Teacher and Student

สงจำ�เปนสำ�หรบ หองเรยน Infographic ก�รเรยนก�รสอน เปนอ�ชพ ทหมนรอบ อปกรณทใชสำ�หรบทำ�ก�รเรยนก�รสอน เชน เครองเขยน จ�กก�รว�ด ภ�พ ภ�ชนะกระด�ษ ทมสสน และภ�พตดปะ ลนชก เครองเขยน ของคณ เปนตน

Anatomy การ ประถม คร Infographic โรงเรยนประถมศกษา จะ ทงหมดกคนเคย กบ ความสามารถ ใกล ซปเปอร มนษยชนของ ครโรงเรยนประถมศกษา ตา ในดานหลงของ หวของพวกเขา และ ผบงคบบญชา ของพวกเขา กระดกหนาว เสยง คร แต สงทเกยวกบ คณลกษณะท ชวยใหคณเขาใจ สงททำาให คร ทสมบรณแบบ สำาหรบ งาน ในโรงเรยน

ก�ยวภ�คของครโรงเรยนประถม

ลกษณะ รวมถง: สมอง นกวชาการ ของคร ทำางานใน วธทลกลบ แตสงทเราจะทราบไดวาสวนใหญ ม สมอง นกวชาการ ทม รอยละ การศกษาระดบ ปรญญา หรอสงกวา ตอ 96 มไหวพรบ - ถาคณเปน ครโรงเรยนประถม ทคณจะตอง มไหวพรบ ในการสอนนกเรยน การสะกดคำา และ ผลรวม มความคดสรางสรรค - ความ คดสรางสรรค สามารถ วางแผนและ เตรยมทจะทำากอนทคณจะทำาการสอนได

ใคร และ วธ ก�รเรยนก�รสอน ผลตอบรบ Infographic เขาถง คร เพอ สนบสนน การเรยนร ระดบมออาชพ แตกตางกนไป อยางกวางขวางทวโลก ตามท การเรยนการสอน และการเรยนร สำารวจระหวางประเทศ 2013 ( Talis ) การเขาถง โอกาสในการ ทำางานรวมกน อปสรรคในการ พฒนาอาชพ และแหลงทมา ของขอเสนอแนะ ลกษณะแตกตางกน ในประเทศสหรฐอเมรกา เมอเทยบกบ สงท ประเทศอน ๆ นำาเสนอ ในซรส สามสวน เราจะสำารวจ ความแตกตาง เหลาน ผลตอบรบ การเรยนการสอน

วธก�รเรยนก�รสอนผลตอบรบ Infographic

EdTech และครสอนในชนเรยน Infographic ฝน ก�รสำ�รวจครงใหมจ�กผใหบรก�รหลกสตรออนไลน เผยใหเหนว�ครสวนใหญมมมมองเกยวกบก�รผสมเทคโนโลยก�รศกษ� ก�รศกษ�เกอบทกแหงตระหนกถงศกยภ�พของเทคโนโลยทจะเปลยนหองเรยนของพวกเข� แตสวนใหญยนยนว�มศกยภ�พทอยภ�ยใตก�รตระหนกสวนใหญเนองจ�กก�รพ�ยแพหรอคว�มลมเหลวกบก�รดำ�เนนก�รทนท ผลก�รสำ�รวจยงแสดงใหเหนถงคว�มสมพนธระหว�งก�รบรณ�ก�รเทคโนโลยและก�รมสวนรวมของนกเรยนและแสดงใหเหนว�ครตองก�รทจะนำ�พลงง�นม�กขนตอก�รเรยนรก�รปรบแตงดวยคว�มเชอทว�เทคโนโลยชวยใหพวกเข�ตระหนกถงเป�หม�ย

EdTech และครสอนในชนเรยน Infographic

วธก�รสอนรปแบบของ ดจตอล สญช�ต Infographic พลเมองยคดจตอล หม�ยถง วธก�รทเร� ดำ�เนนก�รเอง บนเวบ ครผปกครอง และผนำ� ใน เทคโนโลยท ชวยใหนกเรยน ทจะเข�ใจ ว�มนหม�ยถง ก�รใชเทคโนโลย ในท�งท เหม�ะสม และมคว�มรบผดชอบ กบก�รถอกำ�เนด ของสอท�งสงคม ปญห�น จะทวคว�มสำ�คญ ม�กขนเรอย ๆ โดยเฉพ�ะอย�งยง สำ�หรบเดกและเย�วชน ในปจจบน

