Panificacion Capacitacion Docente
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Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
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Presentación del proyecto de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC para el ITSCO.
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Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación
Capacitación Docente Institucional en el uso correcto de las TIC
Nombre del equipo de asesoría tecnopedagógica
LOS TRIUNFADORES DEL FUTURO
Slogan de Equipo:
“La educación virtual, un viaje hacia el aprendizaje"
Coordinadores:
Silvio Yaselga y Gabriel Recalde
Integrantes del subgrupo designados
Sub grupo 2: Esthela Castillo
Integrantes de los demás subgruposSub grupo 1: Marco y Jeaneth
Sub grupo 3: Myryam y MarelysSub grupo 4: Silvina y MirthaSub grupo 5: Gabriel y Silvio
¿Quiénes?
La aplicación de este curso al ITSCO esta destinada para la totalidad de los docentes que prestan sus servicios en esta institución.
Instituto Tecnológico Superior “CORDILLERA”ITSCO
Quito, Ecuador• Centro particular de educación superior. • Tiene un modelo educativo propio de “Evaluación por
Perfiles de Desempeño”.• Cuenta con instalaciones propias, de ambientes agradables y
laboratorios con tecnología de punta.• Trabaja con una excelente planta de personal docente,
administrativo y de apoyo.
La educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos donde se liga íntimamente la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje.
Lo anterior nos provoca una pregunta ¿qué sucede con la actualización profesional de ese protagonista de la educación llamado maestro?
Virtual: E-learningModular
Curso teórico-práctico que articula la modalidad del curso teórico con una actividad de la práctica en relación a la temática de estudio. Lo teórico y lo práctico se dan simultáneamente en forma interrelacionada.
• Se basa en la fluidez del proceso y sus aportes:
• Se sugiere una distribución del peso evaluativo de la siguiente forma:
• 40% en los módulos 1 y 3, basados en la interacción y aportes.
• 60% en el módulo 2, con 20% para cada creación (foro, wiki, blog)
Se estiman 8 semanas, repartidas de la siguiente forma:
SemanasContenidos
1 2 3 4 5 6 7 8
Bienvenida, detalles iniciales, Impacto de las TIC´s en la sociedad actual, Influencia de las TIC´s en el desarrollo de los procesos educativos mundiales.
Ética de la comunicación mediada a través de las TIC´s.
El foro, creación y uso correcto
Las Wiki, creación y uso correcto.
Los Blogs, creación y uso correcto
La función orientadora de la comunicación mediada
Las plataformas educativas institucionales y sus procesos de control y evaluación. Introducción a la plataforma Moodle.
Recepción final de documentos y aportes. Consolidación final de la evaluación para la certificación
“Los docentes pueden lograr una transición amable hacia nuevas prácticas pedagógicas, en la medida en que les sea evidente las ventajas que ello representa para su labor. El rol del docente va a ir cambiando notablemente, lo que supone una formación mucho más centrada en el diseño de las situaciones y contextos de aprendizaje, en la mediación y tutorización, y en las estrategias comunicativas.”
Eva Eliana Ardila Cortés
