This question paper consists of 50 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D. Choose one correct answer for each question. Answer all the questions.Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.Setiap soalan diikuti dengan pilihan jawapan A, B, C dan D.Jawab semua soalan.

1. The following information are features of an organelle in a cell.Maklumat berikut adalah ciri-ciri bagi organel di dalam sel.

Which of the following organelles has features as stated above?Mana satukah diantara berikut mempunyai ciri-ciri yang dinyatakan di atas?

A C.

B. D

2. Diagram 1 shows the structure of a cell.Rajah 1 menunjukkan struktur sel.

Diagram 1Rajah 1

Which of the following structures are semi-permeable membranes?Mana satukah diantara struktur yang berikut adalah membran separa telap?

A. K and L only C. M and N onlyK dan L sahaja M dan N sahaja

B. L and M only D. L and N onlyL dan M sahaja L dan N sahaja

2

Cylindrical shapedSmooth outer membrane and folded inner membraneBerbentuk silinder Membran luar licin dan membran dalam berlipat

3. Diagram 2 shows one specialised cell. Rajah 2 menunjukkan satu sel khusus.

Diagram 2

Rajah 2 What is the function of the cell in Diagram 2? Apakah fungsi sel dalam Rajah 2?

A. Produce energy during cellular respirationMenghasilkan tenaga semasa respirasi sel

B Brings impulse from spinal cord to the muscles Membawa impuls dari saraf tunjang ke ototC Produce electrical signal when stimuli detected Menghasilkan isyarat elektrik bila rangsangan dikesanD Change the electrical signal to the chemical signal Menukarkan isyarat elektrik kepada isyarat kimia

4. Fungus caries out nutrition X. What is nutrition X? Kulat menjalankan nutrisi X. Apakah nama nutrisi X?

A Saprophytism Saprofitisme B Holozoic nutrition Nutrisi holozoik C Paratism Parasitisme D Chemosynthesis Kemosintesis

5. Which of the following nutrients in the diet can prevent rickets? Antara berikut, yang manakah diperlukan dalam gizi untuk mengelakkan penyakit riket

A Iron and calcium Zat besi dan kalsium B Calcium and vitamin D Kalsium dan vitamin D C Calcium and vitamin C Kalsium dan vitamin C D Iron and vitamin C Zat besi dan vitamin C

6. What is the main purpose of respiration? Apakah tujuan utama respirasi? A Maintain body temperature Mengekalkan suhu badan B Combine food into body tissue Menggabungkan makanan kedalam tisu badan C Remove carbon dioxide from body Menyingkirkan karbon dioksida dari badan D Produce energy for body activity Menghasilkan tenaga untuk aktiviti badan

3

7. Diagram 6 shows the mechanism of enzyme action.Rajah 6 menunjukkan mekanisme tindakan enzim.

Diagram 6Rajah 6

What does P represent?Apakah yang diwakili oleh P?A Enzyme

EnzimB Substrate

SubstratC Enzyme-substrate complex

Kompleks Enzim-substratD Products of the reaction

Hasil tindakbalas

8. Diagram 7 shows the formation of a molecule of fats.Rajah 7 menunjukkan pembentukan molekul lemak.

Diagram 7Rajah 7

What does X and Y represent?Apakah yang diwakili oleh X dan Y?

X YA Fatty acid

Asid LemakGlycerolGliserol

B GlycerolGliserol

Fatty acidAsid Lemak

C FatsLemak

GlycerolGliserol

D GlycerolGliserol

FatsLemak

4

waterair

9. Diagram 8 shows a model of DNA.Rajah 8 menunjukkan model DNA

Diagram 8Rajah 8

What is represented by the units P, Q and R?Apakah yang diwakili oleh unit P. Q dan R?