วธก�รสอนรปแบบของดจตอลสญช�ต Infographi

1. ก�รเข�ถง ดจตอล: การมสวนรวม ทางอเลกทรอนกส เตมรปแบบ ในสงคม ผใชเทคโนโลย จะตองตระหนก วาทกคนไม ไดม โอกาส เดยวกน เมอมน มาถงเทคโนโลย ทำางานตอ สทธดจตอล เทาเทยมกนและ สนบสนน การเขาถงอเลกทรอนกส เปนจดเรมตน ของ การเปนพลเมอง ดจตอล ยกเวน ดจตอล ทำาใหมนยากทจะเตบโต เปนสงคม มากขนโดยใช เครองมอเหลาน ชวยในการ ใหบรการและ ขยาย การเขาถงเทคโนโลย ควรเปนเปาหมาย ของประชาชน ดจตอลทงหมด 2. พ�ณชยดจตอล: ซออเลกทรอนกสและการขาย

สนคา ผใชเทคโนโลยตองเขาใจวาหนขนาดใหญของเศรษฐกจตลาดจะถกดำาเนนการทางอเลกทรอนกส การแลกเปลยนทถกตองตามกฎหมายและจะเกดขน แตผซอหรอผขายจะตองตระหนกถงปญหาทเกยวของกบมน ในเวลาเดยวกนเปนจำานวนเทากบของสนคาและบรการทอยในความขดแยงกบกฎหมายหรอศลธรรมของบางประเทศทมพนผว (ซงอาจรวมถงกจกรรมตางๆเชนการดาวนโหลดทผดกฎหมายลามกและการพนน) ผใชจำาเปนตองเรยนรเกยวกบวธการทจะใหผบรโภคทมประสทธภาพในเศรษฐกจดจตอลใหม

3. ก�รสอส�รดจตอล: การแลกเปลยนขอมลอเลกทรอนกส หนงของการเปลยนแปลงอยางมนยสำาคญในการปฏวตดจตอลคอความสามารถของบคคลในการสอสารกบคนอน ๆ ขยายตวเลอกการสอสารแบบดจตอลทมการเปลยนแปลงทกอยางเพราะผคนมความสามารถทจะใหในการสอสารอยางตอเนองกบคนอน แตนาเสยดายทผใชหลายคนยงไมไดรบการสอนวธทจะทำาใหการตดสนใจทเหมาะสมเมอตองเผชญกบจำานวนมากดงนนตวเลอกการสอสารแบบดจตอลทแตกตางกน

4 . Digital Literacy: กระบวนการของการเรยนการสอนและการเรยนรเกยวกบเทคโนโลยและการใชเทคโนโลย ขณะทโรงเรยนมความกาวหนาทดในพนทของการฉดเทคโนโลยมากยงคงตองทำา มงเนนการตออายจะตองทำาในสงทเทคโนโลยจะตองสอนเชนเดยวกบวธการทควรนำามาใช เปนเทคโนโลยใหมทปรากฏผเรยนตองเรยนรวธการใชเทคโนโลยทไดอยางรวดเรวและเหมาะสม พลเมองยคดจตอลทเกยวของกบความรแกประชาชนใน way- ใหมบคคลเหลานตองมระดบสงของทกษะการรสารสนเทศ มาตรฐานอเลกทรอนกสของการดำาเนนการหรอขนตอน

5. ดจตอลม�รย�ท ผใชเทคโนโลยมกจะเหนพนทนเปนหนงในปญหาทเรงดวนทสดเมอตองรบมอกบพลเมองยคดจตอล บอยครงทกฎระเบยบและขอบงคบทถกสรางขนหรอเทคโนโลยเปนสงตองหามกจะหยดการใชทไมเหมาะสม มนไมเพยงพอทจะสรางกฎระเบยบและนโยบายของเราจะตองสอนใหทกคนเปนพลเมองดจตอลความรบผดชอบในสงคมใหมน

6. กฎหม�ยดจตอล: ความรบผดชอบอเลกทรอนกสสำาหรบการดำาเนนการและการกระทำา กฎหมายดจตอลเกยวของกบจรยธรรมของเทคโนโลยทอยในสงคม มกฎระเบยบบางอยางของสงคมทผใชจะตองตระหนกในสงคมทมจรยธรรม กฎหมายเหลานนำาไปใชกบทกคนททำางานหรอเลนออนไลน การเจาะเขาไปในขอมลอน ๆ , ดาวนโหลดเพลงผดกฎหมาย plagiarizing สรางหนอนทำาลายไวรสหรอการสรางมาโทรจนสงสแปรมหรอขโมยทกคนแจงหรอคณสมบตผดจรรยาบรรณ

