tout. I Bemoule. I Mettre darls uq foulr chaud- Larsser 30 minutes dans le four.

FICHE CUISINE _ LE SOIJFFLE AU FROMAGE

Pour 6 personnes : 1/2 litre de lait - 100 g de beurre - 6ceufs - 100 g de farîne- 10O g de gruyère - sel * poivreI Faire une béchamel ; mettre du beurre dans une casserole. Chaufier.

une assiette

une assietteà dessert

,!* çy

e

-@fls

de l'omelette au-y

une caraje d'eau

un dessous{eolat

un cendrier

une/louTchette. un couteiu. une cuillère

I I -couve*s

l1/ \ . , . pnuoo. I

\

\I

Page 7: parte 1

, <,xh'Wj--'\(fs

srrq{}kL4lNDÉTERMINÉE

&uarr\i\6ou'FoRMË pnÉctsÉr

une bouteille de vin20 litres d'essence6 tranches de viande3 kilos d;orangeun bouquet de fleursun carnet de timbresune journée de travail

un morceau

un litre

Ootrfi ErrE - CH^tcUfEÊlE

Q..ranhké O

pas de vinpas d'essencepas de viandepas d'oranges .pas de fleurspas de timltrepas de travai l

une pincée

une tranche

une tablette

du vinde l'essencede la viandedes orangesdes fleursdes t imbresdu travai l

B.Contplétez

une goutte

librentent.

un verre

un sac

une cuil lerée

une boîte

Rcllcr lcr produlu du rupcrmlrché I leur rayon'

l. dcl yaouru. du hit ct du ftomagc

L der crohnnlr, du prin c'r dct glttaur

!. dcr hlricou, dcl tomrtct ct dcr brnanct

4. du cidrc, dc l'tru ct de lr limonrdc

5.(É..1 produit iliueltc. dc b lclrivc ct del éponget

6. du nvon, du dcnÙlrice ct du thrmpooing

7. dcr rtercb. du irmbon ct dtr pucitro

E. der glttrur rccr. du chocolrt ct dcr bonbonr

9, du vinrigrc. du ruuqtl dc lr hrint

10. der cnvcloppcl. du prfàr ct dct mrgrtinet

ie bois

tu bois

il/elle boit

nous buvons

vous buvez

ils/elles boivent

je . paie

tu paies

il/elle faie

ou Je paye

ou tu Payesou i l /e l le PaYe

nous payons '

vous payez

l. une tasse

2. un morceau . -i 3. une tranche

4. un pichet

5. une part -6. une carafe7. une sauce

a. d'eau

b. de vin

c. de sucre

d. de iambon'e. de thé

f. de pain +

g. au roquefort

h. de gâteau

We,'4

l pt uu6EnE Ir,: , -:1:ji}1i

3)' ' oo*l u*lorri - J" voudrais une bouteille -- eau-

, - Cazeuse.' - Avec glace ?

- Non merci, Pas - glace.

r La dame désire:- du poisson

Itr

trtr

un tube

un bouquet un flacon

un paguet- -=a-a

un Plat

I A"tterle nom et rùn comPlénrent.

1"Y6,ïr,El

tÉ,rdl,el

tffi4

tnoo'rffi]

tr.roor/,r5 rÉt IÊETtEttl

lrrr.nt: -tÉcuut,l I

tffi;l

ù--t4.W Écoutezle dîalogue entre leserveurdtun restaurantet un client et choîsissez la bonne réponse

n Les clients boivent :

D - de I'eau

- un poulet à l'américaine ! - du vinln

- une salade

z Le monsieur veut :

- un rôti de porc- du poisson

- un cassoulet

I Une sauce américaine, c'est : s Leclient :- des tomates, des oignons.

du vin, du sel I- des tomates, du cognac,

du vin blanc, du poivre I- des champignons,

des tomates, du Poi'rre t]

n - de I'eau et du vin f]

s Le monsieur et la dame sont:

n - mari et femme " ntr -amis ntr - frère et sæur n

- paie 432F- ne paie pas 432F

z L'addition:- est juste- est fausse

i ls/elles paient ou ils/elles payent

Page 8: parte 1

1. Nom de quelques régions da Francoa) Rc(rouvozlenoordclarégionsur loquclona{ormét 'odicct i (c(rcnomdcshabirantsdcco(tc.ôglon-

Situcz ces ,Cgio. , sur la cancb)

Adiccri{s os norndcs habi tants

provcnçal

langucdocion

notmand

b(cton

. nilard

!uvc(gnôt

GASTRÛNOMIE,

l l Deux r ichesses de la table f rançaise. les v ins et les f romages,

. Un peu dc géographie 1

r , /o icî . d l t igaés pt t lcur tégion d.ocîginc. dct v int <l dcs l toolsgqt ptrmi lct p!us connus

;

Vlnr

B c cuiolair

Bourgogno

Alr o co

B ordeau x

Provonco

Aniou

Languodoc

Champagnc

Côrct du Rhôno

f;

Fronrogc:

Blcu d-Auvcrçnc

B;!e

Cantal

Munslcr

Camembir t(Normrndic)

Roqucfor l

Tomo do Savoic

Tomc dorPyrénécr

A_-_----\ Èl- fJ

ntiI r l

fE a'ËHa,sH

tÀd

Ur--

Page 9: parte 1

1 Reliez A et B pour découvrir la petite histoire." "' Attention ! Parfois deux réponses sont possibles.

. J.. Competez evec du, de la, de l', des; puis écrivez la phrase.

J'aime

1. leg frites

2. le lait

3. la confiture4. l'eau

5. le fromage

6. les fruits7. la glace

Je mange /Je bois

deg frites. . . . . . ta i t. . . . . . confi ture. . . . . . eau... . . . fromage... . . . fruits. . . . . . $ace

J'oime leç fnites. Je monge deg fnifeç.

A1. Laure et Justine aiment2. mais Sarah et Leila Préfèrent -\-

3. Elles n'aiment pas '\

4. Marek et Krystina Partagent \5. Les adultes n'ont Pas \6. En dessert, ils ont

\T.Chacuna " \

8, Tous sont contents: il y a9. mais il n'y a pas

2 Complétez avec l'article défini (le, la, les, t') ou avec I'article" " ' part i i i f (du, de la, des ou de, d').

M. Markovslo/, le père de Marek et de Krystina, est au régime.

tl aime beaucoup de cfioses mais il ne peut pas tout manger.

B

a. un grand soleil.

b. des fruits.

c. de vent.

d. de gâteau.

e. un gros gâteau au chocolat avec les ados du groupe.

f. le jus de pomme.

g. le Coca.h. une pomme ou une orange.

i. le coca...2.. U"." le menu de la cantine. Dites ce qu'il y a chaque jour.

M. Markovsky aime:

le poulet et leç fr i tes

ça tombe bien,i l peut manger:

du poulet

. . . . . . . . . salade verte

. . . . . . . . . f romage blanc

.. . . . . . . . yaourt maigre

. . . . . . . . . pommes

.. . . . . . . . æufs à la coque

Mais malheureusementil ne peut pas manger:

de frites

. . . . . . . . . pain

. . . . . . . . . purée de pommes

de terre

. . , . . . . . . pâtes

......... crème fraîche éPaisse

......... mousse au chocolat

. . . . . . . . . bananes

.. . . . . . . . omelet te

biscottes et . . . . . . . . . pain . . . . . . . . . b iscottes

haricots verts et ......... ......... haricots verts

purée de pommes de terre

salade verte et ......... Pâtesfromage blanc

et ......... crème fraîche épaisse

yaourt maiSre

et ......... mousse au chocolatpommes et . . . . . . . . . bananes

æufs à la coque

et. . . . . . . . . omelet te

À la cantine du collège Paul-verlaine, tes élèves mangent:-lelundi l3avril,de lo çqlode de tomofeg, du steok hqché, de lo punée, une pomme ef de

lo cnème corqmel.- le mardi 14 avri l , . . . .

- le mercredi 15 avril,

cârnf,rr[E Du cor.r.Èor panrr,-vnRr,ArN:Ell/tEIIUDU 1SAU I?A1rAÛJ

LT'IIDI . ,ua-mr 'urncnror ..MIDI ]rENDREDI.

@ @

n c

Page 10: parte 1

/-

Beau fixe4#@

- Tu per.rx allumer la radio. s'il te plaît ?

Je vais en Bretagne demain et je veux

savoir quel temps il lera.

r ,.. Et marntenant, la météo de demain.

Fiorence Arnaud.... Bonjour I Vous habitez à Strasbourg ou à

Lille ? Eh bien, demain, sortez vos parapluies !

Eh oui. il pleuwa toute ia ioumée à l'est et au

nord de la France. À l'ouest et au centre du

pays, vous aurez du soleil le matin mais l'après-

midi, attention : des nuages arriveront par ia

Bretagne et vous aurez peut-être un peu de

pluie. Au sud, vous avez de la chance :

le soleil brillera certainement toute la journée.

Pour les températures, dans l'après-midi,

il fera 15 degrés à Lille. 17 à Paris. 20 à Bresi

et a La Rochelle, l8 à Saint-Éuenne et 23 à

Marseille. Bonne journée ! r

4 Tu crois ?Répondez aux questions par une probabilitéou une certitude.1 Tu crois qu'ils viendront ?

2 Tu crois que je pourrai faire ce travail ?

3 Tu crois qu'elle dira oui ?

4 Tu crois que nous aurons le temps ?

5 Tu crois que vous serez à I 4 heures au cinéma ?

Vous en êtes sûr ? "Écoutez et dites si c'est peu probable probableou certain,

Bulletin météoAvec votre voisin(e), dessinez la carte de la météode votre pays, pour demain.À deux, présentez la météo à la classe.