P Q RA Sugar

GulaBaseBes

PhosphateFosfat

B PhosphateFosfat

SugarGula

BaseBes

C PhosphateFosfat

BaseBes

SugarGula

D BaseBes

PhosphateFosfat

SugarGula

10. Where does meiosis occur?Dimanakah meiosis berlaku?I Testes

TestisII Anthers

AnterIII Meristemic cells

Sel meristemIV Ovum in the flower

Ovum dalam bunga

A I and II only C I, II and IV onlyI dan II sahaja I, II dan IV sahaja

B I, II and III only D I, II, III and IVI, II dan III sahaja I, II, III dan IV

5

11. Diagram 9 shows an animal cell undergoing cell division.Rajah 9 berikut menunjukkan sel haiwan yang mengalami proses pembahagian sel.

Diagram 9Rajah 9

What stage of cell division is shown above?Apakah peringkat pembahagian sel yang ditunjukkan di atas?

A Metaphase IMetafasa I

B Prophase IProfasa I

C Metaphase IIMetafasa II

D Anaphase IAnafasa I

12. Diagram 10 shows an animal cell during anaphase I.Rajah 10 menunjukkan sel haiwan semasa anafasa I.

Diagram 10Rajah 10

How many chromosomes are found in each of the formed daughter cell?Berapakah jumlah kromosom yang terdapat dalam setiap sel anak yang terbentuk?

A 3B 6C 12D 16

6

13. Diagram 11 shows a stage in the process of meiosis.Rajah 11 menunjukkan satu peringkat proses meiosis.

X

Diagram 11Rajah 11

What is the stage of meiosis and what happens at X?Apakah peringkat meiosis tersebut dan apakah yang berlaku pada X?

StagePeringkat

XX

A InterphaseInterfasa

SynapsisSinapsis

B Prophase IProfasa I

Crossing overPindah silang

C Prophase IIProfasa II

Crossing overPindah silang

D Prophase IProfasa I

SynapsisSinapsis

7

14 Chart 1 below show the stages in the reproduction of animals.Carta 1 di bawah menunjukkan peringkat dalam proses pembiakan haiwan.

Z

Chart 1Carta 1

What processes occur at stages X, Y and Z?Apakah proses yang berlaku pada peringkat X, Y dan Z?

Stage XPeringkat X

Stage YPeringkat Y

Stage ZPeringkat Z

A Mitosis Mitosis MeiosisB Meiosis Meiosis MitosisC Mitosis Meiosis MitosisD Meiosis Mitosis Mitosis

15 Diagram 12 below show the stages of a plant cell undergoing cell division.Rajah 12 menunjukkan peringkat pembahagian sel tumbuhan.

Diagram 12Rajah 12

Which of the following shows the correct sequence of the events?Antara yang berikut yang manakah menunjukkan turutan yang betul bagi proses pembahagian sel di atas?A M, N, O, PB M, O, N, PC N, M, O, P

8

Animal

Male organism

Female organism

X

Y

Zygote

Organisma jantan

Organisma betina

zigot

Haiwan

Foetus fetus

D N, O, M, P

16. S and T are two events that may happen during mitosis and meiosis.S dan T adalah dua perkara yang berlaku semasa mitosis dan meiosis.

What could be the results of these two events? Apakah hasil yang diperolehi daripada dua perkara yang berlaku di atas?

Event SPeristiwa S

Event TPeristiwa T

A Uncontrolled mitosisMitosis yang tidak terkawal

Deformed organismPertumbuhan organisma terbantut

B Uncontrolled mitosisMitosis yang tidak terkawal

Diploid gameteGamet diploid

C CanserKanser

Abnormal gameteGamet yang tidak normal

D CloningPengklonan

CancerKanser

17. The diagram 5 shows active transport in an aquatic plant.Rajah 5 menunjukkan pengangkutan aktif dalam tumbuhan akuatik.

Diagram 5Rajah 5

What is structure P?Apakah struktur P?

A Plasma proteinProtein plasma

B Carrier proteinProtein pembawa

C Pore proteinProtein liang

9

S – Cells divide rapidly by mitosis until neighbouring cells give in for the growth.S – sel membahagi secara mitosis dengan aktif sehingga sel jiran memberi laluan untuk pertumbuhan.

