Paper Reference(s) 4365/01 London Examinations -...
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Paper Reference
4 3 6 5 0 1 Paper Reference(s)
4365/01London ExaminationsIGCSEFrenchPaper 1: ListeningMonday 29 October 2007 – AfternoonTime: 30 minutes (+5 minutes reading time)
Materials required for examination Items included with question papersNil Nil
Instructions to CandidatesIn the boxes above, write your centre number, candidate number, your surname, initials and signature. Check that you have the correct question paper.Answer ALL the questions. Write your answers in the spaces provided in this question paper.Do not use pencil. Use blue or black ink.Some questions must be answered with a cross in a box ( ). If you change your mind about an answer, put a line through the box ( ) and then mark your new answer with a cross ( ).You need not write in complete sentences.You will hear the extracts twice. You may write whilst the tape is playing. There are pauses in the recording to give you time to write your answer.Turn over to the next page when you are told to do so.
Information for CandidatesYou have 5 minutes to read through the paper before your teacher starts the tape.You may NOT use a dictionary.The marks for individual questions and the parts of questions are shown in round brackets: e.g. (2).There are 16 questions in this question paper. The total mark for this paper is 30. There are 12 pages in this question paper. Any blank pages are indicated.
Advice to CandidatesYou are reminded of the importance of clear and orderly presentation in your answers.
Examiner’s use only
Team Leader’s use only
Question Leave Number Blank
1-5
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14-16
Total
Surname Initial(s)
Signature
Centre No.
*M29148A0112*Turn over
Candidate No.
This publication may be reproduced only in accordance with Edexcel Limited copyright policy. ©2007 Edexcel Limited.
Printer’s Log. No.
M29148AW850/U4365/57570 4/4/4/4/2/
Leave blank
2
*M29148A0212*
Section A
Les loisirs
On parle des passe-temps. Cochez ( ) la bonne caseHobbies are being discussed. Put a cross ( ) in the correct box.
Exemple: Alex aime…
A B C
1. Amélie joue avec son…
A B C
(1)
2. Hélène collectionne les…
A B C
(1)
Leave blank
3
Turn over*M29148A0312*
3. Léo va…
A B C
(1)
4. Carla adore…
A B C
(1)
5. Paul fait souvent du…
A B C
(1) Q1-5
(Total 5 marks)
Leave blank
4
*M29148A0412*
Au camping
6. Jeannot décrit un camping. Écrivez la bonne lettre sur le plan. Jeannot is describing a campsite. Write the correct letter on the plan.
Q6
(Total 5 marks)
A
B
C
D
E
F
Exemple: A
Entrée
Leave blank
5
Turn over*M29148A0512*
Les jeunes et les cigarettes
On parle des cigarettes. Lisez les phrases A–G. Écrivez la bonne lettre dans la case. Attention ! Il y plus de phrases que de lycéens.Some people are talking about cigarettes. Read statements A–G. Write the correct letter in each box. Be careful: there are more statements than students.
Exemple: Serge
7. Françoise
8. Yves
9. Élisa
10. Bernard
11. Sophie Q7-11
(Total 5 marks)
A Je déteste la mauvaise odeur à la maison.
B Mes parents disent «Non» aux cigarettes.
C Les cigarettes, mes parents sont indifférents.
D Les sportifs ne peuvent pas bien respirer.
E Je suis malade quand je fume.
F Tous mes amis fument, alors moi aussi.
G Les cigarettes coûtent trop cher.
C
Leave blank
6
*M29148A0612*
Section B
Internet
Première partie
12. Écoutez ce dialogue. Complétez les phrases. Choisissez les bons mots dans la case. Listen to this dialogue. Complete the sentences. Choose the correct words from the box.
Exemple: L’interviewer veut savoir si l’ordinateur peut remplacer les …. manuels… .
(a) Pour Madame Foulon la lecture est ............................. importante que les images.
(b) Pour elle, les enfants doivent faire ................................ en classe.
(c) S’il y a des ordinateurs en classe, les professeurs risquent de perdre le .........................sur leurs élèves.
attention contrôle courriel manuels
moins plus le surf
(3)
Leave blank
7
Turn over*M29148A0712*
Deuxième partie
13. Écoutez la deuxième partie de l’interview. Dans chaque phrase, encerclez le(s) bon(s) mot(s). Listen to the second part of the interview. In each sentence, circle the correct word(s).
Exemple: Dans les cartables il y a des cahiers / / casiers
(a) À cause de leurs sacs lourds, les enfants souffrent du dos / tombent sur le dos /
tournent le dos.
(b) Le petit placard a un code secret / une affiche / une porte noire.
(c) À l’école, des adultes / étudiants / caméras surveillent les élèves.
(d) À la maison les enfants ne doivent pas utiliser l’Internet du tout /
tout le temps / de temps en temps. (4) Q12-13
(Total 7 marks)
manuels
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8
*M29148A0812*
Thomas Voeckler Vous écoutez une émission de radio.You are listening to a radio programme.
Première partie
14. Complétez les phrases suivantes avec un seul mot. Complete the following sentences with one word only.
(a) Thomas était un petit enfant quand ses .................................. sont arrivés sur l’île de Martinique.
(b) Il est devenu un des cyclistes les plus ................................................ de l’île.(2)
Deuxième partie
15. Répondez aux questions en français. Il n’est pas nécessaire d’écrire des phrases complètes.
Answer the questions in French. You do not need to write complete sentences.
(a) Dans quel pays est-ce qu’il voulait aller à l’âge de 17 ans?
.......................................................................................................................................(1)
(b) Pourquoi Thomas voulait-il quitter la Martinique?
.......................................................................................................................................(1)
(c) Qu’est-ce qu’il a promis à sa mère?
.......................................................................................................................................(1)
Leave blank
9
*M29148A0912*
Troisième partie
16. (a) Qu’est-ce qui choquait les gens qui l’entraînaient?
.......................................................................................................................................(1)
(b) Quelle était la bonne qualité attribuée à Thomas Voeckler quand il était plus jeune?
.......................................................................................................................................(1)
(c) Comment savons-nous que l’équipe est très importante pour Thomas?
.......................................................................................................................................(1)
TOTAL FOR PAPER: 30 MARKS
END
Q14-16
(Total 8 marks)
10
*M29148A01012*
BLANK PAGE
11
*M29148A01112*
BLANK PAGE
12
*M29148A01212*
BLANK PAGE