20

\ ,:P;TE

\ ' i / ':P: t8

\ /

]C:20

23\ /r,?:

23

.19t io 'I Queltemps fera-t-il ? $'æ g'rt : '

Écoutez le dialogue et regardez les deux cartesde France. Dites quelle carte correspond au tempsdécrit à la radio.

2 RepéragesI Repérez les trois villes suivantes sur la cartede France (p. 144).

a Lille

b Brest

c Marseille

Êcoutez à nouveau le dialogue et dites quel tempsil fera demain dans ces villes,

Ë*anrrslncr Le futur simPle -----

I Formation : infrnit;f + terminaisons : 'ai,'os, -a, -ons, -ez, -ont l

I oniver -s |aniverd 6nI + ie frniroi it, opprendre + j'apptendrui I

l - - - - r ingut i " , - ' - - p lur i " i i

l1;Êili,iii,"- --l;,;;'i;;;;--l

l2'p.oliu.,riu",., - -t*rruuiuà,;;- -

]

5'lst'.E,fa.J!y-;; - It'r.Ih'-ryr:.'.u- liruturstrésulierr ilëue : je seroi, tu seros, il,/elle sera, nous sercns... l

iovon:j'auroi farc:ieferai oller:i'irot I, pouvoù : Ê pouiloi vouloir :1e voudror voi : F verrot) sovoi : p souroi pleuvoi : il pleuvro .t_- . . . - :

2 lisez le dialogue et relevez les verbes utiliséspour faire des prévisions météorologiques.À queltemps sont-ils:a au présent ?b au passé composé ?c au futur simple ?

3 Est-ce qulls le feront ?Conjuguez les verbes au futur simple.

1 Est-ce que vous (avoir) le temps de faire les courses ?

2 l ls (aniver)àlagareavantnous.

3 Je suis sûr qu'elle (faire) bien ce travail.

4 Mais oui, tu . (être) amoureuse un jour,

ne t'inquiète pas.

5 Nous (finir)certainementtrèstard.

5nunrR niRËtFaire une prévision

- l l p ieuvra toute ia journée à l 'est et au nord.

- Vous aurez du solei l .

I l lera chauclr'froid à Lil le,

o Exprimer une probabil i téVous aurez peir t è i re urt peu de pluie.

Je crois c1u' i l k : ra beau.

o Exprimer une cert i tude.Ja suis c. : r t . r rn c1u' i l r ie pleuvLe pas.

l i fer . r l r , :arr , t ' r :n s,r is sr l r .

1, , I : , t l l i I l ) l t iLr l i i at)r I I j n{} l Ier) t t i ) r I lÈ" ' La J, t r r r r i r t r

- Et voilà l Oh non !

- Mais ne t'inquiète pas I Tu verras, je suis

certain qu il ne pleuwa pas.

- Jïr crois qu'il lera beau, toi ?

- Mais oui, i'en suis sûr..

Page 11: parte 1

tr[ffi )" lrfu, &*È I )- )ffu, (,aJ*-

Proietsl , rcr avenrr

A]Iô I- Bonjour madame, c'est Justrne. Est-ce que

Sophie est Ià ? le peux lui parler ?

- Oul, bien sûr.. . Sophle. c'est Justine 1.. .

EIle arrive tout de suite .

- Alô ! Justine ?- Salut Sophie I Bravo pour ton bac !

- Merci. Toi aussi. télicitations I- Ajors ? Qu'est-ce que tu vas laire ? Tu as des projets ?

- Ah I oui, bien sûr.. . Je vais d'abord me reposer !

Ie pars demairr en vôcances au Maroc. . .

Deux semalnes.- Au Maroc ! Ben, ce n'est pas comme ici !

Là, hr es sûre qu' i l Iera beau !. . . Et après ?

- Après ? Bien... j'essaierai de trouver un travail.

Ce n'est pas lacile I Peufêhe en Corse pour

commencer. Mon frère ouwe une crêperie dans

un ou deux mois... Enfin, je ne sais pas.

On verra... Et toi ?

I qu'est-cequ'ellesvontfaire? $'so 3"1 Écoutez le dialogue. De quoi parlent les deuxjeunes filles(deux réponses) ?

a De leurs projets pour lété. c De leurs études.

b Deleurviedansdixans. d Deleursdernièresvacances.

2 Écoutez à nouveau et dites quels sont les ptojets de Sophieet de Justine.

2 RepéragesLisez le dialogue.t Relevez les différents temps utilisés pour parler du futur.2 Repérez les indications de temps,+ D'obotd.

Snugtp ElpgoParler de ses inteniions et de ses proiets

- Je vais d'abord me reposer.

- J'essaierai de trouver un travail.

o Situer dans le temps- Je commence la semaine prochaine.

- Mon lrète ouwe une crêperie dans un ou deux mois.

- On pourra peut-être se voil en septembre ?

EIl.e arrive tout de suite.

- On se rappelle bientôt.

3 c'est pour guand ?Complétez les phrases avec: ro û de suite _ bientôt_ce soir - dons une semaine _ I,année prochoine.

.-.

Exemple : Ah, je suis dësotée, M. Gornier n,est pas làaujourd'hui. Mois il sera là demain.

I On peut dîner ensemble ce midi ou .. ?2 Nous allons rester deux ou trois jours chez mesparents mais, .. , pas de problème: nous se'roisa ta maison.3 Ne t'inquiète pas ! lls vont arriver.4 Elle.n,a pas fi ni décrire son nouveau livre ; il sortiraseulement5 Excusez-moi, madame, j,arrive

- Eh bien, moi, je n'ai pas d'argent. donc iene prends pas de vôcances ! Enfin, pas tout

de suite, quoi I Et j'ai trouvé un boulot pour

l'été. Je commence à travailler la semaine

prochaine. Je vais donner dee cours de tenr:

au club Océan. Et puis. en octobre, i'entreà la lac. Et on pourra peufêtre se voir en

septembre ? Je serai à ia maison.

- Bon, eh bien, d'accord. On s'appelle, alors

Je t'embrasse.- Moi aussi. On se rappelle bientôi !

6rRnnnlrEo L'expression du futur - -.

, Avec le présentt Je pats demain au Moroc.i, lls rentrcnt dans deux jours.i Tu vos ou cinéma ce soir ?

' Avec le futur proche

Je vais donner des cous de tennis.

I Avec le futur simple

. Apres,l'essolerai d: ttouuet ultrovlil

4 Qu'est-ce qults ont llntention de faire ?Dites quels sont leurs projets, comme dans l'exemple.kemple:Téléphoner à Justine - foire les courses.

a .le vais d'abord téléphoner à Justine et, optès,jeferui les courses.

1 Dînerdans une crêperie-al lerau cinéma. Nous...2 5e reposer - finir son travail. Elle. . .3 Aller à la banque - passer à la poste. Tu . .4 Lire le journal - sortir le chien. Je. . .

5 Tuseraslà? i , t , : tÉcoutez le dialogue et répondez aux questions.I Quand est-ce que Piene et Philippe vont dîner

ensemble ?2 Pourquoi est-ce qu'ils ne peuvent pas se voir avant ?

6 Àvous!Dites à votre voisin(e) quels sont vos projets :I pour demain ;2 pour le week-end;3 pour les prochaines vacances ;4 pour l'année prochaine.

Page 12: parte 1

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5 È Ë'Ë ôÈçoo:Ë 3:. ( ! .

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Ncio).=.E8o.( , )çc)o.ô

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1383 | Aussi autant, autant de. Utilisez ces trois comparatifs.U E(emple : Nous parlons mat l'italien - Vous partez aussi mal I'italien que nous ?

a. J'ai faim ! - Vous avez faim que ce midi ?

b. J'ai des amis ! - Tu as . . . ... . amis qu'au lycée ?

c. Nous avons pris des photos ! -Vous aveztail photos que votre frère ?

d. Claude pense à ses enfants !- ll pense à ses enfants qu'à sa femme ?

e. Vous marchez lentement !- Nous marchons lentement que vous.

f. Dominique est sympathique ! -l l esl. . . . . . sympathique que sacompagne.

g. Mesgrar ids-parentsdansent letango!-Lesmiensdansent. . . . . , . . . . . . letangoque

- la valse.

h. Al ineade làchance !-El lea. . . . . . chance que safami l le?

lsaal Corptétez par: p/us, p/us de, npins, moins de, aussr, autant, autant de.t l- Exemple : ll y a plus de chômage que dans les années 80.

a. (-) Depuis 1982, les Français travaillent qu'avant : 39 heures par semaine au

lieu de 40.

b. (+) Les Français ont. . . . . . vacanoes qu'auparavant : cinq semaines de congéspayés au lieu de quatre.

c. (+) On peut partir à la retraite tôt qu'autrefois : 6O ans au lieu de 65.

d. (=) l lspaient. . . . . - impôtsqu'avant.

e. (=) Les salaires n'augmentent pas . . . . . . vite que les prix.

f. (+) Les cotisations sociales sont . . . . . . élevées qu'auparavant.

