Paraíso trasero

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PARAÍSO TRASERO *Carlos Mora Mario Gutiérrez Juan Escobar Mª Fernanda Guevara

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PARAÍSO TRASERO

*Carlos MoraMario GutiérrezJuan EscobarMª Fernanda Guevara

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Objetivo del Proyecto

Ayudar a entregar el derecho de la comodidad, que cada persona debe tener, a los alumnos del establecimiento.

Satisfacer la necesidad de estar cómodos y poder enfocarse en otros aspectos como el estudio.

Evitar que surjan enfermedades a la columna, por la postura Incorrecta con el uso de sillas no suficientemente cómodas.

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Usuario y Contexto

Los usuarios que tendrían que utilizar el objeto serian los alumnos del colegio Saint George.

El contexto es en las aulas de clases del Establecimiento.

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Requisitos de los usuarios

1.¿Qué necesitan nuestros alumnos?

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2. ¿De que color te gustaría que fuera?

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3.¿De qué tamaño puede ser el objeto?

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4.¿De qué material te gustaría que fuera?

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5.¿Quieres que lleve el logo del colegio?

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6.¿En qué periodo del año te gustaría usarlo?

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7.¿Cómo te gustaría que fueran?

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8.¿Te gustaría que llevara algún otro ícono?

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9.¿Te gustaría que el colegio te lo de gratis?

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10.¿Cómo te gustaría que se cerrara?

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PlanificaciónCarta Gantt Tarea Fecha

Comprar telas 09/06/11

Comprar Belcro 09/06/11

Comprar Hilo y Agujas

09/06/11

Medir Telas 24/06/11

Cortar Telas 24/06/11

Cocer telas 01/07/11

Cocer belcro 08/07/11

Definir el Relleno 08/07/11

Comprar Relleno 11/08/11

Rellenar Cojines 12/08/11

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Actividades en terreno

Las actividades en terreno serian por ejemplo utilizar el cojín en el aula de clases.

Se podría utilizar el cojín en una clase al aire libre para evitar que el uniforme escolar se ensucie.

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¿Por qué es necesario?

El producto es necesario para obtener la satisfacción de estar cómodo en el estudiante logrando que este tenga su atención en el profesor.

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Conclusión

En conclusión la utilización de cojines facilitaría la vida de los estudiantes al evitarles estar en contacto con las duras sillas, lo que les prevendría de problemas musculares futuros además de ayudarlos en cuanto a la atención en clases.