T – Incomplete movement of homologous chromosome during anaphase IT – pergerakan kromosom homolog yang tidak lengkap semasa anafasa I

Air kolam

Membran sel sitoplasma

Sel tumbuhan

D PotassiumKalium

18.

A

B

C

D

Which of the following is the most suitable to keep fresh milk for a long time?Kaedah yang manakah paling sesuai untuk membolehkan susu disimpan dalam tempoh yang lebih lama?

CanningPengetinanUHT and packing in cartonsUHT dan dibungkus dalam kartonPasteurisation and refrigerationPempasteuran dan penyejukkanBoiling in a pot and leaving it thereDidihkan di dalam periuk dan biarkannya.

19. Diagram 14 shows a part of the alimentary canal in human.Rajah 14 menunjukkan bahagian salur alimentari dalam manusia.

Diagram 14Rajah 14

Which of the following parts secretes bile into the duodenum?Antara yang berikut, yang mana satukah merembeskan hempedu ke dalam duodenum?

A PB QC RD S

10

20. Which of the following graphs shows the effect of increasing light intensity on the rate of photosynthesis?Antara yang berikut, graf yang mana satukah menunjukkan kesan peningkatan keamatan cahaya terhadap kadar fotosintesis.

A

B

Keamatan cahaya

C

Keamatan cahaya

D

Keamatan cahaya

21. Diagram 15 shows a food pyramid.Rajah 15 menunjukkan piramid makanan.

Diagram 15Rajah 15

Which level of food needs to be taken avoid constipation?Makanan pada aras yang manakah perlu diambil bagi mengelakkan sembelit?

A Level 1Aras 1

B Level 2Aras 2

C Level 3Aras 3

D Level 4Aras 4

11

LevelAras

LevelAras

LevelAras

LevelAras

Kadar fotosintesis

Kadar fotosintesis

Kadar fotosintesis

Kadar fotosintesis

Keamatan cahaya

22. In photosynthesis, the dark reaction occurs in which part of the chloroplast?Semasa fotosintesis, bahagian manakah dalam kloroplas yang terlibat dalam tindakbalas gelap.

A GranaGrana

B LamellaLamela

C StromaStroma

D The membrane of the chloroplastMembran kloroplas

23. Diagram 16 shows an experiment to measure heat energy produced by the burning of Ground nut

Rajah 16 menunjukkan eksperimen untuk mengukur tenaga haba yang dihasilkan dengan pembakaran kacang tanah

.

Diagram 16Rajah 16

What is the heat produced by 1 g ground nut?Berapakah haba yang terhasil dari 1 g kacang tanah?

A. 1.17 kJ g

B. 6.05 kJ g

C. 7.56 kJ g

D. 8.57 kJ g

12

pengacau

air

kapas

Jangka suhu

Tabung didih

Kacang tanah

The temperature of water at the beginning = 28 0CSuhu awal air = 28 0CHighest temperature reached by water = 64 0CSuhu tertinggi air = 64 0CMass of groundnut = 0.5 gJisim kacang tanah = 0.5 gVolume of water = 20 cm3

Isipadu air = 20 cm3

Mass of water = 20 gJisim air = 20 gSpecific heat capacity of water = 4.2 J g-1 0C-1

Kapasiti haba spesifik bagi air = 4.2 J g-1 0C-1

24. Which of the following are factors which affect the rate of photosynthesis? Antara yang berikut, yang manakah merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi kadar fotosintesis?

I TemperatureSuhu

II Intensity of lightKeamatan cahaya

III Concentration of oxygenKepekatan oksigen

IV Concentration of carbon dioxideKepekatan karbon dioksida

A. II and III only C. I, II and IV onlyII dan III sahaja I, II dan IV sahaja

B. I, II and III only D. II, III and IV onlyI, II dan III sahaja II, III dan IV sahaja

25. A person’s diet contains more protein than is needed for growth and repair. What is the effect of this situation? Gizi seorang mengandungi protein melebihi keperluan untuk pertumbuhan dan pembaikan tisu. Apakah kesan daripada situasi ini?