S. (-) Les Françaisont. . - - . . pouvoird'achat.

h. (=) Les Français se plaignent . qu'autrefois de la situation économrque.

f-t

lSeOl Ue':ieur ou mieux ? Complétez les phrases suivantes. \

' l'- Exemple _. Cette veste a une meîlleure coupe.

a. Avec ces lunettes, vous voyezb. Je yous conseil lecetie robe ; etlevousva. . . . . . .

: c. Ceout i estde. . . . . .quat i tè.

: d. Tu as goùt que Jeanne.e. .Je vous propose ce manteau, it est . . . . . . marché.

-. t. ll vaudrait réfléchir avant de I'acheter.: g. Ce:tecravateest. . . . . . assort ieàvotrecosrume.

ô h. Vcus vous sentez . ..- . . . dans ces chaussures?

ry ry: 12. - c'cst l ' [ trroPécn'

a) Ol:servez tl ien l.r l l .rncle cles-

sinée ci-contre.

Que montre-t-el le ? A votre

avis, Pourr luoi le dessinateur

fait-i l ces comparaisons ?

b) A vous.. .En chois issant un trai l caracté '

r is t ique t les habi tants de

chaque région de votre PaYs,faites le Portrait de* ce que

pourrai t être " l 'habi tant tYPer

de votre PaYs.

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Page 13: parte 1

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Page 14: parte 1

ht: c"n*d{Lrrto."ts L,,O I côLI

A. Devinettes.

l . On les met dans les chaussures.

2. On l 'ouvre quand i l pleut.

7. On vous les demande à la frontière.

4. On les ouvre le matin, on les ferme le soir.

,. On les coupe quand ils sont trop longs.

6. On les met dans une bolte et elles partent

7. On a mal aux yeux si on le regarde.

8. On l'entend mais on ne le voit lamais.

9. On les attend en général neuf mois.

| 0. Certains le cherchent toute leur vie.

l. Vous leur montrez vos passeportsaux frontières.

2. On lui a coupé la tête en 1793.

7. On leur raconte des histoirespour les endormir.

On doit leur laisser sa place dans le bus.

Les enfants lui écrivent à Noëlpour demander des cadeaux.

On lui confie l 'avenir du pays.

On leur a accordé le droit de vote en 1944en France.

8. On leur doit Ie iour.g. Certains lui ont vendu leur âme.

10. Une pomme lui est restée dans la gorge.

I t . l l faut lui < faire la guerre >.

Les pieds.

Son parapluie.

2.

?Aux policiers

Au roi de France Loais XVI

4.

(,

4.

, .

6.

7.

embrasser quelqu'unserrer la main à quelqu'un

téléphoner à quelqu'unécrire à quelqu'un

demander à quelqu'uninviter quelqu'un

éhvoyer à quelqu'unexpédier à quelqu'un

parler à quelqu'undonner à quelqu'un

demanCer à quelqu'unsourire à quelqu'undire à quelqu'un

répondre à quelqu'undire à quelqu'unignorer quelqu'un

rendre à quelqu'unécouter quelqu'unparler à quelqu'un

B. Préparez d'autres devinetteset posez-vous les.

Un(e) inconnu(e) vous plait beaucoup. Que faites-vous ?

parler - ignorer - regarder - sourire - offr ir (un bonbon, une cigarette.. .) - suivre - denrander (son nom,son adresse) - donner (sa carte de visi te, son numéro de téléphone)

fe ki pazle,

/3)'v.lp) Conplétez en utilisant le pronom complément qui convient:

LES COMPORTEMENTS EN SOOÉTÉ

1. Dans votre peys, pour saluer quelqu,un. est-ce qu'il fautembrasser 0u . . . . . . . . . . . . . . . . serrer la main ?

Pour prendre un renCez-vous avec quelqu'un. esi-ce qu,il fauttéléphoner ou plutôt écrire ?

Pour inviter des gens à dîner, est-ce qu,il faut ...:............demander une ou deux semaines à I'avance, ou esi-ce qu,ilfaut ........ ....... inviter à la dernière minute ?Pour remercier des amis d'une invitation, est-ce qu,il faut

envoyer Ces fleurs ou ................ expédier une cartede remerciements ?

5. Pour faire une promesse à ouelqu'un. est-ce qu,il fautseulement parler ou est-ce qu'il fautdonner un papier écrit et signé ?

6. Pour s'excuser, quand on a dérangé des cersonnes- est-ce qu'ilfaut . ... ... .. demander.parCon officiellement ou bien est-ce quecelasuf i i tde. . . . . . . . . sour i reetde . . . . d i re:<pardon,excusez-mci > ?

7. Quand ouelcu'un vcus insulte, est-ce qu' i l faut . . . . . . . . . . . . . . répondre,esi-ce qu'il iaut passer sans rien dire ou est-ce qu,il fauttout s implement . ignorer ?

8. Dans la rue, ouanC ies'rc is ins vcus saluent, est-ce qu, i l fautuniquement rendre ce salut ou est-ce qu,il faut rester

écouter et oarier ?

Page 15: parte 1

r v' '

Qu'est-ce gu'onlui offre ?

- Maie qu'est-ce que vous faites ?

- Eh bien, on cherche une idée de cadeaupour Coletie,

- Mais pourquoi ? C'est son anniversaire ?- Mais non ! Eile quitte I'agence cette semaine.

Eile part à la retraite.-Ah I mais oui, c'est vrai !- Et alors, on lui olire un cadeau pour son départ.- Oui, mais on ne sait pas quoi acheter.- Tu la connais bien. toi. Colette. Quels sont ses goûts ?- Qu'esfce qu'elle aime ? Ie ne sais pas, moi...

Offrez-lui des lleurs... Ou pourquoi pas un CDde Pavarotti ? EIle I'adore I

- Ce n'est pas très original !- Bon, alors, vous pouvez lui o{frir un livre d'art

sur la photo ou sur la peinture.- Ah ! oui, t iens, ça c'est une bonne idée...

Ah ! mais non. le directeur lui achète un iivre !- Ah I Écoutez. bon, je suis désolé mais

je n'ai pas d'autre idée...

Quel cadeau choisir ? $'ot| Écoutez Ie dialogue. Dites si c'est vrai, faux ou si onne sait Das.

a C'est l'anniversaire de Colette.b Ses collègues lui offrent un cadeau.c Uhomme connaît bien Colette.d Les deux femmes nbnt pas dldée pour le cadeau.e Colette aime beaucoup la photo.f Ses collègues vont lui acheter un livre.

2 Que remplacent lui (ligne 8) et /a (ligne 10) ?Quelle difrérence est-ce qull y a entre ces deuxpronoms ?

ûBnnnnrreo Le verbe connaître au présent

i singuller i . ... pluriel

i tn pers. je _colllai: _ . i l: pJI-11 ,r ngy_s connalssons

.2'pers. , tu connais . ?'pett. vo_us connaissez

3' pers. . illelle connait : 3' pers. ils/elles connatssent

o Les pronoms complémentsdbbjetdirect (COD)

i on utilise les pronoms COD avec les verbes sanspréposition (construction directe).

singuller

Réponse à toutComplétez les phrases avec le,la, l'ou les.Exemple:Tu connais le nouveau rcstaurant, ploce deClichy 7

Oui, je le connois.'| - ll achète les fleurs pour ce soir ?

- Oui, il achète.2 - Tu fais la cuisine ?

- Non,je ne fais pas.3 -Vous invitezAnne à la fête ?

- Oui, je invite.4 -Tu laisses le blouson dans la voiture ?

- Oui, je laisse.5 - Vous prenez votre aqenda avec vous ?

- Non,je ne prends pas !

Lui ou ieur?Répondez aux questions avec /ui ou /eur,1 - El lea écri tà sesparents ? -Non,2 -Tu oftes des fleun à ta femme ? - Oui,3 - Vous faites un cadeau à Thomas ? - Non.4 - Tu téléphones à tes amis pour ce week-end ? - Oui,5 - lls parlent au directeur ce matin ? - Non,

Qu'est-ce qulls font ?Trouvez la question.I il te prend à t7 h 30.2 Oui, bien sûr, elle les invite.3 0r.ri, nous l'achetons tous les jours.4 I ' ' , , iof f re un CD.. . . . . . - - , . ' - -

pluriel

le. - Tu lis le journal ?i - Non . ie ne le lis pas.3'pers. les

ta -Tu ochèteslesfleurs ?' ' . -TuconnaisColet te? -D'occotd, ietesochèIe.

- Oui. je la connais.

! Dev.nt unc voyeflc, le at b ) f I Ah fadon.

o Les pronoms complémentsdbbjet indirect (COl)

On utilise les pronoms COI avec les verbes suivisi de Ia préposition d (construction indirecte).

singulier pluriel

' lui leur- On offre un cadeau - Tu téléphones

3'pers. iàColet te? àtcsanls?. - Oui, on lui offre - Non, je ne leur

un codeau. tëléDhone Das.

E-mailComplétez l'e-mail.

ft g t hugo-marùieu(r)horroil.com

| 3 ' marimc-fabricc@feli

0bjct : : anniuenairc dc valéric et Frerléric

Salut Fabricq

Pour I'anniversaire de Valérie,je offre le dernier CD deMoby : elle ne a pas Et Fredéric, je achète un livred'art. Et toi, qu'est-ce que tu offres à tous les deux ?Pour les gâteaux, pas de problème. Delphine et pascal

, font. Et la salade, je préparc. À samedi !: Mathieu

Vous organisez une fête surprise pour I'annlversaire

d'un(e) ami(e). Ave( votre volsln(e), lmaginez la

discussion pour lbrganisatlon de la solrée: le lieu de

la fête, le(si cadeau(x), les invités, les plats à préparer'

les surprises...