7. สทธดจตอลและคว�มรบผดชอบ: เสรภาพเหลานนขยายไปยงทกคนในโลกดจตอล สทธพนฐานดจตอลจะตองไดรบการแกไข, พดคยและเขาใจในโลกดจตอล ทมสทธเหลานยงมาพรอมความรบผดชอบเชนกน ผใชจะตองกำาหนดวธการทชวยใหเทคโนโลยทจะใชในลกษณะทเหมาะสม ในสงคมดจตอลทงสองพนทตองทำางานรวมกนสำาหรบทกคนทจะมประสทธผล

8. ดจตอล Health & Wellness: ทางรางกายและจตใจเปนอยทดในโลกเทคโนโลยดจตอล ความปลอดภยของตา, โรคซำาความเครยดและการปฏบตทเหมาะกบการทำางานเสยงเปนปญหาทจำาเปนตองไดรบการแกไขในโลกเทคโนโลยใหม ผใชจำาเปนตองไดรบการสอนวามอนตรายโดยธรรมชาตของเทคโนโลย พลเมองยคดจตอลรวมถงวฒนธรรมทผใชเทคโนโลยไดรบการสอนวธการปองกนตวเองผานการศกษาและการฝกอบรม

9. รกษ�คว�มปลอดภยดจตอล (ปองกนตวเอง): ขอควรระวงอเลกทรอนกสเพอรบประกนความปลอดภย มนไมพอทจะไววางใจสมาชกคนอน ๆ ในชมชนเพอความปลอดภยของเราเอง เราจำาเปนตองมการปองกนไวรส, การสำารองขอมลของขอมลและเพมขนการควบคมของอปกรณของเรา ในฐานะพลเมองทมความรบผดชอบทเราจะตองปกปองขอมลของเราจากกองกำาลงภายนอกทอาจกอใหเกดการหยดชะงกหรอเปนอนตราย

หองเรยนทเสมอนจรง Infographic ความเปนจรงเสมอน ไดรบรอบ เปนเวลาหลายป แตกเปน เพยง การศกษา เมอเรว ๆ น ท ได รบสามารถทจะ เรมตนการทดสอบ ดวยเทคโนโลย ใน หองเรยน โดยเฉพาะอยางยง คร สามารถใช ประสบการณ 3 มต ภาพวาด, บทเรยน ประวตศาสตร และการสราง เกม ฯลฯ เพอ เพม ประสบการณทางวชาการ และการศกษา ผลกระทบกบนกเรยน ความเปนจรงเสมอน   5 สงท คร VR อย�กใหคณร 5.1 เทคโนโลย ใหมทชวยให บทบาท ใหม ในชนเรยน 5.2 ประสบการณ ของครVR 5.3 VR ไมไดเปนเพยง หองเรยนเทคโนโลย กอน 5.4 VR ใหม แนะนำา การเลน 5.5 ศกยภาพของ ความเปนจรงเสมอน ในหองเรยน

ใหนกเรยนม คว�มคดเหนเกยวกบ ก�รประเมน Infographic เมอนกเรยนเสรจสนก�รประเมนเปนคร เร�ก มโอก�สทจะตอบสนอง ผ�นก�รทำ�เครองหม�ย และขอเสนอแนะ ของเร� นเปนโอก�สทยอดเยยมทจะทำ� ก�รเรยนก�รสอนนอยม�กโดยเฉพ�ะอย�งยง ก�รเรยนก�รสอนเปนร�ยบคคล ผ�นคว�มคดเหน ของเร� ใหนกเรยนคว�มคดเหนเกยวกบก�รประเมน Infographic จะขนอยกบ แอน วลสน พดคย และสำ�รวจวธก�รทเร�ส�ม�รถเพมประสทธภ�พ ก�รเรยนก�รสอน น / ขอเสนอแนะ และทอยของคำ�ถ�มเหล�น