A An increase in production of carbon dioxide Penghasilan karbon dioksida bertambah B An increase in the production of lactic acid Penghasilan asid laktik bertambah C An increase in the production of urea Penghasilan urea bertambah D An increase in the production of pepsin Penghasialan pepsin bertambah

26.

What processes does P and Q represent?Apakah proses yang diwakili oleh P dan Q?

P QA Inspiration

InspirasiExpiration Ekspirasi

B Respiration Respirasi

Photosynthesis Fotosintesis

C Nutrition Nutrisi

Excretion Perkumuhan

D Hydrolysis Hidrolisis

Condensation Kondensasi

13

P

Q

Food + Oxygen Carbon dioxide + water + energy

makanan + oksigenP

Q

Karbon dioksida + air + tenaga

27. What happen to the gases in the inhaled air that cannot be used by the body ? Apakah yang berlaku kepada gas-gas dalam udara sedutan yang tidak dapat digunakan oleh badan?

A The gases are exhaled Gas tersebut dihembus keluar B The gases are change into oxygen by the lungs Gas tersebut ditukar kepada oksigen oleh peparu C The gases are circulate through the body and are disposed off later Gas tersebut beredar seluruh tubuh sebelum dibuang D The gases are absorbed inti the digestive system and used to create energy Gas tersebut diserap ke dalam sistem pencernaan dan digunakan untuk menghasikan tenaga

28. Diagram 17 shows the respiratory system of an insect.Rajah 17 menunjukkan sistem respirasi serangga.

Diagram 17Rajah 17

The structures P, Q and R areStruktur P,Q dan R adalah

A

B

C

D

14

P Q Rspiraclespirakel

tracheatrakea

tracheoletrakeol

spiraclespirakel

chitinkitin

tracheoletrakeol

tracheoletrakeol

tracheatrakea

spiraclespirakel

spiraclespirakel

bronchiolebronkiol

tracheatrakea

29. The diagram shows a state of breathing in human.Rajah menunjukkan peringkat pernafasan pada manusia.

Diagram 18Rajah 18

X is the external intercostals muscle and Y is the diaphragm muscle. Z is the effect of the action of X and Y.X adalah otot interkosta luar dan Y adalah otot diafragma. Z adalah kesan tindakan X dan Y.

Which of the following represents X, Y and Z?Manakah antara pernyataan berikut mewakili X, Y dan Z?

X Y ZA External Intercostal muscles

relaxOtot interkostaluar mengendur

Diaphragm muscles relaxOtot diafragma mengendur

air is drawn outudara keluar

B External Intercostal muscles contractOtot interkosta luar mengecut

Diaphragm muscles contractOtot diafragma mengecut

air is drawn inudara masuk

C External Intercostal muscles relaxOtot interkosta luar mengendur

Diaphragm muscles contractOtot diafragma mengecut

air is drawn outudara keluar

D External Intercostal muscles contractOtot interkosta luar mengecut

Diaphragm muscles relaxOtot diafragma mengendur

air is drawn inudara masuk

15

Sangkar rusuk bergerak ke bawah

Diafragma melengkung ke atas

30. This experiment was set up to study respiration.Eksperimen ini telah dijalankan untuk mengkaji respirasi.

After an hour, what would be the colour of the bicarbonate indicator solution in the boiling tubes K, L and M?Selepas satu jam, apakah yang berlaku kepada warna larutan penunjuk bikarbonat di dalam tabung didih K, L dan M?

K L MA Yellow

KuningYellowkuning

Purpleungu

B YellowKuning

Redmerah

Yellowkuning

C YellowKuning

Yellowkuning

Redmerah

D PurpleUngu

Purpleungu

Yellowkuning

31. The information below describes a process that occurs in living organisms.Maklumat di bawah menerangkan proses yang berlaku di dalam organisma hidup.