Page 16: parte 1

- À ta tété?- Non, au cinéma Vox, tu saris. ... passe de vieux fîlms. J'ai trouvé gu'Artetty était vraiment

une grande actrice-- Artetty?- Eh ouî ..- tu aîmes bîen, ... jouait dans c Hôtel du Nord :t avec Louis Jouvet.- Ah oui, je vois.- Je suis allé voir ce film avec les amis de François, ... ont ouvert un restaurant dans h ruede ra Républîque. Tu connais ce restaurant!- ... nous avons déjeuné le mois dernier?- Exactement. Eh bien, ils sont très sympathiques-

À--',7-

Q![ r*o*oMs DÉMoNsrRArFsET CONSTRUCTTONS RELATIVES

Complétez avec celuî (qui/que), celle (qui/que), ce(qui/que), etc

Béatrice rend visite à son amie Anne.

futne:Tu prends un thé ou un café ?&éotrice : ............ tu veux. Je ferai comme tolAnne : ça te dirait d'aller voir le demier film d,ÉricRochant ?

Béotrice; Je l'ai vu la semaine demière avec Patrick etdeux de ses amis.Anne; Lesquels ?Nouiceconnais ?Inne: Non, ie conna's deux copines de Patriclçj'ai rencontrées chez Nathalie.\éotrice: ............ rcnt hôtesses de l'air ?futne : Non, elles sont ouvreuses dans un cinéma. Âpropos, qu'est{e qu'on va voir ?Ùéotrice : ............ te plaîL

f!éotrice : Éric Rochant ! ..-......... a fait lln monde nrsyltié ? * non, pas ce rcir'! Ses films sont trop déprË- {nànts. il me fau! c,est un fitm amusanL

7 ' Anne.; Alors, il y a Lo Vengeonce d,une blonde avæ,Marie-Anne Chazel. Tu lis, iouait dans lePbe Nù at une ordun.

12. Corpl,te: avec celui, celle , cetL\, celles,

c.

b

Exemple : Vous youlez un journal ?Non merci, je lirai celui de mon u,oisin.

l l faur consulrer le programme sur le \ l in irel .Consul te: . . . . . . de rorre col lcgue.

\bus avez vu la phoro sur le journal ?.{h oui, . . . . . . . . . . de la mère phoque avec ses pet i ts.

Dominique, il faut ramasser tous ies magazines sur le divanAh bon ? lvtême . . . . . . . . . . de cerre semaine ?

Tu n'as plus de brochures à montrer aux cliens ?Eh bien, tu emprunteras . . . . . . . . . . de lv lme Dumarn.

13. Complétez avec celui {ui ou ce lle qui,coL\ qui ou celles qui.Presentations du personnel d'un bureau de rédaction.

Exemple : Vous connaissez Véroniquet .................... s,occuoedes repo rta ges éco nom iques.

- celle qui s'occupe des reportages économiques.a. Et voici Bernard, fait les photos des reporuges.b. Ic i , c 'estJérôme, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d istr ibue le courr ier.c. Et mainrenant, Barbara, répond au téléphone.

. d. Nlarina er Anronia, ce sonr vendent les pages de publicité.:'_ e. VoiciJacques er Anna, s'occupenr de la distribution.

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.l l Finalemenr, Bruno erJacques, dirigent notrc journal. tI

Page 17: parte 1

i?rouu".lu place de chacun de ces meubles ou obiets dans la maison'

rJ tciez les mots en italique dans le texte

Regardez le dessin et assc

aux obiets corresPondants'

La rnoison

-..s---:\\-

o

obiets importants : une tompe ( ) car i'ado.re lire au

;;;t;.; bon gros oreilter (,) dans mon dos' et un

réveit (. )pour ne pas être en retard à mon travatt' 19

matin. l'ai aussi une commode ( 1 avec trois t'roj''J ( : )

oorr runnat tas chaussettes et mes chemises' Au murti'r-,

,,,tt a.r- offtches | ') et un petit tobleou ( ','

ffiffiw

:- -.

q,rQ,

Voilà ma chambre. I'ai un lit où ie ne dors pas très

Ui.n .ur. tu motelos(. -) est troP mou' Ma couette ( ')

.n i if.utt, elle est très iolie mais malheureusement'

;il;;;;iæ assortie iux deux topis ( -) placés de

.i.qt. .d,e du lit' I'al une grande "T"'t:j-,)::::

un coin de la pièce' Sur ma toble de chevet (' )' oeux

-1\

qS'\Q . . ! !,t

s,/

CuÎsine Solon

,.,. ..... '......,""'\ '""'

go.*" Mercier a dû s,absenter pour querques iours. Voici,ra riste des tâches ménagères

-@ qu'elle donne à son mari' , ' --,, .-. ,,

:" i:i

À l'aide de la liste, retrouvez les verbes qui corres- " - -- f I t'..--r-:t r

Ëll:l:" ! Plusieurs solutions sont possibles')

n

/ , . . . -_ : ..-,

Page 18: parte 1

: 'Àa._.- i i

't! '. '. i:l. ;_1,_.i..;' -iti:::..:,:i

. . . ' i :_,- ' ;r t . . - ' :

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r:-./.J

tA MAISON. LE TOGEMENT

LA MAISON

Remaque: On ne dit pas u sur Ie sol o, mais *pa tere,: le lrure esl tombé par lete.

UN APPARTEMENT

Une maison ou un appartement ont plusieurs pièces.

IÀ MAISON - LE LOGEMEI,{T

ffi

@ choiritrez la bonne réponse.

l .ondortdans@

2. On met la voiture dans I ttntr""Tte sotTle ær.gel.

3. on ouvre la porte avec @

4.onmangedanr@.

5. On regarde la télévision aans [e coutoirTte salonTËjardin ]

A Replacez les mots suivants dans les phrases.

fe nêtre - g arage - cave - cuisi ne - ba lcon - cha mb re

1. Paul ine a mis des f leurs sur son

2. La maison a une grande au souS-50t.

3. Les enfants jouent dans leur

4. ie prépare le dîner dans la

5. ll fait chaud, nous ouvrons la

6. La voiture est dans le

(f Éliminez t'intrus.

1. salle de bains / couloir / toiletes

2. salle à manger / salon / chambre

3. toit / cave / sous-sol

4. mur / cuisine / plafond

5. jardin / entrée / couloir

6. fenêtre / cuisine / porte

7. sol / clé / serrure

([} < La maison de mes rêves r : replacez les mots suivants dans le texte.

iardin-garage-sal lesdebains-sal ledeséjour-chambres-cuis ine-rez-de-chaussée-fenêtres-cave

( J'imagine ma maison avec un _-_

et un J'aimerais une grande_ _- --. avecoeaucoup de ._..------ qui ouvrent sur le . . . J 'a imerais aussi quatre

, une pour nous, une pour Alexandre, une pour Sophie et une pour les amis. ll faut

- l-:_ 'l

_ l

le balcon

la {enêtre

la cave au sous-sol

le i r râ in

une salle de séiour =

une salle à manger * un salon

le plafond

le premier étage

le garage

la portela cléla serrure

le rezdHhaussée

le sol

une entrée

une salle de bains

une chambre

bien sûr deux bel les _ Ah, j ,oubl ie lagrande aussi, car j'adore faire la cuisine. r

: je la voudrais assez

52 . cinquante-deux cinquantetrois . 53

Page 19: parte 1

LA MAISON - LE LOGEMEÀIT

QUELQUES MEUBLES DANS T.A SAttE DE SEJOUR

un bouquet un vase

-\'--9i

@ choisisrez la réponse correcte.

1. ll est 7 heures du matin, fGEveiiTi]Gi-pe I sonne.

2. Dans la chambre, it y a des ltI6tETGbl6iil au mur.

3. Elle lave une assiette dans l'J evierloreilteil.

4. ll y a six Eh-ffiTlauteliE autour de la table.

5. Nous avons mis des livres sur ta I cnaiæTGUte fasse I.5. ll y a beaucoup ae li+isIcousin]l sur le canapé.

1D Replacez les mots suivants dans les phrases.

table - évier - I it - f rigo - fauteu i | - étagère - pl aca rd1. Je lis mon journal dans le

2. Je lave les légumes dans l'

3, Je prends un livre sur l'

4. je pose mon café sur la

5. J'ouvre le pour prendre du lait.6. Je mets les assiettes dans le

7. ll est 23 heures, je vais au

o"nï" /

MFfi

<=_::.

lls't.

:t.

ii;:,! l

i.,,,

un tapis un fauteuil

F DANSLACUISINE

un réfrigérateur(un frigo*)

IiII

( f Vraioufaux?

1. ll y a un évier dans la chambre.

2. ll y a des draps aux fenêtres.

3. L'oreiller se trouve sur le lit.

4. Les étagères sont dans le jardin.

VRAI FAUX5. La commode est un meuble. tr tr5. Le lit est dans la chambre. e tr7. Le canapé est dans la cuisine. E A8. La moquette est sur le lit. tr tr

3. Où est le vase à fleurs ?

a. Dans le salon.

b. Dans l'évier.

c. 5ur la table basse.

4. Vous avez des rideaux?

a. Oui, au balcon.

b. Oui, aux fenêtres.

(. Oui, dans la chambre.