ใหนกเรยนมคว�มคดเหนเกยวกบก�รประเมน Infographic

สงททำ�ให เปนครทด ในป 2016 Infographic มมากทจะเปนครทดกวาทกษะการสอนในชนเรยน เปน คณภาพท ประสบความสำาเรจของ ผเชยวชาญดานการศกษา ไมไดเปน เรองงายทจะ ปลกฝง หรอซำากน - ททำาใหความยงใหญ ในการเรยนการ คว�มรก ในคว�มร เรอง ทยอดเยยม ททำาใหแตกตางเมอมนมาถงการเรยนการสอนครทร เรอง ภายในมความสามารถในการทำาการเรยนการสอนและใหบทเรยน ทนาสนใจมากขน สำาหรบพวกเขา ก�รจดก�รกบคว�มเครยด มระเบยบ

วนย ทมประสทธภาพ จะสรางบรรยากาศ เชงบวกและ สนบสนนการเรยนร ลกษณะนจะตองมากอนสงอนใด

พฤตกรรมทเปนมออ�ชพ ความสมพนธทดนอกหองเรยน - รวมทงการสนบสนนเพอนรวมงานและพดคยกบพอแม นอกจากนยงมผลกระทบในระดบปานกลางในการเรยนรของนกเรยน ทดมความสำาคญครสถานทในการรกษาผปกครองทราบเกยวกบความคบหนาของเดก - การขาดความเปนหนสวนทแขงแกรงระหวางครและผปกครอง

วธก�รสอนผเชยวช�ญ ตามการศกษาทแตกตางกนประเภทของงานทคณขอใหนกเรยนทจะทำาชวยเพมการเกบรกษา แมวามนจะทำาใหการเรยนรเรองทยากมากในตอนแรก ครทดทสดตองมการเรยนการสอนวธการเลอกผทมศนยวจยด

ก�รจดทำ�เอกส�รสำ�หรบก�รเรยนรคอ

1.ชนสวนสนบสนนในการศกษาเรยนรดวยตนเองกำาหนด2.วธการและเทคนคการเรยนรเพออำานวยความสะดวก

พย�ย�มชนำ�ทไมใชคำ�พด: ชนำาทางวาจาไมสามารถชวยใหคณแสดงผลในเชงบวกและรบความไววางใจของนกเรยน การใชตดตอตาถอวาเปนวธทมประสทธภาพมากทสดในการตดตอสอสารทไมใชคำาพด

แนะนำ�โครงสร�งในชนเรยนของคณ: ใหโครงสรางในหองเรยนเปนองคประกอบสำาคญสำาหรบครผสอนทประสบความสำาเรจ นกเรยนรสกปลอดภยมากขนในระดบโครงสรางและการทจะชวยในการเพมโอกาสการเรยนร

วธก�รว�งแผนในชนเรยนทมคว�มหม�ยก�รสนทน� Infographic

การซกถามและอภปรายเปนองคประกอบทสำาคญของการมสวนรวมของนกเรยนจรงททำางานควบคเพอยายนกเรยนจากผเขารวมเรอย ๆ เพอใหผเรยนใชงาน ตรวจสอบหาขนตอนของกระบวนการการอภปรายในวธการวางแผนในชนเรยนทมความหมายการสนทนา Infographic โพสไวในสำานกงานของคณรวมกบเพอนรวมงานของคณหรอเวยนในสอสงคมเพอปรบปรงการปฏบตทดทสดสำาหรบการอภปรายในชนเรยน

เตรยมคว�มพรอม: ระบปญหาสำาหรบการอภปรายกรอบคำาถามโฟกสตรวจสอบทกษะในสปอตรไลทและกำาหนดเตรยมงาน

เปดบรก�ร: หลงจากการพจารณาคำาถามโฟกสเตะปดการอภปรายของคณและใหแนใจวาผเลนเขาใจวา "กฎของเกณฑ"

ก�รพฒน�อย�งยงยน: ฟงเขาใจนงรานทมคำาถามและตรวจสอบการมสวนรวมของนกเรยนในการอภปราย

ปด: ชวยใหนกเรยนรวบรวมความคดของพวกเขาและระบยงไมไดตอบคำาถามใด ๆ

สะทอนใหเหนถง: อำานวยความสะดวกประเมนนกเรยนในการเรยนรและการใชทกษะการสนทนาของพวกเขา; สะทอนใหเหนถงคณภาพของคำาถามโฟกสและ processe อภปราย