· Chemical processProses kimia

· Controlled by enzymesDikawal oleh enzim

· Forms adenosine triphosphate Membentuk adenosine trifosfat

What is this process?Apakah proses tersebut?

A External respiration.Pernafasan luar

B Inhalation.Tarikan nafas

C Cell respiration.Respirasi sel

D Oxygen transport.Pengangkutan oksigen

16

Penunjuk bikarbonat

Biji benih yang bercambah

Lipas hidup

Biji benih yang telah direbus

32. Adult manLelaki dewasa

Volume of air inhaledper breath (cm³)Isipadu udara yang disedut setiap kali bernafas (cm³)

Volume of breaths per minuteIsipadu pernafasanper minut

Volume of air exchanged per minute (cm³)Isipadu udara yang bertukar per minit (cm³)

RestingSemasa rehatExercisingSemasa senaman

400

1200

20

40

8000

?

Table shows the ventilation rates of an adult while resting dan while exercising. What is the volume of air per minute while exercising? Jadual menunjukkan kadar pernafasan dan pertukaran isipadu udara bagi seorang dewasa semasa rehat dan semasa senaman. Berapakah isipadu udara baggi seorang dewasa semasa senaman?

A 24000 cm³ C 40000 cm³ B 32000 cm³ D 48000 cm³

17

33. The graph in Figure 19 shows the concentration of lactic acid in the blood of an athlete.

(Graf pada Rajah 19 menunjukkan kepekatan asid laktik di dalam darah seorang atlit.)

Graph 1

Graf 1

During which period of time was the athlete exercising?

(Pada tempoh masa manakah atlit itu melakukan latihan)

A Period P B Period Q (Tempohmasa P) (Tempohmasa Q)

C Period R D Period P + Q (Tempohmasa R) (Tempohmasa P + Q)

18

Concentrationof lactic acidkepekatan asid laktik

Time (masa)

P Q R

34. Graph 2 shows the intake of oxygen and release of oxygen by a plant in 24 hours.Graf 2 menunjukkan pengambilan dan pembebasan oksigen oleh tumbuhan dalam tempoh 24 jam.

Graph 2Graf 2

Which of the following best explains the condition at X?Antara yang berikut, yang manakah penerangan yang paling sesuai untuk keadaan di X?

A Respiration stops.Respirasi terhenti.

B Photosynthesis begins.Fotosintesis bermula.

C Rate of respiration is higher than rate of photosynthesis.Kadar respirasi lebih tinggi daripada kadar fotosintesis

D Respiration rate and photosynthetic rate is the sameKadar respirasi sama dengan kadar fotosintesis

35. Which of the following of abiotic components affect the activity of microorganisms? Antara yang berikut, komponen abiotik yang manakah akan mempengaruhi aktiviti mikroorganisma?

I pH value nilai pHII light intensity Keamatan cahaya III Temperature Suhu IV Availability of nutrient Kehadiran nutrien

A II and III only C I,II and IV onlyII dan III sahaja I, II dan IV sahaja

B I, III and IV only D I,II,III and IVI, III dan IV sahaja I,II,III dan IV

19

Pengambilan oksigen

Pembebasan oksigen

masa (jam)

36.

The above information refers to Maklumat di atas merujuk kepadaI Epiphytes EpifitII Producer PengeluarIII Saprophytes SaprofitIV Autotrophs Autotrof A I and II only C I, II and IV only I dan II sahaja I, II dan IV sahajaB II and IV only D II, III and IV only II dan IV sahaja II, III dan IV sahaja

37. Which of the following is at the first trophic level in the pyramid number? Antara yang berikut, yang manakah berada pada aras trofik pertama dalam piramid nombor?