VRAI FAUX

t r t ratrf t rt r t r

DANS LA CHAMBRE

I un téveil qui sonne

' ' l , ' rla moquette

lGD Choisissez deux réponses à chaque question.

1. Vous avez des légumes ?

a. Oui, dans le congélateur.

b. Oui , dans la chambre.

c. Oui, dans le frigo.

2. Vous lisez un livre ?

a. Oui, dans mon fauteuil.

b. Oui, dans ma chambre.

c. Oui, dans mon placard.

tretr

trtrt

atrE

trtrtr

: : . . - .

cinquante.cinq . 55 ;:l;54. cinquante.quatre

Page 20: parte 1

2)

'l-u3.^-t

")

a) Faltei correrpoàdrè le VPe d'habitation avcc sa définition

a. mailon de monugne, en bois, au large !gi-t_e.n Pente

b. habitation à loyer modéré

c. conrtruction très élevée

d. habitat ion col lect ive à plusieurs étages

e. p€ti te consuuction, généralement en boir

f . bâtiment pour le logement et le5 àctivi tés agricoles à la campagne

g. varte bâtiment des siècles parsés avec parc

h. bel le mairon des siècles passés l i tuée en vi l le

i . maison avec jardin à l 'écart du cenue de la vi l le

j . peti te maison avec iardin située dans la banl ieue parisienne

OUopcZ -

Marc: Bæinrr, c'cc pour I'anooncc du' dc jcudi dcraice ic voudrab rvoir rm j

. . plus dc rcoscigDc[rcots . .. . ]:Sccréuirc: i{h d&oléc, cclui-ci nour l',

' '. déÊ lonA! Mais j'cn ai un autrc très. daas lc oèmcquarticr Il clt Eicrr.i

- cclui dc I'annoncc: 2 chambrcr, séjcubinc. sallc dc bairs, ôauffagc individrrlIl cst au rcz-dc-chausséc d'un immcublcque l'on a cntièrcmcnt rcfail

Marc: Iæ loycr cst dc combicn ?Sccrétairc: Pas très chcr-.Marc: Ccst-Idirc,-?Sccrétairc: 3 500 F toutcs chargcs comprlscs.Marc: Ditcs-moi, c'cst près dc qucllc station

dc métro ?Sccrétairc: Dcnfcrt-Rochcrcau ct I'adrcssc cst '

10, boulcvard Arago.Marc: Mais est-il possiblc dc lc visitcr ?Sccrétaire : Bicn sOr, je suis à votrc dispcitioo

Disons dcmain. à 17 hcurcs. à I 'appartc.mcnL Ccla vous convicnt ?

lvlarc: Entcndu. alors à dcmain !

l. un lmmeuble

2. un ôâteau .

3. unc tour

4. une villa

5. un hôtel pardculier

6. une H-L.lvl .

7. une cabane

8- une ferme' '

9. un pavillon

t0. un chalet

f EXERCTCE 4,p52 =;

Dirlogr. IMar_c: Allô. bonjour. jc vous appcllc pour .

l-Tno!c! du Monde pwl'appartcEcotPlacc Dauphina

Ageot ionobi l icr : Ah oui . c 'est ccl lc dusamcdi 26 novcmbre ? Ccst ca ?

I{arc.: Oui. c'est ça- J'aimcrais avoir dcs pré- .ostolls i

Agent immobilicr: Bicn sûr, allcz-y ! Mais jcpcux déjà vous dirc quc c'cst unc affùc, ,cct ap'partemcnt. Un pcu chcr mais tell+ imcnt bien !

Marc: Ditcs-moi-. Dans l'annoncc, on padc . lde travaur.. .:.j

Agent irnmobilicr: Oh oui. nais it s'agit scu-:.,1hocnt dc rcfain la salc dc bains, ei rgroir -'{un pcu l'installarion élcariquc. C'6t lc.Jcharmc dcs vicur immcubles. [: pcioture,'i!pâr contrc, on l'a rcfaitc entikcmcnt I -

'_:

Marc: Hum. jc voir Mais læ pièccs ? Jc vou- .-drais avoir uuc idéc dc lcur surfacc_ ' -:

Agent iomobrlier: Eh bicrL jc yais vous lc dira liL eotréc cst r..cz pctitc, lcs clamb'res soot igraodcs mais ctllc du fond n'a pas dc.:+fcnêtrc. '

'. :;:{

Marc: Ah eutrc chsc- L étagc élcvé, qu'cst-. *c€{uc ça vcut dire ? . .: . .=rd

Agcnt im.oobilicr: Ou cnæod par là quc Ccstpau ?E,srot tscgtrsctn ,,..;?Ë

Marc: Mab Ccsr, près dc la Placc Dauphioc t*iAgcnt immobrlicr: Tout à hiL Ccst rrn ql,rrii.:g

- ticr très coo.mctFlt t ft vous intércssc${ftvfuç; frh |as t'op- Jc nb réIlécàir McrriÉÊ

ru rcvcir Moosicur ! .- :i.:æ

,t:. \,t

, IIL RfuiYæ cette annonce . en c!air,,æmplets: :

en rempla?nt les abréviatiotts par les mots

t0cATt0HProposeI i? Fvr. lorx egp:n.

tP, G!b.. SD8, c2lo ,'. lcr ô tJi rn. prà Pur

, .Monuoqril. Moblé jrrr-qu'i oa-: lj0F/ooir.Vidc i grnir d'oa.

lffiF. Mcnsud + cùt-rg (cnv. ,æO. TA. e6)$ U 13 dcnuadq M.8R^ITB8RO ou âriæERAITSEÎ,G 9? nr dcStrerbourl Jll@ Rriot

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Page 21: parte 1

' . . , f ; . r :

' . i i . : .

+l,P . ,V r#' ._ . . ,

t

4t. .:

Q ut, QtJEt où

Employez dans chaque phrase te pronom relat i f qui convient.

Exempte: Achète ce parfum gu'i l aime beaucoup'

C'est un Pays . me Plaîi beaucouP'

Les tourisies aiment Paris . i ls viennent trèS nombreux.

La tcur Eirfel . est un des monuments les plus visités, a plus de cent ans'

Mcntre-moi la vil le . je dois aller'

Regardez les photos . j 'ai prises du châtdau de versail les'

J'ai visité lacapitale un jour . i ly avait une grève de transports' "l

Vcjici te bateau-mouche . ils vont prendre.

Appelle-mci le taxi . ' . ' je vois là-bas.

Choisissez entre qui, qu'ii ou qu'ils.Exemple; Le fi lm qu'i lregarde est intéressant.

a. Le médecin . vient cl'arriver est timide Ib. Le professeur . remplace esl très malaCe.c. Les histoires . racontent sont incroyables.d. Le bus . . . . . . prend au Châtelet est bcnCé.e. Le film . . . . . . parle de I'ex-yougcslavie est dinicite.f. C'est ce type de femme . aiment beaucoup.g. C'est ce genre de situation . ncus dérange.h. C'est exactement la chose . aime.

Complétez par guî, qu' ou qAe-

, ::'

: . - : ' . i: : i1.-

. , -La: d

=rN

: j : - . .

,

) r t

1

, ,.1.: .' i r .

. - :

t " ; i ,.-.. '-. ' '

. f.ni '-, i : , ; . . ..:!. .!t.ar.

: , . , : j3: ; ::

"'.3?-.;:l-

. . J. : . : :

r-:-.^.ilni'i .. . " r i } { .

: ' . . t -^r- i .

a.

Exemple.'On trouve dans Paris de nombreux resiaurants gui servent une excellente

cuisine pro'r inciale.

C'pci r . .ê rÊc.t :e r iÊ ' ; - :^^ rat 'aai ta à ia i re: t . . . . tcus les ccur; tanCs contarsser: t .v eJr v. vç yvl : r l ,q . . . Eùl ldçalË O rqlrg =i . . . . leur.çJ v

Latar1eauxfrui ts. . . .mamèrecreoareet. . . .estcél ic leuse.neressernôleàaucur:ea,r t r=.

Lesgrancsresiaurar:rsCeParis. . . . .sontréputésst . . . .prcpcsênidessgecial iÉsCe leur cnef. ccûtent irès cher.

LeJu/es Verne esi ur: restaurant . . . . se trouve au deuxième étage ce'a icur !' i: i e:. . . .j 'ai ccr:nu pcur mcn :r3ntreme ar:nrverseire.

La cuis;re ^.c.^?.rCa. . . . esi à base de beur; 'e et ie crène. s 'cçccse e !a c '-rsrne pr: ' ,eîÇ3ie

. . . . esià l 'hui led'c: ; . ,e.

( Ta,, t Ia -aaA^ s^na=r. . :êq êqi-âr:ôlq r , iÊ Fcr t rdccîê ô.1, l i12a,-ê â\ tè. t : îê <21 1= ÊS:r . rvu( r9 rr ,vr igc Lvt i t tc:r rq- =-,qrqvLa ss svgruwurrç . . . . vrr r r rqr 'vu q.aw 9l

au be,:r:=. à I 'ail et au cersil.

g. Leêcr: : ra is. . . . vcusccnnaisse:pcursescrands' / i l îs . . . . SCniêx3cr:-=sCarsle:cncg

Ênl iÊr ^aqq: i= 4= À -^q ^ l : :q

h. Lesbis:roisCuCuar: : : r lat in, . . . . sen/entdespet i ts inenus.. . cc accr=cie cuanc11 2 ac' t a 'ZrO=al a^a. ct ie rr '^ ;^ ' êêv' ' u yve v s, V-, , ( , >s . i t l c) tyPrqusè.

