Paradigma del sistema educativo
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Paradigma del Sistema EducativoParadigma: en la forma como se hace algo
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Problema El paradigma educativo tradicional
Conocimiento especifico Aprendizaje memorístico Contextos simples Se privilegia la enseñanza
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Cambio
Conocimiento generalDesarrollo cognitivoContextos complejosSe privilegia el aprendizaje
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Conclusión.Implementación de modelos de estrategias didácticas indagación: Aprendizaje basado en problemas Aprendizaje por investigación Aprendizaje orientado a proyectos
Diseñar escenarios de aprendizaje que además de propiciar el conocimiento escolar permitan desarrollar el pensamiento lógico, sistémico, holístico, estratégico y lateral dentro de un contexto ético y estético que promueva la auto regulación de los aprendizaje y generen resultados sostenibles ( rentables) y sustentables (favorecer el medio ambiente).