A Grasshopper BelalangB Eagle HelangC Grass RumputD Snake Ular

38. Diagram 20 shows the organisms P and Q. Rajah 20 menunjukkan organisma P dan Q.

Diagram 20 Rajah 20

What is feeding method for P and Q?Apakah cara pemakanan bagi P dan Q?

P QA Autotrophic

AutotrofikParasiticParasitik

B SaprophyticSaprofitik

ParasiticParasitik

C HolozoicHolozoik

SaprophyticSaprofitik

D ParasiticParasitik

HeterotropicHeterotrofik

20

· Green in colourBerwarna hijau

· Grow on other plants for supportTumbuh pada tumbuh-tumbuhan lain untuk mendapatkan sokongan

· Have roots system with many ants and organic matter Sistem akar yang mempunyai banyak semut danbahan organik

39. Diagram 21 shows the energy flow from producer to secondary consumer. Rajah 21 menunjukkan aliran tenaga daripada pengeluar kepada pengguna sekunder.

Diagram 21Rajah 21

What is the total energy passed down to the secondary consumer?Berapakah jumlah tenaga yang diterima oleh pengguna sekunder?

A 1080 kJB 720 kJC 360kJD 120kJ

40. Diagram 22 shows a food chain. Rajah 22 menunjukan suatu rantai makanan.

Diagram 22Rajah 22

Which of the organism A,B,C or D receive the most energy?Antara organisma A,B,C dan D, yang manakah menerima paling banyak tenaga?

41. Diagram 23 shows part of nitrogen cycle. Rajah 23 menunjukkan sebahagian daripada kitar nitrogen.

21

60% loss in its faeces60% hilang melalui tinja

Primary consumer1200 kJPengguna primer 1200kJ

ProducerPengeluar

Secondary consumerPengguna sekunder

30% used for primary consumer respiration30% digunakan untuk respirasi pengguna primer

Diagram 23Rajah 23

What is the name of bacteria P which change nitrogen in the air to ammonium compounds? Apakah nama bakteria P yang menukarkan nitrogen di udara kepada sebatian ammonium?

A Rhizobium Rizobium B Nitrobacter Nitrobakter C Nitrosomonas Nitrosomonas D Denitrifying bacteria Bakteria denitrifikasi

42. Which is the correct sequence in the hierarchical classification of organisms from the smallest to the largest classification? Di antara berikut,yang manakah turutan yang betul bagi hierarki pengkelasan organisma dari pengkelasan yang kecil ke besar.

A Genus → species → class → order→ family Genus → spesis → kelas → order→ famili

B Species → genus → family → order→ class Spesis → genus→ famili → order→ kelas

C Species→ genus→ class→ family → order Spesis→ genus→ kelas→ famili → order

D Species→ genus → order→ class→ family Spesis → genus → order→ kelas→ famili

43. What are sustainable and planned forest management projects?Apakah projek pengurusan dan pengekalan hutan terancang?

I The establishment of a level of selected harvesting.

22

Nitrogen in the airNitrogen di udara

Ammonium compoundSebatian ammonium

NitratesNitrat

NitritesNitrit

Bacteria PBakteria P

Mengisytiharkan aras yang sesuai untuk penebanganII The creation of forest reserves.

Mewujudkan hutan simpan.III

IV

The replanting of trees.Penanaman semula pokok.Controlled clearing of trees for the cultivation of crops. Mengawal penebangan pokok untuk pertanian

A I, II and III only C II, III and IV only I, II dan III sahaja II, III dan IV sahaja

B I, III and IV only D I, II, III and IVI, III dan IV sahaja I, II, III dan IV

44. How can the effect of the greenhouse gases be limited? Bagaimanakah kesan pembebasan gas rumah hijau dapat dikurangkan?

I By using alternative energy sources.Menggunakan sumber tenaga alternative

II By controlling the clearing of forests for farming.Mengawal penebangan hutan untuk pertanian.

III By reducing the use of CFCs.Mengurangkan penggunaan CFC.

IV By replanting forest trees.Penanaman semula pokok.