Page 22: parte 1

Le pronom relatif DOMT

ll remplace un complément introduit par de.

Complément du verbe :Mes amis m'ont montré un livre dont j'ai trèsenvie.0'ai très envie de ce livre.)

Complément du nom :Allez voir ce film dont le réalisateÙr est trèsconnu en France.(Le réal isateur de ce f i lm)

Complêment de l 'adject i f :ll m'a donné le nom du restaurant dont vousavez été très satisfaits. I(Vous avez été satisfaits du restaurant)

@ Obsertez les phrases suivantes.

r Je ious présente t'\I. lvlérienne dont je vous ai beaucouil parlé.Ils veulent acheter une nouvelle voiture dont iis ont vraiment besoin.

: C'est un roman dont le titre ne me dit rien.J'ai enfin rencontré I'artiste dont j'admire les ceuvres depuis si loneremps.

r lvlarguerite nous a fait visiteî sa maison dont elle est rrès tlèrè.Cette fille dont il est amoure&\ ne me plaît pas.

6

7

8

G Complélez ces phrases

E.remple.' C'est une date dont je suis sûr.

@ Compléte: les phrases suivantes avec euE ou DINT.

E.remple.'Je lis un roman dont la fin est triste.que lvlarie m'a prêté.

t J'habite avec un Américain i'ai connu à San Francisco.... . .. iu ,,ru, habite Nerv York.

z C'est un restaurant ............................ je trouve très bien.les spécialités sont réputées.

s lvlon voisin a un chien j'ai très peur.j'évite le plus possible.

't voici res papiers :T;:i:ffiliil'àn uoror..

s Lamarad'' ;:T::ffi:.:',:tfi#il,ïi,:ï'

o Ils vont souvent à Nice ............. ....

z C'est une fête a'unnlu.rroir. , .

..... iis apprécient le climat.

..... i ls connaissent très bien.

.... .... j 'ai adorée............... je me souviendrai longtemps.

@ Complétez les dialogues ovec eL:l, eaE, DINT, où.

I - Tu connais I'AEF ?- L association d'étudiants Hélène fait partie ?

z -Je déteste les gens ..... veulent toujours avoir raison !

- Tu penses à I'ami de lVlartine on a rencontré hier soir ?

r - La Birmanie ? C'est une destination . ,.... .,.. . ... .... . je rêve !

- lvloi aussi, c'est un pays . . .. .......... j'aimerais vraiment découvrir.

.r - J'ai un très mauvais souvenir de cette ville j 'ai vécu pendant 3 ans.

- Tu exagères toujours; c'est une vil le . . . .. . .... . offre beaucoup de possibil i tés !

s - La côte d'azut c'est vraiment la région on rêve pour nos vacances I- lvloi. pas du tout I C'est un endroit . .... . ie ne voucirais oas aller en été.

r - lvlais si. je t 'assure, c'est quelque chose . je suis capable !- Hrrm . Trri es si douce. tu vas le sif ler ?... Je ne te crois pas l

Page 23: parte 1

LE TEMPS (3)

Nous sommes mariés

Nous nous sommes rencontrés dix ans.

Je ne suis plus al lé en l ta l ie t ro is ans.

deux ans.

deux ans.6. J 'a i passé le permis

7. Paul fai t du piano

II

i

III

@p complétez les phrases avec ( dans u, a depuis , , ou ( pour )r .

le début de la semaine, i l p leut. 8. Je suis arr ivé

Nous partons cet après-midi , mais nous reviendrons

Nous avons loué une vi l la en Provence

Je dois orésenter ma thèse de doctorat

Nous avons un adorable pet i t chien

Le docteur m'a donné un trai tement homéooathioue

trois mois.

crnq ans.

dix jours.1.

2.

3.

4.

5.

deux mois, à part i r du 15 ju in.

quinze jours.

quelques semaines.

six mois, jusqu'à Noë1.

@ Transformez les phrases en ut i l isant a ça fai t . . . que )) , seron rÈ rTioucrË.

J 'étudie le f rançais depuis seulement t ro is mois.

Ç" kù aeulz'oteoi iru'i.t uttri4. oVe ié/r/* /z lwnçtz

Les enfants regardent la télévision depuis au moins trois heures.

f ' r ""* . ) i

I

!

i1.

€b Complétez tes phrases avec ( depuis ) , ou ( i ly a r , .

!/ ,7 a quinze ans que je suis en France ; je suis ici dzpuit longtemps.

1.

2.

3.

4.

5. Je conduis

2. Je n'ai pas mangé de bonnes fraises depuis des années.

!ti

3. Jocelyne est malade depuis plus de trois semaines.

4. Je n 'a i p lus vu Joseph depuis au moins s ix mois.

5. Les invi tés parlent de pol i t ique depuis presque deux heures.

€E Complétez avec ( pendant rr , a dans ), ou ( en )) .

1. l l a plu deux jours. - 2. Nous avons fai t le tour de l ' î le hui t jours. - 3. J 'a i écr i t cent

pages de ma thèse trois semaines ! - 4. J 'a i étudié le lat in c inq ans. - 5. Je te rendrai l 'ar-gent que je te dois un mois. - 6. Je n 'a i pr is que trois jours de congés un an. - 7. J 'a i t ra-vai l lé dans cette société t ro is ans, de 1990 à 1993. - 8. Je reviendraivous voir hui t jours.

I'

cent quatre-r,' ingt-neuf o 189

Page 24: parte 1

' ) ll l

Complétez ces quest ions par le verbe entre parenthèses au temps qui convient.

Exemple. ' En combien de temps as-tu préparé ce superbe gâteau? (préparer)

a. Depuisqrrartd . . . - i l ?(corrduire)

b. Vous . . . ce questionnaire lr ier soir ? (remplir) t

c. Dans combien de semaines . . -vous en Angleterre ? (al ler)

d. l l y a combien de temps qu'on . . . ? (se connaître)

e. En combien de temps i ls . . . ,

le tour de la Corse l 'été dernier ? (faire)

f . Quand . . . -e l lerentrer?(penser)

g. Pendantcombiendetemps . . . -vous . . . | ' i ta l ien?(étudier)

h. Ça fait longtemps que tu . . . des lunettes ? (porter)

lmaginez l ibrement des qupst ions correspondant aux réponses données.

Exemple: Ça fai t longtemps que ton ami est ingénieur? <- Ça fai t t rois ans.

a. . .

tr.

c. . . - l lyaSjours.

d.

e. *- Ça fait longtemps.

1. . .

g. <- Dans une semain3.

h. <- Le 22 mars grochar

ffi; lanComplétez ce dialogue par z en, ily a,.. que, ça fait, dans, iamais, depuis, pendant,

bientôt.- Bonjour monsieur. envoyé un paquet en Espagne . . quatre mors el

mon ant ie ne I 'a reÇu. Pouvez-vous me donner une expl icat ion?

- Ecoutez madame, l tabi tuel lentent un col is pour I 'Espagne arr ivq . . .10 ioursmaxintum. . . . longtenps. vousl 'avezposté?

- Je t'ai envoyé . . . avril dernier, . . . /es vacances de printemps.

- Ators, je comprends peut-être nt ieux . . . . le mois d 'avr i l , des grèves de

lransports ont perturbé le travail des postiers. Ça explique éventuellement le retard

de votre paquet.

- Alors, qu'est-ce que je dois faire?

-Attendez encore . . .quelques iours. Si . . . - . . .une

n'a rien reçu, revenez me voir : nous lerons une réclamation.

- Bon, j 'at tends encore mais c 'est b ien ennuyeux ! Vous me

Au revoir monsieur.

- Désolé. Au revoir madame.

146

semaine votre amte

rev errez

Page 25: parte 1

mFæ!!t!!Èææ$:'::'

Structures de questionnement DD Observation/échanges

A. Lisez et soulig,nez les t'ornrules de questionnement.

I , Depuis combien cle tenrps apprenez-vous le f rançais ?

2. (Pendant) combien de temps acceptez-vous d'at tendre quelqu'un ?

3. En combien cle. temps <1vez-vous appr is à l i re ?

4. Combien d' l reures par nui t dormez-vous ?

5. Combien de io is êtes-vous venu en Fr. tnce ? Combien de temps y avez-voLrspassé chaque iois ?

6. l l y a combien de temps que vous n'avez pas pleuré ou r i ?

7. À votre avis, i l faut combien de temps pour apprenclre une langue étrangère ?

8. À quel âge avez-vous marché ?

9. Jusqu'à quel âge pensez-vous être étudiant ou travai l ler (s i vous travai l lezdéjà)?

Dans combien de temps serez-vous grand-père ou granci-mère ?

En combien de temps avez-vous appr is à conduire ?

Combien de temps passez-vous à table, devant la té lévis ion, dans la sal le c lebain. . . chaque semaine ?

13. Jusqu'à quel âge avez-vous cru au Père Noël ?.

14. Jusqu'à quel âge avez-vous fai t pipiau l i t?

15. Combien de fois par cours regardez-vous votre montre ?

16. Combien de fois par jour, par semaine, par mois ou par an, c i rez-vous voschaussures ?

B. Échangez puis notez quelques-un"t, ,!e ro, réponses.

Dgpuis (combien de temps) ? >> Échanges

A. Echang,ez comme dans l 'exemple.

Vous jouez cl 'r.rn instrument de musique ? Non ? Passez à la quest ion suivante.Oui ? Di tes.de.puis combien cle tenrps.