ผลง�นดจตอล Best Practices

นกเรยนวนนประสบคว�มสำ�เรจม�กทสดและก�รเชอมตอม�กทสด ยอนกลบไปในวนทไมมใครจำ�เปนตองกลบม�จนกว�พวกเข�จะออกจ�กโรงเรยน ตอนนแมนกเรยนระดบมธยมตนจะถกขอใหสงเสรจสนก�รดำ�เนนก�รตอเพอนำ�ไปใชสำ�หรบโปรแกรมในชวงฤด รอน นคอเหตผลทถงวนทผลง�นระดบมออ�ชพอยในขณะนจำ�เปนสำ�หรบนกเรยน

8 วธในก�รกระตนใหนกเรยนมคว�มคดสร�งสรรค

1.ก�รสร�งสถ�นก�รทท�ท�ย2. เสรภ�พทพงประสงค3. ทรพย�กรทเหม�ะสม4. คว�มคดสร�งสรรค5. ตองมคว�มรบผดชอบ6. ไดรบก�รสนบสนน7. ไดรบคำ�แนะนำ�ทด8. สงเสรมใหมกรแกไขปญห�

ก�รใชสอสงคมเพออน�คตคนห�ตำ�แหนงง�นสำ�หรบนกศกษ�

การใชสอสงคมสำาหรบอนาคตหางานสำาหรบนกศกษา เปนประโยชนอยางยงสำาหรบผสำาเรจการศกษาทกำาลงจะกลายเปนสวนหนงของกระบวนการการคนหางาน ขณะทคณกำาลงใชสอทางสงคมสำาหรบความบนเทงกเปนไปไดในการสรางใชออกจากความคดในการใชอนเตอรเนต ตอนนคณมโอกาสทจะสรางรากฐานทสำาคญในอนาคต

วธก�รรบมอกบคว�มเครยดในระหว�งก�รสอบ

ความเครยดในระหวางการสอบเปนภยคกคามรายแรงสำาหรบนกเรยน ทจะสามารถสงผลกระทบตอการนอนหลบของพวกเขาเรยกความอยากอาหารและภาวะซมเศรา  การวจยพบวา 1 ใน 7 กลาววาพวกเขาไดใชเครองดมแอลกอฮอลเปนวธการจดการกบความวตกกงวลสอบ วธการรบมอกบความเครยดในระหวางการสอบ นำาเสนอผลการสำารวจความเครยดสอบ 2000 นกศกษาระดบปรญญาตรเขารวมในการแสดงใหเหนถงความวตกกงวลและผลกระทบทมตอประสทธภาพของการสอบของพวกเขา เพอชวยใหนกเรยนออกกยงแสดงใหเหนวธการบางอยางเพอบรรเทาความเครยดสอบและวธการศกษาไดอยางมประสทธภาพ

วธก�รนอนหลบทดขนและก�รปรบปรงผลก�รดำ�เนนง�นวช�ก�ร การนอนหลบทดเปนสงสำาคญ

อยางเหลอเชอสำาหรบสขภาพ ในความเปนจรงมนเปนเพยงทสำาคญเปนกนเพอสขภาพและการออกกำาลงกาย แตนาเสยดายทรปแบบการนอนหลบตามธรรมชาตจะถกแทรกแซงดวยโดยเฉพาะอยางยงสำาหรบนกศกษา งานวจยแสดงใหเหนวานกเรยนทหลบมากขนทำางานไดดขนในดานวชาการกวาผทไมไดรบการไดนอนหลบเพยงพอวธการนอนหลบดขนและปรบปรงการปฏบตงานวชาการ Infographic แสดงใหเหนถงวธการทดขนและในทางปฏบตมากขนทจะไดรบการนอนหลบเพยงพอและยงคงรกษาผลการเรยนสงเคลดลบสำ�หรบก�รนอนหลบทด

1. การออกกำาลงกาย2. จำากด การดมแอลกอฮอล3. จำากดการกนขนมหรอ

อาหารขยะในยามดก

วธก�รเขยนเรยงคว�มทโดดเดน

มนมอยแลวเปนความจรงรจกกนดวาการเขยนเรยงความถกนำามาใชเปนรปแบบของการประเมนในสาขาวชาการจำานวนมากและมการใชทงในการเรยนการสอนและการสอบโครงสรางพนฐานของการเขยนเรยงความเปนแบบเดยวกนเสมอไมวาสงท คณอาจจะเขยนมนจะเถยงสำาหรบจดหนงของมมมองหรอจะอธบายขนตอนทจำาเปนเพอใหงาน ทงสองวธการเขยนเรยงความของคณจะมรปแบบพนฐานทเหมอนกน ทวธการเขยนเรยงความขนตอนทโดดเดน และปญหาการมสวนรวมในการเขยนเรยงความของคณขนมา ถาคณทำาตามขนตอนงายๆเหลานคณจะพบวาการเขยนเรยงความเกอบเขยนเอง