A I, II, and III onlyI, II dan III sahaja

C II, III, and IV onlyII,III dan IV sahaja

B I, II, and IV onlyI, II dan IV sahaja

D I, II, III, and IVI, II, III dan IV

45. The substance that does not cause water pollution is... Bahan yang tidak menyebabkan pencemaran air adalah…..

46. The diagram 13 below shows the nucleus of a parent cell. Rajah 13 menunjukkan nucleus sel induk.

23

A Sewage Kumbahan

B excess nitratesnitrat berlebihan

C industrial wastesisa industry

D carbon monoxidekarbon monoksida

Diagram 13Rajah 13

The parent cell undergoes cell division. P, Q, R and S show the possible combination of chromosomes in the daughter cells.

Sel induk melalui pembahagian sel. P, Q, R dan S menunjukkan kombinasi yang mungkin bagi kromosom dalam sel anak.

P Q R S

A Q, R and S only C P, R and S onlyQ, R dan S sahaja P, R dan S sahaja

B P, Q and R only D Q and R onlyP, Q dan R sahaja Q dan R sahaja

47. The information below shows the activities during the eutrophication of a pond. Maklumat di bawah menunjukkan aktiviti-aktiviti semasa eutrofikasi sebuah kolam.

The correct sequence of activities during eutrophication is Urutan aktiviti-aktiviti yang betul semasa eutrofikasi adalah...

A L, K, J, M, NB L, M, J, N, KC L, J, M, K, ND L, J, K, M, N

48. Diagram 3 shows a plant cell immersed in a hypertonic solution. Rajah 3 menunjukkan sel tumbuhan yang direndam dalam larutan hipertonik.

24

J - The pond is covered by algae Kolam dilitupi oleh algaK - The BOD value increases Nilai BOD meningkatL – Nitrates from fertilizers flow into the pond Nitrat daripada baja mengalir ke kolamM – The population of the bacteria in the pond increases Populasi bakteria dalam kolam bertambahN – The population of aquatic organisms declines Populasi organisma akuatik berkurang

Diagram 3Rajah 3

Which of the following shows the plant cell after it has been transferred to a hypotonic solution for 5 minutes?Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan sel tumbuhan selepas dipindahkan ke dalam larutan hipotonik selama 5 minit.

25

49. The diagram 4 shows strips of a plant stem immersed in solutions of different concentration.Rajah 4 menunjukkan jalur batang tumbuhan yang direndam dalam larutan yang mempunyai kepekatan berlainan

Diagram 4Rajah 4

Which of the following shows the correct sequence of the concentration of the solutions in increasing order compared to the cell sap?Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan turutan yang betul bagi kepekatan larutan dengan urutan menaik dibandingkan dengan sap sel?

50. El Nino is a short-term climatic change that causes ocean water to remain warm when they should normally be cool. The warmer temperature disrupt food webs and alter weather

patterns. Which occurrence would most likely result from these changes? El Nino adalah perubahan cuaca jangka pendek yang menyebabkan air laut menjadi panas dimana sepatutnya sejuk. Kenaikan suhu ini akan mengganggu jaringan makanan dan mengubah corak cuaca. Yang manakah diantara berikut mungkin kesan dari perubahan cuaca ini?

A Some species would become extinct and other species would envolve to take their place

Sesetengah spesis akan pupus, yang lain akan berkembang dan menggantikan spesis ini B Some population in affect areas would be reduced, while other populations would increases temporarily Sesetengah spesis dikawasan yang terlibat akan berkurangan,sedangkan yang lain mungkin bertambah untuk sementara C The flow energy through the ecosystem would remain unchanged Aliran tenaga dalam ekosistem tidak akan berubah D The genes of individual organism would mutate to adapt to the new environmental conditions Gen organisma bagi individu akan bermutasi dan dapat menyesuaikan diri pada persekitaran baru

26

A P, Q, R.B Q, R, P.C Q, P, R.D R, P, Q.

END OF QUESTION PAPERKertas soalan Tamat

27