Je kis du violon depuis que je suis enlantJe iais cle la guitare depuis trois ans.Je suis des cours de piano, mais pasdepuis longtemps.

. par ler anglaiso condutre. être f inancièrement indépenclant. boire de l 'a lcool. être marié. être mernbre d 'un c luo. c lanser

. voter

. fa i re des étucles

. écr i re un journal int ime

. s ' intéresser à la pol i t ique

. savoir nager

. part ic iper à c les compét i t ions sport ives

. croire en Dieu

t?

10.

1t .

12.

Page 26: parte 1

ne Pas

iamais

plus

Personneaucun

Su jet

Obiet

ne

ne

ne..

ne.,

1)

2)

ne r ien

l) Sujet

2l Objet

Temp simple lemp composé + inf in i t i f Avec sans Remarque

Je ne fume pas.

Je fume iamais.

Je ne fume plus.(act ion terminée)

Personne n'écoute.

Jg ne vois personne.

Je n 'en prends aucun.l l n 'a aucune chance.

Rien ne bouqe.

Je ne vois r ien.

Je n'ai pas fumé.

Je n 'ai iamais fumé.

Je n 'a i p lus fumé depuistrois ans.

Personne n'a bougé.

Je n 'a i vu personne.

Jc n 'en ai or is aucun.

Rien n'a bougé.

l l n 'a r ien vu.

te dis de nepas fumer.

te dis Ce neiamais f umer.

Jc

Je te dis deplus f umer.

Personne n'a vou.lu venir.

Je n 'a i voulu voirpersonne.

Je n 'a i voulu enprendre aucun.

rl

lu i d i t de ner ien preodre.

ne veut r ienprendre.

ent ie Sanslrapper.

enlre sansiamaisfrapper.

rl enire sânsvoir per-sonne.

écr i t sansaucun es-

succè s.

I I

l l sort sansr ien voir .

iamais ;étouiours

Ne plus: ac.t ion ter-minée.

TABLEAU C

LA NÉGATION

Remarque: N'oubl iez jamais qu'en français la négat ion est formée par deux par i , ic : r les (ne pas, ne plus, ne r ien. . . )

touiours,r iamais

1) Sens de encore:

toulours, u a ' -€s

enc'ore

Non. je ne l a ime

2l Sens déf in i t i f :

Tu prends tou. iours du café?Non, je n 'en prends jamais.

quelque part , 'nul le part

Tu vas quelque part?Non, ie ne vais nul le part .

ton amie?

plus.

Prat ique

Répondez1

2.3.4.

négat ivement aux quest ions suivantes.

Vous al lez quelque part samedi?El le t 'a of fer t quelque chose pour ta fête?Ouelqu'un est venu nle voir?

Contraires

quelque chose/r ien

1) Suiet

2l Ob jet

quelqu'un

(mêmerÀnlot

Tu as quelque chose.

Ouelque chose arr ive?

Rien n'arr ive.

Tu as quelque chose?

Je n'ai r ien.

Ouelqu'un arr ive?

Personne n'arr ive.

Oueique chose est arr ivé?Rien n'est arr ivé.

Tu as eu quelque chose?Je n'ai r ien eu.

52

Ou'est-ce qui arr ive?

Page 27: parte 1

,rs,'È'1!i

fi

cPF : PP. t40. ACt

Peter n'oi oal améniuin.,Hélène

Jim

El isabeth

Arthur

Colene

Tercsa

Jul ia

'-> Mettez le texte à la forme négative. g

Alain danse le tango. l l sai t faire la cuisine. l l a ime la canrpagne. l l fa i t du jogging. l l a ime br icoler. l l a un chien.l l s ' intéresse à la peinture. l l se couche très tôt .

Sop/t,e æ dan.te FaJ. lz lcnçt.

. - - - - . Repondez en ut i l isant ( ne . . . r ien, , , u ne . . . personne ) l ou < 1-1s . . . p lu5 n.

1.

2.

- Vorrs at tendez qtrelqu'un, mademoisel le ?

- Vous prenez quelque chose, comme apér i t i f ?

- /1,'.,0t, fc u'tt//eirc|t. pez.t('Hre.

LA NEGATION et LINTERROGATION (2)i

@) Faites des phrases négatives avec ( ne ... pas,, ou ( ne ... pas ... de rr.

1. Bob est américain.

2. Robert a les yeux bleus.

3. Kevin a la gr ippe.

4. Jean a un chien.

5. Char l ie a un ordinateur.

6. Mart ine mange du fromage.

7. Danièle achète des revues.

8. Marion boi t de la bière.

3.

4.

5.

6.

7.

- Vous connaissez qr le lqu'un dans ce bar ?

- Voulez-vous encore du café ?

- Vous voulez quelque chose d"autre ?

- l l y a quelqu'un dans votre v ie ?

- Vous fai tes quelque chose ce soir ?

'I@ Répondez en utitisant ( ne ... jamaiJ

'), ( ne ... plus u ou ( ne ... pas encore )r.

I

1. - Je bois toujours du café ( Latazza r. Et ioi ?

2. - Vous avez encone Le Monde d'hier ?

3. - Tu vas toujours à la piscine le mardi?

4. - Les billets d'avion sont déià prêts ?

.5. - Je sors toujours le samedi. Et vous?

5. - Vous êtes déjà passé à la télé ?

7. - Votre professeur est déià à la retrahe?

- Moi, ie ,te Italt iaoaZ /z cn//.

- Non,

- Non,

- Non,

- Moi,

- Non.

- Non,

cinqrranlc-nctr f . .5{)

Page 28: parte 1

L{ NÉcAnON (A?fâi," t:_.+,ft\-itn-. '"f j ' . I:. ' . _..,:- ., . . '_f ..r

(D Mettez à la forme négative, en utilisant ( plus rr, rr rien r,, ( personne n, selon le modèle.- Est-ce que tu fais quelque chose de spécial, ce soir ? - /Von, tt * l"U 4ie4 /e upérlal.

1. -Tu as encore ta viei l le Alfa Romeo, Paul ?

2. - Est-ce qu' i l y a quelqu'un en ce moment, dans ta maison de campagne ?

3. - Est-ce qu' i l y a quelque chose à manger dans le fr igo ?

4. -Tu es toujours f iancé avec Muriel ?

5. - Est-ce que tu prends quelque chose comme apéri t i f ?

6. - Est<e que tu connais quelqu'un ic i ?

7. - Est-ce que tu vas encore à la piscine, le jeudi ?

G) Faites l 'exercice selon le modèle.' ( Les Jumeaux l

Pierre est toujours content.

Pierre aime tout le monde.

Pierre souri t tout le temps.

Pierre a beaucoup d'amis.

Pierre trouve tout intéressant.

Pierre accepte toujours tout.

Pierre croi t encore au Père Noê|.

?arr/ "'e,û

p*oz æhJpAJ,

@ Mefiez à la forme négative.

Je rentre chez moi. J 'achète quelque chose. Je prépare le dîner. Quelqu'un me téléphone. Quelquechose brfr le dans la cuisine. Je m'énerve. J 'ai mi l le choses à faire. Je suis fat iguée. J 'ai des soucis. Jeperds tout. Je casse tout. J 'oubl ie tout. J 'ai mal à la tête. Je me couche tard.

Ç" f ù ! /e aaZ et!. uaehæl. ee uin, ie ne tenke p*t r/*/ *"i

. ' . . . , : ._. . ' t - . - . l t r .1. ' ! * ,< i

cent quarantetrois . 143

_- ? . ' . . ( : . ,

Page 29: parte 1

J?.a?t ço.Jv.v l , lvre

- - ' t r t r '

. ' | ^rttra,J I |.ltttrlJ

Srftct

la t tratroa t t ,I tot t t t

L,Laa t^tJ-lt?.tt la (rtrtr)

uoa7at -|!ortt,

'

r*lç'nrnel,

F.^:t^

. - . at Vt VCraCt , .oâJ,uq !

'- .' i"r

taatal

a.aa?at

tor tca(tot t l ,

a ou, taI t oai t

USTES DES PARTICIPES PA.SSÉS 'RRÉ:GULIERS

dormir; dormîatter - atté @apPrendfe - apprisal\asseorr fs'l - assrsQlattendîe - anenduavotr - eubattre (sel - banuboire - buchoisîr - câorslcomprendre - comoris- : :concluire - conduîtconnaître - connttconstruire - construitcourir < @urucroire 4 cru&qg!tl!jt- découvertdéfendre - défendudémolir - démolîdescendre -

- entenduetre -

interdire - interditIire - lumentir - mentimettre - mismourir - moftoffrir - offen

PI9Që!9-'Prisprévoîr - prévuproduîre - produitpromettre + promisrecevoir 1 recu

-.-.------reconnattre 1 reconnuréfléchîr - réfléchîrendre - rendurépondre - réponduréussir - réussirîre - risavoir - sUsentir * senti /^sortîr - soni Wsourîre + sourisuîvre - suîvî -

traduire - tnduit

ouvrir a ouv€ff,-.1- -

lazl

P"rrr.- patu -|.g," 'pernctre - pent

perdre - perdu

Permettre - permisvendre - ven4Ë\ventr 4 venu u),vtvre - vecuvoir I vuvouloir - voulu

détruire - détruît a. devenir - devenu(E-l

) devoir - dû \/

îiire4it

plaiçe-plu / hPleuvoir - Plu ('(pouvoir - pu

))

latre-tart / ^ \falloîr - fattu ti( I )a:^:--s^: a Ifînîr - finiguérir - guéri 9t

DEUX CENT ONZE 211

Page 30: parte 1

4)

2-)

\ - rJfnPletez le5 Ierr l r l f la. l5Orls 5l neCeSSatre. _ / _' , / Exerrrples : El les sont a ' l tées au cinérna -\ 6

Pfur^ .. l l est venrr rne voir . \ -)d:t l est venrr rne voir .

i t {"- ,i r . l fs sont.part i . . . pour te l j rési l . . [ . r ' [ l lesont fa i t . : . l . r féte. \ 'oùol l . Soprlr ie et Jeartr tc sort t t lcvertu. - . l rès ;rrrr i r . . i . 11. f l lc a orr l r t i r ' : . . . s(rrr sac.