คว�มลบของก�รประสบคว�มสำ�เรจและมประสทธภ�พก�รศกษ�ทกคนรว�อ�จจะเปนตวอย�งของคนทมชอเสยงท

ไมไดจบก�รศกษ�จ�กมห�วทย�ลย แตยงคงเปนผนำ�ชวตทยอดเยยมและไดประสบคว�มสำ�เรจอย�งทวมทน แตใจของพวกเข�จะไมภมใจในคว�มจรงนและพวกเข�ไมไดประก�ศรปแบบของชวตน หนงในผกอตงของ Google เชอว�ไมมอะไรทเปนลกษณะเฉพ�ะของคว�มฉล�ดของมนษยดกว�คะแนนเฉลยของประก�ศนยบตรของเข�คอก�รประเมนของคณตศ�สตรและภ�ษ�องกฤษ 

1. พย�ย�มทจะศกษ�ในเวล�เดยวกนในแตละวน2. เข�รวมทกระดบ3. นงด�นหน�และศนยในทกระดบ4. ใชแลปทอปและม�รทโฟนอย�งช�ญฉล�ด5. ใชเวล�ก�รดแลทเหม�ะสมของร�งก�ยและ

ก�รท�นอ�ห�รเพอสขภ�พ 6. ถ�มคำ�ถ�ม7. ไดนอนหลบเพยงพอ8. ตรวจสอบบนทกของคณ9. เรมตนดวยเรองทย�กทสดครงแรก10. ไมไดเรยนในหอพก

STUDENT APP GUIDEก�รศกษ�เปนกจกรรม

ทจำ�เปนทไมกเพลดเพลนไป กบ กญแจสำ�คญในก�รศกษ�

 ทดคอองคกร วธก�รเฉพ�ะกจเพอก�รศกษ�อ�จดเหมอน

จะไดรบสงทปกคลม แตในระยะย�วคณมแนวโนมทจะ

 พล�ดหวขอทสำ�คญ โดยก�รใชเสนท�งก�รจดรปแบบและโครงสร�งในก�รว�งแผนก�รศกษ�ของคณคณมแนวโนมทจะผอนคล�ยม�กขนและคว�มรสกทจดทำ�ขนสำ�หรบ

ก�รสอบเมอพวกเข�ม�รอบ ๆ ทมอะไรในชวตทจะยอมรบ

คว�มชวยเหลอเปนคว�มคดทดและในกรณของก�รศกษ�คณส�ม�รถไดรบคว�มชวยเหลอทดโดยใชม�รทโฟนและ

แทบเลปพลเคชน ซงจะชวยเพมประสทธภ�พของคณ

สดยอดเคลดลบสำ�หรบก�รศกษ�ทประสบคว�มสำ�เรจ

ไมวาคณจะกำาลงศกษาอยทมหาวทยาลยหรอทบานในเวลาของคณเองกเปนสงสำาคญเพอใหบรรลประโยชนสงสดจากเวลาการศกษาของคณ จำากด มนไมสายเกนไปทจะไลตามเสนทางอาชพใหมและมการเรยนทางไกลและการเรยนรออนไลนกคอตอนนทเคยไดงายขนสำาหรบทกคนทกเพศทกวยทจะเรยนรในเวลาของตวเองและทกาวของตนเอง นกศกษาทจบการศกษา, คณแมใหมคณแมไปเปนคนงาน part-time คนงานเตมเวลาและนกศกษาผใหญทกคนมความกระตอรอรนทจะเรยนรทกษะใหมเพอดำาเนนการตอการพฒนาอาชพของพวกเขาและสรางชวตใหมสำาหรบตวเองและครอบครวของพวกเขา

กฎพนฐ�นสำ�หรบก�รเปนนกศกษ�ฝกง�นทด

จะอยในเวลาทกครง นำาเสนอตวเองอยางมออาชพ มสวนรวมและการม

ปฏสมพนธทด มไหวพรบและพรอมทจะแกไข

ปญหา ตงใจฟงเรยนรและจดจำา

จบการนำาเสนอขอขอบคณครบ