' O: i

c. l t r l l t i ( tc est resté-. , . à la rrr . r isorr . l r . Ël les sot l t at lé. . . au t l téâtre. 'O: t t a lu is. . . ta table. i . l ls sorr t c lescerr tJu. . . au Car l torr . :e. t l le a pr is. . . le nrétro. , j . f !est rnor l . . . en 1953.

Coclrez la ternl inaisol ' t correcte.

r / Exerrrrr te: Est-ce qu'el le a . . . . . . ce f i l r r r ? [ l . r i rné

. r . l ls sont - . - hier- O Jl .rr t i ll.r. Sirrrone de Beauvoir a ... Les Man<larùs- [J écritsr:. lr4es arrris orrt ... le lnusêe Carnavalet. Q visité

O rnangés

Q al lé t

U étu<Jiée

OeufJ retourrrésLJ vetrue

O airrrée

IJ 1r.rr t isU écr i teU visi tés

U mangées

O al lée

O lue

O étudiéU eue

Cl reiournées

.E verru

O ainrer

tJ parties

D écr i tO visitées

O rnangê

O allés

O lusO étudiéesO eusO retournéO venus

d. Tu as déjà -.- des escargots ?

e. François est ... à Madagascar-

'r3)

f . Vous avez..- les romans de Marcel Aylrré ? O lug. El le a . . . plusieurs larrgues.

' .h. Vous avez .-- de la chance.i . El les sont . . . aux É,tats-Urr is.

i . Je suis .- . seul-

Corr juguez les verbes entre parent l rèses au passé conlposé.

rz Exenrpte : El le a su (savoir) lu i par ler.

a. l ls .

b. J' . (vouloir) me dépêctrer.

- -.c..-VousrJ- Tu . (avoir) très peui-

e- El le . - (pouvoir) le rencorrtrer à Âlhèrrcs-f . Les journal istes . . (savoir) découvrir la vér i té.

g. On . . (vbuloir) te faire urre surpr ise.lr. Vous . . (pouvoir) ouvrir la gtorte 7

i- f . . . - - - - (avoir)3oanslr ier .

j.. Nous . . (voir) les iltt.rges ert trois ditnertsiclns.

"--- ' - - -5 ) Cornplétez avec est ou.a../

I

).

t-

- -_ 'Vettez les verbes au passé conrposé. - - -

/ Exernple : Je reçois ulre let t re. l J ,a i reçu une let t re.r / Exerrrple : El le est sort ie à 16 heures-

. r . l l plu toute la journée.

----U.- elte' ."-:-]l tjescerrrlue sans faiiede brui t .

c- Pl r i l ippe nl ' . . . . - . of fer t un table:rr . r -

rJ. Brigitte : vécu trois ans en Australi

e. Le guide :.. . . .;-_?-:ii "le

surprise.' f- Vichet . venu à 5 heures.

puis-il reParti.

h- Dal i mort à 85 ans.

i - Ta cuis i r re . . - . . . eu du succès.

!. Elle lu toute l'ceuvre de Proust- .o

Tu sens. ce parfum 'i . : . .Vousrépondezautéléplrone7.. . . . . . . .€ l leafroid? .- . . . . . . . . . - :Floussornnresjeunes. -- . . . . - . . . . - . . - . . - .l l vend sa platine laser. ..Vous voulez-partir à 8 heures- ..- .El les savent danser le rock. _ i . . .J 'écr is à mon professeur

; , ; ; - -On doit changer de métro. . . . - ;f l le di t merci à son père ? - - . .a- - . . . . . r . . . . .

: ; . . t ' i ' . ' . . ' .

Page 31: parte 1

l*

y Adèle est secrétaire. Racontez sa journée au passé composé. Attention aux accords' des participes passés.

Exemple : Elle arrive à son bureau à t h 15. * Elle est arrîvée à son bureau à I h 15-

a. Elle embrasse ses collègues. -b. El le s'assoit et ouvre son courrier- + ..-.-. .-

c. Elle se met au travail vers t h 3O. *

d. Elle fait une pause dans la matinée et elle prend un thé. -

e. Elle répond au courrier. classe Ces documents et s'occupe du standard. -

f.

g.

h.

Elle s'arrête à midi et achète un sandwich. *

Elle quitte le bureau à 18 heures- -À ce moment-là, elle se dirige vers le métro pour passer la soirée chez elle. -

z) Ecrire les verbes eu pessé cooposé.

Est<c quc cenc a.cposition ? (roir)Tu - !'oFger cn arion. (louloir)Ils --- lire ct écrirc à si-x ars.(saroir)Nous -_-- uaveiller jusq,r'à minuit-(der-oir)i' -plusicurs lenrcs ce matin.(receroir)Les chempions - 'le mapûron de Nerv York.(counr)Le ro1'ageur prcsse ---.- lc premier traiu-(prendre)Cc journalisre Jean-Paul Srrtrc. (coruraitre )J' ---dc deur ![los.(rnr is|1;Vbus di-'r minutcs I'autobts-(anendre)Vbus_- toute I'après-midi dehors-(iouer)J' - en .Aa$eterre pend.ant 6,6u2s :' n<. (\irre)

a

. Les hù.esdslls5- : c'est le printemps.(rer-eair)lvlarianne le l{ Juillet 1789-(Dairc)Thierq'--- uae baguc à sa pctite em;s.1s5-ir;L'alion 3\'ec .Jne heure dc rcuud(arril'er)

Elle -au premier érage.(desccndre)

2l) '/ Complétez te texte avec tes verbes manquants.

Hier. quand Jacques l-ul levé, al é,lait cinq heures et quarL Jacques habilté rapidement et àsix heurcs. al -.-__. <Jéjâ <Jarrs ta rue. tt très peu <Ie gens <Jehors_ il ___encore nuit- Jacques - le métro et it -

à la gare chercher Maria- Le train de Madridà huit heures. it --.-- très en retard ; Maria

lement quinze degrés. rnais à Madrid. très chaud. c, encore l.eté-

a

a

Page 32: parte 1

lcs aut lu5 I IUII

- Êcr ivez ce qui a été ta i t et ce qui ne I 'a Pas été '

Ce qui a ëté fuit .

o Il est allé chez le dentiste ou

ll a pris rendez'vous chez le dentiste'

o

a

a

Ce qu' i l t t 'a Pas fui t :

o ll n'a pas téléphoné à Mamte'

o

a

o

Ce qu'el le a fai t

o Elle a invité ts.o

o

a

Ce qu'el le n'u Pas J 'ai t

a

a

o

o

Cochez les bonnes réponses :

QUE FAÎTES.VOUS D'HABTTUDELE DTMANCHE ?

I Vous restez chez vous ?! Vous travail lez ?D Vous dormez beaucoup ?[1 Vous regudez la T.V. ?! Vous allez au cinéma ?I Vous faites du sport

! Vous l isez beaucoup ?! Vous sortez le soir ?

I Vous vous promenez ?

D Vous recevez des amis ?

n Vous ne vous ennuyez pas ?

QU'AVEZ.VOUS FAITDIMANCHE DERNIER ?

fl Vous êtes resté chez vous ?fl Vous avez travaillé ?D Vous avez beaucoup dormi ?û Vous avez regardé la T.V. ?! Vous êtes allé au cinéma ?D Vous avez fait du sport ?! Vous avez beaucoup lu ?! Vous êtes sorti le soir ?

! Vous vous êtes promené ?

û Vous avez reçu des amis ?

! Vous ne vous êtes pas ennuyé ?

II rNeuÊrr : l-rs vecnncss o'Ért I

Terminez la rédaction tle I 'enquête :

QUE FAITES.VOUS D'HABITUDEPENDANT VOS VACANCES ?f l Vous allez à l 'étranger ? ExempleI Vous ne quittez pas votre pays ?D Vous vous reposez ?! Vous partez seul ?D Vous visitez des l ieu.r touristiques ?n Vous restez au même endroit ?D Vous voyagez beaucoup ?n Vous campez ?I Vous descendez à I 'hôtel ?D Vous logez chez I 'habi tant ?I Vous passez vos vacances en lamille ?I Vous êtes actif ?I Vous vous ennuyez ?n Vous ne faites rien ?

QU'AVEZ.VOUS FAIT PENDANTVOS DERNIERES VACANCES ?

V'ous êtes allë à l'ëtranger ?;l'r. .,,,.i.1i:,.,J .i, ,,'lr'.,'l ;r;,':;r,;20,ltd,r,l Sts tfi lnurà r:;ir]fii iiTi,,l:,r:, ;.,,'r,1-;,.',.,:'; .,1;''

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